演讲中的抑扬顿挫，相当于音乐中的节奏，音乐需要节拍，演讲也需要节拍，你应该让你的演讲充满节奏感，节奏就是你口头表达进度的度量。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篮球演讲稿五分钟篇一
尊敬的有着共同教育理想的同仁们：大家好!
天下兴亡我的责任，这是中国台湾一位校长对他学生的训言，也成了指导我做好班级管理，培养学生自主、负责的工作航标。
在 座的也许有校长、科长、主任，我们通常把你们称为“官”。其实官就是一个岗位，官就意味着责任。我也是一个“官”，世界上最小的“官”——班主任。我班上 的所有孩子也都是“官”：锁长、帘长、师长。。。。五花八门，种类怪异。你也许会问，有那么多职位吗?这是一些什么官?我告诉大家，“帘长”——是负责管 理窗帘的岗位;“锁长”——负责开门、关门的小官......在我班上，人人有官做，事事有人管。
这些岗位，这些官，是孩子们自己申请担任的。孩子发现班上的图书需要有人管理，就可以申请当“管长”，发现地上有纸屑就可以申请当“捡搽长”。无论什么事情，只要孩子发现，就可以自告奋勇地申请“一官半职”，主动为班级服务。
干部是什么?干部就岗位，干部就是责任，干部就是锻炼学生的一个平台。既然如此，何不把这个平台给每个学生，让其明白是我的责任。
好一个“我的责任”，他用行动诠释了这个官的内涵， “棉花虫”改变了摸样!
一段时间后，班里孩子明白了：上课认真听讲，是我的责任;勤俭节约，是我的责任;不乱丢乱扔，是我的责任;升旗时唱好国歌，是我的责任……一切事情都是我的责任。
是的，如果天下事，事事是我责，那我们的国家怎不兴旺，我们的民族怎不复兴!把孩子培养成有责任的人，也是我的责任。朋友们，让我们大声告诉孩子：天下兴亡 我的责任!
篮球演讲稿五分钟篇二
晚上好！
首先，我代表区委、区当局向大家的到来表示热烈的欢迎，向参加本次赛事的所有裁判员、运动员以及工作人员表示诚挚的问候！
今晚的酒会，我想表达三个谢意：
一是，感谢xx大的带队领导和球员。你们远道而来，不辞*苦，为今天的球场增添了更美丽的**，是本次赛事最靓丽的一道风景线，是全市庆八一篮球比赛最精*一场。球场上，你们精湛的球技，良好的体育道德风尚，让观众为之欢呼，激动、沸腾，给我们运动员，给xx市民留下了深刻印象，为本次赛事划上了美满的句号。
二是，感谢xx铁业。xx铁业是年产值超亿元的地区知名骨干企业。班总经理及同仁，不仅为xx地区的经济、地区公益事业做出了突出贡献，还热心参与地区的文化体育生活，把省城球队介绍来xx，给xx、xx人以美的享受，充分体现了对区委、区当局的大力支持，表现出关注企业文化的、企业家的战略眼光和风范。在此，深表谢意。
篮球演讲稿五分钟篇三
钢都小学每年四月是学校的体育月，在体育月里，我们举行了好多比赛，而最有意思的就数篮球比赛了。
今天，是403班的a组对402班的a组，这两组可是整个四年级最有实力的两组了，今天这场比赛，一定很激烈。
比赛前，赛场四周就站了黑压压的一片，有402班的，也有403班的。他都在小声议论着。“这场比赛会不会是平局呀！”一个声音冒了出来。周童说：“我敢打包票，你们班准输。”“才不是呢！”王钰说：“你看，我们班吕航员的个子占了多大的优势，才不会输呢！”大伙猜测着赛事。
一阵哨声，打响了今天的比赛，吕航员一个箭步冲过去，勾走了正稳稳当当拿在周政手上的球，传给了朱昱，朱昱拿着球，猛地一投，“进了”场下一片欢呼声，二班的女同学们在鼓舞士气。该二班发球了，吴鸿飞突破了吕航员和朱昱的层层防护，正准备投，忽然，吕航员把球一碰，偏了，稳稳当当地落在了朱昱手上，朱昱一投，又进了。场下又是一片欢呼声，二班的女生使劲喊：“四二班加油„„”最后，403班以8：4打败了402班。
这就是403班的a组对402班的a组的篮球比赛。
篮球演讲稿五分钟篇四
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，丰富多彩的课外活动开始了。同学们像小鸟一样飞出了教室。同学们有的聊天，有的跳绳，有的踢足球，还有的比赛跑步。同学们三个一群，五个一伙，校园顿时笼罩在欢声笑语中。
最近，我们大家和篮球成了好朋友，无论男生女生，玩起篮球都会全身心投入，场面热火朝天，不亦乐乎。这一天，我们又聚在一起玩起了篮球，“智多星”赵晨烨想出了一个好玩的游戏：扔球。大家都同意了，纷纷争先恐后地向上抛去，你一下，我一下，使劲全身力气往高抛。球忽高忽低，不时落地，大家你争我抢，热闹极了。我们班的“大力士”张博扔的球飞的最高。正在我们羡慕不已时，他的球突然飞到了办公楼的门板上，球像淘气的孩子耍死皮不肯下来。顿时我们傻了眼，个个急的像热锅上的蚂蚁，坐立不安，又急又气。
就在这紧急关头，大家想出了第一计“以毒攻毒”。用另外一个篮球瞄准哪个篮球发射！连续投了好多球都一一闪过了，这时有人感叹命中率也太低了吧！。眼看一计不成又生一计“狼狈为奸”，“搭人梯”，由于同学没站稳，反而摔了一个大屁墩。计策不见效，同学们个个愁眉苦脸，无计可施，大家心里更是着急了。
就在万般无奈之时，同学们的目光“唰”的一下移了过去，原来是我们郭老师来了！“郭老师，郭老师”大家像看到救星一样欢呼起来。
郭老师看到我们着急的样子，马上上前帮忙，我们说明情况后，郭老师先给我们提出了出了第一个问题问大家：让大家观察地形，看篮球离那个点最近？我们异口同声地说：办公楼二层。紧接着郭老师又提出了第二个问题：要让篮球落地需要借助什么工具？大家这时都想到了体育组的竹竿。只见郭老师微笑着点了点头。大家恍然大悟，此时仿佛找到了灵丹妙药，同学石天赐三步并做两步跑到体育组把竹竿借来了，只见郭老师不紧不慢地轻轻一桶，球乖乖地掉到了地上，顿时掌声欢呼声响彻校园，大家高兴地蹦来跳去，球又在大家的手上传来传去，我们又沉浸在欢快的游戏中了。
通过这件小小的事情后，我明白了一个道理：遇事不要着急，要有耐心，多动脑筋，最终总会找到解决问题的好办法。
篮球演讲稿五分钟篇五
1、学会正确的原地投篮动作。
2、增加幼儿对篮球的兴趣。
3、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
4、发展幼儿手部动作的灵活性。
幼儿篮球架和篮球。
小红旗若干面。
1、自由的玩篮球，让幼儿喜爱上篮球，说说平时自己都是怎么玩球的？
2、说说都喜欢什么体育活动？喜不喜欢篮球？想不想当篮球运动员啊？
5、那现在就来和老师一起学，老师做一步动作，大家也要跟着做，有做错的幼儿，教师要及时纠正指导。
6、学会原地投篮动作后，来试着投投篮，保证孩子们都掌握的情况下，进行游戏。
7、大家来一起来玩投篮好不好？比比看谁原地投篮，投进去的球最多。
8、每投进去一个发一面小红旗，最后，算一下谁手里的小红旗最多为胜。
活动结束。
篮球演讲稿五分钟篇六
我是一名四年级的小学生，从二年级开始我爱上了打篮球，一直坚持到现在，是一个名副其实的篮球小子。
每天早晨别人还刚刚起床我们就已经到学校训练了，静静的操场上只有我们相互争逐打篮球的飒爽风姿。林老师和迟老师是我们的篮球教练，球队共有七人，根据各自打篮球的特点，我们偷偷为自已取了引以为豪的绰号：“西瓜投手”——徐海军；“机枪射手”——孙瑞宁；“南瓜墙”——王竞辉；“火爆种子”——王佳海和我。每到比赛的时候，我们发挥出各自优势，互相配合，所向披靡。
展现实力的时刻终于到了，我们代表学校参加了芝罘区小学生篮球比赛，这次比赛令我们非常难忘。要知道能参赛的可都是从校队中精心挑选出来的“高手”。我幸运的被教练选中，当我和队友们站在了区小学生篮球比赛的赛场上时，心情是激动也是兴奋的。
比赛开始，我们势如破竹，一连对抗掉了两个学校。但随着比赛的进行，优胜劣汰，我们也遭遇了更强大的对手，那就是南山路小学和南通路小学。我和队友们使出了浑身解数，体育老师在一旁大喊加油，为我们助威，我们也非常卖力。对方的球被一次次盖下，我方的进攻又一次次被抢断。只见王竞辉左右突击，破了对方两个人的围堵，将球传给孙瑞宁的一瞬间竟被对方抢断下来。对方球员运球到篮下，又被我队的中锋徐海军一手盖了下来。拿到球的徐海军奋力一扔，由前锋王佳海接球后立刻传到我手中，我转身冲到篮下突破上篮，然而却不敌对方中锋球员的身高优势，迅雷不及掩耳之时，球又一次被盖掉了。
最后，我们还是以5：6的比分败给了南通路小学。在对手的欢呼声里，分不清汗水还是泪水已经浸湿了我们的队服，但老师鼓励我们这群篮球小子，打得很好，但还要加把劲。
无数个日子的艰苦训练，我们的各项技术在逐步提高。现在学校给我们安排的表演赛越来越多，我们得到展示和锻炼的机会也多了。在同学们的一片片喝彩声中，我们一群篮球小子打得更加有劲头。
明天又有表演赛了，我得练习突破上篮去了。加油！
篮球演讲稿五分钟篇七
1、篮球传球基本动作（双手、胸前、头上、勾手传球等）
2、篮球运球基本动作（高、低、体前、背后运球等）
1、通过本节课学习，达到熟悉球性，使学生更加深刻了解认识篮球基本动作重要性。
2、通过学习培养学生团结、协作和勇于拼搏的精神。
1、课堂常规（5分钟）
（1）运球绕球场3圈
（2）游戏抢西瓜
2、传球基本动作的讲解示范练习（重点）（14分钟）
（1）简介篮球来历及比赛的基本组成部分
（2）传球基本动作示范
3、运球基本动作的讲解示范练习（10分钟）
（1）几种基本运球动作的示范讲解
（2）运球中出现各种动作与同学们分析讲解练习
4、游戏--------趣味抢篮板球（8分钟）
（1）培养同学们反应能力，移动速度
5、课堂小结
1、以学生为主，教师为辅，探索性学习。
2、运用观察法、自创法、突出学生学习与启发式帮助。
篮球演讲稿五分钟篇八
活动时间：10月31日下午1点
活动地点：西校篮球场
活动人物：xx班全体同学
活动组织者：xx，xx
（2）锻炼身体，增进同学对篮球的认识
活动流程：（1）比赛开始前，体委xx带领同学们热身，并详细讲明
篮球比赛要点；
合组对决赛。男生4人，女生6人，决出冠军。
（3）体委对本次比赛进行总结，并对胜出人员给予奖励
活动意义： 通过班委组织此次活动，调动同学积极性，使同学们极参与，同学们在赛场上轻捷的步伐，矫健的身影，和他们表现出来的顽强拼搏的精神，不服输的韧劲，给观赛的同学们以震撼，在赛场同学们激情澎湃的表现下，啦啦队也发出一阵阵响彻云霄的喝彩加油声。比赛过程中场中始终一片热血沸腾，场上同学尽管受伤，擦破手臂或者重重摔下，但他们依然坚持到底，永不退缩，这种精神深深的感染了在场的每一位同学，让我们更加珍惜相聚的每一刻，更加认真的面对接下来的每一天的大学生活。同时也对体育运动有了更深刻的了解。
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