“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
书香军营方案 家庭日活动方案篇一
前言:
在family day 活动中,将展示员工、团队的工作业绩与成就,由此激发员工及其家属的自豪感,更会赢得家属对亲人的理解与支持。
通过家庭日,促进企业团队建设的发展,为发挥1+12的团队力量打下坚实的基础。
通过family day(企业家庭日)展示员工、团队的工作业绩与成就,激发员工家属的自豪感,赢得对亲人的理解与支持。
整体策划思路
欢乐、祥和、热闹、轻松 展现公司文化和人文精神 展现公司激情与活力,通过活动增进员工之间的交流 活动设计 公司风貌展现。
员工家庭类互动节目 员工情侣类互动节目
公司为员工提供的生日祝福/幸运奖品
设立家庭休闲类活动,工作之余同家人共享天伦
整体活动安排:
书香军营方案 家庭日活动方案篇二
您好!亲子网一年一度的企业亲子活动又将拉开序幕。今年,我们围绕“绿色健康”的主题特为家长和小朋友们设计了一系列安全、有趣、绿色健康兼有教育意义的活动。
地址:
地址:
服务:
1、交通:自驾或空调旅
2、保险: 20万元
3、导服:名牌大学生&专业亲子老师
4、景区:景区大门票
活动剪影2
书香军营方案 家庭日活动方案篇三
1、让企业融入家庭;
2、增强员工的归属感,对企业的认同感;
3、宣扬公司的企业文化;
4、宣传公司的品牌或者新品的推出等。
1、天目湖—野羚羊外展基地、南京、苏州、扬州等
2、公司内或者当地某个公园
3、风景优美的地方,如:青岛的海边,海南、桂林等
一次全情投入的精彩体验,一次“改写”历史的绝好机遇…
主要分为:群雄逐鹿和赤壁大战两个部分。
在“群雄逐鹿”阶段中,学员分成三个小队相互竞争,在该阶段结束时,三队学员按照比赛成绩,形成三大“军事集团”,即“曹操”、“刘备”、“孙权”三大“军事集团”。
在“赤壁大战”阶段,“三大集团”的“军队”相互攻击,产生最终的王者。
该项目完全在山清水秀、景色怡人、空气清新、人迹较少的自然环境中进行。
项目设置:破冰、寻宝大挑战(追踪、趣味闯关)、战利品展示、颁奖等
每个人内心深处都还有几分的童贞,或许是工作压力、生活压力、社会压力等等不允许我们表现出来。今天,我们给您一个机会,让您找回童年的那份天真。和孩子们一起在大自然的天地中尽情的玩耍吧。让我们过一个与众不同的家庭盛会!
家是温馨的港湾,是温暖的阳光。5月15日是国际家庭日,为弘扬中华民族的传统美德,倡导“和谐家庭,从感恩开始”的人文素养理念,营造文明、和谐的家庭氛围,九龙湖学校开展了“国际家庭日我爱我家”主题班会活动。
这次活动是九龙湖学校感恩教育的一个缩影。一直以来,学校极为重视学生的思想道德教育,尤其是感恩教育。学校开展这些活动,目的是让学生学会关爱父母、感恩父母,并懂得用实际行动回报父母。
1、让企业融入家庭;
2、增强员工的归属感,对企业的认同感;
3、宣扬公司的企业文化;
4、宣传公司的品牌或者新品的推出等。
1、天目湖—野羚羊外展基地、南京、苏州、扬州等
2、公司内或者当地某个公园
3、风景优美的地方,如:青岛的海边,海南、桂林等
一次全情投入的精彩体验,一次“改写”历史的绝好机遇…
主要分为:群雄逐鹿和赤壁大战两个部分。
在“群雄逐鹿”阶段中,学员分成三个小队相互竞争,在该阶段结束时,三队学员按照比赛成绩,形成三大“军事集团”,即“曹操”、“刘备”、“孙权”三大“军事集团”。
在“赤壁大战”阶段,“三大集团”的“军队”相互攻击,产生最终的王者。
该项目完全在山清水秀、景色怡人、空气清新、人迹较少的自然环境中进行。
项目设置:破冰、寻宝大挑战(追踪、趣味闯关)、战利品展示、颁奖等
每个人内心深处都还有几分的童贞,或许是工作压力、生活压力、社会压力等等不允许我们表现出来。今天,我们给您一个机会,让您找回童年的那份天真。和孩子们一起在大自然的天地中尽情的玩耍吧。让我们过一个与众不同的家庭盛会!
项目:大战象虎鼠、白雪公主与七个小矮人、救鱼行动、合作寻宝、环保大行动。
白天的主题可以按照上述组合或另行个性化设计,另外可安排游湖、采摘、学习茶艺等。
晚上:篝火晚会、对歌、民族舞蹈、烧烤晚会等等。
书香军营方案 家庭日活动方案篇四
家庭是人类社会的最主要组成部分,也是对人类社会产生重要影响的个体单位。俗话说,家和万事兴,家庭和睦,不仅是人生的一大幸福,而且也是社会和平与安定的重要基础,也正是因为此,联合国宣布5月15日为家庭日,其目的就是要让人们,以及所有政府重视家庭在社会中起到的重要作用。家庭是人的第一所学校,家庭教育对孩子未来的身心健康和发展起有重要作用。美满、幸福的家庭能给人带来心灵上的安宁,能把家庭成员塑造成充满热情的人。
由于现在的独生子女越来越多,每个家庭基本上都形成了“6对1”的格局,家长们对孩子的宠爱,造成了很多孩子心里只有自己没有别人的不良习惯,而这一切对于孩子将来的发展是非常不利的。因此,我设计了“我爱我的家”这一系列活动,旨在帮助孩子理解家庭的含义以及家庭成员之间的亲密关系,让孩子感受到家人在他(她)成长过程中所付出的心血,体会家人对他(她)的关爱,从而激发孩子爱家、爱家人,愿意关心、帮助他人的美好情感,进而让孩子产生对家庭之外的人的关心,逐渐使孩子融入社会,最终成为对社会有责任感、有道德、有文化和有用的人才。
(一)活动目标:
1、理解家庭的含义,知道自己家庭成员之间的关系。
2、感受家人对自己的关爱和照顾,愿意主动地向家人表示自己的感谢之情。
3、能用连贯清楚的语句介绍自己的家人。
(二)活动准备:
1、请家长协助幼儿找一张全家人的合影,并向幼儿介绍家中成员的关系、姓名、工作等情况。
2、画好的“家谱”一张。
3、幼儿画纸、记号笔、油画棒若干。
(三)活动过程:
1、向同伴介绍自己的家庭成员。
(2)教师巡回倾听幼儿的介绍,了解幼儿谈话大致内容。
2、理解成员间的关系及辈分。
(2)向幼儿介绍亲属的称呼及其关系,帮助幼儿理解辈分的含义。
3、画家谱。
(1)教师出示“家谱”,帮助幼儿理解图表的含义,
(2)请幼儿根据自己家的家庭情况,用绘画的形式记录下自己家的家谱。
(3)幼儿自由作画,教师巡回指导。
4、讨论怎样向家人表示感谢。
(1)请幼儿说说家里的认识怎样照顾、关心自己的?
(2)你准备怎样向他们表示你的感谢呢?有什么好方法?
(3)鼓励幼儿回家后主动向家人表示感谢。(说感谢的话,帮忙做家事,帮长辈捶背等)
(一)活动目标:
1、学习用绘图软件制作简单的贺卡,能较灵活熟练的使用鼠标及数字键。
2、有一定的审美能力,能较美观、合理地装饰画面。
3、愿意用自己的行动表示对家人的感谢。
(二)活动准备:
1、幼儿有一定的电脑操作基础,会保存文件。
2、预先在绘图软件中设计好的备选图形及文字若干。
3、彩色打印机、打印纸。
(三)活动过程:
1、了解贺卡的组成部分。
(1)教师向幼儿展示电脑中已制作好的贺卡图片,请幼儿说说贺卡上有哪些内容组成?(图案、文字等)
(2)请幼儿观察图案及文字的几种不同排列方式。
2、学习图案及文字的调用方法:教师示范用鼠标单击的方法选择备选图案及文字的方法。
3、设计制作贺卡。
(1)幼儿根据自己的喜好,选用图案和文字制作自己设计的贺卡。
(2)教师巡回指导,适当协助幼儿制作,提醒幼儿及时保存自己的作品(文件名输入自己的学号)。
4、打印贺卡:教师协助幼儿将设计制作好的贺卡打印出来。
(一)活动目标:
1、愿意大胆的尝试、学习包饺子的方法。
2、和家人一起烹饪、品尝食物,体会一家人相亲相爱的美好感觉。
(二)活动准备:
1、邀请家长来园参加活动。
2、与幼儿及家长人数相符的饺子皮、饺子馅。
3、与食堂提前商量好,准备好几只下饺子的锅、适量的碗筷等。
(三)活动过程:
1、介绍活动内容和意义。
2、请一名家长(会包饺子的),示范讲解包饺子的方法和技巧,幼儿和家长长集体学做。
3、幼儿与家长合作包饺子。
4、请几名家长协助下饺子,其余家长调配作料。
5、幼儿与家长一起品尝饺子。
(一)活动目标:
1、感受与自己不同的生活环境,产生同情、关心别人的情感。
2、愿意尽自己的能力帮助有困难的孩子,体验帮助别人的快乐。
3、懂得有家人关心的孩子是幸福的,对关爱自己的亲人有感恩的心。
(二)活动准备:
1、事先与福利院联系好拜访的时间、内容等,联系好外出车辆。
2、请幼儿准备一些闲置的玩具、衣物。
3、事先向幼儿介绍福利院的性质和福利院中小朋友的情况,激发幼儿关心、帮助他们的情绪。
(三)活动过程:
1、向幼儿介绍目的地,并提出相应的安全、礼貌要求。
2、坐车去福利院。
3、与福利院的小朋友联欢,为他们表演节目。
4、与福利院的小朋友一起游戏,赠送玩具。
5、向福利院小朋友告别,回幼儿园。
书香军营方案 家庭日活动方案篇五
以创先争优活动为指导,以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点,为营造和谐、高效、优质的教育体系,建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,促进各类学生健康和谐发展,促进学校教育教学水平的提高,同时加强教师的服务意识,提升教师的师德修养,改进工作作风,树立良好的教育形象,形成我校可持续发展的育人环境。
以“增进了解,增强服务;关注学习,关注成长;家校一体,共育共赢”为主题通过家长开放日,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人生观、质量观,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感,把我校各项工作推向新的台阶。
1、了解学生家庭基本情况(如经济状况、文化教养、教育方式、家庭对学生的影响等)
2、了解学生在家庭中表现状况,如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点兴趣爱好等。
3、向家长反馈学生学习情况和在校的表现。与家长共商促进孩子发展的教育措施、方法和手段,普及家庭教育知识,帮助家长提高家庭教育水平。
4、征求家长对学校教育教学工作的意见和建议
5、宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心的问题做好宣传和解释工作。
1、确定家长开放日、家长学校的学生家长,每班至少10名。这些学生家长要有代表性,可以是学困生、单亲家庭的学生,也可以是特长生、优等生、潜力生的家长。
2、依据了解到的学生情况,做好家长开放日的目的、与家长谈话内容的准备工作。
3、树立良好的教师形象,对待家长的态度要诚恳,赢得家长对学校教育工作的理解和支持。
4、要注重方式方法,对不同情况的学生采用不同的形式,提高家访的质量。
5、要特别注意保护学生的自尊心和积极性,多鼓励、多赞赏、多倾听、多探讨,创设和谐氛围。实事求是地反映学生在学校学习、生活、纪律和思想品德等情况,让家长真实、全面了解学生的表现。
6、要根据学生情况,积极向家长介绍促进孩子发展的措施和手段,指导家长用科学的方法教育孩子。
7、要虚心、认真听取家长的各种意见和建议,能当时解答的要及时解答,不能当时解答的要在家访结束后三日内给家长进行答复,并做好记录。
1、家长学校、家长开放日的前期准备会议。
2、家长学校、确定家长开放日的学生家长名单,上报名单及家长学校、家长开放日活动计划。
3、家长学校、家长开放日总结会议。
书香军营方案 家庭日活动方案篇六
1.有良好的读书环境,家庭阅读气氛浓郁。
2.对学校、班级读书活动的积极参与和支持。比如,读书活动开展、班级图书角创建工作等。
3.每年有一定的资金定期为孩子购买一些有益的书籍、报刊。
4.家长能教育并引导孩子多读书,读好书,坚持进行家庭读书活动,并进行多种方式的“亲子共读”。
5.家庭有一定数量的适合孩子阅读的课外读物。一、二年级学生至少20册;三、四年级学生至少25册;五、六年级学生至少30册。
二、推荐方式
1.采取家长自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。
2.各班级先进行初评,名额不限。
3.学校对评选出来的“书香家庭”召开表彰大会并颁发证书,对“书香家庭”先进事迹通过经验交流大会等各种渠道予以宣传。
三、报送要求:
各班主任于5月28日前,将班级“书香家庭”汇总表上交学校教育处。
四、“书香家庭”评选具体要求
1.班级按照“书香家庭评选方案”进行评选
3.评选上的书香家庭彩喷一张家庭读书小报,要求:
(1)彩喷一张a4纸大小
(2)内容包括:父母和孩子共同读书照片,父母和孩子读书的故事
(3)题目:家长自拟
(4)排版合理、布局美观
(5)周三下午3:00上交教育处
(6)“六一”活动展出,鼓励班级家长多参与
书香军营方案 家庭日活动方案篇七
20xx年5月15日(星期一)晚7:00—8:20
女人街体育公园南端篮球场
主办:江宁区文明办江宁区妇联
协办:江宁区体育局东山街道办事处区老年体协
承办:江宁朗诵艺术协会
(一)序
芭蕾舞《闪亮全世界》
(二)上篇:家有幸福
1、家庭才艺节目:亲子诵读;
3、传统文化展示:《京剧表演唱》、《旗袍秀》;
5、家庭才艺节目:儿歌《幸福在哪里》;
6、男子手杖操表演;
(三)下篇:家国情怀
1、女声独唱《国家》;
2、现代经典诗歌朗诵:余光中《乡愁》 舒婷《祖国啊我亲爱的祖国》;
3、童声群诵《长歌行》;
4、互动游戏:诗歌接龙、文明礼仪知识问答;
(四)尾声:歌舞《再唱山歌给党听》。
1、区文明办:负责新闻媒体的宣传报道;
2、区妇联:负责确定活动方案,牵头协调相关参与部门;
3、区体育局:负责协调供电保障,现场环境卫生保洁;
4、江宁公安分局:负责现场安保、交通及消防保障;
4、东山街道:安排志愿者协助现场观众秩序维护及其他服务工作;
5、朗诵协会:负责活动流程设计、节目编排等。
书香军营方案 家庭日活动方案篇八
《林汉达历史故事集》
序号 书名 序号 书名
1 《小学数学文化丛书》 21 《我们的母亲叫中国》
2 《作文里的奇案》 22 《记忆传授人》
3 《童年河》 23 《安妮日记》
4 《乔治的宇宙大爆炸》 24 《通过特拉比西亚的桥》
5 《小牛顿科学馆》 25 《蓝色的海豚岛》
6 《阁楼上的光》 26 《兔子坡》
7 《看!各种角度看名画》 27 《神奇的收费亭》
8 《月亮忘记了》 28 《柳林间的风》
9 《夜莺月玫瑰》 29 《最想做的事》
10 《爸爸的画》 30 《小狐狸买手套》
11 《向着明亮那方》 31 《我喜欢你,狐狸》
12 《窥视印度》 32 《乌丢丢奇遇记》
13 《汤姆历险记》 33 《银顶针的夏天》
14 《绝对小孩》 34 《黑暗在蔓延》
15 《没有画的画册》 35 《好心眼儿巨人》
16 《佐贺的超级阿嬷》 36 《女儿的故事》
17 《上下五千年》 37 《巫师的沉船》
19 《启发do科学》 39 美丽眼睛看世界
20 《有老鼠牌的铅笔吗》 40 戴小桥和他的哥们儿
1.营造“人人在阅读”的氛围,激发兴趣,发展成“人人爱阅读”。
活动措施:
活动一:共读一本书
一学期的阅读课全班共读《林汉达历史故事集》,并进行考核。
活动二:书籍“推销”会
在午休或周五阅读课上推荐自己最喜欢的书籍(要求健康、有意义)。提前一周报名、准备,每周5个人。通过推荐,吸引其他孩子借阅、交流心得,即为“推销”成功。
活动三:诗歌朗诵巡演
诗歌朗诵进行训练,通过比赛选拔出一支队伍,去其他班级进行巡回演出。并邀请其他班的队伍来本班表演。
活动四:班级故事会
课前3分钟,全班同学轮流讲一个历史故事。
活动五:微信故事会
在班级微信群上开展故事会,即时点评。内容暂定为神话故事、民间故事、成语故事等。即时抢号,表扬积极参与的孩子。
活动六:实践活动
制作阅读记录卡、图书推荐卡
制作班级作品集
其他待定。
具体活动时间安排:
第二、四、六、八周:共同阅读《林汉达故事集》。
第十周:其中交流会。
第十二、十四、周:共同阅读《林汉达故事集》。
第十六、十八周:历史故事话剧汇。
书香军营方案 家庭日活动方案篇九
为深入贯彻落实党的xx届五中、六中全会精神和在中央政治局第28次集体学习时的重要讲话,提高家庭发展能力,增进家庭和谐幸福,促进人口长期均衡发展,根据国家人口计生委、计生协、中国人口福利基金会《关于开展创建幸福家庭活动试点工作的指导意见》和省、市人口委、计生协《关于在全省开展“幸福家庭”创建工作的通知》和《关于在全市开展“幸福家庭”创建工作的通知》、区人口局和计生协《关于“幸福家庭创建活动实施方案”》精神,结合社区实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领,以综合改革为动力,坚持以人为本,充分调动政府部门、群众团体、社会组织和企业的力量,发挥人口计生工作网络健全的优势,有效整合社会资源,推动解决计划生育家庭在生产、生活、生育、养老等方面存在的问题,切实稳定低生育水平,统筹解决人口问题,提高家庭发展能力,促进人口长期均衡发展和社会和谐进步。
二、创建目标
创建幸福家庭活动坚持统一规划、群众参与、分步实施、典型带动、整体推进的原则,逐步建立和完善“经济上扶助、精神上慰藉、生产上扶持、生活上关怀、医疗上保障、就业上优先”的关爱体系,逐步提升辖区计生家庭的幸福指数。
三、创建标准
结合社区实际,科学合理确定幸福家庭标准。一是遵纪守法。遵守国家法律法规,遵守居民公约,积极参与居民自治,无违法违规行为。二是崇尚科学。倡导科学文明新风,学习科学知识,转变思想观念,关爱女孩,消除性别歧视,移风易俗,不参与封建迷信活动。三是生育文明。婚育观念先进,生育行为文明,自我教育,自我管理,持证生育,自觉宣传计生政策。四是健康促进。掌握基本的卫生保健知识,生活习惯良好,身心健康,家居环境整洁美观,爱护公共卫生。重视婚前医学检查,自觉接受生殖健康知识教育和保健服务。五是家庭和睦。家庭团结,夫妻和谐,尊老爱幼,邻里和睦,热爱集体。适龄儿童自觉接受义务教育,无子女失学、辍学,鼓励支持子女接受职业教育或高等教育。六是生活宽裕。能够自主创业,依靠个人所长发家致富,户均收入高于当地平均水平3个百分点,住房条件改善。七是明礼诚信。诚实守信,通情达理,尊重他人,道德修养高尚,积极参与诚信计生活动。
四、活动内容
结合正在开展的“联村联户、为民富民”行动,以“五进五促”活动为载体,面向不同家庭实施不同服务,推动创建工作全面落实。
一是积极开展婚育新风进家庭活动,促进新型家庭人口文化建设。结合新型家庭人口文化建设工程,通过优化人口户外宣传环境,发挥人口新闻主阵地作用,开展“婚育新风进万家”活动,倡导育龄群众晚婚晚育,提倡一对夫妻生育一个子女,对符合法律法规条件的,申请安排生育第二个子女,防止意外怀孕,严格控制政策外生育。广泛宣传和普及优生优育、避孕节育、生殖保健知识,引导家庭成员树立文明进步的婚育观。注重婴幼儿早期教育和素质提升,着力提高出生人口素质。扎实开展“关爱女孩行动”,消除社会性别歧视,努力营造全社会关爱女孩、关注未来的社会氛围,以群众需求为导向,拓展宣传教育内容,综合利用社区人口计生宣传教育阵地,为群众提供技能培训、信息交流、文化娱乐、生殖健康服务的平台。
【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/3359497.html】