为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
贵州高考方案篇一
贵州高考总分是750分,语文、数学、外语三科各150分满分,综合分数满分是300分。
语文:150分
数学:150分
文综/理综:300分
外语:150分
首先应摒弃什么都想抓一把的心态,平静下来,仔细分析自己的“软肋”在哪里,对症下药,可选择一些易错的、细节性的考点予以重点关注。同时更要注意,现阶段题海战术对考生而言,不仅效率不高,而且徒增疲惫。考生不应再执着于偏题、难题或做题总量,而要把各门学科的基础知识再梳理一遍,对定义等基础概念进行巩固,保持对这部分知识的熟悉度,保证会做的题目能拿分。
1.考生应诚信应考,自觉服从监考员等考试工作人员管理,不得以任何理由妨碍考试工作人员履行职责,不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。
2.考生凭本人《准考证》和有效《居民身份证》,按规定时间和地点参加考试。应主动接受监考员按规定进行的身份验证核查、安全检查和考试违禁物品检查。《居民身份证》丢失的,应持由当地派出所出具的身份证明。
3.考生入场时,除2b铅笔、0.5毫米黑色字迹签字笔、直尺、圆规、三角板、无封套橡皮等必需的考试用品外,其他任何物品(如手机、手表、涂改液、修正带等)一律不得带入考场。
4.考生入场后,对号入座,并将《准考证》和有效《居民身份证》放在“准考证号签”旁的桌面上以便核验。入座后,须在《考生签到表》上签字。领到答题卡和试卷后,应在指定位置和规定时间内,准确、清楚地填涂本人姓名、准考证号、座位号等,不得提前作答或动笔写任何字迹。凡因答题卡上漏填(涂)、错填(涂)或书写字迹不清等影响评卷结果的,责任由考生自负。
5.遇试卷、答题卡分发错误及试题字迹不清、重印、漏印或缺页等问题,可举手询问,并在开考前报告监考员;开考后再行报告、更换的,延误的考试时间不予延长;涉及试题内容的疑问,不得向监考员询问。听力考试期间,不得向监考员询问并保持安静。
6.开考信号发出后方可开始答题。考生必须用国家通用语言文字答题(外语科目除外)。
7.开考前30分钟,考生可以进入考场。开考15分钟后,迟到考生不得进入考点参加当次科目考试(外语科目14:45以后,禁止迟到考生进入考场)。交卷出考场时间不得早于当次科目考试结束前30分钟,提前交卷出场后不得再进场续考,也不得在考场附近逗留或交谈,须在警戒线外安静等待,接到考点广播通知后方可离开考点。
8.考生须在与题号相对应的答题区域内答题,写在草稿纸上或非题号对应的答题区域的答案一律无效。不得用规定以外的笔和纸答题,不得在答卷上做任何标记。
9.考生在考场内应保持安静,不得吸烟,不得喧哗,不得交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不得夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不得传抄答案或交换试卷、答题卡、草稿纸,不得传递文具、物品等,不得将试卷、答题卡、草稿纸、垫板带出或传出考场。
10.考试结束信号发出后,考生须立即停笔,将自己的答题卡、试卷、草稿纸依序放在桌面上,用小木块或小石子压住后,静坐在座位上等候。待监考员清点核对无误后,根据监考员指令依次退出考场。
11.考试实行全程实时监控录像,监控录像将实行回放审看制度,请考生遵守考场纪律。
12.如不遵守考场规则,不服从考试工作人员管理,有违规行为的,按照《中华人民共和国教育法》以及《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)执行,并将记入国家教育考试诚信档案;涉嫌违法的,移送司法机关,依照《中华人民共和国刑法修正案(九)》等追究法律责任。
贵州高考方案篇二
每天的工作任务就是试睡酒店,体验酒店的环境、服务、卫生、餐饮等,要求应聘者具有细腻的感受力和敏锐的观察力,并且能够时刻分享入住酒店的各种信息,并进行推广和宣传。
而收费标准也跟酒店的星级以及酒店提出的要求有关,所以有时候月入上万还是很有可能的。
2、改娃师
“改娃师”,其实是对娃娃进行改妆。这个职业听上去很陌生,然而却有人能借此赚到不少钱。
这一比较冷门的职业对于动手能力比较强的女生来说,确实是赚第一桶金的好机会。
3、职业整理师
之所以会出现“职业整理师”,其实是托了“懒人们”的福。因为很多人不想整理房间、衣橱或者对堆得乱七八糟的东西无法下手等,所以就请“整理师”来帮忙整理。
“职业整理师”又和普通的保姆不同,他们需要具备更专业的知识,知道如何整理才能最大程度节约空间并让整洁度保持更长时间,而非简单的打扫清理。因此,他们中有人整理一次的价格从300-1200元不等,每月轻松过万。
4、西点师
是指专业学习西餐烘焙技术,然后通过出卖技艺和产品得到薪酬的一群人。这种相对需要更多细心和耐心的工作也更适合女性,要从事相关的工作,需要接受大量的训练和培训。优秀的西点烘焙人才应当具备法式、英式、德式等面包的烘焙制作技术。
5、景观设计师
我国城市建设以及环境建设现已进入高速发展,景观建设将成为城镇建设的重要内容,景观设计师在这样的社会环境下,需求将会逐渐提高,工作领域涉及到环境、景观以及建设更方面。
贵州高考方案篇三
平行志愿怎么平行?历年来,总有大量考生与家长以一种高不成、低不就之心,难以填报高考志愿。鉴于此,为帮助考生正确清晰面对志愿填报,现将填报技巧与广大考生与家长分享,愿帮助考生在志愿填报中有的放矢,如意中榜。
二、客观评价自己的分数位置,做到不高估,不低就;
八、建设一个数学模型,不求精算,但求大概率的成立,推荐计算算式:
其中e为录取概率,m为考试考分,a、b、c分别为近三年该学校该专业录取分数,15为常数。
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贵州高考方案篇四
符合下列条件之一的考生,可在贵州省参加高考:
(一)外来人员随迁子女在我省取得初中毕业证书,开云KY官方登录入口 阶段在我省连续就读三年,有我省开云KY官方登录入口 阶段三年完整学籍。考生高考报名前,其父亲(或母亲)在我省居住,有合法稳定住所、合法稳定职业,持有我省居住证(或暂住证)和在我省连续缴纳社会保险均在三年以上(含三年)。
(二)考生父亲(或母亲)系经我省县级以上(含县级)组织、人力资源社会保障部门批准,按程序调入我省党政机关、事业单位工作,考生户籍在高考报名前迁入我省,开云KY官方登录入口 阶段在我省就读,有我省开云KY官方登录入口 阶段学籍。
(三)考生父亲(或母亲)系高级职称或者博士学位的专业技术人才,经我省县级以上(含县级)组织、人力资源社会保障部门审批同意,引进到我省党政机关、事业单位工作,考生户籍在高考报名前迁入我省,开云KY官方登录入口 阶段在我省就读,有我省开云KY官方登录入口 阶段学籍。
(四)考生父亲(或母亲)系经我省市(州)级以上(含市、州)组织、人力资源社会保障部门认定引进的高层次创新创业人才,在我省连续工作二年以上(含二年),考生户籍在高考报名前迁入我省,开云KY官方登录入口 阶段在我省连续就读二年以上(含二年),有我省开云KY官方登录入口 阶段二年学籍。
(五)考生父亲(或母亲)系由部队转业(复员)安置到我省,考生和父亲(或母亲)户籍迁入我省,在我省开云KY官方登录入口 学校就读,有我省开云KY官方登录入口 阶段学籍。
(六)考生父亲(或母亲)按程序调入我省国有企业工作,
考生和父亲(或母亲)户籍迁入我省,开云KY官方登录入口 阶段在我省就读,有我省开云KY官方登录入口 阶段学籍。
(七)考生和父亲(或母亲)在我省有常住户籍,考生开云KY官方登录入口 阶段在我省连续就读三年,有我省开云KY官方登录入口 阶段三年完整学籍。
(八)考生本人户籍迁入我省六年以上(含六年),有我省初中阶段三年完整学籍、开云KY官方登录入口 阶段三年完整学籍。
贵州高考方案篇五
对于基础没有打牢或者没跟上老师复习进度的学生,在接下来的复习中,要仍以打牢基础为己任。为何一定要打牢基础呢?因为基础是纲,是考试的出题依据,试卷上的所有考点都来自于教材,其中有80%左右的考察的是教材上的基础考点。所以,无论何时,都不能忘了打牢基础。
2. 在打牢基础的同时提升能力
一轮重基础,二轮重能力。很多人以为一轮复习只能打基础,二轮复习只能提高能力,其实不是这样的。基础跟能力是不可分割的,在打牢基础的同时,我们也可以提升能力。能力是需要在不断地做题、总结、反思中提升的。这就要求我们不能为了做题而做题,做完题之后要分析、反思,总结同种题型以及不同种题型的答题技巧。
3. 查漏补缺,完善知识体系
在复习的过程中,少不了的一项工作就是查缺补漏,完善知识体系。我们复习的过程就像给房子补窟窿,房子的窟窿有很多。但有的窟窿大,有的窟窿小。大的窟窿我们一抬头就可以看见,看见花费时间补上就可以了。小的窟窿需要我们仔细寻找才能找见,把窟窿都补上之后,我们的知识框架就出来了,知识体系也就完善了。
贵州高考方案篇六
1.遵守中华人民共和国宪法和法律;
2.高级中等教育学校毕业或具有同等学力;
3.身体状况符合相关要求。
(二)外来人员随迁子女考生具备上述三项条件,且符合《贵州省外来人员随迁子女报考普通高等学校暂行规定》(黔府办发〔2012〕63号)报考条件的,可以报名参加我省2017年高考。
1.符合我省2017年高考报名条件;
2.具有一定体育或艺术特长。
(四)符合我省2017年高考报名条件的考生,可以报名参加2017年3月高考英语听力考试。
(五)符合我省2017年高考报名条件、欲报考外语外贸类等有英语口语考试成绩要求的院校或专业的考生,可以报名参加高考英语口语考试。
1.遵守中华人民共和国宪法和法律;
3.身体状况符合相关要求 。
(七)下列人员不得报考:
1.具有高等学历教育资格的高校的在校生;
2.高级中等教育学校非应届毕业的在校生;
5.因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
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