中学教学事故有哪些

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中学教学事故有哪些
时间:2023-09-07 12:22:10     小编:灵魂曲

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

中学教学事故有哪些篇一

根据威宁县教育局及斗古乡人民政府对我校学校工作检查的指导意见及相关文件精神,并结合我校相关管理制度、实施方案及我校实际情况,为进一步加强我校毕业班的管理,大幅提升毕业班教育教学成绩,特制订本实施方案。

组 长:徐杰(校长)

副组长:柳斌(副校长)

1、月考时间:每学期举行两次月考,分别为期中考试的前一个月和期末考试前一个月举行,也可根据实际情况适当增加月考次数。考试时间一般为周末。

2、考试科目及参加班级:暂时只要求九年级参加月考,考试科目为:语文、数学、英语、物理、化学。

3、试题内容及形式:第一学期月考内容以本月的教学内容为主。第二学期月考内容主要综合模拟测试为主。

4、考试难度:应按照基础题占60%,中档题占30%,较难的题占10%的难度值命题。

5、命题制卷:具体由教务处根据实际情况安排落实。

6、考试:由学校教务处统一安排考试及评卷,统考统改。

1、月考成绩纳入评比。月考统考科目每科前三名给予任课教师奖励:第一名奖金400元,第二名奖金300元,第三名200元。

2、成绩评比办法:参照期中期末统考绩效考核方案执行,考核成绩=优均分+班均分+进步分。不算流失率,但成绩计算基数每学期均按上期期末实考人数为基数计算,流失的按零分计算,新增的计入本期考核成绩。进步分计算方法:第一次月考以上期期末统考成绩为基础计算进步分,第二次月考以第一次月考成绩为基础计算进步分。

3、月考连续两次均进入不了前三名的,取消下一年初三任课教师资格。

1、考试期间做好安全、卫生和财产保管工作。

2、严肃考试纪律,确保考试效果。

3、考场设置和考务工作的安排由学校教务处具体安排。

4、考试中若出现违纪违规行为,按照斗古中学相关管理制度中的统考违纪违规处理规定严肃处理。

5、废除《斗古中学毕业班升学质量奖惩实施方案》中“具体措施”中第一款第二条中“奖金三倍发放”的规定,其他不变。并把这两个方案相结合使用。

6、监考、评卷及考务费用按威教发(20xx)46号文件规定发放。

中学教学事故有哪些篇二

为了营造良好的开学氛围,增强全校师生的责任感和使命感,激励大家以良好的精神风貌尽快投入到新学期的工作和学习中,特制定本方案。

新学期新梦想新征程

20xx年9月3日上午7点50分

学校运动场

全校师生

1.主持人宣布开学典礼开始。

2.升旗仪式,呼号宣誓。

3.苟校长致辞。

4.赵校长宣布上学期优秀学生名单,苟校长颁奖。

5.学生代表发言(新生和毕业班学生各1名)。

6.贾校长讲话。

7.主持人小结,宣布典礼结束。

1.全体师生全员且全程参与,学校对教师方队严格考勤,任何人不得提前离场。

2、穿戴整齐规范,严禁穿背心、花短裤、超短裙、拖鞋入场。

3.教师参会过程不接打手机,不玩手机,严格遵守会场纪律,不迟到,不早退,注意集会行进中的.安全。

4、各方队举牌在指定位置参会。

5.典礼结束后,各方队有序退场。

1.政教处:制定活动方案,负责整个活动的具体实施。

2.总务处:负责音响及供电。

3.体育组:何磊负责教师方队场地位置,蒙艺负责各班场地位置。

4、行政办:负责教师方队考勤及纪律

5.教务处:准备上学期优秀学生名单两份及获奖学生奖状和奖金

6.安办:负责会场纪律及安全

7.团委:网络宣传

8.班主任:督促学生统一穿校服参会,协助安办负责本班学生有序入场和有序退场及整个集会时间内本班学生安全和纪律。

中学教学事故有哪些篇三

为深化学校德育工作,加强传统美德教育,学校决定在学生中开展以“感恩、关爱、与责任”为主题的感恩教育活动,特制定本次活动方案。

为落实《公民道德建设实施纲要》,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则,让学生懂得自己的成长离不开老师、学校、家长的付出,社会的关爱,学会对别人为自己的付出要感恩,懂得回报他人。把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。

感恩,是中华民族的传统美德。感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段,通过一定的感恩内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育;是一种以情动情的情感教育;是—种以人性唤起人性的人性教育。开展感恩教育,是加强社会主义精神文明建设,努力构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会的需要;是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。

1、提高感恩素养。明确什么是感恩?为什么要感恩?如何感恩?

2、促进校园和谐,融合师生关系,促进校园平安。

3、促进家庭和睦,完善人际关系,构建和谐社会。

4、促进学校实施素质教育,提高教育教学质量。把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

具体要求:学生从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,既有报恩心,更有感恩行。在家庭尽孝心,在学校献关心,在社会献爱心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌;在学校,尊敬老师,友爱同学;在社会,遵守公德,遵纪守法,尊老敬贤,关爱他人,关爱社会,爱护自然。

感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩,学会孝敬父母长辈;

感恩师长——感谢老师的教诲,尊师重教;

感恩自然——感谢大自然的赐予,热爱自然,增强环保意识;

感恩他人——感谢同学、朋友(包括学校等集体组织)爱心相助,促进互助互爱。

1、制定计划,保证活动有序进行。

各年级各班班主任根据本方案,在班级中具体落实。各班把感恩教育活动的具体实施情况报德育处。

2、宣传发动:主要通过班会、学校广播站、黑板报等宣传阵地,对该项活动的目的、意义进行宣传教育。印一封告家长书、播放有关感恩电影等,为活动开展营造浓厚的舆论氛围。

中学教学事故有哪些篇四

一、活动主题

活动的主题是:“弘扬道德新风,争做合格公民”。

要组织学生深入学习《公民道德建设实施纲要》,在社会实践中学习、宣传、实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,进一步激发青少年学生成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性。

要以“弘扬道德新风,争做合格公民”为主题,以贯彻《公民道德建设实施纲要》为着力点,组织学生积极参与群众性公民道德实践活动,推进基层公民道德教育,提高学生道德文明水平。

要立足自身,面向未来,坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,为祖国未来建设和社会发展做出积极贡献。

二、活动内容

1、感受家乡改革开放前后发生的巨大变化,深入农家了解基层党组织在“三个代表”学习教育活动中发生的积极变化,与村干部座谈,使学生了解党的优良传统,加深对“三个代表”科学内涵的认识,以及建设公民道德的必要性。

2、在学校周边地区进行环境卫生调查。

3结合重大节日和纪念日,积极开展主题教育。以三八节、植树节、清明节等为契机,以征文竞赛、校园广播、黑板报、德育基地、主题班会等为教育阵地,寓教于乐,着重抓好爱国主义和传统美德教育,促进学生生动活泼、文明、健康地发展。

4以“五自”为核心,开展系列活动。利用校园电视台、校刊等媒体通过知识学习,技能训练,实践活动等,让学生学会学习,学会创造。

5有计划全方位地开展各项兴趣活动。本学期,学校将组织阅读、书画、体育、科技、制作等几十个兴趣小组,力求寓德育教育于各项活动之中,发展学生个性特长。

6抓好日常管理及常规教育。坚持做好每周一的升旗仪式。国旗下的讲话内容要有教育性、针对性。加强学生的日常管理工作,设立文明行为监督岗,负责对学生的日常行为进行监督检查和指导。继续开展文明班级、文明学生评比活动。贯彻《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,强化学生日常行为养成教育,规范学生的行为。

三、活动路线

1、果园,工厂,街道

2、居委会、老人院

3、学校周边

4、学校校园

四、活动时间

整个活动分三个阶段:活动实施阶段和总结表彰阶段。

第一阶段:宣传发动阶段:(10月中旬开始)

1、“弘扬道德新风,争做合格公民”活动总动员。

2、布置校内环境,开展社会宣传活动。

3、弘扬道德新风,争做合格公民宣传画手抄报比赛。

第二阶段:学习实践阶段(11月上中旬开始)

1、弘扬道德新风,争做合格公民主题会。

2、学习《中学生日常行为规范》,从自身做起,规范自己的行为习惯。

3、成立“弘扬道德新风,争做合格公民”志愿者宣传行动小组,建立长期社会服务岗。

4、结合元旦开展“庆元旦树新风”系列活动。

5、开展爱心救助捐款活动

第三阶段:总结评比阶段(xx年6月底)

1、总结本次“弘扬道德新风,争做合格公民”活动。

2、评比“弘扬道德新风好少年”、“合格公民”。

3、全校举办“弘扬道德新风,争做合格公民”演讲比赛

五、参加对象

初中1---3年级学生

六、活动要求

1、参加社会实践的学生要提前做好充分准备,并签订《安全责任书》。

2、社会实践活动结束后,每小组必须递交一份调查报告。

中学教学事故有哪些篇五

一、指导思想

为了认真贯彻落实教育部及上级主管部门关于减轻学生过重的课业负担、开展丰富多彩的课外活动的有关文件精神,使学生身心得到健康发展,全面提高学生综合素质,增强师生间的友谊,办好人民满意的教育,结合本校实际,特制订本方案。

二、组织机构

为确保学生课余文体活动健康有序地深入开展,学校成立课外活动指导小组。

组长:蒋诗强

副组长:李振清 潘小云

成员:张香德、徐 健、吴 文、龚永效、李玲以及班主任

三、

活动目的1、培养学生的动手动脑能力,丰富课余生活,调动学生的学习、生活心态。

2、培养学生健体审美能力,增长知识,发展智力,让学生在活动中学有所乐、学有所获、学有所用。

四、活动要求

1、班主任为班级活动的 求,听从指挥和安排,并按时参加活动。

3、活动场地及器材管理,由体育组统一安排。

4、活动时间见活动具体安排。

五、安全管理

1、每个活动组织者要认真组织,精心安排,确保安全事故为零。

2、活动前认真组织学生学习活动的规则,要认真进行安排,并认真做好准备工作,防止意外事故发生。

3、活动前要认真检查活动器材、场所是否符合活动的要求,有生理缺陷的学生不能参加相应的活动。

4、各项活动前要准备好好意外事故发生的应急处理,确保活动中学生生命安全。

六、活动安排:

a、班级群体活动:周一至周五下午

中学教学事故有哪些篇六

随着减负工作的进一步加强,同学们的课余生活更加丰富,为了给广大同学提供展示自己的舞台,特举办此次大赛。大赛以张扬特长,时尚个性为宗旨,尤其得到了广大青少年及时尚人士的关注。他们有着极强的好奇心,容易接受新事物;他们追求时尚,是新时代的弄潮儿。这对培养青少年创新竞争意识也有着积极的推进作用。

二、大赛主题

快乐郊北,活力郊北,精彩郊北!

三、参赛范围及对象

学校内有才艺的同学均可报名参加,可以以个人或团队形式报名(团队参赛不超过3人),每班限报5组。

四、比赛项目:

1、舞蹈系列(以hip–hop、ja、民族、健美操等形式的舞蹈);

2、演唱系列(以乐队、美声、民族、通俗、京剧等形式的歌曲);

3、表演系列(以小品、相声、评书、魔术等形式的表演)。

五、比赛程序:

1、海选:从报名的所有同学中进行初步筛选,筛选依据是个人所提交的报名表,选出48人。

2、复赛:对海选中胜出的选手进行现场选拔,分4次进行复赛,每次12人,竞选出十二强。

3、决赛:对复赛中胜出的十二强进行最后的角逐,最终取前三名参赛选手。

(进入决赛的选手由本校音乐老师挑选优秀节目,参加元旦晚会表演。)

(舞蹈、演唱系列比赛时间不得超过3分钟,表演类不得超过6分钟。时间以现场计时员记录为准,选手一旦超时,计时员有权当场叫停。)

六、报名办法:

有意参加报名的同学可以向本班班长索要报名表进行填写,所有报名工作均以大赛组委会收到的报名表为准。

七、比赛时间:

3、复赛时间:20__年11月23日—12月4日定于每周二、周四

即:11.23/11.25/11.30/12.2。每次12人,每人3—5分钟,最终选出12人。

11:45—12:00准备时间

12:00—13:00表演时间

4、决赛时间:12月8号(具体见通知)

八、奖项设置:

本次大赛决出冠、亚、季军,其余4—12名都会进行表彰,颁发荣誉证书。

同时,本次大赛获奖者将有机会成为校园电视台特聘演员。

九、工作要求

1、强化宣传,广泛发动。校学生会、电视台宣传才艺大赛的参赛内容及形式,营造“达人秀”的浓厚氛围,广泛发动同学参与到这项活动中来,重在参与,在活动中发现人才,培养人才。

2、精心组织,注重质量。组委会成员认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛人员、组织及参赛节目的编排,弘扬优秀文化,体现特色,确保活动质量和效果。

3、落实责任,确保安全。要落实安全责任制,严格检查,消除各类安全隐患,确保大赛各个环节活动安全顺利进行。

十、大赛组委会:

__中学第七届学生会

__中学第二届校园电视台

中学教学事故有哪些篇七

为了更好地做好学生春游的安全工作,保证学生春游途中的安全,防止出现各种意外状况,根据市教育局有关通知精神,特制订此方案。

一、春游活动领导小组组成与职责

学校成立本次春游活动工作领导小组

组 长:

副组长:

组 员:各班班主任

领导小组主要职责:随时准确掌握春游活动过程中的各种动态,及时提出解决问题的.方法和措施,保证本次春游活动安全、高效、有序进行。

领导小组必须充分认识春游活动的复杂性、动态性、艰巨性,要把安全工作放在工作第一位,切实提高师生的安全防范意识和紧急状态下的自我保护意识;并通过填写《家校联系本》,发放《告家长书》,取得家长的支持和配合。

二、报告与响应

(一)报告

各班要在春游活动开始之前充分了解班级学生参加春游的具体人数,进行充分教育、合理组织。在春游过程中,要建立随时清点人数,随时报告人数制度,各班主任及带队老师要自始自终跟随学生队伍,时刻掌握学生参加春游活动的具体人数和活动状况。发现问题及时向年级组长、行政带队领导汇报。

(二)响应

尽可能在春游活动开始之前作好相关的组织工作,尤其加强对学生安全意识的渗透和教育,进行合理组织、人员搭配,杜绝学生春游途中的单独行动,建立学生活动有团体、有组织进行,随时向老师汇报活动状况。

如春游途中发现意外状况,除了及时汇报之外,一方面要组织好其他同学的活动,保证正常开展;另一方面要采取积极的行动,及时冷静处理意外状况。问题严重,能及时与学校及家长保持联系,以便于在第一时间将问题及时处理解决。

中学教学事故有哪些篇八

一年之计在于春,在万象更新的开学之际,我们工作室全体成员联同特邀工作室顾问――皇岗中学沈志良校长、教科室高山主任及于杨老师,在皇岗中学会议室欢聚一堂,召开了新学期第一次教研工作会议。

皇岗中学沈志良校长致辞,充分肯定工作室上学年取得的成绩,尤其是《显微镜的认识与使用》福田区中小学科学工作室教师教学技能培训活动效果显着,受各级部门领导及兄弟工作室好评;工作室与大墩中学交流活动中通过研讨课活动切实帮助年轻教师解决调入问题,成绩令人欣慰。新的年度,新的气象,希望工作室以发展教师培训,传递老教师经验,帮助年轻老师成长为方向继续努力。鼓励工作室的全体研究人员在这个优秀的团队中提高自身素质,争取出成绩,为自己的工作积累更多成果。立足学生的发展,以人为本,在工作室的平台上发挥团队的.凝聚力,促进教师的专业成长。

工作室主持人谢宝凤老师代表工作室全体成员感谢领导对工作室建设的关怀和指导,表示新的学年发挥团队的智慧,创造性的开展工作。立足课堂,进行做中学实践研究。确定本学期工作重点及各项目负责人,鼓励大家发挥各自的智慧,构建高效课堂, 分享教育智慧,在实践中探索,在探索中成长,在总结中反思,在反思中前行。

工作室助手张晶老师整理上学期工作室工作总结。分别就工作室成员在教学研讨课、做中学实践活动、教师辅导学生获奖情况、工作室间交流、外出交流学习几个方面做出了总结及建议,认为应该把教学研讨课作为工作室发展重点,对优秀课、有亮点的课应推广成区级、市级公开课,扩大工作室的影响力。提出了本年度的工作计划,让大家好好打一场有准备的战。

大家在活动中逐渐打开心窗,感觉与同伴更加紧密相连,在“隐形的翅膀“环节中都因感受到团队的力量而深受感动。同时也感受到在有了团队的支持时,自己也更容易为生活的烦恼找到解决之道。大家为自己写下一份不必公开的情书,意外地收获到一些可以让自己充满力量的方法,让幸福成为可能。

整个教研活动节奏紧凑、充实而有意义,让大家获益良多,即使前面重任重重,大家都如同充满了电一般精神喜悦地离开,准备更加努力积极地投身到新的工作中。希望我们这个充满活力的团队在新的一年能更好发挥应有的辐射作用。全体成员对在新的一年在心灵和业绩中取得双重成长充满了期待。

中学教学事故有哪些篇九

3.为参与者提供行之有效的学习方法技巧,使参与者在学习中能够相互帮助、相互勉励、共同进步,从而达到学以致用,进而丰富校园文化生活。

指导教师:各班语文教师

学生:每班推荐2-3名。

1.为文学社争光,以文学社为荣,在学习生活的方方面面勇争一流。

2.热爱生活,关注生活中的点点滴滴,及时做好各种形式的记录。

3.由各班文学社成员倡导,争做"三心"好少年,即爱心、自信心、责任心。

4.热爱读书,多读各种类型的书刊,开拓眼界;特别要多读优秀的文学作品,提高自己的文学素养,同时,做好摘抄。

5.勤于动笔,认真地完成习作任务,并坚持每周写周记,主动进行习作练习,坚持向社刊投稿(每期不少于两篇)。

6.谦虚好问,主动向老师请教,同学之间相互交流、学习。

1.每周五下午第三节课为文学社活动时间,。

2.下发文学社成员的必读书栏目,做到一日阅读一篇,一月阅读一本书,同时,积累其中的名言名句,开展文学常识竞赛。

3.利用两次活动时间,观看朗诵录象,培养朗诵技巧及语感能力,开展朗诵比赛。

4.每周上缴一篇习作,隔周进行交流,评选最佳作品,一学期结束优秀作品编成册,发放到各班交流。

5.隔三周播放一部中外文学作品改编的电影,观后交流感想。

6.开展一次讲座,讲解写作的基础知识。

7.结合"三进"活动举行硬笔书法比赛,书画比赛。

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