宗教非法排查工作计划

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宗教非法排查工作计划
时间:2023-09-09 07:45:21     小编:笔舞

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

宗教非法排查工作计划篇一

开展治理非法宗教进校园活动实施方案

为了有效预防各类宗教思想向我校学生渗透,依据教育教科局相关部门文件精神,现就在我校开展制止非法宗教活动专项治理工作制定如下方案。

一、指导思想:以_理论、“三个代表”重要思想、十八大会议精神和科学发展观为指导,认真贯彻落实中央、自治区、地区和县委维护稳定的一系列重要文件精神和工作安排部署,以党的民族宗教政策为行为规范,以制止非法宗教活动和打击_组织为核心,坚持“打防结合,预防为主”的方针,为我校长治久安和繁荣发展奠定更加坚实的基础。

二、工作措施

1、加强领导,明确责任,确保“我校开展治理非法宗教活动”扎实开展。

组 长:白文莉 副组长:杨志刚

成 员:赵海英 各班主任

2、强化宣传,加大教育,进一步增强广大师生的政治敏锐性和鉴别力。

一是深入开展宣传教育。我校继续把宣传教育发动群众作 为基础性和根本性的工作抓紧抓好。要对广大师生进行马克思主义“五观”教育、民族团 结教育、社会主义法制教育和“无神论”教育,深刻揭露_主义、非法宗教活动和_组织的反动本质与危害,增强广大师生辨别力、免疫力、鉴别力,形成反对_和非法宗教活动、抵制_组织渗透的强大氛围。

二是加强师生爱国主义、民族团结教育,进一步增强师生的政治敏锐性和鉴别力。为切实加强师生爱国主义、民族团结教育,把马克思主义“五观”、“无神论”教育、爱国主义教育渗透到广大师生的心里。

三、相关要求

(一)加强组织领导。我校要高度重视此次教育活动,成立相应的组织机构,由我校校长担任领导小组组长,设立办事机构,抽调专人负责,抓好日常学习教育活动各项工作的落实,确保学习步骤环节一个不差,参学对象一人不漏,学习内容一项不缺,学习课时一个不减。要结合各自实际,制定本校实施方案,方案要责任明确、重点突出,四、措施具体。

1.由书记杨志刚同志整理政治学习内容组织政治学习(不得少于一周)。

2.利用3月23日班会课学习《宗教事务条例》使学生正确认识到 “五观”教育、民族团结教育、社会主义法制教育和“无神论”。(请做好班会备课)年级每班上交关于抵制非法宗教进校园广播稿5份,广播稿纸统一到刘倩倩处领取。年级每班上交关于抵制非法宗教进校园手抄报2份,手抄报纸统一到蒋娜处领取。

5.四月份高段板报主体关于抵制非法宗教进校园 以上资料请在3月28日之前上交到崔晓处。

阜康市天龙小学德育处

宗教非法排查工作计划篇二

整改措施:

2.组织得力,明确分工,齐心团结、通力配合。各中队在执法前应有组 织、有分工,每次执法应不少于四人,其中安排一人现场取证,一人现场做思 想工作,一人开法律文书,一人负责维持秩序和联络工作。

3.强化责任落实。进一步强化各级领导干部的安全生产责任,加大抓落 实的力度;进一步强化涉及安全生产事项责任的追究。

社区管理综合治理会议记录(扩展4)

——216社区家长学校会议记录

宗教非法排查工作计划篇三

意识形态工作责任制落实情况反馈意见整改落实情况报告 一、加强领导,认真谋划,扎实开展整改工作 《台账》下发后,学校高度重视,对照工作台账中的整改事项进行认真梳理排查,查找出学校所存在的问题,针对存在的问题及时研究并制定了整改方案,明确了责任领导、责任科室及整改时限,确保整改工作落到实处,并形成制度常态化坚持。

(一)

强化责任意识,认真贯彻落实

目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合。召开了支委会会议和校委会会议,认真组织学习上级意识形态工作会议精神,并结合我校实际,制定了学校意识形态工作推进和落实计划,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

( 二 )明确工作职责,健全领导体系

学校成立了意识形态整改工作领导小组,校党支部书记担任组长,是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室,负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管年级、科室的意识形态工作。按照“整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限”的要求,把整改事项落实到责任领导、和具体责任人,明确完成目标和时限,要求不回避立行立改、不敷衍改出成效,确保一件一件落实、一条一条兑现。

二、紧盯问题,落实责任,确保整改全面到位 根据整改落实工作需要,我们坚持即知即改、立行立改,对每一项整改措施都要求责任单位提供台账依据,确保整改成效。

(一)意识形态工作责任制没有落细落实的问题

存在问题:1.在学习_新时代中国特色社会主义思想表

面化程式化,系统深入不够。

整改情况:进一步落实党支部理论学习,依规管理从严治学。把深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,把《_治国理政》、《_新时代中国特色社会主义思想三十讲》作为必读教材。综合运用集中学习、辅导报告、交流研讨、个人自学等多种形式开展学习,学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中,通过组织集体学习和个人自学,要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和开云官网app下载安装手机版 ,在平时工作中践行“四个意识”,提高政治站位和政治自觉,强化责任担当。党支部开展”一把手“上党课、”主题党日”等形式多样的学习宣传和教育培训活动。利用党课,组织全体党员认真学习十九大精神和习_系列讲话精神,提高党员干部和广大教职工对意识形态方向的认识。把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想,不但要完成自身工作任务,更要发挥_员的先锋模范带头作用。

存在问题:2.落实意识形态工作领导责任的自觉性不够,齐抓共管的工作格局没有完全形成。意识形态工作责任制落实上具体行动不足,把意识形态工作纳入党组会、民主生活会重要内容的要求没有完全落实到位,意识形态领域工作存在缺失。

整改情况:把意识形态工作作为全面从严治党的重要内容,

学校支部每年至少两次专题研究意识形态工作,把意识形态工作纳人民主生活会和班子成员述职报告重要内容,纳入干部年度考核,学校学期目标责任制考核体系、考核结果作为党员干部、教师评价使用的重要依据。同时做到“三报告“,即每年至少 2 次专题研究意识形态工作、汇报 1 次意识形态工作、及时向上报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。

存在问题 3.意识形态考核指挥棒作用没有充分发挥,履行意识形态管理责任不到位 整改情况:提高意识形态工作责任制在领导班子和领导干部年度考核中的权重,制定考核方案,把考核结果运用到干部使用、工作评价、责任追究上来。把意识形态工作全面落实到学校管理之中,加强对党员干部的日常监督,对发现的问题硬起手腕严肃追责,绝不姑息。

(二)关于宗教在各个领域与党争夺思想阵地、争夺人心,非法宗教、_渗透形势严峻的问题。

校、爱己正能量,对学生进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动,提升了广大师生的文明素养。加强未成年人思想道德教育,广泛开展科学文化知识和无神论宣传教育,培养合格的社会主义建设者和加班人,通过各种宣传和学习手段,让主流意识形态在校园占据主导地位,不断提升其传播力、引导力、影响力。

(三)关于意识形态阵地和队伍管理宽松软的问题

存在问题:1.主阵地和主流思想舆论不够壮大 整改情况:持续深入宣传_新时代中国特色社会主义思想和_重大决策部署,着力讲好__治国理政故事,在党员干部中开展专题演讲、讲故事比赛等,运用各种媒体、采取不同形式进行宣传。10 月份做好用“党的创新理论宣讲进基层“宣讲活动,组织全体教师进行学习。实施时代新人培育工程,组织师生参与积极开展推荐嘴河好人”“十佳市民”“感动溺可任务“道德模范”等该项评选活动。

宗教非法排查工作计划篇四

1、成立专项工作小组

组长:xx

组员:xxxx

2、召开专题教育学习会、深化了解政策 

我系于2020年x月x日下午x点,组织召开了全体教职工会议,分析研判师生民生领域舆情、意识形态风险隐患排查,研讨预警机制、妥善举措情况,并集体学习了《宪法》《教育法》中关于宗教问题的法律法规,学习了十九大报告关于宗教工作的有关论述和《宗教工作应知应会》等相关知识,确保系部教师能正确认识、准确把握国家关于宗教的各项政策。

3、全面开展问题排查

教师层面:系办公室对所有教师进行了全面摸查,经调查我系教职员工无信教及在校内外宣传宗教行为。

学生层面:以班级为单位,班主任通过班会形式对学生进行了相关政策教育,并对班内学生进行了调查,系部全体在校及实习学生不存在信教和宣传宗教行为。

1、所有教师必须牢固树立辩证唯物主义的世界观,坚决抵制宗教干预教育教学及宗教向教育渗透现象,不得宣扬宗教教义,不得强迫或鼓励学生信仰宗教。

2、班主任在后续工作中要不断加强社会主义核心价值观教育,培养正确的价值取向,关心关爱学生,让学生有存在感、归属感,引导学生正确认识和对待宗教问题。

3、加强系部校园文化建设,通过营造良好的校园文化氛围,广泛开展丰富多彩的校园文化活动、社团活动、业余生活吸引师生参与,充分发挥图书馆的作用,满足学生的精神文化需求。

4、加强思想政治教育,积极引导师生向团组织、党组织靠拢,坚定师生对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,增强对党和政府的信任。

下一步系部全体师生将继续深入学习相关政策法规,将学习宗教相关法规政策常态化,纳入业务学习范畴,正确认识和对待宗教问题,用实际行动积极抵御和防范宗教势力向校园渗透,维护校园和谐稳定。

宗教非法排查工作计划篇五

一.指导思想

指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,认真贯策落实党的xx大、和xx届x中全会精神,以“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”为目标,坚持“打防结合、预防为主”的方针,全面落实社会治安综合治理各项任务。

二. 反^v^标准

年度内实现“三个为零”:1、“”等^v^组织人员赴区以上滋事和聚集滋事案件为零;2、“”练习为零;3、利用有线电视插播^v^信息为零。“三个打击”:1、打击华南教,2、打击门徒会,3、打击三班仆人派。

三. 反^v^措施

(2)加强对常住人口、重点人口、流动人口的管理和出租房屋的管理,抓好内部单位自防、社区联防,切实控制和减少各类发案。

(3)矛盾纠纷排查调处。坚持不懈的开展同“”等^v^组织的斗争。进一步健全矛盾纠纷和不稳定因素排查调处工作机制,努力将矛盾纠纷和不稳定因素化解在基层和萌芽状态。

(4)狠抓法制宣传教育和管理。进一步加大预防青少年违法犯罪工作力度,进一步加大“四五”普法工作力度,深入开展法制宣传教育,提高广大人民群众的法律意识和遵纪守法观念。

宗教非法排查工作计划篇六

此项活动是一项长期性的工作,主要包括以下环节

一、强化宣传,加大教育,进一步增强广大师生的政治敏锐性和鉴别力。

一是深入开展宣传教育。继续把宣传教育作为基础性和根本性的工作抓紧抓好,要及时总结好经验、好做法、好机制,针对学生参与非法学经的形式和特点,采取灵活多样的教育形式,深入开展制止非法宗教活动。要对广大师生进行马克思主义“五观”教育、民族团结教育、社会主义法制教育和“无神论”教育,深刻揭露_主义、非法宗教活动和_组织的反动本质与危害,增强广大师生辨别力,形成反对_和非法宗教活动渗透的强大氛围。

二是加强师生爱国主义、民族团结教育,进一步增强师生的政治敏锐性。为切实加强师生爱国主义、民族团结教育,把马克思主义“五观”、“无神论”教育、爱国主义教育渗透到广大师生的心里,组织宣讲团,对广大师生进行_精神、改革开放30年来的伟大成就重大意义等内容的大力宣讲,深刻揭批 “三股势力”的反动本质。筑固广大师生在情感、心理上的思想防线,自觉抵制各类不良思潮的干扰和侵蚀。

二、创新形式,切实增强教育转化工作的时效性。

一是坚持学校领导亲自抓。学校按照党支部书记、校长是第一责任人,切实形成“一把手”主抓、分管领导具体抓、部门科室和相关人员齐抓共管的工作局面,以高度负责的精神把该项工作抓紧抓好抓实。

二是专人负责转化教育。对参与学生的教育转化工作要安排专人负责,切实做到“一对一”。通过教育,使其充分认识到参加非法宗教活动的危害,切实达到“教育一个转化一个”的效果。同时,在转化的基础上,引导师生不信教,能够主动与非法宗教组织划清界限,能够立场坚定地与非法宗教活动作斗争。

三是层层签订责任书。要分别与班主任、学生和学生家长签订责任书,以严明的责任制度确保教育转化工作的成效。

五、相关要求

1、提高认识,加强领导。把本次活动当作当前的一项重要政治任务抓紧抓好,学校校长、书记作为责任人,要做到领导到位、部署到位、组织到位、宣传到位、督导到位,要结合实际制定治理计划,并建立健全制度。

2、精心组织,周密安排。结合本校实际,制定出切实可行的实施方案,严格掌握政策,对参与非法宗教活动人员进行教育转化,既是贯彻落实党的民族宗教政策的具体体现,也是遏制非法宗教活动的现实需要。

汝阳县上店镇李庄小学

2018年2月15日

宗教非法排查工作计划篇七

全乡共户人

多年来,我乡认真贯彻执行党的民族宗教政策和有关法律、法规,各民族之间团结互助,共同发展,遵纪守法,为全乡经济发展和社会稳定发挥了积极作用。我乡尖尼村委会村组干部、党员、群众普遍对县委、县政府贯彻落实上级民族宗教政策的工作给予高度评价。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党和国家的民族宗教政策、法规,积极履行自身职责,加大管理力度,服务工作大局。民族宗教工作趋于完善,效果更加明显,民族宗教政策法规的宣传更加深入,民族团结进步,经济、社会、文化、教育等各项事业蓬勃发展,保持了社会稳定。宗教与社会主义相适应,积极开展活动,成为全面建设小康社会的积极力量。

1、充分认识做好新形势下民族宗教工作的重要性和紧迫性“民族宗教无小事”。少数民族群众与汉族群众、信教群众与不信教群众、信黄教群众与信本教群众在风俗习惯、信仰等方面的差异,构成了人们生活的多元化。随着改革的深化和各种利益关系的调整,社会热点、难点问题日益增多,有些问题会直接反应到民族宗教问题上来,如果处理不当,将会直接影响社会的味道和经济的发展。随着社会主义市场经济的进一步扩展,各地少数民族群众积极投身到经济建设的大潮中,流动性大,社会交往增多,一些民族习俗和宗教风俗也逐步渗透到社会的各个角落。各民族群众在山产经营和社会交往中,因经济往来、风俗习惯、天灾人祸等原因,经常出现民族个体之间的摩擦和纠纷。如果处理不及时,解决不当,特别是对少数民族处理不公,就会使矛盾进一步激化,并有可能引发一种民族情绪。对此,我们在平时工作中,认真总结经验教训,不断不改进工作方法。首先,向广大人民群众宣传民族政策、知识,增进民族间的相互理解;其次,坚持排查不稳定因素制度,及早掌握少数民族群众中的各种苗头性问题,预防在前,把矛盾消除在萌芽状态;第三,充分发挥管理网络的协调作用,对少数民族反映的问题分门别类,提交有关部门高度重视,以稳定群众情绪,避免事态扩大。

2、改善民族村寨居住环境。促进民族村经济发展。借大环境,大招商引资步伐,引进烤烟、油菜的种植技术,大力发展产业建设,积极争取上级有关政策和资金,让广大少数民族享受到改革开放带来的实惠,加大对少数民族村的帮扶力度,通过一对一帮扶等形式在山产技术、养殖技术方面,加大对少数民族困难群众的帮扶,使民族村寨经济有一个较快的发展。

3、充分认识民族宗教在统一战线工作中的位置。建议在市、县区人大、政协换届中推选人大代表、政协委员时应广泛征求民族宗教工作部门意见,保障和解决少数民族代表、委员的素质及人员不足的问题。

宗教非法排查工作计划篇八

地点:**

主持:**

为进一步调动广大干部职工参与社会治安综合治理工作的积极性,不断提高对社会治安、*安单位建设活动的知晓率、参与率,推动社会治安综合治理工作的创新与发展,创造和谐稳定的社会环境,根据上级文件精神,3月中旬至4月上旬在局开展社会治安综合治理宣传月活动,特制定本实施方案。

以*理论、“*”重要思想为指导和牢固树立科学发展观,认真贯彻落实党的会议和全国、全省、全市、全区政法工作会议精神,紧紧围绕“保增长、保民生、保稳定”的总体要求,以“和谐*安·科学发展”为宣传主题,坚持以正面宣传为主、弘扬主旋律的方针,整合宣传资源,拓宽宣传渠道,注重宣传效果,丰富多彩地开展宣传活动,努力营造浓厚的综治工作舆论氛围,使广大干部职工充分认识加强社会治安综合治理的重大意义,进一步调动广大职工参与社会治安综合治理工作的积极性,促进综治各项工作服务措施的落实及和谐*安单位建设活动的深入开展,切实维护企业的安全稳定和谐。

1、宣传*、省、市、区政法工作会议关于加强社会治安综合治理,深入开展*安建设的重要部署要求,使综治工作方针、政策进一步深入人心。

2、宣传中办、国办转发的《中央政法委员会、中央社会治安综合治理委员会关于深入开展*安建设的意见》等一系列重要文件精神。

3、宣传政法、综治部门突出践行科学发展观,积极履行服务职能,围绕“保增长、保民生、保稳定”的要求,解决热点、难点问题,特别是以改善民生为重点,着力化解矛盾,维护群众利益的成效。

4、大力宣传见义勇为先进人物同违法犯罪作斗争的先进事迹以及人民群众积极参与群防群治工作的动人事迹。

5、大力开展集团安全教育,强化职工安全意识和防范措施,尤其是要重点加强防交通事故及防食品中毒等知识的宣传和教育。

宗教非法排查工作计划篇九

现在,我受县政府委托,向县人大主任会议汇报我县宗教工作情况。

近年来,我县宗教工作在县委的正确领导和县人大的关心支持下,紧紧围绕构建和谐社会的目标,进一步理清思路,明确职责,突出重点,强化措施,较好地完成了各项工作任务。

我县现有佛教、道教和基督教三大宗教,佛教协会、道教协会、基督教协会和基督教三自爱国运动委员会四个宗教团体,依法登记的宗教活动及民间信仰场所195处,其中宗教活动场所86处(佛教场所11处,道教场所58处,基督教场所17处),民间信仰场所109处,全县已备案宗教教职人员58位(佛教10位,道教32位,基督教16位)。

(一)强化依法规范管理,确保宗教领域和谐稳定

二是进一步规范宗教场所管理。继续推广宗教活动场所财务会计代理办法,健全场所财务管理制度,目前全县登记场所银行立户率达90%。同时,规范场所日常管理,做好宗教教职人员的认定、登记、备案工作,加强对流动教职人员日常管理,确保我县宗教教职人员备案率100%。

三是积极引导宗教界参与和谐社会建设。全面开展“五水共治·五教同行”“慈善一日捐”等活动,广泛发起倡议,组织宗教团体、宗教界代表人士和有威望的教职人员,走进街道(乡镇)、社区(村居)开展慈善宣传,积极引导宗教界人士参与殡葬改革、扶贫助困、助老助医等社会慈善公益事业。近年来,全县宗教界共募得善款20余万元。

(二)着力突破重点难点,切实做好涉宗违法建筑处置工作

一是不断强化思想认识。在党员干部中广泛开展“无神论”教育,坚持以非宗教化的方式处置宗教违法建筑,做到党员干部带头支持、带头拆违、带头劝导。坚持“自拆为主、强拆为辅”的工作原则,深入村居反复宣传“三改一拆”相关政策,切实做好宗教界人士和信众的思想引导工作。

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