建设居民活动广场方案设计

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建设居民活动广场方案设计
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为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

建设居民活动广场方案设计篇一

谨呈:青岛信特地产有限公司

信特景苑广场

“欢乐周末”活动执行方案

xxx房地产营销策划有限公司 2012.9.9

一、活动目的(1)维系现场热度,提高项目知名度,积累新客户;

(2)邀约老客户到场,维护感情,同时借助其资源,增加客带量;(3)活动现场释放当天92折优惠,逼定成交。

二、活动主题

欢聚信特景苑广场,共度欢乐周末

三、

活动时间

2012年9月22日 上午9:30—11:30

四、释放口径:

9月22日齐聚信特景苑广场,尽情欢度美好周末,除精美礼品外,更有购房惊喜优惠等你拿!

五、活动执行计划

1、客户线(鹏翔智地) 2、现场线(活动公司)

2.1、接待中心拱门、横幅、地毯布置;

六、活动内容

以获得信特地产提供的纪念品; 4.每组客户每样游戏均只可参与一次;

八、活动流程

广场文化活动计划方案

为加大“文化大省”的建设力度。树立文化三水的形象,充分发挥电信文化广场在中心城区的辐射作用。满足广大人民群众对文化生活的日益需求,落实文化进社区活动的工作实施。区委宣传部、区文化局从今年月日开始,启动广场文化工程,在电信文化广场舞台每月组织两台文艺晚会。晚会由区文化局负责提供场地、灯光、音响和艺术指导,各镇(街道)、战线、企业、学校、负责节目排练、演出。这项工作由区文化局工程牵头,做。

师长,勤奋好学,团结互助,遵纪守法的高尚情操。表演形式不限,题材自选。

多彩生活 和谐金井

——金井镇首届?滨海新城杯?广场舞大赛

一、活动背景

广场舞因为其健体、健心、健美、健脑等特性和作用,已经被越来越多的不同年龄层次的人肯定,成为社区文化生活中不可或缺的重要形式和内容。同时也是政府所积极倡导的文化进社区、社会和谐发展的一个重要表现。正是这种老少皆宜、皆喜及具有很强的官方色彩的特性,?广场舞?将是我们打开线下推广大门的良好载体。以往金井官方组织的广场舞活动都是以汇演为主,本次我们希望以?政府搭台,我们唱戏?的方式,在金井掀起一次轰轰烈烈的广场舞大赛热潮,影响并覆盖金井所有城区社区、各个村组、事业单位,包括滨海新城业主,并与滨海新城项目推广紧密结合,融入营销活动,促进滨海新城4期的销售。

二、活动目的1、提高金井居民的个人素养,陶冶其情操,增强居民对社区(村、单位)的归属感和凝聚力,使居民之间的关系更为融洽,家庭更为和睦,从而促进社区(村、单位)的综合发展。(此为政府所喜闻乐见的效果)2、通过冠名赞助和协办活动,进一步提升滨海新城项目影响力和美誉度,加强业主及所有潜在客户对滨海新城的认同感,同期再通过积极的营销政策,促进项目销售。

3、发掘、筛选、影响一批?社区(村、单位)意见领袖?,为我们所用。

三、活动概述

主题解析:本主题兼具官方色彩,同时展现了滨海新城通过组织以?生活、和谐?为主题的文化活动,营造和构筑有品位、有文化感、富于活力、邻里友好的大金井生活环境氛围,集中体现出健康与文化融入生活的精髓,突出滨海新城今年致力打造的?多彩城市生活?和?筑〃爱生活?概念。

2、活动时间:选择5月中旬,刚进入初夏天气条件正适合举行,同时与滨海新城的5月开始的团购促销这一营销节点同步,活动中融入这一营销活动。

3、活动对象:金井镇区的社区、下辖的行政村和自然村、各单位机关及滨海新城业主均可以组队参赛。吸引比赛参与者,也吸引活动观看者,全民参与。

4、活动地点:金井市民广场

5、比赛组别:成年组(涵盖中青老年,可自由组合)、少儿组

6、比赛场次:通过海选、复赛、总决赛的方式,使本次活动在1个月内持续保持吸引力及亮点,延长及强化宣传效果。

2日、3日(少儿组海选时间)b)复 赛2场:6月9日、10日

? 有参与比赛活动的人员也可推荐别人购房,同样可获得团购优惠,推荐人也可活动一定的奖励。(参照老带新活动的形式)

六、比赛活动解析

1、活动报名:滨海新城营销中心。将活动的报名地点设立到滨海新城营销中心,聚集项目现场的人气。

(1)精神面貌饱满,服装整齐统一及音乐(10分)(2)有集体荣誉感,动作整齐一体化(30分)(3)动作协调标准,富有一定的美感(20分)(4)准确掌握节拍,不抢拍、不拖拍(30分)(5)舞蹈动作难易程度,专业技术分(5分)(6)现场游戏加分(5分)

评委根据参赛队伍的表现现场打分、现场亮分。取平均分。4、比赛规则:

? 海选:各参赛队抽签决定上台顺序。每支代表队上台表演,表演结束评委现场打分亮分,并有专业舞蹈老师进行现场点评。亮分结束后进行台上游戏加分环节,参赛队伍队员可邀请自己的朋友、家人作为拉拉队等,通过参与‘大家动起来’团队互动游戏得分为本队伍加分,每队以最后的总分排名。海选阶段淘汰一半的队伍。? 复赛:由海选赛晋级队伍再次现场pk,现场再淘汰一半的队伍。

? 总决赛:复赛晋级队伍在618嘉年华之夜表演并比赛,决出冠亚季军队伍,并现场由政府 领导颁奖。

7)单场次活动结束,主持人预告下一场次比赛。

七、活动宣传规划

以线下传播为主

贝。

八、活动物料及初步预算

建设居民活动广场方案设计篇二

通过一系列的团队素质活动,增强学员对团队和他人的信任感,培养团队协作精神,以及压力的释放的方法,以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。

2:活动概况

(1)活动主题

快乐工作,心中有梦;团结奋进,开拓创新;

(2)活动地点

江苏常州东方侏罗纪公园(游玩期间会组织几个团队建设的小游戏增强团队意识)

(3)活动时间20xx年10月份

(4)活动对象

工程技术中心全员(注:可带家属,门票费用与餐费自理。)

另:工程技术中心副主任级以下员工参选优秀员工,当选优秀员工者可另享有温泉一次。

游戏一:破冰、分组扑克分组

目的:分组

材料:一副扑克牌

活动程序:

4、最后所有人都介绍完之后,看有没有人站错队伍的,如果有要为他应属的团队做出一个贡献,形式和内容由该小组集体决定。

5、确定好小组后,每个小组给自己组取个名字。

分享:

2、如果是表达不够清楚的——沟通的准确性

游戏二:团队建设

活动:同舟共济

活动目的:本游戏主要为培养成员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

形式:6人为一组

时间:30分钟

材料与场地:每组报纸20张,胶带一卷,空地操作程序:

1、每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。(可以先给学员看下效果图,让他们做船的时候有个参照,另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面,如果脚碰到地面就算溺水,属于扣分行为)

2、全程进行记时比赛,从做“船”至到达目的地,如果“船”在中途破了,全组许停下来将“船”修好,再继续前进,但记时不断,最后船必须保持完整。

3、速度最快的一组,每位组员将获得一个小礼物作为奖励。

分享:

2、船在前进中,你们是怎么做的,为什么要那样做?

3、一个团队中的我们保持一致很重要。

游戏三:情绪释放

活动:说出你的烦恼

活动时间:40分钟

材料:a4报纸若干张,中性笔若干只

活动规则:

1、小组成员围坐成一个圈,给每一位学员发一张a4的白纸

2、每位成员在白纸上面写下自己近段时间最感烦恼,或者最困难,最有压力的,并且不知道该如何解决的问题(记住白纸上面不用写下姓名、部门,只要写出问题)

4、每个人在拿到的问题上面写下针对这个问题的建议,和鼓励的话;写完后按顺时针的方向传给下一位成员,当拿到自己的问题时,不用写,直接传递下去。

5、所有成员都写好后,再由指导者将问题收上来,发给问题所有者。

分享:

1、分享大家给他的建议

2、分享自己得到大家关心和帮助的感受

3、和给他建议的成员拥抱以示感谢

活动:千千结

活动时间:10分钟

活动规则:

1、所有成员手牵手围成一个圈,并要求所有成员一定记住自己的左右手分别牵的是那位成员的手。

2、指导者下令所有成员都松开自己的左右手,在圈内走动,和在组织中还没有交流过的成员握手、拥抱,但直到指导者叫停时,所有成员都停止走动,原地不动。

3、在不动的情况下,去牵原来的左手和右手的成员,一定不能牵错。当所有成员都牵好之后,开始结节,解开后变为原来的圆圈。

目标:

通过团队建设,更好地实现目标,强化团队激励及控制,提高战斗力,增强生命力,激发创造力。

活动总结:不管我们工作的道路上有多少结,只要我们能团结一心、齐心协力,任何困难也阻挡不了我们的前进。

活动具体时间安排

1.集合时间:早上07:30

2.集合地点:新日阳光广场

3.出发时间:08:00准时出发

4.目的地:09:00到达江苏常州东方侏罗纪公园

5.中餐自理

6.返回集合时间:下午17:00准时在公园入口集合。

7.18:00就餐。

组织纪律及注意事项

3.守时———遵守活动时间安排,是对组织者和大家最基本的尊重;

4.行动———一切行动听小组组长指挥,步调要一致统一;

5.环保———垃圾袋随身携带,环保从我做起;

6.自助———自己的装备自己背。户外中提倡互助,不赞成做“奶妈”;

7.互助———一起出去,安全回家,发扬团队协作精神;

注:分8个小组,各小组成员游玩期间跟随组织,不得私自脱离组织。

建设居民活动广场方案设计篇三

文化的传承与发展是推动经济社会和谐发展的一大重要因素。社区作为社会的一个重要组成部分,其经济、政治、文化的发展愈显重要。文化的多元性,形式的多样性,对社区居民陶冶身心健康,增强其对社区归属感、凝聚力起到了重要作用。桑树社区一直都致力于加强精神文明建设,特组织此次广场舞活动,以丰富社区居民文化生活为目的,为居民营造一个更为舒适温暖的社区生活环境。

舞动健康,舞动快乐

塑造多元性、普遍性的社区文化,提高居民的个人素养,陶冶其情操,增强其对社区的归属感和凝聚力,使社区居民之间的关系更为融洽,家庭更为和睦,从而促进社区的综合发展。

五、活动时间:20xx年6月29号下午18:00——20:00

1.6月1日开始宣传动员。

2.6月20日确定参赛者名单、团队名称、人数、舞种、负责人。对参赛团体进行跟进,以监督、协调参赛者进行排练。

3.6月20日至6月28日规划舞台布置、招募主持人、安排舞台布置人员、现场保安人员、准备相关物资等。

4. 6月20日--6月25日,确定出席嘉宾(领导、记者、评委),联系摄影师。

5.6月26日晚上7:00——9:30进行彩排。

6.6月29号18:00——20:00为比赛时间。

(一)赛前准备:

1、安装背景喷绘、氢气球、横幅、灯光、音响等设备

2、布置舞台地毯

3、布置评委席、观众席桌椅

4、停车设围栏

5、拆除排球架

(二)比赛流程:

1.开场舞(山丹丹花开红艳艳广场舞表演)

2.主持人上台,介绍来宾,并对此次活动性质、目的、意义、比赛规则及参与人员加以简单介绍。(评分规则:三个节目表演完后开始评分,去掉最高分,去掉最低分,计算平均分)

3.镇领导致

开幕词

4. 管区领导讲话

5. 社区领导讲话。

6.比赛正式开始,以彩排时的抽签顺序进行。(中间插入助兴表演)

7. 闭幕表演(最炫民族风)

8.公布最终结果

9.嘉宾颁奖,奖项为:

一等奖(1名)

二等奖(2名)

三等奖(3名)

优胜奖(5名)

10.活动结束,组织退场

(三)活动后期安排

1.清扫现场

2、派车送嘉宾回安置点

3. 制作dvd碟,并派送给参赛队员。

4. 做好后期宣传报道,将视频传到网上,供居民欣赏回忆。

喷 绘: 500元

拱 门: 400元

氢气球(6个):1200元

地 毯: 600元

奖 品: 一等奖(1个) 1500元

二等奖(2个)1200元

三等奖(3个) 1200元

优胜奖(5个)1000元

纪念奖(5个)1000元

评委、记者:1000元

刻 碟:20xx元

共计:11600元

预 计 困 难

应 对 办 法

1、队员中途要求退出

领队:强调团队意识;找出原因,及时解决;

2、部分队员有事缺席

向其他队员合理解释,以打消其他队员的疑虑,尽量找人替补。

3、团体内部发生冲突

加强团队意识

4、安全问题

现场强调活动纪律,同时保安严密把守,及时解决临时状况。

5、当天天气有变,下雨

提前一周开始关注天气,若有下雨的可能,提前更改时间。

横幅标语

舞动健康 舞动快乐 创建文明社区

绽放活力 展示自我 构造和谐桑梓

桑梓镇人民政府祝贺桑树社区广场舞比赛隆重举行

桑梓管区预祝桑树社区广场舞比赛圆满成功

桑树社区居民委员会庆贺社区广场舞比赛成功举办

桑梓镇中心学校、小学、幼儿园祝贺桑树社区广场舞比赛隆重举行

喷绘图文

文字: 舞动健康 舞动快乐

主办单位: 中共桑梓镇委员会

桑梓镇人民政府

桑梓管区委员会

承办单位: 桑树社区居民委员会

赞助商: 兵兵水果超市

背景图片: 音乐·舞者

建设居民活动广场方案设计篇四

学风建设是学生工作的重中之重。电气与电子工程学院在认真解读《长春工业大学团学干部学风建设活动实施方案》基础上,在学院范围内对学风进行了针对性的调研。为了进一步加强学院学风建设,并将此项工作落到实处,结合学院学风现状和具体实际,制定此方案。

1、强化教育

(1)专业教育:专业教育主要使学生明白自己专业学什么,怎么学,培养什么样的人才的问题,同时也包括各个科目学什么、怎么学、学到什么的问题,培养学生的专业兴趣,明确专业培养目标。主要由学院专业人员来完成。

(2)就业教育:就是让同学们了解专业学生的就业需求,人才质量标准,

以及相关能力素质要求,让学生善于从出口看入口,明晰不同阶段的发展要求,有的放矢地完成阶段学习任务,促成最后目标的实现。

(3)成长成才教育:让大学生真正理解现阶段大学生如何成人、成长、成才的意义和内涵,并付诸于实践。

2、优化管理

(1)完善学风建设管理制度。加大对课堂、自习等学习活动的管理和监督,同时加大赏罚力度,重罚能够鞭策,重赏产生激励,促进良好学风的形成。

(2)与任课教师密切联系。任课教师要在强化教学效果,调动学生学习积极性上下工夫,要注重和学生的互动和交流。同时加大对课堂秩序和纪律的管理,保证学生正常出勤、带书、记笔记、及时预习、按时完成作业,保证教与学的效果。

(3)严格考风考纪。改进考试制度,加大考试试题的保密性,杜绝老师划重点,考试内容要考虑难易,规避考皮毛,考原题,同时加大监考老师的监考力度和政工干部的巡靠考力度,保证学生在学习、考试上公平竞争,避免不劳而获,和投取巧。另外在考试方式上,增加不同比重考试的次数,综合计算期末总成绩,使学生时刻不敢放松学习要求,避免期末冲刺及格通过现象的出现。

(4)增强班级、寝室学风凝聚力。创造班级为单位的学习环境,加强学习交流,以好带差,整体提升。同时凝练寝室学习目标,开展学风建设进寝室活动,创建考研寝室,三好寝室,学习优异生寝室等目标寝室。

(5)树立学习典型。学院开展学习之星评选活动,根据不同需要和兴趣,组成不同学习小组,通过学习带头人的典型和示范作用,开展互帮互助学习活动,共同进步。同时强化学习部、班级学委的工作职能和工作定位,为其工作立目标,压担子。

(6)加大学习型组织和社团组织建设。成立迷人机器人足球协会,星光电子协会、挑战之星协会、英语协会、数学协会等协会,提升学习兴趣,浓厚学习氛围。

3、活动牵引

(1)学风建设研讨

1)任课教师和学生代表座谈会

参加人员:相关教师及学生代表

研讨目的:通过研讨,使教师及时了解学生对第一课堂的需求和意见,使学生及时了解教师对其要求和希望,达到师生教与学交流互动,夯实第一课堂。

2)政工干部与学团干部座谈会

参加人员:政工干部与部分学团干部

研讨目的:通过研讨,强化学团干部学习主动性的自主性,指导学团干部如何加强学风建设工作,争做学习的榜样和排头兵。

3)学习骨干研讨交流会

参加人员:学院学习部成员、学习委员和优秀学生代表

研讨目的:通过研讨,学院学习骨干及时总结经验,相互交流,及时反馈学生的学习需求,作好师生间的桥梁和纽带,为创建优良学风服务。

4)“学习的革命”研讨会

参加人员:学院“学习的革命研究会”分会会员

研讨目的:围绕张校长提出的“学习的革命”的理论和精神,结合学风建设和人才培养,探讨行之有效的学习方法和成长、成才策略。

(2)学术讲座

1)“考研动员指导“报告会。

主讲人:电气与电子工程学院院长尤文教授

目的:使同学们了解了更多的专业领域信息,了解报考、考试、及调剂的相关政策及信息,进一步明确报考方向,增强同学考研动力和信心。

2)“考研数学复习策略”报告会

主讲人:校应用数学研究所副所长、博士生导师刘庆怀教授

目的:使考研同学明确考研数学复习策略和如何选择考研数学辅导班,提高考研数学成绩,提高考研率。

3)大学英语学习全攻略报告会

主讲人:外国语学院大学英语教研室主任王革教授

目的:使低年级学生明确英语学习的重要性,以及如何备战英语四、六级考试,全面提高英语听、说、读、写、译能力。

4)“让优秀成为习惯”优秀大学生事迹报告会

报告人:学院优秀大学生代表

目的:通过优秀大学生的现身说法,和同学们交流学习、成长经历和经验,让同学们学有方向、赶有目标,强化学习劲头和动力,形成“比、学、赶、帮”氛围,使广大同学共同进步。

5)系列专业学术报告会

报告人:学院学科、学术带头人及教学名师

目的:为同学们讲授科普知识、学科前沿和专业发展前景,使同学们对所学专业领域产生浓厚兴趣,明确专业发展方向。

(3)学科竞赛

1)高等数学竞赛

活动目的:通过竞赛,激发同学高等数学学习热情,打牢专业基础。

2)英语综合技能展示晚会

活动目的:通过英语优秀生英语技能展示,浓厚英语学习氛围,带动广大同学主动学习英语,能够学好英语。

3)“专业实验技能”大赛

活动目的:通过大赛,培养学生的实际操作能力,增强实践技能,为今后

工作能够立即上手打下基础。

4)“足球机器人”比赛

活动目的:紧跟世界机器人发展趋势,学习世界前沿科技,培养学生的科学精神和竞争意识。

(4)学风建设活动

1)“远离网游,科学用网”主题教育活动。

活动目的:通过系列网络教育和管理活动的开展,引导学生科学用网,避免网上娱乐、网上成隐、和上网包宿等现象发生,实现网络促学。

2)“班风伴我行,学风助成长”优良学风班争创活动

活动目的:通过争创活动,强化班级学习凝聚力,增强班级对同学学习、成长和成才的归宿感,共创优良学风和班风。

3)“明方向,共成长”特色学习目标寝室争创活动。

活动目的:激活同学最小生活单位,通过“考研寝室”、“奖学金寝室”等争创活动的开展,凝练目标,树理明志,督促激发寝室同学共学共进。

4)“学习之星”优秀学习个人评选活动。

活动目的:通过阶段性典型的评选和展示,发挥学习典型的榜样和辐射作用,帮助典型塑造自身品牌的同时,为同学树立了学习目标和榜样。

5)“优秀课堂笔记”评比展示活动。

活动目的:通过优秀课堂笔记的评选和展示,激发学生做课堂笔记的积极性,作到课堂有笔记、认真记笔记,养成良好学习习惯。

1、成立学院学风建设领导小组。

组长:尤文张学忠

副组长:周文军姜长泓卢秀和

组员:各教研室主任、学生政工干部、部分学生代表

2、加强制度建设。完善学院课堂考勤制度,早、晚自习考勤制度及学风建设各项奖惩制度。

3、加强队伍建设。加强“学习的革命”研究会分会成员、学生会学习部学生干部及班级学委的教育培养,为其工作指明目标、压担子,及时监督和考核。

年底,举行电气与电子工程学院学风建设表彰大会,表彰在学风建设活动中涌现的先进集体及教师、学生先进个人。

建设居民活动广场方案设计篇五

一、策划方案名称:

办事处居民广场舞比赛

二、活动背景:

广场舞蹈是由人民大众自发而形成的,其对开展城市文化有着重要的意义。广场舞蹈为城市打造广场文化品牌提供了突破口,已成为一道展示市民文化生活的城市景观。有效地开展群众性文化活动,既让现代文化得以迅速流行,也使传统文化绝处逢生,进而促进人们生活更加积极向上,更进一步推动了和谐商都的建设工作。广场文化活动的兴起,很大程度满足了现代人多方面多层次的精神文化需求,满足了人们的审美情趣和审美的要求,使人们的文化审美意识提高;广场文化活动的兴起,具有鲜明的时代特色,能够展示社会的精神文明,对社会文化发展产生巨大的影响。

1

三、

活动主题:

舞动健康 舞动快乐

四、活动目标及意义:

(一)目标:塑造多元性的社区文化,普遍性的社区文化,提高居民的个人素养,陶冶其情操,增强其对社区的归属感和凝聚力,使社区居民之间的关系更为融洽,家庭更为和睦,从而促进社区的综合发展。

(二)意义:采用地区发展模式(或小组工作的社会目标模式),强调社区居民的参与、合作、组成集体,以增强社区凝聚力和归属感。

五、活动地点:社区广场

六、活动时间:2013年4月18 下午14:30——16:30

七、活动形式:团体舞赛式(自行组团)

比赛要求:

1、精神面貌:参赛人员能较好的展现健康明快、欢乐和谐的文化特点,具有时代感、能抒发健康情怀,能充分展示体育健身风采。

2、艺术表现:参赛人员对音乐的理解准确,编排动作符合音乐旋律;音乐清晰丰满,紧扣比赛内容,有良好的视听效果。动作到位、富有节奏感、表情乐观自然、有较强的表现力,动作整齐一致,能充分展示本次大赛积极向上的体育健身精神。

3、表现形式:比赛过程中队形编排变化新颖、流畅协调,有特色、有层次、有艺术感染力。服装造型、道具符合参赛内容和风格,与比赛主题相一致,起到很好的视觉冲击力。

八、活动准备和人员安排:

(一)前期准备:

2、4月12号确定参赛者名单、团队名称、人数、舞种、负责人、社区跟进人员。对参赛团体进行一对一跟进,以监督、协调参赛者进行排练,一周至少三次跟进。

3、4月13号至4月17号为各参赛团体自行排练时间,此期间,社区工作人员规划好舞台布臵、主持人招募(自行动员)、节目调度人员的安排、相关物资准备等。

4、比赛前一天,参赛团体将进行赛前抽签以确定当日比赛顺序。

5、4月18号14:00——16:30为比赛时间。

(二)人员安排:

主持人:1名

评委:办事处领导以及居民代表共计7人

节目调度人员:2名

后勤保障及现场安保:7名(各社区各出1人)

九、活动流程:

(一)比赛流程:

1.开场舞(由社区腰鼓队进行腰鼓表演)

2.主持人上台,介绍来宾,并对此次活动性质、目的、意义及参与人员加以简单介绍。

3.领导致开幕词。

4.比赛正式开始,以彩排时的抽签顺序进行。

5.评委评分。

6.主持人公布最终结果。

7.嘉宾颁奖,奖项为:

最具魅力团(1名)

团体活力奖(2名)

最佳创意团(3名)

最佳人气团(1名附加奖)

8.活动结束

十、活动注意事项:

十一、评分细则

1、动作编排20(分)

2、现场完成20(分)

3、技术舞感20(分)

4、表现力、交流与配合20(分)

5、音乐与服饰20(分)

十二、经费预算

(见附表)

建设居民活动广场方案设计篇六

主要集中在20xx年4月。

(一)班级堂建设:加强“三无两高”堂督查

1、辅导员集体听。带班辅导员深入专业堂,当月听4次以上。通过现场听、与专业教师交流、辅导员集中研讨等方式掌握分析所带各班级“三无两高”堂建设情况。

2、加强学生自主检查。学生会自律部对各专业程的出勤情况进行检查。各班学习委员按期上报堂情况反馈表,反映迟到、旷情况。

3、严格管理措施。学办加强管理,对违规学生进行通报批评,屡次违规者给予相应纪律处分,提高学生出勤率和听效率。

(二)班级学业规划:分析比较班级学业成绩,加强学业指导

按年级和专业,纵横向交错分析比较上一学期各班学习成绩。带班辅导员召开年级大会,通报上一学期各班成绩,按专业进行班级间的分析比较,指出各班的不足之处,提出改进意见和措施。

召开年级大会,进一步明确各年级学业重点。20xx级重在打好基础,认真落实新的程改革要求,通过早晚自习,扎实开展外阅读、外诵读和自主听力,在程考核中取得良好的成绩。20xx级重在提高专业四级考试、专四口语考试以及六级考试的通过率及优秀率。学生通过参加专业等级考试和各类学科竞赛提高专业水平和能力。20xx级重在学业方向(如考研出国)的规划、毕业论选题的提前准备、专业实践的对外拓展等。

(三)班级目标和形象展示:申报和创建示范班级

启动示范班级申报和创建工作。申报班级提出班级学风建设目标、方法途径、实施步骤,以及班级的形象识别要点特色。学风建设月期间召开申报会,各班予以展示和交流。经过一个学期建设周期,在第二学期初进行目标成果验收。验收合格,授予“学风示范班级”称号,并予以表彰奖励。要求20xx级、20xx级全体参加,20xx级自主申报。“示范班级”创建与20xx级“晒班级”活动相结合。(见《外国语学院“学风示范班”竞选办法》,4月14日前,请各班级将《“学风示范班”竞选申报表》电子稿与纸质稿交至各年级辅导员处)

(四)新生班级引导:实施“党员领航”计划

“党员领航”计划在20xx级班级中推行。“党员领航”计划重点是指导班级围绕专业程改革方案,通过开展第二堂的专业学习活动,促进学生第一堂学习,打好专业基础。具体有两个途径:一是“1+1”,一名党员负责联系一个班级,指导班级制定学习目标和计划,督促班级按计划开展学习活动,努力让全班同学通过程考核;二是党支部开展诵读会、听力比赛、阅读竞赛等活动,增加新生专业学习和锻炼途径,进一步培养新生专业兴趣。

(五)弘扬优良班风学风:举办班风学风“三行诗”比赛

积极营造氛围,开展班风学风“三行诗”比赛。征集反映班风、学风的“三行诗”,内容健康、积极向上。鼓励使用英、日,突显专业特色,中亦可,要求原创。比赛细则将通过“菜园外语人”另行发布。

4月6日前,下发《学风建设月活动实施方案》。召开各班班委会,就方案的具体实施进行布置。

4月1日前,召开年级大会,开展班级学业指导和规划;启动“党员领航”工作。

各班级根据本班实际,对方案认真组织讨论并予以贯彻实施。学生党员和各级学生干部在学风建设月活动中担当骨干、积极带头,充分发挥先锋模范和桥梁纽带作用。

建设居民活动广场方案设计篇七

led电子显示屏是21世纪新型户外广告媒体。它是由多媒体卡,长线驱动桢控器及显示单元构成的led显示系统。led彩屏在发挥户外媒体传统优势的基础上,克服传统户外模式因长期投放价格高,位置固定、覆盖率低、时间不灵活、不能及时配合企业营销节奏的变化,难以实现系统投放等弊端,实现分时间、多频次、短期、套装组合发布的新型户外广告投放服务。能够实现多点位、短期、快速,以媒体组合套装形式发;可轮流展示多个不同广告图文信息。运动的画面,活跃的广告形式,给广告本身带来巨大的视觉冲击力,达到了良好的广告效果。

(二)、烟酒类广告宣传;

(三)、医院广告宣传;

(四)、药品广告宣传;

(五)、茶叶广告宣传;

(六)、治疗仪、保健用品类广告宣传;

(七)、餐饮业广告宣传;

(九)、房地产类:中高档楼盘

(十)、金融保险类

(十一)、通讯类(如手机、通讯类等)运营商;

(十二)、服装饰品类(如衣服、鞋子、手表、珠宝、首饰等)

(十三)、我们做重大活动时,寻找一些赞助或冠名商;

(十四)、和一些策划或广告公司合作;

(一)公益宣传作用

1、可以宣传中央、省、市、县政治经济文化新闻,让百姓了解国内外大事

2、可以宣传政府各个职能部门的公告和通知,打造阳光政府

3、可以宣传县委、县政府举办的重大活动,前期营造舆论氛围

4、可以宣传各种公益性广告,转变和净化社会风气,倡导全民公德

5、可以宣传县委、县政府规划整体思路和年度发展战略、强县方针

6、可以宣传我县的旅游景点,提高我县知名度和美誉度

7、可以烘托气氛,通过显示屏幕可播放上级领导及各种贵宾莅临参观、指导的

欢迎词

,各种重大节日的庆祝词等。

(二)常规宣传作用

1、起到商品宣传,吸引顾客的作用。

2、起到店面装饰,提高企业档次的作用。

3、起到照明,标新立异的作用。

4、起到普及知识的作用。(可用于播放企业产品的小信息,相关行业的知识)

5、起到公告板的作用。(促销,招聘信息发布)

广场led电子显示屏需要在社会影响面和广告效应上下足功夫,可以通过以下方式让莲花广场led打广告的商家感觉到实实在在的性价比。

3、转播人民群众关注的热点和焦点;

4、通过观众喜闻乐见(如新闻联播、快乐大本营、非诚勿扰等)的节目的直播或回放。

5、通过播放好莱坞、香港、国产的大片或人们喜闻乐见的电影来吸引观众,特别是夏天使大家经常去广场看消夏,形成了生活习惯。

7、鼓励公司单位等在该位置举办活动,通过电子显示屏进行现场直播;

8、策划相关活动的主要方向是宣传政府政策、和谐、创新、文明、旅游等思路进行。让该led显示屏的运作既产生经济效益又产生社会效益,至少能产生社会效益或经济效益,特别是要把社会效益放在首位。

前期可以少投广告,通过以上策划活动和放映观众感兴趣的影片或节目来吸引该电子显示屏的知名度以及该地段的人气,为提升广告效益做准备。

每天播放2小时的广告和4小时惠民政策、信息和宣传资料,中午12:00播放午间新闻、晚7:00播放《新闻联播》、《法制在线》。其他时段由我司商业运营。

第一步、提前十天做好拉广告的人员和培训准备,让所有业务人员知道其卖点。

该led电子显示屏知名度提高和该广场人流量较多后才能投放较多的广告。预计该电子显示屏空挡广告投放率约20%。

该led显示屏是我县唯一进行商业运营的电子显示屏,具有视觉效果醒目,其是21世纪新型的有限的电子媒体。其广告受众面广,辐射半径大,选择在此发布户外广告,对企业在区域市场建立知名度、美誉度,建设品牌形象有极大的帮助。

4、面朝广场和公园中心,在广场内视野开阔,声音清晰;

5、用该led显示屏可配合客户做好重大活动,为其提供场所;

9、该显示屏色彩丰富、鲜丽、效果逼真,可经常轻松更换画面。在阳光直射下,在150米外仍然能看见。

led显示屏播放前必须注意以下问题:

1、播出时间:早8:00—晚22:00。客户根据自己需要提前7个工作日准备发布内容。每周更新一次内容。

2、播出期间如果遇到重大节日、政府任务、设备检修、现场直播、突发时间、政府限电等而引起广告播出不正常,本公司有权停止广告播出,并提供证明文件通知客户,本公司将给予同等条件的时间顺延。

3、广告片规格

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