在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
护士资格评审表篇一
导语：人机对话考试与纸笔考试中不同知识模块、不同系统疾病的比例一致，题型比例一致。下面我们一起来看看在护士资格考试中有哪些技巧是大家还不太清楚的吧。
2 以蒙为主 以抄为辅 蒙抄结合 保证及格
这当然不是真的啦!那有那么好的事，咱今天要分享的“蒙题”攻略也是有一定“科技含量”的好不!(凑不要脸小编已经快绷不住笑出声了)
提醒：“蒙题”有风险，且蒙且珍惜!
如果题目的备选项中有两个相反的选择项，正确答案往往就在这两个选项当中，其他的选项可以先放弃不看。这类题目的题干往往是以否定式出现的，在选择的时候一定要注意题目的要求。
例.1型糖尿病患者的胰腺不会出现的病理改变是
a.胰岛细胞增生
b.胰岛细胞坏死
c.间质钙化
d.间质纤维化
e.胰岛细胞空泡变性
下定义或者是表述概念的题目，特别是类似什么什么是指的题目，往往都是选择字数最多的选项，字数差别越大，选对的机会就更大。
a.门诊查、住院查、家访查
b.开方查、配药查、输液查
c.门诊查、住院查、出院查
d.开方查、取药查、发药查
e.操作前查、操作中查、操作后查
在五个选择项中，如果其中四项都为肯定的含义，只有一项是否定的含义，则否定项为答案项;反之亦然。另外，如果四个选项方向一致，选题方法也是如此。
例.超声心动图上的左室壁局部于收缩期向外突出呈矛盾运动提示
a.室壁瘤
b.限制型心肌病
c.扩张型心肌病
d.肥厚型梗阻性心肌病
e.风湿性心脏病
四个病一个瘤，选瘤。
这个规律是解题运用最广泛也最有用的规律，在许多题目让你无法确定的时候，用这个方法让你跳出混沌，迅速选准答案。所谓张冠李戴就是选出不为题干所指的选项，如题干说不属于权利的特点的是，你就找出为义务的选项;如题干说不是硬膜外血肿的特点，你就找硬膜下血肿的特点。
例.以下不属于护士权利的是
a.护士执业，按规定获取工资报酬
b.保护患者隐私
c.对医疗卫生机构和卫生主管部门的工作提出意见和建议
d.享受专业知识能力的教育和培训
e.在护理工作中做出杰出贡献有获得表彰、奖励的权利
不属于权利就选义务，保护患者隐私是义务。
一个最好用但相对用起来较少的规律。各种规范的试题，只要有以上都是，答案全部是以上都是，因为只有答案才不会有争议。
例.保证收集资料的质量要作到
a.收集目的明确
b.收集方法适当
c.所需项目简明
d.资料标准统一
e.以上都是
做人做事不能做绝，做题也是如此。讲的绝对的往往都是错的，讲的比较模糊和含混的一般都是对的。每年的考试题中都有不少这样的题目，就看你在答题时是否会运用。
例.对十二指肠溃疡急性穿孔的描述，错误的是
a.部分患者既往无溃疡病症状
b.男性发生率高于女性
c.穿孔部位最多见于十二直肠前壁
d.明确诊断后，均应行急症手术治疗
e.大部分立位腹部x线平片可见膈下游离气体
d项讲的太绝对了。
在选项中经常有几个选项的关系是并列的，一般都不能作为答案项，我们首先把他排除，然后再在剩下的选项中选出符合题意的选项。
例.下列不属于心脏传导系统的是
a.窦房结
b.房室结
c.冠状窦
d.希氏束
e.结间束
两个结不能选，两个束不能选，只能选窦了。
题干和正确选择项往往是对应的，所以我们有时候只要简单的对号入座。
例.关于营养素的可耐受最高摄入量(ul)的说法，正确的是
a.平均每日可以摄入某营养素的最高限量
b.该摄入量对所有个体是有益的
c.该摄入水平可满足大部分个体的需要
d.低于该摄入量对人体是有害的
e.该摄入量是个体每日摄入营养素的目标
题目中有最高，选择项里面也有最高，所以a是答案。
第一步： 登陆输入自己的准考证号，点击登录，进入考试系统。
第二步： 确认信息登陆之后确认一下自己的考试信息是否正确，以及了解考试屏幕显示内容。
第三步： 答题按照步骤进行答题。
第四步： 交卷答题完毕之后点击交卷。
专业实务和实践能力两个科目题型均为选择题，包括a1\a2和a3\a4型题，总题量为120问，每个科目考试时间均为100分钟，每个科目之间间隔为45分钟，考生在半天参加完这两个科目的考试。
考试内容见当年考试大纲。人机对话考试与纸笔考试中不同知识模块、不同系统疾病的比例一致，题型比例一致。
另外，考前必须知道的几件事：
4、考试结束后建议不要急着对答案，出考场记得的都是不会的，会的全部没有印象，所以考过总是记得考点内容都没有复习到，总感觉自己考不过，结果出来却是高分，如果你实在憋不住想对答案，那就记得持续关注我们公众号吧，我想去年的小伙伴应该很清楚的，我们是真的考后第一时间发布真题及答案解析的哦!
护士资格评审表篇二
(一)适用人员范围：经国家或有关部门批准的'医疗卫生机构内，从事护理专业工作的人员;在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习的毕业生。
(二)专业及级别范围：护理专业分为初级资格(含士级、师级)、中级资格(含护理学、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、社区护理六个亚专业)。
(三)考试科目设置初、中级，卫生专业技术资格考试设置“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等4个科目。在两天内完成四个科目的考试。考试方式采用笔试方式。
护士资格评审表篇三
a、生理盐水
b、1%～2%碳酸氢钠
c、复方硼砂溶液(朵贝尔液)
d、1%乙酸溶液
e、0.02%呋喃西林溶液
答案：b
a、生理
b、安全
c、爱与归属
d、尊重
e、自我实现
答案：a
a、生理
b、安全
c、爱与归属
d、尊重
e、自我实现
答案：c
a、大蒜味
b、腥臭味
c、氨臭味
d、烂苹果味
e、酸臭味
答案：d
a、甲苯
b、40%甲醛
c、10%甲醛
d、浓盐酸
e、9%乙醇
答案：a
a、冠心病
b、高血压
c、脑瘤
d、脑出血
e、脑膜炎
答案：b
a、若一次没有听清楚，可以马上进行测量，直至听清楚为止
b、选取一侧肢体固定测量
c、固定于每天的同一时间测量
d、用同一个血压计进行测量
e、采取同一个体位进行测量
答案：a
a、多吃粗纤维的食物，以利排便
b、饮食以低钠饮食为好
c、进行适度的体育锻炼
d、把血压控制的越低越好
e、按医嘱服用降压药物
答案：d
a、家庭护理
b、特别护理
c、一级护理
d、二级护理
e、三级护理
答案：c
a、每次探视不超过2人
b、遵守病区的规章制度
c、在规定时间内来探视
d、保持良好的病区秩序
e、去婴儿室应保持安静
答案：e
a、有感染的危险
b、气体交换受损
c、体温过高
d、体液过多
e、清理呼吸道无效
答案：e
a、督促病人每日饮水1500ml以上
b、指导病人有效呼吸
c、予以机械吸引
d、咳嗽时可配合进行胸部叩击
e、用超声雾化吸入湿化气道
答案：c
a、碱性物中毒
b、酸性物中毒
c、有机磷、吗啡类中毒
d、颠茄类中毒
e、酒精中毒
答案：c
a、30～40cm
b、35～45cm
c、40～50cm
d、45～55cm
e、50～10cm
答案：d
a、请家属立即查清毒物名称后洗胃
b、抽出胃内容物送检，再用温水洗胃
c、用生理盐水清洁灌肠，减少毒物吸收
d、鼻饲牛奶或蛋清水，以保护胃黏膜
护士资格评审表篇四
1.主要的护理任务
2.完成任务所需要运用的护理知识
3.各类常见疾病每道试题可以包括以上三个方面，即以常见疾病为背景，运用所学知识完成某一特定的护理任务。
a.心率、心律 b.24小时尿量c.呼吸频率d.血压e.水肿程度本题主要考查针对高血压合并心力衰竭患者(疾病背景)，护士应在执行用药前运用所学的护理学知识(药理学知识)对患者进行评估(任务)。
1.照护患者，满足患者基本需求：
执行患者日常护理活动以及护理特有的操作(如日常生活照护、测量生命体征、移动患者、保持患者体位;执行护理特定操作如伤口护理、置入导尿管、进行静脉输液等)
2.与协助治疗相关的任务：
进行安全的用药、协助治疗的活动(包括：检查配伍禁忌、按正确程序给药、按照不同方法/途径给药、观察药物效果/不良反应等)
4.评估/评价活动：执行对患者的评估/评价(如评估生理状况、采集各类标本、评价实验室检查结果、观察治疗效果、进行重复评估的程序等)
5.保证患者安全：向患者提供安全而有效的治疗和康复环境(如保护患者不受各种伤害的威胁、提供安全的护理环境、评估患者护理工具的安全有效性等)
6.健康指导：向患者和家庭提供教育支持(评估知识水平、解释目前患者情况、提供健康知识和护理信息等)
7.伦理/法律活动：执行与护理工作中伦理法律方面有关的活动(如：保护患者隐私、按规定报告特定事件等)
有关的知识模块是指护士在完成上述护理任务时，所体现的相关知识的要求，主要包括与护理工作紧密相关的医学基础知识、护理专业知识和技能以及与护理工作有关的社会医学、人文知识。
1.护理工作需要的医学基础知识：现代医学的基础知识，包括：人体生命过程;解剖、生理、病理与病理生理、药理、心理、免疫、医学微生物和寄生虫、营养、预防医学等知识卫。人网搜集整理。
2.护理专业知识和技能：护理工作中所需要的临床知识和技能，是考试的主要部分。包括：基础护理技能，疾病的临床表现、治疗原则，健康评估，护理程序及护理专业技术，健康教育以及适量的中医护理基础知识和技能。
3.护理相关的社会人文知识，包括：法律法规与护理管理、护理伦理、人际沟通知识。
上述知识模块中，基础护理、法律法规与护理管理、护理伦理、人际沟通四个模块的考查内容见(五)，其他与临床疾病高度相关的知识模块将以各类常见疾病为背景进行考查。例如，结合“心律失常”，考查考生运用相关医学基础知识、疾病临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识和技能来完成临床任务的能力。
是指在临床工作初期的护士，护理的患者疾病的种类。其主要分类依据是国际疾病分类第十版(icd-10)。这些类型的疾病在试卷中出现的频率与临床实际工作中各类疾病的发病率有关。在考查医学基础知识、护理专业知识和技能时，这些疾病将作为试题的重要信息出现。
1.循环系统疾病，包括：心功能不全、心律失常、先天性心脏病、高血压病、冠状动脉粥样硬化性心脏病、心脏瓣膜病、感染性心内膜炎、心肌疾病、心包疾病、周围血管疾病、下肢静脉曲张、血栓闭塞性脉管炎、心脏骤停。
2.消化系统疾病，包括：口炎、慢性胃炎、消化性溃疡、溃疡性结肠炎、小儿腹泻、肠梗阻(含肠套叠、肠扭转、肠粘连等)、急性阑尾炎、腹外疝、痔、肛
瘘
、直肠肛管周围脓肿、肝硬化(含门静脉高压)、肝脓肿、肝性脑病、胆道感染、胆道蛔虫病、胆石症、急性胰腺炎、消化道出血、慢性便秘、急腹症。3.呼吸系统疾病，包括：急性上呼吸道感染(含急性感染性喉炎)、急性支气管炎、肺炎(含成人、小儿，包括毛细支气管炎)、支气管扩张、慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘、慢性肺源性心脏病、血气胸(含自发性气胸)、呼吸衰竭(含急、慢性)、急性呼吸窘迫综合征。
4.传染性疾病，包括：麻疹、水痘、流行性腮腺炎、病毒性肝炎、艾滋病、流行性乙型脑炎、猩红热、细菌性
痢
疾、流行性脑脊髓膜炎、结核病(含肺、骨、肾、肠结核、结核性脑膜炎)。5.皮肤和皮下组织疾病，包括：疖、
痈
、急性蜂窝织炎、手部急性化脓性感染、急性淋巴管炎和淋巴结炎。6.妊娠、分娩和产褥期疾病，包括：正常分娩、正常产褥、自然流产、早产、过期妊娠、妊娠期高血压疾病、异位妊娠、胎盘早剥、前置胎盘、羊水量异常、多胎和巨大胎儿、胎儿窘迫、胎膜早破、妊娠合并疾病、产力异常、产道异常、胎位异常、产后出血、羊水栓塞、子宫破裂、产褥感染、晚期产后出血。
7.起源于围生期的疾病和状态，新生儿与新生儿疾病，包括：正常新生儿、早产儿、新生儿窒息、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血、新生儿黄疸、新生儿寒冷损伤综合征、新生儿脐炎、新生儿低血糖、新生儿低钙血症。
8.泌尿生殖系统疾病，包括：肾小球肾炎(含急性、慢性)、肾病综合征、肾衰竭(含急性、慢性)、尿石症(含肾、输尿管、膀胱结石)、泌尿系损伤(含肾、膀胱、尿道损伤)、尿路感染(肾盂肾炎、膀胱炎)、良性前列腺增生、外阴炎、阴道炎、宫颈炎、盆腔炎、功能失调性子宫出血、卫人网搜集整理痛经、围绝经期综合征、子宫内膜异位症、子宫脱垂、急性乳腺炎。
9.精神障碍，包括：精神分裂症、抑郁症、焦虑症、强迫症、
癔
症、睡眠障碍、阿茨海默症。10.损伤、中毒，包括：创伤、烧伤(含化学烧伤)、中暑、淹溺、小儿气管异物、肋骨骨折、四肢骨折、骨盆骨折、颅骨骨折、破伤风、咬伤(含毒蛇、犬)、腹部损伤、食物中毒、一氧化碳中毒、有机磷中毒、镇静催眠药中毒、酒精中毒。
11.肌肉骨骼系统和结缔组织疾病，包括：腰腿痛和颈肩痛、骨和关节化脓性感染、脊柱与脊髓损伤、关节脱位、风湿热、类风湿关节炎、系统性红斑狼疮、骨质疏松症。
12.肿瘤，包括：原发性支气管肺癌、食管癌、胃癌、原发性肝癌、胰腺癌、大肠癌、肾癌、膀胱癌、乳腺癌、子宫肌瘤、宫颈癌、子宫内膜癌、卵巢癌、绒毛膜癌、葡萄胎及侵蚀性葡萄胎、白血病、骨肉瘤、颅内肿瘤。
13.血液、造血器官及免疫疾病，包括：缺铁性贫血、巨幼细胞贫血、再生障碍性贫血、血友病、特发性血小板减少性紫
癜
、过敏性紫癜
、弥散性血管内凝血(dic)。14.内分泌、营养及代谢疾病，包括：单纯性甲状腺肿、甲状腺功能亢进症、甲状腺功能减退症、库欣综合征、糖尿病(含成人、儿童)、痛风、营养不良/蛋白质热量摄入不足、维生素d缺乏性佝偻病、维生素d缺乏性手足搐
搦
症。15.神经系统疾病，包括：颅内压增高、急性脑疝、头皮损伤、脑损伤、脑栓塞、脑梗塞、脑出血、蛛网膜下腔出血、短暂性脑缺血(tia)、三叉神经痛、急性脱髓鞘性多发性神经炎、帕金森病、癫痫、化脓性脑膜炎、病毒性脑膜脑炎、小儿惊厥。
16.影响健康状态和保健机构接触因素，生命发展保健，包括：计划生育、孕期保健、生长发育、小儿保健、青春期保健、妇女保健、老年保健。
基础护理和技能:护士的素质和行为规范
护理程序
医院和住院环境
医院感染的预防和控制
入院和出院患者的护理
卧位和安全的护理
患者的清洁护理
生命体征的评估
患者饮食的护理
冷热疗法
排泄护理
药物疗法和过敏试验
静脉输液和输血
标本采集
病情观察和危重患者的抢救
临终患者的护理
医疗和护理文件的书写与处理
法律法规与护理管理
医院护理管理的组织原则
临床护理工作组织结构
医院常用的护理质量标准
医院护理质量缺陷及管理
护理伦理
人际沟通
人际沟通的基本理论与技术
护理工作的人际关系沟通
护理实践工作的沟通方法
护士资格评审表篇五
为规范全国护士执业资格考试工作，加强护理专业队伍建设，根据《护士条例》第七条规定，制定本办法。
卫生部负责组织实施护士执业资格考试。国家护士执业资格考试是评价申请护士执业资格者是否具备执业所必须的护理专业知识与工作能力的考试。
考试成绩合格者，可申请护士执业注册。
具有护理、助产专业中专和大专学历的`人员，参加护士执业资格考试并成绩合格，可取得护理初级(士)专业技术资格证书;护理初级(师)专业技术资格按照有关规定通过参加全国卫生专业技术资格考试取得。
具有护理、助产专业本科以上学历的人员，参加护士执业资格考试并成绩合格，可以取得护理初级(士)专业技术资格证书;在达到《卫生技术人员职务试行条例》规定的护师专业技术职务任职资格年限后，可直接聘任护师专业技术职务。
护士执业资格考试实行国家统一考试制度。统一考试大纲，统一命题，统一合格标准。
护士执业资格考试原则上每年举行一次，具体考试日期在举行考试3个月前向社会公布。
护士执业资格考试包括专业实务和实践能力两个科目。一次考试通过两个科目为考试成绩合格。
为加强对考生实践能力的考核，原则上采用“人机对话”考试方式进行。
护士执业资格考试遵循公平、公开、公正的原则。
(一)对涉及护士执业资格考试的重大事项进行协调、决策;
(二)审定护士执业资格考试大纲、考试内容和方案;
(三)确定并公布护士执业资格考试成绩合格线;
(四)指导全国护士执业资格考试工作。
全国护士执业资格考试委员会下设办公室，办公室设在卫生部，负责具体工作。
护士执业资格考试考务管理实行承办考试机构、考区、考点三级责任制。
(三)负责护士执业资格考试考生信息处理;
(六)负责建立护士执业资格考试命题专家库和考试题库;
(七)指导考区有关考试的业务工作。
护士资格评审表篇六
导语：关于2017护士资格证报名时间为2016年12月15日-2017年1月5日。为确保广大考生在考试报名现场以及考试现场出现差错，请报考护士资格证的考生们仔细阅读下文相关事项。
第十二条
教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习，并取得相应学历证书的，可以申请参加护士执业资格考试。
第十三条
(一)护士执业资格考试报名申请表;
(二)本人身份证明;
(三)近6个月二寸免冠正面半身照片3张;
(四)本人毕业证书;
(五)报考所需的'其他材料。
申请人为在校应届毕业生的，应当持有所在学校出具的应届毕业生毕业证明，到学校所在地的考点报名。学校可以为本校应届毕业生办理集体报名手续。
申请人为非应届毕业生的，可以选择到人事档案所在地报名。
第十四条
申请参加护士执业资格考试者，应当按国家价格主管部门确定的收费标准缴纳考试费。
(一)考试结束后，考点考试管理机构按照要求将考生的答题信息备份光盘、试卷信息光盘和备用光盘、usbkey及装订成册的《试室情况记录单》等机考物品按照考场顺序封装，并填写《机考物品回收清单(考点)》，于考后48小时内，派专人专车送至考区。
(二)考区考试管理机构在回收各考点机考物品时，须认真清点核对各类物品，并填写《机考物品回收清单(考区)》，机考机构的usbkey由考区考试管理机构保管，其它机考物品可通过机要邮寄或专人运送的方式上交我中心。
(三)考试结束经我中心确认上传数据完整无误后，考区考试管理机构须通知各考点务必24小时内在考区巡考人员监督下删除数据和卸载机考系统。
(一)我中心将在考试结束后实行集中统一评分。
(二)为确保评分工作的顺利进行，各考区考试管理机构须在2017年5月30日前将考生数据修正信息报我中心。
(三)我中心将于2017年5月9日起开通考务管理系统中的违纪违规人员信息录入功能，考区工作人员须在2017年5月30日之前完成本考区内违纪违规人员处理情况的审核，并将违纪违规人员处理意见以正式文件的形式上报我中心，须确保上报文件中的违纪违规人员信息与考务系统内的信息一致。
(一)我中心将于考后45个工作日内，在中国卫生人才网公布考试成绩，考生可凭本人准考证号和有效证件号进行成绩查询，并下载打印成绩单。
(二)我中心将以考区为单位寄送成绩合格证明，由考区下发至考点，具体寄送时间另行通知。务请考区、考点考试管理机构在收到成绩合格证明后尽快发放至考生手中。
纸笔考试组织
个别仍然釆用纸笔考试的考点考试管理机构，须严格按照《全国护士执业资格考试办公室关于印发护士执业资格考试考务管理规定的通知》(护考办函〔2015〕1号)要求，认真做好试卷(含备用试卷)和答题卡的保管、下发、回收等管理，指导考生正确粘贴“试卷条形码”;考试结束后，考区考试管理机构须将答题卡、备用试卷与其他考点机考物品一起上交至我中心，并于2017年5月20日前将《考试物品销毁记录单》上报我中心备案。
保密要求
各考区、考点考试管理机构应根据有关保密要求，严格落实保密措施，加强涉密人员管理和教育，强化安全保密流程控制，重点做好考试专用物品的运送、保管、下发、回收等环节的管理。
(一)为确保机考工作顺利进行，我中心将在2017年3-4月期间开展系统管理员培训考核以及模拟练习等工作，具体安排另行通知。
(二)军队院校应届毕业生相关考务工作模式与去年保持一致。
(三)考务工作中所涉及的相关材料，考区、考点考试管理机构须在规定的时间内由专人登录考务管理系统，在文件下载专区进行下载。
务请各考区、考点考试管理机构严格按照《考务工作计划安排表》(附件2)中的时间要求，按时完成相关工作，严格落实安全保密措施，严肃考风考纪，加大《中华人民共和国刑法修正案(九)》中有关考试作弊行为入刑定罪等内容的宣传，以人为本做好考生服务工作，尤其要通过各种渠道做好机考宣传，让考生了解考试方式的变化，熟悉机考系统，积极做好应急预案，确保2017年护士执业资格考试顺利进行。
护士资格评审表篇七
目前，除甘肃的兰州和省直两个考点实行纸笔考试之外，2017年护士资格证纸笔考试时间为5月6日，其他地区全面实行人机对话考试，2017年护士资格证人机对话考试5月6-8日。以下是百分网小编搜索整理的关于护士资格证注册指南(大全)，供参考阅读，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
1.《护士执业注册申请审核表》原件;
2.申请人身份证明(验原件交复印件);
4.护士执业资格考试成绩合格证明(验原件交复印件);
5.近期一寸免冠正面半身彩色照片1张;
7.医疗卫生机构拟聘用的相关材料(验原件交复印件)。
注：
1.护士执业注册申请，应当自通过护士执业资格考试之日起3年内提出;逾期提出申请的，除提交上述材料外，还应当提交在二级以上教学、综合医院参加3个月临床护理培训并业务技术考核合格的证明。
2. 医疗卫生机构可为本机构拟聘用的护士集体申请办理护士执业注册。
修改护士执业注册姓名、性别、国家、民族、证件类型、证件编号、出生日期的，须提交户籍所在地县级以上公安部门出具的证明材料。
需要提交的材料：
1.《护士延续注册申请审核表》原件;
2.《护士执业证书》原件;
3.聘用单位所在地二级以上医院出具的申请人6个月内的健康体检证明。
修改护士执业注册姓名、性别、国家、民族、证件类型、证件编号、出生日期的，须提交户籍所在地县级以上公安部门出具的证明材料。
1.《护士变更注册申请审核表》原件;
2. 申请人的《护士执业证书》;
3.申请人身份证明(验原件交复印件);
修改护士执业注册姓名、性别、国家、民族、证件类型、证件编号、出生日期的，须提交户籍所在地县级以上公安部门出具的证明材料。
护士执业注册后有下列情形之一的，应注销护士执业注册：中断护理执业活动超过3年的;注册有效期届满未延续注册的;受吊销《护士执业证书》处罚的;护士死亡或者丧失民事行为能力的。
医疗卫生机构应及时将符合注销注册条件的人员向所在地市级卫生行政部门报告，经审核后，在《护士执业注册联网管理信息系统》上予以确认，并上报省级卫生行政部门。
修改护士执业注册姓名、性别、国家、民族、证件类型、证件编号、出生日期的，须提交户籍所在地县级以上公安部门出具的`证明材料。
被注销执业注册的;受吊销《护士执业证书》处罚且自吊销之日起满2年的护士，拟在医疗卫生机构执业时，应当重新申请注册。
重新申请注册的，除按照首次注册要求提交材料外，还应当提交在二级以上教学、综合医院参加3个月临床护理培训并经业务技术考核合格的证明，按照首次注册程序进行注册。
修改护士执业注册姓名、性别、国家、民族、证件类型、证件编号、出生日期的，须提交户籍所在地县级以上公安部门出具的证明材料。
1、《护士执业证书》遗失后，持证人应在辖区主要报刊予以公告声明遗失证书作废后，持所在单位证明、身份证明原件及复印件、近期一寸免冠正面半身彩色照片1张到批准其执业注册所在地市级卫生行政部门申请补办《护士执业证书》。
2、市级卫生行政部门受理补办申请，审核合格后重新打印《护士执业证书》，并提交省级卫生行政部门审批。
修改护士执业注册姓名、性别、国家、民族、证件类型、证件编号、出生日期的，须提交户籍所在地县级以上公安部门出具的证明材料。
1.护士执业注册材料审核表;
2.护士执业注册申请审核表;
3.护士变更注册申请审核表(旧);
4.申请人身份证明(验原件交复印件)(二代证复印正反两面);
7.旧护士执业证书正副本原件;
8.江苏省护士注册培训考核合格证明(已中断执业注册3年以上护士提供)。
9.医疗卫生机构拟聘用的相关材料(验原件交复印件)。
修改护士执业注册姓名、性别、国家、民族、证件类型、证件编号、出生日期的，须提交户籍所在地县级以上公安部门出具的证明材料。
1、护士执业注册信息修改仅限于姓名、性别、国家、民族、证件类型、证件编号、出生日期、学历、学位、学制、毕业学校、毕业时间、所学专业，但姓名和证件编号不得同时修改。
2、修改护士执业注册信息，由申请人登录中国卫生人才网下载并填写《护士执业资格考试合格考生信息修改审核表》(以下简称《审核表》)，向所在考点提出申请并提交有关材料，考点初步审核后，报考区审核。
3、申请修改护士执业注册信息需提交以下材料：
修改护士执业注册姓名、性别、国家、民族、证件类型、证件编号、出生日期的，须提交户籍所在地县级以上公安部门出具的证明材料。
附表格下载，注：所有表格照片齐全并加盖骑缝章
护士变更注册申请审核表
护士延续注册申请审核表
护士执业注册申请审核表
护士信息修改表
护士资格评审表篇八
1.严禁让他人代替自己参加考试，如有违反，按照《刑法》修正案第九条新增加规定“在国家规定考试中，代替他人或让他人代替自己参加考试的，处拘役或管制，并处或者单处罚金”，自愿接受拘役或管制处理。
2.严禁带手机等通讯工具进入考场，如有违反，按照《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》，自愿接受2年内不得参与各类专业技术人员资格考试的处理。
3.严格遵守《考生守则》，自觉在考场外接受安检人员的检查，不携带饮用水、书包、手机等与考试无关的物品进入考场，如有违反，按照《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》规定处理。
4、考试中，考生不准提前交卷，离开考场。
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护士资格评审表篇九
导语：2016年护士考试准考证打印入口4月21日开通，临近考试，下面小编提供2016护士资格考试大纲，让各考生提前清楚考试类型。
护士执业资格考试试题全部采用选择题。试题题型采用包含临床背景的题型，主要使用a2、a3/a4型题(题型示例见附件)，逐步增加案例分析、多媒体试题，辅以少量考查概念的a1型题。
考试分专业实务和实践能力两个科目，每个科目题量为120～160题。
采用计算机阅卷评分。对考试成绩合格考生，提供考生成绩单和护士执业资格考试成绩合格证明。
护士执业资格考试的试卷内容结构包括三个方面。它们分别是：
1.主要的护理任务。
2.完成任务所需要运用的护理知识。
3.各类常见疾病。
每道试题可以包括以上三个方面，即以常见疾病为背景，运用所学知识完成某一特定的护理任务。
a.心率、心律
b.24小时尿量
c.呼吸频率
d.血压
e.水肿程度
本题主要考查针对高血压合并心力衰竭患者(疾病背景)，护士应在执行用药前运用所学的护理学知识(药理学知识)对患者进行评估(任务)。
表1护士执业资格考试执业任务分类表
有关的知识模块是指护士在完成上述护理任务时，所体现的相关知识的要求，主要包括与护理工作紧密相关的医学基础知识、护理专业知识和技能以及与护理工作有关的社会医学、人文知识。
考试涉及的知识包括：
1.护理工作需要的医学基础知识：现代医学的基础知识，包括：人体生命过程;解剖、生理、病理与病理生理、药理、心理、免疫、医学微生物和寄生虫、营养、预防医学等知识。
2.护理专业知识和技能：护理工作中所需要的临床知识和技能，是考试的主要部分。包括：基础护理技能，疾病的临床表现、治疗原则，健康评估，护理程序及护理专业技术，健康教育以及适量的中医护理基础知识和技能。
3.护理相关的社会人文知识，包括：法律法规与护理管理、护理伦理、人际沟通知识。
上述知识模块中，基础护理、法律法规与护理管理、护理伦理、人际沟通四个模块的考查内容见(五)，其他与临床疾病高度相关的知识模块将以各类常见疾病为背景进行考查。例如，结合“心律失常”，考查考生运用相关医学基础知识、疾病临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识和技能来完成临床任务的能力。
是指在临床工作初期的护士，护理的患者疾病的种类。其主要分类依据是国际疾病分类第十版(icd-10)。这些类型的疾病在试卷中出现的频率与临床实际工作中各类疾病的发病率有关。在考查医学基础知识、护理专业知识和技能时，这些疾病将作为试题的重要信息出现。
以下所列为可能在考查中出现的疾病。
1.循环系统疾病，包括：心功能不全、心律失常、先天性心脏病、高血压病、冠状动脉粥样硬化性心脏病、心脏瓣膜病、感染性心内膜炎、心肌疾病、心包疾病、周围血管疾病、下肢静脉曲张、血栓闭塞性脉管炎、心脏骤停。
2.消化系统疾病，包括：口炎、慢性胃炎、消化性溃疡、溃疡性结肠炎、小儿腹泻、肠梗阻(含肠套叠、肠扭转、肠粘连等)、急性阑尾炎、腹外疝、痔、肛瘘、直肠肛管周围脓肿、肝硬化(含门静脉高压)、肝脓肿、肝性脑病、胆道感染、胆道蛔虫病、胆石症、急性胰腺炎、消化道出血、慢性便秘、急腹症。
3.呼吸系统疾病，包括：急性上呼吸道感染(含急性感染性喉炎)、急性支气管炎、肺炎(含成人、小儿，包括毛细支气管炎)、支气管扩张、慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘、慢性肺源性心脏病、血气胸(含自发性气胸医学教|育网整理)、呼吸衰竭(含急、慢性)、急性呼吸窘迫综合征。
4.传染性疾病，包括：麻疹、水痘、流行性腮腺炎、病毒性肝炎、艾滋病、流行性乙型脑炎、猩红热、细菌性痢疾、流行性脑脊髓膜炎、结核病(含肺、骨、肾、肠结核、结核性脑膜炎)。
5.皮肤和皮下组织疾病，包括：疖、痈、急性蜂窝织炎、手部急性化脓性感染、急性淋巴管炎和淋巴结炎。
6.妊娠、分娩和产褥期疾病，包括：正常分娩、正常产褥、自然流产、早产、过期妊娠、妊娠期高血压疾病、异位妊娠、胎盘早剥、前置胎盘、羊水量异常、多胎和巨大胎儿、胎儿窘迫、胎膜早破、妊娠合并疾病、产力异常、产道异常、胎位异常、产后出血、羊水栓塞、子宫破裂、产褥感染、晚期产后出血。
7.起源于围生期的疾病和状态，新生儿与新生儿疾病，包括：正常新生儿、早产儿、新生儿窒息、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血、新生儿黄疸、新生儿寒冷损伤综合征、新生儿脐炎、新生儿低血糖、新生儿低钙血症。
8.泌尿生殖系统疾病，包括：肾小球肾炎(含急性、慢性)、肾病综合征、肾衰竭(含急性、慢性)、尿石症(含肾、输尿管、膀胱结石)、泌尿系损伤(含肾、膀胱、尿道损伤)、尿路感染(肾盂肾炎、膀胱炎)、良性前列腺增生、外阴炎、阴道炎、宫颈炎、盆腔炎、功能失调性子宫出血、痛经、围绝经期综合征、子宫内膜异位症、子宫脱垂、急性乳腺炎。
9.精神障碍，包括：精神分裂症、抑郁症、焦虑症、强迫症、癔症、睡眠障碍、阿茨海默症。
10.损伤、中毒，包括：创伤、烧伤(含化学烧伤)、中暑、淹溺、小儿气管异物、肋骨骨折、四肢骨折、骨盆骨折、颅骨骨折、破伤风、咬伤(含毒蛇、犬)、腹部损伤、食物中毒、一氧化碳中毒、有机磷中毒、镇静催眠药中毒、酒精中毒。
11.肌肉骨骼系统和结缔组织疾病，包括：腰腿痛和颈肩痛、骨和关节化脓性感染、脊柱与脊髓损伤、关节脱位、风湿热、类风湿关节炎、系统性红斑狼疮、骨质疏松症。
12.肿瘤，包括：原发性支气管肺癌、食管癌、胃癌、原发性肝癌、胰腺癌、大肠癌、肾癌、膀胱癌、乳腺癌、子宫肌瘤、宫颈癌、子宫内膜癌、卵巢癌、绒毛膜癌、葡萄胎及侵蚀性葡萄胎、白血病、骨肉瘤、颅内肿瘤。
13.血液、造血器官及免疫疾病，包括：缺铁性贫血、巨幼细胞贫血、再生障碍性贫血、血友病、特发性血小板减少性紫癜、过敏性紫癜、弥散性血管内凝血(dic)。
14.内分泌、营养及代谢疾病，包括：单纯性甲状腺肿、甲状腺功能亢进症、甲状腺功能减退症医;学教|育网整理、库欣综合征、糖尿病(含成人、儿童)、痛风、营养不良/蛋白质热量摄入不足、维生素d缺乏性佝偻病、维生素d缺乏性手足搐搦症。
15.神经系统疾病，包括：颅内压增高、急性脑疝、头皮损伤、脑损伤、脑栓塞、脑梗塞、脑出血、蛛网膜下腔出血、短暂性脑缺血(tia)、三叉神经痛、急性脱髓鞘性多发性神经炎、帕金森病、癫痫、化脓性脑膜炎、病毒性脑膜脑炎、小儿惊厥。
16.影响健康状态和保健机构接触因素，生命发展保健，包括：计划生育、孕期保健、生长发育、小儿保健、青春期保健、妇女保健、老年保健。
模块基础护理、人际沟通、法律法规与护理管理以及伦理的考查内容
如下：
护士执业资格考试包括专业实务和实践能力两个科目。
专业实务科目考查内容：运用与护理工作相关的知识，有效而安全地完成护理工作的能力。考试内容涉及与健康和疾病相关的医学知识，基础护理和技能，以及与护理相关的社会人文知识的临床运用能力等。
实践能力科目考查内容：运用护理专业知识和技能完成护理任务的能力。考试内容涉及疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等。
护士执业资格考试全部采用选择题。所有试题均由一个题干和五个选项组成，五个选项中只有一个为正确答案，其余均为干扰答案。
(一)a1型题(单句型最佳选择题)
a1型题以简明扼要的提出问题为特点，考查考生对单个知识点的掌握情况。
a1型试题样题：
1.腰椎穿刺后，患者应去枕平卧的.时间为：
a.1～2小时
b.3～4小时
c.4～6小时
d.10～12小时
e.24小时
(二)a2型题(病历摘要型最佳选择题)
a2型题以叙述一段简要病历为特点，考查考生的分析判断能力。
a2型试题样题：
a.床头抬高15～20°
b.抗生素溶液冲洗鼻腔
c.禁忌堵塞鼻腔
d.禁止腰椎穿刺
e.保持外耳道、口腔、鼻腔的清洁
(三)a3型题(病历组型最佳选择题)
a3型题以叙述一个以患者为中心的临床情景，针对相关情景提出测试要点不同的、2～3个相互独立的问题。
a3型试题样题：
(3～5题共用题干)患者，男，40岁。饱餐后出现上腹部剧痛3小时，伴恶心、呕吐就诊。初步体格检查：神智清楚，腹部平，全腹明显压痛，呈板样强直，肠鸣音消失。
3.分诊护士应首先判断该患者最可能为：
a.急腹症，怀疑胰腺炎
b.癔症
c.消化道感染，怀疑伤寒
d.中枢神经疾病，怀疑脑疝
e.外伤，怀疑盆腔骨折
4.分诊护士最恰当的处理是：
a.优先普通外科急诊
b.优先神经外科急诊
c.急诊按序就诊
d.回家继续观察
e.进一步询问病史
5.肠鸣音消失的原因最可能是：
a.肠穿孔
b.肠血运障碍
c.机械性肠梗阻
d.剧痛而不敢腹式呼吸
e.炎症刺激而致肠麻痹
(四)a4型题(病历串型最佳选择题)
a4型题以叙述一个以单一患者或家庭为中心的临床情景，拟出4～6个相互独立的问题，问题可随病情的发展逐步增加部分新信息，以考查临床综合能力。
a4型试题样题：
(6～9题共用题干)患者，男，63岁。确诊慢性阻塞性肺病近10年，因呼吸困难一直需要家人护理和照顾起居。今晨起大便时突然气急显著加重，伴胸痛，送来急诊。
6.采集病史时应特别注意询问：
a.胸痛部位、性质和伴随症状
b.冠心病、心绞痛病史
c.吸烟史
d.近期胸部x线检查情况
e.近期服药史如支气管舒张剂、抗生素等
7.体检重点应是：
a.肺下界位置及肺下界移动度
b.肺部啰音
c.病理性支气管呼吸音
d.胸部叩诊音及呼吸音的双侧比较
e.颈动脉充盈
8.确诊最有价值的辅助检查是：
a.b型超声显像
b.心电图
c.x线透视或摄片
e.核素肺扫描
a.维护已经严重受损的肺功能，防止呼吸衰竭
b.缩短住院时间
c.防止形成慢性气胸
d.防止胸腔继发感染
e.防止循环系统受扰和引起并发症
护士资格评审表篇十
护士资格考试知识点有很多，你知道的又有多少呢?下面是小编为大家带来的护士资格考试知识点汇总。欢迎阅读。
1.护理程序是以促进和恢复病人的健康为目标，进行的一系列有目的、有计划的护理活动，通过对护理对象进行主动、全面的整体护理，使其达到最佳的健康状态，是一个综合的、动态的、具有决策功能和反馈功能的过程。
2.护理程序一般可分为五个步骤，包括护理评估、护理诊断、护理计划、实施和评价。
3.护理诊断一般由四部分组成，包括名称、定义、诊断依据和相关因素。
4.护理诊断常用的陈述方式 ：
pes公式陈述法，又叫三部分陈述，多用于陈述现存的护理诊断。
pe公式陈述法，又叫两部分陈述，多用于“有危险的”护理诊断。p(问题)陈述法，多用于健康的护理诊断。
5.护理记录单：记录病人的健康状况和护理措施的实施情况。书写时可采用pio格式进行记录：p：病人的健康问题;i：针对病人的健康问题所采取的护理措施;o：经过护理后的效果。
6.急诊护理工作的预检分诊：急诊科，应有专人负责出迎病人。预检护士要掌握急诊就诊标准，通过一问、二看、三检查、四分诊的顺序，初步判断疾病的轻重缓急，及时分诊到各专科诊室。
7.白天病区较理想的声音强度应维持在35～40db.声音强度达到50～60db，可产生相当的干扰。长时间暴露在90db以上的环境中，可导致疲倦、焦躁、易怒、头痛、头晕、耳鸣、失眠以及血压升高等。超过120db时，可造成听力丧失或永久性失聪。
8.一般病室适宜的温度为18～22℃;婴儿室、手术室、产房等，室温调高至22～24℃为宜。病室相对湿度以50%～60%为宜。
9.备用床目的：保持病室整洁、美观，准备接收新病人。移开床旁桌距床约20cm，移床旁椅至床尾正中，距床尾约15cm;枕头四角充实，开口背门。
11.麻醉床目的：便于接受、护理麻醉手术后病人;保证病人安全、舒适，预防并发症;保护床上用物不被血渍或呕吐物等污染。
12.按顺序排列住院病历：体温单、医嘱单、入院记录、病史和体格检查单、病程记录、各种检验检查报告单、护理记录单、住院病历首页、门诊或急诊病历，填写入院登记本、诊断小卡、床尾卡或床头卡;进行人院评估，填写入院护理评估单。
13.四人搬运法：适用于颈椎、腰椎骨折，或病情较重的病人。平车紧靠床边，大轮端靠床头，固定车闸。在病人腰、臀下铺帆布兜或中单;甲在床头，托住病人头、颈、肩部;乙站在床尾，托住病人双腿;丙和丁分别站在病床和平车两侧，紧紧抓住帆布兜或中单四角。
14.主动卧位：病人根据自己的习惯，可随意自主采取的卧位。
15.被动卧位：病人自身无改变卧位的能力，卧于被安置的卧位，常见于昏迷、极度衰弱、瘫痪等病人。
16.被迫卧位：病人意识清晰，有改变卧位的能力，但由于疾病、治疗、或减轻痛苦的原因，被迫采取的卧位，如支气管哮喘病人发作时，因呼吸困难而采取端坐卧位;膀胱镜检查时采取截石位等等。
17.头低足高位：病人仰卧，枕头横立于床头，床尾垫高l5～30cm.十二指肠引流。以利于胆汁引流。肺部分泌物引流，使痰液易于咳出。妊娠时胎膜早破，可减轻腹压，降低羊水冲力，以防止脐带脱垂。
18.头高足低位：病人仰卧，枕头横立于床尾，床头垫高l5～30cm.颈椎骨折病人进行颅骨牵引时，可利用人体重作为反牵引力。减轻颅内压，以预防脑水肿。
19.外源性感染(又称交叉感染)是病人之间，病人与工作人员，病人与护理人员之。间的直接感染，或通过水、空气、医疗设备等发生的间接感染。
20.内源性感染(又称自身感染)指病原体来自于病人自身所引起的'感染。主要是指在病人体内或体表定植、寄生的正常菌群，在人体的健康状况不佳、免疫功能受损、正常菌群移位时，以及抗生素的不合理应用等，引起的感染。
21.清洁：指用物理方法清除物体表面的污垢、尘埃和有机物，即去除和减少微生物，并非杀灭微生物。
22.消毒：指用物理或化学方法清除或杀灭除芽胞以外的所有病原微生物，使其达到无害化的过程。
23.灭菌：指用物理或化学方法去除或杀灭全部微生物的过程。包括致病和非致病微生物，也包括细菌芽胞和真菌孢子。灭菌必须达到完全无菌。
24.燃烧法：常用于无保留价值的污染物品，如;污染纸张，带脓性分泌物的敷料，废弃物及病理标本等;某些金属器械、搪瓷类物品急用时及微生物实验室接种环的消毒灭菌也可用燃烧法。锐利刀剪禁用此法，以免锋刃变钝。使用时，可直接点燃或在焚烧炉中焚烧;金属器械可在火焰上烧灼20秒;搪瓷类容器可倒人少量95%～100%乙醇，转动容器使其分布均匀，然后点火燃烧至火焰熄灭。
25.煮沸消毒法：适用于耐湿、耐高温的物品，如：金属、搪瓷、玻璃及橡胶类等，不能用外科手术器械的消毒。消毒方法是将物品刷洗干净后，全部浸没在水中，加热。消毒时间从水沸腾后算起，中途另加物品，则再次水沸腾后重新计时。
26.使用六步洗手法：掌心相对手指并拢相互搓擦，手心对手背搓擦，掌心相对手指交叉搓擦，手握大拇指搓擦，弯曲各指关节搓擦，指尖在掌心搓擦，持续15秒。注意指甲、指缝、拇指、指关节等处;打开水龙头，流水冲净双手;关闭水龙头，用纸巾或毛巾擦干双手或在干手机上烘干双手。
27.淋浴和盆浴目的：去除污垢，保持皮肤清洁，使病人舒适，使肌肉放松;促进皮肤血液循环，增强排泄功能，预防皮肤感染及压疮等并发症;观察全身皮肤有无异常。
28.压疮指局部组织长期受压、血液循环障碍，持续缺血、缺氧、营养不良而致的组织溃烂坏死，又称为压力性溃疡。
29.压疮好发部位，仰卧位：好发于枕骨粗隆处、肩胛、肘部、骶尾部、足跟等，最常发生于骶尾部;俯卧位：好发于面颊、耳廓、肩峰、髂前上棘、肋缘突出部、膝前部、足尖等处;侧卧位：好发于耳廓、肩峰、肋骨、髋部、膝关节内外侧、内外踝等处;坐位：发生于坐骨结节处。
30.发热程度(以口腔温度为标准)
(1)低热：体温37.3～38.0℃。
(2)中等度热：体温38.1～39.0℃。
(3)高热：体温39.1～41℃。(4)超高热：体温在41℃以上。
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