齐齐哈尔估分方案表图片 齐齐哈尔扎龙导游词

为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

齐齐哈尔估分方案表图片 齐齐哈尔扎龙导游词篇一

有人说我爱笑，这大?是因为我是北大荒的女儿吧。生活在这片黑黝黝的土地上的人们，个个豪爽粗犷，笑便是他们的生活，爱便是他们的性格。清澈甘甜的嫩江水哺育了我―一个爱笑的女儿。现在，我可以笑着告诉你,北大荒早已不荒凉了，它早就被人们称为美丽富饶的北大仓了。

“钢铁机器城，鱼米瓜果乡”的齐齐哈尔，早已替代了三百年前的边陲小镇。这里的?楼大厦，显示着它的雍容华贵。特别是改革开放这几年，一条笔直的十里长街贯通南北，更使古老的卜奎大街年轻了不知多少岁了。

齐齐哈尔市拥有五百七十多万人口，是全国三十个大城?之一。你想来游玩吗?我家乡的人民连同家乡的一草一木都会笑着欢迎你的。

盛夏时节，到明月岛游玩，如同到了仙境。提起“明月岛” 这个名字，还是老革命家、原黑龙江省省长陈雷爷爷给起的呢，齐齐哈尔和哈尔滨是姊妹城，明月岛与太阳岛自然是亲姐妹了。

这里四周环水，想到岛上必须乘坐游船。游船有大、中、小 三种,大型游船像一座楼房，宽阔的甲板上可以装各种车辆;中型游船是人们最喜欢乘坐的，因为船票便宜，而且可以站在甲板上享受夏风的亲抚，看着船舵翻起的浪花，勾起你许许多多遐想。当然，乘坐小型游船是最惬意的了。你可以在嫩江上航行一圈，领略嫩江两岸的风光:碧绿的草原上的牛群，马群、 羊群;达斡尔族、蒙古族、克尔克孜族牧民?亢悠远的歌声，使原本多彩多姿的嫩江西岸的景色显得更加迷人;高耸入云的 烟囱，耸立的厂房，显示着嫩江东岸的壮美。然而，船票是昂贵的，我只是有幸坐过一回。

来到岛上，你必须乘坐环岛小火车，才能去游玩的中心―万善寺。

出了玉皇阁，你便会看见,右侧的是观世音菩萨的住所， 左侧的是弥勒佛的行宫，正面的远处，便是一座的望江 亭。

这里的水，清澈见底!这里的树。簇拥茂密，这里的花儿， 芳香醉人;这里的人，豪爽好客。宾馆、餐?、冷饮厅古香古色，舞场、游艺场具有现代气质，而游泳场更是宽敞、舒适而又安全。

离?明月岛，我们可以到仙鹤的故乡一游。扎龙自然保护区就在我的家乡，它是我国和世界较大的丹顶鹤等大型水禽 的自然保护区。

扎龙自然保护区以水禽为书，有280多种岛，主要是保护 鹤类，所以有“鹤的故乡”的美名。这里的确是鹤的故乡，世界上仅有15种?鹤类，我国有9种，扎龙就有6种，是鹤类栖息地 之冠。这里有丹顶鹤、白鹤、灰鹤、白头鹤、白枕鹤、蓑羽鹤;还有白鹋、大天鹅、鸳鸯、大白鹭、黑鹤、小天鹅、白鸫、鸿雁等珍贵稀有的水禽。“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞进饭锅里”，说的就 是扎龙。

1982年8月，敬爱的耀邦爷爷视察了扎龙自然保护 区。与此同时,__等中央领导人也先后视察了它。它已引起全世界的注意，已有12个国际鹤类基金会组织的专家、学 者来参观、考察、游览。

欢迎朋友们来鹤城游览，我将笑着欢迎你们。如果你同意的话，我愿意为您当导游。我们还可以去参观昂昂溪五福新石器时代遗址、清真寺、龙沙公园、大乘寺,特别是冬季晶莹的 冰灯，更能一饱眼福。

齐齐哈尔估分方案表图片 齐齐哈尔扎龙导游词篇二

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专题:

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

近年来，齐齐哈尔大学实现了跨越式发展。现有化学与化学工程学院、计算机与控制工程学院、理学院、文学与历史文化学院、生命科学与农林学院、美术与艺术设计学院、体育学院、外国语学院、经济与管理学院、轻工与纺织学院、机电工程学院、通信与电子工程学院、教育与传媒学院、材料科学与工程学院、食品与生物工程学院、哲学与法学学院、音乐与舞蹈学院、应用技术学院、建筑与土木工程学院、马克思主义学院、国际交流学院、继续教育学院等22个学院;还有计算中心、网络信息中心、分析测试中心、大学英语教研部、图书馆等教学教辅单位;学校与国际sos儿童村组织合作创办了格迈纳尔职业技术学院(校内称为应用技术学院)。

学校设有74个本科专业，隶属10个学科门类，其中英语、生物科学、艺术设计、化学工程与工艺等4个专业为教育部特色专业建设点;法学、高分子材料与工程、工商管理、过程装备与控制工程、汉语言文学、化学工程与工艺、教育学、美术学、轻化工程、生物工程、生物科学、体育教育、艺术设计、音乐表演、应用化学、英语、制药工程等17个专业为省级重点专业;14个一级学科、80多个二级学科具有硕士学位授予权，其中应用化学、遗传学和分析化学3个学科为省级重点学科;7个工程硕士专业学位授权领域;学校已通过新增博士学位授予单位立项。亚麻加工技术工程研发中心为教育部工程研究中心，农产品(玉米)加工工程技术研发中心、大豆精深加工研发中心、亚麻加工技术工程研发中心、通用聚合物复合改性工程技术研发中心4个中心为省高校工程技术研发中心;表面活性剂与工业助剂实验室为黑龙江省重点实验室，精细化工实验室和农产品加工实验室为省高校重点实验室;精细化工培训中心和粮油食品加工技术培训中心为省级振兴东北老工业基地人才培训中心;黑龙江流域科技与社会研究基地为省高校人文社科重点研究基地。学校还拥有3个省级实验教学示范中心和3个省级研究生培养创新示范基地，并在北京设有研发中心。

学校师资力量雄厚、结构合理。学校现有专任教师1454人，具有博士学位的教师96人、硕士学位的教师816人，占专任教师总数的62.7%;享受国家级政府特殊津贴专家20人，俄罗斯科学院外籍院士1人，龙江学者特聘教授1人，博士生导师、硕士生导师173人，还有外籍教师22人。师资队伍中，教授178人、副教授460人，占43.8%。45岁以下的教师为师资队伍的主体，占78.8%。非本校毕业教师占77.4%。

学校科学研究工作效果显著，近年来，先后完成科研项目1700多项，获得各级各类奖励100余项，取得各类科研成果500多项，其中相当一部分项目得到及时物化，为地方经济建设和社会发展做出了突出贡献。

学校面向全国30个省、自治区、直辖市招生，在校生总数24000多人，本科生22458人，专科生424人，硕士研究生966人，工程硕士生582人，留学生220人。还有成人教育在校生4700余人，已形成健全的办学体系。

学校具有先进的教学条件和设施。图书馆藏书240万册，电子图书44万册，中外数据库43个，电子阅览室6个，社科、外文资料等专门阅览室6个;拥有现代化的语言实验室、网络中控多媒体教室等功能性教室107个，建立了2个远程网络教学主播教室和14个远程网络教室。拥有省内一流的体育馆、体育场、游泳馆和音乐厅。学校定期出版国内外公开发行的学术期刊有《齐齐哈尔大学学报》(哲社版)、(自然科学版)和《高师理科学刊》3种。

学校办学指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针;坚持“规模、结构、质量、效益”的统一，走以内涵发展为主的道路;坚持立足龙江，为地方经济建设和社会发展服务;坚持以教学为中心，把提高教育教学质量作为学校的生命线;坚持把面向基层培养应用型高级专门人才作为学校的根本任务，努力把学校建成省属重点综合性大学。

经过多年的探索和实践，学校形成了“秉承艰苦创业、奉献边疆的办学传统，面向基层培养踏实敬业、会学善用的应用型高级专门人才”的办学特色。多年来，学校坚持“发展是第一要务”的思想，不断深化各项事业的改革、发展和建设，取得了巨大成就。

学校注重国际交流与合作，加强校园文化建设，积极开展各种丰富多彩的校园文化活动，齐齐哈尔大学交响乐团多次在省内进行专场演出，并于2006年受教育部指派开展了“高雅艺术进校园”省内巡演活动，颇有声誉。

学校高度重视国际交流与合作，相继与美国、英国、澳大利亚、日本、韩国、爱尔兰、新西兰、俄罗斯、加拿大、乌克兰、新加坡、蒙古等12个国家的50余所高校开展了校际往来、学术交流和合作办学，并取得了积极成果。

近60年的办学实践中，齐齐哈尔大学几代人保持和弘扬了学校的办学特色，辛勤耕耘，为国家培养了14.2万多名各类高素质人才。他们扎根龙江，遍布祖国各地，以安于基层、吃苦耐劳、踏实敬业、会学善用的美誉在工作岗位上广泛受到好评。

齐齐哈尔估分方案表图片 齐齐哈尔扎龙导游词篇三

自然环境，既然号称*最美丽的大学(之一)，自然环境就不必说了，不过我觉得主要是老武大，即文理学部比较漂亮。

武大的自然环境还是不错的。因为是建在珞珈山上，所以很多路都是有些陡且弯曲，再加上树很多，别有一番风致(个人这样认为)。再则，武大的樱花也是全国有名的。因为这样，武大总是自豪地称自己为“全*最美丽的大学”。

武汉大学的环境一般都是不错的，除非你不是在本部!武汉这边的大学的环境都不错的，好吃的好玩的都有，特别是武昌这边!

武汉大学，闻名已久。武大的牌坊不显山不露水，并不豪华。进门右手边是一大片绿地，很多建筑傍着远处的珞珈山而建。印象最深的是这里绿化很好，很多地方就一小森林，各种美丽的小鸟自由自在。武大漂亮的是旧建筑，很大气。樱园就象一小城堡，三个大大的拱门，城上五个小牌楼，中间还有个大殿，非常雄伟。樱园大道边的老斋舍很有特点，很壮观的宿舍。每年三月樱花盛放的时候，樱园这里就挤满了来武大看樱花的。

一个历史很悠久的大学，大学依山而建，树木郁郁葱葱，校园里还有喷泉，建筑比较有年头了，最近大门还在改造，原来的标志性牌坊暂时看不到，春天应该是很漂亮的。跟厦门大学的美是两种不同的风格，厦大是现代的美，武大是历史的沧桑。

风景相当不错的一所大学，由于学校太大，当时搜索路线的时候就有点迷茫，最后到的是武大后门，靠近东湖，风景还不错，学校太大，所以差点迷路，还好有武大的同学指路，学校风景很好。

武汉大学在全国很有名，历史悠久，环境很好，特别是春季，樱花烂漫的季节。武大离东湖很近，在武大求学真是一种享受。武大的国立大学牌坊被拆除我感到太遗憾了。

*最美的大学之一了，珞珈山上，风景独美，站在山顶俯瞰校园内外别有一份风味。每年樱花盛开吸引无数游人前来观看，人潮涌动。

齐齐哈尔估分方案表图片 齐齐哈尔扎龙导游词篇四

一、坚持开展多形式地宣传教育，在全区上下创造浓烈铁路护路舆论氛围

为了更好地宣传贯彻《铁路法》、《铁路运输安全保护条例》等法律法规，教育广大群众自觉知法、守法、爱路、护路，调动各方面力量参与到护路联防工作中来，我们坚持经常宣传与集中宣传相结合，广泛宣传与重点宣传相结合的原则，采取多种有效形式，大力开展铁路护路宣传活动。

１、利用宣传媒体，开展广泛性宣传。我们护路办通过不定期地编发简报和新闻稿件等方式，充分利用广播、电视、报纸等新闻媒体的宣传优势，开辟专栏节目，面向全社会开展了广泛地护路宣传活动。年编发简报和新闻稿件20余篇。同时，我们还采取在铁路附近的村屯设立护路宣传板、在村委会设立法制宣传栏、在村规民约中加入爱路护路内容、结合四五普法开展法制讲座等方式，对广大群众开展宣传教育，切实解决部分群众对铁路护路法律意识不强的问题，加强了群众社会公德教育，培养了广大群众参与支持护路的社会责任感。

２、抓住重点对象，开展包保性宣传。我区护路联防工作开展以后，各乡镇都相应成立了由综治办、公安、司法、武装、妇联、团委、教育等部门人员参加的法制宣传组。针对不同对象，经常深入大牲畜养殖户、五残户、废品收购点、小烘炉及暂住户、有前科劣迹人员户等重点户中进行包保性宣传，签订责任状，明确专人看护，防止造成大牲畜及痴呆聋哑傻人员上路，发生不必要的伤亡；防止违法、违规收购铁路设施、设备，减少偷盗、破坏铁路设备的可能性；预防流动人口和有前科劣迹人员偷盗、破坏铁路设施、设备，保证行车安全。

３、面对幼小孩童，开展教育性宣传。为扩大法制教育的宣传面，从2000年起铁路沿线的中小学法制教育课中，都普遍增设了爱路护路内容，并针对不同层面，开展灵活多样的教育宣传。对幼儿班的孩子采取课前、课后讲解，与看护人搞好对接等方式进行宣传教育；对1－5年级小学生采取每周利用课余时间，请法制副校长讲授爱路护路方面知识，同时规定每学期不少于3课时铁路护路知识教育，并不定期召开以爱路护路为内容的主题班会、队会和家长会，采取以案说法、排演护路小节目、法制演讲比赛、组建义务宣传队等多种形式，教育广大中小学生和学生家长自觉爱路护路。在暑假期间，中小学生义务宣传队还与乡镇法制宣传组一起深入村屯、农户，向广大群众宣传爱路护路知识，开展科普宣传和法制宣传。

齐齐哈尔估分方案表图片 齐齐哈尔扎龙导游词篇五

有人说我爱笑，这大槪是因为我是北大荒的女儿吧。生活在这片黑黝黝的土地上的人们，个个豪爽粗犷，笑便是他们的生活，爱便是他们的性格。清澈甘甜的嫩江水哺育了我—一个爱笑的女儿。现在，我可以笑着告诉你,北大荒早已不荒凉了，它早就被人们称为美丽富饶的北大仓了。

“钢铁机器城，鱼米瓜果乡”的齐齐哈尔，早已替代了三百年前的边陲小镇。这里的髙楼大厦，显示着它的雍容华贵。特别是改革开放这几年，一条笔直的十里长街贯通南北，更使古老的卜奎大街年轻了不知多少岁了。

齐齐哈尔市拥有五百七十多万人口，是全国三十个大城巿之一。你想来游玩吗?我家乡的人民连同家乡的一草一木都会笑着欢迎你的。

盛夏时节，到明月岛游玩，如同到了仙境。提起“明月岛” 这个名字，还是老革命家、原黑龙江省省长陈雷爷爷给起的 呢，齐齐哈尔和哈尔滨是姊妹城，明月岛与太阳岛自然是亲姐妹了。

这里四周环水，想到岛上必须乘坐游船。游船有大、中、小 三种,大型游船像一座楼房，宽阔的甲板上可以装各种车辆; 中型游船是人们最喜欢乘坐的，因为船票便宜，而且可以站在甲板上享受夏风的亲抚，看着船舵翻起的浪花，勾起你许许多多遐想。当然，乘坐小型游船是最惬意的了。你可以在嫩江上 航行一圈，领略嫩江两岸的风光:碧绿的草原上的牛群，马群、 羊群;达斡尔族、蒙古族、克尔克孜族牧民髙亢悠远的歌声，使 原本多彩多姿的嫩江西岸的景色显得更加迷人;高耸入云的 烟囱，耸立的厂房，显示着嫩江东岸的壮美。然而，船票是昂贵的，我只是有幸坐过一回。

来到岛上，你必须乘坐环岛小火车，才能去游玩的中心—万善寺。

出了玉皇阁，你便会看见,右侧的是观世音菩萨的住所， 左侧的是弥勒佛的行宫，正面的远处，便是一座髙髙的望江 亭。

这里的水，清澈见底!这里的树。簇拥茂密，这里的花儿， 芳香醉人;这里的人，豪爽好客。宾馆、餐庁、冷饮厅古香古色， 舞场、游艺场具有现代气质，而游泳场更是宽敞、舒适而又安全。

离幵明月岛，我们可以到仙鹤的故乡一游。扎龙自然保护区就在我的家乡，它是我国和世界较大的丹顶鹤等大型水禽 的自然保护区。

扎龙自然保护区以水禽为书，有280多种岛，主要是保护 鹤类，所以有“鹤的故乡”的美名。这里的确是鹤的故乡，世界 上仅有15种鹓鹤类，我国有9种，扎龙就有6种，是鹤类栖息地 之冠。这里有丹顶鹤、白鹤、灰鹤、白头鹤、白枕鹤、蓑羽鹤;还 有白鹋、大天鹅、鸳鸯、大白鹭、黑鹤、小天鹅、白鸫、鸿雁等珍贵稀有的水禽。“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞进饭锅里”，说的就 是扎龙。

1982年8月，敬爱的耀邦爷爷视察了扎龙自然保护 区。与此同时,邓小平等中央领导人也先后视察了它。它已引 起全世界的注意，已有12个国际鹤类基金会组织的专家、学 者来参观、考察、游览。

欢迎朋友们来鹤城游览，我将笑着欢迎你们。如果你同 意的话，我愿意为您当导游。我们还可以去参观昂昂溪五福新石器时代遗址、清真寺、龙沙公园、大乘寺,特别是冬季晶莹的 冰灯，更能一饱眼福。

齐齐哈尔估分方案表图片 齐齐哈尔扎龙导游词篇六

我的家乡在黑龙江省的齐齐哈尔，这是一个美丽的地方，拥有亚洲最大的湿地保护区--扎龙自然保护区。这里是水鸟的天堂，尤其以鹤最多，所以齐齐哈尔市也被称为鹤城。这里美食也很多，最让我难以忘怀的是一种水果--姑娘果。

姑娘果有两种：一种是红姑娘，一种是黄姑娘，咱们今天就说说黄姑娘。黄姑娘又叫灯笼果、小果酸浆、绵灯、学名叫毛酸浆，属于一年生草本植物。分为野生和人工栽培两种，可以生吃或煮熟食用。

毛酸浆在很多地方都有野生，我国甘肃，华北都有，可惜只有在东北野生的才能食用，它还可以清热解咳，治疗咽喉疼痛，音哑等病。

我爱故乡的姑娘果！！

齐齐哈尔估分方案表图片 齐齐哈尔扎龙导游词篇七

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专题:

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

近年来，齐齐哈尔大学实现了跨越式发展。现有化学与化学工程学院、计算机与控制工程学院、理学院、文学与历史文化学院、生命科学与农林学院、美术与艺术设计学院、体育学院、外国语学院、经济与管理学院、轻工与纺织学院、机电工程学院、通信与电子工程学院、教育与传媒学院、材料科学与工程学院、食品与生物工程学院、哲学与法学学院、音乐与舞蹈学院、应用技术学院、建筑与土木工程学院、马克思主义学院、国际交流学院、继续教育学院等22个学院;还有计算中心、网络信息中心、分析测试中心、大学英语教研部、图书馆等教学教辅单位;学校与国际sos儿童村组织合作创办了格迈纳尔职业技术学院(校内称为应用技术学院)。

学校设有74个本科专业，隶属10个学科门类，其中英语、生物科学、艺术设计、化学工程与工艺等4个专业为教育部特色专业建设点;法学、高分子材料与工程、工商管理、过程装备与控制工程、汉语言文学、化学工程与工艺、教育学、美术学、轻化工程、生物工程、生物科学、体育教育、艺术设计、音乐表演、应用化学、英语、制药工程等17个专业为省级重点专业;14个一级学科、80多个二级学科具有硕士学位授予权，其中应用化学、遗传学和分析化学3个学科为省级重点学科;7个工程硕士专业学位授权领域;学校已通过新增博士学位授予单位立项。亚麻加工技术工程研发中心为教育部工程研究中心，农产品(玉米)加工工程技术研发中心、大豆精深加工研发中心、亚麻加工技术工程研发中心、通用聚合物复合改性工程技术研发中心4个中心为省高校工程技术研发中心;表面活性剂与工业助剂实验室为黑龙江省重点实验室，精细化工实验室和农产品加工实验室为省高校重点实验室;精细化工培训中心和粮油食品加工技术培训中心为省级振兴东北老工业基地人才培训中心;黑龙江流域科技与社会研究基地为省高校人文社科重点研究基地。学校还拥有3个省级实验教学示范中心和3个省级研究生培养创新示范基地，并在北京设有研发中心。

学校师资力量雄厚、结构合理。学校现有专任教师1454人，具有博士学位的教师96人、硕士学位的教师816人，占专任教师总数的62.7%;享受国家级政府特殊津贴专家20人，俄罗斯科学院外籍院士1人，龙江学者特聘教授1人，博士生导师、硕士生导师173人，还有外籍教师22人。师资队伍中，教授178人、副教授460人，占43.8%。45岁以下的教师为师资队伍的主体，占78.8%。非本校毕业教师占77.4%。

学校科学研究工作效果显著，近年来，先后完成科研项目1700多项，获得各级各类奖励100余项，取得各类科研成果500多项，其中相当一部分项目得到及时物化，为地方经济建设和社会发展做出了突出贡献。

学校面向全国30个省、自治区、直辖市招生，在校生总数24000多人，本科生22458人，专科生424人，硕士研究生966人，工程硕士生582人，留学生220人。还有成人教育在校生4700余人，已形成健全的办学体系。

学校具有先进的教学条件和设施。图书馆藏书240万册，电子图书44万册，中外数据库43个，电子阅览室6个，社科、外文资料等专门阅览室6个;拥有现代化的语言实验室、网络中控多媒体教室等功能性教室107个，建立了2个远程网络教学主播教室和14个远程网络教室。拥有省内一流的体育馆、体育场、游泳馆和音乐厅。学校定期出版国内外公开发行的学术期刊有《齐齐哈尔大学学报》(哲社版)、(自然科学版)和《高师理科学刊》3种。

学校办学指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针;坚持“规模、结构、质量、效益”的统一，走以内涵发展为主的道路;坚持立足龙江，为地方经济建设和社会发展服务;坚持以教学为中心，把提高教育教学质量作为学校的生命线;坚持把面向基层培养应用型高级专门人才作为学校的根本任务，努力把学校建成省属重点综合性大学。

经过多年的探索和实践，学校形成了“秉承艰苦创业、奉献边疆的办学传统，面向基层培养踏实敬业、会学善用的应用型高级专门人才”的办学特色。多年来，学校坚持“发展是第一要务”的思想，不断深化各项事业的改革、发展和建设，取得了巨大成就。

学校注重国际交流与合作，加强校园文化建设，积极开展各种丰富多彩的校园文化活动，齐齐哈尔大学交响乐团多次在省内进行专场演出，并于2006年受教育部指派开展了“高雅艺术进校园”省内巡演活动，颇有声誉。

学校高度重视国际交流与合作，相继与美国、英国、澳大利亚、日本、韩国、爱尔兰、新西兰、俄罗斯、加拿大、乌克兰、新加坡、蒙古等12个国家的50余所高校开展了校际往来、学术交流和合作办学，并取得了积极成果。

近60年的办学实践中，齐齐哈尔大学几代人保持和弘扬了学校的办学特色，辛勤耕耘，为国家培养了14.2万多名各类高素质人才。他们扎根龙江，遍布祖国各地，以安于基层、吃苦耐劳、踏实敬业、会学善用的美誉在工作岗位上广泛受到好评。

齐齐哈尔估分方案表图片 齐齐哈尔扎龙导游词篇八

查看：
专题:

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

近年来，齐齐哈尔大学实现了跨越式发展。现有化学与化学工程学院、计算机与控制工程学院、理学院、文学与历史文化学院、生命科学与农林学院、美术与艺术设计学院、体育学院、外国语学院、经济与管理学院、轻工与纺织学院、机电工程学院、通信与电子工程学院、教育与传媒学院、材料科学与工程学院、食品与生物工程学院、哲学与法学学院、音乐与舞蹈学院、应用技术学院、建筑与土木工程学院、马克思主义学院、国际交流学院、继续教育学院等22个学院;还有计算中心、网络信息中心、分析测试中心、大学英语教研部、图书馆等教学教辅单位;学校与国际sos儿童村组织合作创办了格迈纳尔职业技术学院(校内称为应用技术学院)。

学校设有74个本科专业，隶属10个学科门类，其中英语、生物科学、艺术设计、化学工程与工艺等4个专业为教育部特色专业建设点;法学、高分子材料与工程、工商管理、过程装备与控制工程、汉语言文学、化学工程与工艺、教育学、美术学、轻化工程、生物工程、生物科学、体育教育、艺术设计、音乐表演、应用化学、英语、制药工程等17个专业为省级重点专业;14个一级学科、80多个二级学科具有硕士学位授予权，其中应用化学、遗传学和分析化学3个学科为省级重点学科;7个工程硕士专业学位授权领域;学校已通过新增博士学位授予单位立项。亚麻加工技术工程研发中心为教育部工程研究中心，农产品(玉米)加工工程技术研发中心、大豆精深加工研发中心、亚麻加工技术工程研发中心、通用聚合物复合改性工程技术研发中心4个中心为省高校工程技术研发中心;表面活性剂与工业助剂实验室为黑龙江省重点实验室，精细化工实验室和农产品加工实验室为省高校重点实验室;精细化工培训中心和粮油食品加工技术培训中心为省级振兴东北老工业基地人才培训中心;黑龙江流域科技与社会研究基地为省高校人文社科重点研究基地。学校还拥有3个省级实验教学示范中心和3个省级研究生培养创新示范基地，并在北京设有研发中心。

学校师资力量雄厚、结构合理。学校现有专任教师1454人，具有博士学位的教师96人、硕士学位的教师816人，占专任教师总数的62.7%;享受国家级政府特殊津贴专家20人，俄罗斯科学院外籍院士1人，龙江学者特聘教授1人，博士生导师、硕士生导师173人，还有外籍教师22人。师资队伍中，教授178人、副教授460人，占43.8%。45岁以下的教师为师资队伍的主体，占78.8%。非本校毕业教师占77.4%。

学校科学研究工作效果显著，近年来，先后完成科研项目1700多项，获得各级各类奖励100余项，取得各类科研成果500多项，其中相当一部分项目得到及时物化，为地方经济建设和社会发展做出了突出贡献。

学校面向全国30个省、自治区、直辖市招生，在校生总数24000多人，本科生22458人，专科生424人，硕士研究生966人，工程硕士生582人，留学生220人。还有成人教育在校生4700余人，已形成健全的办学体系。

学校具有先进的教学条件和设施。图书馆藏书240万册，电子图书44万册，中外数据库43个，电子阅览室6个，社科、外文资料等专门阅览室6个;拥有现代化的语言实验室、网络中控多媒体教室等功能性教室107个，建立了2个远程网络教学主播教室和14个远程网络教室。拥有省内一流的体育馆、体育场、游泳馆和音乐厅。学校定期出版国内外公开发行的学术期刊有《齐齐哈尔大学学报》(哲社版)、(自然科学版)和《高师理科学刊》3种。

学校办学指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针;坚持“规模、结构、质量、效益”的统一，走以内涵发展为主的道路;坚持立足龙江，为地方经济建设和社会发展服务;坚持以教学为中心，把提高教育教学质量作为学校的生命线;坚持把面向基层培养应用型高级专门人才作为学校的根本任务，努力把学校建成省属重点综合性大学。

经过多年的探索和实践，学校形成了“秉承艰苦创业、奉献边疆的办学传统，面向基层培养踏实敬业、会学善用的应用型高级专门人才”的办学特色。多年来，学校坚持“发展是第一要务”的思想，不断深化各项事业的改革、发展和建设，取得了巨大成就。

学校注重国际交流与合作，加强校园文化建设，积极开展各种丰富多彩的校园文化活动，齐齐哈尔大学交响乐团多次在省内进行专场演出，并于2006年受教育部指派开展了“高雅艺术进校园”省内巡演活动，颇有声誉。

学校高度重视国际交流与合作，相继与美国、英国、澳大利亚、日本、韩国、爱尔兰、新西兰、俄罗斯、加拿大、乌克兰、新加坡、蒙古等12个国家的50余所高校开展了校际往来、学术交流和合作办学，并取得了积极成果。

近60年的办学实践中，齐齐哈尔大学几代人保持和弘扬了学校的办学特色，辛勤耕耘，为国家培养了14.2万多名各类高素质人才。他们扎根龙江，遍布祖国各地，以安于基层、吃苦耐劳、踏实敬业、会学善用的美誉在工作岗位上广泛受到好评。

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