确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
标兵评选工作报告 军训标兵评选方案优选篇一
根据《xxx国防教育法》、《教育部、总参谋部、总政治部关于印发的通知》(教体艺【20xx】7号)、湖南省学生军训工作办公室《关于印发的通知》(湘学【20xx】1号)和长教通(20xx)139号文件精神，为了全面贯彻党的教育方针，认真落实xxx中央、xxx关于《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以《国防法》、《兵役法》和军队的条令、条例及教育部、省市教育行政主管部门有关学生军训的文件精神为依据，加强领导，认真准备，严密组织，从学生的身体和心理实际情况出发，严格要求与科学训练相结合，培养学生优良的心理素质和思想品德，强身健体。
二、军训目的：
军训是对学生进行素质教育的有效手段之一，是学校“德育系统工程”的重要内容。通过短期的军事训练、爱国主义教育和入学教育，实施军事化管理，提高学生思想政治素质，激发爱国爱校热情，增强组织性和纪律性;培养艰苦奋斗的作风及吃苦耐劳的精神和坚韧不拔的意志品格，培养学生良好的生活和学习习惯;学习和发扬革命乐观主义精神，从容面对各种困难和挑战;规范学生的行为习惯，营造良好的校园风气;同时通过军训期间的集体生活，增进学生之间的友谊，形成良性的团队协作精神与竞争氛围，从而不断提高学生的综合素质，以崭新的精神面貌投入到新学期学习。据此特制定高一年级军事训练方案。
三、军训内容：革命传统教育、国防知识教育、入学教育、军事训练(队列训练、内务整理、纪律观念、集体观念等)
四、军训时间：8月27日 —8月31日，共5天时间。
五、军训地点：田径场、篮球场
六、军训承训单位：武警长沙指挥学院
七、军训领导小组名单
组 长：孙传贵 校 长
副组长：刘少健 副院长、黄向红 政 委
刘友铁 副校长、黄汉军 副校长、帅 亮 副书记
八、军训工作小组及职责：
(一)、军训办公室：设教育处办公室
组 长：龚玉刚
副组长：赵慧勇、刘彩云、李卫文、石向阳、吴余林、石 柱、吴宏波
执行组长：肖特苗
职 责：
1、负责处理军训日常事务，具体组织，有效管理，并及时向校长室汇报有关工作。
2、负责学生的保健(医务室24小时值班)、安全以及思想教育工作。
3、负责学生的日常行为规范管理。
4、负责处理军训中偶发的问题。
5、负责与承训单位的协调工作。
6、负责制定评优方案和军训的评优工作。
(二)、后勤组：
组 长：许庆丰
组 员：王征、刘云、范明、徐洋等相关人员。
职 责：
2、负责教官、班主任及工作人员每天矿泉水和喉片的发放，负责训练场地的学生饮用水和学生公寓的饮用水。
3、负责军训期间突发事件的车辆安排。
(三)、寝室内务组：
组 长：赵慧勇(兼)
副组长：周琼
成 员：邹艳梅及各栋生活老师
职 责：
1、负责所有寄宿学生的寝室安排;
2、负责所有走读生军训期间临时寝室的安排;
3、负责军训期间各班寝室内务的评比;
4、负责军训期间公寓全方位的管理工作;
5、负责军训期间教官的住宿及夜宵安排。
(三)、会务、宣传组：
组 长：李荣华
副组长：xxx根、刘彩云(兼)
组 员：舒奕、李成、张顺、杨颖及电视台、广播站学生若干
职 责：
1、负责训前联系会议、开训仪式和汇报表演总结表彰大会的会务组织，包括会标、大会议程、横幅、主席台设置、音响设备等。
2、负责军训期间的摄影、摄像工作，充分发挥广播站、电视台的宣传作用，对学生进行教育。
3、广播站要组织每天几个时段的播音，表扬好人好事，弘扬传统美德，在精神上对学生予以激励，增强学生信心。
4、为军训评优工作提供参考依据。
标兵评选工作报告 军训标兵评选方案优选篇二
法制教育是当今学校教育的重要组成部分，培养中学生具有良好的法制观念和法律意识，对规范学生的日常行为和建设**校园有着很好的促进作用。我校非常重视校园法制教育工作，经过几年来的努力，我校法制教育工作逐步提高，实现了法制教育工作的**化，规范化、常态化。我校也多次获得“市文明单位”“**校园”等称号，而且刚刚被国家关工委、司法部、**社会治安综治委授予“零**学校”。现将相关工作向各位**汇报，不到之处还望指正。
做好学校法制教育工作，首先要提高全体教师的法律意识，营造良好的学法氛围。制定学校法制教育工作计划和**，对学校法制教育工作的落实可以起到**促进作用，也让这项工作做到了有章可循，有据可依。
我校每学期在校委会和职代会的协助下，制定了《实验初中法制教育计划》和《学校法制会议**》。根据计划和**，每月召开一次全体教师法制学**会，认真学习《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人**法》等相关法律法规。增强了全校教职工**治校，**执教的自觉性，杜绝体罚，变相体罚学生等**行为，明确了学校与教师在未成年人保护及预防未成年**工作中的要求与责任，让教师们在教育教学中能约束自己的言行，避免教育事故的发生。
(一)确定主题，多方位宣传
每学期，政教处确定一个主题，要求全体学生围绕这个主题去思考、讨论，如上学期我校的主题是:杜绝校园暴力，构建**班级，本学期主题是:守法纪、明事理，争做护法小公民。同时利用**下讲话，晨训，校园广播等宣传形式，让学生了解法律的严肃性和重要性。为学校营造良好的法制教育环境。
(二)深入课堂，渗透法律意识
1、认真上好安全教育课和每月主题班会课，学校要求每名安全教育课的授课教师和班**，根据本学期法制教育目标，备好课，设计好课堂环节，要有案例分析，并经常**相关人员听课，评课，相互交流，提高课堂效率。
2、每学期开展一次《中学生守则》、《实验初中学生管理条例》的知识竞赛和“遵纪守法，从我做起”的演讲比赛，从而激发学生的学习兴趣，增强他们的守纪，守法意识。
(三)专题讲座，警校联合
在市教育局主管安全工作辛**的帮助下，我校聘请到市*法制科，交警队，看守所以及司法局的相关**为我校的法制宣传员，每学期到校开展不同形式的法制宣传活动，如:案例分析讲座，图片展览，观看服刑人员现身说法影片等方式，揭示了未成年人违法，**的社会危害性和守法的重要性，使师生进一步增强了法律意识和法制观念。
标兵评选工作报告 军训标兵评选方案优选篇三
为加强对创卫工作的组织领导，我局高度重视，由一把手亲自担任创建工作领导小组组长，对重要环节、重大决策做到了亲自部署、亲自安排、亲自过问、亲自督办，并及时抽调精干人员成立了天全县国土资源局创建省级卫生先进单位工作领导小组，把创卫工作列入重要的工作议事日程，制定了工作计划，细化了责任分工，认真落实工作责任，实行局党组书记负总责，各分管领导、股室负责人为具体责任人，落实专人负责创卫工作日常事务，负责卫生工作的组织、协调、监督检查，确保了创卫工作层层有人管，事事有人办。
(一)召开专题会，及时传达上级有关的会议、文件精神，组织干部职工认真学习卫生法律、法规和卫生政策，使广大职工明白该项工作是美化环境，保护人民身心健康的有力手段，提高干部职工对创卫工作的认识，明白工作的重要意义，引导干部职工自觉投身到工作中去。
以国家卫生县城和省级文明城市“双创”为契机，不断加强基础设施建设，机关面貌焕然一新，干部职工作风进一步转变。
(一)为进一步营造整洁、优美的环境，积极采取有力措施，加大卫生清洁工作力度，请专人负责每天打扫，保持办公场所清洁卫生，做到了办公物品摆放整齐，楼梯、走廊、门窗、墙壁专人打扫，确保了办公区和家属区清洁、卫生，使干部职工工作、生活舒心舒畅。
(二)绿化办公环境。为搞好绿化，美化环境，我局通过比选方式为办公室、楼道栽种了多类型的绿植物，配备了垃圾桶、完善了厕所基础设施，积极搞好内外环境卫生设施，使局机关净化、绿化、美化再上一个新高度。
(三) 对卫生责任区进行常态化保洁，将全局干部职工分成两个小组，按时每周五由局班子带队对卫生责任区环境卫生清理，确保了卫生责任区常态化保洁。
(四)着力打造创卫模范机关，进一步完善了打扫卫生度、卫生检查、卫生监督等相关制度。坚持每周进行办公室的卫生大扫除和机关工作环境保洁。同时，利用电子显示屏、短信、微信、qq群等工具进行创卫标语及工作宣传并设置创卫宣传专栏，在各办公室张贴了禁烟标识。截止目前，悬挂宣传标语3条、发放短信120余条。
标兵评选工作报告 军训标兵评选方案优选篇四
宿城区埠子中心小学优秀教育工作者
评选推荐
工作报告
根据20xx年教师节表彰推荐工作要求，xxxx小学成立了以校长xxx为组长，以张校长、冯校长、李校长、等为成员的评审委员会。评审委员会严把资格审查关，切实将忠诚人民的教育事业，具有较高政治素质和高尚的职业道德，模范履行教师职责，依法执教，教书育人，为人师表，无私奉献。具有较高的专业理论知识和丰富的教育、教学经验，高质量地完成教育教学任务，认真学习教育理论，积极开展教科研活动，勇于改革，不断创新，形成自己的教育、教学特色，教育、教学成果显著。积极实施素质教育，热爱学生，促进学生的全面发展，在培养人才方面成绩显著；注重培养学生良好的思想道德行为规范，调动学生的积极性和创造性，注重发展学生个性，关心学生身心健康，建立良好的师生关系，受到学生的信任与尊敬；无私奉献，牺牲自我，为教育事业发展做出突出成绩。做到管理育人、服务育人、环境育人等方面成绩突出，五年内年终考核都是合格且有一次优秀的一线专任教师作为参评对象，已获得过市教育局及以上表彰的人员不再参加本次评选。严把工作程序关，采取自下而上、层层推荐、逐级审核的方式进行，对照评选条件，经教职工大会民主推荐确定候选人，然后将候选人姓名和实绩材料进行公示。严把公示关，对在公示期间，教职工存在异议的评选对象，评审委员会一律不予向上推荐，并取消评选资格。严把评选结果关，对符合评选条件、经评选工作程序评选出的评选对象，评审委员会严格依据文件精神，及时搞好了回头再审查，杜绝了推荐评选工作中的漏洞，切实确保了评选推荐工作的高质量。
宿城区埠子中心小学
二0xx年七月二十九日
标兵评选工作报告 军训标兵评选方案优选篇五
为进一步弘扬崇高的师德风范，不断提升教师的人格魅力，营造以德治校、以德育人、以德修身的良好校园氛围，促进我校教师素质的全面提高。根据学校发展规划拟在全校范围内开展师德标兵评选活动，以表率、示范形象促进教师的职业道德和工作素养的提高，更好地构建学习型、
创新
型的和谐校园。（一）评选范围：教学第一线的教师中产生。
（二）评选条件：
1、热爱教育事业，为人师表，关爱学生，有良好的师德风范，遵纪守法，以身作则。努力培养学生正确的世界观、人生观、价值观，受到广大师生的广泛赞誉。
2、有较强的主人翁意识，能以学校的发展为己任，与学校共荣辱。
3、有较为典型的爱生事例，并得到全体教职工的认同，在校内起表率作用。
4、有健康的心理素质，有良好的自控能力，同事之间关系和谐，能协调好各种人际关系。
5、精心组织课堂教学，教育、教学工作得到家长、学生的充分认可，满意度在校内名列前茅，无教学事故。
6.在年度综合考核中获得优秀。
（三）凡有下列情况者，实行“一票否决”，取消参评资格。
1、工作不服从学校安排者；
2、从事有偿家教、或未经学校同意从事经商活动者;
3、凡有侮辱、体罚或变相体罚学生现象者；
4、在工作时间炒股、网上聊天、玩游戏及观看电影者等；
6、教学成绩居全年级单科名次相对落后者；
7、无故不参加学校组织的各类会议、学习活动者；
8、被学生、家长投诉，且经学校核实后，情况属实者。
1、由学校考核领导小组审议评选本年度嘉奖人员。
2、学校领导班子对本年度考核优秀人员的名单进行审核并根据条件产生师德标兵。
3、评选结果向全校教职工公示。
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