开渔节文案 策划方案

格式:DOC 上传日期:2023-09-08 21:55:20
开渔节文案 策划方案
时间:2023-09-08 21:55:20     小编:紫薇儿

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

开渔节文案 策划方案篇一

为了丰富校园文化生活,加强同学们对计算机的认识和计算机基本软件的应用,增强同学们的课外实践能力,展示同学们的风采,同时为了培养人文思维与理性思维相结合的综合性大学生,也为了让同学们有一个锻炼的机会,特此举办此次ppt比赛。

二.活动目的

提高同学们的电脑操作水平,实际操作能力。

2. 为广大的ppt爱好者提供展现自己竞技水平的平台。

3.营造良好的学习氛围,提高同学们的学习积极。

4. 活跃我系的学习气氛,丰富课余生活,锻炼提高同学们的综合素质。

三.活动意义

提高同学们的电脑操作能力,展现我系同学们的电脑操作能力,给广大ppt爱好者一个展示的平台。

四.活动主办方

安徽电子信息职业技术学院机电工程系学生会网络部主办,学生会其他部门辅办。

五.活动形式

本次大赛以 为主题,以班级为单位参加。整个赛程分为预赛、决赛。

六.宣传

(一)前期宣传

预赛:评出本系前三名。

决赛:本系前三名与计算机科学系前三名争夺,排出一、二、三名。

4、后续工作

xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

注:未尽事宜按比赛时通知为准!

七.奖项设置

八.经费预算

1.奖品:xx元

2.前期宣传条幅、海报、宣传单等所需费用:xx元

共计:xxx元

九.活动开展

1、活动时间:xx月xx日 2、活动地点:

a、根据策划书安排定期召开会议,及时安排各项工作,确

保各项工作都安排到人。

b、了解工作进度,及时解决工作问题。 2)宣传组:

a、进行海报的粘贴,横幅的悬挂,广播,传单等方式开展宣传。

b、活动中的摄影,和活动后的宣传工作。

十、参赛要求

1.主题:

2.比赛时间:xxxx年xx月xx日

3.比赛地点:

4.设计要求

(1)所有ppt的设计必须紧紧围绕主题,同时所做的ppt要表达出自己的真情实感。

(2)参赛者可以利用ppt结合绘图软件制作个性、美观的ppt。

(4)ppt可以由10-15张的页面构成,但所有页面都必须与主题相关。请直接将文字安排到页面,不必另外提交文本。 联系方式: 附:评分规则 1、内容(2分)

内容健康、充实且积极向上;内容具有观赏性、普及性、艺术性、可读性,语言文字有特色突出主题,全围绕一个主题及其周边内容进行设计设计思路清晰,明确表达设计意图 。 2、结构(1分)

框架及表格结构清楚合理,页面内容清晰明了。

3、版面与视觉感受(2分)

(1)图片使用得当,页面内各个元素搭配合理,色彩搭配协调,页面美观。

(2)对表格或文字、链接进行修饰,使页面既能统一风格,又可突出主题

(3)修饰页面或页面中图片或flash为原创作品

4、创意(1分)

开渔节文案 策划方案篇二

快乐建构。创意无限。

为了充分发挥游戏在幼儿教育与幼儿发展中的价值,促进幼儿园游戏活动的深入开展,培养幼儿对建构游戏的兴趣,提高幼儿的想象力和创造力,通过单独或亲子建构活动,影响与激发幼儿大胆表达表现的情感,让孩子成长为一名“健康、活泼、快乐、勇敢、自信”的儿童。从而使家长对亲子建构活动目的、准备、过程,如何引导活动有更详尽的了解。我园决定在下学期开学初举行“快乐建构。创意无限”亲子建构评比活动。

下学期开学初(中、大班孩子单独,小、托班孩子和家长一起寒假在家多练习并完成至少一个完整建构作品)。

永嘉县黄田幼儿园操场内

中、大班孩子和小、托班孩子及家长

1、所有建构材料(各种类型积木)家长自己准备。

2、放寒假前各班教师向家长介绍、讲解活动方案。

3、作品大小不超过1.5平米(每位孩子自己准备一个不超过1.5平米的垫子来展示作品)。

1、中、大班建构作品须现场单独搭建完成。

2、小、托班建构作品由亲子现场共同搭建完成。

3、建构材料以各种积木材料为主,也可用辅助材料装饰或做背景。

4、根据自己的想象,动脑、动手完成建构作品。

5、活动结束评出若干“最佳色彩奖”、“最佳创意奖”、“最佳童趣奖”、“最佳巧手奖”、“最佳匠心奖”等。

行政人员、各班一位教师。

让我们与孩子同构同乐,让智慧与微笑同在,让祝福与快乐同行,让建构与亲子融合,让孩子们心中多姿多彩的美丽梦想从这里起航。

开渔节文案 策划方案篇三

1、要求员工了解公司成立的时间及几年来所取得的成绩,不仅知道,而且一定可以宣讲,要有自豪感的讲;可以通过早、午、晚三会进行练习。

2、 本次活动在会务方面的要求,会场的档次一定要高,会场的布置要喜庆、热烈,(气球可以多打;挂灯笼;拉一些拉花;礼品展示区要多摆礼品,用拉花装饰起来, 一定要很抢眼)会场整个布置要有一种强烈的视觉冲击力,会场的音乐以热烈为主。早会一定要做激励,调到员工的积极性。

3、邀约顾客的分类:铁杆顾客(来联谊会做工作的)、新顾客

1、通过本次活动,充分展示企业文化,加强顾客对企业、产品的信心,从而发掘转介绍。

2、借助隆重的场面,为老顾客转介绍提供更好的平台。

3、通过现场的氛围,加大买赠销售政策,达到高比例的销售。

热烈庆祝会销集团成立五周年大型庆典活动

1、会前多放一些企业的文化片如《俱乐部介绍》、《xx回顾》等

2、暖场:大型的舞蹈表演,节目要有档次,调到整个会场的氛围;

3、开场白

4、介绍嘉宾

5、公司领导讲话

6、当地的领导讲话(可替换为典型顾客发言)

7、节日表演1-2个(顾客表演、员工表演、员工和顾客同台表演。最好现场演绎顾客和员工间的故事,以小品的形式呈现“敬天爱人”的企业宗旨。)

8、顾客赠送字画、牌匾等(评选出当地的荣誉顾客3-4名,领导上台发证书,合影,主持人采访,顾客感言,)

9、主题发言(专家讲座)

10、宣布优惠政策

1、凡是来到活动现场的顾客都赠送一份小礼品(礼品根据当地的人的喜好而定)

2、现场购买产品的奖品设置,加大买赠政策,加大购买产品顾客的抽奖力度,用抽大奖来吸引顾客。

开渔节文案 策划方案篇四

1.通过活动,激发学生读书热情,使学生养成多读书,读好书,会读书的习惯,更好地吸收民族文化和世界文化精华,丰富学生的知识,培养语文素养。

2.使学生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为学习发展奠基。

3.通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设。

享受文字之美体验读书之乐

与书同行,收获瓯小满园书香

读好书、习美德、立良行

开卷有益,为生命加钙补锌

腹有诗书气自华

与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基。

4月20日――5月24日

时间 参加人员 内容 具体要求 完成时间

指导、落实

筹备阶段

活动策划

读书节方案定稿,公告

4月13日

德育处语文组

活动准备

召开家长会:特邀温州市教师教育院曹鸿飞副院长给全体家长做亲子阅读讲座。

4月13日

德育处语文组

启动阶段

全校师生

启动仪式

1.学生表演朗诵《弟子规》;

2.顾老师动员讲话

4月20日

德育处语文组

看一本好书

学生自选一本课外读物进行阅读并进行摘录。

4月20-4月26日

班主任语文老师

屏幕宣传

学校环境布置:横幅、电子屏

4月20日

办公室德育处

活动阶段

全校层面活动:

内容 时间

责任人

经典诵读

利用晨读15分钟时间开展经典诵读

语文老师

班级图书角评比

4月27日

德育处图书室

亲子阅读

利用双休日,要求家长、孩子共读一本课外书

班主任家长

教师阅读

要求教师在读书节中阅读一本书

各位老师

年级层面活动:一、二年级集体经典诵读

三年级:班级故事会

四年级:班级读后感比赛

项目要求

时间

责任人

展示阶段

一、二年级

集体古诗吟诵经典诵读比赛

全班人人参与,时间5-6分钟

5月22日

班主任

四年级

读后感比赛

每班推荐10份作品参加年级评比。

评出一二三等奖。

5月6日

班主任

三年级

故事大王比赛

每班推荐2名学生参加年级评比。

评出一二三等奖。

5月15日

班主任

总结阶段

全校师生

闭幕式

总结、颁奖

5月25日

德育处

江瓯小学德育处

开渔节文案 策划方案篇五

为丰富员工文化活动,增强员工体魄和公司凝聚力,营造浓郁的健身氛围,引导广大员工积极参加体育健身活动,不断提高健身意识和健康水平。公司将在5月21日举行“苍海湖公园健步走”活动。

5月21日(星期六)上午08:00

梧州市龙圩区苍海湖公园

“我运动 我快乐 我健康”苍海湖公园健步走

公司本部和苍梧分公司“幸福1+1”健步走俱乐部全体会员及爱好健步走的员工(俱乐部会员122人,预计参加活动人数为150人左右)

舒适运动鞋、运动服。

设起点—终点,全体人员统一从起点出发,顺预定路线快步走向终点。

(一)市公司本部和苍梧分公司要充分认识这次活动的重要意义,切实加强对此项工作的领导,积极配合做好此项活动的开展。

(二)市公司工会和苍梧分公司综合部要精心组织,确保本次活动能够顺利进行,要加强对整个活动的组织和领导,确保活动既隆重热烈,又安全有序。

(三)请各部门将参加本次活动的人员名单于5月18日前报到综合部。

中国移动梧州分公司工会

20xx年5月11日


开渔节文案 策划方案篇六

1. 编制依据

1.1 ****住宅发展项目地块一****总包工程议标文件及业主方工料规范、有关批准文件等; 1.2工程施工中执行的各种现行国家有关的法律、法规,国家现行工程施工、验收、消防安全、质量检测等规范和标准。

1.3 ****住宅发展项目设计文件

1.4材料、设备采购中执行的各种现行国家、行业的规章、规范和标准。 1.5施工现场和周围环境的实际情况。 1.6以往深化设计图纸dwg-1b(mc)-014/014a。

2. 工程概况

内廊、大型超市卫生间及无障碍电梯桥箱等。

根据具体现场施工情况及第四版总进度计划开始插入施工。原则上根据先里后外、先上后下的施工顺序。先做基层处理,后做装饰构造,最后才是饰面。同时先做顶部、再做墙面、最后才到装修地面。

1. 先湿后干,最后饰面由上层逐层向下层施工。 2. 先做小间和管线较多的房间,后施工大间。

1.一般措施 1.1施工准备

楼地面基层应满足地面平整度、强度、湿度的相应要求。

a、地面平整度:不得有起壳、起砂,用2米直尺范围内误差应小于2mm。不得有裂缝现象,若出现裂缝应用水泥浆进行修补。

b、墙体与地面阴阳角为90度,阴阳角成直线平整,地面要求平整压光。

隐蔽工程验收记录表

抹灰饼:从已弹好的墙上+50cm水平标高线下量至找平层上皮标高(面层标高减去砖厚及粘结层的厚度)。抹灰饼间距3.5m,灰饼上平就是水泥砂浆找平层的标高。

抹砂浆:砂浆类型根据设计要求采用1:2水泥砂浆或干硬砂浆。有地漏的房间,应由四周向地漏方向放射形抹标筋,并找好坡度。

1.6大型超市卫生间的防水地砖楼面做四周沿墙刷基层后1.5厚(js)聚合物水泥基复合防水涂料,分两道涂刷。

1.7拉铺砖水平线

上弹纵、横控制线(每隔四块砖弹一根控制线)。

1.8铺砖

为了找好位置和标高,应从门口开始,纵向先铺2—3行砖,以此为标筋拉纵横水平标高线,铺时应从里向外退着操作,人不得踏在刚铺好的砖面上。 1.9勾缝擦缝:面层铺贴应在24h内进行擦缝、勾缝工作。

开渔节文案 策划方案篇七

:团委、学生会

:职院各班级学生

1、每班推选4名男运动员,有2名女生以上必须报名女团比赛。

2、各班若抽到有女生选手的班级参加男团、女团比赛。若抽到没有女生选手的班级则参加男团比赛。

3、团体赛采用三场比赛赛制,赛前先抽签。获胜两场的单位为获胜队,每场比赛采用三局二胜制,每局比赛采用11分制。

4、比赛前20分钟由队长交此场比赛的项目名单,比赛期间不得改动,违者取消比赛资格。

5、乒乓球由主办方统一供给。

6、执行国家体育总局审定的最新《乒乓球竞赛规程》。

1、设男单、女单冠亚季军:

2、按照团体总分先后奖励一、二、三等奖各一名

1、比赛使用的乒乓球拍由选手自备。

2、必须服从安排,不得擅自离场或自作调换比赛人员,违者取消比赛资格。

3、本规程解释权归主办单位,未尽事宜另行通知。

广州华商职业学院学生会

20xx年xx月xx日

开渔节文案 策划方案篇八

为进一步贯彻农大精神,大力营造勤于学习、善于思考、敏于创新的优良学风,努力培养综合素质高、实践能力强、基础理论实的复合型人才,加强大学生自我认识、自我约束、自我控制、自我评价、自我发展的能力,推广学业规划的理念,引导大学生科学理性地规划自己的学业、明确自己的发展目标,帮助大学生做好对个人发展方向的选择与探索,植物保护学院特举办“我的青春我做主”山东农业大学第三届学业规划设计大赛。

山东农业大学20xx级全体在校学生

20xx年11月15日—12月15日

参赛及评比以团队形式进行,每队3—5人,20xx级每班至少组织三个团队参加,20xx级每班至少组织一个团队参加,鼓励以学习兴趣小组的形式自由组队参加。

比赛分初赛和决赛。初赛由各院自行组织,从上交作品中评选出8份优秀作品,上交学校参加决赛,决赛形式是由各院团委书记和实践创新部部长组成评审小组,对参赛文本进行审评,最终得出结果并公布。

比赛指定邮箱:zhibaosc@

活动内容 活动时间 活动说明

活动报名 截至11.25 参赛团队填写纸质版报名表上交各学院,各学院将打印版“参赛统计表”于 11月25日下午交南校区办公楼s-109植保学院综合办。

学业规划

本次大赛获奖团队将获得荣誉证书和奖品。奖项设置:

一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名,优秀奖若干。

1.作品格式要求

作品书面形式上交。要求a4纸张,正文为宋体小四,一倍行距。字数不少于20xx字。“我的青春我做主”山东农业大学第三届学业规划设计大赛参赛报名表放在文本后。

2.作品设计要求(内容不限)

(1)序言

1.你对学业规划理解和认知。

2.学业规划的作用、意义等。

(2)自我认知

1.分析团队中每个队员的优势与劣势并提出扬长补短的做法。

2.自己成功的经验与失败的教训,包括家庭影响、学校因素、社会环境、性格特点等。

3.评估学业发展方向,展示自己的能力。

(3)专业认知

对专业的认知程度,进而确定自己的目标和路径。

(4)规划和实施(学业规划的重点,详细):

总体计划——总体目标

阶段性计划——阶段性目标

针对性计划——单项提高

(5)反馈修正

根据自我发展变化和社会需求的变化,与时俱进,灵活调整,不断修正,优化学业生涯规划,适应各种变化,积极发展学业生涯规划。

(6)学业规划内容应包括认识大学、大学生职业生涯规划、大学生自我评估、大学生自我塑造、大学生就业取向分析、求职择业的准备等。

(7)参赛作品要求内容完整、简明扼要,体现思想性和创新性,内容切实可行,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌。

1、本次活动是我校学风建设活动的重要举措,各学院要充分认识其重要性,高度重视,广泛宣传,认真组织落实,向学校选拔推荐优秀团队参加决赛。

2、严禁抄袭、剽窃行为,一旦发现,将取消参赛资格,情节严重者,按学校有关规定严肃处理。

3、比赛结束后把优秀的学业规划书结集成册,在全校范围内交流推广,使大学生们能够分享体会、交流经验,进而认清自我,完善自我,科学规划,提高自己的综合素质和就业竞争力,推动我校学风建设。

4、大赛联系人:李霞飞。

附表2: “我的青春我做主”山东农业大学第三届学业规划设计大赛参赛报名统计表(样表)

主办:学工委、学工处、教务处、团委

承办:植物保护学院

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/3381995.html】

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