福建播音主持培训机构 播音主持专业教学方案

格式:DOC 上传日期:2023-09-08 11:26:17
福建播音主持培训机构 播音主持专业教学方案
时间:2023-09-08 11:26:17     小编:飞雪

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

福建播音主持培训机构 播音主持专业教学方案篇一

1、加强巩固上学期基本功的训练;

2、强化小主持电视节目以及出镜主持的板块训练;

3、春夏季节增加外景采访课题;

4、新增相声、小品等延伸舞台表演基础。

第五节:主要内容:寓言故事《丢失的宝贝》训练故事讲述语速,语调

第六节:主要内容:看图讲故事《一》观察,想象,综合能力训练

第七节:主要内容:看图讲故事《二》观察,想象,综合能力训练

第八节:主要内容:户外采访课,课前培训指导

第九节:主要内容:户外体验采访课一次

第十节:主要内容:户外采访课,回课总结,课程评估

第十三节:主要内容:朗诵训练,课本内容《达芬奇的故事》

第十四节:主要内容:中华上下五千年《古代诗词朗诵》,自备稿件

第十五节:主要内容:本学期内容回顾复习,进行专业汇报

备注:初级班的教学内容更趋于专业化,使得小朋友真正感觉到语言艺术的博大精深。

福建播音主持培训机构 播音主持专业教学方案篇二

歌颂中国xxx建党周年辉煌历程,唱响xxx好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,充分展示新时期我区教育系统广大教职员工积极投身教育事业,昂扬向上、奋发有为的精神风貌。

二、主办单位

xxx市屯区教育局委员会

三、演出地点

区体育馆

四、演出时间

年6月29日13:30

五、组织领导

由区教育局牵头,区少年宫负责活动的具体组织、策划、节目创作和选调等具体工作。

六、工作安排及要求

(一)此次节目征集以教职工为参演为主体(学生节目从区第届中小学生技能大赛中选调)。

(二)节目上报时间:6月7日下班前,发送至邮箱:,电话:。节目选定曲目及申报表式样从邮箱中下载(密码:)

(三)节目审查时间:6月14日

(四)节目形式:舞蹈、歌伴舞、联唱、诗朗诵、音诗画等艺术形式。节目曲目以指定节目与各校自选节目相结合。

(五)各学校必须选送1个节目,节目务必突出主题,要求恢宏、大气、场面壮观。

七、创意构想

此次文艺演出紧紧围绕“歌颂建党周年辉煌历程”这一主题,以大合唱、联唱、诗朗诵、舞蹈、歌舞、音诗画等艺术表现形式,采取内场舞台表演与观众席学生方阵红歌颂唱遥相呼应,此起彼伏,错落有致,营造欢快、热烈的整体氛围。

屯区庆七一颂党恩大型文艺演出选定曲目

1音画诗《国际歌》

2、歌舞:《葵花向太阳》

3、革命歌曲大联唱

4、歌舞:《伟大的节日》

5、歌舞:《春天的故事》

6、歌舞《国家》

7、歌舞《今天是你的生日,我的中国》

8、歌伴舞等《红旗飘飘》

9、歌舞《阳光路上》

10、少儿歌舞《卢沟谣》

11、歌舞《欢乐中国年》

12、歌舞《党旗更鲜艳》

13、歌舞《一切献给党》

14、歌舞《北京、北京、我爱北京》

15、歌舞《xxx颂》

16、歌舞《我们是党的好儿女》

17、歌舞《致祖国》

18、歌舞《阳光乐章》

福建播音主持培训机构 播音主持专业教学方案篇三

制订综合性学习教学目标和教学计划,应遵循学生身心发展的规律和语文学习的规律,在学生发展的不同阶段,根据认识活动的不同特点制定循序渐进的教学目标。因此,小学三个学段综合性学习的目标除了都应重视“自主性”、“合作性”、“探究性”、“实践性”外,第一和第二学段还应加强“趣味性”、“直观性”和“知识性”,第三学段还应强调“应用性”、“逻辑性”和“哲理性”。

综合性学习要实现提高语文综合运用能力的目标,还要遵循学生语文学习的规律。低年级学生由于识字不多和口头语言比较发达,学习成果宜用口头或图文结合的方式表述。中年级学生已能写简单的文章,学习成果宜用书面与口头结合的方式表述。高年级学生书面表达能力和抽象概念思维能力都有较大的发展,学习成果宜用活动计划、活动总结、专题演讲和简单的研究报告来表述。

(一)情感与态度目标

第一学段:培养学生对周围事物的好奇心。培养学生参加校园、社区活动的`热情。

第二学段:培养学生对学习和生活的热爱与关注。培养学生通过活动学会合作。

第三学段:培养学生对周围生活或大众传媒内容中热点问题的关注,并通过讨论学习辨别是非善恶。继续培养合作精神。

(二)过程与方法目标

第一学段:对周围事物和大自然,能就感兴趣的内容提出问题。能结合课内外阅读,共同讨论问题。

第二学段:能提出学习和生活中的问题。能有目的地搜集资料,共同讨论。能在老师的指导下组织有趣味的语文活动。

福建播音主持培训机构 播音主持专业教学方案篇四

然而,梦想的光亮总避不开黑夜的阴影,短暂的花季总会归于最终的沉寂,杯中的美酒赶不走心中的忧愁,频频举杯也会有人走茶凉时,所以,在喧闹的街市、在幽静的田园,一份独特的心境--孤独时常会走进每个人的心中。

孤独不是秋日孤雁的离索,那是一只展翅的雏鹰孕育明朝飞翔的方向。是一种生命的沉思。

孤独不是春日柔弱的黄花摇曳它的金黄,那是一株劲草,寻找扎根的泥土。那是生命的展示。

孤独不是秋季零落的飘絮,那是春日在寒冷的末尾悄悄发芽的种子,是一种生命的力量。

孤独不是身居斗室,闭门造车,而是开辟伏案耕耘、与文字相谈、与音乐相伴,咀嚼人生浮沉的一方净土,那是心灵的陶冶,是人生的一种品位。

孤独不是蓝天漂泊的一朵白云,而是一片落地的雪花,在干涸的土壤袒露淡泊的心事,那是一种淡定的胸怀、孤洁的操守。

孤独是身居闹市的一颗苍松,惯看人生沧桑、岁月轮回却无人倾诉的慨叹,是一种深深的遗憾。

孤独是饱经风霜袭击的一枝寒梅,不屑于和百花争艳,却独立残冬,是一种坚忍的心志和无言的承诺。

孤独是孤灯下多情的灵魂,虽望穿秋水,总也割不断丝丝缕缕泪洒信笺的思念,是一种深深的无奈,忘不了的情缘。

孤独是酒阑人散后一杯醒酒的清茶,是消去喧闹后的一份真实的寂寞,是人生的况味。

福建播音主持培训机构 播音主持专业教学方案篇五

经过一轮激烈的初赛选拔,我们选出了一些优秀的选手进入决赛环节。决赛的开始为参赛者打开了一个更加广阔且富有挑战的舞台,让选手们尽显风采、展现他们的才能,在舞台上发光发亮。特此开展了主持人大赛的决赛。

4月28号(星期四) 19:00—22:00

东阶梯

经初赛选出的10名选手

金话筒、银话筒、铜话筒、台风奖、才艺奖、各一名,优秀主持人5名。

1、确定邀请的嘉宾名单。

2、打印、派送邀请函。

3、行政部负责当天的会场布置。

4、各个评委严格按照以下标准给参赛者打分

项目分数要求

仪表10分衣着整洁、举止适当

语言10分普通话标准

应急辩答20分内容健康向上,与主题联系密切,语言通顺

现场模拟主持40分能贯通活动,充分体现主持人在现场的重要作用。

注:评分保留整数 注:超过要求的时间1分钟扣2分。

6、行政部负责会场的签到工作。

7、落实时间统计员、分数统计员的工作。

1、 进入决赛选手按初赛分数高低获得出场顺序号,主办方于初赛之后向选手们说明比赛流程与注意事项:(注意事项:需穿正装出场。制作出场秀ppt。准备模拟主持所需,如简短小视屏,情景ppt,主持稿等。注:模拟主持选手以两人为一小组自由组合。)

3、 19:00比赛开始,大会主持人宣布比赛开始;

4、 1—10号选手按照顺序上场;

5、 1—10号选手按照顺序上场;

6、 统计人员统计分数,并宣布比赛成绩与宣布获奖名单;

7、宾给获奖者颁发证书和奖品;

8、请杨燕雄老师致大赛总结;

9、主持人致闭幕词。

10、主持人宣布比赛结束。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/3374397.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map