校园活动开展方案

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校园活动开展方案
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为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园活动开展方案篇一

随着素质教育的不断推进,创新能力的培养已成为大学生素质教育的重点。为了培养大学生的创新意识,创意思维,创造能力和创业精神。引导大学生的崇尚科学、追求真知、激发大学生科技创业、实践成才的热情、院团委、招生就业处决定联合举办大学生创业设计大赛。

二、大赛目的

本次大赛的宗旨在激发我院学生的创业意识,培养创业新精神,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计的过程中,培养实践能力,提高综合素质。同时通过开展这一活动,推进我院学生科技创新活动的开展,增进校园学术氛围。

三、大赛宗旨

培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神

四、主办方单位

___外语职业学院委员会

___外语职业学院招生就业处

五、承办单位;

___工程学院分团委 ___学院分团委

__学院分团委 __学院分团委

七、活动时间

20__年__月__日至20__年__月__ 日

八、提交作品要求

创业大赛参赛作品必须有扉页,扉页填写有项目名称、团队成员姓名、性别、系别、班级、学好、联系方式等有关信息,以word文档格式制作,a4打印稿,黑白、彩色均可。

八、提交作品要求

参赛小组应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、有实施可能的创业(商业)计划书。完成的创业(商业)计划书要求有文字版和电子版两种。大赛严禁抄袭,剽窃行为,一旦发现将取消参赛资格。

九、大赛流程

(1) 准备阶段

1. 完善并确定大赛方案

2. 邀请相关专家学者担任评委

(2) 宣传动员阶段

充分利用校广播台、海报、网络等对本次大赛进行集中宣传动员,同时在校内张贴海报、悬挂条幅等,并利用社会媒介向校外辐射。通过宣传动员,让每位同学都可以感受到大赛的氛围。

初赛时间;__月__日

(4) 复赛时间;

1、 __月__日---__月__日

2、 地点;行政楼101室

3、 复赛形式;

(a) 创业作品核心ppt呈示(不超过五分钟

(b) 综合知识答辩

(c) 谈判技能表演

十、 大赛奖项设置

大赛将设;一等奖;1名

二等奖;2名

三等奖;3名

优秀创业团队奖;3名

组织奖;2个系

校园活动开展方案篇二

主办方: 院学生会青协部

时 间: __-5-9

一、 活动背景:

__年5月8日是非常有意义的节日—世界红十字日,为了感谢献血者的对于挽救生命义举,在这个特别的节日里,我们举办“大爱无疆 血脉相连”志愿献血活动,以我们自身主动献血行为来呼吁社会关爱弱势群体入体现当代大学生无私奉献的优秀品质。

无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的。公民献血给予经济上的补偿,会使崇高奉献的光彩行为蒙上商品交易的阴影。近半世纪以来,世界卫生组织和国际红十字会一直向世界各国呼吁“医疗用血采用无偿献血”的原则。《献血法》规定,我国实行无偿献血制度,要鼓励符合条件的人积极参加献血。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。

二、 活动意义:

血液一直被视为活力与健康之源,具有重要的生理意义,医疗临床用血在临床治疗和抢救及战备中都起着重要作用。实行无偿献血,能保障医疗战备临床用血的需要,保证输血安全,达到治病救人的目的,它还是一种“我为人人,人人为我”的社会共济行为,是一种无私的奉献,是人道主义精神的重要体现。血液事业的发展程度,是社会文明程度的标志之一。

我国是人口大国,却不是血液储备量的大国。相对于美国、欧洲、日本等发达国家,我国在设备和技术上都可与之相匹敌,但在国民的血液捐献意识上却落后于上述国家,我国由于血液所引发的疾病严重危害到国民的身体健康。作为当代的大学生,我们有责任、有义务承担起普及更多的义务献血常识,让更多的人从献血影响身体健康等误区中走出来,更多得了解此方面知识,、从我作起为社会公益事业的发展贡献一份力量。

无偿献血的活动我们职院学子,积极参与到社会医疗救助中,提高我们职院学子的社会责任感,构建和谐校园。献血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大学生志愿精神。同时:1、开展无偿献血活动,发扬大学生志愿精神。2、通过无偿献血,展现新世纪大学生高尚的精神面貌。3、无偿献血拯救生命,促进社会文明发展。4、宣传无偿献血的知识倡导同学关爱社会,增强同学们的道德修养。

三、 活动主题:

大爱无疆 血脉相连

四、 可行性分析:

4、活动中的每个环节都是经过慎重考虑,都有很强的可执行性;

五、 活动机构:

主办单位:院学生会青协部

协办单位:

活动组委会

总顾问:曹大智副院长

顾 问:团委书记刘怀瑞老师

策划书:刘蒲龙 赵锐 陈跃华 鄯雅云

六、 活动时间:

__年5月16日(为期三天)

七、活动地点:

餐厅门口小广场

八、活动内容:

第一部分 献血大动员

一、参加对象:

运城职业技术学院全院师生

二、时间与地点

时间:5月16日——5月18日

地点:1、餐厅门口小广场

2、献血地点:(1)综合教学楼综合教学楼b302(09有机食品生产专业)

(2)机电大楼院学生会办公室

三、负责人:

院青协会代理副部长 鄯雅云

院青协会策划组组长 付静

院青协会文娱组组长 秦洁

四、前期准备:

1、申请场地

主负责:外联组

2、宣传

主负责:策划组

宣传形式:

横幅 广播站 版面 倡议书 喷绘

宣传步骤:

5月16日 张贴献血倡议书 广播宣传

5月16日 版面展示 转班宣传 发宣传单

5月18日 “大爱无疆 血脉相连”大型宣传文艺演出(12:20时)

献血活动正式开展(17:00)

3、场地布置

主负责:组织组(组长:赵瑞强)

活动的场地布置工作在5月18日下午12:00之前必须完成。

4、现场节目(待定)

主负责:文娱组(组长:秦洁)

5、志愿者

主负责:外联组(组长:闫茹)

6、现场报道

主负责:秘书组(组长:李丽君)

五、后期工作:

负责:秘书组、策划组、组织组

1、 活动场地及时整理;

2、 活动照片、报道等汇总;

六、活动请求:

1、活动一开始可以会没有多少人愿意带头去献血,在人流量少的时候献血的人可能也会比较少。为了调动同学们的积极性和增加活动的人气我们可以提早安排一批愿意献血的同学在人少的时候去献血。

3、希望各系负责人能为该活动进行适当宣传来增加人流量;

4、希望有院编辑部、广播站、等媒体为本次活动做跟踪报道,以便于事后推广宣传。

九、应急小组

组 长:李东硕(副主席)

副组长:刘蒲龙(会长) 赵锐(副会长)

成 员:陈跃华 鄯雅云 赵瑞强 李丽君 李建

十、活动所需

1个喷绘(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2个条幅、3个版面、2套音箱麦克风、6个桌子、8个凳子、记号笔2个、颜料、颜料笔5个、15张白报纸、5张卡纸、2卷红丝带、50个献血纪念品(胸针)、6根中性笔、10本黑皮笔记本、4本普通笔记本、25个帽子、6个礼仪带、5个咨询牌、2瓶浆糊、7张大红纸。

十一、经费预算

1个喷绘(3×4m) 一平方米7.5元 9 0元

30个志愿者白色短袖 11元/ 330元

2个条幅(30cm×4.5m) ______元

2卷红丝带 9元/一个 1 8元

50个献血纪念品(胸针 0.5元/个 2 5元

4本笔记本 1元/个 4 元

10本黑皮本 6元/个 60元

共计:527元

十二、献血程序

1、 献血请携带好本人的身份证,献血前先要填写《健康征询表》

2、 作必要的体格检查和血液化验,合格者即可献血。

3、 献血后由采血单位发给《无偿献血证》

十三、注意事项

1、 认真配合献血中心工作人员,做好本职工作,坚守自己岗位

2、 对于有兴趣献血的学生,我们要认真讲解,太专业的知识,可向献血中心工作人员咨询。

3、 遇到任何紧急状况,需尽快向应急小组报告

5、 各志愿者需同心同德,办好此次活动

——院青年志愿者协会

校园活动开展方案篇三

文里小学是庵埠镇一所村办小学,地处县城庵埠镇亨利北路。办学历史久远,文化底蕴深厚,百余年来历经沧桑,期间多琢良玉,人才辈出,蜚声遐迩。喜逢改革盛世,经济发展,文里乡村民为偿兴学夙愿,几经筹划,于1994年建成新校舍,并严格按照校园精神文明建设和教育现代化有关校园环境建设的要求,对校园环境建设作好整体规划,目前校园占地面积15700平方米,设有大礼堂、留芳厅各一座,教学楼二座,教学楼设有教室41间,配有实验室、仪器室、电脑室、图书馆、体育室、音乐室、美术室、少先队活动室及六个多媒体教室,还有200米道运动场等教学设施,不断优化育人环境,并通过各项管理措施,创建绿化、美化的文明校园,为学子求学之胜地。近年来,xx县城发展迅猛,学校规模日益扩大,现有在学学生近20xx人,教学班31个,教师70多人,教师勤教乐教,学生好学上进,学校多获殊荣,20xx年学校晋升为xx市一级学校。

认真对照《20xx年xx省“书香校园”评选活动实施方案》(粤教思[20xx]34号)的有关要求,贯彻落实上级主管部门的指示精神及学校校务工作计划,继续推进素质教育,多形式开展读书活动,为学生创设健康成长的理想乐园,为教师搭建实现专业发展的理想舞台,为学校构建提升教育品牌的理想平台。

组长:郭树平(校长)

副组长:刘英瑞(副校长)

陈泽鸿(副主任)

陈妙玲(少先队总辅导员)

积极动员,广泛宣传,让全体师生参与到构建书香校园的活动中来。

(1)诵读古典诗词,提高文化素养

我们在校园中掀起一场“诵读古典诗词”的活动,让学生自己通过上网查找、查阅资料搜集古典诗词相关常识,购买《中小学生古诗词八十首》等书进行诵读。在古诗文的教学课堂上,由于学生的参与积极性高,在教与学的互动过程中,活动形式多,学习气氛好,在老师的带领下学生解决了由于语言差异和时间所造成的理解困难等问题,达到如触其物、如闻其声、如临其境,更深刻地品味古诗的语言美和情感美,提高欣赏能力;各班还举行了古诗词朗诵、表演唱等丰富多彩的节目,其中《春之声》古诗词诵唱节目参加20xx年xx市古诗词诵唱比赛获一等奖;《欲穷千里目,更上一层楼》古诗词诵唱节目获xx市20xx年古诗词诵唱比赛二等奖。

(2)书香伴随,喜读乐写

学校开放藏书27000多册的图书室,利用活动课时间开放图书室和阅览室,为学生提供一个读书看报的好场所,但由于班级数多,学生人数多,所以很难满足学生的读书欲望,为使这个读书活动经常性开展,并真正收到实效,使每个学生在读书过程中都有所受益,我们把读书活动推广到各个班级中去,调动学生的读书兴趣。各班通过周会、主题班会、黑版报等形式进行宣传,让学生认识到读书的意义,每个班级都制订切实可行的读书计划,每个班级都设置一个图书角,让每位学生都能多读书、读好书,大多学生自愿把自己喜爱的好书拿到班里与其他同学共享,学生读书就有了一个不断更新的小书库,也增加了互动交流的机会。各班班主任经常组织学生开展读书交流活动,介绍好的读书方法、名人读书故事,推荐近期新书,制作小手抄报。

学校在订阅报刊杂志时,为学生定订《第二课堂》、《写作》、《中国少年报》等优秀的课外读物,不少学生自订了《潮州日报·小学生周刊》、《红树林》等报刊。学生课余有了丰富的精神食粮,不管是短暂的课间休息还是在双休日时间,或三五成群或小组形式,于教室里热烈讨论,或于图书室里阅览,或于树底下独自欣赏,他们不但读,而且还认真做好笔记,读书小组的同学手头都有一张课外阅读登记卡,及时登记读书的内容、摘录好词佳句,并写下自己的开云官网app下载安装手机版 ,做到一文一小得,学生由喜读到乐写,课内课外相得益彰,语文课上,学生对课文的理解感悟能力提高了,写起作文来也不再皱紧眉头,很多学生都说通过这次读书活动受益不浅,比以前更爱读书,不再厌怕写作文了。学生乐写,而且乐于把习作拿出来交流,进行投稿,有潘晓纯、陈格爽、杨焜、纪曼梓、杨洁等多名学生的习作发表于《潮州日报·小学生周刊》、《红树林》等刊物,我们还把学生的习作编成《蓓蕾集》,到目前已出版了四辑。20xx年11月,我们还邀请《潮州日报·学生周刊》的编辑记者到校举行写作辅导讲座,与同学们及学校小记者组进行面对面的交流活动,潮安电视台及《潮州日报》对本次活动均作了报道。

(3)开展实践活动,活跃校园文化

学校建立蓓蕾广播站和小记者组,由写作基础和口表能力较好的学生组成,该小组在老师的指导下经常进行培训学习,开展宣传活动,坚持每周两次广播,开辟了“时事报道”、“生活一点通”、“文学沙龙”、“古诗词赏析”、“故事擂台”、“智多星”等多个栏目,及时报道国内外要闻、校园新事;结合有关节日及学校开展的活动,进行采访,写成新闻简讯及时进行报道,在活动中,小记者自己撰稿或向同学征稿,既提高写作能力和口语表达能力,又活跃校园文化生活。

(4)搭建舞台,展演才艺

20xx年12月30日,我校举行首届读书活动才艺展演。这次读书活动才艺展演既是我校展示推进素质教育构建书香校园的丰硕成果,也为同学们展示个性特长提供一个尽情挥洒,尽兴表演的舞台。节目中有荣获20xx年xx市青少年古诗词诵唱比赛一等奖,并多次参加大型演出的古诗词诵唱《春之声》;有获得xx市小学生讲故事比赛二等奖的英语情景剧《欢度圣诞》;有荣获全国第十一届推选文艺新人少年乐器组金奖的吴剑锋同学表演的爵士鼓;有曾获得香港武术节金奖的郑伟同学表演的武术《男儿当自强》;有获得庵埠镇迎新年文艺汇演一等奖的方言三句半《美在庵埠》和音乐剧《黔驴技穷》;有扬琴伴奏的古文朗诵《岳阳楼记》和美术、书法同台表演;有家长、学生共同参与的小品《好孩子》……台下的师生及家长感受着校园文化活动的丰富多彩和艺术的无穷魅力。

(5)走出校园,拓宽视野

我们鼓励学生走出课堂、走出校门,把读书活动延伸到课外,形成校园内外相结合的立体网络式读书活动。很多学生喜欢利用双休日时间到新华书店、购书中心、县文化中心图书馆、青少年宫等文化场所购买、阅览图书。20xx年6月我校组织学生到xx县图书馆进行读书活动,学生不仅能在阅览室和报刊杂志室进行阅读,还能在多媒体阅览室通过省立中山图书馆、xx流动图书馆网址在线查阅资料,在活动中学生都表现出兴致很高,积极地参与到阅读活动中。潮安电视台对本次读书活动作了跟踪报道。学生参加各级作文竞赛均获得佳绩,刘瑾同学《和时间赛跑》一文参加xx市“朝阳读书”活动征文比赛二等奖;陈史超、黄钺、陈爽等十一名学生参加xx县图书馆“读一本书”征文比赛分获二、三等奖;方妍妮、杨曼、张晗等同学参加xx县现场作文比赛获一等奖,xx市小学生现场作文赛三等奖。

(6)创设“书香之家”,共享文化大餐

经过宣传,很多家庭都参与到我们的书香活动中来,从调查情况看,家长能从“我”做起,订阅各种报刊、书籍,部分家长利用网络下载,每天定时陪同孩子进行阅读,每晚必看中央电视台的《新闻联播》,在让孩子共同收看的同时边对一些时事进行评议,大部分家长都能根据孩子的性格特点,随时随地对孩子进行教育培养;根据孩子的喜好,有针对性地选择课外书供孩子阅读,如有的男孩子喜欢探险、宇宙奥秘、军事科技的书籍。在家长的努力下,大部分孩子不但形成了良好的学习习惯,从而也形成了活泼开朗的性格,两者相得益彰。在这个过程中,家长能够转换角色,把自己当成与孩子一起学习的伙伴,与他们制定“家庭共同成长计划”、“学习计划”,为孩子定订适当的课外书,利用节假日带孩子去外面游玩参观,让孩子写日记、读后感、游记,制作小手抄报等等,对孩子的读书活动进行反馈,注重孩子课外知识的积累。

“书是高尚的人,读一本好书就像跟一个高尚的人谈话。”在这次读书活动中,老师、家长和孩子都从中受益匪浅,取得了很好的效果。我们将以书香校园创建活动为契机,继续把读书活动开展下去,出版传统文化的校本教材,并与学校正在进行的《传统文化与语文教学》课题研究结合起来,使读书活动以更多更新更具有吸引力的形式在全校师生中深入开展,让书香伴随孩子健康成长!

校园活动开展方案篇四

happy20xx――圣诞游园活动及礼物'对对碰'

通过happy

20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情。

(一)圣诞礼物派送――'对对碰'

活动时间:12.22―23(报名)

12.23晚派送贺卡

12.24下午,生科院操场'对对碰'(晚派送礼物)。

活动规则:总共设15对相对应的卡片,如'黄蓉与郭靖'等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取'黄蓉'的寝室成员能寻找到抽取'郭靖'的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。

附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。

宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。

(二)圣诞游园活动

时间12.24(周五)下午

地点室外生科院操场

内容:7个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

1、名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

道具:问题

参加人员安排:集体

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)

答对问题的.给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。

2、名称:吹气球

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写'表演节目,获得奖品等)

参加人员:5人一组,多次

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据'字条'的内容给该同学对奖。比如:字条里写着'跳绳一百,奖励桔子两颗',那么该同学只有得按'字条'的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

3、名称:抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

4、名称:心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。

校园活动开展方案篇五

喜迎xx级学弟学妹的到来,为了让大一新生体验到校园生活的丰富多彩,我们11户外运动专修班特地举办篝火晚会,同时紧密联系与少数民族的关系,使得在校园中我们与新疆朋友的关系更加和谐,使我们的校园更加和谐。

“11户外专项燃烧激情舞动青春”——篝火晚会

学生通过篝火晚会,体现和谐的校园气象,促进同学间的友谊。

篝火晚会的由来:是草原人民一种传统的欢庆形式,相传在远古时代,人们学会了钻木取火之后,发现火不仅可以烤熟食物,还可以驱吓野兽,保护自己的生命安全,于是,对火产生了最初的崇敬之情。后来,人们外出打猎满载而归,互相庆祝获得了丰厚的战利品,傍晚,在用火烤熟食物的过程中,便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的心情,这种欢庆的形式一直延续到今天,就形成了篝火晚会。而我们为了团结同学,增进感情,放松身心,举办此次活动。

活动宣传:

1、宣传板牌:宣传板牌是学校宣传的重点,我们会在学校的重要通道进行板牌的宣传。

2、海报:海报会在学校的公示栏上、各个寝室公寓门口、学校的食堂门口、教学楼等学生人员比较集中的场所,海报的张贴会在篝火晚会开始的前3天,宣传周期为3天,海报宣传具有宣传范围广,样式新颖让人比较容易记忆的优点。

3、校园

广播:我们会在篝火晚会开始的前3天开始在校园借助校园的广播系统面向全校的师生进行语音宣传。

a.晚会时间:20xx年10月18日晚7:00点(如遇阴雨天气往后顺延并另行通知)

b.晚会地点:泉山校区煤渣操场跑道内

c.晚会组织:生火注意事项,安全第一,选择相近的位置,方便后面的游戏活动,由组长安排工作,组长要确保每一名队员的安全,确保每一名成员服从集体指挥,全面负责好本组的各项事务,包括组员的分工及其协作、保证篝火不灭等!

d.晚会内容:

1、开场舞——双节棍

2、破冰与暖场

3、个人秀(才艺)

4、互动环节

5、节目

6、集体xx舞

7、大合唱《朋友》

8、结束语

9、放飞希望——《孔明灯》

体育学院英翔俱乐部户外运动专项班

合计:260(音响、礼品不算在其中)

本次聚会消耗户外运动班启动资金,以自己动手为原则,发挥个人的主观能动性。

烫伤药品备用,水,木材,砖块,汽油,消防器具

1、由负责人准备灭火工具。

2、会场卫生打扫工作。(英翔俱乐部所有成员)

1、遵守秩序,要注意安全,服从现场工作人员安排。

2、所有人员禁止佩戴隐形眼镜,不可以玩火,非负责人员不可随意添加木材等燃料,不要将垃圾、易燃易爆物品投入到火中。

3、负责安保同学要加强巡视。事前准备沙、水,建议向学校保卫科借用灭火器,防止着火等意外事件发生。

4、助燃使用柴油,添加木材等一定要注意安全。

5、如遇不可抗拒因素晚会将顺延。

(一)出现火情:迅速组织在场人员疏散和灭火。

(二)若出现其它意外受伤,及时组织在场医务人员对受伤人员进行救治。医生视情况而定,是否送到医院救治。

(三)出现重大事件,及时上报学校保卫科负责人。

校园晚会活动策划书3

这次晚会由法学院文艺部组织策划,与南昌齐洛瓦电器公司联谊庆“五一”。文艺部一直以来都是一个团结向上的团体。所以,相信在我们的团结合作、共同努力下,将与老师、同学以及齐洛瓦公司携手办出一台有我们学院特色,凸显齐洛瓦公司风格的晚会。

一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会,学生、老师与公司职工共聚一堂,这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面,也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。

这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’——xx财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场,旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛,让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。

形式不限,有单人或团组表演,节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。

晚会开始前半个小时,齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。晚会进行时,整台晚会从前至后都要拍摄dv记录。晚会后,凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。

地点:南昌齐洛瓦电器公司

时间:20xx年4月22日晚上7:00~9:30

省略

项目金额项目金额

舞台:1500音响:1000

租服装:1000彩虹门:300

背景架和灯布:780灯光:1500+800

控制台:300荧光棒:100(3盒)

彩炮:100(2个)矿泉水:150

水果:200海报:20(10张)

气球:30(3袋)横幅:50(1条)

请柬:50绳子:5

演员及工作人员奖品若干

校园活动开展方案篇六

4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平,确保人民能够生活在安全、发展、繁荣的和谐社会中。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。

良好的工作生活环境能使人处于一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够认识到自身潜力,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作,良好的个人习惯又能带动周边环境的改善。因此,将通过进行问卷调查以及发动全院学生自觉维护工作环境及学习环境,号召大家爱护环境讲究卫生,来减少校园垃圾,治理白色污染,铲除四害生源,消灭卫生死角,提高环境卫生质量,增强群众卫生意识,改变不良卫生习惯,改善校园卫生面貌,建立健康绿化的和谐校园。

健康、和谐、绿化

暂定4月6日至4月12日

树达楼前及全院宿舍楼

湖南师范大学树达学院全体学生

(2)邀请我系宿管部配合此次活动,协助查寝。

(1)4月6日上午12点之前在树达楼前接受志愿者参与寝室文化节活动的监督人员报名,志愿者主动向同学们宣传重视公共卫生的重要性,指出室内死角,并主动帮人倒垃圾。同时对过往的师生开展一次关于校园环境与宿舍卫生环境建设的问卷调查。(进入大学,校园与宿舍就成了广大大学生的第二个家。校园环境与宿舍的生活环境直接影响到大学生的生活质量和日常的学习状态。倾听同学们的心声,改善宿舍公共卫生,从而切实的为同学服务)

(2)4月11日晚上7点部分志愿者协助宿管部在树达楼门口集合,08级经管系各班级进行检查,拍照。从评委中选出最佳宿舍。

后期收尾:相关同学及时写好通讯稿及总结,收集志愿者心得。统计校园环境的调查问卷,写好总结及时向老师们反映学生对校园环境的动态并对最佳宿舍进行张榜表扬。

复印相关资料:1、2

海报设计及后续评选结果公布:1、2

报名活动负责人:1

调查问卷统计:1、2

通讯稿:1、2

活动总结:1、2

海报纸及水彩10元

调查问卷100份10元

笔2支2元

校园活动开展方案篇七

科技辩论赛作为xx工业大学最具影响的传统赛事之一,以其独特的.魅力深受广大师生的普遍欢迎,从比赛的诞生之日起就成为是我校规模最高影响力最大辩论赛。比赛共xx余场,观众场场爆满,比赛气氛激烈而紧张,总观众人数近万人。

xx工业大学各学院(校本部)组队参加。

1、各学院接到通知后,要高度重视,加强领导,认真组织学习辩论赛规则和细则。

2、各学院要及时成立辩论赛队伍,设领队一名,参加领队会议,将进行抽签分组。

本次辩论赛设一等奖、二等奖各一名,三等奖两名。每场设最佳辩手奖一个。最佳台风一个。根据各学院组织情况,评出优秀组织奖若干个。

1、活动冠名:活动可以以企业名为主题。

2、有关奖项冠名。(优秀组织奖、最佳辩手等)

3、由商家提供给予各代表队的奖品。

4、在每场(约20场)发放商家宣传资料。

1、项目预算:3千元。

2、预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。

校园活动开展方案篇八

涂我校园文化,创新五四精神

涂鸦活动,主要面对于xxx级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。

5月7日-8日学生活动中心、商业街(暂定)

1、活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。

(1)五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。

(2)五四创意区:围绕“五四”主题,自己创意,绘出自己的五四精神。

(3)五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作

3、活动准备以及人员安排:

(1)材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。

(2)场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。

(3)活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。

(4)活动当天场地布置:

涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的.分区的布置。

宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。

4、活动的开展:

(1)涂鸦活动开展:(5月7日)

(2)展览宣传阶段:(5月8日)

5、活动总结回顾:

(1)收集活动相关材料,包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。

(2)各支部团支书撰写活动的总结材料,并及时上交团总支以及团委。活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传,积极扩大活动的延展性。

校园活动开展方案篇九

:诵读千古美文,争做博学少年。

1、激发学生的爱国主义情感,陶冶他们的情操和审美情趣,全面提高整体素质。

2、使广大的师生借经典诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

:城西滩小学全体学生

1、所选诗词内容脱稿朗诵,时间为三分钟左右。

2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。

3、各班可在朗诵的形式上要有所创新,可播放背景音乐,获取良好的艺术效果。

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

9月27日下午,,以班级为单位,按抽签的先后顺序进行比赛。

设一等奖2名,二等奖3名,获奖的班级均由学校颁发荣誉证书。

评委去掉一个最高分和去掉一个最低分后的平均分为该班级的最终得分。

评委:薛卫军 佟建国 赵学东 李君剑 冯建秀 张涌

张锁霞

1.摄影: 段丽娜

2 .统分:王治平 官占昭

3. 音响播放:呼雨杰 李美娟

4 .奖状书写:赵永象

1、各班必须在9月20日课间操时间将所选诗词题目上交到少队处,不交者视为弃权。

5、各班应精心策划做好本次比赛的各项相关工作。

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