学校科普工作计划 科普工作计划

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学校科普工作计划 科普工作计划
时间:2023-09-10 21:51:13     小编:雁落霞

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

学校科普工作计划 科普工作计划篇一

以党的十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻贯彻落实《科普法》,积极参与乡科协的各项科普工作和科普活动,围绕提高自主创新能力、建设创新型国家的宏伟目标,加强科普能力建设,努力推进科普工作的社会化、群众化、信息化、国际化、区域化、规范化、专业化、科普活动的资源化和探索科普事业的产业化。开展种类形式多样、具有特色、成交显著的科普活动,提高全村村民的科学文化素质,倡导村民健康、科学的生活方式,促进生产的全面发展。

1、积极参加5月份举办的“全国科技活动周”蓬莱村的活动,配合乡科协和乡在关部门做好科普活动周的前期筹备和活动宣传工作。

2、积极参加9月份举办的“全国科普日”活动,协助乡科协做好“树立科学发展观、共建和谐社会,建设节约型、创新型社会”等理念的宣传工作。

3、继续协助乡科协及乡有关部门做好《全民科学素质行动计划纲要》未成年人科学素质行动部分的实施工作。

4、协助乡科协及有关部门做好科学教育推广项目。

5、积极参加乡计生办(计生服务站)、妇联、远教、综治,社会事务所等部门组织的各项科普活动。

6、协助乡科协及有关部门做好各类科普统计、科普问卷调查工作。

学校科普工作计划 科普工作计划篇二

(一)加强农村科普网络建设。抓好一支科普队伍,重点是稳定乡镇科协主席、科普专兼职联络员。村级科普活动站、科普宣传栏、科普宣传员全面落实并保持相对稳定。建立一支以涉农专业技术协会的专家、科技人员和农村科普示范户、科技示范带头人为主体的科普志愿者队伍。

(二)强化科普示范阵地建设。主要是巩固现有科普阵地(科普示范基地、科普示范户、科普图书室、农村专业技术协会),提高和扩大科普阵地在当地的带动作用和辐射范围。

(三)大力营造农村科普氛围。以通过广泛开展农村种、养、加科技知识培训为载体和着力点,激发农民自觉学科技、用科技的积极性和树立科技致富的意识。督促各乡镇通过科普宣传栏、送科技知识到田间地头、利用科普赶集活动等形式,扩大和提高科学技术普及的效果和质量。

(四)继续加大科普惠农、科普助力项目的申报力度,积极争取项目支持,努力在农村科普示范基地、农村专业技术协会的作用和发展方式上寻求新的'突破。

(一)广泛开展“科普示范家庭”创建活动。20xx年要在城区每个社区创建20户以上的科普示范家庭。

(二)组织科普成员单位,如卫生、计生、劳动等部门经常开展专业科技知识和政策法规宣讲,提高城区居民科普意识和水平。

(三)通过组织大型的科普活动,如广场科普活动、商业聚集区科普活动等,大力营造城区科普氛围。

(一)强化学校科普辅导员队伍建设,发挥科技辅导员在学校普及科学技术知识的示范带动作用。

(二)通过举办“青少年科技创新大赛”、“大手拉小手”、“五小制作”等活动,激发青少年学生爱科学、学科学、用科学的兴趣和热情。

(三)鼓励学校创办科普苑、科普活动室,培养学生的动脑、动手能力。

(四)建立青少年科普活动平台,确保天文观测点正常运作,通过科技馆和学校的互动形式,开展青少年集体观测活动,使之形成青少年科普活动的特色和亮点。

(一)健全《科学素质纲要》工作的考核体系和联动机制,推动《纲要》工作在乡镇和相关部门全面展开、深入发展。

(二)继续组织科普报告会和专家讲座,营造推动《纲要》工作的良好氛围。

(三)组织并承办渝鄂湘黔边区民族科协工作研讨会,交流互动,探求科普工作的社会活动机制。组织申报并实施龙山、来凤少数民族科普工作队奖励项目。

围绕地方经济社会发展开展学术交流活动,并于20xx年结集出版近年来会员发表于中央、省级学术刊物上的学术研究成果。

学校科普工作计划 科普工作计划篇三

社区将在1x年创建“市级科普示范社区”的基础上,进一步建立健全社区科普组织网络。进一步完善科普工作领导小组,继续以社区主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制;进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”,以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心;并依托辖区内企事业单位及共建单位,由社区牵头组织邀请卫生、文化、科技、教育等多方面专家、学者,深入到社区及社区居民家中开展多样、生动活泼的科普文化宣传及文娱活动。

二、进一步加强宣传力度,营造浓郁的科学文化氛围;

社区以活动室为社区活动主阵地,以文化宣传栏、宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体,在辖区内各居民楼道广泛张贴科普知识宣传海报,架设宣传横幅,定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用“科学小秘密”,在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。

三、开展丰富多彩的科普活动,提升辖区整体科普水平;

1月份结合冬季特点,开展防火防盗的普及宣传;

2月份结合春节特点,开展宣传烟花爆竹禁放工作;

3月份结合综治宣传月和“3.15”消费者活动日,开展法律咨询服务;

4月份结合计划生育的特点,开展优生优育科普知识宣传;

6月份结合“六.一”儿童节特点,开展青少年科普知识讲座;

7月份结合党的生日,开展革命传统教育;

8月份结合“八.一”建军节,开展国防知识讲座;

9月份开展食品卫生知识宣传活动;

11月份开展“生活小窍门”知识讲座;

12月份开展“艾滋病”防治工作宣传及禁毒知识讲座;

201x年,我社区将继续以党的xx大精神为指引,发挥社区的最大优势职能,为促进社区居民科学意识的进一步提升,争创“省级科普示范社区”继续迈进!

学校科普工作计划 科普工作计划篇四

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委县政府和上级科协的工作中心,解放思想,开拓创新,勇于进取,真抓实干,大力实施全民科学素质工程,切实加强科协队伍自身建设,不断创新科协工作机制和活动方式,把广大科技工作者的智慧和力量凝聚到“全面建设小康社会”目标任务上来,为全面加快林子镇建设作出应有的贡献。

(一)提高自身素质,提升科协工作水平

1、加强政治理论学习,丰富理论功底。要增强政治敏锐性,提高服务大局的意识和能力,特别是学习好党的科技工作和农村工作的方针政策和法律法规。同时抓好对其他方面知识的学习,如社会主义市场经济理论知识,法律法规知识的学习等。总之,要通过学习获取知识,开阔视野,启发思路,提升素质,增长才干。

2、提高四种能力。即组织协调能力、口头表达能力、文字写作能力、社会活动能力,同时学习操作和使用微机、打印机等现代办公设备的技能。

3、增强服务意识。要经常深入农村、深入群众、深入科技工作者调查研究,克服行政化倾向,树立科技工作者的主体地位,强化服务意识,完善服务手段,不断提高服务能力和服务水平。

(二)完善组织网络,强化科协自身建设

建立健全科协组织网络,进一步抓好三农工作,服务三农,积极争取党委、政府的支持,为各村配备专职科协工作联络员,并落实相应的报酬待遇,推动我镇科协工作向全面发展。

学校科普工作计划 科普工作计划篇五

一、指导思想

以党的科学发展观为指导,整合资源,拓展科普服务内容和方式,开展全国科普活动站建设示范试点工作,探索富有海南农村特色的新型科普活动站的建设与发展模式,推动农村基层科普能力不断增强。

二、发展思路

以提高农民素质,增加农民收入为目的,贯彻科学技术是第一生产力的意识,宣传普及科学知识、科学思想、科学精神、科学方法,满足人民群众不断增长的物质精神文化需求,通过建立科普示范基地、树立科普示范户,努力促进科技成果转化为现实生产力,为经济建设服务。

三、主要任务

(一)开展群众性科普教育,形成健康科学文明新观念。

1.利用村办公场地等现有的黑板报、宣传橱窗、广播等媒体,张贴、悬挂、书写科普知识,通过开展各种科普活动和科普知识培训,进行科学知识宣传,提高群众科学观念。

2、邀请科技工作者、专家学者、教授为本村群众作科学技术报告、科技专题讲座,结合本村种、养殖基地和种养殖户的需要,提高生产技术普及力。

3、开展科普咨询。邀请县科协与计划生育协会、共青团、老年协会等,联合在村办公场地举办各类科普知识咨询活动。通过发放宣传资料、接受群众咨询,营造良好的科普氛围,起到人人崇尚科学,远离愚昧迷信的作用。

(二)推进科技进步和技术创新,努力促进科技成果转化为现实生产力。1、围绕主导产业苹果的技种植术服务,使这项支柱产业在本村得到巩固和发展,通过邀请专家上课培训、技术咨询、田间指导和发放技术资料等手段,让种植户充分认识到科技兴农的真正意义,培植科技示范基地和科技示范户,以点带面,促使广大群众学活用活科学技术,掌握苹果生产管理技术,实现科学管理,产出更大效益。

2、引导养殖大户重视科技投入,通过引进科技人才提升企业的生产管理能力,针对本村养殖大户和企业,把他们中的管理人员、工程技术人员,通过输送培训、轮训或邀请畜牧行业专家上课等培训形式,不断更新各层次人员知识,增强创新管理能力。

3、积极借用外力,广泛开展科技合作。充分利用历史遗产,挖掘石刻文化,开发旅游业,达到使农民增收的目的。

四、保障措施

(一)解放思想,与时俱进。村两委干部充分认识到科普工作的重要意义。转变思想观念,以新的思路、新的办法和新的手段,不断开拓科普工作的新局面。要把弘扬科学精神、普及科学知识和科学方法作为科普工作重要内容,为沟溪村的新农村建设作出更大贡献。

(二)加强领导,注重投入。积极引导本村村民重视、关心和支持科普事业,村两委干部在集体经济十分困难的情况下,自己的误工报酬多年未拿的前提下,积极多渠道筹措科技经费用于科普宣传和科普活动,努力倡导科学、文明、和谐、健康的居住生活方式。

(三)明确分工,各司其职。根据村两委的决议,进一步完善村科普工作者队伍,按照干部“四化”和德才兼备的要求,配齐配强村科普领导班子。建立村科普志愿者队伍,健全村科普人力库和科普服务工作者资料档案,进一步提高科普工作的实效和水平,做到科普工作年年有进步,年年有创新,年年有特色,努力开创沟溪村科普工作新局面。

学校科普工作计划 科普工作计划篇六

为了提高学生们的科学文化素质,营造浓厚的爱科学、学科学的氛围,丰富学生们的科学文化知识,锻炼学生们的动手动脑的能力。我校在三月的最后一周将举办高花亭小学第二届科普活动周。

总策划:何强

负责人:田曙光

成员:

王斯馨

刘双全

胡龙滨

谢海燕

张斗文

张康

xx年年3月26日3月30日

1、科学小发明、小制作比赛

参赛对象:中、高年级学生。

作品数量:各中队至少推荐3件作品。

收缴时间:3月23日下午放学前。

收缴负责人:朱春林

2、科幻画比赛

参赛对象:16年级学生。

作品要求:(1)主题不限

(3)作品尺寸:

8开的纸张或其他材料上绘制,画幅横竖均可。

(4)作品的画种及材料不限,可以包括电脑绘画。

(5)仅限个人作品,不得抄袭。

作品数量:各中队至少推荐3幅绘画作品。

收缴时间:3月23日下午放学前。

收缴负责人:谢海燕

奖项设置:视作品的数量确定奖次。

3、观看科普电影

对象:全体学生

活动组织安排:刘双全

三年级:3月23日下午

四年级:3月26日下午

五年级:3月27日下午

六年级:3月28日下午

地点:校阶梯教室

4、科学小故事演讲比赛

对象:36年级的部分学生,各班派2名选手参赛,2名选手各选一个题材,不能相同。

上报学生名单时间:3月23日下午放学前

收缴、比赛负责人:张康

比赛时间:3月29日下午

5、外出参观

(1)组织学生去市天文台观星。

对象:46年级,每班各选派10名。

要求:参加的学生必须由家长负责接、送。

名单上报时间:3月17日下午放学前。

活动负责:谢海燕及各班主任老师

备注:

1、学生由家长送到科技馆门口,老师按班级集合整队。

1、如天气有变,时间将相应调整,另行通知。

2、班主任老师要全程陪同,并注意学生的安全。

(2)组织学生参观市气象台。

对象:13年级全体学生。

活动负责:田曙光及上述年级各班主任老师。

活动时间:3月26日下午

(3)组织学生到茅岭的杨梅林参观。

对象:56年级部分学生,每班各选派3名学生参加。

活动负责:王斯馨

活动时间:3月20日

6、表彰总结会

时间:3月30日下午

地点:阶梯教室

内容:

(1)观看活动的dv录象

(2)科学小故事演讲

(3)颁奖

(4)领导讲话

场地布置:胡龙滨

张斗文

总结会主持:田曙光

学校科普工作计划 科普工作计划篇七

1、认真贯彻学习并积极宣传《中华人民共和国科学技术普及法》、《中华人民共和国宪法》等法规知识,每个季度换一期科普板报及科普画廊。

2、利用宣传月、宣传日结合社区实际开展各项科普知识宣传活动,提高居民的科学意识。

二、青少年科技活动站工作

1、突出重点,抓住一些吸引力大、影响面广的活动,比如:数、理、化兴趣小组、爱迪生班,以及各类学科竞赛。

2、为青少年走向社会或参加家庭劳动学会一些基本劳动技能和生活科学知识所办的有关活动。如:电工、家用电器维修、种植、编织等实用技术班组。

3、为青少年走向未来、走向世界、开阔视野、活跃思想、增强科技意识,树立雄心壮志等的有关活动,如各种新知识、新技术、新学说的讲解、演示、阅读、讨论、参观、考察、以及专题知识竞赛、夏令营等。

三、科普活动

1、充分利用驻区的各级学会(协会)、医学等社会资源的智力优势、人才优势和信息优势,开展特色的"科教进社区"活动。

2、为把"身边科学"输送到千家万户,倡导科学、健康、文明的生活方式,我社区积极组织社区居民的知识讲座和对科技人员继续教育活动。

3、要发展,人才是关键。引进科技管理及专业人才,及时向上级部门报有关人才申请表,积极统计辖区单位的专业技术人才。

四、其他工作

1、按时参加上级部门组织的科教文化会议及各类关于科教文化的业务培训。

2、严格按照"科普之家"的标准,创建科普文明家庭,向上级部门推荐"优秀科普之家"。

3、及时向办事处报送有关科普活动信息。

认真贯彻*同志关于"科学技术是第一生产力"的思想,深入实施科教兴区战略,大力发展社区科学服务这一主题,促进科学技术和经济建设的发展,突出廉政教育,提高自身素质,要通过学习进一步加强精神文明建设,营造奋进的工作局面,以自加压力,结合我社区实际,将科普活动开展的有声有色,确保科普全年工作取得更好的成绩。

学校科普工作计划 科普工作计划篇八

社区进一步完善科普工作领导小组,继续以社区书记牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制;进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”,以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心;并依托辖区内企事业单位及共建单位,由社区牵头组织邀请卫生、文化、科技、教育等多方面专家、学者,深入到社区及社区居民家中开展多样、生动活泼的科普文化宣传及文娱活动。

二、进一步加强宣传力度,营造浓郁的科学文化氛围; 社区以活动室为社区活动主阵地,以文化宣传栏、宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体,在辖区内各居民楼道广泛张贴科普知识宣传海报,架设宣传横幅,定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用“科学小秘密”,在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。

2月份结合春节特点,开展宣传烟花爆竹禁放工作;

3月份结合综治宣传月和“”消费者活动日,开展法律咨询服务;

4月份结合计划生育的特点,开展优生优育科普知识宣传;

5月份结合“五.一”劳动节的特点,开展安全生产的宣传活动;

6月份结合“六.一”儿童节特点,开展青少年科普知识讲座;

7月份结合党的生日,开展革命传统教育;

8月份结合“八.一”建军节,开展国防知识讲座;

9月份开展食品卫生知识宣传活动;

11月份开展“生活小窍门”知识讲座;

12月份开展“艾滋病”防治工作宣传及禁毒知识讲座; 2017年,我社区将继续以党的_精神为指引,发挥社区的最大优势职能,为促进社区居民科学意识的进一步提升继续前进!

学校科普工作计划 科普工作计划篇九

本学期的教育工作以深入贯彻党的'十八届三中全会精神为指导,认真落实教育方针,执行教育局文件精神,坚持依法治校,立德树人,强化教学研究,深入开展教育改革理论与实践探索,推进建模式、创品牌工作。

1、加强“平安校园”建设,严格落实各项安全制度,强化责任意识,实行封校管理,杜绝黑车,保证全年无重大安全责任事故。

2、坚持德育为首,落实“养成教育”,深化“三个一”活动,打造“习惯养成序列”和“开心农场”德育体验教育活动品牌;加强校班文化创建,开展艺术节、读书节、体育节、科技节等丰富多彩的学生活动。

3、做好教育教学工作,聚焦课堂,建模提质,强化备课与研讨,以教学“五个一”为重点,全面提高教师的教育教学能力,提高整体教育教学质量。

4、加强教研和科研工作,夯实校本建设,强化校本课程、校本培训、校本教研和校本科研工作。

5、深入做好“学生综合素质评价”和“大学区”两个品牌课题,不断探索完善评价系统和“捆绑”方向。

6、做好“阳光体育”工作,实施体育“2+1”项目,开展“1+n”艺术节,搞好社团活动,举行各校春季田径运动会。

1、深化“三个一”活动。

重点落实每月养成一个好习惯,要制定具体的实施方案,并认真落实,学校要有检查、有反馈,要做实“品牌”,不走形式。各学段要形成习惯养成序列,并以校本教材的形式加以呈现。

2、推进学生社团建设。

发挥教师特长,每人担任一种社团指导教师,打乱年级与班级界限,尊重学生的兴趣与爱好,让学生自由选择,培养学生的个性,让学生在学校健康快乐生活。社团要有固定的活动时间,每学期要有相应成果和考核。

3、开展主题德育体验活动。

各校充分利用各种节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动,如扫墓、学雷锋、安全护路、保护环境、爱护牙齿等等。同时各校要继续搞好开心农场教育活动,并将其与教育教学相结合,做好资料的留存。

4、加强家长学校工作,搞好“教育行风万人评”活动。

班级要成立家长委员会,实行校务公开和重要事项家长委员会参与制度。成立家长学校,定期组织家长参与学习,形成教育合力。

5、搞好“教育开放周”活动。

以“让好习惯助推孩子成长”为主题,加大宣传力度,让家长了解学校的习惯培养计划,将协助学校进行教育、培养、督促、检查、评比等工作。

6、做好家访工作。

以“三进二听一汇聚”为载体,加强家校联系,确保教师与家长之间桥梁畅通,每学期教师深入家庭不3人次。

7、做好关工委、团队及信息工作。

及时完成上级下达的各项任务,做好贫困学生救助工作。及时上报学校活动信息,完成上级要求的信息量。

1、加强常规管理。

各校要做好各项常规检查,并做好记录,各种教学档案要规范,书写要工整,检查的频次要达到中心校要求。领导要坚持深入课堂听课,深入班级了解管理情况,帮助教师提高班级管理水平和教学成绩。村小校长每学期听课要达到每学期30节以上(三班型20节),教学副校长听课60节以上,德育主任20节以上,教师听课10节以上。听课要注重课堂观察,要写好“旁注”和“简评”适时给教师以反馈。教案检查时要一并看教师的教学参考书使用情况,三次备课教案也要体现及时性和实用性,要有备课“痕迹”。作业检查要重点看教师的指导和要求是否到位,学生的书写质量必须全面提升。批改方面,三到六年级要每月有一次学生互批互改。读书笔记书写的量有所减少,但书写的质量要明显提高。

2、推进数学课堂建模工作。

从本学期开始,全镇数学课堂教学推广“激情导学——合作探究——展示交流——导疑启思——巩固小结”五步教学法。提倡学生自主、合作、探究的学习方式,充分发挥学生的主动性,学生能自学的要让学生自学,学生能讲明白的要让学生给学生讲。教师要抓住重点难点疑点适时精讲,发挥其主导的作用。每节数学课要做到当堂训练,当堂检测,用反馈检查学生学习情况,真正提高课堂效率。

3、举办全镇第二届读书节。

继中心校去年四月举行首届“读书节”活动后,本学期将举行第二届读书节,并将读书节扩展到全镇。时间定于五月中旬,活动内容包括:向学生推荐一本好书;征集一篇读书心得;办一份读书小报;搞一次藏书展览;举行一次读书演讲;评一次读书之星。各校各班要借此契机,坚持每日必读、每周汇报、每月评比等促读活动。届时一周内将不留任何书面课堂作业和家庭作业,全部用读书来取代。

4、开展主题式集体备课。

本学期将统一组织三次集体备课活动。一次为期初的分工辅导备课,全镇教师要学习教参,研究教材,完成一备;第二次是主题研讨备课,各学校要针对不同的主题,通过说课-议课-上课-反思-评课-小结,开展一次有针对性的研讨活动;第三次为总结反思备课,在期末将组织教师总结一学期的典型经验,教学窍门,并整理出最佳教案集。

5、开展全镇教学竞赛。

本学期,全镇除了按常规开展一、二年级写字竞赛外,三到六年级还将于6月下旬进行一次全镇作文竞赛。

6、举行各学科课堂教学评优展示活动。

从三月中旬开始,开展全镇各学科教学评优活动。村小语数各报一节,小科选一节,中心校语数各两节,英语两节,体育一节,美术一节,音乐一节,品生或品社一节,科学一节。四月中旬完成全镇评优,并举行全镇优质课堂教学展示。

7、举行第四届“师生笔会”。

本学期教师笔会采取撰写硬笔书法作品的形式进行,并评出一二三等奖若干并予以奖励。学生笔会结合一到二年级写字竞赛进行。

8、认真落实教学“五个一”活动。

即“每周每个教研组要搞一次课堂教学研讨(以校为单位,教研活动记录12次);每月要搞一次课堂教学观摩或大学年组集体备课(以学年为单位,集体备课记录四次);每学期每个教师要推门听课评课一次和上一堂示范课(互听互评活动,听课笔记、示范课设计集);本学期将对年级组的教研情况进行评比,评选出优秀学年组。

9、加强辅导工作。

坚持面向全体原则,对差生辅导要及时,争取当天所学知识当天理解消化,不能欠帐太多。教师对作业要精心设计,认真批改,根据新课标的精神,适当给学生布置开放性、实践性作业,提高学生各方面能力减轻学生过重的课业负担,允许教师分层次留个性化作业。

10、开展教师专项提升行动计划。

根据区小教部要求,在全镇各学科开展教师专项提升行动。参与的对象为语文、数学、英语、科学、思品等学科的全体任职教师。内容:语文学科为朗读技能测试;数学学科为用数学术语表述学习过程;英语学科为课堂用语测试;科学学科为实验操作技能测试;思品学科为课堂教学设计。3-4月份为自学自练,4月底进行测试并上报成绩单,5月进修学校进行验收。(具体安排另行通知)

1、务必做好“大学区”和“学生发展性评价”两项课题研究,充分发挥广大教师的聪明才智,在工作中探索和研究,以“行动研究”的方式,有效推进,不断总结。在学生发展评价方面要形成相对完整和固定的体系与方法;在大学区建设上力争寻找更多捆绑点与资源共享点,真正让两个课题推动我镇的教育改革与学校发展。

2、要认真做好各级课题的实验与研究工作,建立健全相关的制度,把已有课题做好,积累各种材料,按阶段完成各阶段的任务。

3、以校本科研和行动研究为基本形式,不求多求大,力求实用,确保人人都有一个值得研究的课题,为每个教师建立成长档案。

4、本学期继续开展“读好书、学名师、创品牌”活动,每位教师每学期要读一本教育专著,记6000字以上的读书笔记,写一份读书心得。继续开展学校内的图书漂流活动,本学期每位教师要人手一本书,每个月要有一次图书轮换,并填写图书漂流卡,期末对学校教师读书情况进行总结。

5、做好各级论文及教学成果征集上报工作,不断提高教师理论水平。

1、开足开全音体美课程。充分发挥教师特长,合理搭配,要让最适合的教师承担起相应学科的教学工作,保证教学质量。村小的音美课要尽量开足课时,尽量提高质量,让学生各方面都有发展。体育教研组本学期要结合区里要求,建立相应的课程实施方案,并按方案进行备课和上课。体育教师要严格遵守课堂常规,确保体育课安全。

2、搞好体育艺术节活动。本学期,结合各校的春季运动会,可以开展“体育艺术节”活动,在体育比赛的时同,开展一些文艺、书画类比赛,丰富学生的童年生活,营造快乐校园。中心校将于四月末举行全校体育艺术节。

3、开展好各种体育活动。要保证学生每天一小时的体育活动时间,搞好大课间和课外体育活动,保证学生身体健康。各校要根据情况开展小型体育比赛,确保学生运动安全。中心校将举行一次全校拔河比赛。四月初举行全镇迎春长跑赛,各校认真做好准备,科学训练,保证安全。

4、做好学校卫生工作。中心校建好卫生档案,上好《公共卫生》和《心理健康》课,做好卫生宣传工作,防止传染病的发生。认真落实《学生体质健康标准》,全体教师都要重视学生的用眼卫生,督促学生做好眼操,眼操前一节课教师是眼操的第一责任人。

1、大力加强行风建设。树立崇高的职业道德,对学生一视同仁,不准歧视、冷落后进生;教师要严格要求自己,注意言行举止,体现师表,遵守作息时间,严肃工作纪律;本学期开始,在全镇各校实行“禁烟”制度,不允许在校园内吸烟,另外不允许带酒味进课堂,不允许在学校打扑克麻将;同时要杜绝有偿补课、体罚、变相体罚、乱收费等一切违规行为。

2、做好档案宣传工作。中心校要进一步健全档案工作,积极向教育局投稿,利用多种媒介宣传学校,树立学校、教师的良好形象,超额完成教育局下达的考核任务。

3、抓好幼儿园工作。几年来中心园的幼儿数相对稳定,村小幼儿班人数明显减少,各校要分析原因,加大宣传,扩大招生。在办的幼儿园一要保证幼儿的安全,建立健全规章制度;二要保持家园联系,与家长签订安全协议;三要加强管理,深入课堂听课,加强活动区建设,促进幼儿良好习惯养成;四要改善办园条件,加大对幼儿园的投入;五要加强食品卫生、饮水安全,防止发生集体中毒事件。六要加大宣传,提高办园质量,六一前中心园将举行第三届幼儿文艺汇报演出,届时村小幼儿园也可以报名参加。

4、做好安稳工作。各校要把安全作为学校的头等大事,坚决执行中心校制订的各项安全制度,落实责任,层层签订责任状。坚持“预防为主,安全第一”的原则,加强安全教育,健全档案资料,完善措施,严格执行中心校规定的作息时间,严防楼梯、火灾、食物中毒、交通事故、溺水事故、用电安全事故、热水烫伤事故、易燃易爆危险品爆炸事故的发生,提高学生自我防范意识,各校校长、班主任要做好各种安全记录。全面实行“封校管理”,严格外来登记制度;中心校轮流守卫制度要宽定岗定责到人,防止“校门失守”,同时做好安全防范、预警与自卫,保证值班人员安全;各校要全力打击学生乘坐“黑车”上下学,做好家长工作,自行接送孩子。全力做好稳控工作,建立信访工作领导小组,化解矛盾,提前预防,保证敏感时期教师稳定。

5、搞好帐物管理。学校各种物品要登记造册,不准随便外借,对各种物品要以节约为前提,及时维修,特别是实验室、图书室、微机室的教学仪器设备以及办公用电脑、打印机等要有专人管理,节省使用,尽量节约使用耗材。各校的创收经费要有专人管理,经费支出必须用于学校办公办学,大型支出要通报中心校领导。

学校科普工作计划 科普工作计划篇十

为更好地教育发动群众,宣传《食品安全法》法律法规,普及食品药品安全知识,倡导安全文化理念,增强全民的食品药品安全维权意识和法律意识,增强企业食品药品安全责任意识,根据任丘市食安办文件精神和要求,结合我镇实际,特制定本工作方案。

为深入贯彻科学发展观,大力践行科学监管理念,通过有计划、分步骤开展食品药品安全宣传教育活动,深入普及食品药品安全法律知识,积极营造人人关注食品药品安全的社会气氛,确保公众饮食安全。坚持正面宣传为主的方针,牢牢把握正确舆论向导,坚持食品药品安全普法教育和普及科学知识宣传相结合,强化政府对食品药品安全总负责的责任意识,强化食品生产经营企业是食品安全第一责任人的责任意识,提高人民群众食品安全的参与意识,全面促进出岸镇食品安全监管和提高全镇食品药品安全水平。

以贯彻实施《食品安全法》为主线,广泛深入宣传食品药品安全法律法规及食品安全知识,努力提高全镇人民食品药品安全意识。

(一)宣传《食品安全法》等相关的法律法规知识。利用村喇叭、村宣传栏等,大力宣传《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《农产品质量安全法》及《乳品质量安全监督管理条例》等食品药品安全相关法律法规,提高全民的食品药品安全和法律意识。

(二)宣传食品药品安全相关标准知识。提高食品监管人员和企业从业人员的食品药品安全标准知识水品,促进食品企业安全自控能力的不断提高。

(三)宣传各职能部门打假治劣的工作成果。宣传食品药品安全监管工作开展情况,曝光食品违法典型案件,震慑违法犯罪行为,激励广大群众一起参与监督和抵制制售假劣、有害食品的不法行为,增强公众参与食品药品安全监督的积极性、主动性。

(四)加强对广大农户的食品药品安全教育培训。大力开展“无公害食品”行动计划,向农民传授农业种植、养殖的安全知识,使农民自觉抵制使用高毒残留农药和国家禁止使用的渔药、兽药。

(一)开展食品药品安全“三进”宣传教育活动

1、开展农村食品药品安全知识宣传,关注广大农村食品药品安全问题。运用图片、墙报、宣传资料以及“科技、文化、卫生”三下乡活动等宣传形式和途径,向广大农民提供食品药品安全的基本知识,传授安全使用农业投入品的科普技术,转变消费观念,培养自我保护意识。

2、开展村食品药品安全知识宣传教育。把食品药品安全知识宣传教育作为建设和谐村的重要内容,通过在村张贴食品药品安全宣传版画,向村民发放食品药品安全知识宣传资料,帮助村民了解食品原料、储藏、制作、烹调、消费等食品药品安全基本常识,增强辨别假冒伪劣食品的自我保护能力,倡导科学饮食习惯。将科学健康的饮食卫生和保健知识送进社区老年活动场所,增强老年群体的食品药品安全消费意识。在各设立食品药品安全协管员,形成村食品药品安全群众性监督和宣传网络。

3、开展学校食品药品安全知识宣传教育。巩固、提高“食品药品安全教育进校园”活动,将食品药品安全教育继续列入小学校公共安全和健康课程教学内容,引导学生养成科学、安全、合理的饮食习惯,推进食品药品安全进校园工作。

(二)开展重大节假日食品安全宣传活动

元旦、春节、五一、中秋、十一等重大节庆、传统佳节以及旅游黄金周等节日是食品消费的旺季和食品安全事故多发期,同时也是食品药品安全宣传教育的好时机,镇食药监办要邀请会同工商、卫生、质监、村等相关单位要结合节日食品安全专项整治活动,有效地开展食品药品安全宣传教育活动,使食品安全深入人心。

(三)开展食品药品安全科普宣传活动

利用广播站、村远程设备等媒体,结合与老百姓生活密切相关的粮、油、肉、菜、蛋、奶、酒、饮料、方便食品、儿童食品等,通过印发宣传材料等形式,对老百姓进行食品药品安全知识及依法维权和科普知识教育,宣传普及食品药品安全常识。

(一)加强领导,精心组织。

广泛深入地开展食品药品安全宣传教育,增强全民的食品安全意识和责任意识,是食品药品安全工作的治本之策。各村、相关单位的负责人要从全面贯彻落实科学发展观、切实维护群众生命安全、建设和谐社会的高度出发,充分认识开展全民食品药品安全宣传教育的重要性和必要性,进一步增强责任意识,加强组织领导,落实措施,扎实开展各项工作。成立镇食品药品安全宣传工作领导小组,各村要结合本地实际,制定切实可行的工作方案,落实相关措施,推进食品药品安全宣传教育工作广泛深入地开展。

(二)上下联动,协调配合。

1.宣传部门要把食品药品安全列入宣传工作的总体安排,及时宣传报道本辖区内的食品药品安全形势,把好正确的舆论导向关。

4.对辖区内的食品生产加工企业、食品流通商贸企业做好食品药品安全知识的宣传教育工作。会同工商、卫生、质监、城管等部门按照各自职责和权限做好相应的食品药品安全整治、监管工作,及时将工作情况上报镇食药监办。镇食药监办要搞好综合协调工作,加强与各监管职能部门的沟通协调,及时通报本区域内的食品药品安全整治情况,做好信息报送工作。

(三)突出重点,狠抓落实。

今年食品药品安全宣传教育工作重点是:宣传贯彻《食品安全法》及相关实施条例,针对不同的对象开展切合实际的宣传工作,努力做到贴近生活、贴近群众、贴近社会,积极营造良好食品药品安全社会氛围。各村、相关单位要按照要求,结合各自实际,制定具体的宣传计划和措施,要坚持集中宣传和日常宣传相结合,扎实开展好本年度食品药品安全宣传教育活动,务求取得实效。

(四)及时总结,加强检查评价。

各村、相关单位要组织力量,制定工作计划,明确责任,及时将本单位的食品药品安全宣传教育计划、工作进展情况、宣传活动开展情况等资料和总结报镇食药监办,由镇汇总后报市食安办。同时,镇食药监办将对村的食品药品安全宣传教育工作开展情况进行检查,评估实施效果,并将此纳入对村食品药品安全工作考核之中。

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