为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
叫做预案 学校安全预案方案篇一
组长:全面负责校园安全工作(校园安全第一责任人)
副组长:具体负责校园安全工作(校园安全直接责任人)
成员:教务、德育、总务主任,各班班主任
二
1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校交通安全重大事宜。
2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发交通安全事故,完成校领导交办的各项任务。
3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的`宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。
日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。
安全工作联络电话:
中心校:教育局:火警:119
派出所:急救中心:120防疫站:
1、每天保证学校门口有校领导和教师值班。星期五放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带值班领导负责处理,班主任把学生送往医院,同时通知其家长,并及时报警。
2、学生上下楼梯,在各个楼梯口由区域指定教师看护。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值周员、班主任救护踩伤学生。值班领导派人把受伤学生送往医院,教导主任、班主任教师负责疏散楼梯内学生。
3、各班选出一名交通安全监督员,每日在教室、班级门口楼道内检查,制止不安全行为。
4、学生有病有事须请假,无故不到者必须在1小时内上报学校。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,校长该报案的立即向公安机关报案。
5、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校值班领导,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。
6、学生上操及集会安全由体育老师负责,下操及散会时学生回班由班主任负责依规定顺序排队回班。
7、室内用电及电器安全由总务主任每周检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每月检查一次。若因用电等原因引起火灾,总务主任立即切断电源,拨打119报警。领导小组分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。
8、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。
1、认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护措能力。
2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。
3、定期举行全校性的安全教育报告会。
4、领导小组、少先队要经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。
5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。
总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。
叫做预案 学校安全预案方案篇二
为贯彻落实国家教育部、公安部关于《高等学校消防安全管理规定》,推进消防安全“四个能力”建设,提高师生消防安全意识及对发生火灾等突发事件的应变能力,掌握火场逃生、自救的方法,学院决定结合新生军训,由学生工作处和保卫处联合组织,于20__年12月14日下午14:00时起在2、3、5、4、11、9、13、16、17、18、19号宿舍楼举行消防应急疏散演练。
一、演练目的
为了让新生了解消防逃生常识,树立安全意识,掌握消防知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地安全疏散。
二、演练时间、地点
时 间:20__年12月14日下午15:00─16:30
地 点:宿舍区
三、演练人员
20__级全体新生新生参加应急疏散演练,军训团负责组织指挥。其它系党总支书记、辅导员、新生班主任现场观摩。
四、演练内容
学生宿舍遇到火灾时的紧急疏散。
五、疏散安排
1、根据方案要求同学们走本楼楼梯下楼。
2、同学下楼后迅速到集合点集合。
4、集合时每层楼的同学分2路纵队排列。
5、沿路由志愿者救助疏散中不慎摔倒的学生。
6、营长与各营教官负责集合点学生集合并清点学生人数。
六、疏散演练步骤
1、14:45,消防疏散演练准备开始。各组到位。
2、15:00,总指挥宣布消防应急疏散演练正式开始。
3、校园进行疏散演练广播,保安队长负责拉响警笛,营长楼下吹紧急集合哨,模拟发生火警。
4、宿管员同时关闭(模拟)宿舍电源。
5、新生从宿舍疏散到就近空地集合点,过程中走过道与楼梯左右两侧,中间留出一条生命通道,伏低上半身及用湿毛巾捂住口鼻,以免吸入过多有毒气体。到达集合点后等待下一步命令。
1)各舍长在前面带领,保安员在各楼梯口守护,宿管员负责压后。
2)下楼梯时要注意控制速度,以两路纵队快步走(不要跑步);遇到前面楼层学生时要避让,不能冲乱前面楼层的队形。
3) 如有学生受伤,要快速扶到墙边,或利用生命通道紧急疏散,以免被踩踏,并尽快送至医疗救护组治疗。救护组要及时对受伤者的受伤部位作简单处理。
6、各营教官在宿舍一楼与集合点交接处引导学生逃离路线,安全到达集合点。
7、学生撤离后,宿管员检查每个宿舍,保安员检查每楼楼梯,看是否留有学生。
8、参演学生疏散到集合点后,教官负责组织队伍,清点人数。
9、营长点评,表扬好的方面,提出存在不足,进行第二次演习。
10、总结讲评,宣布消防演习到此结束。
七、疏散演练要求
1、参加演练的同学要积极认真,有伤病不能参演的同学演练时可留在宿舍,但不要到阳台张望。
2、演练开始前,将演练区域和疏散道路封闭,严禁车辆通行及停放。
3、演练过程中,参演学生严肃认真,进入应急状态,不得大声喧哗、打闹、嬉笑,防碍疏散演练的正常开展。
4、疏散用时控制在6分钟以内,超时重做。
5、演练过程中和宣布结束前,参加演练的学生不得擅自离开演练现场。
6、演练结束后,宿舍员负责将宿舍门锁好,防止被盗,并恢复通电(模拟)。
7、其他安全注意事项由现场指挥员临时讲解。
叫做预案 学校安全预案方案篇三
能不能通过审批都应该算是一种方案,只是通过审批的预案会被采纳未通过的则相反。
简单来来说预案就是在某件事有可能发生之前针对该事件所做的多种假设的草案。在事件发生之后可依照预案进行部署将事件的损失最小化或利益最大化。
而方案是在事件发生之前所做的计划步骤。使事件按照计划步骤实施而取得所计划的效果。
是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
方案一词,来自于“方”和“案”。“案”,书案,读书、写字都是案。案的等级比桌高,反映到词汇中就是案件、文案,都是和案有关,过去我们说审案子,就是在案子面前审理这件事,过去判官都是翘头案,正式、庄严。引申为考虑问题,正式的商议,都和“案”有关。“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。
,是指根据评估分析或经验,对潜在的或可能发生的突发事件的类别和影响程度而事先制定的应急处置方案。
预案即预备方案,从文种性质来讲,它属于工作计划的一类,但具有“方案”的专一性、专业性、周密性、时限集中性等要求,属于应用写作研究的范畴。
现实中预案通常形成以下较为固定的结构模式和写法。
采用公文式标题写法,如中国人民保险公司某县支公司防洪涝灾害预案。
分析预案所针对的风险有关的种种现实状态,再结合上级的指示,本公司的经营理念等,提出预案的总任务、目标。前言须文字精练,高度概括,不可写得很繁琐、冗长,不可喧宾夺主。
1.指导思想。这部分强调制订、执行此预案的重要性、必要性和总的`原则与理念。这是不可或缺的重要内容,只有认识上提高了、统一了,全公司上下才能行动上重视和统一,拧成一股绳,确保预案实施的力度和效果。
2.组织架构。这部分是将有限的人力合理分工配置,包括领导班子、一线的机构与成员、后勤人员、办公室值班人员等,只有组织架构清晰,才能确保分工到人,责任明确,同时亦要注意分工中有合作,走活一盘棋。
3.信息网络。这亦是预案的重要内容,包括与各部门横向联系的方式与责任人,也包括公司内部紧急状态下的联系方式。如内容较多,可只在正文部分简述,将具体的人员名单、电话号码、单位、地址等作为附件列后。
4.具体任务、措施和步骤。这部分是预案的实质性核心部分,通常是将保户单位划分成若干责任区,每一责任区形成一个章节,各自围绕任务、措施、步骤分别阐述。
可再次强调执行此预案的希望和要求,呼应前文,总结全文。另外,俗话说:“计划不如变化快”,在强调执行此预案的规定性的同时,也应在结尾指出,对于预案没有预计到的情况、问题,执行者要发挥才智,灵活应对,同时对应急预案也应有所了解。
叫做预案 学校安全预案方案篇四
1.1编制目的和依据
为有效预防和控制生产安全事故,规范生产安全事故的应急处置,提高事故应急处置工作效率,建立统一领导、职责明确、规范有序、科学高效的应急体系,最大限度地降低事故造成的危害程度,维护社会安定,促进本辖区内的经济持续、快速、健康发展,根据《区突发公共事件总体应急预案》,结合辖区实际,特制定本预案。
1.2适用范围
辖区内发生的生产安全事故
1.3工作原则
1.3.1以人为本,预防为主。把保障人民群众生命和财产安全作为应急工作的出发点和落脚点,提高全社会的安全防范意识,落实各项预防措施,做好应急处置准备工作,将危害降到最小程度。
1.3.2统一领导,分级负责。营市街街道办事处统一领导辖区内生产安全事故的应急处置工作,并充分发挥企业的自救作用。
1.3.3平战结合、资源整合。坚持全面规划,资源整合,加强培训演练,将日常工作和应急救援工作相结合,充分发挥生产经营单位应急救援第一响应者的作用;发挥兼职应急救援力量的作用。
1.3.4加强沟通,通力合作。有关社区和单位应通力合作,加强信息的沟通。
1.3.5广泛宣传,加强防范。加强应急处置知识的宣传,教育和培训,增强公众的防灾减灾意识,建立健全社会各界支持、参与事故处置的工作机制。
生产安全事故发生后,择情启动预案,实施应急措施并严格遵守《营市街街道办事处生产安全事故应急预案》,处置辖区生产安全事故。
2、组织指挥体系及职责
2.1营市街街道生产安全事故应急组织机构
2.1.1设立营市街街道生产安全事故应急指挥部(以下简称指挥部),负责组织指挥应急处置工作。总指挥由办事处主任担任,副总指挥(现场总指挥)由办事处分管副主任担任,成员由办事处相关科室、社区居民委员会成员组成。
2.1.2指挥部下设办公室,主任由办事处安监科负责人担任,具体负责辖区应急体系建设和指挥部交办事宜。
2.2营市街街道生产安全事故应急组织主要职责
2.2.1指挥部及其成员的主要职责
b、协调与上级应急机构、部门、辖区单位之间的关系;
d、组织、指挥、协调生产安全事故应急处置工作;
e、贯彻落实国家、省、市、区应急领导机构和营市街街道办事处的决定;
f、承担营市街街道办事处交办的其他工作;
h、及时汇报并请求区政府启动超出办事处应急处置能力的生产安全事故应急预案。
2.2.2办公室的主要职责
d、组织指导辖区内生产安全事故应急培训、演练和交流工作;
e、承担指挥部交办的其他工作。
3、安全事故应急措施及应急响应
3.1几类安全事故应急措施
3.1.1烟花爆竹经营安全事故
a、采取有效措施处置尚未爆炸的危险物品并疏散人员;
b、做好现场保护和伤员抢救工作;
c、协助公安部门查明爆炸物品的种类和数量。
3.1.2危险化学品安全事故
c、做好现场保护和伤员抢救工作。
3.2生产安全事故应急响应
3.2.1事故报告
规模以上单位发生生产安全事故后,事故单位必须立即按照应急预案要求将事故概况同时分别报归口管理部门、110指挥中心、区政府办公室、区安监局。
规模以上单位和规模以下单位发生生产安全事故后,街道科所队、社区居委会要在得知事故信息后的第一时间上报指挥部办公室。
3.2.1应急响应
应急响应按照生产安全事故等级,分别响应。指挥部启动生产安全事故应急预案后,在1小时内报告区政府办公室和区安监局。报告内容包括:发生事故的单位及事故发生时间、地点;事故单位的行业类型、经济类型及规模;事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;有关部门和单位协助处置的有关事宜;事故的报告单位、报告时间。超出办事处应急处置能力时,及时请求区级以上有关应急机构给予支持。
3.3生产安全事故应急程序
3.3.1先期处置
a、立即实施紧急疏散和救援行动,组织群众开展自救互救;
b、紧急调配辖区内应急资源用于应急处置;
c、划定警戒区域,采取必要管制措施;
d、实施动态监测,进一步调查核实;
e、及时向区应急指挥部报告,并提出应急处置建议和支持请求;
f、其他必要的先期措施。
3.3.2应急决策
指挥部总指挥或副总指挥根据生产安全事故的性质、类别、危害程度、范围、等级和可控情况,提出具体处理意见。启动生产安全事故应急预案的,报区有关部门。
3.3.3预案启动
生产安全事故应急预案启动后,指挥部成员、应急救援队立即到位,配备必要的设备、工具。
3.3.4指挥协调
a、对应急行动中的重大事项作出决策;
b、统一指挥协调现场抢险救援;
c、迅速消除生产安全事故的危害和危险源,划定危险区域,维护秩序;
d、组织营救和救治受到伤害的人员,疏散、撤离、安置受到威胁的人员;
e、组织协调有关方面搞好保障和支援;
f、向办事处和区安监局(电话:__)及时报告事态发展和处置情况。
3.3.5措施要求
e、自事故发生之日起30日内,出现事故造成的伤亡人数发生变化等新情况的,应当及时补报。
4、应急结束
对一般事故,现场指挥部在确认事故得到有效控制、危险已经消除后,向指挥部总指挥报告,由办事处决定是否停止应急状态。对较大及以上事故,由区级及以上政府决定是否停止应急状态。
5、后期处置
5.1善后处置
做好善后处置工作,包括人员安置、补偿,征用物资补偿,事后重建,污染物收集、清理与处理等事项。消除事故后果和影响,安抚受害者和受影响人员,保证社会稳定,恢复正常秩序。
5.2事故调查与应急处置工作总结
应急处置结束后,指挥部应总结分析应急处置工作的经验教训,提出改进应急处置工作的意见和建议,并形成报告,报送区有关部门。事故调查处理工作,按照国家有关规定组织进行。
5.3奖惩与责任追究
对生产安全事故应急处置工作中成绩显著的单位和个人给予表彰奖励。对不履行法定职责,造成严重后果的单位和个人,给予相关处分和处罚;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。
6、附则
6.1预案管理与更新
本预案由营市街街道办事处制定,报区安监局备案。为适应生产安全事故应急处置工作的新形势、新要求,改进完善应急处置措施,每年修订一次。
叫做预案 学校安全预案方案篇五
为深入贯彻落实科学发展观,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,大力宣传开展“安全生产月”活动的重要意义,提高员工对开展“安全生产月”活动的认识,有效防范各类生产安全事故的发生。我公司拟于2012年5月8日进行应急救援预案消防演练。
一、组织机构
组长:
组员 :
二、演练内容
模拟发生火情,组织消防演练
三、演练目的通过演练,充分体现安全责任、重在落实的“安全
生产月”活动主题。提高义务消防队员的实战能力,提高全体员工“预防为主、消防结合”的消防意识,使员工增强消防安全管理意识,具有相应的消防常识和扑救初起火灾的技能,确保一旦发生火灾,最大限度的减少人员伤亡和财产损失。
叫做预案 学校安全预案方案篇六
为确保在学校发生火灾时,能够做到快速、高效、有序地进行处理,提高处置火灾等突发事件的应急能力,保护好学校师生的生命财产安全,维护学校教育教学秩序,特制定本预案。
一、学生消防逃生演练组织机构
总 指 挥:滕 欣
副总指挥:韩君瑞 桑友谦
成 员:王秀英 韩辉 朱杰 谷德成 刘敏 各班主任
楼层负责救护人员:一楼:刘辉 曹大令 二楼:牛冬梅 李卫冬
三、时间:2012年11月9日上午第三节课,
四、演练疏散要求与注意事项:
关规定组织学生疏散。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
2、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。(大队部及相关人员)
3、各班主任老师在疏散时,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。疏散集合地点:按上操位置在操场集中,各班级紧急疏散到操场指定的安全区后,并清点人数,向年级组长汇报,年级组长向大队辅导员汇报年级人数。汇报内容:*年级应到*人,实到*人,报告完毕。
4、安全撤离顺序:(按早上学生广播操出操顺序撤离)各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
5、体育组教师进行灭火演习。点燃准备好的木柴,体育组教师轮流上前,试用灭火器灭火。
五、演练程序
1、在教学楼前后同时放火,吹紧急集合哨。学校喇叭连续响起警报。
全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区。
3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区,并清点人数,向年级组长汇报,年级组长向大队辅导员汇报年级人数。
4、消防演练总指挥周校长进行总结讲话。
5、宣布本次消防演练结束,各班有秩序退场。
西寺坡小学
一、活动背景:为了进一步落实各级有关学校安全教育
工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此,学校定于11月 22 日上午大课间时间(10:00)组织一场师生防火应急疏散演练。
二、活动目的及内容:1、内容:(1)应急防火演练 (2)
现场模拟灭火演练。
2、目的:(1)、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在
紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
(2)、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
三、组织与指挥
学校成立突发事故应急处理领导小组。
领导小组名单:
组 长:何春才
副组长:刘文兴 谢茂强 刘仕兴
成 员: 何广炽 李光辉 吴子君 尹兴荣 李亚莲
曾均芝 何艳 魏丽 张甜 刘娟 邓佳 李颖 吴银星
2、职责分工
总指挥:何春才
副总指挥:刘文兴 谢茂强 刘仕兴
(一)指挥部:何春才负责调度,刘文兴负责教学楼左边楼梯间秩序监督,谢茂强负责教学楼右边楼梯间秩序监督。
(三)宣传组:何广炽负责安排
(四)运动场秩序引导组(兼统计组):尹兴荣 李光辉 李亚莲
(五)紧急救护组:何广赤 段文飞
(六)后勤保障组:刘仕兴 刘小春
四、时间与程序安排
2015年11月 22 日上午大课间。
1、学校创设火灾地点:
学校突发火灾,火灾现场安排在教学楼(何广炽负责),火势蔓延,学校速报火警救援,同时组织部分教师灭火,其他老师对学生进行救援疏散,学生撤离到学校操场。(灭火安排同上)
2、校园广播系统发火灾信号(李亚莲负责模拟警报声)。
3、报火警(119):“消-防-队吗?龙形市学校发生火灾,请速
来救援。”(刘文兴负责)
4、各班组织撤离。
步骤如下:
火灾信号(模拟警报声响起)时,全体同学用手绢捂住自己
的鼻子和嘴,有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。(没有手绢的同学,用自己的衣服,想方设法把自己的鼻子和嘴捂住)
出教室后,各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教
室,体育委员在前,班主任最后撤离。
疏散顺序,底楼教室的学生先撤出,其次二楼的班级,以此
类推。(假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒,后面的同学立马拉起已经跌倒的同学,同时大声提醒后面的同学“不要着急,停住,前面有人跌倒”。待处理好了,才能下楼。下来后直接奔向运动场。如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离,或教师帮助离开现场)。
撤出教学楼后,教学楼左边的学生直接进入运动场,由引导
组负责把学生队形整好。
各班要教育学生严肃、认真参加演练,一切行动听指挥。各
班在楼道楼梯撤离时,安静、迅速、有序、快速到指定场地后,由体育委员根据引导组教师的要求,按出操队形整好本班队伍。
5、在运动场整好队后,班主任、任课教师协助清点人数, 1
号教学楼由各班主任向欧阳俊汇报“ 年级应到 人,实到 人,全部安全撤离,无伤亡人员。” , 统计小组快速汇总。
7、总指挥:“归队”,然后作演练总结:
五、注意:
1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习
中的管理工作。
班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,安排在楼梯口的领
导、教师要组织学生有序下楼,学生下楼疏散时要2人就要排成一排,安静、快速下楼,不要急跑过快。绝对不要打闹,惊叫和推搡。
2.演习前学校学生疏散处一定要检查和清理楼道,楼梯上的
垃圾及杂物,以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。
3.听到学校发出的警报后,全校师生立即快速、安全进行疏
散。安排有任务的教师要提前各就各位,做到万无一失。
龙形市中心学校
2015年下期
一、活动背景:为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此,学校定于6月 15日下午第三节课,时间(4:00)组织一场师生防火应急疏散演练。
二、活动目的及内容:
1、内容:(1)应急防火演练 (2)现场模拟灭火演练。
2、目的:
(1)、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
(2)、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
三、组织与指挥
学校成立突发事故应急处理领导小组。
领导小组名单:
组 长:林奋
副组长:符忠壮 林良运
2、职责分工
总指挥:林奋
副总指挥:符忠壮 林良运
(一)指挥部:林奋负责调度,符忠壮负责教学楼左边楼梯间秩序监督,林良运负责教学楼右边楼梯间秩序监督。
(二)警戒组:各班班主任
(三)宣传组:杨庆标负责安排
(四)运动场秩序引导组(兼统计组):何君海 符忠壮
(五)紧急救护组:叶青 周冬梅
(六)后勤保障组:林银玉 谢于爱
四、时间与程序安排
6月 15日下午第三节课,时间(4:00)
1、学校创设火灾地点:
学校突发火灾,火灾现场安排在教学楼(丁之勇负责),火势蔓延,学校速报火警救援,同时组织部分教师灭火,其他老师对学生进行救援疏散,学生撤离到学校操场。(灭火安排同上)
2、校园广播系统发火灾信号(谢于爱负责模拟警报声)。
3、报火警(119):“消-防-队吗?潭门镇草塘小学发生火灾,请速来救援。”(丁之勇负责)
4、各班组织撤离。
步骤如下:
火灾信号(模拟警报声响起)时,全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。(没有手绢的同学,用自己的衣服,想方设法把自己的鼻子和嘴捂住)
出教室后,各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教室,体育委员在前,班主任最后撤离。
疏散顺序,底楼教室的学生先撤出,其次二楼的班级。(假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒,后面的同学立马拉起已经跌倒的同学,同时大声提醒后面的同学“不要着急,停住,前面有人跌倒”。待处理好了,才能下楼。下来后直接奔向运动场。如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离,或教师帮助离开现场)。
撤出教学楼后,教学楼左边的学生直接进入运动场,由引导组负责把学生队形整好。
各班要教育学生严肃、认真参加演练,一切行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时,安静、迅速、有序、快速到指定场地后,由体育委员根据引导组教师的要求,按出操队形整好本班队伍。
5、在运动场整好队后,班主任、任课教师协助清点人数, 1号教学楼由各班主任何君海汇报“ 年级应到 人,实到 人,全部安全撤离,无伤亡人员。” , 统计小组快速汇总。
7、总指挥:“归队”,然后作演练总结:
五、注意:
1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。
班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼,学生下楼疏散时要2人就要排成一排,安静、快速下楼,不要急跑过快。绝对不要打闹,惊叫和推搡。
2.演习前学校学生疏散处一定要检查和清理楼道,楼梯上的垃圾及杂物,以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。
3.听到学校发出的警报后,全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师要提前各就各位,做到万无一失。
2015.6.15
潭门镇草塘小学
2015.6.15
一、演练活动的目的
通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造 “平安校园”,建设和谐校园提供良好的.安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。
二、演练原则
坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、疏散演练指挥部成立
1、疏散演练领导小组
总指挥: 孙戎
成 员:孙红娟 王洁梅 赵娟 刘林娜 石高明 各班班主任
2、演练人员职责分工:
总 指 挥:孙戎 刘林娜 石高明
负责整个疏散、自救的协调与指挥。
后 勤:王今朝 负责学生人员疏散和抢救。
报 警: 王洁梅 负责报警,及现场保卫工作。
广播音响:王 武 负责整个演习现场的广播设备。
联络协调:孙红娟 负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
四、具体演练活动安排
(一)演练时间:2015年11月7日下午3:10
(二)做好演练预演组织工作:
1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。
(三) 疏散路线及顺序安排
按出操线路疏散。全体师生到学校小操场中央集中,在指定位置排列队伍。
职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。
五、正式演练
宣布:“西安华清园实验小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。
1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,立即进行撤离。)
2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(操场),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)
3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。 (1)及时关闭电源开关。
(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。
4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,保证学生全部疏散后再撤退。
a、现场指挥报告:报告总指挥,全校( )人现已安全脱险,无人员受到伤害。
b、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时( )分,全体人员疏散完毕。
1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。
3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。
5、在岗加强巡视,防止意外以生。
6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。
7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。
消防演练资料
1、共计用时 分钟。 2、各班人数情况统计
丰山实验学校防火防灾疏散演练方案 为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,确保学校的教育教学顺利进行,争创平安学校,特举行防火灾事件应急处置演练,旨在培养师生掌握正确的逃生要领,以从容应对火灾事件 。特制订此方案。
一、组织机构
总指挥:朱功成
副总指挥:薛必洲、梅珩、周敏
现场指挥:许浩
成 员:全体班主任及老师
参与人员:全校师生
二、现场负责:
b1楼
一层:高成勇 二层:王文余 三层:李刚 四层:薛必州
b2楼
一层:程富余 二层:梅珩 三层:李小菊
a1楼
一层:胡厚丽 二层:周敏 三层:王慧
说明:各班任课教师前面带路,班主任断后。
三、演练时间:2015年12月26日
紧急疏散信号:学校统一发放信号。
集合地点:小学部在东边操场集合,开云KY官方登录入口 部和初中部在西边操场集合,按班级顺序站好。演练结束后小学部由葛健负责指挥,开云KY官方登录入口 部、初中部由袁伟负责指挥,把学生带到升旗广场,按升旗队形站好。
四、演练要求
1、保持镇静,做出正确的判断,行动迅速。
2、学会自护,撤离中严防绊倒、碰撞。
3、服从指挥,按预定顺序、线路撤离。
4、到达安全地带,以班为单位集中,由组织教师或班干部清点人数,向领导报告情况。
五、教师注意事项:
1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要求,特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与活动。
2、班主任及上课教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。
4、演练时,班主任及科任教师跟随学生一起疏散,注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题,以便更好地做好总结。
六、学生注意事项:
1、有特殊疾病不能参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加。
2、参加演练的同学不得穿高跟鞋、拖鞋等,以免摔倒。
3、接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,严禁争先恐后,推拉他人。遇到障碍,最前面的同学要设法快速排除障碍,保证后面同学顺利撤离。
4、如有学生跌倒,后面的一、二名学生应快速将其扶起后继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上压。
5、在清查人数时,如果发现人数不齐,不要回原处寻找,应立即报告老师,教师向领导汇报后由领导处理。
八、演练程序
2、总指挥:“演练开始。”
3、发送火警信号,现场指挥:“楼上发现火情,请师生迅速有序撤离。”
4、师生有序撤离(弯腰、用手帕或衣服捂鼻)
7、总指挥:“原地待命。”
8、现场指挥:整队待命
9、总指挥做演练总结
同学们,在这次防火演练中,你们表现得非常积极,相信你们通过这次活动又学到了不少新的逃生知识,真正做到欲火沉着冷静,遇灾从容不迫。 最后我宣布:防火逃生演练圆满结束,请各班学生有序带回教室。
2015年12月16日
叫做预案 学校安全预案方案篇七
一、总则
根据相关法律法规的要求,为适应矿井突发事故应急救援的需要,通过演练,进一步加强我矿应急指挥部和各部门之间的协同配合,提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力,营造安全稳定的氛围,特制定了2014年应急救援培训和演练计划。
二、培训和演练目的1、检验预案。
通过开展应急培训和演练,学习我矿应急预案并查找应急预案中存在的问题,通过理论与实践的有机结合,进而完善应急预案,提高应急预案的实用和可操作性。
2、完善准备。
通过开展应急培训和演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。
3、锻炼队伍。
通过开展应急培训和演练,增强演练组织部门、参与部门和人员对应急预案的熟悉程度,提高其应急处置能力。
4、磨合机制。
通过开展应急培训和演练,进一步明确相关部门和人员的职责和任务,完善应急机制。
5、科普宣传。
通过开展应急培训和演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故的自救互救的能力。
三、应急培训和演练要求
1、结合实际,合理定位。
紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定培训和演练方式、规模。
2、着眼实战,讲究实效。
以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着重点,重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好经验,及时整改存在的问题。
3、精心组织,确保安全。
围绕培训和演练目的,精心策划培训和演练内容,周密组织培训和演练活动,严格遵守相关安全措施,确保培训和演练参与人员及演练装备设施的安全。
4、各部门要制定出应急培训和演练方案交矿委会审,培训和演练方案应包括培训和演练部门、时间、地点、培训和演练步骤等。
5、预案培训和演练完成后应对此次培训和演练内容进行评价和总结,填写应急预案培训和演练记录、应急预案培训和演练登记表,交矿综合部和调度室备案。
叫做预案 学校安全预案方案篇八
一、火灾应急预案演练目的。
为了提高职工消防应急能力,全力、及时、迅速、高效地控制火灾事故,保障财产和人员的生命安全,加强消防意识;掌握消防技术,使人员在遇到突发火灾的情况时,能够及时有序的撤离到安全区域,保证生命安全,最大限度的减少火灾事故损失和事故造成的负面影响。
模拟火灾场景:施工现场,在3月5日下午2:30左右,突然发生火灾。火灾的烟雾已经蔓延到办公区。火灾发生初期,员工甲用身边灭火器进行扑救,未能达到扑救效果,火灾继续蔓延。公司主要领导接到报告后,立即启动公司火灾应急预案。
本次火灾应急预案演练设置等级为二级响应。火灾影响范围基本处于场内范围,第一时间组织抢险组人员对起火点进行扑救,同时紧急疏散办公区域人员。
二、演练程序:
1.应急救援指挥部设在门卫值班室。
2.应急救援总指挥,宣布演练开始。
3.应急救援现场指挥 ,负责指挥协调各职能组相关工作。刘道常、周梅为应急救援人员。
4.各职能组负责人及组成人员。
5.应急救援总指挥胡晓庆,宣布演练开始后,由服务中心魏宏飞用手提式扬声器发出的警报声模拟火灾报警铃声。服务中心主要负责人魏宏飞立即组织人员用楼道内的灭火器第一时间灭火,同时,向公司报告发生火灾的情况(根据起火点现场情况,随时报告)。起火现场火势未得到控制或无法控制,此时,向119报警求助(报警时要简述火灾情况,说清楚火灾发生单位所在区域、地址、附近明显标志物、联系电话,必要时派员引导救火车至火灾现场)。在119未到达之前,各职能组展开救援、疏散工作。
6.抢险组:负责人唐怀杰,负责组织安保人员(4-6人)扑救起火点火源。
7.疏散组:负责人黄林,负责人员安全、有序的疏散。此时,所有被疏散人员从各楼层安全通道(楼梯)向楼前广场安全区域疏散。(疏散演练时间2分钟)
8.救护组:负责人贾大伟,负责受伤人员的救治和报120送医院急救。
9.保卫组:负责人周军,负责损失控制,物资抢救,对事故现场划定警戒区,阻止无关人员进入现场,保护事故现场不遭破坏。
10.调查组:负责人李刚,负责协助相关部门分析事故发生的原因、经过、结果及经济损失等,将调查的情况及时上报公司和上级主管部门。
11.后勤组:负责人王绑芝,负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障。
12.经过与消防战士共同努力,火灾被扑灭。现场指挥杨善春向总指挥报告火灾扑灭情况。总指挥宣布演练结束。
13.参加预案演练的全体人员及员工,总指挥总结预案演练结果,同时,提出冬季防火要求。分析火灾应急预案的适宜性,对完善火灾应急预案提出意见。
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