安徽省宿州市健康码 健康村创建实施方案

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安徽省宿州市健康码 健康村创建实施方案
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无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

安徽省宿州市健康码 健康村创建实施方案篇一

为贯彻落实全国和自治区卫生与健康大会精神及《“健康中国20xx”规划纲要》,深入推进健康城市健康村镇建设工作,为健康内蒙古目标的实现奠定良好基础,按照全国爱卫会《关于开展健康城市健康村镇建设的指导意见》(全爱卫发〔20xx〕5号)和《内蒙古自治区健康城市健康村镇建设工作方案》(内爱卫会发〔20xx〕9号)的要求,切实加强我镇乌兰村创建健康村的工作,增强农民防病意识,提高农民健康素养,建设社会主义新农村,特制定创建健康村工作方案。

深入贯彻党的十八大精神、全国和自治区卫生与健康大会精神,以切实改善农村居民的健康质量,开展各项健康村活动为载体,以干预和控制影响农村居民健康的危害因素,规范农村公共卫生工作,倡导文明健康的生活方式为重点,不断提高农村居民的健康素质,缩小城市居民与农村居民的健康意识,实现经济社会的协调发展。

按照“健康村”考核评价体系,加大健康村创建力度,完善以健康为核心的部门协调配合的健康村环境创建机制,完善建设健康村环境整治机制,完善居民健康生活教育引导工作机制,培养村民树立健康观念和健康意识,提高健康素养,养成健康行为,倡导和谐、健康、文明的生活方式,提高健康村创建水平。通过建设健康村,提高农村健康环境、健康人群、健康社会水平。积极开展慢性病防治、人人动手清洁家园、广泛开展普及农民健康知识活动,使建设健康村工作在建设社会主义新农村中,发挥出积极作用。

建立健全领导小组,明确分工职责。成立由镇政府主要领导任组长,分管领导任常务副组长的健康促进健康村创建工作领导小组。

组长:张永飞(镇长)

副组长:尹小宾(恩格贝镇党委委员、镇长助理)

成员:苏占军(包村干部)

刘小虎(乌兰村支部书记)

杨玉存(乌兰村村主任)

高帆(包村干部)

贾芬(包村村干部)

张裴(健康村专职工作人员)

设立专人负责健康社区工作,开展组织实施、协调管理、督导检查、考核评估和信息上报等各项建设工作,加强与各部门的沟通协调,推进落实创建健康村工作。

(一)营造社会氛围

群众是建设健康村的主体,要充分发动群众、充分依靠群众,营造健康村创建宣传氛围。通过大力宣传建设健康村的目的和意义,使健康村建设深入人心、家喻户晓,使学习健康知识、实践健康理念、倡导健康生活方式成为群众的自觉行动,努力掀起人人参与、全民共建的热潮。

1、制定政策。村两委至少制定一项与健康促进建设有关的政策。把健康村建设纳入村发展规划,成立领导小组,明确职责分工,定期召开例会。

2、制定方案。村两委根据健康村建设的要求,实事求是地制定本村的工作方案,指定专人负责本村健康教育及健康促进工作,全面提高本村居民健康素养综合水平。

3、明确分工。村两委要根据《健康村评价标准》、《健康村评价指标体系》要求,制定本村目标任务,细化分解责任到人。

4、宣传造势。村两委利用动员大会、宣传长廊、宣传标语、宣传卡发放等广泛宣传造势,营造健康村建设的良好氛围。

(二)创建健康环境

1、开展无烟环境建设。在村委会的文化活动中心、健身室、棋盘室、会议室等公共场所全面禁止吸烟并有明显禁烟标识,党员干部带头戒烟。举办一期以控烟为主题的宣传活动。

2、完善并维护健康场所。完善文化活动中心、健身室、棋盘室及“草原书屋”,提供一批健康教育资料,完善并维护好为村民提供的锻炼场地及阅读环境。村内建有一处文化广场,在村广场配有健身器材,以保障村民的健身活动和体育锻炼。

3、开展公共卫生建设。一是环境卫生整治。主要道路平整、畅通,便于村民出行;建立一个卫生治理长效机制,配备环境卫生保洁员,落实清扫保洁责任;实施村内绿化美化,营造良好的宜居环境。二是公共卫生建设。开展食品药品安全检查,强化公共场所卫生管理和食品、药品安全整治;健康村公共场所和食品生产经营单位应持证亮证经营。公共场所“五病”人员调离率达100%,公共场所卫生合格率达95%。

4、开展人文环境建设。建立健全健身设备、阅读场所规范管理制度,指定专人管理。提高农村养老保险、医疗保险覆盖率,强化落实法律援助、人民调解、困难群众救助等政策。

5、强化卫生室建设。依托旗镇村“三级联动” 政策,按照中央提出的“小病不出村,大病不出乡,疑难杂病不出县”的要求,做好农村基层卫生室建设,强化能力建设,提高医疗质量和服务水平。紧紧围绕改善群众健康水平这一目标,确保基本公共卫生服务项目这项惠及群众的好事办好,人民群众得实惠。

(三)开展健康活动

1、开展丰富多彩的健康教育活动。按照健康村建设要求,有计划地开展健康知识讲座、健康知识宣传、健康咨询等健康活动。

3、开展健康家庭评选活动。采取自愿申报、小组推荐、村级评选等方式,结合健康家庭评价标准,开展健康家庭评选活动。

4、定期组织健康体检。镇卫生院每年组织医生为65周岁以上村民进行免费健康体检,为慢性病患者(高血压、糖尿病)进行免费体检,并统计出村民普遍的病情及原因。加强村卫生室建设力度,按照标准化的要求建有村卫生室,积极开展预防、保健、医疗、健康教育等村卫生服务工作,让村卫生室有能力向村民提高基本公共卫生服务。

5、加强健康传播,提高村民健康素养。通过卫生院免费为村民体检的同时宣传卫生健康知识,发放健康宣传资料;邀请有关专家进行健康知识讲座,传播健康理念、培养健康习惯,通过讲座,让村民们改变陋习,养成良好的行为生活习惯。

6、组建宣传阵地。设立固定的宣传栏,定期更换宣传栏内的健康知识内容。

(一)要加强组织领导。切实加强组织领导,明确责任分工,保证健康村建设顺利实施。

(二)要周密制定方案。要认真开展基线调查,通过基线调查,掌握村的基本情况,了解辖区居民的健康需求。在此基础上,周密制定本村的健康村建设工作方案和工作进度推进表,确保工作落到实处。

(三)要强化宣传发动。群众是建设健康村的主体,要充分发动群众、充分依靠群众,大力宣传建设健康村的目的和意义,使健康村建设深入人心,使学习健康知识、实践健康理念、倡导健康生活方式成为群众的自觉行动,努力掀起人人参与、全民共建的热潮。

(四)要逐年稳步推进。建设健康村是一项关系群众民生的系统工程,我镇要加强协调配合,形成工作合力,逐年稳步推进工作进程。

安徽省宿州市健康码 健康村创建实施方案篇二

居民健康档案是居民健康管理过程的规范记录,是医疗卫生保健服务中不可缺少的工具。为农村居民建立健康档案是在农村地区实施国家基本公共卫生服务项目的基础性工作,是促进基本公共卫生服务逐步均等化的切入点,对于转变农村卫生服务模式和改善卫生服务公平性具有重要意义。

        根据《湖北省深化医药卫生体制改革近期重点实施方案的通知》(鄂发〔20**〕24号)、《国家基本公共卫生服务规范》(20**年版)和《湖北省卫生厅关于规范使用城乡居民健康档案的通知》(鄂卫发〔20**〕161号)和《安陆市基本公共卫生服务项目实施方案》的通知(安卫字〔20**〕51号)等有关文件,结合我乡农村经济社会发展水平,制订本方案。

一、工作目标

全乡基本建立统一、科学、规范的健康档案管理制度,逐步实现实现居民健康档案信息化。并以健康档案为载体,为居民提供连续、综合、适宜、经济有效的医疗卫生服务和健康管理。

        不但创新服务模式,深化服务内容,全面推进基本公共卫生服务均等化。按照国家统一建立居民健康档案的要求,20**年底农村建立健康档案的规范化建档率达到20%,到20**年建档率不低于30%。

二、实施范围、方式、原则。

(一)实施范围:全乡24个村

(二)建档方式:

通过门诊接诊、健康体检、疾病筛查、入户服务(访视或调查)、等方式,由责任医务人员在居民家中或工作现场分期、分批建立健康档案。逐步实现、连续、动态、系统化、电子化服务。

(三)建档原则

1、坚持循序渐进的原则。居民健康档案的建立要由易到难,遵循先从老年人、孕产妇、儿童、慢性病人患者等重点人群起步建立健康档案,扩展到一般人群。

2、坚持农民知情同意并自愿参与积极引导相结合的原则。在服务中积极引导群众主动建档和利用健康档案。

3、坚持客观性和准确性的原则。健康档案不仅具有医学效力,还具有法律效力。建立健康档案必须确保资料的客观性,做到资料准确无误。

4、坚持保密原则性。居民健康档案涉及到个人隐私,在建立、使用、保管等各个环节坚持保密,不得随意流转。

5、坚持动态管理的原则。居民健康档案是以居民个人健康为核心,要建立“以人为中心”的健康管理模式,完整、规范记录居民健康问题及其处理过程,逐步体现从生到死亡的整个生命过程及卫生服务活动,保证健康信动态更新且连续,使医疗服务有证可循。

三、主要工作内容和要求

(一)建立健康档案。在卫生局、乡政府领导下,由卫生院、村卫生室通过开展国家基本公共卫生服务、日常门诊、健康体检、入户调查等方式,获胜居民健康信息,以家庭为单位统一建设立居民健康档案。健康档案应包括个人健康档和家庭健康档案。

        首次建档原则上由乡卫生院负责,村卫生室协助完成。更新档案由卫生院、村卫生室共同完成。逐步实现居民健康档案与疾病控制、妇幼保健、医院管理、新型农村合作医疗等各有关信息系统之间的互联互通。构建以健康档案为基础的区域平台,实现健康资源共享。

建档过程中一是要严格按照《国家基本公共卫生服务规范(20**年)》要求,统一用中性笔认真、仔细、准确、笔迹工整地填写每份表格;二是结合我市实际情况统一采用17位编码制为居民健康档案进行编码,同时将建档居民的身份证号作为识别码,为信息平台下实现资源共享打基础;三是健康以人为单位建立,以户为单位存放管理;四是档案完成装袋后,依照《湖北省城乡居民健康档案》书脊色标规定,按序号和颜色对建档家庭的重点人群(高血压、糖尿病、重性精神病、孕产妇、儿童等)作对应的识别标记。

        五是核查无误后填写并发放《居民健康档案信息卡》。

(二)、管理和使用居民健康档案

健康档案管理要具有必须的档案保管设备,按照防盗、防火、防晒、防高温、防潮、防尘、防鼠、防虫等要求,指定专人员负责健康档案的管理。

        在建档居民复诊或接受随访过程中,要及时记录、补充、更新和完善相关居民健康档案资料,并定期进行整理、核查,以掌握辖区居民健康动态变化情况,有效使用健康档案,提高档案的利用率,防止成为死档。乡、村卫生人员要根据健康档案提供的信息,采取相应适宜技术和措施,有针对性地开展健康教育、医疗、防预、保健、康复等服务。

(三)促进医疗服务模式转变。乡卫生院、村卫生室要充分发挥居民健康档案的作用,为群众提供更多更优质的上门治疗、定期访视等医疗便民服务,鼓励充分利用电子健康档案等有关信息资源,为村民提供更方便、快捷、高效的公共卫生和医疗卫生服务,最大限度地方便群众看病。

(四)、做好信息统计工作。卫生院要加强居民健康档案的动态监测和管理,做好居民健康档案有关数据和相关资料的汇总、整理和分析等统计工作,并于每月25日前报市卫生局。

四、组织与管理

(一)组织领导:卫生院成立“木梓乡居民健康档案” 领导小组和办公室,负责全乡居民健康档案工作的组织实施工作;成立专班负责辖区健康档案组织实施工作。

(二)职责:居民健康档案涉及人群的终生健康管理,与其他基本公共卫生服务密切相关,建立分级负责管理机制,明确职责,分工协作,有机结合,共同做好居民健康档案的建档和管理工作。

做好建档的资金保障工作

健康档案的建立、管理、维护和人员培训等相关费用纳入财政安排的人均基本公共卫生服务经费支出范围。充分利用参合农民患者的住院病历资料信息,建立健康档案。同时动员社会参与,吸引社会资金投入,多渠道筹集和保证所需经费。

1、卫生院职责:卫生院是居民健康档案的主体和实施单位,承担全乡居民健康档案的具体实施工作。要精心组织、严格要求、规范建档,并将健康档案的建立与管理和重点人群的'规范化管理紧密结合起来,真正发挥健康档案的作用。

(1)为居民提供医疗、预防、保健、康复等服务时,要及时记录、补充和完善相关健康资料;通过各种渠道获得居民的健康信息并及时记录在案。

(2)在建档同时,要加强居民健康档案的管理。应建立居民健康档案的调取、阅读、记录、存放等管理制度,提供必要的设施、设备,明确居民健康档案管理相关责任人,做好档案管理工作,保证居民健康档案的方便使用、长期保存和防止丢失。要认真做好居民健康档案的私密保护。

(三)建立严格的绩效考核制度

卫生院要建立绩效考核制度,制定以结果为导向的考核评价标准,对健康档案的建立、使用和管理等情况进行全面考核,加强对建档工作的监督检查。

五、作步骤和安排

(一)宣传发动阶段(20**年1月-4月底)卫生院与政府及相关部门协调和沟通,争取支持,营造良好氛围,引导居民自觉自愿参与建档工作。同时要制定祥细的工作方案,办好人员培训。

(二)全面建档阶段(20**年5月-20**年11月底)在全乡全面开展建档工作,既要注重面上整体推进,更要注重质量控制的重点指导,发挥示范带头作用,完成每个季度的建档任务。同时要积极为档案的信息化管理推进奠定基础。

(三)年度评估(每年底)卫生院搞好居民健康档案管理工作,迎接卫生局年终检查。

健康档案建档率=建档人数/辖区内常住居民数×100%

健康档案合格率=合格档案份数/抽查档案总份数×100%

健康档案更新率=抽查档案中有动态记录的档案份数/抽查档案总份数100%(有动态记录的档案指一年内健康档案记录有符合各类服务规范要求的有相关医疗服务记录的健康档案)

六、资金安排

1、档案完成后,根据绩效考核结果,从基本公共卫生经费中调拔付一定的补助资金。

2、实际补助资金与绩效考核结果挂钩,绩效考核成绩由任务完成率志规范建档率共同组成。

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安徽省宿州市健康码 健康村创建实施方案篇三

为了更好地推进xx县健康促进工作,提高局机关全体干部职工健康水平,确保全县创建目标的实现,根据《xx县创建全国健康促进县实施方案》(x政办函〔20xx〕25号)文件要求,结合局机关实际,特制定本实施方案。

全面贯彻党的十九大精神,以《xx县创建全国健康促进县实施方案》为依据,引导机关全体干部职工养成良好的卫生行为习惯和健康的生活方式,增强机关干部职工的健康意识和自我保健能力,全面提高机关干部职工的健康素养水平,努力达到健康促进机关标准,为xx县创建全国健康促进县做出积极贡献。

通过健康促进机关创建活动,优化机关健康环境,提升机关干部职工健康促进意识,提高机关干部职工健康水平。

(一)机关干部职工健康素养水平提高20%,经常参加体育锻炼比例达到32%,肥胖率控制在12%以内,吸烟率下降3%。

(二)机关所有室内公共场所、工作场所全面禁止吸烟,营造促进健康的公共环境。

(三)机关干部职工对健康促进机关的知晓率达100%。

(四)有负责健康教育和健康促进工作的专(兼)职人员。

(五)干部职工、办公室、楼道、洗舆室、卫生间保持干净整洁。

创建健康促进机关工作分为三个阶段进行:

第一阶段:制定计划,部署安排(20xx年6月)。广泛动员,制定局机关健康促进机关工作方案,成立工作领导小组,召开干部职工大会,安排部署机关健康促进创建工作。

第二阶段:落实方案,全面推进(20xx年7月至10月)。按照局创建健康促进机关实施方案分解任务,落实责任,强化督查,推进工作。

第三阶段:充实完善,达标迎检(长期)。对照方案和标准认真自查,完善整理有关制度、资料,接受检查验收。

(一)宣传健康促进理念,提高干部职工对创建全国健康促进县和健康促进机关的知晓率;书面承诺创建健康促进机关,动员机关全体干部职工积极参与创建活动。

(二)有专(兼)职人员,有系列文件、制度、计划总结;各项活动有记录,档案资料管理规范。

(三)积极开展无烟单位创建,有控烟宣传;单位所有室内公共场所、工作场所禁止吸烟,有禁烟宣传牌。

(四)每年举办健康讲座不少于4次,健康主题活动不少于2次,及时收集活动安排、签到、现场图片、工作记录、授课内容等资料。

(五)积极开展工会活动,定期组织干部职工开展跑步、爬山、球类、游泳等活动,提高干部职工身体素质。

(六)开展卫生清洁活动。每日一小扫,每周一大扫,办公场所及卫生责任区域整洁卫生,环境舒适。

(七)组织干部职工每年坚持健康体检,建立职工健康档案。

(一)为加强健康促进机关创建工作的领导,成立以党组书记为组长,其他班子成员为副组长,局机关各股室负责人为成员的创建工作领导小组;领导小组下设办公室,由邝利华任办公室主任,负责健康促进创建工作的日常工作。

(二)明确落实专门人员,具体负责此项工作,落实工作责任,做好工作资料的收集和整理,确保全面完成创建工作任务。

(三)创建工作领导小组办公室将对创建工作情况进行不定期的督促检查。

(四)营造舆论氛围。充分利用局宣传栏、微信公众号、专题讲座等固定宣传阵地,密切结合健康促进工作和干部职工普遍关心的健康热点问题,开展多种形式的宣传和健康教育,对创建活动进行正确的舆论引导,在全局形成关心创建、支持创建、参与创建的良好氛围。

安徽省宿州市健康码 健康村创建实施方案篇四

1.设置原则

位置便利,标题醒目,有相对独立的开放空间,设备操作简便,适宜自我检测。

2.设置要求

(1)必备测量工具,包括身高、体重、腰围、血压、体重指数(bmi)等测量工具和设备。

(2)可选测量工具,包括体脂、血糖、心血管功能、肺功能等 测量工具和设备。

(3)各种测量设备配有使用说明图解及使用注意事项,悬挂各 种检测结果的正常值参考范围。

(4)结合测量指标,健康小屋(健康加油站)内设有宣传图画 和展板,及可供居民自行取用的健康宣传资料,包括维持健康体重,高血压、糖尿病、心脑血管疾病防治等内容。

(5)有条件的地区可将健康小屋(健康加油站)的自测结果纳 入个人健康信息系统。

3.管理措施

(1)测量设备有专/兼职人员管理和维护,确保设备正常使用。(2)有专/兼职人员指导群众使用各种测量设备。

(3)每年至少更新 1 次健康小屋(健康加油站)内宣传资料的 内容。

(4)鼓励提供健康咨询、个性化健康指导。(5)鼓励有条件的地区定期对健康小屋(健康加油站)的使用 情况进行评估。

(八)健康一条街 1.设置原则

位置便利,环境整洁,人员流动量大。2.设置要求

(1)健康一条街长度不少于 150 米。

(2)设有健康一条街标志,有相关特色的介绍。

(3)围绕街道特色,街道两边固定设置宣传健康知识的载体(如宣传栏、led 屏、户外灯箱等),并形成一定规模。

(4)鼓励餐饮场所集中的地方开展健康饮食一条街建设。要求 健康饮食一条街内健康餐厅 /酒店数量不少于 10 家。

(5)健康一条街内没有烟草广告。3.管理措施

(1)对健康一条街两侧的宣传设施进行定期管理和维护,确保 正常使用。

(2)每年至少更新 1 次健康一条街的健康知识内容。(3)鼓励街道两侧单位或社区开展健康教育和健康促进活动。

项目 设置原则 15 分 建设内容

位置便利,标题醒目;有相对独立的开放空间;设备功能简便,适宜自我 检测。

评估方法 分值 评分标准 得分

15 缺一项扣 5 分。一项 测量指 标得 5

分,最高 35 分。包括身高、体重、腰围、血压、体重 指数(bmi)等测量工具和设备。

35 包括体脂、血糖、心血管功能、肺功 能等测量工具和设备。

各种测量设备配有使用说明图解及

使用注意事项,悬挂各种检测结果的附 加

多一项加 1 分。

5 10

现场查看

缺一项扣 5 分。

无说明扣 5 分,无正 常值范围扣 5 分。

设置要求 正常值参考范围。

结合测量指标,健康小屋(健康加油 55 分+附

站)内设有宣传图画和展板;及可供 加 10 分

居民自行取用的健康宣传资料,包括 维持健康体重、高血压、糖尿病、心 脑血管疾病等慢性病防治等内容。将健康小屋(健康加油站)的自测结 果纳入个人健康信息系统。

管理措施 测量设备。

附 加 纳入 个人健 康信息 5

10 10 10 附 加 5

系统加 5 分。设施不能正常使用,酌情扣分。

无人 员指导,不得

分。

1 年内没有更新 1 次,扣 10 分。

提供咨询指导,加 5

分。

附 加

开展评估,加 5 分。

5 100+ 附 加 20 每年至少更新 1 次健康小屋(健康加

查看资料 30 分+附

油站)内宣传资料的内容。

加 10 分

提供健康咨询、个性化健康指导。

定期对健康小屋(健康加油站)的使 用情况进行评估。

总分

安徽省宿州市健康码 健康村创建实施方案篇五

为认真贯彻落实县委、县政府关于创建省级卫生县城的重大决定,落实工作职责,加快省级卫生县城创建步伐,推动创建工作扎实深入开展,根据上级有关文件精神,特制定学校健康教育工作实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持以教育部下发的卫生工作条例为指导,坚持育人为本,根据小学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展,为学生一生的幸福奠定基础。为把宁远建成省级卫生县城,促进全县经济社会又好又快发展。

二、工作目标

1、全面贯彻执行党的教育方针,对学生进行健康教育,使学生了解卫生健康的重要意义,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生与教学条件,加强对传染病,学生常见病的预防与治疗。

2、使学生了解一些卫生保健常识,培养学生的自我保健能力。

3、开展学生卫生健康与咨询服务。

4、增进学生身心健康,不断提高其健康水平。

5、积极参加体育锻炼,增强体质,保证学生具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习。

6、 促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题。

7、动员学生家长主动配合学校进行健康教育。

三、学校健康教育的主要内容

一年级

1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。

2、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。

二年级

1、让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要。

2、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系。

3、了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯。

三年级

1、培养学生独立生活的能力,学会自己的事情自己做,懂得并掌握保护视力、预防近视的方法。

2、教育学生交通安全知识,避免发生意外事故。

3、了解自身的发育及运动对身体的好处,教导学生安全用电,并知道触电急救的方法及小外伤的处理。

四年级

1、使同学们熟记急救、火警、盗警电话号码,在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时,懂得如何打电话。

2、培养学生独立思维的能力,知道人体需要的营养素,知道常见传染病及其预防。

3、懂得体育与健康常识:运动前后的注意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。

五、六年级

1、使学生理解健康的概念,培养健康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法。

2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格。

3、使学生认识吸毒的危害,教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。

4、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化,培养独立思考能力,善于听取别人的意见,控制自己的情绪,多参与集体活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护。

5、了解环境卫生的重要作用,懂得爱护环境卫生从我做起。

6、让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参与学校健康促进活动。

安徽省宿州市健康码 健康村创建实施方案篇六

为进一步加强我区中小学校体育与健康工作,坚持健康第一的教育理念,推动学生文化学习和体育锻炼协调共进,从而促进学生身心健康、全面发展,依据中办、国办《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施意见》(中办发〔20xx〕36号)《黑龙江省人民政府关于印发健康龙江行动(20xx—20xx年)实施方案的通知》(黑政规〔20xx〕11号),结合我区实际,制定此实施方案。

自20xx年起,全区中小学生国家体质健康标准达标优良率逐年提升;全区儿童青少年总体近视率力争每年下降0。5个百分点以上;符合要求的中小学体育与健康课程开课率达到100%;中小学生每天校内体育活动时间不少于1小时;学校眼保健操普及率达到100%;配备专(兼)职保健教师或卫生专业技术人员的中小学校比例达到70%及以上;配备专(兼)职心理健康工作人员的中小学校比例达到80%以上。

到20xx年,全区中小学生国家体质健康标准达标优良率达到60%及以上;全区儿童青少年新发近视率明显下降;小学生近视率降到38%以下,初中生近视率降到60%以下,开云KY官方登录入口 生近视率下降到70%以下;中小学生每天校内体育活动时间不少于1小时;配备专(兼)职保健教师或卫生专业技术人员的中小学校比例达到90%及以上;未配齐卫生专业技术人员的学校应由当地政府统一建立基层医疗卫生机构包片制度,实现中小学校全覆盖;配备专(兼)职心理健康工作人员的中小学校比例达到90%以上。学生体育锻炼习惯、用眼习惯和健康生活方式基本养成,体质健康状况显著提升。

(一)建立健全责任机制。把学生体质健康管理工作纳入各县(市)区教育行政部门和学校的评价考核体系。各地教育行政部门要高度重视体质健康管理工作,建立日常参与、体育锻炼和竞赛、健康知识、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制,积极探索将体育竞赛成绩纳入学生综合素质评价。对因病或其他不可抗因素不能参加体育竞赛的,要从实际出发,分类指导,进行评价。县级教育行政部门负责具体指导工作,督促学校细化体质健康管理规定,积极推广中小学校选聘“健康副校长”。中小学校要将体质健康管理工作纳入学校的日常管理,定期召开会议进行专题研究,建立健康促进校长、班主任负责制。

(二)开齐开足体育与健康课程。严格按照国家课程方案和课程标准开齐开足上好体育课,小学一至二年级每周4课时,小学三至六年级和初中每周3课时,开云KY官方登录入口 每周2课时,有条件的学校每天开设1节体育课,确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。制定体育教师配备和场地器材建设三年行动计划,配齐配强体育教师,提升体育教师专业化水平,提高课堂教学质量。加强体育器材补充和场馆(地)建设,改善教学环境。

(三)广泛开展普及性体育运动。合理安排学生校内、校外体育活动时间,着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。全面落实大课间体育活动制度,中小学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动,每节课间安排学生走出教室适量活动和放松。大力推广家庭体育锻炼活动,有锻炼内容、锻炼强度和时长等方面的要求,不提倡安排大强度练习。学校要对体育家庭作业加强指导,提供优质的锻炼资源,及时和家长保持沟通。推动足球、排球、篮球、冰雪等运动项目,定期举办“全员运动会”或“全员体育竞赛”,组建体育兴趣小组、社团和俱乐部,激发人人参与体育运动的兴趣和热情,确保学生在校期间熟练掌握1至2项体育技能,切实提升学生体质。

(四)多措并举提高体育教学质量。中小学校要聚焦“教会、勤练、常赛”,逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式,各级体育教研部门要定期进行集中备课和集体研学。适时对体育课的教学质量进行评价。教师的指导要贯穿课程的整个过程。广泛开展班级赛、年级赛、区域内校际赛,通过丰富多彩的校园体育运动和体育赛事,吸引广大学生积极参加体育锻炼,推动学生积极参与常规课余训练和体育竞赛,以赛促进。

(五)做好学生体质健康测试工作。各地各校全面贯彻落实《国家学生体质健康标准(20xx年修订)》《学生体质健康监测评价办法》等系列文件要求,认真落实面向全体学生的体质健康测试制度和抽测复核制度,真实、完整、有效地完成测试数据上报工作,研判学生体质健康水平。建立完善以体质健康水平为重点的“监测—评估—反馈—干预—保障”闭环体系。各地各校要在每年10月底前完成学生体质健康测试工作,避免因客观因素影响数据真实性和准确性。学生体质健康测试结果通过适当方式向学生家长通报。

(六)建立学生提质增质档案。各中小学校每年对在校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案。跟踪记录学生日常体育活动参与情况和体质健康监测结果,动态掌握中小学生体质达标、生理机能指标状态,针对“小眼镜”、“小胖墩”等现象,及时制定个性化的干预措施,有针对性的帮助学生进行体育锻炼,家校共育提升学生健康水平。

(七)推进近视眼防控工作。严格遵循教育部办公厅印发的《学前、小学、中学等不同学段近视防控指引》(见附件)。按照国家、省、地近视眼防控方案要求落实责任,抓好每学期两次全覆盖视力筛查,每天两次眼保健操,课间统一室外活动工作。通过组织眼保健操评比、设置护眼监督员等手段,促进近视防控工作。积极改善教学环境,逐步推进每个教室配备两种型号以上课桌椅或配备可调式课桌椅,更换学校教室照度不足的照明设备。加强学生手机管理,严控电子产品使用时间。强化每个学生是自身健康的第一责任人,开展科学护眼健康教育,提开云KY官方登录入口 小学生主动保护视力的意识和能力,培养健康生活习惯。

(八)加强宣传教育引导。保障睡眠和营养,确保小学生每天睡眠10个小时、初中生9个小时、开云KY官方登录入口 阶段学生8个小时。对学生开展均衡膳食和营养宣教,结合不同年龄段学生的特点,采取知识讲座、班会、板报、墙报、校园网络、微信等形式开展营养健康专题教育实践活动,提升学生、家长的健康意识,引导学生形成科学饮食习惯。

(一)加强组织领导。高度重视学生体质健康工作,将学校体育与健康工作、近视防控等工作纳入教育发展规划、学校工作计划。加强统筹协调,落实管理责任,结合实际,研究制定加强学校体育与健康工作和肥胖及近视防控工作的具体措施,落实好各项任务。

(二)营造良好环境。充分利用报刊、广播、电视及网络、微信、抖音、微博等媒体,加大学校体育工作新闻、近视防控宣传力度,总结典型经验和有效做法,传播科学的教育观、人才观和健康观,营造全社会关心、重视和支持学校体育与健康教育的良好氛围。

(三)加强督导考核。实施中小学校体育教育工作自评制度,学校每学年要进行一次体育教育工作自评,自评工作实行校长负责制。将学生体质健康管理工作作为督导评估内容,将学生体质管理状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系,开展动态监测和经常性督导评估。督导评估结果要作为考核地方政府和中小学校相关负责人的重要依据。各地各校要畅通家长反映问题和意见渠道,设立监督举报电话或网络平台,及时改进相关工作,切实保障学生体质健康科学管理。

安徽省宿州市健康码 健康村创建实施方案篇七

与心灵相约,与健康同行

5月16日(星期日)

1、 由宣传部制作海报(两张展板大小),宣传"525"全国大学生心理宣传月的意义,目的:倡导更多大学生关爱自己,关爱他人。

2、 由办公室与编辑部制作喷绘(两张展板大小),宣传心理知识及发表倡议书。

3、 由办公室制作三条横幅、一张为"预祝第六届"525"全国大学生心理宣传月顺利开幕",一张为"525"全国大学生心理宣传月的主题,一张为口号。

4、 由办公室和财务部购买活动所需材料,如气球,礼炮等。

5、 由组织部制作晚会背景平面,组织音响,灯光,电脑等器材。

6、 由编辑部负责晚会节目的制作。

教学楼与实训楼之间的空地

场地简介、1为"525"全国大学生心理宣传月背景,两边横拉气球柱,上面用卷起的白布,等放映电影时会拉开。

2 为5乘以15米的舞台,两边布置灯光,音响

4为拱门状的气球门,上面挂条幅

5、6、7为三条条幅

8为控制区

9为进出门,控制人流

10为观众席,座位为120个

南昌市各大高校心理协会,江西工程职业学院全体师生,"心灵家园"大学生心理协会全体成员,社会媒介。

1、 到时会安排人员进行会场秩序及人流分配的工作,对晚会的安全进行保证。

2、 我们会事先发放门票,邀请南昌各大高校人员入常

3、 到时会场会拉起彩带对会场进行控制。

4、 活动人员的分配有详细策划做出。

1、5月16日早上9、00开始布置会场至下午2点。

2、晚会由3点30正式开始。

3、首先是剪彩仪式,然后是节目,最后是电影。

有详细策划做出,大概资金1000元。

安徽省宿州市健康码 健康村创建实施方案篇八

为贯彻落实《中华人民共和国职业病防治法》《“健康中国2030”规划纲要》《“健康北京2030”规划纲要》《国务院关于实施健康中国行动的意见》《健康北京行动推进委员会关于印发健康北京行动(2020-2030年)的通知》,推动企业落实职业健康主体责任,切实保护劳动者身体健康,根据《关于推进健康企业建设的通知》(全爱卫办发〔20xx〕3号),结合北京市实际,制定本工作方案。

(一)指导思想

贯彻落实国家和北京市关于健康工作决策部署,牢牢把握首都城市战略定位,统筹规划,试点先行,分步实施,扎实推进企业主体责任落实,提升本市企业健康管理水平,全方位、全生命周期维护和保障劳动者身体健康。

(二)基本原则

坚持健康优先,将健康融入所有政策。将保障和促进劳动者健康作为工作的出发点和落脚点,将健康企业建设融入公共政策制定实施的全过程。

坚持政府领导、部门统筹协调、企业负责。充分发挥政府主导作用,完善多部门协调联动机制,鼓励工业企业积极参与,形成健康企业创建良好氛围。

坚持技术引领,实现创新发展。关注新业态新模式发展产生的健康新问题,充分发挥技术支撑作用,解放思想,因地制宜,实现企业建设和劳动者健康良性协调发展。

到2022年,全市选择30家大、中、微型企业建成试点健康企业。

1.企业管理者重视健康企业建设。加大资金投入,积极支持开展健康企业建设活动。定期组织职工参加健康体检,把对职工的身体健康、心理健康、家庭健康和生活方式健康作为主要内容,纳入企业的健康管理。

2.企业劳动者参与健康企业建设。设置健康企业宣传栏,引导职工积极参加体育锻炼,经常健步走。定期组织开展健康企业宣传培训,利用多种方式加强健康知识宣传和普及,劳动者职业健康知晓率达到95%以上。

3.全面建立劳动者健康档案。明确专门机构或部门、专人,将劳动者健康体检与身体机能测试检查有效结合,建立全面健康档案,定期为劳动者发送健康运动信息。促进企业关爱劳动者由物质关爱向本质关爱转变。

市、区成立由卫生健康、爱卫会办公室、经济信息化、生态环境、国资、总工会、共青团和妇联等部门组成的健康企业建设试点工作领导小组,指导、协调全市健康企业建设试点工作。

市级领导小组办公室设在市卫生健康委职业健康处。

(一)建设对象

健康企业建设试点按照属地化管理、自愿参与的原则,试点建设面向全市各级各类工业企业开展,同时鼓励其他类型企业积极参与。

凡三年内未发生各类公共卫生事件及安全责任事故的企业,均可申报。

(二)申报流程

按照分级管理原则,市卫生健康委负责中央在京及市属工业企业健康企业建设评估和验收工作,区卫生健康委负责辖区其他工业企业健康企业建设评估和验收工作。

申报企业分别按照分级向市、区卫生健康委提出申请,填写《北京市健康企业建设申报表》(附录1)并提供相关材料,由市、区卫生健康委组织评估验收。

申报企业各项指标需符合《北京市健康企业基本要求》(附录2)要求。

(三)评估验收

1.评审。市、区卫生健康委委托负责技术指导的专业机构组成评审专家组,依据评估验收标准,对申报企业进行技术评审,形成专家评审意见。

2.审定。市、区卫生健康委根据专家评审意见,确定通过验收的企业名单。

3.公示。验收达标的,对评审结果予以公示,公示期为10个工作日。

4.授牌。公示期间无异议的,由市、区卫生健康委分别认定为“健康企业”,并统一授予“北京市健康企业”牌匾。

(四)资格复审

对已认定的健康企业实行动态管理,原则上每3年组织一次复审。复审工作按照分级由市、区卫生健康委组织开展,可通过委托专业机构方式实施。

通过复审的企业保持“北京市健康企业”资格,未通过复审的企业,需在限期内整改后再次复审,如仍未通过的,取消其“北京市健康企业”资格。

(一)加强组织领导

市、区卫生健康委要把健康企业建设,作为健康北京建设和推进健康北京行动的重要内容,加强组织领导,明确工作目标。市、区爱卫办要充分发挥政府议事协调机构的统筹协调作用,加强配合,确保各项任务措施落实到位。市、区卫生健康委职业健康管理部门负责健康企业建设试点组织实施,指导企业开展职业病防治和卫生健康有关工作,加强健康教育和健康知识普及。经济信息化部门要发挥行业管理作用,促进企业积极参与健康企业建设。生态环境部门负责按照生态环境保护法律法规和标准对申报健康企业的企业进行监督管理。国资委负责市属企业健康企业建设的组织、宣传和推动工作,积极制定完善市属健康企业相关激励政策。工会要积极宣传健康企业理念,倡导劳动者积极参与,将健康企业建设作为企业参评工人先锋号、模范职工之家等荣誉称号时的参考,促进健康文化,和谐劳动关系。共青团、妇联要充分发挥宣传、引导作用,鼓励和支持共青团员、妇女职工积极参与“健康达人”等活动,助力健康企业建设工作。

(二)强化技术保障

由北京市职业病防治研究院牵头成立市健康企业建设技术指导组,负责健康企业评审工作,并为健康企业建设、评估验收、经验总结等提供专业技术指导和服务。各区要成立相应的技术指导组,负责本地区健康企业建设的技术指导工作。

市、区卫生健康委要充分发挥疾控中心、专业技术机构、专家和行业协会作用,为健康企业建设的政策制定、师资培训、考核评估、经验总结等提供专业技术支撑。

(三)广泛宣传动员

市、区卫生健康委要会同有关部门,充分利用多种形式加强对健康企业建设工作的政策宣传,引导企业劳动者了解和认识健康企业建设的重要意义。充分发挥试点健康企业的示范引领作用,加强正面宣传、科学引导和典型报道,增强社会普遍认知,营造良好的社会氛围。

(四)加大激励力度

工作领导小组各成员单位要将健康企业建设融入行业政策,积极探索健康企业建设与行业监管的联动机制,在松绑减负、用工稳岗、评优评先、宣传推广等方面为健康企业提供相应政策支持。

安徽省宿州市健康码 健康村创建实施方案篇九

为了解辖区居民健康知识掌握情况,评价健康教育宣传活动效果,探索适合辖区更有效的宣传方式,**社区卫生服务中心计划针对20xx年健康素养知识宣传情况进行效果评估,具体方案内容如下。

一、组织领导

社区卫生服务中心领导负责调查评估工作的总体组织与协调;中心健康教育专干与中心办公室负责制定调查方案,制作调查问卷,相关工作资料的汇总、整理、分析,完成调查评估工作总结;相关医护人员负责具体调查工作的实施。

二、调查时间

20xx年8月—10月。

三、调查对象

以辖区常住居民为调查对象,随机抽样**人,年龄20~69岁。

四、调查内容及方法

1、调查内容

参考有关资料自行设计《**社区卫生服务中心20xx年居民健康素养知识测试题》问卷,内容包括基本知识和理念(健康概念、烟草危害、睡眠时间、正常血压值、预防传染病的措施等),健康生活方式与行为(生活习惯、洗手的方法、正确使用抗生素、煤气中毒的处理方法等),基本技能(医疗救助电话、抢救触电者方法、发生火灾时的自救措施等)。

2、调查方法

由慢病大夫、护士入户走访时现场解说,独立答卷,当场收回。问卷里主要了解居民对什么是健康,预防常见慢性病、传染病的方法,正确的生活习惯,遇到突发情况的应急处理方法等的了解和掌握情况,这些知识是居民在社会生活中及卫生常识中应该掌握的。

3、健康教育干预措施

在健康教育工作中对居民进行宣教,举行专题讲座、知识竞赛,通过宣传资料、宣传橱窗等进行宣传。

五、调查步骤及重点

1、工作启动阶段(20xx年8月)

社区服务中心组织健康教育专干、相关街道社区负责人及中心医护人员召开现场工作会议,全面部署调查工作。

2、调查实施阶段(20xx年8月—10月)

由健康教育专干协调街道社区组织相关工作人员完成对所辖符合要求的常住人口的调查工作。

3、数据整理及录入(20xx年10月)

社区服务中心相关工作人员对调查数据及时进行整理,按要求做好分析与评估。

六、其他

在开展调查工作中,加强信息反馈与沟通交流,做到及时发现工作中存在的问题,及时提出相关措施加以解决。此外,在调查工作开展的同时,针对调查问卷实际问答情况,有针对性的对被调查对象开展健康教育干预,不断增强辖区居民的健康意识,提高自我保护能力。

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