方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
国庆唱红歌活动方案篇一
1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。
有关国庆节的图片、橡皮泥
1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。
“从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。)
“小朋友，开不开心呀?”
“那你知道因为什么放假?”
2、教师通过各种图片介绍国庆节。
小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)
3、请幼儿讨论：
a“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”
b“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
4、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。
“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”
5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。
先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。
6、幼儿制作，教师辅导。
7、展示幼儿作品，教师评价作品
谁的生日蛋糕最漂亮?
国庆唱红歌活动方案篇二
金秋十月，丹桂飘香，我们即将迎来祖国妈妈xx岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”， 我们策划了——红歌赞祖国这一主题活动，让幼儿在活动中唱响熟悉的经典红歌，感受国庆的热闹气氛，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
20xx年9月28日上午
室外大操场
全体教师、幼儿
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。
2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感 受，并能愉快地参加节日的环境创设中。
3、激发幼儿积极参与各项活动，培养幼儿的合作意识，集体荣誉感。
1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。
2、准备相关器械和礼品。
一、(8：50——9：00)播放进场音乐，各班幼儿进场。
二、(9：00——9：05)升旗仪式。
中六班：《大中国》 中七班：《今天是你的生日》
大六班： 《我爱天安门》
诗歌朗诵：大六班
四、(10：00——10：50)各班庆国庆活动
托班组：欣赏有关国庆的视频、故事，感受国庆节的热闹气氛。
小班组：欣赏视频、故事，了解国庆节的相关知识，感受作为中国人的自豪。手工粘贴“国庆快乐”。
国庆唱红歌活动方案篇三
各工商分局、个私协分会、直属局、股（室）、办：
一、活动主题
弘扬爱国精神 践行科学发展
二、报名时间
年月日之前，将参赛报名表上报到县个私协办公室
三、比赛时间
年月日
四、比赛地点
县京峰宾馆
五、承办单位
县工商局、县个体私营经济协会
六、参赛要求
1、局机关共选派4支参赛曲目；各基层分局联合基层个私协分会，其中日峰选派4支参赛曲目，其它各分局各选派2支参赛曲目。
2、参赛曲目可采取合唱形式，也可采取独唱、对唱等形式。各基层分局要求参赛选手中个私协成员与分局工作人员比例各占50%。
3、要求参赛曲目紧扣主题、弘扬爱国主义精神，能够体现艺术性。内容应健康向上，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂改革开放后的新生活为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。
4、演唱形式要求新颖独特，有所创新，在不影响演唱水平发挥、以唱为主的前提下，可以安排其他符合曲目内容表现的辅助表演形式，如领诵、舞蹈等。
5、各参赛队着装统一整齐，精神饱满、声音洪亮，气势高昂。
6、参赛曲目要求自带伴奏带，并于比赛前一天进行彩排。彩排时进行抽签决定比赛次序。
七、组织领导
八、奖项设置
本次红歌会设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、组织奖1名、优秀奖若干。
附件：1、评分细则
2、参赛报名表
国庆唱红歌活动方案篇四
教学楼小舞台
1、一年一度的国庆晚会，让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就，时刻以祖国为荣。
2、锻炼学生的舞台的表现力，增强勇气，提升自信，活跃校园。
3、加强师生之间的交流，构建和谐校园。
形式不限，个人或团体表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品。节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。
项目式管理。
（每个节目各设一个负责人，负责节目的纪律和安排）
1、晚会总调度：熊强张诗悦
2、晚会负责人：梁启
第一项目组节目组组长：梁启
组员：熊强、张诗悦、龙云、唐容、熊辉、柯楚秋
任务：a、9月25日晚完成彩排；
b、9月26日早晨将晚会节目定下来，并把节目单列出；
c、9月27日之前准备好主持人的形象设计及台词；
d、9月26各班把晚会所需的一切服装道具上报文体部。
第二项目组舞台组组长：熊辉
组员：机动组人员
任务：a、舞台的装饰；
b、舞台灯光设备、音箱设备的安装；
c、演出中道具的递送，灯光、音响的调试。
第三项目组机动组组长：范柯
组员：纪检队成员
任务：该组核心任务在于晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。
第四项目组后勤组组长：熊辉
副组长：柯楚秋
组员:各班劳动委员
任务：演出前场地布置（盆景、横幅等），物资（矿泉水、胶卷、礼品等）的准备，演出完后的卫生打扫，相关用具的回收。
第五项目组信息传递组组长：袁静
副组长：李志远
任务：负责各组之间信息的传递，传递灯光师、音响师的信息，并通知演员准备上台，舞台道具的准备和搬运工作，确保工作紧张有序。
第六项目组宣传组组长：龙云
任务：为晚会活动进行前期宣传工作。
1、宣传计划：宣传部负责
2、晚会前2周在各个宣传栏及醒目地方粘贴吸引眼球的宣传海报，在学校允许的地方悬挂我们活动相关的信息，让同学与老师可以在上下课、走路散步时都能了解我们的晚会。
3、节目搜集：文体部
4、节目筛选及排练、确定入选节目、节目名单每个节目的负责人名单及联系方式、主持人名单、音乐的确定及存盘工作并进行排练（文体部负责监督）
1、要求节目在6分钟以内（特殊初外）人数宜多不宜少；
2、要反映出主题的内容；
3、能表现青春活力，积极向上的思想；
4、有助于提高同学们的思想与文化素质；
5、对于语言类的节目，其创作均来源于生活。
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容健康向上，达到主题要求；
2、参与者必须接受组织者的统一指挥、严密组织、分工协作、精心实施；
4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则、友好协商解决；
5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的。
1、表演时应急方案
（1）、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
（3）、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。
2、下雨应急措施
（1）、若晚会活动时下雨，晚会推迟举行，此时观众可回教室休息，若半小时仍在下雨，由主持人宣布改天举办。
（2）、若在晚会后半部分下雨超过10分钟由主持人宣布晚会闭幕。
（3）、在下雨期间由后勤组组织看管道具。
晚会结束后学生会将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
国庆唱红歌活动方案篇五
以弘扬社会主义核心价值观为根本，以深入开展红色经典歌曲传唱活动为载体，丰富学校教育内涵，通过教唱、学唱、演唱红歌，对广大师生进行爱国主义教育，培养各族学生爱党、爱祖国、爱社会主义制度、爱学校的深厚情感，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，以饱满的政治热情讴歌、赞美伟大的祖国，进一步激励各族学生坚定理想信念，形成共同的理想、良好的道德风尚和强大的精神动力，为建设安康富美吐鲁番而努力奋斗。
二、活动主题
201x年活动主题为“中国梦爱国情”。围绕庆祝中国共产党建党93周年、中华人民共和国成立65周年，以及其他重大节庆活动，组织广大师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国的优秀歌曲，积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系建设。
三、活动范围
“中国梦爱国情”唱红歌活动覆盖全地区各级各类学校、幼儿园全体教职工和学生，并延伸到学生家长及家庭成员，力争实现全社会人人学唱、人人传唱、人人会唱红色歌曲。主要学唱、传唱国歌、团歌、队歌、颂歌、革命歌曲及经典戏曲等体现爱党、爱国、爱人民、爱家乡和爱社会主义等题材的红色曲目。
四、活动安排
(一)全员红歌“天天唱”。自通知下发之日起，各县(市)要按照地区统一部署，认真组织开展本地、本学校“中国梦爱国情”唱红歌活动，要结合本地实际，制定具体可行的详细活动安排。要求每天上午、下午第一堂课前，以班级为单位组织学生集体唱红歌，并固定下来形成制度。每天利用早操、早读、升国旗时间集体唱红歌，每周利用班会、主题团队活动、兴趣小组等集体活动时间，组织学生学唱、传唱红色歌曲，每月开展红歌拉歌、赛歌活动。各县(市)要加强组织领导，搞好宣传发动，抓好工作落实，积极组织师生学唱、传唱红色歌曲，达到人人会演唱、班班有歌声。
(二)节日庆典“红歌会”。5月至9月份，抓好“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“教师节”等重大节庆纪念日活动，按照喜庆热烈、务实简朴的原则，因地制宜，举办各类红歌展演、文艺汇演等晚会。组织开展“英雄故事我来传、红色歌曲我来唱”活动，引导各族青少年学英雄、唱红歌，增强他们对党、团、队组织的认识和向往。要充分利用校园广播、电视、网络等平台，播放红色经典歌曲，大力营造红歌人人唱的良好氛围。
(三)层层选拔“红歌赛”。要组建教师、学生合唱团，由专业教师定期开展歌唱训练。要加大音乐课程教育管理，将红歌传唱活动与音乐课程教学相结合，组织音乐教师集体备课，科学指导各学龄段学生学唱红色歌曲，提高演唱水平。10月份，地区将举办吐鲁番地区中小学、幼儿园开展“中国梦爱国情”红歌比赛。各县(市)要以乡(镇)为单位进行初赛，集中举办县(市)复赛，选拔优秀单位进行地区决赛。
(四)“小手拉大手，红歌家家唱”。要充分发挥家校联系平台，让红歌传唱活动由校园向家庭、社会不断延伸、扩展。学校定期召开家长会，积极动员学生家长学唱红色歌曲，要求每名学生向家长传唱红色歌曲，确保每个家庭至少会唱3-5首。有条件的，可以班级为单位进行家庭合唱初赛，学校组织进行复赛，县(市)于元旦前后举办“小手拉大手，红歌家家唱”决赛，并表彰奖励，使红色歌曲家家会唱、人人会唱。
五、有关要求
1、高度重视，周密组织。各县(市)要切实提高对红歌传唱活动重要意义的思想认识，高度重视“中国梦爱国情”唱红歌活动组织工作，要把红歌传唱活动作为加强学校思想政治教育工作的重要途径和首要内容，融入到各级各类学校常规管理和教育教学的各个方面，有效提升学校思想政治教育工作水平。
2、广泛开展，深入推进。各县(市)要根据本地实际，认真制定红歌传唱活动的具体安排，要细化到每一个班、每一首歌，传唱任务要细化到每一名教师、每一名班主任。要充分利用学校现代远程教育“班班通”电教设备的多媒体优势，提高师生演唱红色歌曲的水平，确保红色歌曲校校唱、班班唱、人人会。
3、加大宣传，营造氛围。各县(市)要加大活动的宣传教育，积极与广播、电视、报纸等新闻媒体沟通协调，宣传报导教育系统红歌传唱活动，大力营造“中国梦爱国情”唱红歌活动良好的舆论氛围。在校内积极举办红歌故事、红歌电影展播等活动，努力引导广大师生积极主动学唱红色歌曲。
4、加强督导，完善机制。各县(市)要认真做好“中国梦爱国情”唱红歌活动组织协调工作，切实加强对学校活动开展的督查、指导力度，定期、不定期组织人员到学校开展明查、暗访，全面掌握各学校红歌传唱活动开展情况，并作为对学校及领导班子年度考核的重要指标，严格落实责任，对个别重视不够、组织不力的学校及负责人，要坚决予以处理。年底，地区教育系统要对唱红歌活动开展情况进行全面总结，评选优秀组织单位，交流、推广活动中好的制度和做法，形成广大师生人人唱、天天唱红歌的长效机制，确保“中国梦爱国情”唱红歌活动广泛深入、长期开展。
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