儿童写字比赛 公司写字比赛策划方案

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儿童写字比赛 公司写字比赛策划方案
时间:2023-09-07 04:12:18     小编:MJ笔神

无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

儿童写字比赛 公司写字比赛策划方案篇一

一年一度的*传统节日端午节即将到来,为了扬民族精神,承中华传统,也使各位员工在游戏互动中感受节日的快乐,体味美好生活,公司现决定举办_迎端午包粽子比赛活动。

主题:_迎端午,包粽子,扬民族精神;庆节日,品粽子,承中华传统_

时间:2012年6月20日下午14:30开始

地点:活动室

参加对象:全体员工

1.事前做好相应数量的大米、馅的配料及包扎的柴绳、粽叶准备。

3.比赛结束后帮助煮熟粽子

5.学习包粽子的各项物品的准备;

6.赛前参赛选手务必做好个人卫生

2、包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩。

3、以_数量、速度、质量、美观_作为评判标准,评选个人奖。

一等奖:一名

二等奖:3名

参与奖:参赛选手

儿童写字比赛 公司写字比赛策划方案篇二

为弘扬中华民族传统文化,重视学生良好写字习惯的培养,让学生从小练就一手好字,全面提高学生写字水平,结合新课标精神和我校的工作计划要求,开展低年级写字比赛活动。

:全班开展比赛

:一年级全体学生

时间: 11月26日(星期一下午第二节)

地点:班级教室

:由班主任统一规定。

1、学生在规定的时间内抄完规定的内容,不完整的作品不能参评;

2、统一用铅笔抄写;

3、比赛用纸班级统一下发;

4、每位参赛者,按规定的文字,在规定的方格上抄写一遍;

5、注意字要写得工整、匀称、大小适中,没有涂改,不要写错别字

由班主任在本班评选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,获奖的学生由班级颁发奖状;一等奖作品将进行展示。

工整匀称;大小适中;没有错别字;卷面整洁。

一年级全体语文老师。

儿童写字比赛 公司写字比赛策划方案篇三

书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,新课程(20xx版)颁布后,更加强调写字教学的地位及其重要性,结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”的要求,同时为了使学生重视写字练习,提高学生的书写能力,大面积提高写字教学质量,特举行本次写字比赛。

二、比赛时间:4月17日星期四(中午练字时间:从12:35分-1:05分)

三、比赛范围:一至五年级全体学生。

四、比赛要求:硬笔书写,具体要求如下:

一、二年级用铅笔

三至五年级学生用钢笔书写。

五、比赛内容:书写指定的内容(30分钟内完成)。

优秀(9分以上):书写规范、正确、工整、美观,字迹大小匀称,整体效果好。

良好(8—9分):书写规范、正确、工整,字迹大小基本匀称,整体效果较好。

好(7—8分):书写规范、正确、较工整,字迹大小较匀称,整体效果较好。

一般(酌情评分):未达到上述标准及效果。

1、班级为单位进行评比,算出各班平均分,评出前两名,记入班级考核。

2、每个级部均奖励前25名(一年级奖励前30名)学生,颁发喜报。

3、各班选出优秀作品贴在a4纸上在班级外墙展示栏中进行展览

4、展出作品以年级为单位,于5月4号上交教导处。

1、监考:所有语文老师,均监考本级部,一班的语文老师监考二班,二班的监考三班,依次类推。考试结束后,把试卷送到会议室。

2、批卷:一年级和二年级交换;三年级批四年级,四年级批五年级,五年级批三年级。

4月23号傍晚放学前上传各班成绩及获奖学生名单,上传至:“共享————教导处————20xx上————写字比赛成绩汇总”文件夹中(有“样表”)。

备注:展示时要把分数擦掉。

儿童写字比赛 公司写字比赛策划方案篇四

为弘扬中华民族传统文化,重视学生良好写字习惯的培养,让学生从小练就一手好字,全面提高学生写字水平,结合新课标精神和我校的工作计划要求,开展低年级写字比赛活动。

全班开展比赛

一年级全体学生

时间: 11月26日(星期一下午第二节)

地点:班级教室

由班主任统一规定。

1、学生在规定的时间内抄完规定的内容,不完整的作品不能参评。

2、统一用铅笔抄写。

3、比赛用纸班级统一下发。

4、每位参赛者,按规定的文字,在规定的方格上抄写一遍。

5、注意字要写得工整、匀称、大小适中,没有涂改,不要写错别字。

由班主任在本班评选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,获奖的学生由班级颁发奖状。一等奖作品将进行展示。

工整匀称。大小适中。没有错别字。卷面整洁。

一年级全体语文老师。

儿童写字比赛 公司写字比赛策划方案篇五

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一、比赛目的

书写是学生语文学习中必不可少的.一项练习,结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”的要求,同时为了使学生重视写字练习,进步学生的书写能力,大面积进步写字教学质量,预备举行本次写字比赛。

二、比赛时间

2019年4月24日

三、比赛范围

初赛:一年级全体学生(班里举行),复赛:每班5名同学,分班举行。

四、比赛要求、内容

一年级学生用铅笔书写,内容自选。

五、评比标准

1.书写规范、正确、工整、美观,字迹大小匀称,整体效果好。

2.总分为10分,保存小数点后一位。

3.评委:

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