线上阅读活动策划案

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

线上阅读活动策划案篇一

10091550202张利霞

时光荏苒，转眼间六周的日子就从我手缝中溜走。依然记得刚上这门课时的情景。老师说这门课主要以学生为主，主要由学生组织活动。还说不能迟到，不能早退，不能不来上课。我一听当时就蒙了。心里在嘀咕老师怎么这么严啊，以前选修课的老师也没见过这么严的啊。真倒霉，选了这么一门课。

然而随着课程的持续进行，我就完全改变了这种看法。刚开始老师就让我们自我介绍。说句老实话，我从念书开始，还从来没有自我介绍过。我一直都是一个比较内向的人。为了这个自我介绍，我在内心斗争了大半天，才鼓起勇气走上讲台，进行我人生中的第一次自我介绍。不得不承认这对于我来说是一次自我突破。

然后就进行分组，再进行小组介绍。小组介绍，充分锻炼了我们与其他人的合作能力。无论是介绍前的准备工作还是介绍时，大家都共同努力，希望让小组的介绍更加与众不同。在介绍小组之前的准备工作中，小组成员都积极参与，为小组贡献出自己的一份力。在介绍小组成员和相关内容时，更是全员上场，每个人都精心设计自己的发言稿，希望为小组留下一个良好的第一印象。

最后时小组设计活动方案。这个环节更加考验小组成员的协调合作能力。无论是主题还是最后的活动方式，大家都积极参与。希望可以选出一个可以吸引大家目光的主题和活动方式，让每个人都参与其中。而我们小组最终确立了回忆童年游戏的主题。我觉得我们这个主题还是很不错的。毕竟在每个人的心中，童年都是美好的，值得回忆的。童年的很多游戏一直徘徊在我们的脑海深处，永远都不会忘记。同时，我们还让同学们一起做一些童年的游戏，回忆起童年的欢乐，也让同学们开怀大笑。

都别具一格。有采用话剧的，有采用游戏的，又采用竞赛的，又采用辩论赛的，又采用历史剧的，又采用拍卖会的……充分体现了同学们的创造能力，也展现了同学们的多才多艺。更让台下的我们获得了很多的快乐。

经过六周的学习，我学到了很多，也收获了很多。不过我个人觉得课堂的纪律需要控制一下。可以增加一个自主环节，让学生自主发挥。

线上阅读活动策划案篇二

“党建带班组建设、一月一主题”活动实施方案及计划 部门把党建和班组建设活动相融合，结合党员都是骨干，每个班组都有党员的情况，以“一月一主题、一支部一特色”为抓手，以班组为活动载体，小单位划分党员活动，确保党建主题既体现政治特色，又融入班组实际工作。

目前，在“特色支部”的促动下，维修一部党支部充分发挥积极性，扩展活动覆盖面，把上级指示精神融入特色活动，党员群众参与广泛，一改以往在党支部建设上“一刀切布置、一个模式要求”的“切糕”式管理方式，以班组为中心，班组党员为基点，分散式开展党组织活动，使党支部活动落到实处，惠及所有员工，真正发挥党员模范带头作用。

一、活动主题

“党建融入班组建设、一月一主题”活动

二、活动时间

2014年1月至2014年12月

三、

四、党员群众参与广泛，支部特色“精彩纷呈”。具体做法如下：

一、以国家法定节日为活动载体，以班组为单元，开展系列活动，例如：党支部在胶带机班组织开展“214=爱一世告白活动vs元宵”活动，欢庆双节。员工们纷纷在告白卡上向他们心中的另一半吐露真情，实现了爱的告白计划，极大的增强了幸福感。

而煮元宵、吃元宵活动，让员工们欢度了一个温馨、愉悦的元宵佳节，很好的增强了员工的凝聚力，更缓解了由于种种原因不能回家过节员工的相思之情，极大的减少了工作中的隐患。

二、开展安全类系列活动。

以班组为中心，每个班组的党员为基点，结合中心下发的三带头、三示范活动，充分发挥党员的先锋模范作用，为维修一部的安全生产奠定良好的基础。例如：以班组为单位，持续开展人人都是安全员、安全寄语等活动。好管理、好落实、好监督，员工表示：工作到位，不流于形式。

三、为发挥“特色支部”的“辐射”效应，维修一步党支部加强活动的日常监督指导，搭建信息交流平台，逐步在每个班组建立微信群（2月份以班组为单元的微信群已经落实到位）及时提炼和推广“特色支部”好做法、好经验，把工作落到实处。

四、了解员工思想动态。以班组为单元，通过党员、班组长与员工利用微信、电话交流、座谈、家访等方式方法，及时了解员工思想动态，并记录好谈话内容。

五、不定期开展爱心捐赠活动。

3月7日，设备维修中心二厂一部党支部号召所有员工为员工李舒甜母亲肝移植手术捐款。截至14日为止，已接收到近5800元的爱心捐款。

加强与职工群众的联系，扩大支部影响力，是2014年维修一

部工作重点。希望通过分化党员参与活动，带动广大职工积极参与到活动中来。

二厂一部党支部 2014年1月

四子王旗电力公司

基层党组织创新活动实施方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和创先争优活动，着力解决基层组织建设工作中存在的突出问题，使党员队伍建设水平有新的提高，基层党组织活力有新的增强，以发挥基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用为目标，坚持用全新的思维指导工作，不断改进方法、创新机制，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，更好地为全旗经济社会发展服务。

二、基本原则

民主生活会，落实领导干部重大事项报告、述职述廉等制度，组织参观监狱和反腐倡廉图片展览等。

3.开展以扶贫济困、帮助困难地区和弱势群体为主要内容的“送温暖、献爱心”活动。为了进一步把扶贫解困工作做深做实，还可实施“一对一帮扶”工程。

4.开展以推动中心工作任务为主要内容的宣传教育活动。包括党员带头创业，挂职锻炼，承担急难险重任务，组织读书演讲、开展歌咏比赛等。

5.开展以创新机制和体制为主要内容的各种探索和实践活动。在党员领导干部中开展“一岗双责”活动；为了充分保障党员的民主权利，更加有效地发挥党内监督作用，对接收新党员、民主评议优秀党员和党务工作者实行“票决制”等办法。

四、方法步骤

1.动员部署（7月中旬）：党总支研究制定实施方案，在全体党员中认真做好思想发动工作，召开动员部署大会。

2.深入实施（7月下旬至11月）：各支部要按照创新活动实施方案的要求，进一步明确责任分工，创新活动载体，切实抓好我总支的班子建设、思想建设、组织建设、阵地建设和制度建设，求真务实，真抓实干，有步骤、有重点地抓好各项工作任务的落实，确保基层组织创新活动深入开展，取得实效。

3.

总结

五、活动安排 7月份：

1.针对党建观摩会中发现的不足以及兄弟旗县的长处，重新整理上半年总支及各支部的活动记录中存在不属实的现象，7月底前完成资料的重新整理工作。

2.组织营销、生产口子人员参加对口交流学习。 3.做好入党积极分子的考核、填表。

4.整理市局在今年七一期间表彰树立的创先争优先进典型音像资料或文字材料，在全体党员中进行宣传学习。

5.完成好本月的党员领导干部及党员的学习组织。 8月份：

2.充实综合活动室内容，使之成为党员、职工活动学习的阵地。 3.做好公司县调大楼及各站、所企业文化宣传标语换新工作。

4.组织一次廉政文化的参观或是宣讲活动。拟参观市局廉政文化基地。

9月份：

1.对支部书记进行一次培训，提高其自身素质和履职能力。

2.在各供电所开展一次为民服务活动，要求每个党员为服务对象做一件好事。

3.在开学之际，组织党员去供济堂镇吉庆村，鼓励党员帮扶贫困学生。

10月份：

1.在职工中开展一次思想动态调查摸底工作，为十八大的召开奠定思想基础。

2.按照《蒙电方略》及企业文化相关文件，开展一次品牌建设教育活动，规范企业文化标识。 3.开展一次团员教育活动。

1.组织学习领会十八大精神，做好党员学习记录。

2.在全公司各站所中开展一次“文明站所”评选活动，在党员中开展比谁的工作效率好、办事快、质量高、业绩好的“四比”活动。

1.督促党员对照各自承诺，回头看践诺情况，并做好销号记录。 2.监审部组织人员考核各支部党员活动记录、学习笔记，对口帮扶等工作。

3.做好“师带徒”总结考核工作，对不合格的师傅要及时更换，保证徒弟学有所获。 4.各支部开展一次党员上讲台讲微型党课活动，可以围绕十 八大内容，也可自选课题。

六、组织领导

一是要把握好节奏。党组织开展组织活动不能脱离实际，要在“新”和“实”两个字上下功夫，使活动不流于形式，不冲撞单位的整体工作安排。

二是要领导干部带头参与。克服重业务，轻党建思想，开展

组织活动时，必须要求领导干部特别是“一把手”要尽可能参加。

三是要精心策划和准备。经常倾听党员和群众的呼声，掌握思想动态，充分发扬民主，以便确定鲜明的活动主题，做出切实可行的计划，确保活动的高水平和高质量。

党组织生活

策 划 书

xx学院xx党支部 x年x月x日

一、活动目的基层党组织建设是我院党支部的工作的一项重要内容，是党支

部工作的重中之重，培养党政意识强、组织纪律严的学生党员工作不容忽视。此次党组织生活以学习党章为主要内容，旨在加强我党支部队伍成员的思想理论建设，巩固学生党员及入党积极分子关于党章的理解与领悟，提高同学们的爱党热情，发扬党艰苦奋斗的精神，同时增强支部凝聚力，培养出更优秀的大学生党员。

二、活动主题——三、活动形式

本次活动采取室内互动形式，具体内容可分为：党章学习活动宣传视频展示，党章知识竞猜环节，给党献红歌等。

四、活动时间安排

（一）前期准备

1、10月20日——10月23日，撰写活动策划；

（5）合唱红歌，激扬斗志，振奋精神；

1、后期每人写一篇党章学习感想，阐述个人对本次活动的感受和认识。

附件一：党章知识竞答环节规则

1、本环节前先进行分组，根据本支部正式党员、预备党员及入党积极分子的人数，可分为5个小组进行比赛。

2、本环节设置的题型有必答题、抢答题和风险题三类，实行计分制，结束后根据分数评选出优胜的小组进行奖励。

3、必答题每组5题，可任意选择代表回答，必答题每题10分，答对加10分，答错不扣分，答题选手在答题时，其他选手不得提示或补充，否则不得分；抢答题共15题，每题10分，答错或不完全不得分；风险题分值为10分、20分、30分三类，各代表队可视自身积分自由选题或弃选，每组只有一次参加风险题答题机会，由主持人按照抽签顺序逐一询问是否参加风险题答题及选择的风险分值。4、附加赛规则：风险题比赛结束后，如果因代表队积分相等而影响获奖等次评定时，就积分相等的代表队进行附加赛；附加赛题型为抢答题，规则同前；若两队进行附加赛，加赛3题，三队加5题，四队加7题，五队加9题，直到赛出名次。

线上阅读活动策划案篇三

在新的一年里，城东中学工会将在校党支部及局教育工会领导下，贯彻落实xx大精神，围绕学校中心工作，努力做好工会工作，大力提升教职工人文素养，开好教职工大会并履行好职能，构建和谐的干群关系，力争打造一个快乐、幸福、和谐校园。

一、以教职工大会为载体，切实做好校务公开民主管理

在20xx年开始实施的校务公开和民主管理的基础上，继续与大家一道严格按照程序进行，特别是关系到全校教职工切身利益的事情，一定要做到全员告知、广泛听取教职员工的建议。利用教职工大会这个平台，尽可能减少矛盾产生，将构建快乐、幸福、和谐校园做到实处。同时加大民主公开的进程。更深入及时监督各项评优工作，做好党政辅助工作。

二、加强教职工素质教育工作，努力提升教职工素养

1、争创学习性班组，构建和谐团队。20xx年，在我校开展争创“文明教研组”评选工作。利用评选契机，大力弘扬教研组中先进。充分打造出一个城东中学形象的团队。

2、以“为人”“为师”“为学”为主题的读书节活动。20xx年3月—10月，全校开展“三为”为主题的教工读书活动20xx年 学校工会工作计划20xx年 学校工会工作计划。充分利用本次活动，大力提升我校教职工师德风范，力争向优质教师队伍目标奋进。

3、提升教师的基本教学能力。

为了提升广大教师在课堂中的基本教学能力，配合好教育教学工作，在20xx年广泛开展写好每一堂课教案活动，努力为提高教育教学质量服务。

三、做好维权工作。保障教工的合作权益

1、为突病，大病及困难教职工做好慰问工作，及时向校党、政领导汇报，做第一知情人，发挥好桥梁纽带作用。

3、在2月份组织召开一次女工委会议，在女工委员会的组织下，开展女教职工来监督工会的的工作。

4、20xx年3月，利用“三八”节组织一次女教职工活动，并正常进行女教职工体检妇检工作。

四、丰富广大教工文体活动

1、利用节假日，课余时间，开展丰富多彩的文体活动，如：乒乓球比赛、羽毛球比赛，跳绳比赛、篮球比赛，象棋比赛等。

2、以每年一度的校园文化节为平台，组织教职工文艺活动。

3、争取在本年度里，为退休教职工建设和安装好体育锻炼场所和设施，使退休教职工有个舒心的环境和健康的体魄。

五、做好退休教工各项工作

1、召开退休教职工人员座谈会。为退休教职工解决一些力所能及的问题。

2、关心教职工的生活与身体健康，慰问教职工，把组织的温暖送到职工的心里。

六、加强工会干部工作

1、争取每月一次工会委员议会，严格履行大事、重要事委员会制度。充分发挥各委员工作的积极性，做到职责分明，又要有分工不分家的奉献精神。20xx年 学校工会工作计划工作计划。

2、加强工会小组长队伍建设。努力提升工会小组长服务意识。

城东中学工会委员会

20xx年一月二十日

线上阅读活动策划案篇四

1. 活动规划

(1)活动参与方式：

xx区”一书一课”活动平台

xx区”一书一课”活动移动端平台

(2)活动形式：

活动分为：“阅有所获”“学有所得”两个环节。

阅有所获：参考国内权威机构推荐书目，紧密结合中小学生心智发展、兴趣偏好和阅读能力，为学生、教师提供优质的书籍推荐。参与者可根据自身爱好，从中选择至少一本图书阅读，完成阅读测评。(教师阅读不必进行阅读测评，以平台图书阅读字数进行获奖排名)

学有所得：在国家中长期教育改革和发展规划纲要中明确提出，中小学在开展必修课的同时，要开展形式多样内容丰富的选修课。在此背景下，将为参与者推荐各种主题的选修课，从中选择至少一门课程，完成课程内容。

2. 推荐书单、课单

线上阅读活动策划案篇五

我是一名小学班主任，在小学，大家应该有共识，就是活动非常多。活动可以教育人，活动可以提高人的素养，活动可以加深老师与学生之间的情感交流，学生与学生之间的思维碰撞等等，活动带来的好处不是三言两语就能说清楚的。而且孩子们大多热情高涨，喜闻乐见，积极参与。

一、统筹策划，找准切入点

一个活动布置下来，老师不要急于开展，而是想想如何做到高效，学生乐于参加，向老教师请教，向同学要点子等等。寻找较好的活动切入点，少走弯路，增加活动的兴趣，以免浪费了时间，活动到最后还没搞好。

二、安全第一，确保活动没有遗憾

所开展的活动，大多户外活动比较多，而且孩子也愿意走出教室门，甚至是校门。例如校运动会，在自愿参加的基础之上，加以选拔、适当训练，其中就要做到安全。运动员发挥拼搏精神，其他学生做好服务工作，尤其是安全服务方面的事。例如搀扶等。

三、

有的活动，几名，十几名同学就可以完成。比如征文比赛、出黑板报、朗读比赛、小歌手选拔„„但是如果只让他们参加就失去了活动的意义，成为了少数人的表演，也违背了教育实质。比如小歌手比赛，可以先在班级里搞一个比赛，每人都可以参加，但为了节省时间，先在小组内自主开展。这样学生不仅愿意，还能真正的发现人才，又增进了学生之间的团结；再例如，出黑板报，可以采取分组竞赛、轮流的形式，每组选拔一两个带头的，做到人人参加，人人有事情。

四、及时

总结

每一个活动，都能给学生带来不一样的教育、提升。及时恰当的总结、表扬是必须的。表现好的，成绩大的，大力表扬，树立典型榜样。培养了学生进取精神、勇于奋斗精神。表现不大令人满意的，鼓励他们“失败乃成功之母”，做到不灰心，不放弃。真真正正体现了活动的意义。

线上阅读活动策划案篇六

一,时间xx年5月30日,上午830学校集中900正式出发

下午16：30请长到学校门口接孩子。班主任会将无人接送的学生带回学校收发室。等长来接确保每个学生都能安全到。班主任电话：82993530 安全负责人：班主任王爱新、班级干部，及四年学年组长和教导主任 活动内容：参观北方森林动物园、观看动物表演。

1,全班分成7个组,每组5人、小组长1人，负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。小学分工：带塑料布、带创可贴、晕车药等。

4，不带刀具,打火机等危险物品, 四,安全措施

老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。

应急预案：

一、突发事件处理原则：

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

二、应急反应措施：

1、一名行政领导、全体任课教师随班。

2、所有教师的手机必须处于开机状态。

3、进入参观点后，由领队教师在出入口执守，观察学生情况。

三、

四、学生走失处理：

1、确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码，以便联系。

2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。

4、电话通知其它带队教师关注寻找。

五、交通事故处理：

1、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。

2、迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医院。

3、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。

4、检查、诊治。

6、立即成立事故处理小组，分别负责长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。

7、写出书面报告，

总结

【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/3407038.html】