无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过。是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编帮大家整理的描写游玩的作文三年级【通用10篇】，希望能够帮助到大家。
描写游玩的作文三年级【通用10篇】一
提到烧水，大家想到的肯定是用金属锅，但有人却能用纸杯烧水，你信吗？我就就做过这个实验。
做纸杯烧水这个实验要用的材料是：一支蜡烛、一个纸杯、一根火柴或一个打火机和一双筷子。首先，要往纸杯里装一些水，不用太多四分之一杯就够了。接着把蜡烛点燃，小小的蜡烛像一个正在翩翩起舞的精灵。再把装着水的纸杯放在火上烧。不一会儿，纸杯雪白的杯底就成了乌黑的了，还带有一股难闻的焦味，我心里开始忐忑不安起来：纸杯真的不会被烧掉吗？水会不会漏下来把蜡烛浇灭？
还好我担心都没发生，不一会杯里的水开始冒出水蒸汽了。我摸了一下杯里的水，感觉有一点烫。又过了一会，水里开始冒泡了。“水沸腾了！”我叫了起来。刹时间，安静的教室就和杯里的水一样沸腾了，同学们七嘴八舌地议论着，有的同学说水火不容怎么可能，有同学说纸杯为什么不会被烧破……
原来，这个实验的原理是水变成水蒸汽会吸收热量，所以只要有水纸杯都不会燃烧。
描写游玩的作文三年级【通用10篇】二
“哈哈哈，哈哈哈！……”花园里传来了阵阵爆笑声，我跑过去一看，哦！原来是一群小孩在玩滑板啊，他们玩得那么开心，又那么溜，我羡慕地睁大眼睛，别提多想玩了，于是我立刻让妈妈给我买滑板，妈妈爽快地答应了。
一开始，我刚踩上踏板，整个滑板就左右摇晃了，歪歪扭扭的，我手忙脚乱的，不一会儿，就摔了个四脚朝天。我立刻爬起来，揉了揉通红的`小脸蛋，顾不上痛，向爸爸发出了求救信号，爸爸跑过来，对我说：“我扶着你吧！”我心里的恐惧顿时平静下来，我的小脚纷纷踏上滑板，前后运动着，还时不时的加速。突然，爸爸说：“我放手了。”话刚说完，我的心怦怦地跳着，求饶道：“别啊，千万别放手！”说完，心里的恐惧感越变越大，好似海啸就要来了。可是爸爸已经松手了，我顿时觉得自己失去平衡似的，摇摇摆摆，又恰好刮到一根小树枝，“咔嚓”一声，树枝断了，“嘭”的一声，我摔倒在地上，膝盖上的裤子都磨出很大的一个洞，我拎起滑板，连滚带爬地跑回家了。
第二天早晨，爸爸叫我再去滑板，我回想起摔跤时的情形，死活不肯去。就在这时，楼下又传来阵阵欢快声，我又被快乐的气氛吸引了，情不自禁地跑了下去，看他们玩滑板的方法，左脚先放在踏板上，右脚在地上用力一蹬，踩上滑板，左、右脚前后移动就好了。看完后，我也想试试，于是，我按照别人的方法去做，一次、二次三次……果然成功了，我开心得不得了，一旁的爸爸一边拍手一边“太棒了！”
两天过去了，我玩滑板的速度越来越快，玩得越来越溜，不信你看，我能边玩滑板边打蓝球呢！
描写游玩的作文三年级【通用10篇】三
我今天一大早被外婆叫醒，因为弟弟太会吵了，所以外婆到我们家来照顾弟弟。而我差点忘记要去外婆家陪外公，吃好早饭我就开开心心去了外婆家。
我先跟外公去了医院配药然后我们就去了儿童公园。我记得以前门票是大人10元小孩5元，现在居然大人要35元小孩25，而我身高超了所以也要35。
一走进去是一个大池塘，里面有许多金鱼，我们向一个老大爷买了一包鱼食，一撒下去就吸引了几十条大金鱼来争抢。而小金鱼只能在旁边看看，他们太小了看着可怜，鱼食我往远处撒了一把，小金鱼也吃到了鱼食。接着我们完了松林飞鼠，那才叫刺激，外公说：“心脏病的人玩不来，没病也得吓出病来了。”我哈哈大笑。
玩好之后我们立马去了海洋馆，里面的鱼长得十分奇怪。有罕见的鱼，有水母，还有水中之王，我还见到了海豹，买了食物喂给它们吃。出了海洋馆我们玩了旋转飞椅，在空中飞来飞去忽高忽低的感觉。又玩了碰碰车，小飞机等等。
很开心的一天。
描写游玩的作文三年级【通用10篇】四
嗨，大家好，我的名字叫大白鹅。我曾经出现在唐代大诗人骆宾王为我写的一首诗里：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”
我浑身长满了洁白如玉的羽毛，就像一位披着白色婚纱的新娘。我的额头是突起的，就像镶嵌着一块黄宝石，又像戴着一顶黄帽子，漂亮极了。我的嘴巴黄黄的，扁扁的，上面还有两个小洞，那就是我的鼻孔。你可别小看这张嘴巴，它有特异功能呢！只要水里的小鱼、小虾一游过来，我就用大嘴巴咬住它们不放。瞧，我的嘴巴厉害吧！我有一双又黑又圆的大眼睛，像两颗水汪汪的黑宝石。我的脖子又粗又长，像那长颈鹿似的。我的翅膀长而有力，张开来像两把又白又大扇子。我的脚趾间都有蹼，划水时就像一对橙色的船桨，速度可快了。我走起路来总是昂首挺胸，就像一位打了胜仗归来的将军，一摇一摆的，可威风了！
我最喜欢和朋友们一起去戏水。只要一见到水，我们就会张开大翅膀扇动羽毛飞奔过去，然后迫不及待的跳入水中，尽情畅游起来。游到高兴时，还会高歌一曲呢。我们还不时会停下来梳理梳理羽毛。我们玩饿了，就“扑通”一声钻到水里捕鱼捉虾。我们一个个可都是“捕鱼高手”哦。捉到鱼虾后，我们还会一起聊天，分享各自的“战利品”，真是快了极了！
听了我的介绍，你们喜欢我吗？希望你们和我交朋友。
描写游玩的作文三年级【通用10篇】五
当我们还在睡梦中的时候，春姑娘带着她那轻快的脚步来到我们的身边，她的到来是万物苏醒，使人们欢喜。
春天——一个梦幻般的季节，花姑娘看见她张开了灿烂的微笑；小草妹妹看见她，脱下了旧衣露出了娇嫩的身姿；大树伯伯看见她，伸出了她的长手臂，春天的到来，是万物变得梦幻般的迷人。
走到旷野上，我看到了童话般的孩子，他们奔跑着、嬉戏着，跑到桃花后面，桃花位为他们遮盖身躯，躺倒草坪上，草儿为他们盖被，跳到小湖中，湖水为他们护送。
这个春是不同寻常的春，他使桃花散发着清香，使梅花长的坚韧而又美丽，使牡丹透露着芬芳。
春，是我们的朋友，也是大自然的使者，若没有它的到来，就没有花那美丽的绽放；若没有它的到来就没有小草微浅的呼唤；若没有它的到来就没有大树那密麻的阴凉；若没有它的到来就没有河水那清澈的清凉；若没有它的到来，万物依旧没有被唤醒整个环境也不会变得蓬勃奋飞，我们的心情也依旧那样的低沉。
此时，春天的旋律正在奏响，这个旋律唤醒了冬眠中的动物，有唤醒了沉睡的花草树木，使它们从睡梦中苏醒，更唤醒了在冬天里懒惰的人们。
啊，春天，我们无法用语言来形容你的美；我们无法用音乐奏响出你的旋律；我们无法用画板来素描你的生动；我们无法用婀娜的舞姿跳出你的自然。
让我们一起牢记：春天——一个梦幻般的季节。
描写游玩的作文三年级【通用10篇】六
乒乒乓乓，我和弟弟正在打乒乓球，一不小心乒乓球被我踩扁了，真扫兴，我们俩只好不舍地回房间去了。
回到房间，我拿起《科学大王》读了起来，读得正入迷时，一行大字出现在我眼前，上面写着：乒乓球压扁后可以复原。真的吗？我要亲自验证一下。
我飞快的跑到厨房，拿出一个小碗，先把水倒入碗中，再把压扁的乒乓球放进水里。过了一会，没发现乒乓球有什么变化，看它漂在水里还挺享受的。为什么呢？我左思右想也没想明白。我把乒乓球拿了出来，发现水的温度好像不是很高。是不是因为水温太低了乒乓球才鼓不起来。
于是我又跑到厨房去烧热水，过了几分钟，水开了，把水倒入碗中，这时碗里响起了“吱吱吱”的声音。再看看球凹下去的地方，慢慢鼓起来了，不一会儿就恢复原貌了。“终于成功了！”我大叫起来。
为什么会这样呢？我还是不明白，于是我带着疑问去找爸爸。爸爸告诉我：这是热胀冷缩的原理，物体在一般情况下受热以后会膨胀，在遇冷的状况下会缩小，很多物体都具有这种性质。原来是样啊！
从这次小实验中，我明白了，其实在日常生活中，只要我们用心观察就会发现很多有趣的事情，如果能自己动手进行科学尝试，还能收获更多的知识呢！
描写游玩的作文三年级【通用10篇】七
星期六的`早上，我们一家人吃过早饭后，爸爸提出和我一起去新桂公园溜冰。
我们去到公园之后，我就穿好那双崭新的蓝色溜冰鞋，小心翼翼地站了起来。那时候刚刚下过一场雨，地上湿湿的，还没有干，开始滑了几下子，我没怎么注意。突然我滑向了水坑那边，立刻“扑通”一声滑倒了，我的裤子有一点湿哒哒，衣服也有一点湿了。我哇哇大哭起来，那时候干脆想放弃了。
可是，爸爸走过来，一而再，再而三地鼓励我，使得我又重新斗志复燃了。于是，我再一次站了起来，慢慢地，我忽然觉得自己会溜冰了，于是就加快了速度，不料又滑倒了。但是从此以后，我也知道了右脚的溜冰鞋是可以刹车的。日子一天天过去了，我终于学会了溜冰，高兴地跳了起来。
这件事让我明白了一个道理：坚持就是胜利！我学会了溜冰，那你呢？
描写游玩的作文三年级【通用10篇】八
“快来摘我吧，快来摘我吧！”梦中突然被叫声惊醒，原来是草莓王在叫我，于是赶紧起床，拉着妈妈一起去寻找草莓王！
一路上我都在想草莓究竟生长在什么样的环境下，这么迫不及待地让我去采摘呢？还没进入草莓基地，一排排塑料帐篷就映入眼帘，哇，这么热，怪不得草莓不愿意待呢！我飞奔进入帐篷内，不顾炎热，我要赶紧找到草莓王，扒开绿色的叶子，有青的，白的，红的，到底哪个才是真正的草莓王呢？我得尝尝才知道啊！哦，原来最红最大的才是，因为最好吃，不一会我就满头大汗了，可是我要找到啊，越往前走越难走，还有湿了的地，不小心啪地摔倒了，哎，抬头一看，一颗又大又红的草莓映入我的眼帘，像一颗璀璨的红宝石，我小心地摘下来捧在手心里，全然不顾湿了的衣服，小心地亲吻了一下这个爱捉迷藏的草莓王，叫你再调皮！终于找到了你了，我终于可以和妈妈凯旋而归了！
大家赶紧行动吧，寻找草莓王吧！
描写游玩的作文三年级【通用10篇】九
早春三月，被阴处的冰雪还没有完全融化，寒意还没有消失，而柳树早已吐出一个个翠绿的小嫩芽，抽出青翠的枝条。
毛茸茸的嫩芽伸了个懒腰，打了个呵欠。它环顾四周，看见的还是枯枝败叶的一片。于是，它舒展着身躯，舞动婀娜多姿的枝条。缀满了嫩绿的新叶，像一位亭亭玉立的少女在摇曳，在舞蹈。
不久，枝条换上了新装，在暖暖的柔柔中显得更加生动活力。于是，它自信起来，你看，一阵风吹来。它正冲着我微笑，正向着我招手。好似跳着[春之园舞曲]。
这时我发现春姑娘是个高级的理发师，她把柳条修理得细长细长的，像弯弯的月芽儿，似细细的眉毛。这时，我想到贺知章的[咏柳]：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
阳春三月，淡雅清新的迎春花开了，粉如霞的桃花开了，琼枝玉叶的梨花开了……天空中也飘起了似雪非雪的柳絮。柳絮在微微的春风中飞舞。仿佛是那“人造”雪花。似雾?似烟?似云?毛茸茸的一簇簇落在脸上，痒痒的。
人们都说：“有意栽花花不开，无心插柳柳成阴。”我想到：花中仙子水仙虽然美，虽然香，却离不开园丁的精心栽培，而清新淡雅的柳树沐浴着阳光，吮吸着雨露，在河边生长，在路边摇曳，默默无闻，朴实无华地装点着祖国春色边人的大好河山……
我爱植物。但我更爱柳树，更爱柳树那朴实无华的高尚精神。
描写游玩的作文三年级【通用10篇】一十零
今天比较空闲，妈妈说：“宝贝，咱们一起来做个小实验吧？”“好！好！”我拍手鼓掌，带着兴奋期待的心情。
这是一个怎样的实验呢？就让我们一起来看看吧！
实验需要的材料是塑料尺、一张白纸。实验开始咯。我们先把一张白纸一点一点地撕成纸屑，然后把塑料尺放在头上摩擦，发出“咯吱”“咯吱”的声音，大概一分钟不到，摩擦好了。我们又把塑料尺放在离纸屑大约一厘米的上方，你猜怎么着？纸屑竟然跳起舞来，争先恐后地往塑料尺上粘，好像有魔力一般，真是太不可思议了。我又用圆珠笔的一头在头皮上摩擦，竟然也跳起舞来。后来又用铅笔的一头在头皮上摩擦，却没有被吸起来，这是为什么呢？妈妈告诉我：”塑料尺和头皮的摩擦产生了静电，是静电把小纸屑吸了起来。而木制的铅笔摩擦不会产生静电，所以才不会被吸起来。””哦！原来如此。”我明白了。
这真是一个有趣的小实验。
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