科技成果工作报告(大全5篇)

在当下这个社会中，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

科技成果工作报告篇一

【摘要】企业的科技成果转换为技术标准能够推动企业生产力的发展和企业生产模式的改进。但需要说明的是，企业的科技成果向技术标准转化的过程较为复杂，需要进行科学合理的梳理和分析。一旦企业的相关科技成果转化为技术标准，便能够帮助企业进行产业升级，这对提升企业的核心竞争力、使企业成为带动该领域日常生产模式改进与发展的领跑者能够起到促进作用。

【关键词】企业；

技术标准；

模式；

转化

1引言

由于科学技术的不断发展，现阶段企业科技成果转化为技术标准的速率也在不断地加快。对于企业而言，如果能够拥有较为先进的技术标准，那么其在日常的市场竞争中就能够更具优势。就现阶段而言，企业科技成果转化为技术标准的模式研成为相应研究者的重点观察对象。但有关研究毕竟尚未成体系，倘若能够对相关转化模式进一步深入了解与分析，或许能够在未来使得相应科技成果转化的质量与效率获得进一步的提升。

想要使得企业科技成果能够较为顺利地转化为技术标准，首先要对科技成果的概念有一个全面的认知。所谓的科技成果含义较为广泛，由于不同的科技成果能够起到的社会功用有较大的不同，因此，从社会功用的层面来对科技成果进行划分，企业的科技成果可以被划分为基础公益类的、共性技术类的和专有技术类的科技成果。所谓基础公益类的科技成果，是服务于基础大众，符合大部分群众利益的科技成果。这一类科技成果并不具备较强烈的排他性和竞争性，对大部分人民群众都能够产生较为积极的影响。而共性技术，指的是在某个行业内进行多项技术联合的技术联盟，该类科技成果虽然有行业限定，但不单单属于某一个企业，它能够为所有与相关技术所关联的联盟企业提供必要的竞争优势。而专有技术类的科技成果，指的是某一个企业或个人自身所掌握的科技成果，这一类科技成果倘若需要进行技术标准转换，并不需要与其他科技成果进行合作。

3技术标准概述

在对科技成果的概念有一个全面的认知之后，相应研究者还应当对技术标准的概念有一个较为深入的了解。对应科技成果的三个分类，技术标准也可以被分为三类。第一类是公共技术标准，它所对应的是基础公益类的科技成果。这一类技术标准虽然具有排他性，但是能够被大部分人免费使用，它的存在也是为了保护大部分人民群众的公共利益。这一类技术标准通常由公共权力机构来进行确定，较为常见的包括质量标准、安全标准等。第二类是联盟标准，其所对应的是共性技术科技成果，这一类科学技术的确定为的是方便联盟内部的有关企业，相比较公共技术标准而言，这一类技术标准更具排他性和竞争性。第三类是私人标准，指的是企业内部自主拥有的知识产权标准，相比较联盟标准而言，这一类技术标准更具排他性和私人性。这类标准也是本文所需要进行重点研究的企业标准。

4模式研究和措施分析

第二种模式是使用企业自身的实力来帮助进行相应成果的转换；

第三种模式是通过技术引进和后续开发来进行相应科技成果的转换。第一种模式适用于有关高新技术的拥有者想将他所拥有的科技成果转换成技术标准，从而帮助实现自身的经济效益。这种成果转换模式通常会在科研机构和专业高校中应用。相比较企业而言，科研机构和专业高校并不具备承担科技成果转换高风险的能力。因此，其通常会通过市场融资和风险投资的方式来进行相关风险的转嫁。换言之，这一种模式在现阶段的科研机构和专业高校中经常出现。第二种模式适用于自身经济实力较为强大的企业，这种企业通常已经具备了独自进行核心技术开发的能力，因此，他们可以选择通过自主研发的方式来帮助进行相应科技成果的转换。而应用第三种模式的企业，自身并不具备较强力的科研开发能力，因此，在探知某项技术较具开发潜力的情况下，他们会通过购买专利或联合开发的方式来进行自主的后续研发。想要在自行转换模式下，选择一种合适的模式来进行科研成果的技术标准转化，相关研究者必须根据自身的经济实力以及相应的市场竞争环境来选择合适的转换模式。倘若相关研究者本身属于并没有较高风险承担能力的高校或科研机构，就并不适宜选择第二或第三种自行转换模式来进行相应科研成果的转换。倘若企业自身的经济实力较为强大，却选择第一种或第二种转换模式来进行科研成果的转换，就无法实现自身经济效益的最大化。因此，在进行有关模式的选择时，应当具体问题具体分析，只有如此才能够选择出较为适当的转换模式，推动相应科研成果的转换。4.2产学研合作转换模式。除了自行转换模式之外，产学研合作转换模式也是一种在企业科研成果转换过程中较为常见的模式。这种模式通常会在两种情况下出现：第一，中小型企业由于自身缺乏相应的科研能力，需要委托相关研究机构和专业高效来帮助进行科研成果的转换。在这种情况下，中小型企业仅仅是委托相关科研机构和高校帮助进行科研成果的转换，因此，在科研成果转换完成后，其标准化过程中的一切风险均由中小型企业自行承担。第二，相关研究机构与高校以专业技术入股的方式来参与相关科研成果转化项目。在这种情况下，由于高校或科研机构已经以技术的方式进行了入股，那么在标准化过程中的一切风险，便需要由中小型企业与高校或科研机构双方共同承担。这种模式之所以存在，是因为中小型企业本身缺乏相应的科研能力，只能通过寻找合作方，即具备相应科研能力的机构来帮助进行有关技术标准的转换。但在这一种模式中究竟选用何种方式来达成相应的技术标准转换效果，仍然需要具体问题具体分析。对于企业方而言，倘若相应科研成果转化为技术标准的风险性较小，那么便可以使用第一种转换类型来进行转换过程的委托，后期的风险和利益都与科研机构以及专业高校无关。这种方式的选用可以使得中小企业实现自身利益的最大化。而对于科研机构和高校而言，在进行相应转换类型选择时，必须充分考虑科技成果转化的难度和风险，根据自身的实际情况来选择相对应的转换方式。4.3高新产业园区转换模式。所谓高新产业园区转换模式指的是科研机构和企业以相对集中的方式，共同进行相关科学技术的研发以及经济利益的获取。这种模式的存在，能够加快科研成果向技术标准转换的速率。就目前而言，这种模式大致可以分为两大类型：第一类是由政府组建的高新产业园区。这一类产业园区的形成，为的是帮助地方经济实现稳定健康发展，使得地方科研成果转换能够取得更大的突破与改善。第二类是由于科研机构和相关企业之间并不存在过深的交集，因此，需要通过产业园区的搭建，使得企业与科研机构和专业高校之间有更加方便的往来方式，使得相应的科研成果能够迅速地被转化为技术标准。这两种类型各有千秋，在第一种类型中，由于相关产业园区是由政府牵引搭建的，因此，其具备各类优惠政策和服务来吸引相应高校和企业入驻。无论是对于企业还是高校而言，这一类型的产业园区都更具稳定性和安全性。在第二种类型中，产业园区本身起到了沟通桥梁的作用，相关产业园区存在的意义是为相应中小型企业提供创新技术资源和人才资源的支持。因此，对于相应高校和科研机构而言，这一类产业园区能够为有关高校和科研机构带来较为丰厚的经济报酬。无论选择哪一种类型的转换模式，都具有其特有的优缺点。相关中小型企业和科研机构必须按照自身的情况来进行适当选择。

5结语

总而言之，对于企业来说，科研成果向技术标准的转换，是使得有关企业实施产业升级、实现经济效益最大化的重要手段。因此，相关企业必须寻求最为合适的模式来进行相应技术标准的转换，这也能够为科学技术的全面发展以及经济的全面进步带来正面影响。

【参考文献】

企业科技成果转化奖励实施细则

科技成果转化调研报告

大学科技成果转化管理办法模版

《科技成果转化管理办法》通知

农业科技成果转化工作汇报

科技成果工作报告篇二

大家上午好！今天，我们在这里举办xx大学科技成果发布会oo专场，我谨代表县科技局向冒着酷暑来o的x大的各位教授、专家表示热烈的欢迎，也向参加今天发布会的企业代表表示热烈欢迎，大家辛苦了！近年来，oo全面贯彻创新驱动发展战略，集聚创新资源要素、培育多元创新载体、构建创新服务体系，着力推进oo产业现代化发展。今年，县委、县政府把探索实施“企业技术攻关模式改革”列入县政府十大改革项目之一，充分体现了县委、县政府对科技创新的新要求，对企业技术攻关的新期盼。为此，县科技局启动实施了企业技术攻关模式改革，通过精准匹配“企业技术难题库”和“技术攻关专家库”，推动产学研合作，助力企业技术攻关。今年10月份，我们举办了全县企业技术攻关现场会，与xx大学、xxx大学签订了技术转移中心共建协议。xx大学技术转移中心成立后，已先后多次组织带领浙大的专家教授走访服务我县相关企业，收集了一部分企业技术难题需求。同时，xx大学与……等20多家企业建立了产学研合作关系，尤其是与12345企业合作的a项目被列入我县今年的关键技术攻关项目。今天，x大学又专程来oo举办科技成果发布会。这些都为我县科技创新发展、企业技术攻关工作注入强劲的科研动力和技术支撑。

xx大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响力的综合型、研究型、创新型大学，注重精研学术和科技创新，建设了一批开放性、国际化的高端学术平台，汇聚了各学科的学者大师和高水平研究团队。我们由衷希望xx大学在今后的工作中能够一如既往地支持我们的经济社会发展，将xx大学优质的科技成果多来oo转化、产业化。同时，我们oo广大企业要充分运用好xx大学技术转移中心这个平台，加强合作、加大创新，借助xx大学这个强有力的“外脑”助推企业高质量发展。县科技局也将继续高度重视产学研合作，组织开展一些“走出去”和“引进来”产学研交流对接活动，搭建平台，优化环境，创新机制，使更多的科研成果加快转化为现实生产力，结出更加丰硕的合作成果！最后祝本次发布会取得圆满成功。谢谢大家！

新产品发布会开幕式致辞范文

大学科技成果转化管理办法模版

汕头水机专场马总致辞

2021年在公司产品发布会致辞

铁道大学科技成果转化管理办法

科技成果工作报告篇三

农业科技成果转化资金(以下简称“转化资金”)，是经国务院批准设立,为加速农业科技成果转化，引导和推动农业科技成果尽快转化为现实生产力，为新阶段我国农业和农村经济发展提供强有力的科技支撑的政府专项资金。转化资金设立目的是为了强化国家农业科技成果转化能力和农业技术创新能力，提高农业科技成果转化的速度、质量和效益。

转化资金充分考虑农业科技成果转化地域性强、周期长、风险大的特点，重点支持有望达到批量生产和应用前的农业新品种、新技术和新产品的区域试验与示范、中间试验或生产性试验，为农业生产大面积应用和工业化生产提供成熟配套的技术。

转化资金支持农业科技成果与经济的结合，支持对象以科技型农业企业为主，鼓励产学研结合，鼓励科技成果的持有单位以技术入股等多种形式参与成果转化和市场竞争;鼓励科研机构和大学通过创办企业的方式申报转化资金项目。服务于农业、农村和农民，以社会效益和生态效益为主、公益性强的转化资金项目，可由科研单位和大学承担。

(一)项目条件

1.符合国家农业产业政策和农业科技发展战略、规划，有利于农业和农村经济结构的战略性调整，有利于区域优势农产品产业带建设，有利于改善农业生态环境和农村小康建设，有利于增加农民收入，有利于提高农业国际竞争力。

2.属于《2003年度农业科技成果转化资金项目指南》规定的范围。

3.申请项目的科技成果必须是经省(自治区、直辖市)或国家有关专门机构鉴定或认定的成果。

4.有较大推广应用潜力或良好市场开发前景。

5.技术水平高，核心知识产权归申请单位;或者属于已经引进但需中试熟化、以利于掌握其核心技术的重大技术成果。

6.涉及到需要行业执法部门审核的成果，必须经过主管部门或其指定的法定资质机构审定、鉴定或出具有关检测证明。

(二)申报承担单位基本条件

1.主要从事农业科研、开发、生产和技术服务业务，有从事农业科技成果转化的能力，并具备一定的农业科技开发业绩。

2.依法登记注册，具备独立法人资格，产权清晰，财务管理制度健全。

3.有较强的市场开拓能力和较高的经营管理水平，并有持续创新的意识。

4.有良好的经营业绩，资产负债率不超过60%。

(三)转化资金优先支持的对象-项目内容与承担单位

1.优先支持的项目

(1)有重大推广应用前景的科技成果转化项目;

(3)能显著提高农业效益、增加农民收入的项目;

(4)通过国家各类科技计划，尤其是国家重大科技专项计划支持取得的农业科技成果转化项目。

(5)列入2003年度国家级星火计划的项目。

2.优先支持的单位

(3)国家农业工程技术研究中心、农业科技园区及产、学、研合作单位;

(4)农业科研单位整体转制，并从事成果转化及产业化的科技型企业;

(5)科技创新型星火龙头企业和星火外向型企业。

(四)转化资金不支持的对象

1.不支持的项目

(1)不符合国家产业政策的项目;

(2)无自主创新的单纯技术引进项目;

(3)低水平重复、单纯扩大规模或基本建设项目;

(4)知识产权不清晰或有权属纠纷的项目;

(5)对社会或环境有不良影响的项目;

(6)不属于《2003年度农业科技成果转化资金项目指南》支持范围的项目。

2.不支持的单位

注册资金低于50万元的当年新注册企业。

转化资金支持方式

2003年农业科技成果转化资金采用无偿资助、贷款贴息两种支持方式，以无偿资助为主。每个项目支持金额为50-100万元。重大项目数约占立项总数的10%-15%，支持强度不超过100万元。

(一)无偿资助

1.申请无偿资助的项目，实施周期一般不超过二年。

2.项目资金来源确定，投资结构合理。

3.在项目新增投资中，申请企业需有不低于申请转化资金数额的自有资金匹配，事业单位需有一定的自有资金匹配。

(二)贷款贴息

1.主要用于支持产品已具有一定的产业化能力，市场前景良好，有望形成一定规模、取得一定效益，银行已经给予贷款或意向给予贷款的项目。2003年度贷款贴息项目的贷款有效期(以贷款合同签订日期为准)为自2002年4月1日起，至项目完成之日止。

2.项目阶段总投资一般在3000万元以下，资金来源基本确定，投资结构合理。以贴息支持的项目实施周期不超过三年。

3.贷款贴息的贴息总额原则上不超过第一年到位贷款所应支付银行利息的总额。

科技成果工作报告篇四

这是大国工程实现历史性跨越的5年。

中国桥、中国路、中国港、中国车、中国楼……一个个奇迹般的工程，编织起人民走向美好的希望版图，托举起中华民族伟大复兴的中国梦。

这是创新前所未有的“黄金五年”。

“天眼”探空、神舟飞天、墨子“传信”、高铁奔驰、北斗组网、超算“发威”、大飞机首飞……中国“赶上世界”的强国梦实现了历史性跨越。

全球创新指数

报告

创新

创新

创新奇迹：成果“井喷”实现历史性跨越

这是一个堪称世界桥梁建设史上的巅峰之作。全长55公里的港珠澳大桥，由跨海桥梁和海底隧道组成，是目前世界上最长的跨海大桥。

兰渝铁路的建设构想，一百年前，就出现在孙中山先生的《建国方略》中。没有足够的技术实力，这条铁路就只能停留于想象。历经9年的攻坚克难，2017年9月29日，长达886公里的兰渝铁路全线通车。

“蛟龙号潜得越来越深了。”在蛟龙号潜航员唐嘉陵眼中，这是整个深潜团队最为骄傲的事。从南海50米海试起步，到马里亚纳海沟7000多米的世界最深处的跨越，“蛟龙”号的一举一动，吸引人们的目光。

瑞士洛桑管理学院不久前发布的报告显示，在全球最具竞争力的经济体排名中，中国内地的全球竞争力上升至第18位，在“经济表现”中高居全球第2位。

“总体上看，在主要科技领域和方向上我们实现了‘占有一席之地’的战略目标，为我国成为一个有世界影响的大国奠定了重要基础。”科技部部长万钢表示。

“天上飞的，地上跑的，海里游的，我们从无到有，一步步见证祖国的强大。”当自主创新的速度和进度频繁被刷新，中国人的创新自信也一次次被“点燃”。

“科研成果涌现，是多年来在科技创新重点领域长期坚持研发取得成果的集中体现；也是深化改革激发活力、加强政策引导激励，以及科技创新投入、金融等协同推进的结果。”中国科学院院长白春礼说。

激荡热土：中国创业者拥抱“黄金时代”

北京海淀，玉渊潭畔。科技部火炬中心的展示墙上，用火炬标注的创新示范区建设情况，格外醒目。

从孵化器到众创空间，从自主创新示范区建设到科技成果转化……创新火炬熊熊燃烧，照亮“大众创业、万众创新”的神州。

逾40亿元的投资基金、全国性双创品牌“硬科技创业营”、国内首个科技创业生态系统……西安光机所一系列走在前列、干在实处的举措，让创新驱动发展的蓝图找到了现实依据。

中科院科技促进发展局局长严庆介绍，据不完全统计，中科院推荐的9个示范基地建设单位已累计发起和管理基金逾20支，基金总规模超过50亿元。

创新创业是一所没有围墙、没有边界的“大学”，“双创”工作者不断扩大辐射范围，传递更多创业创新的基因密码。蓬勃发展的新经济越来越展现“魔力”。

中国国家信息中心发布的报告指出，到2017年7月，中国共享单车累计投放量约1600万辆，带动10万人就业。平均每辆共享单车的骑行频次超过3次，达到3.125次。

科技创新从未像今天这样深刻地影响着中国社会。

一项针对20国青年的调查显示，高铁、网购、支付宝、共享单车，成为这些在华外国人心目中的中国“新四大发明”。这些闪亮的“中国名片”，也为解决人类问题贡献了中国智慧。

“中流击水，奋楫者进。”不久前，《金砖国家综合创新竞争力发展报告（2017）》黄皮书在京发布。以中国为代表的金砖国家对世界科技创新的贡献率逐渐提高，已经成为所在地区的标杆和“领头羊”。

“正是时代赋予我们的创新气质和潜能，使得中国的科技创新奇迹写在世界各地。”中国科学技术交流中心副主任赵新力说。

驱动发展：改革书写历史答卷

“机者如神，易遇难失。”

建设世界科技强国是党中央在新的历史起点、面向未来做出的重大战略决策。

唯有敢于创新的国度，才是充满希望的热土——

从上海张江到深圳南山，从武汉光谷到成都天府……创新之花开遍神州大地，这些创新正在塑造着面向未来的新型经济，助推中国在新一轮科技革命和产业变革中实现弯道超车。

唯有勇于追梦的民族，才能创造光明的未来——

寻找中国发展的创新动力，“改革引擎”强劲发力。

“必须解好创新驱动发展的时代方程。”科技部有关负责人表示，从实施创新驱动发展的国家战略，到促进科技成果转化的“三部曲”，再到构建国家技术转移体系，创新不断融入经济社会发展全局；从增加以知识价值为导向的收入分配，到为科研人员松绑减负，全面深化科技改革蹄疾步稳，科技体制改革谱写出“多重奏”“交响乐”，改革释放出的新动能和新活力不断迸发涌流。

世界向东看，日益成为世界目光的一个习惯性视角。

科技兴则民族兴，科技强则国家强。“我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。”中华民族伟大复兴之路将会越走越宽。

科技成果工作报告篇五

组长：

副组长：

成员：武

办公室：

八月十五日开始，十一月十五日结束。

安全管理体系与责任，制度建设、校舍及设施设备、门卫管理、消防安全管理、交通安全管理、食品卫生安全管理、学校安全、周边环境安全管理、日常安全管理、集体活动与节假日安全管理、安全教育、安全事故应急处置等。

学校（幼儿园）自查，中心校组织检查，中心校协同相关部门联合检查，教育局督查。

（一）自查阶段（8月15日----8月31日）

学校组织学习太教【20xx】31号文件，深入查找存在的问题和薄弱环节。

（二）中心校排查阶段（9月1日----9月31日）

中心校进行全面排查，校校（园园）必到。

（三）整改提高阶段（10月1日—10月31日）

各学校针对发现的问题和存在的薄弱环节，列出整改工作时间表，彻底整改。

（四）巩固复查验收（11月1日---11月15日）

对整改情况进行回访复查。

（一）明确责任，严肃纪律。各学校按“有岗位就有安全责任”的理念和“一岗双责”要求，细化教职工安全责任，“谁上课，谁负责”，“谁组织，谁负责”，“谁的分工，谁负责”。完善管理，做到追责有据。

（二）认真履责，严格问责。

因人为因素未能发现隐患或发现隐患未整改的。整改不到位的对有关责任人要进行问责。

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