线下思政活动方案 线下活动方案

格式:DOC 上传日期:2023-09-06 12:08:18
线下思政活动方案 线下活动方案
时间:2023-09-06 12:08:18     小编:FS文字使者

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

线下思政活动方案 线下活动方案篇一

充分利用十一长假契机,整合资源,有计划、有策略的`开展一次时间跨度较长的促销活动,更好的传达_家具的经营理念,提升企业品牌形象,拉动产品销售,实现品牌形象与产品销量的同步提升。

活动主题:5600元套装组合家具一元秒杀

活动口号:十一买家具就来__

充分利用__两大契机,通过一元秒杀、特惠套装组合家具等促销手法,直接让利于消费者,从而提高产品销量及扩展__的品牌影响。

20__年9月10日-20__年10月5日

___

1、__一元“秒杀”更劲爆!

2、__预订套装家具更惊喜!

3、__套装组合家具更超值!

线下思政活动方案 线下活动方案篇二

1)现场建立以项目经理为首的防疫工作小组,遵守《^v^传染病防治法》和^v^第376号令《突发公共卫生事件应急条例》,加强领导、强化责任,把预防食物中毒、预防传染性疾病(如传染性非典型肺炎和其他害虫,以防止对施工人员、现场和工程造成任何危害。

2)建立应对食物中毒、传染性疾病的应急机制,编制应急预案。

3)现场全封闭,项目实行准军事化管理,严防死守,严格实行出入登记制,避免群体出入,严禁外来人员在工地留宿。

4)加强分包队伍管理,保持劳务队伍稳定,避免频繁调动。项目每天根据民建队花名册认真对民工逐人清理核对,发现外来人员一律清退。

5)请专业卫生防疫部门定期对现场、工人生活基地和工程进行防疫和卫生的专业检查、消毒和处理,包括消灭白蚁、鼠害、蚊蝇和其他害虫,以防止对施工人员、现场和工程造成任何危害。

6)加强职工、民建队工人宿舍管理,改善职工居住条件。坚持每天打扫卫生,确保室内通风良好、空气流动,人均面积不少于2m2。

7)食堂工作人员加强注重个人卫生,工作时,戴上口罩和手套;食堂内做到保持通风、换气,定期对室内外环境进行消毒,保持室内外环境卫生清洁。食堂内生熟食品严格分开,决不允许出售剩余菜饭。

8)现场设专用隔离间,如有疫情发生,立即进行隔离,并上报防疫部门。

应急预案

1)如该工地被市卫生行政部门确定为受传染性疾病污染的建筑工地,立即采取隔离控制管理,停止与外界的一切交往,杜绝疫情进一步扩散。

2)成立疫情管理机构

3)成立疫情隔离控制指挥部、负责隔离控制协调指挥工作,指挥部由建设单位、总包单位、监理单位、分包单位的主要负责人和政府、卫生防疫部门、公安机关负责人共同组成,总承包单位负责人负总责。

4)成立现场应急管理机构,对工地疫情防治、隔离控制、生活保障、治安保卫及对外联系实施具体管理。现场应急管理机构由建设单位、总承包单位、监理单位和分包单位项目负责人组成,总承包单位项目负责人总负责。

5)对疫情工地实行严格封闭管理

6)工地大门、围挡的设置牢固严密,并保证切断工地与外界的直接接触。

7)加强现场保卫,做到每日24小时巡逻检查和门卫24小时值班,配备足够的保安人员,保证发生疫情后,工地人员不外出。

8)工地内采取严密的隔离措施:

对于与疫情密切接触者,进行重点隔离,密切接触者严格按防疫部门要求采取严密的隔离措施。

加强对疫情密切接触者隔离区的管理,不得与隔离人员接触,隔离人员不得到隔离区外活动。

9)做好隔离区内疫情防治工作:

配合卫生防疫部门,做好对隔离区的消毒工作。

对隔离区人员每天进行体检,并认真做好记录。

做好对隔离人员的宣传教育工作。普及预防知识,做好隔离区人员思想工作,排除恐慌心理,积极服从和配合卫生防疫部门做好防治工作。杜绝私自出走或不服从管理的事件发生。

10)做好后勤保障工作:

保证隔离区内人员的生活物资供应,并随时与政府及有关部门联系,解决使用高峰期间的物资供应困难。

11)建立应对食物中毒、传染性疾病的应急机制,编制应急预案。

12)现场全封闭,项目实行准军事化管理,严防死守,严格实行出入登记制,避免群体出入,严禁外来人员在工地留宿。

13)加强分包队伍管理,保持劳务队伍稳定,避免频繁调动。项目每天根据民建队花名册认真对民工逐人清理核对,发现外来人员一律清退。

14)请专业卫生防疫部门定期对现场、工人生活基地和工程进行防疫和卫生的专业检查、消毒和处理,包括消灭白蚁、鼠害、蚊蝇。

线下思政活动方案 线下活动方案篇三

活动之一:

主题:微博抢位站

qq群里来报道

时间:8.00

内容:联络组要准备群员聚会报到的接待、群员胸牌发放等工作,财务组做好费用收取工作。生活组安排好的活动接待会事务。全体会务组参加,总策划安排、主持接待会。前来参加活动群友在群主发布的一条微博里发一群微博,并且在qq群中留言,分别公布自己的胸牌号码。

活动之二:

主题:qq群友猜猜猜 时间:9.00-9.30

内容:联络组的负责人让大家登陆手机的qq群 每个人出来时,不介绍自己的姓名,而是用自己最喜爱的网络语言来介绍自己,其他网友抢答他是谁,累计猜对网友最多的网友可获得由群主办法的友爱大奖。

活动之三:

内容:联络组 文艺组 财务组的负责人组织“qq群有你、所以强大”活动,在我们聚会的同时也不要忘记为qq群提供服务。大家相互聊聊现在的流行元素,为qq群的发展献计,面对面的头脑风暴有助于想出更多的点子,群主把大家的建议都记录下来。并且有才艺的群友,表演才艺。摄影组负责拍照,照片可以传到群相册上面去。

活动之四:

主题:qq群里的暗恋

真情告白午餐

内容:经过一个上午的相聚、交流、了解,相信大家已找到了在群里热聊、暗恋、有绯闻的群员。我想大家都忍不住和他(她)一起共赴餐厅去享受那具有浓浓情意的简约午餐了吧!在活动聚集地餐厅吃个简餐,追随你在群里有绯闻的群友共餐、和你群里热聊的群友豪气碰杯、和你暗恋对象的甜蜜对饮。想要对群友表白的朋友可以抓住这个机会,鼓起勇气向群友表白,不要怕碰一鼻子灰,拒绝没有什么大不了。

活动之五

主题:群主来牵线 牛郎织女来相会

时间 :14.00-16.00 内容:联络组要提前安排好聚会景点、车辆等所有涉及到聚会活动的事项,但大家一起手牵手、肩并肩漫情的走在道理上、群主掏出10条红线,十名单身男群友和十名单身女群友分别挑选红绳的两端,男女群友通过红绳联系在一起,男女群友见过对方后,可以选择与对方继续约会或者放弃,约会成功的群友可以获得由群主赞助的约会基金。摄影组负责拍照,照片可以传到群相册上面去。

活动之六

主题:群友大展身手

内容:全体参会人员欢聚一堂,棋牌 麻将活动,这已经是现在人可不缺少的一个环节了,大家坐在一起玩棋牌游戏在游戏中更了解对方。

活动之七

主题:饭桌游戏也疯狂

内容:晚饭前同学之间可以玩下列游戏

天生一对

通过扑克牌抽签 相同花色的分在一组 相同数字的朋友相互竞赛

如果有四组就双升级

秒杀ing

找茬达人

筷至人心

鸡会不多

大家围绕着桌子转圈圈来抢桌上的肌肉,没有抢到的朋友淘汰

直到角出胜利者

惊喜连连

活动之八 :

难忘今宵 qq群里再相聚

时间:21.00-活动结束

各自忙碌中…….大家可以在群主的总结性发言中依依不舍地分别,群主提醒大家可以将这份不舍用文字描写出来,然后发到qq日志上,供更多的群友回味聚会活动。群主也评出各个单项大奖。比如:魅力奖 闷骚奖 最具绅士奖,最美文字奖等。并颁发证书和奖品,期待下一次qq群聚会,相隔比较近的群友可以一起a饭,拼车,交资金给群主,从群友变成生活中的朋友。

线下思政活动方案 线下活动方案篇四

app线上推广活动策划方案分为活动创意和活动执行两个部分。

两者既有联系又有较大的区别。创意案是执行案的基础,创意案只需要展示出活动的基本思路、想法,而执行案则需详尽的展示出活动的细节。

a、活动创意

活动创意要求简单明了、不需要很多的内容,但是要把活动的创意展示出来。

一般一个活动创意案会有2——3个创意可供选择。

创意案的框架比较简单,一般来说分为两个部分,创意来源(引子),活动基本内容,说清楚两点即可。

创意来源 :活动的灵感,如果能结合时下的热点则更好。

活动内容:说清楚活动的主题,时间,在哪个平台做,以怎样的方式去做。

b、活动执行

活动执行是在确定了活动创意案之后进行的,有些公司做活动策划的时候是没有创意案的,尽管如此,即使没有创意案,做执行案之前一定要沟通好活动的创意及基本内容,否则会浪费策划大量的时间。

线下思政活动方案 线下活动方案篇五

为了使新小班的孩子能够尽快融入乌南的集体生活,使家长较全面地了解乌南的办园思想、教育理念,我们设计了新入园幼儿、家长的“亲子体验活动”,借助亲子活动促进家园协同,在日后能互相合作、支持,共同伴随幼儿一起快乐、自主地成长。

1、通过各种互动的方式,来了解和认同乌南的办园思想,使大家在相同的价值观的引领下,参与幼儿园的教育与活动,使家园得到真正意义上的互动。

2、让幼儿在家长的带领下,提早来适应环境,熟悉老师,熟悉同伴,从而帮助孩子积累一些集体生活的经验,体验幼儿园活动的快乐,激发幼儿喜欢幼儿园的情感。

3、让家长通过亲身体验来了解教师的工作,了解孩子在园生活的一些基本环节,帮助家长有目的地在入园前为孩子做好各种入园准备。

2一个小动物手偶

生活活动:2老师介绍洗手的`方法:运用儿歌,介绍折毛巾方法(大毛巾变长毛巾,长毛巾变小毛巾)

快乐游戏:10:00——10:30点名游戏:认认自己的老师,并在老师、家长的鼓励帮助下,让宝宝对自己的姓名有反应,愿意站起来开口报到,奖励粘纸。

8月30日第一次活动过程:

生活活动:

2老师继续用儿歌巩固洗手的方法和折毛巾方法2分批进入盥洗室,请家长鼓励幼儿尝试独立盥洗点心,分辨自己的杯子和盘子,吃完后用毛巾擦嘴;2三位一体的站位:保育员在餐车边提醒幼儿有序摆放整理杯子盘子和毛巾;一位老师在盥洗室照顾幼儿入厕洗手拿毛巾的情况,一位老师巡视观察每组幼儿进餐点的情况。快乐游戏:10:00——10:30巩固点名游戏:认认自己的老师,并在老师、家长的鼓励帮助下,请宝宝开口,说说自己的名字,奖励粘纸。

“我是小小兵”“玩具模仿操”——跟着老师一起学跳简单的小班律动和早操1——2遍(观察动作协调能力和音乐节奏感)

饮水,会找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友——巩固儿歌,学用小水杯喝水。全班幼儿、家长与老师合影、留下美好回忆。

离园:在门口,每位宝宝与老师抱抱再见,老师为开口的宝宝贴粘纸。

结束提示家长给宝宝换鞋

生活活动:2老师介绍洗手的方法:运用儿歌,介绍折毛巾方法(大毛巾变长毛巾,长毛巾变小毛巾)

快乐游戏:10:00——10:30点名游戏:认认自己的老师,并在老师、家长的鼓励帮助下,让宝宝对自己的姓名有反应,愿意站起来开口报到,奖励粘纸。

亲子制作“我的小名片”——提供卡纸、粘纸、姓名贴、记号笔、固体胶(观察小肌肉精细动作,家长在卡片反面写上英文名)做好的名片插在吊牌里挂在胸口,30日亲子体验和开学后每天带来。

8月30日第一次活动过程:

生活活动:

2老师继续用儿歌巩固洗手的方法和折毛巾方法2分批进入盥洗室,请家长鼓励幼儿尝试独立盥洗点心,分辨自己的杯子和盘子,吃完后用毛巾擦嘴;2三位一体的站位:保育员在餐车边提醒幼儿有序摆放整理杯子盘子和毛巾;一位老师在盥洗室照顾幼儿入厕洗手拿毛巾的情况,一位老师巡视观察每组幼儿进餐点的情况。快乐游戏:10:00——10:30巩固点名游戏:认认自己的老师,并在老师、家长的鼓励帮助下,请宝宝开口,说说自己的名字,奖励粘纸。

“我是小小兵”“玩具模仿操”——跟着老师一起学跳简单的小班律动和早操1——2遍(观察动作协调能力和音乐节奏感)

饮水,会找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友——巩固儿歌,学用小水杯喝水。全班幼儿、家长与老师合影、留下美好回忆。

离园:在门口,每位宝宝与老师抱抱再见,老师为开口的宝宝贴粘纸。

结束提示家长给宝宝换鞋

家园互动:提醒孩子将玩好的玩具送回家后,再去更换玩具玩,养成物归原处的好习惯。欢迎家长的参与,在活动中你有什么建议、需要请与我们联系,我们将热诚地为你和孩子服务。

附儿歌:

小水杯

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