消防团日活动心得

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消防团日活动心得
时间:2023-08-30 04:12:35     小编:书香墨

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

消防团日活动心得篇一

14日清晨,秋日的暖阳刚刚从地平线上升起,而上海商学院徐汇校区的某宿舍楼里却冰冷一片。在6点10分那场肆虐的大火中,四名女生慌不择路从六楼高的宿舍阳台上纵身跃下,最终在一片血泊中停止了呼吸,离开了老泪纵横的父母,也放弃了正在盛开的青春。经消防部门勘查,事故系学生使用“热得快”引发电器故障,并引燃周围可燃物所致。

宿舍常见的不安全隐患和因素有:

有的为了自己方便,从室内插头处私接电源充电或其他用途。

少数学生图方便,违反宿舍防火安全管理规定,私自使用热得快、电炉、电饭锅等烧水做饭,有的使用劣质电器等,极易造成短路、超负荷,造成火灾。

部分学生平时不认真学习,临近考试,心里没底就点蜡烛挑灯夜战,蜡烛放在床架上,躺着或坐在床上看书相当危险,一旦打起瞌睡容易发生火灾事故。

有些学生喜欢吸烟,并随地乱扔烟头。将烟头扔在走廊的杂物上,易引燃杂物发生火灾。躺在床上吸烟,烟头一旦掉在床上,就会发生火灾事故。

安全防火要做到:

不使用热得快、电炉、电炒锅、电茶壶、电热毯等大功率危险电器:及时制止或举报其他同学使用类似威胁大家安全的电器。

在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物。

寝室内禁止吸烟。

留意宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方法,熟悉宿舍楼内的安全通道,以防万一。

当发生火灾时,应视火势情况,在向周围人员报警的同时向消防队报警,同时还要向单位领导和有关部门报告。

古人云:行成于思,如果发现某宿舍着火,浓烟挺大但是没有明火,就应判断为初期火灾及时扑救,切不可贻误战机酿成大火。

消防团日活动心得篇二

为展示全国,6万消防官兵执着坚守无惧生死、勇干奉献、保民平安的精神品格和高尚情操,在全社会形成关心支持消防、提高消防安全意识、关注消防安全的良好氛围,中央电观台于20xx年3月正式启动“寻找最美消防员”大型公益行动。

“寻找最美消防员”活动以电视和网络为主要传插平台。以消防员为对象,寻找、发掘、宣传他们中问的典型代表,弘扬社会主义核心价值观,勾勒“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”的大爱形象,呼吁全社会关怀消防员,关注身边的消防安全。

这些“最美消防员”候选人都在工作上所取得的骄人成绩,来源于他们对工作的兢兢业业,来自于他们对祖国、人民的高度责任感。或许他们的成绩很难被人超越,不过我们更关注的是他们给我们每一个人带来的强大的动力,这种动力必将激励我们积极向上。

这些“最美消防员”候选人都是在这个春意盎然的季节为我们又增添了新的活力。作为一名普通工作者,我们要在自身的岗位上,思想汇报专题在平凡的生活中去学习、传递这些最美的能量。

这些“最美消防员”候选人都是美在平凡、美在善良、美在奉献、美在责任、美在瞬间。这种美像一粒粒种子,随风飘扬,处处生根,激荡着越来越多人的心灵,融化着人群中的冷漠,积聚着追求真善美的价值力量。

我们要学习这些“最美消防员”坚定信念、牢记宗旨、无私奉献、一心为民的高尚品质;学习他们忠于职守、冲锋在前、英勇顽强、不怕牺牲的英雄气概;学习他们自强不息、坚忍不拔、苦练本领、勇攀高峰的顽强作风以及爱岗敬业、刻苦钻研、永不满足的创新进取精神。

我们要以这些“最美消防员”为榜样,真正把学先进活动渗透到自己的思想、工作和生活中去,渗透到扎根高原,献身消防,建功立业的理想和实践中去,渗透到忠诚实践“三句话”重要思想的行动中去,为推动祖国的全面建设贡献自己的一份力量!

这些“最美消防员”形象反映了代代相传的善,展现出了人性光辉。在默默付出物质、精力和爱心的同时,助人者自己也将获得精神上的愉悦,实现人生价值的升华,也让我们感受到社会发展的正能量。我们除了去发现和感受美丽的事物外,更为重要的是我们的思想得到了更多的启迪,我们的行为在悄然的转变,整个社会的文明在不断的进步,我们应当感谢这些最美的人。

消防团日活动心得篇三

11月9日是全国第x个“119”消防宣传日,紧紧围绕“找火灾隐患,保家庭平安”主题,广泛、深入开展“消防进万家、平安你我他”消防宣传系列活动,全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。

一是开展警营开放日活动,大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习,向大家传授消防应急救援灭火抢险知识,强化师生、家长消防安全意识。

二是消防知识送入校园,活动周期间,走进校园、走进课堂,为学校师生讲解消防安全知识,利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。

三是消防宣传进企业,在x几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动,通过发放消防宣传资料,教授员工如何正确使用灭火器,如何开展消防自救互救,进一步提升员工消防安全意识。

四是消防志愿者助力宣传周,x大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防知识,号召市民共同关注身边消防安全环境,认知并消除身边火灾隐患,积极增强市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救能力,为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础。

通过开展“119”消防宣传周活动,有效提高了社会大众的消防安全知识水平和消防安全意识,增强了他们对消防知识的了解和掌握,同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系,在社会树立了消防的良好形象。

消防团日活动心得篇四

今天,我们扬子晚报小记者参加了一个别开生面的活动——“我是小小消防员”参观行动。

上午九点左右,小记者们来到了学田消防中队,开始了参观之旅。我们跟着指导员一起学习每一辆消防车的用处和车载工具。四辆车中让我印象最深的是最后一辆。当参观到这辆车时,小记者们发出了连连的赞叹声,不仅是因为这辆车非常大和造价昂贵,更是因为这辆车的功能之多和用途之广。这辆车上不仅有其他车上有的工具:各式水枪和各型号的水管等装备,还有其它车上所没有的工具,如电锯、十字镐、医疗箱等器械,甚至有水炮呢!就是因为这些,这辆车拥有了其他车没有的赞叹声。

参观完了车辆,我们又玩了火灾逃生模拟迷宫。指导员让我们五人一组进入迷宫。终于到了我们这组,我们五人手牵手进入了迷宫。里面和指导员说的一样,果然是漆黑一片。我们总是碰壁,最后误打误撞地出来了。真希望这种事情只发生在演练中,不出现在生活里。

接着,指导员又给我们演示了穿消防服时的方法,还让我们试穿了战斗服,了解了消防员们平常穿战斗服时只需要一秒;还应着小记者们的要求带我们到了二楼参观;还带我们在空地体验了用灭火毯救火呢!

最后,指导员给我们解答了一些采访问题,并从我们中选出了一位男生代表和一位女生代表,玩了一局虚拟灭火游戏,我有幸成为一位代表,体验了游戏,让我从游戏中收获了知识。

通过这次活动,小记者们不仅收获了许多知识,更体会到了消防员们的艰辛。我们一定要向消防员表示最崇高的敬意!

消防团日活动心得篇五

为了加强我院学生的消防意识,丰富我院学生的精神生活,增加我院学生的实践经验,10月x日管理学院部分新生代表在院学生会社会实践部的组织带领下参观了徐州市泉山区公安消防大队侯山窝消防中队。

走进消防中队,队长对我院学生到来观摩学习表示热烈欢迎,并安排了消防官兵给同学们介绍了许多闻所未闻,见所未见的消防器材。为了使大家能更直观,更明了的了解消防,走进消防,官兵还开出各种消防车,拿出各种消防器材进行实物讲解。从水罐消防车、压缩空气泡沫车到直臂登高平台车再到抢险救援消防车,官兵不厌其烦的介绍了它们的特点和用途。还有各种救援抢险器材装备,如液压钳、扩张器、机动链锯、多功能便携式破拆工具,使同学们对消防的基本工具和步骤都有了一定的认识。面对同学们热情的学习精神和重重困惑,官兵们也耐心的解答。

同学们还观看了官兵们的文艺表演,从官兵的刚柔并济和文武双全中深受启发,立志成为全面发展的复合型人才。

这次实践活动,不仅使同学们学习了消防队武警战士的优良作风,明白了消防的重要性,普及了消防知识,提高了同学们的消防意识,而且提高了同学们的遇险自救能力,对消防官兵的严谨作风有了深刻的体验。相信在未来的学习生活中,这些新生代表可以严格要求自己,自觉践行消防要求,并通过自身带动周围同学加入到消防的行列中来,使人人都具有消防意识,为社会的消防事业尽一份绵薄之力!

消防团日活动心得篇六

11月9日上午,各班都进行了不同形式的主题教育课,还有教育幼儿,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。相信通过此次“119消防演习活动”,幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高,懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救,学会遇事不慌张不害怕,而是尽量保持沉着冷静。老师带领小朋友们开展了“火灾发生时,我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动,幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识,是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。上午10点30分,随着警报的响起,我班幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,紧张而有序的按预定疏散程序下楼,跑到操场上,一个老师在前带领幼儿,一个在中间看住幼儿防止推挤,一个老师垫后以保证每个幼儿都离开教室。集中在操场后,老师赶紧点名确保每位幼儿都到齐,园长也让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数,教师不停在楼道内巡视,以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全,全园教职工分工明确,各行其责,特别在疏散演习时,他们做得井然有序,防止了踩踏事故的发生,从报警的哨声响起到集合完成,全园共用了2分多的时间。

这次的学习让我了解到火灾的可怕,更加决心在以后的教学中,要进一步将安全教育渗透日常教学中,作为首要工作来常抓不懈,为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境;更要让幼儿学会自我保护,安全自救的知识技能。

这次培训活动,有效地增强了我的安全意识和法制观念,我认为要把幼儿园安全管理作为当前一项重点工作来抓,科学、合理安排学习时间,不断提高认识,更新观念,用知识理论指导实践,将安全工作落到实处,牢固树立安全责任重于泰山的思想,有效建立安全管理长效机制,全力抓好幼儿园安全工作,确保全园师生生命财产安全。

一是要充分认识学校安全工作的极端重要性和现实紧迫性,增强紧迫感和责任感,树立“安全第一,预防为主”的理念,切实采取有效措施,防止我园安全事故发生。

二是要深入学习和贯彻落实全国综治维稳工作电视电话会议精神,把校园安全作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,制定校园安全管理应急预案,落实安全工作责任制和责任追究制,妥善处置与师生切身利益的问题,切实维护学校安全稳定。

三是要配合公安机关迅速落实幼儿园安全防范各项工作,发现异常情况,要迅速处置,确保师生安全,努力为广大幼儿的成长提供有力的安全保障和平安和谐的社会生活环境。

一是安全教育经常化。我们利用报告会、黑板报等形式,采取公共安全进课堂等措施,对师生进行安全常识教育。

二是安全演练制度化。定期对学生进行疏散演练、灭火演练。

三是安全措施规范化。我们从制度制定、隐患排查、问题整改、责任追究、保安巡逻等方面实行规范化管理。通过以上措施,我们努力打造和谐幼儿园,为学生成长提供良好环境。

消防团日活动心得篇七

关于青少年消防安全教育,近几年越来越得到重视,学校每年也组织不少关于这方面的教育活动,包括安全教育常识的学习和模拟火灾现场逃生实地演习,通过一系列活动,在一定范围内营造了安全教育的氛围,提高了一部分同学的消防安全意识和自防自救能力。20xx年,团中央在河北廊坊创办了全国首家青少年消防安全教育基地,据了解,这个基地是全国首家以青少年为主要服务对象,以消防安全教育为主题的公共安全教育基地,学校也积极加入到“体验式”消防教育新模式当中,结合青少年心理行为特点,让孩子们通过参加集知识性,趣味性为一体的活动,积极调动其自我保护的自主性,通过不断模仿、不断训练,让他们真正掌握逃生技巧,才能在灾难来临时沉着应对。

在一个春意盎然的日子里,我有幸参加了孩子所在学校组织的消防安全教育活动,这次活动的目的地就是位于的“青少年消防安全教育基地”。经过将近两个小时的车程,我们顺利地到达了教育基地。参加活动的所有同学被分为若干个活动小组,由不同的工作人员带领着开展了丰富有趣的活动。我所在的四(4)班被分为一个小组,整齐的排成两列纵队,随同工作人员开始了新奇刺激的体验之旅。

首先,我们进行的是丰富有趣的室外活动,这些活动更侧重于趣味性,寓教于乐。有需要团体协作的“多人踏板行走”和似乎不可能完成的多人“牵手解围”,有需要两两合作的“双人牵手走钢丝”,也有锻炼胆量的“走平衡木”。从一个个看似简单的活动项目当中,让孩子们自己体会和总结其中的深刻含义。班主任老师也不失时机的启发和开导孩子们发现和解决问题的方法,孩子们品尝到了从遇到困难时的疑惑、焦虑到共同解决困难的欣喜,体会到了从面对危险与挑战时的恐惧,到战胜自我,取得成功的喜悦。看到他们欢呼雀跃的情形,我也有了尝试一次的冲动,在老师的鼓励下,我和儿子合作走钢丝,经过我们的默契配合,成绩是显而易见的,我们获得了一片掌声!这些项目,绝大部分孩子完成得都不错,也有极个别的孩子远远达不到要求,这也提醒家长平时要注重锻炼孩子的身体素质,加强孩子的心理承受能力的训练,只有拥有健康的身体和良好的心理素质,孩子们才能从容应对成长过程中遭遇的困难和危险。

接下来,我们该进入主题了——消防安全教育。这一系列的活动是在室内完成的,一进入展馆,我就被深深地吸引住了。在这里,更多地应用了高科技的手段,处处充满神秘感,促使我们想急于探个究竟。我们首先被带到三楼,在这里我们通过显示器和位于我们站立处上方的感应扩音器了解了许多自然灾害发生的原因和带来的危害,以及突发灾难时正确的逃生方法。工作人员还在一具非常逼真的人体模型上给我们详细讲解和演示了人工呼吸的全过程,使我们受益匪浅,以后遇到类似情况我们也不至于束手无策了。在几乎一面墙大小的视屏上,我们通过演示看到了遭遇高楼火灾时正确的逃生方法和技巧。包括怎样选择逃生通道,自制逃生绳索等。还知道了不同类型火灾选择不同的灭火器。

真是大开眼界!这里最有趣的就是位于二楼的飞机迫降项目,这个项目吸引了孩子们跃跃欲试,纷纷参加。其实,就是从一个超大号的滑梯上快速滑下,来感受飞机迫降时,从紧急逃生滑梯滑下的感觉,孩子们玩儿得爽极了!但我想,如果真的遇到飞机迫降的情况,一定不会有这种感觉了。可接下来,又是磨练他们胆量和意志的攀爬练习了,孩子们必须从刚才滑下去的离地面十米多的地下顺着网绳爬上来,极具挑战性,许多平时就很灵巧的孩子很快爬了上来,虽然累得气喘吁吁,但还有意犹未尽的感觉。只有两个孩子在关键时刻“掉链子”了,结果是爬楼梯上来的。最后,我们来到了一层,在这里我们知道了消防车的内部结构,以及应用于不同火灾的消防服。

时间过得真快,我们的参观学习即将结束,我们依依不舍的离开了基地。今天的收获真是不少啊!孩子们再一次砺炼了意志,更加深刻理解“团结就是力量”的含义,学会了更多的消防知识和自救知识,增加了许多生存本领。同时,给我的感触也很多,青少年是国家和社会的未来,我们常常将他们比喻为“祖国的花朵”,寄予无限的希望。然而,在他们成长的道路上,也常常会遭遇各种挫折和灾难———火灾便是其中的一种。青少年正处在学知识和成长的关键时期,大力加强消防安全教育,不仅能使他们从小树立强烈的消防安全意识和消防法制观念,增强他们防火灭火的常识和技能,提高他们自我保护的能力,使他们终生受益,而且还能通过他们带动家庭和全社会消防安全意识的提高,扩大消防宣传教育的广度。因此,大力加强学生消防安全教育,提高他们的综合素质,不仅是青少年健康成长的需要,也是时代发展和社会文明的必然要求。

对青少年进行消防安全教育,是一项社会性、长期性的基础工作。同时,也给学校的工作带来了一定的困难。这次学校下大气力组织这样的活动,足以显示学校对安全教育方面的重视和对每个孩子健康成长的关注,我从心里感谢学校能给孩子们和家长们提供这样的机会!

消防团日活动心得篇八

5月11日上午,幼儿园举行家长开放日活动。与往年相比,今年中班的家长开放日以"消防安全教育"为主题,我们中班的小朋友在老师和爸爸妈妈们的带领下一同前往消防基地参观学习,与消防队员来了一次"零距离"的接触。

来到消防基地,我们首先来到了二楼消防队员的的寝室,在官兵宿舍里,当我们看到卧室里一张张整洁的床铺上叠得方方正正的象豆腐块一样的被子时,孩子们都发出了惊叹声"好整齐啊--",消防员叔叔现场示范了如何把被子叠得那么整齐的方法,让我们大家都受益匪浅,小朋友们都决心回家练习,把我们自己的被子也叠成像消防员叔叔的一样!接下来我们来到了四楼的展示厅观看消防知识图片以及报警系统装置,在消防队员的讲解下,小朋友们看得很认真,爸爸妈妈也时刻抓住机会给我们介绍图片上的消防常识;我们还见到了一些消防防爆服装,面对防爆服装,我们都想试一试,比试下来,我们都连连说"消防服真的好重啊",让大家对消防员的敬佩又加深了一层,在穿着那么重的消防服的同时还要进行复杂的救火工作,消防员的工作还真不简单呢。

更令人赞叹的是,我们还亲眼见到消防队员们从警报铃响起到整齐着装,准备出发的全过程只用了一分钟,他们一个如同天兵,从天而降,他们的用时之短、动作之快,使我们和爸爸妈妈们瞠目结舌。

消防员叔叔还给我们现场演示了消防云梯车的升降,大家还记得吗?云梯车最高可以升至空中40m,多高啊!很多小朋友都想爬上去尝试一下,可惜的是,从时间和安全角度考虑,我们没有机会爬到云梯车的最顶端去,不过,相信等孩子们大了,一定会有更多体验的机会。

最后消防员叔叔还为我们表演了云梯高压水枪远喷水的演习,大家都为消防叔叔的精彩表演热烈掌声。

此次走进消防基地,孩子们有了近距离了解消防、体验消防的机会。在参观的过程中,孩子们进一步了解消防员的工作任务、消防时用到的消防用具、了解了消防出警的整个过程,可以说孩子对消防工作有了全面而整体的了解,对丰富孩子的消防知识、提高孩子的消防安全意识有了全面的经验铺垫,为后期联系实际生活所要开展的消防演练奠定了基础。相信,有了这次参观体验,孩子们的消防安全意识也能得到相应的提升,"学消防、懂消防、用消防"的思想也会在孩子们幼小的心灵里留下深刻的印象。

在此,我们也要特别感谢各位家长朋友的大力支持!今天全班40位幼儿和家长全部到齐,全程没有出现任何安全事故和哭闹的情况,一方面我们在感叹孩子们长大了、懂事了,另一方面也感谢家长朋友的教育和配合!谢谢大家的理解!如果此次开放活动给您留下了深刻的印象,欢迎大家把您的感谢记录下来反馈给我们!时间截止周四晚!谢谢!活动的精彩照片,在走廊北墙栏目中张贴,请大家欣赏交流!

消防团日活动心得篇九

xxxx公安消防大队纪律作风教育整顿大队班子剖析材料支队:根据[20xx]武警x消字第xx号《关于开展纪律作风教育整顿的通知》和x消发[20xx]xx号文件的指示精神,我大队严格按照支队的教育整顿的时间安排以改进大队存在的“三松”现象,以提高大队管理水平和工作效率,提升大队整体形象为目的,紧密联系实际情况,采取以自我剖析为主,领导教育为辅,互帮互助的方法,突出教育整顿重点,狠抓关键环节。

(一)班子政治理论水平有待提高,政治敏锐性不强。营山大队人员较少,但近几年来,随着经济的发展,消防保卫工作日益繁重,大队时常感到时间不够,人手不够,在这种情况下,政治学习的时间相对较少,学习的质量有所放松,这造成了大队成员的政治理论水平提高不够,在政治上缺乏足够的敏锐性。

(二)落实条令、条例和规章制度有不到位的现象。条令、条例和规章制度是保证部队战斗力的基础,是大队工作出成绩的有力保证。由于大队事多人少,工作环境特殊,八小时工作外,人、车、酒的管理就会有困难,在日常工作只注重对防火、灭火业务的管理,弱化了纪律作风的监督,对大队成员的管理有不到位的现象。

(三)班子对干部的管理能力有待提高。由于工作繁忙,任务重,又加之人员少,虽然在一起办公,班子也存在认识上的误区;认为大家都是干部,都是从基层战士一步一步成长起来的,都经过长时期的政治考验,都有一定的自觉性,纪律作风不是大队需要解决的主要问题;同时干警汇报思想的积极性和主动性不高,平时的专题汇报有的干警又多注重形式上的汇报,没有真正把自己的真实思想情况对班子进行汇报。这就导致了班子对干警的了解少,人员管理能力不高的现象。

(一)政治学习不够,认识不足政治工作是我军的生命线,是统帅,是灵魂。抓好政治工作是任何工作的前提和保证。大队虽然有安排,有计划,制度,但由于日常工作十分繁重,过于强调客观原因,过多的强调了干警的“自学、自管、自束”,没有客观实际的分析和解决干警的政治思想问题。在政治学习上时间、内容安排还不十分理想,导致了政治教育的质量不高。

(二)重业务,轻养成,纪律作风建设不够。在日常工作中,大队严格按照消防法赋予的职责开展好防火、灭火、抢险救援工作,但在开展繁重的业务工作时,忽视了部队纪律作风建设,在对干部的管理上强调业务、忽视了军人纪律作风的养成,这就出现了大队的平时的测评主要围绕业务工作而展开,把业务工作作为工作的重点,轻视了纪律作风的养成,不能将二者有机的结合起来,没有真正认识至纪律作风建设在部队管理中的重要性。

(三)政治学习满足现状,创新意识不强。学习是提高的基础,只有学习才能加强班子的综合管理能力,在平时的工作和生活中,班子对学习的重要性认识不够,没有在学习方面有更多更好的激励机制,调动不了干警对学习的积极性和主动性。

(一)加强班子领导,把抓学习作为第一要务。加强班子领导是班子建设的重要任务,提高大队班子的领导能力和教育能力,把学习作为提高的最佳途径,充分调动一切可以学习的时间学习,同时完善每周的学习制度,将学习作为大队干警考评的重要依据,加强每周的三个一活动的落实,即:利用一个上午学习党的方针政策,利用一个下午学习法律法规,利用一个晚上学习纪律作风。

(二)注重政治教育,把抓思想作为第一环节。

(三)强调作风养成,把抓管理作为第一目标。

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