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心中有不少开云官网app下载安装手机版 时,不如来好好地做个总结,写一篇开云官网app下载安装手机版 ,如此可以一直更新迭代自己的想法。开云官网app下载安装手机版 是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面我给大家整理了一些开云官网app下载安装手机版 范文,希望能够帮助到大家。

开学培训个人开云官网app下载安装手机版 个人培训开云官网app下载安装手机版 篇一

通过院党委组织的入党积极分子培训班的学习,我第一次系统、完整、深刻地学习了中国共产党章程、党史,进一步端正了入党动机,对党的性质、党的奋斗目标、党的指导思想、党的基本路线、党员的义务与权利、纪律等有了更明确、内在、深刻、全面的了解。从思想上、理论上,进而从行动上找到了自身的差距,明确了努力方向,也更有针对性地知道如何以一个共产党员的标准去要求自己。

下面我谈谈自己的认识、收获和体会。

一、通过学习,进一步了解了我党的发展历史,加深了对党的理解与认识

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国特色社会主义事业的领导核心。

从共产党的历史发展看,国际共产主义已经有了多年的历史,中国共产党也历经了年风风雨雨,八十年前中国共产党诞生时,党员只有五十几人,面对的是一个灾难深重的旧中国。八十年后的今天,我们党已成为在全国执政五十多年、拥有六千四百多万党员的大党,中国人民已拥有一个欣欣向荣的社会主义祖国。这个巨大变化,是中华民族发展的一个历史奇迹。历史证明了中国党建工会共产党和社会主义具有强大的生命力。

从我国的近代史看,从上世纪的战争起,中华民族吃了多少苦,受了多少难各种党派,各种政治派别,各种救国治国的政治主张,无数能人志士,都在中国历史这个大舞台上进行了充分的表演。然而历史事实证明了,我们的国家因为有了中国共产党,人民才有出路。只有中国共产党能够救中国,能够发展中国。中国共产党领导全国各族人民,在思想的指引下,经过长期艰苦卓绝的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,拯救人民群众于水火之中,取得新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国。建国以后,顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。

十一届三中全会以来,以同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,创立了理论。纵观实行改革开放政策多年的历程,中国政治、经济、文化等的迅猛发展,更是辉煌灿烂,举世瞩目。

__年,在以为核心的第二代党中央领导集体提出号召全党集中时间,在全国县级以上党政领导班子和领导干部中,深入进行以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,取得了巨大成效,在全国造成认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气,求真务实的风气,坚持理论联系实际,学以致用,提高解决实际问题的能力。

在新的历史条件下,在跨世纪的伟大征途中,中国共产党依然坚持以马列主义、思想和理伦为指导思想不动摇,坚定共产主义的信仰和政治方向,坚持党的基本路线,坚持解放思想,实事求是,团结拼搏,开拓进取,建设有中国特色的社会主义经济、政治、文化都取得了更巨大成就;在工作实践中,对政治路线坚决贯彻,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,深入揭批___邪教的反动本质,充分认识加强和改进思想政治工作的重要性和必要性;在作风建设上,有强烈的政治责任感,时刻不忘共产党人光荣而艰巨的使命,时时事事率先垂范,须臾不忘并恪守全心全意为人民服务的宗旨,积极感召人民群众,树立正确的世界观和人生观,勤奋学习,努力实践,信心坚定,一身正气,无私无畏地同一切错误思想、反动势力、消极现象进行不懈的斗争。

尽管在党前进的道路上还有许多困难和艰辛,但我们深信:有中国共产党的正确领导,任何艰难险阻我们都能克服,党领导人民在二十世纪写下了光辉篇章。也一定能在二十一世纪写下新的光辉篇章。

正确的入党动机,是正确行动的精神力量。只有树立正确的入党动机,才能有持久不衰的动力。刻苦学习马克思主义理论,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极做出贡献,才能够在日常工作和生活的各个方面,更加严格要求自己努力摆正党和人民利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”,为人民无私奉献的人生价值观,才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。

我参加工作以来,耳濡目染不断感受和见识了党组织的先进积极正义和为人民服务思想、道德的率先垂范,并不断得到了周围党员同志们的帮助和带动,经过自己的学习和实践,对党组织有了初步的认识,逐渐萌发了入党要求。另外,从我亲身接触到的共产党建工会党员看,无论是领导干部,还是一般党员,他们绝大多数都能以身作则,政治上有理想,业务上有追求,先锋模范作用也给了我很大的启发和教育,使我受到了深深地感染,也促使我不断找自己与党员的差距,更努力地工作,不断上进,同时,也增强了我入党的决心和信心。我经过认真的思考之后,决心把入党作为我的政治生活的目标追求。

我要求进步要求入党的愿望是迫切的,看到比自己年龄小很多的同志早于自己加入组织,心中难免着急,仔细想起来虽然面对工作的曾经变动和过于沉浸在繁杂工作的琐事忙碌中,因而一直没有及时向党组织诚恳汇报自己的思想,提出入党请求,并得到党组织连续、深入的培养考察与考验,但自己要求入党的信念一直深深埋在心头,始终未变,并懂得了青年人要成长进步必须靠近党组织,主动接受组织的教育和培养。有了这种想法和信念的陪伴,我更加渴望早日成为党组织的一名成员。

我深知,作为一名共产党员,不仅要做一个解放思想、实事求是的先锋,更重要的是要在不断改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,树立共产主义远大理想,牢记党的全心全意为人民服务的根本宗旨,树立科学的世界观、人生观和价值观,才能充满为共产主义而奋斗终身的信心和勇气,才能在现阶段为建设有中国特色的社会主义不遗余力地奉献自己的智慧和汗水,才能把我们的事业不断推向前进。——而这种“远大理想”、“奋斗终身的精神”与现实生活紧密结合起来,体现在现实生活和工作学习中,就是要克服困难,勤奋学习,努力在本职工作的实践中提高自身综合素质,这样也才能不断提高自己为人民服务的本领。

_x曾教导人们说,要做一个有益于人民的人。共产党的组织是一个吸纳和培养先进分子的组织,加入共产党,对于实现自己为人民服务的理想和不断提高为人民服务的本领,是最根本的政治保证,这也是推动我不断奋发前进的动力。

开学培训个人开云官网app下载安装手机版 个人培训开云官网app下载安装手机版 篇二

一、解读文本理性回归

本次教学研讨“聚焦核心素养,关注课改内涵”,围绕各学段(小学、初中、开云KY官方登录入口 )的不同教学侧重点,紧扣“教什么”和“怎么教”展开研讨观摩。细细想来,“教什么”是内容,“怎么教”是形式,内容决定形式。我们的课堂之所以会把握不准教学的重难点,是因为对文本的解读不到位,领会不了编者的意图,对教材缺乏正确的理解,对课程标准的解读不深入。所以,今后我们要想上好一堂课,就应该正确的理解教材,领会课标的实质,因为会直接影响到我们“教什么”和“怎样教”。正如专家所说“教材只是例子,教材只是引子”,我们要通过例子挖掘出经典背后的内涵所在!

二、语文课要简单、平实、扎实

细细品味、回味专家的每一节课,真可谓“清水出芙蓉,天然出雕饰”。在轻松愉悦、自然和谐的教学环境中扎实有效地训练了学生的语言,同时又培养了学生的语文思维能力。在他们的课堂中语文教学已向“青草更青出漫溯”,已走向平实与质朴、扎实和简单。王文丽老师的《月之故乡》将孩子们的诗歌大门轻轻扣开,彰显了语文学习的精神本质,注重学生通过文本获得精神体验,进而达到精神提升的目的,以一堂课为轴心向学生生活的各个领域开拓、延展,让语文成为一种综合性的学习。她的每一步教学设计、每一个教学细节都能让学生的语文素养得以提升,学语文、用语文在课堂中体现的淋漓尽致,包括写作背景介绍的插入,音乐的渲染辅助,都是那么的自然,水到渠成,恰到好处!

三、语文要关注言语本身

“你的言语所及即你的世界所抵”,“无拘无束写,有章有法练”,“以我手写我心,写真话诉真情”,“文章要有新鲜感”,各种写作方法的引领,让我们的作文教学有了方向性,为今后的语文教学和作文教学指名了方向,只有重视基础,关注言语本身,才能让孩子真正地学到语文、用到语文,真正做到语文工具性和人文性的统一。

总之,感受颇多,学习让我的精神和思想得以洗涤。“虽不能至,心向往之”,很多东西要慢慢回味,在工作中慢慢体验、总结、应用。要上好课,需要教师的真功夫。在今后的教学中向专家看齐,以专家为引领、辐射,不断的充实自己,不断提高自己的课堂教学水平,从点滴做起,从现在做起,聚焦核心素养,为学生的终身发展严格要求自己!

开学培训个人开云官网app下载安装手机版 个人培训开云官网app下载安装手机版 篇三

阅读教学应该是有起点有重点的,每一课的教学目标就是课后的练习,。我想:只有明确教学目标,才能谈教学效率,把每一课的课后练习高标准、高要求地完成就是有效教学。除此之外,要达到课堂教学的有效性,作为语文教师,要有目标意识及落实目标意识——过关意识。每个年级段的写字和朗读一定要落实,要过关,教学中朗读是阅读教学的首要目标,该默写的一定要默写,该背的一定要背。

课前,老师要和教材“对话”,把教材读懂,掌握好。这一环是关键。课堂上要讲学生不懂的,教学生不会的,少问,少讲,多示范。示范是最好的老师,要惜时如金,尽可能减少课堂时间的损耗。

课堂是学堂,学生才是学习的主人,教师在课堂上要用启发的、激励的语言,要最大限度地提高学生的参与度。另外,语文课上有些讨论并不能给学生留下什么印象,给学生留下的是字词、是语感,是不可言传的感受。讨论得太多,开掘得太远,就会使语文教学变“胖”,耕了别人的田,荒了自己的园;声光电一起上,弄的学生头晕目眩,就会使语文味儿少了。

课堂,首先是生活,其次才是教学。课堂教学,是老师、学生和教材三者之间的对话。课堂上,更多的是在老师组织、引导下,让学生和教材对话。教师关注的是学生,该讲的讲,不该讲的不讲,教学生不懂的知识,一定要有过关意识。

“授之以鱼不若授之以渔”可见学习方法的知识是最有价值的知识。学习方法是学生为了达到预期的学习目的所采用的某种方式、手段、途径。学生只有掌握了学习方法,有了学习的主动权,才能独立地探索新的领域,获取新的知识,并运用这些知识去组合、去创新。

“预习”乃是“学生预先学习”之意,即预习应看作是课堂教学前的准备,是课外到课内的桥梁和纽带,是铺垫,也是初步发现问题和解决问题的阶段。强调预习并形成良好的习惯,其意义在于:充分活跃学生的思维,调动他们主动求教的积极性,提高自学能力。

读懂课文的方法是多方面的,从识字、解词、释句,到理解主要内容,体会作者表达的思想感情,从理解文章题目,理解思考课后问题到自己能围绕课文的某一词句提出问题,从理解文章的语言文字,到体会其内涵,品味作者遣词造句,布局谋篇的方法都需要教。

1.准确、深入地解读文本;

2.精心进行教学设计。

3.灵活机动地实施教学。

4.唤起学生的生活体验。

5.创设大问题背景,实施有效对话。

6.适度拓展、坚持练笔等等。

总之,有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。在课堂教学中,把握住课文的精髓,立足于学生的终身发展,努力构建有效、实用的语文课堂,我们的语文课程才可能充满生机和活力。

开学培训个人开云官网app下载安装手机版 个人培训开云官网app下载安装手机版 篇四

一、工作:

在培训开始前一天,给我安排的工作是负责签到。当我到达福彩酒店的时候,我看到还有好多基础工作没有做完,我和梅娟开始将材料整理、分类、装袋,大概一个多小时后我们做完了这个工作开始签到工作。在负责签到的时候遇到了一些之前没有遇到的人,做了签到这个工作之后我就知道了很多社区的人员很难相处、甚至有些刁钻。经过几天的培训,事实证明有一些人员真的是比较刁钻、刻薄。

在培训中,我们7个姑娘充当志愿者、会务的角色,每天培训后我们都会收当天的作业,有一些人总是不交、还有一些人总是迟交、还有一些人不写自己是社区的还是社工、更有甚者本来是社区的居然写成社工的··这些的种种加重了我们的工作。

很大的意见,他们没有理解会务组这样安排的用意,多以也就产生了很大的怨言。

总的来说,我个人觉得培训会务组的工作人员只有一个人,如果没有我们7个姑娘,我很难想象她要怎么应对?我觉得在培训前应该适当的招募志愿者。还有在培训中我们7个人的工作安排非常混乱,个人觉得在培训前应该给我们7个安排好各自的工作。

二、培训课程安排

三、联系自身体会

微笑,微笑是一种最好的沟通方式,人家说伸手不打笑脸人。可是我是一个很难控制自己情绪的人,我开心的时候我就大笑,我不开心得时候我的脸上也会表现出来,而且我是一个性子很直的人,喜欢直来直去,我的好朋友总是说我,性子太直了,对我的工作很不利的。当我们聊到这个话题的时候我就想到了前人曾说过:我们用一年就学会了说话,可是我们却用一辈子学会怎么闭嘴。现在我还没有学会闭嘴,也没有学会怎么掩饰自己的情绪。我要好好学习苏老师课上说的要学会微笑,记得微笑面对一切。

这次培训是我大学毕业后的第一次培训,虽然和理想的培训还有一定的差距,但是在这次培训中还是让我受益匪浅,我要记住这次培训,好好的充实自己,改变自己,丰富自己,让自己变得更加强大,更优秀。

开学培训个人开云官网app下载安装手机版 个人培训开云官网app下载安装手机版 篇五

当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以通过写开云官网app下载安装手机版 的方式将其记录下来 !以下小编在这给大家整理了一些个人培训开云官网app下载安装手机版 ,希望对大家有帮助!

企业管理、制度、决策的根本都是由执行力决定的,对于企业的三座大山而言,任其如何规定,都必须有切实可行的执行力去执行,提高执行力是企业发展的关键。

一个成功的企业,在管理方面讲究的是贵在执行,任何企业的成功都必然是执行的成功。我觉得我们的企业在发展过程中,从各级领导到普通员工都应该全面贯彻执行企业指令。执行力是决定企业成败的一个重要因素,是构成企业竞争力的重要一环,只有掌握并充分将执行力运用于企业战略中,企业才具有独特的竞争优势。没有执行力,就没有竞争力,这是现代市场经济发展的必然。

对于专家余世维博士《赢在执行》中的一句话我觉得说出了一些企业执行力不强的根源,他说:“不把任务当回事,目标再明确也不行”。这就是我们经常所说的责任心,一个责任心不强的员工,尽管有丰富的经验,有足够高的学历,他也没办法完成重要的工作。这也使我认识到一个企业,一个好的企业,就必须注重培养员工的工作责任心,树立工作责任感,作为下级就必须认真执行企业下达的任务和指令,对于执行中遇到的问题,需要大家以积极的心态去对待,去解决。

一个好的企业要发展,我认为应具备一批懂得经营管理、善于团结、有凝聚力、高素质的队伍,因为好的执行力要靠好的人才去执行。如果每个员工在工作当中,在职责范围内,在自己的岗位上,都能够按照工作标准和上级指令不折不扣的执行,我想企业就会具备发展的源动力,我们的企业也就更加具有竞争力。

余博士说:“不忙的时候,主动帮助别人”。对于这句话,我的个人理解是,一个企业就是一个团队,养成团结互助的习惯也就是培养了员工的团队意识。身为企业一员,只有具备团队精神,贯彻领悟企业领导的思想,才能提高个人的工作能力和执行力,在工作中做到有压力才有动力。

同时作为一名基层企业领导,一方面我将在今后工作中的加强主动性,不断的要求充实自己,更好地去学习、去思考,全面贯彻执行力度。另一方面不断加强各部门之间的互相协助,重视团队精神,多和员工沟通思想,尽可能提高每位员工的执行力!

在前段时间,为了进一步提高我院学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,学院团委、学工处召开了一系列的干部培训大会,其中有__老师主讲的心理健康专题;学生处__老师主持的“观念第一—学生干部的定位”、“学成干部的工作方法与艺术”;以及学生干部小组方案演绎,团队协作—户外拓展活动的培训。

从心理健康专题的讲说中,我懂得了学生干部如何应对心理压力,自信风采,为自己喝彩。也从干部的学习培训中,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。

优秀学生干部的两个条件:具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优。同时素质拓展,服务热情,有很强的工作能力,在同学中有很大的威信,能主动承担社会工作,积极组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干和带头作用。

首先,加强思想素质培养。做到言行一致,敢于对自己所说的话所做的事负责,争做表率,树立好学生干部的形象。通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部,培养朴实的工作作风,真诚的对待每一个人、每一件事,保持良好的精神风貌。

第二,注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。对于各项工作,我会尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做。

第三,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

第四,要具备良好的心理素质,要有坚定的信念,顽强的意志,稳定的情绪,健康的身心,遇事冷静,做事要自信。合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

能有机会参加学举办的培训,我感到十分荣幸,而且获益很多。我将在今后的工作学习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己,尽心尽力做好团委学生会里的每一件事情。

短短半月的培训已结束,回想自己半月的培训,我深受其影响,我所学到的东西是以前的几倍,我也有了许多意想不到的收获,对培训也有了我的一些感想。

一、我的收获

进入企业有几年了,也参加过多次培训,但是这次培训让我印象最深刻。这次培训之前的我,在工作上已经有些力不从心了,真的就遇到了很大的瓶颈,很难再有提高能力的地方,一度都要放弃了。刚好企业举行了这次培训,在本次的培训上,我又重新学到了不少的好东西,更让我打开眼界,也了解了当前这一行工作的艰难。培训里我得到的收获是关于工作上的交流能力。我在工作上交流不是很好,只要面对领导,我就很容易产生紧张等心理,这导致我无法与对方进行好的沟通,很多的工作就是由于我交流不到位,所以最后是没有做好的。这个方面我一直都知道自己是不行的,但是又苦与无法有办法去改正。那么这次培训,老师就教给了我这方面的知识,他说让我去多对着镜子练习,对着自己说话,学习各种表情,尽可能去表达自己的观点,把重点说出来。虽然交流还是有些不太好,但是经过培训,我觉得有些进步,让我能够先走出一步,就已经很好了。培训还教了我一些工作技能,也能在我工作时起到帮助作用。

二、我的感想

参加培训,让我感受到很大的乐趣,平常大家都工作忙,没有时间去认识彼此。虽然已经进入企业很久了,可是我还是没有认全企业的人,那么这次培训,我们在学习的过程中会去介绍自己,相处的时间也有半月,那自然也就互相认识了。再有一起参加培训,还有助于大家团结起来,在学习中可以互相讨论,所以氛围也还不错。总体上,我觉得这次参加的培训,是我最喜欢的一次,学到的东西多,与大家的关系也变得亲密些了。本次培训,也让我明白步入工作学习也是不能断的,毕竟一断,对后面的发展也不好,很容易让自己陷入绝境,没有办法前进。希望这种培训能多些,可以让我们大家之间的团聚力更加强,也能帮助我们学习一些新知识,在工作上去帮助我们。很高兴能够参加企业培训,让我对自己的能力开始变得自信,对未来的路也更加的清晰。

在初冬的第一场寒流来临之际,我很荣幸参加了兰州市城关区就业服务局开办的创业陪训课程。除了寒冷的天气之外,全球经济的衰退让我们感到这个冬天更加的萧索。对于我们每位有梦想的人,现在要面对的不仅仅是季节的转换,更要面对经济环境对我们实现梦想的巨大考验。

1、要生存。在梦想和现实冲突之时,生存是第一需要的。创业之初,特别是在极其困难的时候,企业要先学会活着,而后再考虑成长,但是梦想的目标不能变。

2、要学习。在危机中学习,提高抗风险能力,利用这个时期有针对性的学习,苦练内功,积蓄团队力量,提升内部管理张力,为危机之后的发展做好准备。

3、要关注。要特别关注国家相关政策和市场环境的变化利用有利的政策,随时调整企业策略。

4、要总结。仔细总结过往经验,并思索未来发展和经营模式。

一周的培训结束了。回到房间,借着柔和的灯光,整理着一叠叠凝聚着前辈和老师汗水和心血的学习培训资料,心里倍感温暖和感动。说实话,我很感谢有这样一个去下属公司交流培训的机会。去之前,我还认为自己去下属公司交流培训,估计很难真正学到东西,一来时间短,二来对下属公司基本上没什么了解的情况下要能很快熟悉业务也是很难的。但是,这次交流培训证明了我的想法是幼稚的。俗话说,纸上得来终觉浅,须知此事要躬行。经过实实在在的学习和培训,自己勤动手、勤动脑,是可以提高自己各方面的素质和能力的。

在人事部跟班学习的日子里

原来我是在综合办公室学习工作的。综合办公室的工作特点是杂,综合协调的工作比较多。刚来人事部时,我的工作习惯一时半会还真改变不过来。人事部的徐雯帮了我很大的忙,她善于从小事让我熟悉人事工作,比如,让我管外勤单、加班单。这样我通过他们填写的信息,可以简单明了地了解他们的部门、姓名,熟悉他们的工作内容,进而在短时间内掌握人事部基本的业务工作。

通过学习和了解,我总结出人事部主要业务工作有十个:完成门店销售目标,做好相关日常工作;熟悉并维护好所负责产品的价格、熟练掌握所负责产品的卖点;服从公司统一安排,遵守公司及所在网点的各项规章制度;建立并维护所有网点的客情关系,维护公司和品牌厂商形象;库存盘点、排面维护、不良品换货、商品产地、有效期查核;充分告知消费者促销信息,促销品的陈列、维护、补充;清晰填写、准确及时提交各项报表;做好网点库存管理,每日上报销量;收集并反馈所在网点竞品信息;问题的记录及回复、订购商品和团购商品货源确认、紧急重要事项的即时回复;认真、积极执行上级主管下达的各项临时任务。

通过思考和观察,我发现人事部实际上和其他部门的公司是一个缜密的“网”,互相之间都是联系着的,和销售、市场、采购、后勤、行政等等部门的业务工作都是一环扣一环的,而最后都要一头服务好客户,一头执行好公司政策。在这个学习和思考的过程中,我还结交了一大批公司新老职工和公司的许多重要客户及主要市场。这不知不觉中锻炼了我的社交能力、思考能力、搜集信息能力以及宏观把握能力。应该说,在人事部的学习对我的历练作用是很大的,收获了许多东西,提高了自己各方面的能力。

一堂别开生面的培训课

4月27日集团公司让第二批轮岗交流学习人员学习“店长工程”系列培训——企业管理店长、门店标准化管理讲座。我很幸运,能亲历现场,聆听王振华讲师的教诲,一睹王老师的风采。

俗话说,听君一席话,胜读十年书。王老师的“一席话”的确让我有这样的感想。他在课堂上讲到了作为管理者要具备的主要素质和能力。素质上,他认为管理者要具备思想道德、科学文化、生理心里三方面的素质;能力上,他则认为管理者要提升理论思想修养、全局意识、前瞻性、战略思维以及相当的管理能力,他还特别强调要重视学习和创新能力。通过这些知识的学习,“什么样的管理者才是一个合格的管理者”这个心中的疙瘩终于解开了。而后面王老师对“重点关注的几个问题”部分的讲述,则让我明白了“如何做一个优秀的管理者”。

正如王老师说的,一个优秀的管理者总是善于把组织、企业目标同群众利益结合起来,总是善于提问题、不断对自己的工作提出问题,一个优秀的管理者就应该要有志气、有责任感、有一定的警戒,就应该要有正气、要讲诚信办事,就应该在工作和事业上有灵气、抓重点、提高自身素质,就应该在个人得失上有大气。这些知识尽管目前与我的工作没有直接联系,但是通过学习,让我在思想上先有了“管理者的角色”,让我的思维更宽广了,对我当下统筹工作、解决问题是大有裨益的,对我长远的发展也是受益匪浅的。

为使我们新入企员工能尽快实现角色转变,快速胜任拟配置的工作岗位,公司特地从9月x日开始对我们进行了为期两周的新员工入职岗前分点深化培训。

这次培训的内容十分丰富,主要有:安全工器的使用、照明线路安装、消防安全实操培训、安全急救理论知识、安全急救实操演练、电力技术基本知识、贵州电力的崛起与营运、变电站及其主要设备、安全生产法、电力法、公司安全生产有关规程规定、参观110kv观水变电站等。经过十天的学习,我学到了很多新知识,使我受益很多、深有体会。

首先,这次培训让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对电力生产与营销各环节的基本知识加深了的认识,也掌握了安全生产基本技能,更体验到了一线工作环境。其中最让我印象深刻的是安全工器使用—钳工实习,其内容是将一个圆柱形的钢材做成边长约22毫米的正方体。主要的工具有钢锯.锉刀.游标卡尺.直尺等。正可谓,只要功夫深,铁杵磨成针。我深刻体会到恒心与毅力,方法与技巧的重要性。

其次,学习到了公司的安全管理与管理体系方面的知识。我认为其安全教育目的就是为了一、保证安全生产;二、提高工作效率、三、提升企业形象。最终的目的就是使利益最大化。在这基础上有很多理论的知识与制度,这还需要我们在平时的工作中就注意,比如安全,在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题,比如人走断电、防火、防盗,还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题,是安全管理更加规范。

最后,感受到同事之间的友谊。通过这次培训我认识了更多的新同事、新朋友。虽然都毕业于不同的学校,有着不同的专业背景,但是今天我们相聚在这里。我们就有了一个共同的身份,那就是“南网人”。在未来的工作中,我们要做的就是始终保持这种同事情谊,同心协力、各尽所能,为公司未来的发展奋斗努力。

这次的职前分点深化培训培训让我对公司有了更深的了解,增进了不少知识,更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标,“水不流则腐,人不进则退”,在今后的工作中,生活中我将加倍地学习,不断地提高自己的素质。为适应公司不断发展的需求完善自己,争取做到自己对公司利益的最大化。

一、语言能力

语言是服务员与客人建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径。语言是思维的物质外壳,它体现服务员的精神涵养、气质底蕴、态度性格。客人能够感受到的最重要的两个方面就是服务员的言和行。

服务员在表达时,要注意语气的自然流畅、和蔼可亲,在语速上保持匀速,任何时候都要心平气和,礼貌有加。那些表示尊重、谦虚的语言词汇常常可以缓和语气,如“您、请、抱歉、假如、可以”等等。另外,服务员还要注意表达时机和表达对象,即根据不同的场合和客人不同身份等具体情况进行适当得体的表达。

人们在谈论时,常常忽略了语言的另外一个重要组成部分——身体语言。根据相关学者的研究,身体语言在内容的表达中起着非常重要的作用。服务员在运用语言表达时,应当恰当地使用身体语言,如运用恰当的手势、动作,与口头表达语言联袂,共同构造出让客人易于接受和满意的表达氛围。

二、交际能力

酒店是一个人际交往大量集中发生的场所,每一个服务员每天都会与同事、上级、下属特别是大量的客人进行广泛的接触,并且会基于服务而与客人产生多样的互动关系,妥善地处理好这些关系,将会使客人感到被尊重、被看重、被优待。客人这一感受的获得将会为经营的持续兴旺和企业品牌的宣传、传播起到不可估量的作用。良好的交际能力则是服务员实现这些目标的重要基础。

三、观察能力

服务人员为客人提供的服务有三种,第一种是客人讲得非常明确的服务需求,只要有娴熟的服务技能,做好这一点一般来说是比较容易的。第二种是例行性的服务,即应当为客人提供的、不需客人提醒的服务。例如,客人到餐厅坐下准备就餐时,服务员就应当迅速给客人倒上茶、放好纸巾或毛巾;在前厅时,带着很多行李的客人一进门,服务员就要上前帮忙。第三种则是客人没有想到、没法想到或正在考虑的潜在服务需求。

能够善于把客人的这种潜在需求一眼看透,是服务员最值得肯定的服务本领。这就需要服务员具有敏锐的观察能力,并把这种潜在的需求变为及时的实在服务。而这种服务的提供是所有服务中最有价值的部分。第一种服务是被动性的,后两种服务则是主动性的,而潜在服务的提供更强调服务员的主动性。观察能力的实质就在于善于想客人之所想,在客人开口言明之前将服务及时、妥帖地送到。

四、记忆能力

在服务过程中,客人常常会向服务员提出一些如酒店服务项目、档次、服务设施、特色菜肴、烟酒茶、点心的价格或城市交通、旅游等方面的问题,服务员此时就要以自己平时从经验中得来的或有目的的积累成为客人的“活字典”、“指南针”,使客人能够即时了解自己所需要的各种信息,这既是一种服务指向、引导,本身也是一种能够征得客人欣赏的服务。

在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。教师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自我才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都透过文字显然于纸上。可是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:

想来自我真的就应感到惭愧,虽然在__长大,却还真的不是很了解__。对__的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。透过这次的`培训学习,最终明白了__老一辈工人既然是将19__年的年产5万吨的小钢铁厂发展到此刻的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,并且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。并且还明白了炼钢的工艺过程,明白了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最终透过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并明白了__有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,可是我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在__发展,我想我们也就应主动的去了解这些的。

二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识

这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们十分重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。

虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。透过这次培训学习,了解了__的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的到达了恐怖的程度,这次我们学习了该怎样去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自我。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。

三、学习了不少礼仪与修养

这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,我学到了就应如何发挥自我的情商,处理好与他人的关系。如何让自我以后的一言一行更加具有素质与修养。让自我在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。

四、最终培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表

给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在__就应怎样好好的去工作。主要是要靠自我的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自我,成长自我。

学习是可贵的,培训是精彩的。透过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们仅有靠自我的聪明与才智、努力与勤奋去建设好__,为我们的__更好的发展贡献自我微薄的力量。

开学培训个人开云官网app下载安装手机版 个人培训开云官网app下载安装手机版 篇六

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。做到能够主动配合单位,做好执法工作。

这一年,本人担任执法部门工作,由于人数众多,又面临着新法律的出台。面对首次接触的人或事,我在执法工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加单位组织的执法培训的同时,虚心向有经验的老师及同事的同行讨教经验。在执法中,认真钻研法律,积极开拓教学思路,另外,应该遵守单位的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱集体、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名公仆的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在工作之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了新的法律和规定。

以上小结,如有不妥,敬请领导同事批评指正。

开学培训个人开云官网app下载安装手机版 个人培训开云官网app下载安装手机版 篇七

武凤捷____一行认真聆听了____等几位教授、专家关于学校行政管理、领导力修炼、办学理念、心理健康教育等方面的讲座、报告,并到现场参观了____光谷实验中学、____山三中、____市崇仁汉滨学校、宜昌市夷陵区实验中学及桃花岭小学等几所富有特色的学校,收获颇多。

教育局作为管理学校的部门,既是学校的管理者,又是学校的服务者,要在原有的管理职能基础上,牢固树立服务理念,了解不同学校的发展需求,多为学校的发展提供优良的环境,为教师的成长提供更好的帮助。

本次学习活动中对崇文汉滨小学汪飞和光谷实验中学马国新2名校长的报告及夷陵中学的学校管理印象最深。2位校长有智慧、对学校的发展有自己独特而深刻的思考,他们励精图治,遵循教育规律大胆探索,有干劲、有成果。这些学校,校长自信、智慧,教师幸福、娴静,学生淳朴、可爱,校园环境优雅大气、书香四溢,散发出花一般的芳香,自然而美丽。校园里是一群有信仰的幸福的教育人,管理成效值得称赞,管理方法值得借鉴。

宜昌市夷陵区实验中学“七彩星”学生综合评价体系构建比较完备,学校在评价内容、评价形式、评价主体、评价方式等诸多方面进行了深入的实践与探索,使评价成为校园文化建设的灵魂,发挥了评价的重大的积极作用。

目前我们是以人民满意学校评估、设立市长教育质量奖来评价激励学校向前发展,学校被动因素居多,因为评价标准是同一个指标体系,评价标准年年不变,每一年,学校发展哪些方面发展了、发展了多少?只靠评估分数是否增高不够科学,学校个性发展的动力不足,因此建立既评基础又评个性特色的开放的上下互动的评价机制不失为解决问题的途径。

首先在评估指标体系的内容上进行更新,设置三个层面的指标:(1)基础指标。基础指标是办好学校的基本要求,是学校发展的必备条件和基本保障,是评价学校是否合格的重要指标。基本办学条件、学校管理、师资队伍建设、教育教学工作、教育质量等,是这部分评估指标的主体。应通过督导评估,引导学校扎扎实实地抓好基础性工作,规范办学行为,为学校持续健康发展奠定坚实基础。(2)发展指标。发展指标是在学校达到基础指标基础上的发展与提高,重在衡量外显的努力与变化。发展指标具体分为两个层面设置:一是必选指标,根据教体局制定的年度工作要点,确定若干个统一要求必须发展的项目作为必选指标,以保证区域教育发展方向的协调一致性。二是自选指标,主要体现在设施建设和学校管理方面,根据学校改革与发展的实际,确定若干个自选指标,使学校有自主发展的空间和自主权,促进学校个性发展。(3)特色指标。特色指标的确定需要学校立足自身发展实际,借助某一方面的传统和优势,以全面实施素质教育、坚持教育创新为宗旨,以个性特色为切入点和发展的增长点,不断创新,逐步形成自己独特的、优化的、稳定的教育特征、风格和校园文化,引导和促进学校不断向更高境界发展攀升。

其次,在指标的确定上引入协商机制,确定各学校的发展指标和特色指标。每学年开学前,各学校在充分发扬民主、科学论证的基础上,确定符合学校自身发展需求的“自选指标”和“特色指标”,在教体局召开的全区校长、教育直属部门有关人员参加的会议上进行讨论、协商,最终形成准确、完整、客观的“一校一标”(即每校发展指标和特色指标各不相同)。自主与协商相结合,能够充分尊重学校的主体性和差异性,最大程度地张扬学校的个性,挖掘学校的潜能。

再次,评估方法上尊重差异。教育部门结合实际,尊重不同学校的基础和差异,在评估时,只要学校完成协商的目标就可以得满分,确保所有学校经过督导评估,找到自己的发展点、增长点和原动力,充分调动薄弱学校发展的积极性,逐步实现全区学校均衡发展。

这样,通过“发展性评估”和“研究性评估”等方式,教育行政部门可以指导学校制定发展规划,诊断学校办学中存在的困难和问题,使每所学校,特别是使基础相对薄弱的学校找到“最近发展区”,增强学校自主创新、主动发展的自觉性和自信心。

(二)如何评价教师?

我们目前运用的是对教师德、能、勤、绩等方面的量化积分来考核,评价的主体是学校,而作为教师服务对象的学生及家长的评价没用参与其中或是少有参与;评价的内容重“能”、“绩”,轻“德”、“勤”。新时期,人民群众对教育的关注度越来越高,对孩子的心理健康越来越重视,对教师的职业道德标准要求也越来越高,而教师这个群体,受经济社会的影响,师德出现诸多新问题,如若用原有的评价方式,对教师师德的约束力太弱。思想决定行为,师德问题不解决,师能提升就会受到影响。因此,需要把对师德的考量放重、做实,把评价的主体多元化,才能促进师德问题的解决。

(三)如何评价学生?

教育部于____年12月16日发布了《关于加强和改进普通开云KY官方登录入口 学生综合素质评价的意见》,转变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法,为学生积极主动地发展、为学校掌握学生成长规律、为促进评价方式改革、为切实转变人才培养模式提供了途径和依据。作为高校招生录取重要参考的综合素质评价,为什么评、评什么、怎么评、如何使用,终于有了答案。高考制度的改革,为义务教育如何培养学生综合素质、如何评价学生,提供了方向和实际操作依据,小学、初中需要尽快深入研究并进行实践探索,以评价改革来转变教师、学生及家长的质量观,把学生从唯分数论中解救出来,让每个学生在科学的评价引导下,掌握知识,发展能力,形成良好思想品质,成为全面发展的人。

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