无论是个人还是组织，都需要设定明确的目标，并制定相应的方案来实现这些目标。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等，以确保问题能够得到有效解决。下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
促销酒水活动方案 走进春天教案篇一
1、使用不同方法，继续积极参加寻找春天、展示春天、留住春天的活动，体会亲近大自然的乐趣。
2、通过观察、比较，认识春天盛开的花，借助花进一步了解春天的主要特征。
3、培养学生热爱大自然、珍爱生命的情感，对自然现象的观察力、感受力和欣赏力。懂得赏春活动中应有的文明行为，具有初步的环保意识。
1、通过观察、比较，认识春天盛开的花，借助花进一步了解春天的主要特征。
2、使用不同方法，继续积极参加寻找春天、展示春天、留住春天的活动。
3、懂得赏春活动中应有的文明行为，具有初步的环保意识。
1、寻找自己所生活的地区在春天盛开的花朵，留住春天的方法及作品。
2、教学器材：录音机、歌曲《春天在哪里》、实物投影、教师制作的干花标本、《公园一角》的画、贴图（做游戏的小朋友、分类垃圾筒、语言提示牌）、描写春天的诗。
春天盛开的花朵、《公园一角》的画、 贴图（做游戏的小朋友、分类垃圾筒、语言提示牌）。
复习春天的主要特征。
介绍在春天里盛开的花朵。
通过观察、比较，进一步认识春天盛开的花朵。
借助花体会春天的美丽。
学习展示、留住春天美丽的方法， 懂得赏春活动中应有的行为。
用学过的方法走进春天、留住春天、展示春天。
学生活动
教师活动
1、了知道一年有四季，复习春天的主要特征。
2、了解在春天盛开的花朵有哪些。
3、通过观察、比较，进一步认识春天盛开的花朵。
4、借助花体会春天的美丽。
5、学习展示、留住春天美丽的方法。
6、懂得赏春活动中应有的行为。
7、向周围人宣传环保意识。
8、将学到的知识用于生活。
回答问题。
将自己了解的春天盛开的花朵，介绍给大家。
3、看图比较五种花的颜色、形状、大小等各有什么不同。
4、通过一句话表达对这些美丽花朵的喜爱之情。
5、思考、讨论展示春天、留住春天的方法，并展示相关作品。
6、学生以小组为单位将做游戏的小朋友、分类垃圾筒、语言提示牌贴在公园中合适的位置上，说明理由，互相讨论、评议，得出正确结论。
7、设计提示语。
8、走进春天，用自己喜欢的方法留下春天的美丽。
提问。
2、教师进行补充介绍。可以播放录像，也可以出示图片教师进行介绍。
3、出示五种花的干花标本，引导学生进行比较。
4、鼓励学生各抒己见。
5、补充方法，展示自己、学生及其他人的作品。
6、创设公园举办小小设计师的活动情境，引导学生互评互议，得出结论。
7、引导学生设计提示语。
8、鼓励学生走进春天，在班里举办一个展示会。
一、复习导入，引出本课学习内容：
1、问：一年之中有几个季节？你最喜欢哪个季节？为 什么？（板书：春天来了）
2、问：现在已经是春天了，一提起春天你首先会想到什么？（板书：画一朵花）
二、认识春天盛开的花，借助花 进一步了解春天的主要特征：
1、问：春天来了，在你生活的地方，有哪些 花会盛开？把他们简单介绍给大家。
2、过渡：老师也仔细观察了身边的环境，发现了许多在春天盛开的美丽花朵，我请大家去欣赏一下。（播放课件：桃花、迎春花、梨花 等花朵盛开的录像）
3、问：刚才我们了解了这么多在春天盛开的花朵，你的心中有什么体会？（板书：美）
4、过渡：今天有几位美丽的花仙子来到了我们身边，你们想不想和它们做朋友？那咱们掌声欢迎它们出场！
6、全班交流。
7、请同学们对这些花朵说说心里话。
三、学习展示春天、留住春天的方法：
1、过渡：老师和你们一样，也觉得这些花朵实在是太美丽了。可是，随着季节的变换，不仅是这些花朵，还有春天里其它美丽的景色也会离我们而去。
2、问：用什么方法能够留住春天的美丽？
3、小组讨论。
4、全班交流。（板书：照、画、护、唱、写……）（根据学生回答情况，实物投影展示学生与春天的合影，为春天画的画、写的语句，齐唱歌曲《春天在哪里》……）
5、教师教制作干花的方法，学生亲手制作一朵干花。提示：喜欢做的同学回去可以接着做，但要注意不要去摘花，可以从地上捡花，要珍爱生命。
四、懂得赏春活动中应有的文明行为：
1、过渡：春天来了，你想不想去公园里走一走？现在公园管理处正在举办小小设计师的活动，欢迎大家前去参加。
2、请学生以小组为单位将做游戏的小朋友、分类垃圾筒、语言提示牌贴在公园中合适的位置上，并说明理由。（课件出示图：公园一角做游戏的小朋友、分类垃圾筒、语言提示牌）
3、问：请大家说说对他们组的作品你满意在哪，不满意在哪？（实物投影展示一组的设计作品）
4、让学生对自己组的作品还有不满意的地方赶快进行修改。
5、学生两组互换作品进行评议，对手中作品满意的，将它贴在展示窗中，对不满意的作品说明理由，帮助修改后也可以贴在展示栏中。
6、为空白的提示牌想提示语。
五、鼓励学生亲近自然，讲学到的知识用于生活：
同学们，春天正是出游的好季节。让我们快快行动起来，走进春天、观察春天、欣赏春天。然后，用我们文明的行为、喜欢的方法留下春天的美丽。回来咱们办个春天展示会，让周围的人们一起来欣赏春天的美丽吧！
教学反思：
课前，教师为学生布置了搜集资料的活动，学生根据本人的情况，通过自己看、上网找、翻图书、听人说等形式了解了春天美丽的花朵。课上又与同学互相交流，彼此拓宽了视野。教师之后呈现的录像，再一次把学生带入了花的海洋。学生兴致勃勃地欣赏着美丽的花朵，无不感叹春天的美丽，从而激发了他们想留住春天之美的愿望。紧接着，师生积极地出主意，“唱、照、画、写、做……”多种形式呈现在学生面前，学生兴高采烈地学方法、赏作品。最后，学生在情境活动中，互相讨论、积极参与，为“公园景物”寻找位置、设计宣传标语；活动的结果小组内自评。整个教学过程，每个学生既快乐地参与了，在情感和态度、行为和习惯、知识和能力、过程与方法方面又得到了提高。
探究目的：
让学生进一步了解春天的各种信息，培养学生对大自然喜爱的感情。
探究内容与过程：
1、找一找，春天在哪里。
2、讨论，春天里万事万物的变化。
3、唱一唱、说一说、画一画春天的美丽。
4、做一做，干花标本。
5、摆一摆，将做游戏的小朋友、分类垃圾筒、语言提示牌贴在公园中合适的位置上。
促销酒水活动方案 走进春天教案篇二
其中，最让我感动的一个故事就是一个人感动一座城市。故事讲年仅28岁某部军官孟祥斌，为了救一名落水的女子奋不顾身的跳入冰冷的水中，落水女子获救了，孟祥斌却牺牲了。他见义勇为、舍己救人的精神值得我们每个人学习。
在我们身边，虽然不多赫赫有名的大英雄，但是却有着不少爱的真情。我从报上看到一则新闻，报道说有一个从青川回来的志愿者受人之托要找一个温州的金大爷，看完了报纸的连续报道，我终于明白原来就是这个78岁高龄的金大爷自己省吃俭用，为灾区的孩子们捐钱捐物，他家里厚厚一叠捐钱捐物的收据和证书更是体现了金大爷助人为乐的高尚品德。
还有一件发生在我们杭州的感人事迹。临近春节，许多民工们冒着严寒在车站通宵排队买票，盼望着能在春节与家人团聚。于是有热心的网友组织起来为这些民工兄弟送上热乎乎的姜茶，让排队多时的民工兄弟们在寒冷的冬夜喝上了暖人更暖心的姜茶。别以为送送姜茶很简单，这些义工们白天都要上班，要在自己的休息时间去采购原料再把煮好的姜茶不辞辛劳送到车站，一杯一杯地送到排队买票、候车的人手中。这样一直坚持了十几天，送姜茶的志愿者越来越多，连外国志愿者都吸引进来了，给无数素不相识的人送去了温暖。
让我们感动的人和事还有很多很多，桩桩件件都让我感动，都让我深受教育，也让我受到了很大的启发，我们应该尽己所能多多帮助别人，这样既可以感受到帮助别人的快乐，也可以在需要别人帮助的时候得到别人的帮助，在人与人之间互相帮助的时候真切地感受到温暖、和谐，这就是我就对和谐社会的认识，她是一种朴素而美好的愿望，是人人拥有平等、尊严、独立和自由的生活。
促销酒水活动方案 走进春天教案篇三
春天到了，柔和的阳光照在大地上，一切都变得暖乎乎的，天空中弥漫着一股懒洋洋的味道，这，就是春天的味道。“吹面不寒杨柳风”，春风轻轻地拂面而来，那种凉凉、淡淡的气息，就是春天的味道。如果下一场绵绵的春雨，打开窗，扑面而来干净、湿润的空气的味道，就是春天的味道。
春天到了，小草顽强地从土壤里钻了出来，欢畅地散发自己的青草味。柳树也发芽了，那是苦苦、涩涩的柳香味，还有那浓浓的玫瑰香、幽远的腊梅香和若有若无的杏花香……啊！这就是春天的味道。布谷鸟叫了，农民伯伯开着拖拉机，在广阔的田野上快乐地耕地，你要是走到旁边，会闻到一股泥土的芬芳，这就是春天的味道。
春节到了，“爆竹声中一岁除，春风送暖满屠苏”，最好玩的是放爆竹，可以变着法地放水雷、土雷、石雷还有烟花……那股爆竹的硝烟味就是春天的味道。过年了，妈妈会给我买一身的新衣服，从头到脚都是新的，那新衣服淡淡的香味就是春天的味道。妈妈还会给我包好吃的饺子，里面放一点点的香椿芽，一口下去，满嘴都是香椿味，让我想起老家的香椿树……这就是春天的味道。
我问爸爸：“你心目中春天的味道是什么呢？”爸爸说：“春天的味道是爱的味道、希望的味道、欣欣向荣的味道”。
促销酒水活动方案 走进春天教案篇四
雪融了，花含苞，树抽新绿，严寒就要过去了。
战争结束了，侵略者用一纸协议将一切勾销。
当人们脱下军装，穿上工作服投入重建工作中时，胡子却始终穿着军装。他始终坚信侵略者会卷土重来。那为战而蓄的须，那洗白的军装只能给人们带来战争的记忆、痛苦、哀伤。这注定胡子不受欢迎，只能带着女儿呆在废弃的修道院中。
“人们的勇气去了哪?连枪声都惧怕了?又怎么保家卫国……侵略者会卷土重来的!”他对人们失望了，决定弃世而去。
他采了几棵草根――这是战时民兵常用的。民兵们将草汁抹在匕首上。见血封喉。
胡子拖着沉重的步子走回了修道院――这里没人来打理，到处坑坑洼洼，弹片遍布。屋里狼籍一片。爆炸掀起的土和着血，凝固在墙上，依稀可以看出泥后壁上画的是冬天。胡子不想抠下泥，免得严寒吞噬了他。
楼梯吱嘎吱嘎地响，女儿趴在桌上回过头来。“噢，爸爸。”她太羸弱了，生不如死?孩子，生不逢时啊!“亲爱的，我想……今天我们只能吃这个了……野菜。”他的声音颤抖着。
“噢不，我猜楼梯下画的是春天。”女儿虚弱的脸泛起一朵笑。
“你把土抠下来了?”
“没有，爸爸。我想等你回来，咱们一起把土抠下来。这样我们就可以一起看见春天啦!”女儿挽起胡子的臂走下台阶。
“你相信吗？我们现在走进了春天?”
但是他不忍拂了女儿死前的天真，便说：“是的，我相信。”
泥巴纷纷落下，画也显了出来。
竟然是春天!
的确是春天!
就这么几级台阶，竟走进了春天!
“亲爱的，你怎么猜的?”胡子惊讶。
“爸爸，你不是跟我说过吗?‘冬天来了，春天还会远吗?’么?”女儿笑着。
他不记得了。也许，是在战争前吧?
他不相信春天会来，但春天却的的确确在泥后走进了他。他沉思了起来。
和平真的会来吗?侵略着会履行协议么?
会?也许吧?……
他赶紧走上楼梯，扔掉草根，脱下军装，换上战后统一发放的工作服，三下五除二剪下了胡子。
“亲爱的，爸爸相信我们走进了春天。我去给你带吃的回来。”
促销酒水活动方案 走进春天教案篇五
作者：海の风
是祝福，蒙昧难醒的春眠中
她念着欢乐的心语
在梦境里悄然抹去岁月沧桑的痕迹
是气息，甜甜地，清新地
灌注在你的心里
让她和世界一样要绽放七彩的光亮
是阳光，节节攀升的节奏
日日鲜亮的光彩，犹如神祗的钢琴
她拨动一溜金色琴键，放飞出曲曲灿烂乐章
促销酒水活动方案 走进春天教案篇六
作者：冯柳
有只蜻蜓
轻盈地轻盈地碰落
绿叶上一粒晶莹的水珠
我明亮的心窗，便铺展开一片
一片，绿茵茵的草地
让欢乐自由飞翔
呵，那薄薄的透明的翅翼
拍打着我的忧伤
有朵朵娇艳的桃花
映在我深深的脑海中
蓝蓝的天空，明亮我的心窗
驱走了我的彷徨
我该明白，我们走过的道路
还在延续
呵，从此那憧憧花影
便在我梦中摇晃
有一对翩翩起舞的彩蝶
轻轻地轻轻地飞过
敲开我明亮的心窗
我的心便长出了嫩嫩新芽
歌唱的小鸟，悠悠的白云
能否捎去我一声亲切的问侯
呵，从此那圆圆的月影
便成了我苦苦的渴望
促销酒水活动方案 走进春天教案篇七
也许，生命是人一生的财富，那世上能有多少人能不惜冒着生命危险去拯救另一条生命呢？寒假里，我阅读了《走进和谐春天》这本书，那一件件惊心动魄的英雄事让我刻骨铭心。其中，最让我热血沸腾的是《平民英雄》这一篇章，它让我对“和谐”两字有了不一般的遐想。
每个人都赋予爱，无论是天长日久，还是一瞬间的给予，那份感情，都是无与伦比的，都是最真挚的。故事的主人公—李学生，虽然是一个贫穷的外来务工者，但他所拥有的精神财富却是源源不止、络绎不绝的。在人们眼中，他是个助人为乐的好青年，在我心中也是一样。他辛苦地陆陆续续地为着四十多个农民工找工作，还不时地借钱给更加穷困的兄弟，让他们把衣、食、住、行通通弄好。看见工友受伤了，不仅替他支付医药费，还主动照顾起他的日常生活，发动全厂工友捐助。那一次，厂里失火了，他竟冒着滚滚浓烟冲入火场，，肩扛、手提，将一桶桶化学物品、一罐罐煤气搬到安全地点，才扼制止了火势的蔓延。当时，他的眉毛被大火燎光了，却没有半句怨言……他做了太多太多的好事，这难道不是助人为乐的好小伙的一贯作风吗？日久天长，他无疑成了人们心中的“老好人”。
李学生不但喜欢助人为乐，而且还见义勇为。那一幕幕难忘的情节始终萦绕在我脑海，让我久久不能散去。那是发生在20xx年2月20日下午5点，那时，他正途经金温铁路黄龙段马坑隧道口。列车来临之时他突然发现两个年幼的孩子正站在铁轨中央，他俩被疾驰来的火车吓住，双脚一动却不能动了。在这千钧一发时，李学生奋不顾身冲上铁轨，拉出小男孩，正要救女孩时，刹车的火车仍然尖叫着撞倒了他与小女孩……男孩得救了，李学生却献出了年轻的生命。这一惊天动地的举动震惊在场的所有路人。大家都为他呼唤着、赞叹着，大家都赞扬他舍己救人的精神。当他倒下的那一刻，所有人的目光都聚交在他的遗体上，都要牢牢地记住他。有的人说他太勇敢了，有的人伤心、悲痛，还有的人甚至失声痛哭。这时，他成了所有人心目中见义勇为的好小伙，也成了所有人心目中的大英雄！
生活中因为有了千千万万个像李学生这样的英雄，才让我们的世界走进和谐、美好的春天。我想说：李学生，您这样的“老好人”不应该死！您帮多少兄弟开家创业，又与多少工友共渡难关？这次你又为了救两个孩子壮烈牺牲，您这样舍身救忘我、英勇救人的精神不知赢得了多少中华儿女的好评与赞赏。难道你不值得我们敬佩吗？您的牺牲让我悲痛欲绝，但我们会像您一样，虽然现在通常不会有路见不平，拔刀相助的事，但我们依然会将您这种见义勇为、助人为乐的精神一直发扬光大，这种美好品德将会永驻人间！
当我看完这篇文章的时候，突然那渗满泪水的眼眶里坠落下一颗颗晶莹的泪珠。因为有他们，生活才会充满爱；因为有他们，春天才会洋溢着和谐与美好！这批默默无闻的英雄，用语言与行动感染着我们，用一颗真挚、善良、淳朴的心将爱传递于世界的每一个角落！他们就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人，而从来不知珍惜自己。同时，我发现了，和谐其实就是每一个人的宝藏，说严重一点其实就是每一个人的生命。
促销酒水活动方案 走进春天教案篇八
干枯的树枝，抽出了嫩绿的新芽，在春风的吹拂下，轻柔的摇曳。鲜嫩的小草在大地上成长。在这阳光明媚的春天里，我正在田间漫步。
13年的春天，来的比以往要晚一些。当春天悄无声息的到来，我知道时光在流逝，黑板上的中考倒计时在一分一秒的缩短，剩下的时间不多了。这将是我人生中第一个如此忙碌的春天，那场决定命运的小转折，即将来临。
窗外，树梢上，鸟儿在鸣啼，它似乎没有烦恼，那么自在安详。外面的风景时多么美丽，时刻诱惑着我那颗向往自由的心，但梦还那么遥远，能做的只有奋斗。心中不禁多少有些莫名的惆怅。
三年前我还是一个乳臭未干的孩子，只觉得毕业遥遥无期，而如今我与同学们就要各奔东西。春天走过，便将是我们分别的时候，难免有些不舍。在这所校园里，留下了我们太多成长的记忆。这将是我们共同拥有的最后一个春天，希望它不要像流水般在我的生命里划过，毫无痕迹。我要让它成为我生命中最炫丽的季节。
春天，这是充满活力与生机的希望之季。它装载着我那即将远航扬帆的梦想，我在这春天里狂奔，寻找希望与方向。我在不停的努力，在这浪漫而又充满诗情画意的季节，不停的奋斗。我坚信，梦终将实现。
走在路上，春风轻拂我的脸庞，那么温柔和煦，让我忘记了所有痛与忧。三年中的一切都在记忆的长河里起伏跌宕，如同电影般在春天的银幕下放映。
即将别离的悲伤被春风化成一缕缕思念和一声声祝福，在每个人的耳畔轻响。梦即将启程，我们即将分离，踏上那只属于我们自己的漫漫征途。征途中，我们彼此祝福，无论身在何处都是一种幸福。
翼，唯有飞翔才能成长；梦，只有奋斗才能实现。在这阳光明媚的春天里，我们彼此鼓励共同奋斗，超越梦想，我心飞翔！
促销酒水活动方案 走进春天教案篇九
春天，一转眼就这样到了！
告别了寒冷的冬天，我们迎来的是一个温暖的春天。
春天是美丽的，是绚丽多彩的。
生机勃勃的大自然一夜之间变成了绿色的，枯萎的'花花草草也都“苏醒”过来了，一切都显得那么协调，那么舒畅！
人们也都因为感染了这清新的空气而积极向上起来，你悄悄！原来爱睡懒觉的小朋友们，早上听到了春天小鸟的鸟叫声，都赶快穿好衣服，和小鸟一同“上学”！爱工作的上班族也都想出门沐浴新鲜的阳光，就会很快的完成自己的任务，出去晒太阳，享受春天的新鲜空气！
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