开展班会心得 接种疫苗班会活动开云官网app下载安装手机版

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时间:2023-08-30 05:26:51     小编:文轩

开云官网app下载安装手机版 是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。我们应该重视开云官网app下载安装手机版 ,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。以下是我帮大家整理的最新开云官网app下载安装手机版 范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

开展班会心得 接种疫苗班会活动开云官网app下载安装手机版 篇一

(第一段:引入话题)

疫苗接种是当前防控疫情的重要措施之一,也是每一个人应尽的社会责任。最近,我所在的班级组织了一次接种疫苗班会活动,让我深刻认识到了疫苗接种的重要性和必要性,并且让我更加明确了个人应尽的责任。

(第二段:活动内容)

这次接种疫苗的班会活动()邀请了专业医生为我们解答疑惑,并且主持接种疫苗。在医生的解答下,我们了解到疫苗接种的种类、疫苗接种的安全性和疫苗接种的必要性,同时也了解到疫苗接种对于控制疫情的重要作用。

(第三段:活动体验)

在活动中,许多同学因个人原因并未接种,但在医生的引导下,大部分同学了解到了疫苗的种类、疫苗接种时间以及疫苗接种后的注意事项等,解决了疑惑,并且获得了相关知识的提高。

(第四段:体会与思考)

此次班会活动让我们更深刻地认识到了接种疫苗的重要性和必要性。疫情虽然现在已经得到了一定程度的控制,但是我们不能放松警惕,仍要持续接种疫苗,防患于未然。在疫情面前,我们每个人都应该有一份社会责任感,为控制疫情出力。

(第五段:总结)

通过这次班会活动,我们对于疫苗接种的重要性和必要性有了更深入的了解,并且更加意识到了我们每个人也应该发挥自己的作用,为疫情防控尽一份力。希望在未来的日子里,我们大家都能够勇于接种疫苗,为构建一个更加健康、和谐社会贡献自己的一份力量。

开展班会心得 接种疫苗班会活动开云官网app下载安装手机版 篇二

引导语:阅读是人生最重要的活动之一,它和我们的生命相伴始终。不管你愿意读还是不愿意读,都应该读。读书是一个人在房间里的旅行,或说神游,或说白日梦,一切全取决于自己。读书是一种休闲,一种娱乐的方式,在书的海洋里畅游,是一种快乐的事情。下面是小编为大家整理的关于读书活动开云官网app下载安装手机版 ,希望大家采纳。


 

尊敬的部领导,各位同事:

根据部机关开展组工干部读书会活动安排,我在这里将自己近期的读书学习心得向大家作简要汇报。

在日常的工作和生活中,有两个方面的坏习惯时常困扰着我:一个是遇到问题时,习惯用老经验、老方法去解决,主动思考不够,危机感不强,属于思想懒惰,我概括为:知难行易;另一个是完成工作任务时,目标、方法和途径很明确,但实际工作动力不足,节奏缓慢,属于行动懒惰,我概括为:知易行难。这对坏习惯,在很多人身上都或多或少地有所体现,带有一定的普遍性,但却是个人成长过程中的绊脚石、拦路虎。为寻找一个适合自己的方法论,近期我先后读了两本书,并从中找到了答案。

第一本是美国作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书相信很多人都读过。只有几十页纸,我是一口气读完的,里面的故事引发了我深深的思考。书中有四个主人公:两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。他们四个共同生活在一个迷宫里,以奶酪作为生活追求的目标。有一天,他们发现习惯了的生活发生了变化----奶酪突然不见了!面对变化,每个人的反应截然不同:嗅嗅、匆匆马上投入到寻找奶酪的征程,并且很快找到了丰富的奶酪;而两个小矮人哼哼和唧唧则面对突如其来的变化不知所措。经过痛苦的思想斗争后,唧唧下定决心,加入到寻找新奶酪的行动当中,最终也找到了属于自己的的奶酪;而哼哼却仍在原地怨天尤人,终无所获。

我觉得在现实生活中,“迷宫”代表了我们所处的工作和生活空间;而“奶酪”则代表着我们努力奋斗、矢志追求的人生目标。这本书带给我最大的感悟就是:外在的变化是一种必然,平时要勤于思考,培养“居安思危”的忧患意识,并在变化来临时从容应对。每个人一生都会有多种岗位的工作经历,无论从事什么工作都要时刻充满工作激情,保持危机意识,有着灵敏的嗅觉和积极的行动,并像“唧唧”一样正确对待外界的客观变化,不断进行心理调节,找准自己的定位,把心态与外界变化调整到同频共振上来,简单地说就是“随着奶酪的变化而变化自己”,以最好的心境去工作和生活。

《谁动了我的奶酪》一定程度上解决了我知难行易的困惑,而我向大家汇报的另一本书,则对指导我如何解决知易行难有一定的启发。这本书就是美国人阿尔伯特-哈伯德写的《致加西亚的信》。

故事发生在1898年,美国为夺取西班牙殖民属地而发动的历史上第一次帝国主义战争----美西战争期间。美国因形势所迫急需和古巴起义军头领加西亚将军联系,然而没有人知道加西亚在深山的什么地方,没有任何与之联系的有效途径。有人推荐陆军中尉----罗文去完成这个看似无法完成的任务。罗文领了任务一句话也没说,甚至没有问:有什么装备?有什么人配合我完成任务?最后通过自己的努力,斗智斗勇,千方百计地克服重重困难,最终出色地完成了任务。读完《致加西亚的信》,我感到书中揭示的道理很简单,解决知易行难这一困扰的答案就在这里:那就是心无旁骛地去执行命令。不要为找太多借口和假设太多困难,把自己应该做的事情没有私心杂念地做好就行,这就是高效的工作方法。

不做思想的矮人、要做行动的巨人----这就是本人前一阶段读书的粗浅体会,正所谓“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”,受阅历和领悟所限,偏颇之处希望大家批评指正。

以创建“书香校园”为导向,全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展;培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。

各班召开主题班会、出主题黑板报、收集格言,精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书活动奠定了坚实的基础。

要想要学生爱读书,我们老师就必须先爱读书。因此,我校老师利用寒暑假的时间加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的开云官网app下载安装手机版 ,为我们的学生树立了榜样。

1、固定阅读时段,学校专门安排了至少一节阅读课,旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍,并且在读书中学会思考,在思考中成长,这节课在语文教师指导下进行,主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。

2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的'阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点,引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物,从读书中获得身心的愉悦感,从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。

3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物,规范学校图书室、阅览室的管理,充分利用、积极开发学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境;班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生积极购书读书。

学校氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。各班根据实情制定切实可行的活动计划,落实三个“一”,即读好一本书——师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事——教师引领学生一同做,边读边记;树好一榜样——树立一个读书好榜样,实践一种读书精神。充分利用黑板报,适当布置有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。

1、利用流动借阅的图书,让学生自由选择喜欢的图书,自主阅读。然后互相交换,交流,真正达到资源共享。

2、设立班级图书角:以学生捐赠为主,加上由学校统一给各班借阅的图书,每隔一周同年级各班互相调换,每周语文老师可以从学校图书室为学生借阅新书,提高图书的流通率。每班一橱,并在使用过程中不断更新、交换、补充,每个班相当于都有一个“小小图书室”。

3、布置美化书香校园

各班根据“小学生课外阅读推荐书目”中的书籍作为晨读教材,通过开展“读一读,赛一赛,讲一讲”等方式,加强晨读晨背,熟读背诵加以积累,为学生的成长打好基础。上好每周的阅读课,以保证学生“会读”。

(1)上好阅读课

充分用好早读和阅读课,在语文课中教会学生阅读的方法:像如何查工具书,如何学会提问,如何学会圈点评注等,帮助学生学会阅读,提高阅读效率。采用“教师、家长、学生”三方联系的形式,形成大阅读氛围。

(2)做好读书笔记

中、高年级学生读书笔记,语文老师予以检查、指导、评估,学校不定期开展读书笔记评比活动。在教给学生读书笔记方法(摘录式、提问式、开云官网app下载安装手机版 式)的基础上,培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

(3)抓好经典诵读。

中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了宝贵的精神遗产,其中那些积淀着智慧的结晶、映射着理性光辉的经典著作,那些浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋,就像灿烂的星河,熠熠生辉。这些古诗文经典,对于治学修身、陶冶性灵、引导价值判断、提升审美品位以及培养语文能力等方面所具有的功能和作用,是怎么估价也不过分的。

(4)出好读书小报

每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的开云官网app下载安装手机版 等,各班将学生的这些资料集中整理,分类整理。

(5)开展读书活动

我校于四月份组织开展了“校园读书月”活动。在“读书月”活动中,学校开展了一系列的读书活动,如“诗文朗诵会”、“我和书的故事”征文比赛、演讲比赛等等。

通过开展读书活动,初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养,促进了和谐校园文化建设,校风、学风进一步转变,在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高,写作能力、口语交际能力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了积极向上的学风、班风、校风。

总之,我校结合本校实际,通过创设读书情景,营造读书氛围,使每一位教师从职业道德的高度,提高了对读书的认识;通过广泛开展读书活动,使学生改善了学习效果,丰富了课余生活,拓展了视野,提高了生活的品味,从而使书籍成为师生精神与智慧的海洋。今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。

让学生的小手牵着老师和家长的大手一同幸福在共读时光,通过师生和家长共读活动,使我校读书活动有了一定的成就。现将我校本学期读书活动情况作如下总结。

一、加强组织领导,确保读书活动顺利开展

为了确保读书活动的顺利开展,学校成立了读书活动领导小组,盛校长亲自挂帅。活动伊始,学校教导处、团委、语文教研组共同商议,确定了读书活动的指导思想,以及读书活动的主要内容。对于读书活动的开展,学校还制订了关于读书活动的相关计划和措施,并由班主任负责具体落实。活动开展不久,全校便形成了齐抓共管,共创书香校园的良好氛围。

经学校研究决定:每周拿出两个自习师生共读一本书,间周进行一次聊书或系列丛书赏析活动。每个学生都要建立一本“读书成长册”(即平日积累词句的读书笔记本),从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、开云官网app下载安装手机版 ,学期结束进行“优秀读书册”的评比展示,评出优秀的作品,奖励好书一本。每月利用一节课举行读书交流会,交流所读书的内容,喜欢的人物,喜欢“名人名言”,格言,谚语,经典名句,畅所欲言,谈自己对书,对句,对名言,格言,警句的理解与感想,交流自己在读书活动中的开云官网app下载安装手机版 ,在班级中形成良好的读书氛围。

在实际开展的过程中,教师首先根据学生的心理特点选出合适的推荐书目,目的是先引起学生的兴趣。为保证阅读质量,教师一般在学生阅读之前自己先读一遍,然后对学生做适当的引导,这样学生就会有足够的阅读兴趣。其次,因为学生的阅读速度不一样,我们的做法是鼓励学生利用课外时间读书,并利用晨会或班会等时间请他们谈谈自己的收获。

三、借助各种读书活动,展示读书成果

学校以读书活动为载体,从学生、班级、学校三个层面设计开展各种生动有趣的活动,引导学生敲开语言的物质外壳,展示学生的阅读成果,从而形成激励机制,推动阅读活动的深入开展。

1、个人活动:全校学生做好摘录、读书笔记、写读后感等等,养成良好的阅读习惯,丰富自己的阅读积累。

2、班级活动:在班内开展读书笔记的评比、交流、展示活动;开展全班汇报阅读成果展示活动;开展“班级读书之星”的评选。

3、全校活动:在学校内开展读书笔记的评比、交流、展示活动;开展“学校读书之星”、“学校书香家庭”的评选。

我们利用老师和学校来引导家长开展“亲子共读”创建书香家庭活动。我们分年段向家长推荐亲子共读书目,设计了亲子共读记录本,家长每天同孩子一同读书,互相交流阅读体会,一同填写亲子共读记录本,起到了身教育胜于言教的效果。从而不仅让孩子的小手牵着家长的大手一同幸福在共读时光,同时营造了“书香家庭”、“书香校园”、“书香社会”三位一体的读书氛围。

以上是我校本学期开展的“好书伴我快乐成长”读书活动的工作回顾。我们坚信学生与书相伴一生,一定有质量,有生机;让学生在读书的过程中不断完善自己的人格和品德,做一个爱祖国、有追求,讲文明,有毅力,善于拼搏,不断进取的人。我想书香飘溢的校园,一定会有内涵、有发展,在今后的工作中我们会在原有的基础上,继续把读书活动进一步抓好,让其发挥更大的育人作用,盛开出更艳丽芬芳的花朵,结出更大更香甜的硕果。

开展班会心得 接种疫苗班会活动开云官网app下载安装手机版 篇三

大学开学班会活动是我们迈入大学生涯的第一次大型集会,也是我们了解学校、了解同班同学的重要机会。这次班会活动给我留下了深刻的印象,让我感受到了班级的凝聚力和团队合作的重要性。

第二段:了解学校

班会活动的第一个环节是学校领导带领我们参观学校。学校校园优美,设施齐全,各类活动场所一应俱全,这让我感到了学校的整体氛围和学习氛围。通过参观学校,我们不仅可以熟悉校园环境,还能更好地了解学校的历史文化和教学理念。这让我对学校充满了期待,并且更有动力去追求自己的理想与梦想。

第三段:了解同班同学

班会活动的另一个环节是进行自我介绍和团队建设活动。在进行自我介绍的过程中,我认识了同班同学们的姓名、专业和家乡等基本信息。通过互相交流,我发现同班同学非常多样化,既有追求学术的精英,也有擅长体育的运动健将,还有喜欢音乐、文学、艺术等各个方面的人才。这让我深刻地认识到班级是一个多元化的集体,我们需要相互尊重、相互包容,共同进步。

团队建设活动更是让我们深入了解了同班同学的个性和优势所在。活动中,我们分组完成各种团队合作任务,需要发挥每个人的才能和智慧。通过团队建设活动,我认识到只有真正团结、协作,才能取得最好的团队成果。每个人都有自己的长处,只有在相互支持和合作的基础上,我们才能共同成长,共同进步。

第四段:班级凝聚力与互助精神

班会活动中,我们举行了班长竞选和班级志愿者招募活动。这让我感受到了班级凝聚力和互助精神的重要性。班长竞选不仅是一个个人能力的展示,更是对整个班级的责任和担当。通过竞选活动,我们选出了一个有能力、有担当、有责任心的班长,他将带领我们共同进步。志愿者招募活动更是让我们意识到每个人都可以为班级做出贡献。无论是担任班级的宣传部长,还是帮助组织活动的志愿者,每个人的付出都能为班级增添一份力量,提升班级的整体水平。

第五段:展望未来

通过这次班会活动,我深刻意识到大学生活需要班级的凝聚力和团队合作。学校是一个庞大的集体,班级则是一个相对小范围的群体,我们需要通过班级活动来增强凝聚力,让每个人都感受到集体的力量和温暖。未来的大学生活中,我将积极参与班级活动,贡献自己的力量,共同营造和谐的班级氛围。希望在未来的日子里,我们能够一起成长,一起成功!

总结:

大学开学班会活动是我们了解学校、了解同班同学的重要机会。通过参观学校和进行自我介绍、团队建设活动,我们更加了解了学校的历史文化、教学理念,认识了班级同学们的个性和优势所在。班会活动中,班级凝聚力和互助精神得到了体现,通过班长竞选和志愿者招募活动,我们选出了有能力和责任心的班长,并意识到每个人都可以为班级做出贡献。通过这次班会活动,我深刻意识到大学生活需要班级的凝聚力和团队合作,未来的日子里,我将努力参与班级活动,为班级增添力量,并祝愿大家共同成长、共同成功。

开展班会心得 接种疫苗班会活动开云官网app下载安装手机版 篇四

2020__年末,一件令全国人民关注的危机事件毫无征兆的发生了,为我们国家带来了不可估量的损失,在中国人民的心头蒙上了一层阴霾。

从疫情发生之日起,数据的每一次变动,都牵动着全中国人民的心。白衣天使们的每一次奔赴,都是把生死置之度外的一次生命抉择,没有人不珍惜生命,但是有凌驾于生命之上的东西———使命。从全国各地赶来的一位位天使,我不能代表全中国的人民,但是我可以代表我自己,向你们致以最崇高的敬意。

一方有难,八方支援,这是20__年汶川地震喊出的口号,更有一位位可敬的无名英雄去把它实施。现在是比汶川地震更加严峻的危情,在中央下达命令之后,全国人民团结一心,共抗疫情,又一次向全世界证明了我们,让他们了解了什么是中国速度。

疫情就是命令,防控就是责任,面对知之甚少的病毒,加之互联网的飞速传播,在初期造成了一定的人民恐慌,但是就如人民日报锐评:“面对疫情,信心是长效疫苗,恐慌徒劳无益,不能解决任何问题。攥指成拳,合力致远,打败恐慌情绪,合力战胜疫情。”我们的国家以及人民,以无畏、无私的精神向其发起挑战,高度的责任感和使命感再加上无上的凝聚力,使得我们在这场没有硝烟的战争中取得了让世界刮目相看的胜利。

将近三个月的战斗,让得疫情得以初步控制,在这个世界上,也只有中国能做出这种成效,日益强大的祖国,已成为我们最强大的后盾。

坚定信心,众志成城,与祖国一起,坚决打赢这场攻坚战。

开展班会心得 接种疫苗班会活动开云官网app下载安装手机版 篇五

班会活动是学生课余生活中重要的一部分,它不仅可以促进班级凝聚力,提高学生的综合素质,还可以激发学生的创造性思维,营造谦虚包容的学习氛围。在班会活动中,我感受到了很多,以下是我的体会和心得。

一、班会活动激发了我的创造力

在班会活动中,同学们会在老师的引导下,结合自己的兴趣和特长,自主设计各种形式的活动,比如演讲比赛、主题班会、知识竞赛等等。这些活动不仅提高了我们的主持能力和表达能力,还让我们学会从不同的角度去思考问题,并运用创造性思维,开发出更多新颖的创意。

二、班会活动增强了我与同学之间的沟通

班会活动中,同学们会进行各种交流和合作,从中互相学习,建立起更紧密的友谊关系。我们不仅可以倾听别人发表的看法,还可以用自己的智慧和知识去丰富别人的思维。通过这样的互动,我们的沟通技巧和情商也得到了提升。

三、班会活动增强了我对团队的归属感

在班会活动中,同学们会按照自己的分工,认真地完成各自的任务,为班级的发展做出积极的贡献。这样的过程让我们学会了互相支持、相互信任,进一步增强了我们对团队的归属感,让我们更加热爱和珍惜这个团队。

四、班会活动促进了我的思考和成长

班会活动不仅让我们在冷静的解决问题中提高了我们的思考水平,也让我们从与同学的互动中感悟到班级和个人的成长之路。我们在活动中认真总结经验教训,反思自己的不足,通过这样的过程,我们更明确了自己的目标,也更坚信自己的能力。

五、班会活动更好地拉近了我与老师之间的距离

在班会活动中,我们还可以与老师展开更加亲近的交流,分享彼此的思考和想法。老师们不仅为我们提供了很多有价值的建议和支持,也让我们更加感受到了老师的关怀和鼓励,让我们更热爱学校和班级,更愿意与老师进行深入的交流和合作。

总而言之,在班会活动中,我们不仅学习到了知识和技能,还养成了优秀的习惯和良好的行为,让我们在成长的过程中收获更多的正能量和感动。为此,我们要积极参与班会活动,用更好的行动来推动班级的发展,共同创造一个更加和谐、美好、充满活力的学习氛围。

开展班会心得 接种疫苗班会活动开云官网app下载安装手机版 篇六

对于那次亲子活动,我至今还是记忆忧新,那是在晴晴读小班的时候,为了庆祝元旦,幼儿园里组织了一次亲子活动,虽然只是短短的一个下午,但活动内容非常的丰富,在整个过程中,我们和孩子一起意外地得到了许多活动之外的收获。

那天在沈老师的安排下,让每位家长与自己的孩子共同完成了三个游戏:第一个拨橘子游戏,让小朋友们拨橘子给自己的父母吃,为了比赛,由于我吃得太快,橘子水溅出来,女儿马上用餐巾纸帮我擦嘴,这个小细节,让我想起平时我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景,看来她全都记心里了。当时我心里真是暖暖的,那种母女间的温情和亲情是多么得难能可贵啊!

第二个游戏是运乒乓球,家长们用筷子夹,小朋友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。当时女儿运的时候很小心翼翼,脚步很稳,运过去的球几乎没有掉地上的,最后那个游戏,我们母女俩得了第一名。当她拿奖品跑到我怀里时,我看得出她脸上洋溢着成功的喜悦。

第三个游戏是接筷子,我觉得还是和女儿配合得不默契,导致游戏后篮子里的筷子很少,所以没得名次。

虽然只有半天的亲子活动,但对于我们家长和孩子来说,这不仅是一次活动这么简单,最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情,培养我们与孩子之间的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些亲子游戏,对孩子来说都是受益匪浅的,都要比带她出去超市买东西、去玩强。希望学校里组织这样的亲子活动多一些,让家长与自己孩子在学校里接触的机会更多,更加了解孩子,让他们的童年生活更加丰富多彩,更加健康快乐的成长!

总之,一句话,一切为了孩子,只要孩子快乐,我们就快乐!

开展班会心得 接种疫苗班会活动开云官网app下载安装手机版 篇七

第一段: 班会是增进团结的良好渠道

班会可以把整个班级的同学聚在一起,增进彼此之间的了解和互动。在班会上,我们可以互相交流自己的学习和生活情况,分享自己的经验和困惑。这样一来,我们不仅能够更好地了解彼此,而且还能在团结中寻找改进和提高的方法。

第二段: 班会是提高沟通能力的有效途径

通过班会,我们可以锻炼自己的沟通能力。在班会上,每个人都有机会发表自己的观点和看法,而其他人也会认真倾听并给予回应。这样一来,我们的表达和倾听能力都会有所提高。我们学会了如何清晰地表达自己的想法,如何耐心地倾听他人的意见,并且在讨论中寻找共识和解决问题的方法。

第三段: 班会是培养团队合作精神的机会

在班会活动中,我们通常会分组来完成一些任务和活动。这样一来,我们不仅可以锻炼自己的团队合作能力,还可以学会与他人合作共同完成任务。通过分工合作,我们不仅能够更高效地完成任务,而且还能培养出彼此之间的信任和理解,使班级更加团结。

第四段: 班会是交流学习经验的机会

班会不仅可以促进同学之间的交流,还可以分享学习经验和取得的成绩。在班会上,我们可以互相学习和向他人请教问题,在真实的案例中获取更多的知识和经验。通过分享,我们可以不断扩大自己的知识面,提高自己的学习能力。

第五段: 班会是解决问题的平台

班会提供了一个共同讨论和解决问题的平台。在班会上,我们可以共同面对困难和挑战,一起寻找解决问题的方法和策略。通过集思广益,我们可以找到最佳的解决方案,并共同努力去实施。在这个过程中,我们锻炼了自己的思维和解决问题的能力,培养了解决问题的勇气和耐心。

总结: 班会是学生交流和团结的重要场所,它不仅能增进班级同学之间的友谊和彼此理解,还可以培养学生的沟通能力、团队合作精神、解决问题的能力等。在班会活动中,我们要善于倾听和表达,积极参与讨论和合作,以实现班集体的共同目标。班会活动对于我们自身的发展和班级的进步来说,具有重要的意义和价值。希望今后我们能够更加积极主动地参与班会活动,不断改进自己,为班级的发展做出更大的贡献。

开展班会心得 接种疫苗班会活动开云官网app下载安装手机版 篇八

革命传统教育是一件庄严和肃穆的事,参观革命烈士纪念馆、红色景点遗址等,感悟革命先烈为建设新中国抛头颅洒热血的英勇无比,感怀当下生活幸福美好的来之不易,感念初心使命释放的无限潜能,激发内心对党的信念、信仰、理想、宗旨等的笃定与砥砺,等等。可以说,革命传统教育意义和价值是非常大的、也是难以言表的。

不兴伪事,不采华名。革命传统教育很大程度上属于思想洗礼和精神洗涤,不像业务培训那样,可以直观传授本领和技能,可以计量化和厘定学习的增进尺度与提升水平。因此,革命传统教育关键要人到心到神到,真诚品读革命现场和英雄事迹承载的精气神,实意与先烈先辈的英魂进行对话,从而达到净化污垢、清刷灵魂的效果。革命传统教育成效往往“只可意会,不可言传”,也只有自己亲身体会到。因此,一旦革命传统教育失去真心、走心,极容易沦为形式和过程。

在现实开展革命传统教育过程中,不乏少数党组织和个别党员干部把革命传递教育当作“走秀”。比如,有的事前不做功课,对要去的革命景点“茫然不知”,现场参观时跟着队伍走听得“稀里糊涂”,只顾着拍照、比手势,事后仍旧“云里雾里”。再如,有的开展“历史重现”特训,管理疲乏、组织不严,培训现场“嘻嘻哈哈”、松松垮垮,不但玷污了历史和英雄,还滋生不良作风。诸如类似,缺乏神圣感和严肃性,将革命传统教育带偏了节奏。

归根结底,革命传统教育属于党内教育的重要构成,是党内政治生活的重要属性。若把革命传统教育当作一场秀,参观时轰轰烈烈、热热闹闹,参观完冷冷清清、凄凄切切,一丁点收获没有,甚至带着旅游的心进行教育,岂不是严重吞噬了革命传统教育的政治性与原则性,也让党内政治生活抹上一道阴影。因此,无论如何要动真格、出重拳刹住这股歪风,确保革命传统教育的清清爽爽、干干净净。

当然,革命传统教育不意味着一板一眼、按部就班的“套路”教育,也是可以实行创新性和创造性开展的。反对将革命传统教育当成“走秀”,并非代表要扼杀革命传统教育的鲜活力和生命力。要求革命传统教育崇尚走心、恪守党性、激发精神,避免因“走秀”等消极因素破坏党内生活的战斗力和凝聚力。相反,革命传统教育是可以实现严肃性和活泼性统一的,如不少地方开展的现场体验教学,临时点名让学员现场发表感想,运用“重走长征路”等特色教学课程等方式,确保党员干部学有所得、学有所悟、学有所获。

木受绳则直,金就砺则利。让革命传统教育走心不“走秀”,根本还是要宣扬规则的力量,让革命传统教育在机制框架下运行,在阳光下透明防腐。比如,可以侧重对党员干部参与革命传统教育的考核与检查,倒逼其认真投入到革命传统教育中去;再如,可对革命传统教育的课程进行评估,确保在源头上为党员干部提供精品营养等等。总之,革命传统教育必然要以思想修炼、精神锻造为主,提升党性作风、笃定政治理念。

开展班会心得 接种疫苗班会活动开云官网app下载安装手机版 篇九

班会作为学校管理的重要组成部分,是学生集体学习和活动的场所。作为中学生,参加志愿者活动是一种常见的形式,不仅能够锻炼自身,展现个人风采,更能传递社会正能量,增进团队凝聚力。为此,本文以“志愿活动主题班会开云官网app下载安装手机版 ”为主题,分享笔者在志愿活动中的所思所感,表达对志愿者活动的深刻认识。

第二段:参与志愿活动

去年暑假,我参加了“心理健康讲座”志愿活动。活动的目的是宣传、普及心理健康知识,为同学们提供帮助和支持。我在这次志愿活动中,从事宣传、组织、接待等多种工作,不仅让我锻炼了组织管理能力和沟通协调能力,更让我深刻体会到了自我价值的实现和帮助他人的快乐。

通过参加“心理健康讲座”志愿活动,我明白了以下几点:

1.感恩有爱的家庭和学校:很多有家暴、成绩低下、情感问题的同学,在我们的宣传下得到了关注和帮助,让我能够更加感受到我们生活在一个充满爱的环境中。同时,也要感谢学校的支持和鼓励,没有学校的支持,这次活动也不可能取得如此丰硕的成果。

2.学习能力:在活动组织和实施过程中,我不断学习、成长,提高了组织和处理问题的能力。

3.实践能力:通过实际行动,我感受到了志愿活动与学习并不矛盾,反而是相辅相成。实践能够提高我们的实际操作水平,让我们在实际问题处理中更具针对性和实用性。

第四段:志愿活动的意义

1.增强个人能力:参与志愿活动可以锻炼我们的组织与沟通协调能力,提高我们的创新思维和社会责任感。

2.促进社会服务:志愿服务的主要目标就是服务社会,解决社会问题。通过志愿服务活动,我们可以更深刻地了解社会、关注社会、服务社会。

3.提升群体功效:志愿者团队的形成和建设,是促进个人成长、组织建设的重要方面。树立团队意识和互帮互助意识,才能够更好地完成志愿服务的使命。

第五段:结语

总之,参与志愿活动是促进我们全面发展和实现自我价值的有效途径。通过参与志愿服务,我们可以更好地实现“做好自己,回报社会”的目标,让更多需要帮助的人得到关注和帮助。希望同学们通过积极参与志愿活动,从中收获自信、喜悦与成长。

开展班会心得 接种疫苗班会活动开云官网app下载安装手机版 篇十

开完班会,我的心依然还留在照片上。那几十张照片,被称为20xx年最震撼人心的照片。开始,我不以为然。可是,在一张张照片在我眼前掠过时,我的心这才真正被震撼了。

那张穿着日本宪兵服装的几个中国人,正站在一起合影,笑得居然还那么甜。这时,一个男生说话了:“他们竟然还说‘耶’!”要是平常,我们早已捧腹大笑,可在这有关于国家尊严的时候,谁都笑不出。我的拳头开始握紧,越来越紧,越来越紧……要不是是照片,我一定会冲上去,去维护中国的尊严。

再看那张,那个孩子,蹲下身来捡饭粒。我们中,谁受过这样的罪?!那孩子并不比我们大啊!看到这里,我的热泪顺着我的脸颊流下。我们如果少吃一顿肯得基,多给孩子一分钱,那他会幸福很多。

另一张,那个男乞丐,看见记者来拍照,以为是管理人员,急忙拿出一份证件,说:“我有证件,请不要赶我们走!”看到这里,我哭得更厉害了。杨老师说过,乞丐,你给他一块钱,哪怕他是骗你的,哪怕他是个富翁,但你的心会舒服多了。

还有一张,说,有一个孩子要去上学,就去背80斤重的砖头,走几百里路去卖掉。而他为了赚多少钱你知道吗?才3分哪!说到这里,我想对小偷、强盗等不干正经事的人讲:“人家的年纪小,缺钱,但他们不会去赚昧良心的钱啊!他们会一步步,脚踏实地地去干!不像你们!”(多有冒犯,请忽再杀人放火了,ok?)

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