演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
我为班级添光彩演讲稿篇一
大家上午好！（大声地）
我是来自三年级1班的黄梓玥，演讲题目是《我为队旗添光彩》（敬个礼）
金秋十月，瓜熟桂香。我们又迎来了自己的节日——中国少年先锋队xx周年的建队日。作为一名少先队员，我感到特别地自豪。
三年前，我光荣地加入了少年先锋队。现在，我都还能感受到当初那份激动。入队那天，我站在鲜艳的队旗下，戴上鲜艳的红领巾，举起稚嫩的小手，宣誓：“时刻准备着！”那时我就暗暗下了决心：要向大哥哥大姐姐学习，好好表现，争做优秀的少先队员。
争做优秀的少先队员，就是为少先队队旗添光彩，就是要进步自己，改变自己，发展自己。
每当看到队旗飘扬在蔚蓝的天空下，我便情不自禁地自豪起来。但是小小的我们又不能做什么大事，那就只好从点点滴滴的小事做起吧！
以前读幼儿园的时候，我有个坏习惯，每次做作业时，只要写错一个字，我就会随手把那一张纸都撕掉，结果撕的'纸比用的纸还要多。当我成了少先队员后，我决定：必须要改掉这个坏习惯。刚刚开始还是管不住自己的坏毛病。一次科学课上，老师说，一张纸需要经过许多道程序才能造出来，是多么的不容易啊！这些知识又增强了我要改掉坏习惯的决心。每当我再想撕纸的时候，我总要停下来，想一想：必须要撕吗？难道不能够改一改了吗？每次都打消掉了我要撕纸的欲望。如今撕纸的坏毛病已成为我的历史，我要把买本子省下来的钱攒起来，一点一点都捐给希望工程。
还有我们达州年年都要举行“元九登高节”，以前，我也像别人一样会把用过的塑料袋、方便饭盒随便扔在山上。但自从我成了少先队员以来，我不但不乱扔垃圾，还带动弟弟妹妹将垃圾带下山，尤其是有次看到爸爸将烟头乱扔，我还严肃地批评他呢，妈妈都笑着给我点了赞。
保护环境，爱护卫生；不乱丢垃圾；不铺张浪费，珍惜别人的劳动成果；待人友善，乐于助人；遵守规则，上下楼梯自觉靠右行，不抢红绿灯；爸爸说要做一个善良的人，我是这样想的，因此也是这样做的。
因为这些微不足道的小事，我赢得了老师和同学们对我的信任，两次被评为了“优秀少先队员”。我明白，这荣誉是老师们对我的鼓励，也是对我的鞭策。我只是做了一名少先队员该做的事，距离优秀队员的要求还远着哩，我还要继续努力。
今后，我会继续聆听老师们的教诲，把“帮助别人，快乐自我”作为我人生的座右铭，从一点一滴做起，让自我成为从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的优秀少先队员，为队旗争光添彩。认认真真学习，踏踏实实做人，让少先队旗更鲜艳。
谢谢大家！我的演讲完了。祝愿大家更努力！（鞠躬）
我为班级添光彩演讲稿篇二
大家好!今天我演讲的题目是《校兴我荣，我为学校添光彩》。
也许有人会说，我只是天边一颗不起眼的星星，但我要告诉你，无数颗不起眼的星星，组成了浩渺的星空。
也许有人会说，我只是路边一株默默无闻的小草，但我要告诉你，无数的小草聚在一起就是茫茫的大草原。
也许有人会说，我只是一个小小的我，小小的我做不出震惊中外的大事来为学校添光彩，但我想，只要我们每一个人都尽自己的一份力，尽自己的一份心，那么就是为学校争光添彩。
我为班级添光彩演讲稿篇三
大家好。今天我演讲的题目是：《我为实小添光彩》。
同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，具备文明礼仪是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能给自己带来快乐、温馨。美好的校园环境需要我们大家来创造!
走进校园，环顾四周。洁净的校园一尘不染，整整齐齐;红花绿草，鸟语花香;朗朗书声，清脆悦耳。置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。走进这样的校园，你的一声“老师，您好!”这就是一天中最动人的语言;你对同学的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影，就是校园里最美丽的风景。
看，那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸，还是一份责任，一种好习惯。
看，那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上，遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯，更是一份安全，一种风度。
文明有序的课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀!还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度!
同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。
今天，就让我们在国旗下立下誓言：维持有序课间，人人有责;争做文明学生，人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!
我们的演讲完毕，谢谢大家!
我为班级添光彩演讲稿篇四
大家好！在这金秋时节，我们又迎来了新的学期。新学期，新气象，新目标，新收获。在此，祝老师们工作顺利、身体健康、家庭幸福！祝同学们学习快乐，收获多多，平平安安。对刚刚加入美视大家庭的一年级小朋友们表示热烈的欢迎！
孩子们，你们发现了吗？雷老师的手上拿着什么？（生齐说：红领巾）对，今天我的演讲题目是《让红领巾为我们增光添彩》，我和六，四班的孩子再次和大家说说红领巾吧。
鹏鹏：我知道，因为红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，戴上红领巾代表的是一种光荣，一种使命，更是一种责任。每当我站在国旗下的时候，每当我佩戴着红领巾的时候，我的心里便会升腾起一股神奇的力量，会感到非常的骄傲和自豪。当国歌奏响，国旗冉冉升起的时候，我的神情会格外严肃，我总在心里默默地告诫自已，别玷污了红领巾。
砚池：作为六年级毕业班的一名红领巾，我越来越清醒地认识到自已即将离开母校，告别美好的童年时代，摘下自已最珍爱的红领巾。知道在母校的时间已经不多了，戴红领巾的次数也越来越少了。所以，我会更加珍惜戴红领巾的日子，当我每次佩戴红领巾的时候，我都会认真折叠它，端端正正戴好它。
1、将红领巾向钝角方向折两次或三次，形成宽约4厘米的领子。
2、将领子朝外围在脖子上。
3、左右角在胸前交叉、对齐，左角放在右角的上面。
4、右手拉住红领巾的左角，并且用拇指和食指捏住交叉点。
5、左手拿着红领巾的右角，在右手上面围绕两角顺时针方向绕一圈。
6、绕过左角，在两角中间从上到下穿过圈，抽出拉紧。
这样系出的红领巾一定没有结哦！
大家还记得我去年教给你们的顺口溜吗？三折披上肩，左巾压右巾，右巾绕一圈，圈里抽出尖。来！我们一起边说顺口溜一边系。
一年级的小弟弟、小妹妹，你们现在还不是少先队员，希望你们用自己优异的表现早日加入少先队组织，到时我们班的哥哥、姐姐再来教你们。
孩子们，我们作为少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩，我相信美视学校的红领巾一定会越来越红，越来越艳！
我为班级添光彩演讲稿篇五
大家好！今光彩，小到放学整队时安静、快速、整齐，精力充沛地与老师互动英语，亮出声音，显示班级的力量，彰显育才的特点。这都是我们能够为班级尽的一份力，每个人都有义务跟责任来尽这份力气。
为班级做贡献，每个人都要从我做起，从身边做起。只要自己做好了，自然会带动四周的同学。在班里就是这样，早读时，人人一进教室就书声朗朗，个别俏皮的学生也不好心思挥霍时光；吃饭时，大家都安静、有序，自觉、自律，比老师说多少句保持纪律的话都有用；扫教室时，想想这就是我生活的第二个家，认真地拖拖地，及时拉正桌子，仔细清洗、收拾餐具，教室会因而变得整齐，让人进门便眼前一亮，一看就对xx班留下好印象；上课时，踊跃回答问题，我举手我自豪，我思考我先进；作业时，认真细心，仔细计算，认真检查，绝对不敷衍功课，良好习惯养成绝对不随随便便；课间游戏时，注意安全，关心别人，活跃团结，健康游玩，我锻炼我成长。天天都有目标，每天都有播种，每天都在提高，人人如斯，咱们的班级就会成为优秀的集体！
班级是我们的家，班级和学校是我们学习知识，发展才能的场合，是我们熏陶情操，培养品德的环境。在这里，我们撒满了欢声笑语；在这里，我们奠定了坚实的学习基础；在这里，我们留下了成长的脚步。老师是我们的长辈，同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律，尊重老师，努力学习，积极帮助同学。这样，我们的家，我们的班级才会祥和，会成为最优秀的班级！在优秀的集体中完美自我，发展自我，让年青的梦想腾飞，这是一种信仰，更是一种力量。今天，我们把青春和智慧献给班集体，来日，集体的力量就会成就我们的未来！
时刻坚守心中的信心：爱我校园，爱我班级，我是班级小主人，多做贡献为明天！
我的报告到此结束，谢谢大家。
我为班级添光彩演讲稿篇六
今天我要演讲的题目是《我为学校添光彩》。
当你我漫步在平坦的大道，可曾想到脚下那一颗颗默默无闻的碎石；当你我登上高楼大厦，俯瞰周围的景致时，可曾想到那一块块深深埋进地下的基石；当你我步入校园，看到桃李芬芳，满园春色时，可曾想到那不畏艰辛、默默无闻的育花人？是啊，教师，教师，就是那一颗颗默默无闻的碎石，就是那块块埋入地下的基石，就是那辛勤劳作的育花人。
“校乃家，师乃母，生乃子”一个热爱学校，热爱学生，经校为家，以生为子的教师，怎能不赢得学生的喜爱，怎能不赢得领导的信任，又怎不赢得群众的爱戴呢？教师辛勤工作的园丁，学校便是园丁工作的苗圃。关心学校，爱护学校，珍惜学校荣誉，便是教师的责任。我每天清晨走进校门时，便抛开一切纯粹的物质追求和生活中平庸的悲欢，面对学生我的热情保持永远，因为我愿甘做红烛，为学校添光彩。
记得上学期期末，妈妈突然生病住院。在医院里，一址守在妈妈身边的弟弟拉着我的手：“姐姐，你跟校长请假，留下来看妈妈吧！”望着妈妈那被病魔折磨的痛苦，望着弟弟那焦灼的恳求，我心乱如麻，作为女儿，我应该请假守在妈妈的身边，照顾妈妈。作为老师，我责无旁贷，学校里那一张张天真可爱的笑脸，在呼唤我，那一双双充满求知的眼睛在盯着我，我忍着泪水，咬紧牙，又风尘仆仆地赶到学校，在妈妈生病的那几天中，我夜里照顾妈妈，白天坚持上课，忙得我团团转，但功夫不负有心人，学生在期末统考为我争了气，我也为学校争了光。
古往今来，多少人用诗一般的语言赞美教师。有人说，教师是铸造人类灵魂的工程师；有人说，教师是人类百花园中的辛勤园丁；有人说，教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。“师者，人之模范也。教师在学校中的一举一动对学生的影响有多么重大，因此，让我以砖土垒成的校舍为培育场所，用热情的火焰暖它简陋的教舍，用善良的愿望把它变得富丽、辉煌。
“甘为春蚕，吐新丝，甘为红烛燃自身，甘为泥土育春风。”这，是我当教师的信念。
我的演讲完了，谢谢大家！
我为班级添光彩演讲稿篇七
播下一种思想，收获一种行为;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。，我在邮储银行种下了希望的种子，我将用一生的勤奋去浇灌。我相信，如果愿意承担成长的责任，那么就会获得成长的收益;如果竭尽自己的才能，那么就会得到进步的机会。织网是为了多捕鱼;磨刀是为了多砍柴;播种是为了多收获;希望的种子决定了我，要用最努力的行为和最积极的态度，为邮储银行的成长尽心尽力，与邮储银行共同成长。这就是我，一个普通员工为之奋斗的目标。
一颗树苗，就要长出繁密如盖的枝叶，为酷暑中的人们撑起一片休憩的浓荫;是一粒沙，就应和水泥、石子混合，为粼粼大厦添砖加瓦。单丝不成绢，独木难成林，当我们进入邮储银行这个大家庭的时候，就应该想到：一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。邮储银行给了我们发展的空间，我们成长的每一步都与邮储银行的发展息息相关。
一个多月来，领导和同事们兢兢业业地为了工作而努力奋斗，他们的一言一行感染着我，他们的一举一动激励着我。我的岗位是平凡的，但我会尽自己的力量，干好每一项工作，完成好每一项任务。在工作中，我时常这样勉励自己：不求轰轰烈烈，只求滴水穿石;不求闻达于世，只求无愧于心。我也许不能做到完美，也许不能做到优秀，但一定要努力去做。我要用点点滴滴的奉献为邮储银行和祖国的建设和发展添砖加瓦!一路走来一路欢喜，能在这样一个团结互助、相互鼓励的环境中工作，我感到自己很幸运。感谢这个大家庭，为我提供学习的动力，使我不断成熟进步。在以后的道路上，无论是阳光灿烂还是风雨交加，我都会执着坚定地一路前行。大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。我愿和邮储银行一起成长。进步，与你同步。
中国邮政储蓄银行虽然成立时间不长，但我们的前途是光明的，责任是重大的，要使邮储银行得以健康、快速地发展，就需要我们全体员工戮力同心、不畏困难、艰苦奋斗、开拓创新，在火热的工作实践中创造出无悔青春的业绩。进步，与您同步，我同邮储银行共同成长。国将我们划入了青年的行列，我们就应该有青年和中年双重的肩!我相信，我们有能力撑起邮储银行美好的明天。
谢谢大家!
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