开云官网app下载安装手机版 是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。开云官网app下载安装手机版 可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。下面是小编帮大家整理的优秀开云官网app下载安装手机版 范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三进开云官网app下载安装手机版 三实三进开云官网app下载安装手机版 篇一
一、引言
近年来，中国推进“三实三进”（实践创新、以学生为中心、教师专业化为导向、教学管理与评价体系创新、教学改革与研究创新、授课方式与学科内容深度创新）教育改革，旨在打破传统的教学方式，促进教师与学生的积极互动，提升教育教学质量。在实施这一改革的过程中，我深切感受到“三实三进”带来的变化与收获。
二、实践创新提升学习效果
作为学生，参与实践创新活动是理解知识并将其应用于实际中的一种重要方式。在过去，我们大多数时候只是被动地接受知识，而“三实三进”改革让我有机会参与到课程中的实际运用中。比如，在一次生物课上，我们不仅学习了理论知识，还通过观察昆虫取食的过程、设计实验以验证科学问题，不仅增加了学习的乐趣，还提高了对生物学的理解和记忆深度。
三、以学生为中心培养创新精神
“三实三进”教育改革最值得称赞的一点是将学生置于学习的中心地位。教师们鼓励我们主动思考、提出问题、探索答案，这样的教育方式培养了我们的创新意识和学习能力。在课堂上，老师提出问题，我们通过小组合作、自主研究等方式，寻找答案，并积极参与讨论，形成多样的思维碰撞。这样的教学环境让我们更加自信、锐意进取，不断挑战自己，培养了创新精神。
四、教师专业化启迪学生
“三实三进”教育改革中，教师专业化发挥着重要作用。老师们不再只是传授知识，更注重引导学生思考、激发兴趣，同时，他们也要不断提高自身的专业素养。课堂上，老师们以案例分析、互动讲解等方式引导学生的学习，启发我们思考问题的深度，同时也激发了我们对学习的兴趣。与传统的一成不变的知识灌输相比，“三实三进”教师专业化将学习变得更加有趣和有价值。
五、教学管理与评价体系创新
教学管理与评价体系是“三实三进”教育改革的保障和支撑。改革后，教育管理注重学生的全面发展，不再一味追求成绩，而是注重提高学生的综合能力和素质。评价体系也变得更加多样化，不再仅仅以考试为主，而是通过课堂表现、小组合作、作品展示等方式全面评价学生。这样的改革鼓励了学生的积极表现，使我们更加关注学习过程与方法，而不仅仅是结果。
结语
“三实三进”教育改革的实施，使我们在学习中感受到了新的变化和收获。通过实践创新、以学生为中心、教师专业化为导向、教学管理与评价体系创新等措施，我们的学习变得更加生动有趣，能够培养创新意识与能力；教学质量也得到了有效提升。希望在未来的教育发展中，“三实三进”能够得到更好的推广和应用，让更多的学生受益于这一改革，迈向更好的未来。
三进开云官网app下载安装手机版 三实三进开云官网app下载安装手机版 篇二
虽然已经接触会计这门专业知识有三年多了，但是很惭愧我们对于实际怎么建账、填凭证等都还很不明白，许多细节方面的知识都不是很清楚。还记得刚开始实习的第一天，老师要我们首建立总账和明细账，大家都不知道该如何下手。准备好一些基础工作后，在老师的指导下我们才开始了最初的工作，建立总账、现金日记账、银行存款日记账和各种明细账，接着再根据模拟的会计资料录入期初余额。每位同学都做的很投入，顾不上与身边的同学闲言碎语，也顾不上擦去额头上流下的汗水，深怕一个不留神就把数字给填错了。最后再试算平衡，要求全部账户的借方余额合计等于全部账户贷方余额合计；总账借贷方余额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡之后才可以进行本期业务地登记。经过一两天地工作，大家都慢慢地进入了模拟实习的状态，我也发现了会计这项工作的确像别人说的那样很繁琐、很枯燥，需要有耐心，需要仔细认真。比如说建账的时候，我们不知道反反复复地写了多少个“期初余额”。
做完一些期初的工作后，我们进入了最主要的工作——填制凭证。总共有79笔业务，分三次完成。原本以为这会是比较简单的任务，只要通过原始发票判断这笔业务归属的会计科目，再根据实际发生的金额填上数字就可以了。可是实际操作起来却不像想象中的那么简单。比如说一笔涉及到两个以上的账户时，怎样把它写出复合地会计分录才是正确的，又比如说一些预提待摊的账户应该怎样分配金额；还有最麻烦地计算分配和结转一些辅助生产费用、材料成本差异等等。这些都要求我们对财务会计以及成本会计的知识掌握地很熟练，这样才能够更好地运用到实践当中去。每完成一批凭证后，我们都会做一次科目汇总表，虽然比较麻烦，但是等做到最后把借贷方试算平衡后，我们的心情不知道会有多好。还记得第一次科目汇总的时候，由于自己的一些小错误，怎么也平衡不了，真的差点就放弃了，可是我告诉自己必须坚持。反复地和同学对照了几次，终于找出错误之后平了。于是我告诉自己，一定不能急躁，一定要静下心来，容不得有半点马虎。虽然没有一次就把账做平，但是心里还是挺高兴的。
在填完凭证之后便是登账了，必须根据每张凭证登记各种明细账、根据科目汇总表登记总账，虽然看上去有点像谁都会做的事，可重复如此大的工作如果没有一定的耐心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格要求的。例如数字写错了还得用红笔划去，再用黑笔把正确数字协商，最后还要签章。而且字迹还得清晰清秀，数字也不能写错方向。如此繁琐的程序真的让我不敢有一丝松懈，以致于每天在那坐上几个小时后汗水都能浸湿我的衣服。因为这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，要是在以后的工作中，这是关乎一个企业的账务，是一个企业以后制定发展计划的依据。
所有的账记好之后，接下来就是结账，印象最深的便是划两条红线，每一账页要结一次每个月要结一次，划红线划得手都疼了。而且结算那些数字是最容易出错的，必须反复地验证几次才能够确定是否正确。接着便是对账了，如果前面没有出现错误的话，这一步还害死比较简单的。
会计手工模拟实习心得 的延伸阅读——实习开云官网app下载安装手机版 的基本要求
实习心得，就是把一个时间段的实习情况进行一次全面系统的总检查、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以实习计划为依据，订实习计划总是在实习总结经验的基础上进行的。
1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
三进开云官网app下载安装手机版 三实三进开云官网app下载安装手机版 篇三
随着社会的发展，人们对个人素质和能力的要求越来越高，给我们的生活、学习和工作带来了新的挑战。而“三实三进”作为一种新的人才培养模式，已经逐渐成为当下重要的教育理念和人才选拔标准。对于我个人来说，通过学习和实践“三实三进”理念，我深刻地认识到做到实践创新、实施能力提升和实现自我突破的重要性和必要性。在这个过程中，我也积累了一些宝贵的心得和体会。以下是我的个人心得。
第一段：认识和理解“三实三进”
“三实”即实践创新，包括实践动手能力、实践能力、实践创新能力，是指培养学生动手能力和实践创新能力，注重学生动手、动脑、实践、研究能力的培养。而“三进”即能力提升，包括提升实战能力、创新能力和个人成长能力，是指培养创新精神，提高知识应用能力，促进个人全面发展的重要途径。通过深入理解“三实三进”，我明确了自己需要实践创新、能力提升和自我突破的目标，并产生了不断努力的动力。
第二段：实践创新的重要性
实践创新是“三实三进”中的重要环节。通过实践，我们可以将理论知识应用于实际，并从实践中获取新的经验和知识。在我的学习和工作中，我注重将理论与实践结合，努力将所学知识转化为实际能力。在学术研究方面，我将所学知识运用到实际问题的解决中，通过创新思维和灵活方法，提出了一些新的观点和理念。在工作中，我也积极参加实践活动，提高自己的实践能力。通过不断地实践创新，我深刻体会到实践创新对于个人发展的积极影响。
第三段：能力提升的必要性
在竞争激烈的社会中，提升自身的能力显得尤为重要。能力提升是“三进”的关键环节。在我个人的发展过程中，我意识到提升实战能力是非常必要的。只有通过实际运用所学知识，才能真正将知识转化为能力。同时，创新能力也是非常重要的。在现代社会中，只有具备创新能力，才能在竞争中胜出。而个人成长能力也是非常必要的，通过培养自律、沟通和合作等能力，才能更好地适应社会的变化和挑战。通过提升能力，我发现自己在学术研究和工作中获得了更多的机会和成就，也打开了更广阔的发展空间。
第四段：实践创新和能力提升的相互促进
在实践创新和能力提升的过程中，我发现两者是相互促进的。在实践中，我不仅仅是应用知识，还需要不断地思考和创新。而创新思维和方法的运用，也使我在实践中获得了更好的成效。同时，通过实践，我也积累了更多的经验和知识，提高了实战能力和个人成长能力。在能力提升的过程中，我需要运用实践创新的方法，将所学知识转化为实际能力。通过不断的实践创新和能力提升，我可以实现个人突破，更好地适应社会的变化和需求。
第五段：个人心得与展望
通过学习和实践“三实三进”，我深刻体会到实践创新和能力提升的重要性和相互关系，也锻炼了自己的实践能力、创新能力和个人成长能力。在未来的发展中，我将坚持不懈地实践创新、提升能力，并不断突破自我。我相信，在不断的努力和实践中，我能够更好地适应社会的变化和挑战，并取得更大的成就。
总结起来，“三实三进”作为一种新的人才培养模式，对于我们个人的成长和发展具有极其重要的意义。通过实践创新和能力提升，我们可以不断突破自我，适应社会的变化和需求。在未来的道路上，我将继续坚持这一理念，努力实践创新、提升能力，实现个人的突破和成长。
三进开云官网app下载安装手机版 三实三进开云官网app下载安装手机版 篇四
7月1日，中共中央在人民大会堂举行了庆祝中国共产党成立95周年纪念大会，李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽出席大会。总书记在会上做了一万余字的长篇讲话，内涵异常丰富。
这篇贯穿了历史、现实的重要讲话，以八个字统贯全文：“不忘初心，继续前进”。
不忘初心，是不忘记自己从何而来，为何而去。中国共产党的成立与成长一直伴随着中华民族的救亡图存，一种民族危亡的紧迫感深植于中国共产党的精神基因中。这使得中国共产党的所思所为一直围绕着整个民族的复兴。一开始是救亡，如今是富强。其核心无非是围绕两个字展开：人民。
95年来，这颗初心未黯，使得中国共产党始终能在关键的历史时刻，破除和超越利益固化的藩篱，把整个政党的精神一遍遍拓宽，从而避免了这个拥有8800多万党员的政党沦为某些人或者某些群体的“私产”。
扎根于人民，来源于人民，服务于人民，这是中国共产党有别于其他西方政党的鲜明特色，也将成为其长期执政的坚实基础。
在昨天的讲话中，总书记还提到了“中国方案”：“中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案”。
几年前，很多学者广泛讨论“中国模式”，认为中国的崛起创造了一个有别于西方的发展模式，甚至超越了西方。但中国一直保持了谨慎，并没有在正式场合引用“中国模式”一词。从实践看，中国的发展道路一直在探索和完善中，但也有一条主线一直坚持了下来：人民立场，从而形成了中国特色的发展道路。
这次总书记提出了解决人类发展问题的“中国方案”，这个方案不是对现有西方制度的简单复制，更是完善和超越，是更好的社会制度设计。但绝不是像西方某些国家一样，对自身文化怀有盲目的优越，以普世自居，强加于人，而是一个可供选择的，有中国的鲜明特色，也有一定的普遍规律的“中国方案”。
正像总书记所说的，历史没有终结，历史也不会被终结。“中国方案”来源于我们对发展道路、理论、制度和文化的自信。总书记说，“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。对道路、理论和制度的实践也会慢慢内化为文化的基因，因此，文化自信是更深层次的民族品格。但中国的文化自信是自尊，能坚持自己的根本，绝不是“文明与野蛮”的盲目自傲。
这种平等、开放的文化观，可以让“中国方案”寻找到更多的知音。这也是中国参与全球治理、推动新的国际秩序的一个根本心态。
一、机会难得，学习气氛浓厚。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈，讲座全面系统。
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。
三、学无止境，更新学习观念。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。
培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。
教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的'信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。
其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
经过这次师德师风学习周，我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分，只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。
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三进开云官网app下载安装手机版 三实三进开云官网app下载安装手机版 篇五
第一段：引言（200字）
第三进是开云KY官方登录入口 生活中重要的一个阶段，对于我来说，这是一个新的开始和挑战。在这一年，我体会到许多成长和变化，不仅在学习上有了突破，在人际关系和自我认知方面也有了很大的提升。通过积极参加各类活动和班级合作，我发现第三进的经历让我更加成熟和自信。在这篇文章中，我将分享我在第三进中的开云官网app下载安装手机版 。
第二段：学习上的突破（200字）
第三进以高一高二所学知识为基础，对于开云KY官方登录入口 生的学习压力要求更高。在这一年中，我学会了更好地安排时间和管理任务，增强了自我学习的能力。我认识到每天坚持复习和预习的重要性，并且不断提高自己的学习效率。此外，我积极参加学校组织的学科竞赛，不仅巩固了知识，还锻炼了解决问题的能力。经过一年的努力，我在学习上取得了很大的突破。
第三段：人际关系的提升（200字）
在第三进中，我积极参加班级组织的各种活动和社团，结识了许多新朋友。在班级合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，提高了沟通和合作能力。通过与不同的同学相处，我了解到每个人都有自己的特点和优点，可以互补和相互学习。我尊重他人的选择，也希望得到别人的尊重。这使得我的人际关系变得更加和谐和融洽。
第四段：自我认知的提升（200字）
在第三进中，我不断思考自己的兴趣和能力，更加清楚自己的发展方向。我发现自己对科学类和艺术类的学科更感兴趣，决定将来从事相关的职业。为了达到这个目标，我努力学习这些学科，参加相关的课外活动和训练。通过实践和尝试，我更加清楚自己的优点和不足，以及需要提升的能力。我意识到自己有很多可以改进的地方，但我也相信只要持续努力，一定能够达到自己的目标。
第五段：总结（200字）
通过第三进的体验，我不仅在学习上有了突破，还提升了人际关系和自我认知。我变得更加自信和成熟，学会了如何面对挑战和克服困难。我意识到开云KY官方登录入口 生活中的每一年都是重要的，只有付出努力才能收获成果。我将继续保持积极的态度，继续追求自己的梦想。第三进是我开云KY官方登录入口 生涯中的一个重要里程碑，我将在今后的生活中继续努力，不断成长和进步。
三进开云官网app下载安装手机版 三实三进开云官网app下载安装手机版 篇六
县幼儿园园长张梅霞在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。
教师的职业是相通的，热爱事业，热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学，孩子的自我保护能力差，是一生品德行为形成的最佳时期，好模仿，是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上、品质上给予渗透影响，教育他们使他们是非概念清晰，引导他们能关爱别人，带动他们积极乐观开朗，实事求是使他们诚实，幼儿教师要有"敬业、乐业、专业、创业"的精神，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的应该是最美好，最公正，最无私的爱。
这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课，跟着县幼儿园领导和骨干教师学习，我们获得了很大帮助。
康东芳老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里，简单的`一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源，成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑，和报纸比赛，一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成，遵循幼儿的身心发展规律，符合幼儿的心理特点，值得我们去认真研究与学习。
白娟老师结合她自己幼儿园美术教育实践，给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段，让我们知道美术活动是丰富多彩的，单单一个制作画框就有很多讲究，例如画图的要领，颜色搭配等。
罗红梅老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示，她结合舞蹈实例，边播放音乐边示范讲解，使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野，把握最新教学动态。
通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候，往往我们考虑到的只是“我该如何教'，而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，通过这种引导，让幼儿学会自己去学习，去探索。 有人说过：开展好一次活动，不仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，教师自我的情感体现是非常重要的，这直接影响到了活动的成功与否。
三天的幼儿教师培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过："我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。"这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。
为基层创办幼儿园提一点建议：
1、 幼儿教育基本以活动为主，我认为必须配备专用的幼儿活动场所。
2、提供一些适合幼儿身心发展的大型玩具，以及一些小型益智玩具。
3、适当的给幼儿提供一些课外读本。
4、我认为每个幼儿园必须配备一名专业的幼儿教师。
希望创办幼儿园的园长们能考虑我的建议，我也希望我能成为一名合格的幼儿园教师。
古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。”转眼间，走进幼儿园工作快一年了，一路走来，有泪水， 也有欢笑;有迷茫，也有收获。刚刚回到离开多年的幼儿园之时，战战兢兢，教书育人，马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”，于是虚心向有经验的老师请教学习，学习他们教书之法，秉承他们的育人之德。一路走来，长进不少，成熟不少。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!
一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着伟大的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。我有一个7岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的。每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步，我都会非常高兴，这种喜悦之情溢于言表，可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，工作中我也如同对自己的女儿那样对班里所有的孩子。这使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这就是你工作的意义。幼儿身体健康、快乐、学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。
良好的师德师风的形成，除了在制度约束的基础上，还需要我提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不好习惯，在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业，我对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。认真设计每一节课，甚至一个小小的动作。不求最好，但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习，不断进取。
2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。
3、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质，这要求自己不断的学习，积极探索，不断开辟新的教法。
4、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
三进开云官网app下载安装手机版 三实三进开云官网app下载安装手机版 篇七
第一段：了解目标
近年来，随着科技的不断发展和社会的快速变迁，我们的生活节奏日益加快。为了适应这种变化，我们必须不断学习和进步，才能跟上时代的步伐。而“三进”学习方法，正是适应这种需求而提出的一种学习方法。在我的学习过程中，我深刻认识到了这种方法的重要性和有效性。
第二段：拒绝马虎
在“三进”学习方法中，第一进是“拒绝马虎”。这一点让我深有体会。以前，在学习中，我常常比较马虎，不细心，只注重学习的表面，并没有真正理解和掌握知识。但通过“三进”学习方法，我的问题迎刃而解。我学会了注重细节，认真思考问题的背后，不轻易放弃，发送问题等。这些全面提升了我学习的效率和质量，避免了马虎给我带来的麻烦。
第三段：做好学习计划
第二进是“做好学习计划”。这是一个关于如何合理安排自己的学习时间的问题。在我以前的学习中，我常常是跟着课程表一天一天地学，而没有自己的主见。但通过“三进”学习方法，我意识到我需要有一个合理的学习计划，这样才能更好地合理安排学习时间，并充分利用学习资源。现在，我会在每周开始前列出自己的学习计划，并调整、优化和改进计划，以确保自己的学习进程紧凑有序。
第四段：多元化学习
第三进是“多元化学习”。这是非常重要的一点，因为单一的学习方式无法完全满足我们对知识的需求。通过“三进”学习方法，我开始尝试一些与课程内容不相关的学习，例如参与社团活动、阅读各种类型的书籍、参加各种讲座等。这些经历丰富了我的知识储备，提供了更广阔的视野和更全面的思考方式。
第五段：总结体会
通过“三进”学习方法，我深刻体会到了一个思考的问题：我们要不断进步，就必须不断学习。而学习，并不是机械地照本宣科，而是要注重质量和效率。通过拒绝马虎、做好学习计划和多元化学习，我们能够更好地提升学习质量和效率，适应快速变化的社会环境。然而，学习并不仅仅是为了学习，而是为了更好地实现自己的价值，在变革中保持领先地位。我们每个人都应该明白学习的重要性，并不断努力。只有通过不断进步和学习，才能更好地适应未来的挑战和机遇。
总之，“三进”学习方法给了我全新的学习思路和方法论，让我在学习中感受到了前所未有的进步与成长。通过拒绝马虎、做好学习计划和多元化学习，我不仅提高了自己的学习效率和质量，还拓宽了自己的知识面和思考方式。我深切体会到了学习的持续性和一生的必要性，这将成为我不断努力和进步的动力。希望更多的人能够认识到学习的重要性，并通过“三进”学习方法来不断提升自我。只有这样，我们才能在未来取得更大的成就。
三进开云官网app下载安装手机版 三实三进开云官网app下载安装手机版 篇八
按照校园的统一安排，我来到酉阳县清泉乡清溪村6组，开展了为期一周的三进三同（即进基层、进村子、进农户，与农民群众同吃、同住、同劳动）活动。透过深入基层，亲身体验群众生活，感受群众所思所想所盼，对于进一步增强自己的工作职责心、改善工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用，起到了用心的推动作用。
一、亲身体验基层群众的冷暖期盼
三进三同的时间里，亲眼看到了孤独的老人蜷缩在房子一角，无人居住的木制老屋摇摇欲坠，有荒草丛生的水田无人问津所见所闻，使我的心灵受到强烈冲击，看到了农村荒凉的景象，急需发展的面貌。
虽然此刻农村发生了很大的变化，但是这个村的具体状况与我们想像中的民情、村情、社情确实还有差距。
二、重温鱼水深情锤炼作风党性
鱼和水的关系大家都明白，是相互依存、相互依靠的，干部和群众的关系就是鱼和水的关系，开展这样的活动有利于密切干群关系，拉近干部和群众的距离，向农民兄弟学习，学习他们克服困难顽强生活的坚定意志；向农村干部学习，学习他们甘于清贫为民办实事的精神。干部群众普遍反映，这项活动拓展了党性锻炼的新渠道，架起了党群干群的连心桥。
三、对照自己的不足扎实整改
1、深化学习，提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。要发扬钉子精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习科学发展观，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的潜力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。
2、创优服务，改善作风。发扬认真负责、扎实苦干、干就干好的优良作风，埋头实干，树好形象，为校园形象添彩。
3、大胆创新，锐意进取。善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改善工作的新办法、新思路，努力推进工作再上新台阶。
4、严于律己，拼搏奉献。成才不自在，自在不成才。始终把自己的职位看作是对自己的一种约束，看作是一种职责，看作是一种奉献，时时处处严格要求自己，管好自己，发扬拼搏奉献精神，从我做起，从一点一滴做起，以实际行动，教好书育好人，为当地教育继续作贡献。
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