思考演讲稿的特点在创造宣言中的具体体现(优质8篇)

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思考演讲稿的特点在创造宣言中的具体体现(优质8篇)
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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

思考演讲稿的特点在创造宣言中的具体体现篇一

大家好!

往事如观流水,来者如仰高山。纷繁人间千万之事,人生匆匆不过数十载。在这短短几十年中,我们学会了很多,我们学会了虚伪,说谎,学会了温柔,微笑,但又有几人敢说,我学会了换位思考?换位思考,说起来简单,做起来难,从小到大,老师、父母说过最多的一句话就是,你能不能换位思考一下!而我们也总是当耳旁风一样自动略过,而也就是因此,我们才如此不懂得互相体谅。

最近,通过了全面二孩政策,而这一政策的弊端,也因此而揭露了出来,许多独生子女,害怕弟弟妹妹与自己争夺父母的爱,而导致了像“以死威胁母亲不生二胎”等事件的发生,但在我看来,母亲与孩子都缺乏换位思考的意识,母亲不懂得去体会孩子的那种害怕不被爱的心理,而孩子也没有想到母亲是想给自己找个伴,为自己增添乐趣。而“以死相逼”就是缺乏换位思考意识的体现。

换位思考有助于人与人之间的'和谐相处,小学时,我总是觉得班任管的太严,总是和别人说他太过于严厉,不巧的只有一次,和他人谈论时恰巧班任就在旁边,下午上学时,班任就把我叫了出去,对我说,“你要学会换位思考,我这么严不也是为了你们能有一个更加美好的未来么?你好好想想,是不是这样呢?”回去之后,我仔细地想了想,确实如此,我不应该总是谈论老师教我们的态度与方法,我们要学会去思考,去适应,去接受,这样我们的人际关系才会更和谐,更美好!

其实,换位思考不过只是人类的众多思考方式之一,但它却是极为重要的,极富有情绪化的思考方式,在人生的旅途中,我们应该学会去宽容他人,体谅他人,这样才能温暖人心,构建和谐社会,如果每一个人都能够学会去换位思考,学会正确的去看待对方的对与错,那么这个世界将会变得更加完美!

生活中,我们应该学会思考,思考你的错误,思考你的态度,思考你的理想,思考你的人生,人的习惯,造就了人的一生,养成良好的习惯,有利于我们与他人相处的更加融洽,我们要学会以换位思考的方式去宽容他人的错误,笑着面对生活,细细地考虑人生的航标,学会换位思考,造就美好人生!

思考演讲稿的特点在创造宣言中的具体体现篇二

大家好!

我妈妈带我去书店买书。一大早,我们出发了。

到了书店,正在挑书,我妈的一个熟人,——中学的同学岑阿姨迎面走来。她还带了一个和我差不多大的女儿。我妈跟这个阿姨聊了一会儿,然后转向我问我:“你成绩一定很好吧?这次期中考试你得了多少分?”因为成绩还不错,所以很大方的报了各科成绩。我一说完,阿姨就对站在旁边的女儿说:“你看看别人,成绩比你高多了!看看你,都没有90分以上的,真让我为难……”阿姨的话真的让我觉得有点骄傲。“谁说的?看你女儿多好!家里是个懒鬼,很调皮,不想做任何家务。长大了就拿不到了!”我母亲说话时用手指指着我的头。真是一个可恶的母亲,人家好不容易幸福的时候,你竞抖出别人所有的不好的东西。你怎么能这样!我愤怒地想。

思考演讲稿的特点在创造宣言中的具体体现篇三

大家好!

随着时代的发展,我们的社会发生了许多变化,比如自行车共享、共享书店、共享篮球……这些共享资源正在悄悄地改变我们的生活方式。今天我将告诉你关于自行车共享!

自行车共享,可以说是一个时髦的词,以醒目的颜色出现在街道上,被使用迅速的人广泛接受。

每当你早上起床晚了,或者感到累了,那漫长而短暂的旅程就因为自行车共享而变得轻松愉快。

虽然单车合租不错,但也有让人感到“愤怒”的时刻。

那天我和我妈本来要出去玩,谁想到地铁口的平地被堵死了,还被单车共享给堵死了,有“绿色出行”的美誉。唉。我不禁在心里感叹。

更让人气愤的还在后面。

我看见一个穿着西装拿着公文包的男人。也许他赶时间。也许这很方便。他骑自行车共享到通往地铁站的水平。他急刹车停了下来,爬起来,拎了个包,下了车,快步跑向地铁的入口楼梯。引人注目的自行车共享是随意停放的。

当我看着他的影子在我眼前消失的时候,我真的很想张嘴骂他,但是我不敢。我想把那辆自行车收起来,但是空地上有那么多车,我突然明白了什么叫“绰绰有余”!

一闪而过,出现了几个合租自行车的人,行为更加恶劣。他们随意停车,有的甚至把车像金字塔一样放在另一辆车上面。对于自行车回收站来说,地铁站前的平地很快陷入了混乱和无序。

在我看来,资源共享是好的,但是随着人们的不文明行为,更多的资源会变成浪费。孔子说“我住三省,我住三省”,我觉得在今天的分享时代同样适用。希望在更多共享资源出现的时候,人们也有一颗“为他人着想”的心。

思考演讲稿的特点在创造宣言中的具体体现篇四

生活本来不容易 ,当你觉得容易的时候,肯定是有人在替你承担属于你的那份不容易,生活经常换位思考,珍惜才配拥有。

主人说:因为我在乎你才给你点个灯笼,你看不见,别人看得见,这样你走在黑夜里就不怕别人撞到你了,瞎子很感动!

理解不同,结果就不一样,我们要学会换位思考。每一件事用不同角度看,就会有不同的见解!

你有一个儿媳,你嫌儿媳事太多,不懂事,你有一个女儿,你希望她掌管婆家大权。

你开车时,讨厌行人;你走路时,讨厌车。

你打工时,觉得老板太强势太抠门;你当老板后,觉得员工太没责任心没执行力。

你是顾客,认为商家太暴利;你是商人,觉得顾客太挑剔。

—— 别在自己的位置上看别人,要多在别人的位置上看自己换位思考,将心比心。

做人,要懂得换位思考,善待别人。

能感受别人的难处,是关怀;能体谅别人的不易,是宽厚;能饶恕别人的错误,是大度。

生命,是一种回声。赠人玫瑰,手有余香。爱出者爱返,福往者福来。

思考演讲稿的特点在创造宣言中的具体体现篇五

大家好!

在生活中,我们经常会抱怨某人做的事情不好、不对、不尽如人意,但其实有多少人是站在当事人的角度去思考自己呢?如果我们设身处地,我们会减少许多误解。

前不久有几个班干部建议,教室后面的黑板报不要老是固定人数的学生来办,要大家一起出主意,说不定能想出更有创意的设计。现在机会来了,就要设置新的黑板报和美术窗口。这一次,就看我们班干部“展才华”了。

周六上午,我们约好来到教室,开始设计板报。但是两个小时很快就过去了,黑板还是黑的,没有任何颜色。经过一番努力,我们终于设计出了页眉和边框。但是画完之后大家发现页眉一点都不好看,线条很粗糙。板块之间有些地方密集,有些地方稀疏不协调。每个人都要加工,修改,甚至重新开始。努力了一上午,基本完成了。

下午我们重新设计了艺术窗,整个下午只完成了三分之一。但是第二天下午再来学校的时候,发现前一天的作品并不好看,就又开始装修了。我们花了一天半的时间装修了一块黑板和两个窗户。

以前一直觉得别人办的黑板报不好看,窗户的布局不够精彩,现在经过自己的实践才知道,有些事情看起来很容易,其实并没有那么容易。我只评论别人工作差,那我自己呢?你不也做得很好吗?所以,无论发生什么,我们都要学会换位思考。

所以,换位思考往往能让人正确认识事物,也能减少对他人的抱怨,使两人的关系更加融洽。

思考演讲稿的特点在创造宣言中的具体体现篇六

英国作家波尔克说过:"读书而不思考,等于吃饭而不消化。"我国古代大教育孔子也说过同样道理的话:"学而不思则罔",意思是说只学习而不进行思考,就会迷惑而无所收获。学习是件难事,难就难在要开动大脑这个机器,多思考,多质疑,多联想。

12岁的李俊获得了全国部分省市数学竞赛冠军,阵阵夸奖声中充满着"神童"的美誉。其实,李俊并非神童,他之所以获得巨大的成功,最重要的原因就是他能开动脑筋,勤于思考。如有一次,他遇到有11种解法的数学题,他做出了7种,这已经很不简单了,但他仍不满足。他反复琢磨,认真思考,最后终于找出了另外四种解题方法。李俊就是凭着这股"勤于思考"、"锲而不舍"的精神,一步一步摘取数学竞赛的桂冠。

我们不但要钻研书本知识,而且对生活中的一些问题,也要积极思考,因为生活和科学往往是联系在一起的。许多科学家的发明创造,都是在日常生活中通过仔细观察,勤于思考得来的。如鲁班因茅草划破手指发明了铁锯;牛顿看到苹果落地而发现了牛顿第二定律;达、芬奇通过观察鸟和蝙蝠的飞行而设计了朴翼机。这些都说明了要善于思考生活中遇到的问题,我们才能有新的发现,新的创造。

同学们,在今天的这个升旗仪式上,我要告诉大家的是;

样久而久之,就会变成学习上的懒汉。还有的同学认为自己脑子笨,基础差,学不好,因而不去思考。这种想法也是不对的。学习上遇到了困难,决不能灰心丧气,只要勤动脑,多问几个为什么,报着"不到长城非好汉"的劲头,学习上就会越钻越有劲,越学越有味儿,最终,从学习上我们会找到自信。

最近,我们学校面貌焕然一新,五层综合教学楼拔地而起,校园绿化面积达到100%,学校陆续购置大型儿童玩具和教学设备与设施……随着学校少儿艺术中心的即将成立,我们学校和罗山一中迎来了今年十月份"信阳市教研活动年总结表彰会暨中小学教育管理会"的召开。学校经过多重思考,根据时代要求、教育主题、学校特色,把"勤奋、乐学、自主、创新"作为学校的校训,同时提出要形成"团结、向上、勤奋、成才"的校风和"学会做人、学会求知、学有目标、学有特长"的学风。

同学们,我的讲话完了,希望从中你能有所启示或受到启发。随着会议的即将召开,请同学们对自己的学习、言行举止进行反思。

思考演讲稿的特点在创造宣言中的具体体现篇七

大家上午好!今天我们国旗下讲话的题目是《让我们从换位思考出发》。

大千世界五彩缤纷,人的性格多种多样。每天,同学们都会与自己的父母、同学、老师、家人,甚至是陌生人交流和沟通,学会与他人相处,学会理解他人就显得格外重要。

不一样的生活环境,不一样的性格造就了不一样的思考角度。同是一朵花摆在面前,会有“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的感怀,也会有”落红不是无情物,化春泥更护花”的深刻。同是一轮明月挂在夜空,张若虚会吟出“江畔何人初见月,江月何年初照人”的思索,李太白会叹出“床前明月光,疑是地上霜”的乡愁。或许我们只有学会换位思考,去体会一朵花的丰富内涵,去感受如此多情的同一轮月,才能真正理解他们此情此景的心灵寄托。

但正如站在对方的角度思考不是换位思考的全部,进行换位思考也不等于所有问题马上就解决了。一个人即使经过了换位思考,也不一定就会给老人让座,就算他知道老人不容易,也可能因为种.种原因而不起来。但生活中,如果我们能多站在别人的角度思考问题,许多冲突和矛盾确实可以化解。古往今来,从孔子的“己所不欲,勿施于人”到西方的“你们愿意别人怎样待你,你们也要怎样待人”,不同地域、不同种族、不同宗教、不同文化的人们,说着大意相同的话。换位思考是基础,我们大可以从换位思考出发!

换位思考,也就是与人处事,站在对方的立场上来全面考虑问题,这样看问题比较客观公正,可防止主观片面;对人要求就不会苛求,容易产生宽容态度;对自已能将心比心,做到知足常乐。一头猪、一只绵羊和一头奶牛,被牧人关在同一个畜栏里。有一天,牧人将猪从畜栏里捉了出去,只听猪大声号叫,强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫,于是抱怨道:“我们经常被牧人捉去,都没像你这样大呼小叫的。”猪听了回应道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命啊!”立场不同,所处环境不同的人,是很难了解对方的感受的。因此,对他人的失意、挫折和伤痛,我们应进行换位思考,以一颗宽容的心去了解,关心他人。

换位思考是相互理解的前提,我们不应将换位思考这个光荣的任务交给别人,而把被理解和愤怒的权利保留给自己。一对夫妇坐车去游山,半途中下车。听说后来车上其余的乘客没有走多远,就遇到了小山崩塌,结果全部丧命。女人说:咱们真幸运,下车下的及时。男人说:不,是由于咱们的下车,车子停留,耽误了他们的行程。不然,就不会在哪个时刻恰巧经过山崩的地点了……换位思考的实质就是设身处地为他人着想,即想人所想、理解至上。

不同的生活经历会造就不同的生活习惯,所以我们都有被“冒犯”、“误解”的时候,如果对此耿耿于怀,心中就会有解不开的“疙瘩”。如果我们能深入体察对方的内心世界,遇到问题时多站在别人的角度看问题,设身处地的为他人着想,或许会发现这事其实没什么大不了的,世界还是那么美丽,生活还是那么美好,心情自然也会变得晴朗。我们的世界并非是“错误”和“正确”的二元世界,人和人的关系就更不应该只是去分清谁对谁错。当我们遇到与他人意见各异,不妨也换位思考一番,从对方的角度去考虑某些问题,切身处地的从对方的角度去思考以及所处的环境来处理问题,有可能某些我们眼看无法调和的冲突,在我们“山重水复疑无路”时,因为我们的换位思考而进入了“柳暗花明又一村”的境界。

让我们从换位思考出发吧!对待任何人或事,多以换位思考作为工具,而不是去争谁对谁错,谁好谁坏,让我们携起手来,用行动去感染别人,让美德成为一种常态。

我的演讲结束了,谢谢大家!

思考演讲稿的特点在创造宣言中的具体体现篇八

大家好!

生活中的每一件事并不都可以做到对每个人公平,对每个人都有益处,这就需要我们去学会换位思考。

同一件事,经过了换位思考就有可能变得截然不同。就像材料中的两只小木桶一样,都是在做着同一件事情,看法、心情、认识与感受到的却不一样,这就是换位思考的魔力,第二只小木桶仅仅是进行了换位思考,从而有了不同于其他木桶的认识。在我的生活中,我也真真切切地感受到了换位思考的重要性。

那是一次升级考试,几年级的倒记不清了,只记得那次我考了全班倒数第三。本觉得没啥大不了的,可回到家给妈妈看了成绩单后却非常生气,对我一顿暴打,我哭得上气不接下气,心里自然也恨死妈妈了,从那以后我便发誓以后再也不要跟妈妈说话,再也不理会妈妈了。接下来的那几天,我真的就没有再跟妈妈说话,整天在家大门不出二门不迈的躺在床上看课外书。有一天爸爸进来我的房间,我刚好在看书,他走过来坐在我的床边,轻轻地拿起书放在床头柜上,微笑着对我说:“女儿阿,你也别怪你妈,你妈可全是为了你好阿。

最终我跟妈妈道了歉,并答应妈妈尽我最大的努力认真学习。这就是我通过换位思考来解决问题的示例啊!

所以,请让我们学会换位思考!

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