在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写。借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。以下是小编收集整理的制作地球仪感受【范文5篇】,欢迎大家分享。
制作地球仪感受【范文5篇】一
我有一个精巧的地球仪,圆溜溜的地球仪上经纬线一圈一圈地纵横交叉着。上面还有许多国家和岛屿,海洋的面积比陆地还要大,蓝色部分是海洋,如果颜色越来越深水就越来越深。
地球仪上有六个洲,分别是:欧洲、非洲、亚洲、北美洲、南美洲、南极洲,它的外面还有一个比例尺,它是用来测量地球仪大小的。
地球仪上有四大洋:大西洋、印度洋、太平洋、北冰洋,地球仪上还有许多公路、火车铁路、洲界、国界……地球仪上的陆地部分有许多国家,每个国家都用不同的颜色相区别,显得清清楚楚。其中俄罗斯面积最宽最大,我的伟大祖国面积在世界上占第二位。我想了解一些知识,就问妈妈了:“妈妈,假如地球上的水用完了怎么办?”。妈妈说:“地球上的水是循环的。”我说:“哦!原来是这样。”
啊!我小小的地球仪的作用还真不小,它能帮我解决许多问题,我爱这个精美的地球仪。
制作地球仪感受【范文5篇】二
我有一个地球仪,那是我五岁生日时,爸爸从成都给我带回来送给我的,我非常喜欢这个地球仪,每天都要给它擦擦“身子”,就像洗我的脸一样。
这个地球仪小巧玲珑,由一个圆球体,一根中轴个一个底座构成,球里面安装有电灯泡,通电时,像一个小灯笼,在晚上用时,真像个小台灯,地球仪表面的色彩不一样,有粉色、绿色、黄色,还有蓝色。
那时,我很小,就以为地球仪是个拼图,地球仪上面有密密麻麻的线条,有横有竖,有虚有实,有直有曲,就像蜘蛛网。上面还有许多文字和数据。那时,我问爸爸妈妈,他们就是不肯告诉我,说我还太小,记不住,既是说了,说我又听不懂。爸爸妈妈到现在才告诉我,什么是经线,纬线,航海线,我还知道了哪个国家的领土大,哪个国家的领土小,后来我又知道了……
我还轻轻地转动着地球仪,仿佛我在周游全世界,领略着各个国家的风光。我想,要是我努力学习,以后一定可以周游世界的。
制作地球仪感受【范文5篇】三
今天,肖老师拿出地球仪让我们观察。
你看!桌上的地球仪是由三个部分组成的:最引人注目的就是那五颜六色的球体,连接球体上下的是个月牙形的支架,牢牢地”“抓”住整个球体,支架下面有圆形黑色的底座。
我来到地球仪边,仔细地找到了我们国家——中华人民共和国所在位置。中国是个粉色的板块,形状像只雄鸡。中国的总面积共有九百六十万平方公里。地球仪上有七大洲,四大洋。有欧洲、北美洲、大洋洲、南极洲、亚洲、非洲和南美洲。还有四大洋:大西洋、印度洋、太平洋和北冰洋。我都一一找到了它们的位置。
然后,肖老师像变魔术一样,拿出手电筒照着东边的中国说:“中国在地球的东方,而你们看,美国跟它位置相反,正好在地球的西方。所以,当中国是白天的时候,美国就是晚上。哦!我明白了,难怪我们经常有时差的说法呢!
地球仪真有趣,它身上还蕴藏着不少知识呢!下次我还要观察它,争取能有新的收获!
制作地球仪感受【范文5篇】四
前几天,爸爸买了一个地球仪送给我,我这才知道原来地球大部分都是海洋,只有三分之一是陆地。
地球有四大洋和七大洲,分别是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋,还有亚洲、欧洲、非洲、南美洲、北美洲、大洋洲和南极洲。
其实地球应该叫水球才对,很多很多的海水覆盖在地球表面,有数不清的生物生活在水里和陆地上,全都是因为这些水才得以生存。
我们应该爱护地球。
制作地球仪感受【范文5篇】五
今天放学,金妮很快就把作业做完了。这时她的爸爸回来了,高兴的对金妮说:“金妮,你看爸爸给你带来了什么?”说着从背后拿除了一个地球仪,金妮高兴的说:“谢谢爸爸,谢谢爸爸!”
原来,金妮的地理老师叫他们每人买一个地球仪,作为参考。因为金妮爸爸妈妈工作忙,来不及给她买地球仪,渐渐的,金妮的地理成绩越来越差,到了最后已经考了倒数第一名。今天她的爸爸给她带来这小小的地球仪,但对她自己来说却是一个天大的惊喜。
自从金妮有了地球仪,她慢慢的地理成绩好了起来,在期末考试时,她以平常的经验,地理成绩在全年级考了个第一名,老师同学都夸奖她,可金妮却说:“这些都归功于地球仪啊!”
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