人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
线上读书会活动 读书节启动仪式主持词篇一
早上好!
同学们，你们知道今天是什么日子吗?对了，今天是个特殊的日子!今天是20--年4月23日，是“世界读书日”，今天我们将在这个特殊的的日子里，举行咸宁实验外国语学校初小部第--个“世界读书日”活动及“书香伴我行，智慧满人生”读书节启动仪式。
首先，请肖校长为我们这次活动致辞，大家以热烈的掌声欢迎。
1、肖爱民校长致辞
说得真好，同学们让我们行动起来，与经典为伍，与名著相伴。让浓浓的书香溢满我们的校园，让书香伴我们一生!
下面，有请我们初小部副主任李刚老师讲话。
2、李刚主任讲话
李主任的讲话既有作为一个老师对读书节的要求，更有她对我们广大师生热情投身读书的期盼!在领导和老师的要求和期盼面前，同学们应该怎么做?请看我们的表态。下面，有请听由302班李锡瑞、305班李雨蒽宣读中英文版读书节倡议书。大家欢迎。
3、学生宣读倡议书(中文)李锡瑞(302)
学生宣读倡议书(英文)李雨蒽(305)
同学们，你们知道吗，在咸宁实验外国语学校有很多老师都喜欢看书，他们今天就带领着我们一起走进书的世界，告诉我们要用读书点亮我们的人生。现在，有请我们学校刘朝晖校长、李送梅主任、赵丹老师、刘小青老师为大家朗诵《用读书点亮人生》请大家以最热烈的掌声欢迎!
4、教师朗诵《用读书点亮人生》(刘朝晖、刘小青、李送梅、赵丹)我们的老师是爱读书，我们的学生当然也是爱读书的。今天我们初小部的`孩子们要在这个神圣的广场中，给我们诵读经典名篇。宝贝们，准备好了吗?全体同学，立正。好，我们先有请一年级方阵为我们表演背诵《弟子规》，宝贝们，记住哟，背诵到“业无变”。好，全体一年级同学，立正，收腹挺胸，气沉丹田，“弟子规，圣人训”预备起!依次，整队，鼓励，表扬，表演。
一年级方阵：齐诵《弟子规》部分。
二年级方阵：齐诵古诗《望庐山瀑布》、《绝句》。
三年级方阵：齐诵古诗古诗《咏柳》、《春日》。
所有方阵齐诵：爱读书，多读书，读好书。让读书成为习惯，让书香充满校园。
宝贝们，跟陈老师一起喊出来：我们要读书!我们爱读书!
是的，我们要读书，我们爱读书!正如，世界读书日的主旨宣言为：希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣!
好了，同学们，今天的活动到此结束!请各班在班主任的带领下有序退场!
a：尊敬的各位领导、老师。
b：亲爱的同学们。
合：大家上午好!
a：在这春夏交替的美好日子里，我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。在此，我向所有的老师、同学表示衷心的祝福：祝大家读书节快乐!
b：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。
a：书籍是人类进步的阶梯，在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话。
b：走进书中，我们看到了盘古开天，愚公移山。走进书中，我们眼界开阔了，心胸博大了。走进书中，我们不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天蓝蓝，地坦坦，清风拂面，一览众山小。
a：书籍，是人类宝贵的精神财富。
合：现在开始!
第二章
冯校长致辞丁校长宣读活动方案。
b：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌。
a：接下来让我们以热烈掌声欢迎冯校长为第六届读书节致词。
a：校长的讲话，对全校师生提出了明确的要求。也为我们的读书活动提供了有力的保证!
b：此次读书节活动，学校为我们做了精心的策划，让我们请丁校长宣读读书节方案。
第三章
节目表演
a：本次读书节，老师和同学们为我们精心准备了一些节目，首先请听蒋燕老师以及她可爱的学生们为我们带来的诗歌朗诵——《春天的秘密》。
b：接下来，请欣赏六(2)班的相声、小品——《学习》《我要读书》。指导老师：康中珍老师。
a：欣赏完6(2)班大哥哥大姐姐们精彩的表演，接下来请欣赏我们学校青春洋溢的年轻老师们的节目。
b：中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽，中华经典是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。新唱中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏5(2)的古诗新唱《长相思》《悯农》。指导老师：罗家伟老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们出场。
第四章
“阅读之星”表彰及现场采访。
b：谢谢以上表演的老师和同学，谢谢你们精心地准备，谢谢你们精彩的演出，我提议：让我们同学们再次以热烈的掌声表示忠心地感谢。在上一届读书节中，各班都涌现出一些爱读书，读好书，会读书的“阅读之星”，下面，有请刘校长对他们进行表彰。(刘校长表彰)
a：这些受表彰的同学都是阅读书籍的佼佼者，他们展示出了大磨学子蓬勃向上的朝气，是他们让我们感受到了小学学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。请同学们用热烈的掌声表示对他们的祝贺。
b：请大家站在一起合影留念。
a：让我们以热烈的掌声欢送他们。
第五章
a：同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师。
b：书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富。
a：手捧书籍，就是手捧希望。
b：开卷读书，就是打开世界之窗。
a：让经典助我成长。
b：让书籍伴我同行。最后有请教师代表康中珍老师宣读倡议书，大家欢迎。(康老师发言)
b：相信同学们能如康中珍老师倡议的一样，让博览伴我同行，让书香溢满校园。让经典助我成长，让生命闪烁光亮。
a：亲爱的同学们，“书香校园，书的天堂。书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。
b：最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!
合：我宣布：小学第六届“点燃读书激情，共建书香校园”读书节启动仪式到此结束。
线上读书会活动 读书节启动仪式主持词篇二
阵阵金风吹开十月，浓浓书香弥漫校园。我们即将迎来祖国65岁华诞，今天，也是圣人孔子诞辰，我们全校师生隆重集会，举行2014—2015年读书节启动仪式，拉开了我校第九个读书节序幕。在此，我谨代表学校对本届读书节开幕表示热烈祝贺！过去一年里，城关中心小学“坚持诵读，打造书香校园”，特色教育硕果累累我们成功地举行了两次大型诵读集体竞赛，两次诵读个人竞赛，评选了200多名书香少年，20个书香家庭，12个书香班级，成功地举行了诗词楹联征文诵读心得征文，同学们展示出了不俗诵读成果不凡才艺。这一年里，全体师生好书为友，同阅读，共成长，“读好书诵”已融入了我们生活，朗朗诵读声时时在校园里回荡，浓郁读书氛围溢满校园。
又一个读书节开幕了。我校本届读书节主题是“浸润童年，阅读相伴成长”。围绕这一主题，学校将开展“图书漂流活动”“诵读集体竞赛”“个人竞赛”“诵读征文”评选“书香班级”“书香家庭”“书香少年”等活动。我希望全校师生都能积极地投入到读书节各项活动中，以读书活动为契机，从书中汲取营养，丰富自己内涵，文明自己言行，提升自己素养。
借此机会，我想对同学们提出三点希望
一是要养成爱读书习惯。我们要制订好读书计划，计划可以让我们做到持之以恒，慢慢就成了习惯。“不动笔墨不读书”“读书百遍，其义自见。”读书时要善于思考，作好读后有感，写好读后有感，这样才会有收获。
二是要投入心思参加读书活动。早晨到校后任务就是读书，高声诵读诗文；在家要好书相伴，随时阅读；读书节期间，学校将举办内容丰富形式多样活动，希望我们每一位同学都能在读书中享受快乐，收获成长。
三是要“诵，读好书，见行动”。我们从中学到了文明儒雅孝敬友爱谦让，懂得了执着勇敢立志坚韧，就要从行动上表现出来，在生活中去实践。读了好书，就要表现出良好修养。
老师们同学们，让我们同行，打好人生底色；让我们名家为伴，塑造美好心灵。最后，祝本届校园读书节取得圆满成功，祝老师同学们在读书活动中寻找到快乐，获得成功！
线上读书会活动 读书节启动仪式主持词篇三
涵咏经典文化;承扬文献名邦。
二、活动时间
3月23日——4月23日。
三、活动内容
(一)针对学生举办分学段系列阅读比赛活动
1、举行一至三年级学生绘爱书比赛，选拔优秀学生参加区级比赛;
2、举行一至六年级绘本创作比赛;
3、举行小学四至六年级学生说爱书比赛，选拔优秀学生参加区级比赛;
4、举行一至六年级课本剧比赛;
5、举行“三语讲莆田故事”比赛(普通话、英语、莆田方言);
6、开展“智慧碰撞，亲子读书”活动。建议每位学生与好书交朋友，并开展与父母共读一本书活动。
7、举行《读写》批注评选活动，引导学生有思考地阅读。
8、举行读书征文比赛、阅读思维导图比赛。
(二)针对教师举办系列专题活动
“读书月”期间，组织老师通过阅读教学相关专业著作、文学著作、童书、诗歌等，并将自己的阅读感悟进行分享。
2、开展整本书阅读领读活动
“读书月”期间，分学段采用线上方式对部分经典书目开展整本书阅读领读活动。领读教师按任教学段分成低年级组、中年级组、高年级组，通过“认领书目—设计领读方案—线上领读—讨论交流”的方式开展活动。所有组别的领读书目在统一提供的推荐列表中自行选择确定。领读活动主要由各学段的教师自主报名参与。
3、开展全学科阅读教学研讨活动
“读书月”期间，组织开展全学段全学科阅读教学研讨活动，积极促进课堂教学改革。
4、开展教师共读打卡活动。
“读书月”期间，各学科由教研组长带领共读一本教育专著，在共读群打卡。
(三)举办“读书月”活动总结大会(4月22日)
1、组织“读书月”期间优秀获奖作品展示及嘉奖活动;
2、由学校阅读指导师作绘本阅读主题讲座。
线上读书会活动 读书节启动仪式主持词篇四
大家好！
十月，秋高气爽，既是一个收获季节，也是读书好时候。今天，我们在这里欢聚一堂，隆重召开雅宝学校小学部书香校园启动仪式。书香校园，顾名思义，就是在我们全体师生在雅宝小学一起读书，品味书味道，共享读书快乐，交流读书收获，让书气息弥漫整个校园，伴随着我们生活，我们一起共同成长。
记得，莎士比亚曾经说过“书是全世界营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！
书籍是传承文明载体，是人类进步阶梯。读书学习是青少年成长立业必由之路，不读书，你就没有广阔视野，不读书，你就没有个性化思想。不读书，你前程就会暗淡无光，不读书，你人生底色就没有光彩。
读书学习也是教师专业发展之基础，只有读书，教师才能引进源头活水，滋润学生求知若渴心田；只有读书，教师才能生成新知识信息，学生进行心灵沟通传递；只有读书，教师才能改变原有工作状态，体验教师职业幸福感。
著名教育家朱永新曾说过，一个人精神发育史，就是他阅读史；一个民族精神境界取决于这个民族阅读水平；一个没有阅读学校永远不会有真正教育；一个书香充盈学校才会是一个美丽学校。本学期，我校确定了“文化立校”发展理念，开始了书香校园建设。准备从下面几个方面开展书香校园活动。
第一多读书。即博览群书，手不释卷；要读好书；读名家名人，读名作名篇。为此，我们给全校一至六年级学生每学期推荐x本名家名著x本必读名著，也就是说这x本书是必须要读，为了检查同学们读书情况，学校每个学期都要举行课外阅读检测，每个同学都要参加，来看看同学们读书情况。当然我们老师也同学们一样，也有必读书目，也要进行阅读检测。
第二，我们要举行一系列读书活动有“中华诵读”“讲故事比赛”“朗诵比赛”“读后有感征文活动”等。
第三，我们将通过各种形式评选出“书香班级”“书香教师”“读书小明星”等。激励全校师生积极投入到阅读之中去。
只有在这样大量阅读过程中，师生才会形成良好阅读习惯，知识含量内涵素养精神面貌才会在不知不觉中发生着变化，才会形成学习型校园书香校园氛围，文化立校精神引领目标才会实现。
希望老师同学们积极参，静心书海，让我们智慧品格在书香中浸蕴升华！
书是一条船，它带着我们在智慧之河里航行；书是一只鸟，它让我们从天空中看到五彩缤纷世界；书是一座桥，它引领我们通向成功之岛；书是一盏灯，它带着我们走出黑暗，走向光明；热爱书吧，拥有了它，我们就拥有了一路前行阳光！
最后，祝老师同学们在书香校园中寻找到快乐，让迷人浓浓书香飘溢在我们校园，让读书生活，伴随着我们成长每个脚步，使我们更加自信充实地走向美好，走向未来！
谢谢大家！
线上读书会活动 读书节启动仪式主持词篇五
具体确定为三维目标，以三维目标定位学校建设书香校园的价值趋向：
采取“五个结合”的方式，拓宽建设书香校园的方法途径，达到建设书香校园的目的。
1、把“建设书香校园”与新课程实验结合起来。在打造书香校园的过程中，可结合新课程的要求，通过学生的自主阅读培养学生的自主学习习惯和自主学习能力，通过设计办手抄报培养学生的动手实践能力，通过举办各种读书交流活动培养学生的合作意识，还可在阅读中培养学生质疑、探究的能力和批判的精神。
2、把“建设书香校园”与加强学生思想道德建设结合起来。阅读是点亮人生的精神明灯，是构建学生精神家园的重要途径。在打造书香校园的过程中，可针对学生成长中出现的问题，结合未成年人思想道德建设的常规活动和主题活动，开展诸如“诚信”、“廉洁”、“善行”、“孝心”、“礼仪”、“宽容”等专项读书活动，在浓郁的书香中使学生的思想素质和道德修养得以提高，人格得以完善。
3、把“建设书香校园”与提高教育教学质量结合起来。创办特色学校的过程是一个学校提高知名度的过程，是打造学校品牌的过程，而要提高学校知名度的关键靠的还是学校的教育教学质量，因此，“打造书香校园”必须与提高教育教学质量结合起来。开展读书活动，可以以提高学生的语文素养为突破口，在潜移默化中让阅读成为学生的一种学习习惯、一种学习需要、一种学习修养，以此提升学生的学习品质，全方位带动学校教育教学质量的提高。
5、把“建设书香校园”与现代信息技术结合起来。以前信息和知识的惟一载体是书，随着网络在学校的逐渐普及，获取信息的渠道就增加了，因地制宜地加大电子图书在图书馆建设中的比重。建立电子阅览室、电子书库，方便师生检索，开阔师生的阅读视野，提高图书管理的效率，使校园文化增添新的风景。
（一）．建设校园大环境
1．校园中我们要继续努力营造读书氛围。校园内增加文化牌匾的数量，阅览室内重新设计版面。
２．宣传橱柜开设“读书明星”的展示台，展示他们的随笔和读书心得。
4．继续充实图书室。
5、开发新的校本课程《桐阴委羽》。
6、重新设计校报，低年级版为《柳韵》，高年级版为《满庭芳》。
7、成立了“小小小书院”，旨在提高学生文化底蕴和道德素养，弘扬书院这种传统教育思想。注重“道德践履，使之讲明义理﹐以修其身﹐然后推己及人”。要求学生先做人，追求人格完善，让学生道德与学问并进。
8、组织开展好每年一度的“读书节”活动。
（二）．营造教室小环境
1．围绕书香校园建设，各班的班级墙壁、板报都要突出读书这个主题，如唐诗走廊、童话世界、故事天地等。
2．各班都要有自己响亮而动人的读书口号。开展读书口号评选活动及班风、班训评选活动。
3.学期初各班开展“父母赠我一本书”，“我赠自己一本书”活动，鼓励学生利用压岁钱购书。
4．把班级“图书角 ”升级为校级“书香亭”，建立学校读书俱乐部，全体教师学生只要捐书一本就能成为“书香亭”会员，可以借阅“书香亭”的所有图书，“书香亭”的管理全部由学生负责。
线上读书会活动 读书节启动仪式主持词篇六
大家好！
第一、要利用点滴时间来读书。同学们每天必须保证至少x时间用来自由读书。无论是早晨还是中午，一到学校就读书。要积极同学交流读书感受，相互推荐阅读到好书。同学们还应该自己父母一起读书，共创“书香家庭”。
第二、要确定自己阅读范围。选择自己喜欢图书种类，比如有同学喜欢文学类图书，有同学喜欢历史类图书，有同学喜欢科幻类图书，还有同学喜欢童话类图书等等。希望大家都能个性阅读，从小培养自己众不同阅读特点。
第三、要把读书动笔结合好，读书要像蜜蜂采蜜一样，把书中精华记载到读后有感中，有想法有感悟时就写写读书笔记，不强调文体，更不要给自己硬性规定写多少字数，只是阅读中随笔而已，这样大家坚持下来，就会发现自己有一个巨大进步。正所谓采得百花才能酿成蜜，聚沙成塔，积少成多。
阅读是成长基石，阅读是精彩人生开始！同学们，愿书成为我们永远朋友。让我们做一个勤奋读书人；让我们做一个快乐读书人！让“师生共读”成为大八浪中心小学一道永恒而亮丽风景线，最后，祝愿全体学生在读书节里都有丰硕收获！谢谢！
线上读书会活动 读书节启动仪式主持词篇七
大家下午好！
今天我们相聚在这里，共同开启我校读书活动，共同见证这个令人兴奋的时刻，这是个值得记住的日子。从此，有了书，我们的生命中就有了精神的伴侣，从此在我们面前就会打开一扇扇窗，让我们看到一幅幅不一样的人生风景。让我们的生命有更深远、更广阔的经验。新的生命历程就从今天起航。
简单地说吧，读书的意义究竟在哪里，读书究竟有什么好处？以我的读书经验来说，我认为读书最大的好处，就是能够交到很多人格高尚的朋友。有了这些朋友的陪伴，我不再孤独、不再迷茫。有了这些从书中认识的朋友，使我实现了人格和精神的站立。也让我能够生活在一个多姿多彩的有趣的世界。也许同学们可能会问，书籍不就是一些有字的纸吗？怎么会和朋友扯上关系呢？同学们，不是的，任何一本好书都是有生命的，无论是作者还是书中的人物都是一个个鲜活的生命，他们和我们一样有着喜怒哀乐、悲欢离合，他们的人生遭遇比我们更加严峻和悲怆，他们的人生经历更加艰难曲折，正因为如此，他们的精神，他们面对人生的智慧和勇气，对我们来说才是最宝贵的精神财富。所以，只要你爱上一本好书，它所蕴含的人生哲理会永远指引着你，它所饱含的深厚情感，会滋润着你，直到你完全地和它融为一体，在不知不觉中强大起来。
一本好书的作者、书中的人物，会是我们一生的好朋友，只要你能够理解他们，尊重他们，爱他们，并且善于从他们身上学习，他们就会成为你终生不渝的朋友。他们会始终如一、不离不弃地陪伴你左右。在你伤心的时候，他们会教你坚强，在你苦闷的时候，他们会教你放眼未来。在你绝望的时候，他们会像黎明的星光一样，给你希望。在你心浮气躁的时候，他们会教你沉静如秋水。在你面临困境的时候，他们会教你坚毅和勇敢。有了这样一些不分贫富贵贱、却有着高贵的精神气质和人类良知的朋友，你会懂得怎样活着才有尊严。有了这些朋友的影响，你的人生会有非凡的意义。虽然目前来说，你们也许并不完全明白我说的这些话，但是我敢肯定地说，读书至少会让你过的充实和有趣。我也坚信，只要你们坚持不懈地热爱阅读，和书籍做朋友，终有一天，你们会明白我今天所说的。
此时此刻纵千言万语，也不能表达读书在我生命中的意义，也说不清我对书籍的感情。我只能告诉你们，我和书籍已经到了无法分离的地步。每天睡觉前，我会把书放在枕头边，让它和我一同入睡。每天出门的时候，我都会在包里装一本书，即便我知道，一天忙起来，可能没有时间看，但我依然要带上一本书。书已经成了我生命的一部分。无论我过着多么平凡的生活，只因为有书，我就觉得很幸福很满足。
同学们，从今天开始，读书吧，爱书吧！书会给你一个不一样的人生体验。有书的陪伴，你会更加快乐！
谢谢大家！
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