景区调研内容与过程 文化品牌建设调研方案

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景区调研内容与过程 文化品牌建设调研方案
时间:2023-09-05 03:12:27     小编:薇儿

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

景区调研内容与过程 文化品牌建设调研方案篇一

“凡事预则立,不预则废”。所以,在对班集体进行高效科学的管理时,班主任首先要制定一个合乎校情、班情的班级文化建设方案。通过学习,我认为班级文化建设的核心是形成共同的价值观。以下是我根据我校的德育工作内容、学生的基本情况拟定的班级建设内容。要做好班级常规德育的方方面面工作,我从以下几个方面加强班级文化建设:环境文化建设、观念文化建设、精神文化建设、活动文化建设,以形成具有特色的班级工作风格,培养具有美德、眼界、创新的学生。

“新学期、新起点、新自己”

学习与能力并重,个体与班级共进。

让学生学会学习,培养学生自主、创新学习的能力,掌握科学研究和解决问题的科学方法,在班级中形成良好的探索、研究问题的学习氛围。

建立班级自主管理模式,让每一位同学都能积极参与到班级管理中,担任能发挥作用和自我满意的角色;发挥、发现和发展自己独特的作用和价值,学会在自主管理中相互合作、协商和民主监督,鼓励和指导学生在解决集体生活的各种矛盾中,使集体和学生都得到成长。

通过培养学生的合作意识、竞争意识,提高学生的学习积极性,充分发挥学生的潜能,使学生更快地学会学习,加速成长。

让学生学会与人相处,并在学习和集体活动中建立师生之间、学生之间的良好关系,培养合作意识,增强班级凝聚力和向心力。

让学生把握为人处世的原则与明辨是非、处理问题的道理,学会理智地面对问题、分析问题、解决问题。同时,培养学生把握时代脉搏、与时俱进,养成现代意识(包括竞争意识、法律意识等),使班级正气上升。

物质文化建设——教室环境布置。教室是学生的主要活动场所,一个优美良好的环境能够给学生带来良好的心理状态。在教室布置时,要注意室内各种设施颜色的搭配,使教室呈现出一种自然、平静、整洁的气氛,即一种和谐美。在文化氛围建设上,教室布置要和学校要求保持一致的风格,可以建立学习园地对学生的学习进行引导、利用团支部开展团队活动、创办黑板报,体现积极向上的风貌。学习方法较好的同学可以在黑板报上与同学分享学习经验,促进同学共同进步。

制度文化建设,班级要形成统一的行为规范,建立并完善各种制度。包括学生的作息时间、上课要求、课间、午休、自习、值日生、班干部管理制度等相关的行为规范,并形成制度,使学生对自己明确何时、何地、该做何事,使班级井然有序。

精神文化建设,转变班级观念——寻找每位同学的亮点。班级文化观念可以简单通俗地理解为班级同学对各种现象、事件有倾向性的看法和态度。班级文化建设要寻找每个学生的闪光点,充分发挥学生的特长和个性,是班级成为具有凝聚力和向心力的集体。

活动文化建设——系列主题班会活动。主题班会每周一次,是德育教育的重要思想阵地。充分有效地利用班会时间是班级建设的最好途径。在班会课上强调学生活动的自主性和创造性,以及教师的引导性。在学生自我设计的活动中,学生能够充分发挥自己的爱好、特长和各种能力,因而对于培养学生的健全心理具有重要的作用。但是,教师要注意引导学生的思想倾向,防止错误思想在班级中传播。根据学校的要求、学生心理需求的内容,制定不同的班会活动方案,并适时调整。

完善班级德育工作规范。

具体包括:准备开学初进行班委选举,通过自荐和选举的方式,培养一批班级管理人才。其中包括班委共十人,团支部两人。在形成班委、团委后,培养教育、合理分工,建立一支肯干、能干的干部队伍;实行“人人有事做、事事有人做”的分工制度,使班级中每位同学都有事做,班级中的每件事都有人负责,班级中的事由学生自主管理,班委成员主要负责;完善“值周班长”和常规管理相结合的制度,使每位同学都能有机会参与班级管理,同时培养他们具有认真负责的态度,并提高他们的实际管理能力。

常规工作落实。具体包括以下几个方面的常规工作:

自主管理机制。设置学习小组,小组成员共同制定目标和活动内容,在小组中合理分工、团结协作。人人有事做、事事有人做。让学生积极参与班级管理,促进学生能力的养成。定期调整管理角色。实行角色动态分配制度。每周设置值周班长一名,增强学生的自主管理和协调能力。制定最优班级目标。班级每月每周都有自己的目标,这些目标由学生制定,并达成共识,严格执行。

优化班级文化环境。建立净化、美化、只适合的班级物质环境,要求学生保持教室的干净整洁,窗明几净,物品布置井然有序,形成“班级是我家,我要为家做贡献”的良好氛围。形成积极、健康、融洽的班级心理氛围。充分发挥班集体的团队作用,增强学生的自主管理能力。

开展有特色的班级活动。开展传统文化教育与学生主体参与的班级活动模式。利用班会课、升旗仪式等场合,对学生进行各种潜移默化的思想教育,避免生硬的说教。

开展各种形式的学生学习竞赛活动。既有个人的、也有小组的,既有学科学习方面的,也有体育活动方面的。通过竞争与合作,激发学生个体与班集体的学习和上进的热情,使学生的身心健康都得到发展。

及时反馈、定期总结。对于学生的表现,通过书面或者口头的形式及时告知全体学生,帮助学生及时调整自己的言行。针对学生中普遍存在的问题,及时进行批评教育,使学生明辨是非,扬善抑恶,形成良好的班风。

以上是我对班级文化建设一点粗浅的认识,我会在实践中不断修正完善我的方案,以期达到班级管理的最佳效果。

景区调研内容与过程 文化品牌建设调研方案篇二

从20xx年8月26日开始至9月15日结束。

(一)目前我县糖蔗产业发展现状和面临的主要问题。

(二)乡镇村各级领导对20xx/20xx年榨季县糖蔗发展指挥部制定的政策意见和建议及蔗农对所推广糖蔗种植技术措施有什么看法和要求。

(三)实地了解各乡镇适宜发展糖料蔗的地点和适合“四化”(经营规模化、种植良种化、生产机械化、水利现代化)建设的地点和面积。

(四)各乡镇对糖厂的砍运服务工作的意见和建议。

(五)县外主要到周边县市调研甘蔗砍运收购点的设立,甘蔗种植一次性施肥技术、甘蔗良种、甘蔗“四化”基地建设试点成功经验和成立砍甘蔗专业队的劳力市场等内容。

(一)调研对象:有关乡(镇)领导、甘蔗站长、村委干部、甘蔗种植大户、蔗管员和部分蔗农代表等。

(二)调研方法:召开座谈会、深入村屯走访询问、个别谈心、实地考察、问卷调查等方式进行。

(三)县外调研拟到甘蔗砍运和种植工作做得较好的和劳动力市场丰富的县市进行考察。

(一)县内调研分为四个小组,分别对全县12个蔗区乡镇开展调研工作。

(二)县外调研组:

(一)讲究调研工作方法。调研组要深入蔗区,广泛发动蔗农参与调研,严格按照调研内容要求开展工作,全面准确掌握全县糖蔗产业发展情况。

景区调研内容与过程 文化品牌建设调研方案篇三

本次调研以科学发展观为指导,通过深入调查研究,了解中小校长(含幼儿园园长,下同)队伍基本情况、持证上岗和培训需求情况,进一步掌握全市中小学校长队伍建设现状,为创新校长培训及校长队伍建设的体制、机制,促进我市基础教育均衡发展提供政策依据。

1、中小学校长队伍的基本情况;

2、中小学校长持证上岗的情况;

3、近两年举办校长培训班的情况;

4、中小学校长对培训的需求;

5、中小学校长队伍建设所面临的体制及机制问题。

本次调研采用全面统计、问卷调查与抽样调查相结合的方式进行。

1、数据统计由各县(市、区)教育行政部门组织实施。要求填报中小学校长基本情况统计表、持证上岗情况统计表、培训情况统计表(见附件1、2、3),并逐级汇总上报。具体程序为:各县(市、区)统计完后,将数据上报市教师教育院干部培训科(20xx年10月15日前完成)。

2、问卷调查由县(市、区)教育局教师管理部门委托校长培训机构办理。问卷填写人员构成为:教育局教师管理(人事)科(处)1人,培训机构1人,校长(幼儿园、小学、初中、开云KY官方登录入口 )各1人,共6人填写。

3、抽样调研由是教师教育院组织部分专业教师和工作人员进行,主要采取听汇报、召开座谈会、抽查学校、问卷调查等方式。各样本县(市、区)教育局分管科室领导或校长培训部门负责人汇报中小学校长基本情况;培训基地建设及师资资源建设情况;校长培训的基本经验、主要作法、存在的困难及改进措施。座谈会分两个小组进行,第一组请教育行政部门分管领导、校长代表、培训部门负责人参加。第二组请教师代表参加。具体要求由调研组明确(调研座谈会访谈提纲见附件5)。

调研抽取的样本单位是瓯海区、瑞安市、苍南县、文成县、永嘉县(见附件4)。

1、准备阶段(6月26日——8月31日)。研究确定调研内容和重点,制作调研方案、调查问卷等。

2、调研阶段(9月1日——10月15日)。深入基层,通过座谈、查阅资料、问卷调查等方式,广泛听取意见,全面了解中小学校长队伍基本情况、持证上岗情况、培训需求、存在的问题及原因。

3、总结阶段(10月16日——12月30日)。整理汇总调研材料,形成

调研报告

。20xx年1月上旬——2月中旬,召开各调研小组座谈会,交流调研情况,汇总调研结果,形成阶段性调研报告;20xx年3月30日前,完成调研总报告。

调研小组由**市教育局教师教育办公室、**市教师教育院工作人员及部分专家组成。

统计表格和调查问卷,由各县(市、区)教育局教师管理(人事)科(处)从**市教师教育院网/上下载。10月15日前,请各县(市、区)教育局教师管理部门将统计汇总表和调查问卷加盖公章,用快递邮件寄送**市教师教育办公室。同时将统计表格和问卷的电子版用电子邮件发送至e-mail:plg9298@或通讯地址:**市教师教育院(市第2实验中学校内)干部培训科,邮编325000联系人:电话:(659298)88132971(传真;88132972)。

附件1、中小学校长基本情况统计表(样表)

附件2、中小学校长持证上岗情况统计表(样表)

附件3、20xx—20xx年校长培训情况统计表(样表)

附件4、中小学校长队伍建设调研样本单位一览表

附件5、座谈会访谈提纲

附件6、中小学校长队伍建设情况调查问卷

**(附件1、附件2、附件3、附件4)

景区调研内容与过程 文化品牌建设调研方案篇四

按照中央、自治区和地区的统一部署,以财政资金分配为重点,分层次、有步骤地积极推进财政预算信息公开工作,有助于保障公民的知情权、参与权和监督权,促进公共财政管理的制度更加科学合理、程序更加规范透明、分配更加公平公正、资金更加安全高效,努力构建公共财政与防治腐败协调互促的新机制。

(一)财政部门信息公开的内容为当年经人大审议批准的财政预算(草案)报告和年度决算报表的信息公开工作。

(二)预算单位预算信息公开的内容为经县人大批准的年初部门预算安排数、“三公”经费预算安排数。年未预算单位需公开20xx年“三公”经费实际支出数。

对于需要公开的信息采取下列形式进行公开:

(二)新闻发布以及报刊、广播、电视等。

全县各预算单位5月20日前公开20xx年部门预算和“三公”经费(涉密单位除外),12月31日前要公开全年“三公”经费实际支出数。

各业务科室负责对分管单位公开的督促、推进、指导及资料统计报送工作。

预算单位负责本单位部门预算和“三公”经费支出预算数据公开、解释说明工作,并负责指导二级单位公开工作,同时将公开内容等相关资料汇总报送财政部门分管业务科室。

(一)加强组织领导。各单位要高度重视财政预算信息公开工作,主要领导为本部门本单位财政预算信息公开的第一责任人,全面负责财政预算信息公开工作;要认真研究财政预算信息公开的内容、公开范围等事项,确保财政预算信息公开工作的顺利推进。

(二)建立协调机制。各单位要主动加强与政府信息公开主管部门和人大、审计等部门的沟通,积极做好协调配合工作;要研究制定具体措施,明确财政预算信息公开主体,落实工作责任。

(三)深化预算改革。要进一步深化预算管理改革,完善政府综合预算编制体系,细化预算编制,提高年初预算到位率,增强预算编制的准确性、科学性;要加快预算执行进度,及时掌握预算执行动态,加大预算资金跟踪问效和监督检查力度,切实提高财政资金使用绩效,为财政预算信息公开提供有利条件。

景区调研内容与过程 文化品牌建设调研方案篇五

一、 指导思想和总体目标

以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持中国特色的社会卫生管理方式,确立国际化、市场化、生态化、人文化理念,以推动经济发展和社会进步为目标,形成一个健康向上的生活环境和生活方式,为职工提供良好的生产、生活环境为中心,通过单位组织、全体动员、职工参与、部门协调、科学管理、社会监督等措施,广泛深入的开展爱国卫生运动,促进创建文明工地、创最佳目标的实现。 到20__年,通过高起点、高标准、高质量的卫生运动,使爱国卫生组织机构完善;建立起与社会主义市场经济相适应的、有效的爱国卫生运动运行机制;爱国卫生运动与经济和社会协调发展;施工区、生活区环境,生活质量显著改善;生态环境卫生不断优化,整体卫生水平明显提高。

二、 现状分析和达标措施

国家卫生城市标准是一个综合性的标准。其内容包括10个大项61个考核子项,即:爱国卫生组织管理、健康教育、市容环境卫生、环境保护、公共场所和饮水卫生、食品卫生、传染病防治、城区除四害、单位和居民卫生及民意检测。

(一) 主要指标任务和达标措施

(1) 生活垃圾无害化处理率80%目前,我公司各部门这项指标已达到100%。

(3) 废水排放达标率达到100%。我公司目前达到100%。

(4) 公厕布局合理,数量足够,设置水冲式厕所两间。

(5) 城市垃圾收集运输密闭化,日产日清。清运率100%。加强垃圾收集清运管理,目前基本上实现生活垃圾投放、收集和清理密闭化。

(6) 工地路面硬化、平整、无坑洼。

(7) 生活区、施工区卫生整洁,庭院绿化美化,道路硬化,路面平整,下水道畅通,厕所符合卫生要求。上下水畅通,单位实现目标责任制,使卫生管理规范化、制度化。

(8) 积极开展健康教育工作。20__年要初步建立并完善项目部健康教育机构,全面开展健康知识宣传教育活动,并不断提高键教质量,力争20__年健康教育各项指标达到标准。

(9) 主要公共场所应设有健康教育专栏。要求在20__年6月前完成。

(10) 我项目部有专(兼)职除四害工作人员。

(11) 除四害工作经费落实。必要的工作经费是开展除四害的重要保证。

1、创卫组织管理。创卫有年度工作计划,检查有记录,工作有总结,有会议记录、文件等资料。

2、健康教育。有健康教育文件、计划安排、检查记录、宣传资料、工作总结、会议记录等有关资料。

3、市容环境卫生。

(1)有城市垃圾中长期规划。

(2)垃圾处理年度、月份卫生监测资料。

(3)市容环卫长远和年度规划、计划。

4、环境保护。环境保护有各项指标相关的计算资料和文件、计划、记录等。

5、公共场所、饮用水卫生。

(1)公共场所各种卫生管理制度及相关资料齐全。

(2)饮用水卫生管理各项制度及技术资料,水质分析检测技术资料,人要有体检资料。

6、食品卫生。贯彻《食品卫生法》有计划、有检查,卫生监督、监测和技术指导规范、资料齐全。

7、除四害。

(1)有除四害年度工作计划、制度健全、措施落实。

(2)责任单位要有对蚊、蝇、鼠、蟑螂等的治理资料(措施及效果)。

(3)除四害工作坚持科学使用、合理用药。

8、单位和居民区卫生。有卫生管理组织和管理制度,有定期开展卫生检查评比活动方面的资料。

以上资料考核指标,按照责任分工,由各责任单位复制完成。应于每年年终对当年形成的文件、计划、安排、制度、会议记录等技术资料进行归档,装订成册。全部资料务必于20__年6月份完成。

三、 创卫步骤及阶段要求确定阶段任务,分阶段、分步骤实施。

第一阶段:准备阶段(20__年7月20日前)。成立创卫工作领导机构,制定创卫规划,分解任务,落实责任。广泛征求相关部门意见,进一步修改完善,正式下发实施层层召开动员大全,进行安排部署。制定实施方案,细化各分项达标事实细则,并层层动员,全面安排部署,广泛深入宣传创卫的目标、意义和任务,使人知、人晓,全员参与。

第二阶段:实施达标阶段(20__年7月—20__年5月),也是创卫活动攻坚阶段。主要是按照国境卫生城市标准的要求逐项达标。加大检查督导力度,严格按照国家标准,使各项管理工资指标(软指标)基本达标。并逐步建立长效管理机制,使之规范化、制度化,防止创卫工作滑坡。

第三阶段:接受考核鉴定阶段(20__年5月后)。

主要任务是巩固提高创卫成果,切实搞好查漏补缺,特别是做好日常性的卫生管理工作,环境卫生、食品卫生等容易出现反复的项目始终保持在较高水平,以良好的状态接受上级部门的调研、暗访和考核鉴定。

四、 保障措施

(一) 加强组织领导,强化组织保障

创建卫生城市是一项综合性很强的社会化卫生工作,涉及面广,工作难度大,必须加强组织领导,通过强有力的组织保障切实抓出成效。

(二)层层落实责任,实行目标管理创卫工作坚持“条块结合,以块为主”的原则,实行领导责任制。根据市创卫总体方案和《国家卫生城市标准》要进一步细化任务,制定出年度分段实施目标,做到目标、任务、人员、实现四落实。项目部及部门要根据《创卫工作实施方案》将目标任务层层分解落实。各部门、各班组之间在创卫活动中要密切配合,相互支持,严禁推诿扯皮,哪一块出了问题,即要追究部门负责的责任,同时也要追究各相关部门的责任。要形成横向到边、纵向到底、不留空荡的床位工作责任制,确保各项创卫目标的如期实现。

(二) 分阶段实施目标,严格考核检查

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