青年体验义工活动方案

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青年体验义工活动方案
时间:2023-09-08 20:33:27     小编:紫衣梦

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

青年体验义工活动方案篇一

借助北京申办20xx年冬奥会的契机,全面贯彻落实“阳光体育运动”的冬季开展,进一步普及冬季运动知识,让更多学生走向操场、走进大自然,积极参与冰雪运动享受冰雪运动带来的快乐,营造良好的申奥氛围,根据区级通知要求,特制定双塔学区“冰雪运动进校园”活动方案。

1. 深化校园冰雪运动文化宣传,营造良好的校园氛围。

2.各学校组建校级冬季体育训练队,开展专项技能培训。

3.开展冬季体育竞赛活动。

1.启动:10月初,各学校制定出活动方案,利用升旗时间召开启动仪式。

4. 组队:组建冬季体育运动训练队,专人负责进行训练。

5. 竞赛:

双塔镇中心小学。拟于11月27日举办本校冰雪运动会。按年级分四个组别,每年级组分男生女生两个组别。计划每班抽两名学生参赛。全校参赛运动员共24 名学生。轮滑鞋及防护装备有参赛学生自行购买。全体学生教师参与活动。

青年体验义工活动方案篇二

二、活动时间:

xx年5月4日——xx年5月31日

三、活动内容:

1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。

2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

济南工业技工学校首届“心理健康教育活动月”策划书

关爱自我,拾获精彩

二、活动时间:

xx年5月4日——xx年5月31日

三、活动内容:

1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

3.心理电影放映

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

四、活动安排

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试

利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案

为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

青年体验义工活动方案篇三

1919年5月4日爆发了反帝爱国的“五四运动”。1949年12月,中国中央政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。x年为“五四运动”xx周年,中国共青团成立xx周年,在五四青年节之际,我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。

以科学发展观为指导,全面践行社会主义核心价值体系。以xx市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动平台,进行“五四”精神教育。

:x年5月

(一) 宣传记录篇。

根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传。负责部门:宣传部、信息部。

(二) 意识教育篇。

1. 开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。

2. 开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请xx市第二十三中学党总支的书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。

(三) 主题活动篇。

1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。

负责部门:学习部、文体部、纪检部。

2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,xx市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。

(四)总结表彰篇。

开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰,发放荣誉证书。

青年体验义工活动方案篇四

一、活动时间

20xx年4月至5月

二、活动主题

我与祖国共奋进青春奉献新虹桥

三、宣传教育内容

1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年,引导广大团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。

3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。

四、活动内容

乡团委将紧紧围绕主题,按照“立足基层,面向青年,务求实效”的原则,组织开展形式多样的纪念活动。

1、集中表彰宣传一批青年典型。乡团委将大力选树一批勤于学习、善于创造、甘于奉献的青年劳动者典型,表彰青年模范人物,为广大青年树立可亲、可敬、可学的榜样,充分展示当代青年在党的领导下不断成长进步的时代风貌,让全社会都能感受到浓重的青春气息,充分发挥榜样在教育引导青年中的作用,在广大青年中倡导崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气,激励广大青年全面落实科学发展观,努力为构建社会主义和谐社会贡献力量。

2、深入开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动。将以大学生和各条战线的青年骨干为重点,组织青年深入开展科学理论学习教育活动,进一步坚定青年的理想信念。在“五四”活动期间将举办虹桥乡大学生及青年骨干见面会,加强对青年国情教育和形势政策教育,坚定青年与祖国共奋进,青春奉献虹桥的信心。继续广泛开展创新竞赛、技能竞赛等青年喜闻乐见的实践活动,激励青年大力弘扬民族精神和时代精神,在本职岗位上奋发进取,在实践中受教育、长才干。

3、积极开展多种形式的主题团日活动。乡团委将通过开展纪念建团87周年主题团日竞赛活动,在广大青少年中大力开展团史教育和社会主义核心价值体系教育,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中作出新的更大的贡献。

4、开展丰富多彩的青年文化活动。我们将以纪念建团87周年暨“五四”运动91周年为主题,大力开展文艺演出、歌咏比赛、法律知识演讲竞赛、书画展及文体比赛等青年喜闻乐见的活动。要积极开展健康有益、丰富多彩的文化活动,积极引导青年参与健康有益的活动,寓教于乐,丰富青年文化生活,陶冶青年的道德情操,形成青年踊跃参与的热潮和展示当代青年青春风采的高潮。

5、深化青年志愿者服务活动。将以创建省级环境优美乡镇为契机,在全乡范围内大力推行注册志愿者制度,通过宣传、招募、注册等形式,进一步壮大和规范青年志愿者队伍。同时,加大对志愿者的培训力度,要组织广大团员青年和青年志愿者,开展消防知识、法律知识、交通知识以及环境保护等宣传活动,协助乡政府加强对辖区内的安全进行检查,排除安全隐患,积极参与文明卫生习惯养成、交通整治等活动,引导广大人民群众养成讲文明爱卫生的习惯,为建设富强和谐虹桥营造健康向上的人文环境。

6、开展建功立业、岗位成才活动。乡团委将通过多种形式,组织广泛开展技能培训、技术比武、岗位实践等活动,全面提升青年素质,提高青年科技创新能力,以增加青年就业创业机会;切实加强农村基层团组织建设,努力提高服务大局、服务青年的能力和水平。

五、活动要求

1、高度重视,加强领导。在青少年中开展纪念建团87周年暨“五四”运动91周年主题活动是深入学习贯彻党的xx大精神,全面贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。【五四青年节的活动方案三篇】市委的统一部署,我乡团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。

3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。

青年体验义工活动方案篇五

学会感恩,学会成长

2009年1月10日,又一次回家。

在回家的火车上沉沉睡下时,体会到了这学期前所未有的安宁。

岁月不饶人,转眼二十年,白发开始在父母头上蔓延,皱纹开始在他们脸上爬行。再也没有理由拿自己当孩子了,再也无法无视生活中那些点点滴滴。感受到压力了,意识到无知了,看着妈妈穿梭于各房间忙里忙外再不能无动于衷了,肩上的责任也没有理由再推卸了。作为一名大学生不能只是停留在精神层面、理论层面上跳来跳去,今后还是要离开学校,最终还是要回归人间的琐事杂事,学会生活,学会感恩,学会成长。

社会是个大舞台,每个人都在这舞台上扮演着不同的角色。而角色是随着身份的变换而变换的。面对学生,我是老师;面对老师,我是学生;面对父母,我是儿女;面对儿女,我是父母„„面对家庭,面对社会,面对人生,角色支配着我们的生活,角色决定着说话的角度。我是一个大二的在校大学生,主要角色是学习者,学习者又有多重身份、多重角色:有时会是读者,有时会是听众,有时会是研究者,有时会是实践者,在社会的大舞台上用我们的年轻扮演着各种各样的角色。

回到家,我扮演的角色便是孩子,一天一天长大学着开始承担的孩子。半年不见,家里的一切如故,有些花干枯了,竹叶也有些发黄,也许是我长高了些现在可以清晰的看到父母头顶的白发。尽管每年过年他们都会去染发,可是依然掩饰不了一天一天的衰老。妈妈的头发总是每年都染不一样的颜色,现在,红的、白的、黑的、黄的、棕的总是若隐若现,笑不出来。回到家,父母对我就是填鸭式,好像永远都在担心我在学校会吃不饱吃不好。我无法拒绝也不能拒绝,因为只要看到我很努力的吃东西,仅此而已,他们都会很开心。我很喜欢吃火锅,冬天就特别渴望热腾腾的汤,在学校吃麻辣烫我不想和妈说,妈妈只要一想到那些东西吃多了会危害健康就又会担心起来。迫不及待的和父母讲讲学校的故事,他们笑嘻嘻的听我滔滔不绝着,时不时的问一句:这样啊?然后再肯定的一句:辛苦辛苦。一家三口说说笑笑,终于明白,幸福其实很简单。

量做。擦地板擦楼梯擦玻璃擦家具,装灯笼贴对联和窗花,把没用的箱子垃圾一趟一趟的往下搬,心想着,回来的时间就不多,能做的更少了,干活勤奋点能让他们感受到子孙就在身边。

在自己家依然也是打扫卫生,看到父母房间的角落有些灰尘积着,而自己的房间在回来之前被妈妈打扫的一尘不染,不禁鼻子有点酸酸的。其实很早就已经明白父母把爱全都给了自己,我要学会感恩,不能够想当然。我要学会生活,学会成长,我现在并不能够建立什么丰功伟业,但我应该怀着一颗感恩的心。家庭角色体验其实就是学会摆正自己的位置,在家就是要学会做儿女。过年前几天,我很努力的打扫家庭,因为那是我最温暖的家,也许没几天去苏州读书以后,这里的角落又会落满灰尘,但是我知道,在我回家的前一天,我的房间一定是一尘不染。这就像父母与儿女之间的爱,不断的相互着,循环着,为了爱不计结果,始终都在滋生家的温暖。

天下的父母总是把苦往自己的肚子里咽。他们总是把最大的快乐留给孩子。从小,我家的饭桌上总是充满着欢笑,父母总是用他们的言行身教来引导我们做人立世。诚信,宽容,正直,勤劳,记得很小的时候父母就会教我这些为人处事的道理,这些我一生收益。有一天,我和他们聊天时,他们说,其实做父母的当然希望自己的孩子品学兼优,但是从心底里,他们更希望我们能够健康开心的成长,不一定要赚很多的钱,但要学会做人。学会做人?我明白了很多,赚钱多少并不是衡量孝顺与否的根本,关键在于你是否学会了做人。为人处事,定当一诺千金,终于慢慢体会到了父母为我起这个名字的良苦用心。

“关注民生、体验成长、共建和谐”,在这个寒假的实践中,我选择了家庭角色体验,也许很多人认为这是最不能锻炼自己能力的体验!可是我认为人就是以自己的家庭为中心的。家是每一个人培养能力性情的重要场所。家庭角色体验让我真正的感受了成长,学会了成长,感受了真真正正的家庭生活,学会了生活。家庭的和谐是社会和谐的根基。我们都应该怀着一颗感恩的心。

家是我一生牵挂。当我出门在外,总觉得内心隐藏着牵挂。因为有爱,牵挂也名正言顺的成为了家的代言。它伴着你、绕着你。当你孤单时,它依偎着你。当你成功时,它为你祝福。当你失落时,它给你宽慰。不能想像没有家的感觉,会是怎样一种心境。父母总是说,你的平安就是我们最大的安慰。父母又何尝不晓得,对于我们这些出门在外求学的游子,家里人的平安健康也是我们最大的安慰。每星期打打电话,让对方都知道平平安安,安慰两边悬着的心。

线,还怎么能展翅高飞呢?哭泣时,有人帮我擦眼泪;成功时,有人比我更激动;失败时,总有人扶我一把;骄傲时,总有人在耳边提醒;不管我做错了什么,他们都那么支持我;血浓于水,在这个世界上,家人是永远不会背叛你的,他们给你看到的永远是他们最真实的一面。

这个寒假就这么过去了,可是我相信这次的家庭角色体验的经历会让我受用一生。因为那样的滋味是让人一辈子也无法忘怀的。家庭角色体验,感恩回报父母。通过寒假实践,让我们认识到了家庭作为社会基本细胞是学生社会化过程不可或缺的重要环节,明确了家庭对自身发展和实现社会价值有着重要意义,树立了感恩父母、回报家庭的意识。引导我们体会到了幸福生活的来之不易,珍惜尊重父母劳动成果,并把对父母的感恩之心转化为刻苦学习、奋发成才的动力。

学会生活,学会感恩,学会成长。

青年体验义工活动方案篇六

2、每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏形式不限;

4、比赛时间:5月22日星期五下午4:30;

5、比赛地点:学院主楼前。

1、所有参赛队要求统一服装;

2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛;

3、所有参赛队需注意赛场秩序。

1、指挥标准,动作和乐律和谐;(1分)

2、音准律动感强,节奏准确;(2分)

3、声音洪亮,音乐优美;(2分)

4、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)

5、声情并茂,强弱对比得当;(2分)

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

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