走访商会企业方案下载 大学领导走访企业方案共

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走访商会企业方案下载 大学领导走访企业方案共
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确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

走访商会企业方案下载 大学领导走访企业方案共篇一

留守儿童“合力监护、相伴成长”万名教师大走访

活动方案

一、活动主题

“合理监护、相伴成长”

二、活动目的走进孩子的生活、融入孩子的心灵,深入了解农村留守儿童的需求,为留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都关注和爱护留守儿童。

三、活动时间

2017年1月20日至2月10日

四、内容形式

1、学校召开教师大会,组织教师在寒假春节意见开展一次留守儿童关爱大走访活动,按“四个一批”要求抓好留守儿童工作。认真做好关爱帮扶访谈记录,排查安全隐患如实做好记录,完善资料。

2、各教师把重点留守儿童、困境儿童纳入重点关爱帮扶对象,在春节期间展开一次关爱走访帮扶活动。

3、学校结合自身实际,在春节期间开展一次“大山的呼唤——爸爸妈妈!我想你!”文艺宣传活动。

4、组织教师在醒目位置悬挂“合力监护、相伴成长”的宣传标语。

五、活动要求

组长:刘晓娅 副组长:黄芳

成员:杨青尧

陈晶晶

学校班主任及各科任教师

2、加大宣传力度,学校组织教师充分利用多媒体、宣传橱窗、标语、黑板报等宣传载体,大力宣传此次“合力监护、相伴成长”万名教师大走访专项活动,引导社会各界人士积极参与关爱活动,努力营造关注和关爱留守儿童、促进未成年人健康成长的良好社会环境。

3、分管留守儿童的教师做好本次的活动总结及简报。

小屯乡小屯小学 2017年1月18日

走访商会企业方案下载 大学领导走访企业方案共篇二

活动方案

围绕“一有两不愁三保障”的脱贫标准及“2229”的工作目标,促进党员干部增强群众观念,深入基层,直接联系服务群众,帮助群众解决实际困难、实现增收致富,落实县扶贫攻坚指挥部会议精神,深入开展“大走访、大结对、大帮扶”活动。精准帮扶,精准施策,着力提高群众的满意率,为“户脱贫,村出列,县摘帽”夯实基础。

一、目标要求

坚持以改进作风、服务群众、夯实基础、推动发展为出发点和落脚点,通过建立直接联系服务群众机制,进一步增进群众感情,密切联系群众,改进工作作风,激发广大党员干部干事创业、服务群众的创造力;进一步建强组织、规范机制、建好阵地,增强党员队伍活力,提高基层党组织的凝聚力和战斗力;进一步凝聚合力,解决一批群众关心的热点难点问题,化解一批矛盾纠纷,办理一批实事好事,更好地保障和改善民生;进一步理清发展思路,破解发展难题,提升发展水平,不断提升群众满意度。

二、主要措施和工作任务

驻村工作队和村两委.在村和返乡的党员干部,分别开展“大走访、大结对、大帮扶”活动,本着“总体把握、有所侧重、突出重点”的原则,围绕扶贫领域和基层群众关心的突出问题,把大走访与大调研紧密联系结合起来,带着问题走访,通过发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈等形式广泛征求意见。

主要任务:

1.开好一个帮扶人培训会和走访动员会。

3.科学制定帮扶计划,通过入户走访、召开座谈会等形式,吃透村情民意,了解群众关心的实际问题,确定帮扶思路,明确工作重点,增强工作的针对性。

4.把解难题办实事作为工作重点,帮扶一批贫困群众,解决一些群众关心的实际问题。

5.带着感情开展结对帮扶,讲政策、授知识、送服务,知民情、解民忧、帮民富,做到联户更连心,与群众建立深厚感情,密切干群关系。

6.因户施策,一对一帮助贫困户发展产业,寻求稳定收门路,和贫困户一道算好收入账,增强致富脱贫的信心。

三、组织领导

为切实加强组织领导,成立以村支书为组长,工作队队长为副组长,驻村干部,工作队员,村两委为成员的活动领导小组,具体做好组织协调、督查指导、总结交流等工作。帮扶情况要及时记入《民情日志》,及时做好档案资料整理,并向镇扶贫办汇报工作情况。

文家庙村扶贫攻坚指挥部

2018年9月26日

走访商会企业方案下载 大学领导走访企业方案共篇三

开展“学生家庭大走访”活动实施方案

为进一步加强学校与家庭,教师与家长的沟通和理解,提高教育教学质量,构建和谐教育,维护社会稳定。根据广教函【2014】25号文件精神,结合我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想 以_理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入开展“大走访”活动,进一步优化教育发展环境,充分调动广大教职工的积极性、主动性和创造性,为我校和谐发展、科学发展创造良好条件。

二、工作目标 坚持以科学发展观为指导,通过开展“大走访”活动,深入查找和切实解决影响我校科学发展与和谐稳定的突出问题,全面化解矛盾纠纷,努力维护社会和谐稳定,推动我校教育事业健康、快速和可持续发展。

三、参加对象 学校领导班子成员、全体教师。

四、时间安排 从2014年3月开始,至2014年6月底结束。

五、活动内容

1、校长下乡村访乡情

校长深入各村小,与村小联合召开家长座谈会,了解群众对教育的需求,解答家长在孩子入学、报考、家庭教育等方面遇到的问题和困惑,帮助社区和家长解决实际问题。

2、教师进家庭访民情

学校教师走访所代班级学生及其家长,与家长进行沟通交流,了解学生的学习情况、家庭情况,帮助家长掌握教育孩子的科学知识。尤其要做好困难家庭学生以及留守儿童的帮扶工作,关注他们的思想、学习、生活情况,帮助其克服困难、解决问题;了解学生家庭基本情况及其家长思想状况,向他们宣传教育法律法规和各项政策,指导他们共同教育和培养学生。

3、做好中层领导走访的服务工作,做好党的政策的宣传工作,做好走访记录。

六、活动形式

1、开展集中调查研究活动。校长要进行专题调研,调研结束后,形成一篇调研报告。

建立“民情日志”制度。校长要建立民情日志,完整记录走访群众、宣讲政策、化解矛盾、为民办事等具体情况。

教师要建立家访记录,完整记录家访的具体情况,活动结束后,家访记录交学校“大走访”活动办公室。

七、工作步骤

1.组织动员阶段(2014年3月中旬)。成立领导小组,设立办公室,制定活动方案,召开动员大会。

2.走访调查阶段(2014年3月下旬—5月)。校长和全体教师深入农村、家庭,访社情、民情,倾听群众意见,了解群众需求,掌握教职工和学生及其家长的真实情况,排查可能出现的矛盾和问题,提出有针对性的解决办法。

3、解决问题阶段(2014年5月—2012年6月)。根据走访调查结果,有针对性地开展解疑释惑、矛盾化解、结对帮扶、促进发展等活动。

4、回头看阶段(2014年6月)。认真总结“大走访”活动经验和成果,上报表彰活动中涌现出来的先进典型,针对发现的突出矛盾和问题,制定整改方案和措施,健全完善相关工作机制,使“大走访”活动经常化、规范化、制度化。

八、工作要求 1.加强领导。学校成立“大走访”活动领导小组,何加程校长任组长,侯义波副校长任副组长,其他校领导为成员。领导和组织全校教师“大走访”活动。领导小组下设办公室(办公室设在行政办公室),刘栋兼办公室主任,具体负责统筹协调、督导检查、综合调研、信息反馈等日常工作。认真制定切实可行的实施方案,确保活动有序、有力、有效。

2、广泛宣传。利用校园广播、宣传橱窗、宣传标语的形式,积极宣传活动开展情况,及时宣传报道活动开展情况,营造浓厚的活动氛围。

3、深入基层。参加“大走访”活动的校领导干部和教师要主动深入

基层、深入群众、深入学生家庭,特别要做到四个“必去”:即有信访反映的地方必去,工作薄弱的地方必去,困难家庭必去,留守儿童家庭必去。

4、建立机制。通过“大走访”活动,深入分析存在的问题,同时,总结经验,建立健全相关的工作制度,提高“大走访”活动经常化、自动化水平。

5、务求实效。全体教师要带着感情、带着责任,认真了解基层情况,虚心听取家长意见,真心诚意为基层群众办实事、解难题,对他们反映的问题、提出的建议,能够解决的要及时解决,需要整改的要立即整改,对一些带有普遍性、倾向性的问题以及影响社会和谐稳定的突出问题,要及时向上级有关部门报告,努力把问题解决在基层,将矛盾化解在萌芽状态。

二〇一四年三月十日

走访商会企业方案下载 大学领导走访企业方案共篇四

一、坚持以科学发展观为统领,紧紧围绕,讲责任、讲正气、干事业、比贡献主题实践活动,进社区宣传群众,组织群众,服务群众,着力提高党员干部做好群众工作的能力水平,在整个社区形成关注社区重视社区,支持社区的良好氛围,为实现社区新跨越夯实基础。

二、安排时间

活动从2011年10月开始至2012年3月结束,共计半年的时间。

三、活动内容

进村入户访民情,深入基层第一线重点走访拆迁户,上访户,困难户,老党员,老干部,老模范,下岗职工深入了解群众生活中的困难和问题,认真听取意见和建议,尤其是要把矛盾问题多作为重点,(每月不少于12天)走访不少于80户,我们社区书记要做到发现一件解决一件,切实让群众感受到新的变化。

四、服务发展要民心,要带着问题下去,要坚持解决问题的方案要从群众中来,办法要到群众中找,通过畅通民意表达渠道,广泛征询意见建议邓形式,集中民智,运用民智,要根据我单位的实际情况,创新服务载体,完善社区党建工作共建协调机制,确定帮扶困难户,经常深入联系调研参加民主生活会,对争先创优活动进行点评,努力把联系点建成党建和联系服务群众的示范支部书记联系帮扶1—2户困难户。

五、要在辖区内化解矛盾安民心

要把群众反映的较为突出的问题,作为走访的着力点,把解决信访积案和涉法涉诉信访问题作为我们这次工作的重点,并上门走访,认真收集群众的意见建议,认真开展开门接访听取群众意见及时研究办理并予以回答。

六、方法步骤

一,动员部署学习培训,从2011年10月初;

1、确定走访联系单位,制定活动实施方案。

2、召开辖区的动员大会对活动内容进行安排部署。

3、集中社区内德党员和社区两委成员集中学习。

二,调研走访,解决问题(从2011年10月初至2012年3

月初)

1采取座谈,走访,谈心谈话,问卷调查,听取群众意见,记好民情日记。

2,采取灵活多变的方式。

3,认真写好群众反映的问题收集登记

4,建立自上而下的联动机制,协调解决问题。

三、总结评议,巩固提高(2012年2月)

1,开展基层单位干部群众大走访活动情况满意度测评。2,开展四查四比活动。

3,总结活动经验,建立健全领导联系,部门共建不断提

高群众工作经常化、制度化水平。

南关社区

2011年10月20日

走访商会企业方案下载 大学领导走访企业方案共篇五

活动方案 留守儿童“合力监护、相伴成长”万名教师大走访

一、活动主题

“合理监护、相伴成长”

二、活动目的走进孩子的生活、融入孩子的心灵,深入了解农村留守儿童的需求,为留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都关注和爱护留守儿童。

三、活动时间

2017年1月20日至2月10日

四、内容形式

1、学校召开教师大会,组织教师在寒假春节意见开展一次留守儿童关爱大走访活动,按“四个一批”要求抓好留守儿童工作。认真做好关爱帮扶访谈记录,排查安全隐患如实做好记录,完善资料。

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