辩论赛的工作计划 辩论赛总结

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辩论赛的工作计划 辩论赛总结
时间:2023-09-10 22:14:19 小编:FS文字使者

计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

辩论赛的工作计划 辩论赛总结篇一

辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。辩论能够让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维本事,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通,经过辩论的人们能够更好的了解对方的立场和观点,求同有异,到达高层次上的`心里沟通。

我社团以丰富学校生活,加强我部的团结,互助精神,提高各部成员的语言表达本事和应变本事,增强团体荣誉感为最终目标,开展了这次辩论赛。

在比赛的策划阶段,策划部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用,秘书处为此进取的申请场地。桌椅。摄影设备,邀请评委。

以“网络里能否找到真实的感情”为主题的辩论赛于四月十六日四号小楼落下帷幕,激烈角逐,精彩的对峙将战火点到最极致,参赛者脣抢舌战,其他成员亦热血沸腾,给本次辩论赛活动火上圆满句号。

1、语言表达更具有艺术性

经过几个轮回,每个选手在语速与语调的协调上把握很好,构成自我的风格,尤其是在自由辩论环节中,刘洋同学的策划部部长范军,饱含活力,抑扬顿挫的话语,赢得各成员的赞许目光。

2、知识结构完备

要想在激烈对抗中征服对手。所具备的知识是多方面的,俗话说“台上一分钟,台下十年功”,为台上精彩几分钟,参赛者在课余下足功夫,认真凑集资料,撰写辩词。

3、社团不仅仅是个才华的展示,一个优秀的团体能够脱颖而出,而离不开团队的默契,更离不开大团体。

总体收到良好的成效,但整个组织过程中也出现了一些小问题,由于赛前准备部足,导致辩手没有整体感,比赛因地点限制在较小的教室进行,给成员们带来不便。期望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。

辩论赛的工作计划 辩论赛总结篇二

1、思想上时时讲安全、事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟常鸣,常抓不懈,确保学生安全。

2、宿舍时我们同学在学校学习和生活的重要场所,我们要不时的提醒同学注意宿舍个人的财产安全及用电安全。

3、对出现问题积极讨论采取措施,未雨绸缪。

随着市场经济的不断发展,社会转型时期新旧观念、新旧体制中的诸多矛盾不可避免到大学校园,对社会环境对学校和对学生的影响越来越大,高校校园安全稳定工作也面临越来越多的新情况。如何提高大学生的安全意识、安全责任、安全能力,是摆在高校教育工作者和大学生面前的一次重要课题,百善文明为先,万思安全为重。

文明在于细节的处理,安全在于防患未然,让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,永记心间。

辩论赛的工作计划 辩论赛总结篇三

谢谢主席,尊敬的各位评委,对方辩友,晚上好!

首先我想感谢台上对方辩友的精彩表现,你们给我们造成了巨大的压力,但最终也将使我方的胜利显得实至名归,抑或使我方的失利,虽败犹荣。无论怎样,这样的逆境,正是我们成长途中的试金石;这样的逆境,正是我们人生路上的里程碑;这样的逆境,远比顺境来的更加精彩!

三,对方辩友反反复复的告诉我们要有朋友两肋插刀;要有优越的家庭;要有优秀的导师。可我又不禁想问了,朋友的帮忙,父母的资助,老师的提携,帮你解决了困难,可是你自己拥有这样的能力了吗?如果说“好风凭借力”的飞翔会比依靠自己强壮翅膀的翱翔来的更稳固,更自由,更成功的话,我就不得不说对方辩友的想法实在是太天真。

总结我方观点:

一,我们明道理,知道没有与病毒的斗争,就没有抗体的产生;没有卧薪尝胆的努力,就没有越国的春秋霸业;没有经历战乱,颠沛流离的生活,就不会有杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”感慨;因为逆境更能磨练我们的意志,更能丰富我们的阅历,更能激发我们的潜能。

二,我们重证据。看出生官宦之家的苏轼,不愿随波逐流,一生仕途坎坷,才留下“但愿人长久,千里共婵娟”的千古名句。出生富裕家庭的巴尔扎克,拒绝父母为他安排好的法律职业,饱尝冷暖,才成为伟大的批判现实主义作家。出生大酋长家庭的曼德拉,没有选择安逸地继承大酋长的位置,历经27年牢狱斗争,才获得南非民族解放事业的成功。这一个个鲜活的事例无一不是证明了逆境使人的成长更有意义。

三,我们很清醒。我们清醒地知道,没有逆境对自己的磨练,即使如阿斗一般继承王位,又有孔明辅佐,最终仍会是一个乐不思蜀的阶下囚。我们清楚地明白,父母、老师,社会给予了我们关爱,教育和良好的条件,却并不希望我们以此满足,永远依赖他们,他们更希望我们去寻找自己人生的逆境,这样才能我们自己更成长!

今天不是演唱会,因为《真心英雄》已经演唱过“不经历风雨,怎样见彩虹”;今天不是故事会,因为《西游记》已经讲述过“历经九九八十一难,才能取得真经”;今天也不是赛诗会,因为《孟子》也已经吟诵过“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志”;今天是辩论赛,需要我们来辩清道理。然而无论多么巧舌如簧的辩才,在大量的例证面前都是显得那么孱弱,我方今天也正是用一个个鲜活的事例来证明着一个简单且明晰的道理:逆境更有利于人的发展。

辩论赛的工作计划 辩论赛总结篇四

1、辩论今天的活动,关于我的未来。

2、在演讲和辩论的日子,话语从天上来。

3、成为最受尊敬的商学院辩论队。

4、在演讲和辩论的日子,话语从天上来。

5、明辨是非,虚张声势;论长与短,看我所拥有的知识。

6、无畏的独立思考,勇敢的自由辩护。

7、一个富裕的国家是为人民服务的。

8、学会用仁慈的心说话,学会用心倾听,学会与公众的思想辩论。

9、交流,学习,发展,提高,互相学习。

10、做最简单的辩手,用自己的方式说出我们知道的、经历的和相信的。

11、青春的思索,以强迫的学风。

12、我建造桥梁,我开辟道路;从现在开始生活,离开争论。

13、语言和思想的冲突,智慧和灵感的冲突。

14、现通过国老师的基础,争论洪湖古今情怀。

15、智慧赋予我生活的能力,让我生活得更好。

16、主张民生之利在于身体,主张国家之利在于世界。

17、你来我设下圈套陷害敌人,让敌人进入我与时间赛跑的智慧。

18、收集天地的本质,收集万物的开端。

19、雄辩,是一场反对儒家思想和诸葛亮的文字之战,思维清晰,耳朵不听缺点。

20、用清晰的思路辩论,坐在路上。

辩论赛的工作计划 辩论赛总结篇五

9月下旬因开学之际,协会将着手招聘新会员。可以从本部继续吸收新会员来补充新鲜血液,当然,之前参加漳州校区演讲协会的这部分社员过去本部就是社团的中坚力量。对于老社员要花力气去联系,去保持。

10月(一)1.召开新会员入会仪式

2.确定干部名单

3.读本协会的工作安排

(二)1.召开干部大会

2.干部商讨具体的活动计划

3.把具体安排落实到各部

(三)定期举行一些社内小型演讲比赛

11月(一)活动主题:才艺表演

内容:演讲、诗歌朗诵、唱歌(才艺不限)

目的:拉近会员之间的距离,便于以后工作的开展,同时锻炼社员的勇气和胆量,更加自信。

(二)活动主题:请老师或演讲强人授课

内容:讲述演讲技巧

目的:通过培训提高大家的演讲水平,培养一批优秀的能手。

12月响应学校“”学生活动月的号召,举办“”全校性大型演讲比赛

活动主题:“”全校性大型演讲比赛

内容:演讲比拼

目的:一方面让社员参加比赛旨在提高演讲水平,另一方面让更多人参加到演讲中,加强社团与学校的联系。

1月上旬活动主题:年度总结大会

内容:1.各部门对本学期的工作进行总结,改进工作不足之处

2.商讨下学期的工作安排与计划

3.评出协会的优秀干部等

2月下旬活动主题:召开会员大会

3月(一)活动主题:观看演讲辩论方面的电影

目的:丰富社员的校园文化生活,提高大家的.演讲水平和语言表达能力,激发社员对演讲辩论的兴趣。

(二)活动主题:普通话推广

目的:纠正大家的方言口音,推广普通话,增强大家以普通话交流的意思

4月活动主题:社团学期末联欢

内容:组织社员到一些好玩的地方聚餐联欢

目的:增进会员的感情交流

五月活动主题:组织换届

内容:民主换届,进行新旧班子的交接

意义:实现演讲协会的传承

辩论赛的工作计划 辩论赛总结篇六

为了配合学院每年一度开展的艺术节,营造良好的校园学术气氛,进一步促进校园精神文明建设,提高学生的综合素质。学习部特在此期间举行第三届校园辩论赛。

时间:4月5日—5月12日

一 辩论赛前期准备工作

1. ----年4月5日召开学习部全体成员会议,共同讨论商议辩论赛事宜。

2. 筛选并确定辩题。

第一轮:个人命运由社会掌握/个人掌握

功可以/不可以补过

女生应该/不应该主动追求爱情

新闻价值比新闻道德重要/新闻道德比新闻价值重要

天灾人祸哪个更糟

道德和利益哪个对人际关系影响大

第二轮 :读大学,长进最大的应该是知识/人格

中国社会更需要德治/法制

第三轮: 应该干一行爱一行/应该爱一行干一行

贫困/富裕更易滋生丑恶

决赛: 革新技术/思想更重要

现代社会男人/女人更累

3. 确定形式 比赛形式包括淘汰制德确定,评分规则、奖品的确定。

4. 场地:第一、二、三轮共十场在秋实楼105举行,冠 亚 季军的争夺共两场在秋实楼六楼礼堂举行。

5. 抽签分组:将辩题分组,制成同样大小的纸条,抽到同样辩题的为一组。此项工作完全在公开公正的情况下进行。

6. 赛前指导:4月6日,统一将各代表负责人召集开会,每代表队一份辩论赛章程与细则说明,并对无辩论基础的辩手进行了辅导和讲解。

7. 比赛硬件的准备:标牌(10个)、计算器(2个)、秒表(2个)、黑幕(4块)

二 比赛期间工作

布置场地:布置工作主要是秋实楼105的联系,黑板报的书写,桌椅的摆放。

安排人员:包括邀请评委、主席,安排计时员,各项工作人员到位。

其中前三轮邀请到的评委有:何老师、陈老师、汪老师、孙师、鄢老师、范老师、陈、孙、江、余、张、林、黄、刘、谭 、陈、肖、孙。在此表示感谢。

决赛到场的评委老师有:陆琨副院长、林老师、何老师、钟老师、张老师、江老师、鄢老师、张老师。此工作得到林老师支持,在此表示感谢。

计时员:宁, 杨

主席:师\ 康\ 吴\ 叶\三 比赛情况

1 前三轮的比赛

第一轮 第二轮 第三轮

(4月11日-4月17日) (4月24日) (5月12日)

第一场 02装潢 03广告+装潢+服艺

03广告+装潢+服艺 03广告+装潢+服艺

第二场 04动画+艺术7班 04动画+艺术7班

03电艺+环艺+纺艺

第三场 04服工 04服工 03服工

04艺术5、6班

0 3服工班

第四场 03+04服表

03服工 03服工班

第五场 02服艺

04艺术3、4班 02服工2班 02服工2班

比赛正式开始,今年的初赛水平高于往年,出现了精彩的比赛队伍,场上精彩不断,可见新一届的辩论人才,各班的观众都很到位,好于往年,使比赛有了一个很好的效果。最后选定了分数前四名进入决赛。

2 决赛

基于前十场的工作基础,决赛举办的很成功,但有几点值得总结

(2) 硬件方面,学校没有足够的耳麦提供以及比赛时所需的铃音设备,学习部都一一克服了困难,最后保证了辩论赛在大礼堂的顺利举行。

(3) 决赛时,为让更多的同学参与进来,5月11日晚,由学习部成员分为三组,分别到各个班做相应的宣传工作。

(4) 决赛有幸清到陆琨副院长和林建泰老师到场观看并做了精彩点评,使辩论赛锦上添花。

整个比赛各项工作表现良好,观众到场情况良好,场面组织良好。感谢各位领导和老师的支持使得本次比赛取得了较好的预期效果。

四 辩论赛结果

冠军 03服工班

亚军 02服工3

季军 02服工2

第四名 03广告+装潢+服艺

最佳辩手:师华

五 活动存在的问题

1比赛前期宣传不够,需要加强。

2前三轮的比赛中,在邀请评委的工作中没有很好的落实工作,以至于在第三轮第一场的比赛中事先邀请到的2个评委老师未按时到场,给比赛的正常进行带来不便。

改正不足.使得学习部今后的工作更加出色

最后,对本次活动中表现积极的学习部干事提出表扬,他们是:陈光,杨淑颖,宁炳云,胡江波,张利梅,周振武。正是由大家的齐心协力,默默无闻的工作才使历时一个多月的活动顺利有序的进行。

辩论赛的工作计划 辩论赛总结篇七

一、总结陈词的意义。

一场辩论赛,特别是在双方实力相当时,一份出色的总结陈词往往能奠定最后的胜利。如果总结陈词只是在机械复述己方观点,则会给评委很不好的印象。一般情况下,四辩本身的自由辩论发言机会就不太多,只有把总结陈词做得灵活,才能充分表现个人能力,不会给人造成团队能力不均的印象。

二、总结陈词的目的。

前面说了总结陈词的意义了,目的自然是针对这个意义而言的。首先,总结陈词的时间是在辩论赛的尾声,所以必须概括,不需要套话、废话连篇,这样只会让人想睡觉。总结陈词应该直入主题,将自己方的观点概括阐述,最好再加上幽默的方式。同时,总结比赛中敌我双方的表现也是很重要的。概括来说,目的就是要为自己方打圆场,然后让对方下不了台。

三、总结陈词的结构。

根据我个人理解,将总结陈词分作三个部分

1-阐述观点。(事先定稿)

这个部分,主要是重申己方观点与定义。注意的是,总结时不用太深入,但要求尽量全面。要把读书不是唯一出路的理由一一列出,但是语气上最好采用与前面的发言部分不同的方式,这里给简单举例一下,切记不要生搬硬套,应该根据自己方的论点灵活运用。

各位观众,各位评委,对方辩友,大家好。许多失学的儿童等待着人们的救助,有些人在今天还不识字。能够坐在教室里的人是幸福的,但是这等同于读书是唯一出路吗?显然不是的(这一部分为了吸引对方注意力,欲抑先扬),根据我方之前的论述,我们知道,知识的积累有三个方式——实践、创新与学习。很明显,读书只是学习中的一小部分,即使因为客观因素或者主观因素有些人不能或不愿读书,也不代表他们没有了出路。毕竟汲取知识的方法是无限的,读书是最直接的方式,但不是唯一的方式。(这一部分,展开自己方的论点)对方辩友口口声声喊着读书的重要性,可是却没有充分的理由证明读书的必要性。把重要性和必要性混为一谈,是对方辩友犯的一个严重错误。(这一部分,抨击对方的论点)

2-解围部分

辩论是即时性的战斗,自然容易出现漏洞,如果自由辩论或之前陈述观点环节中被对方问得哑口无言,在总结陈词中可以加以补救,因为这时已经没人有机会反驳你了,所以,即使补救的水平低了点,也是可以的。

举个例子,比如你方在某自由辩论环节中出现以下情况:

a:比尔?盖茨中途辍学,不还是成为了一度的世界首富吗?

a:……

总结陈词中可以这样补救:对方说过比尔?盖茨成为世界首富的过程中读书的作用不容忽视,可是对方忽略了一点,比尔?盖茨不正是因为意识到读书不是唯一出路,才会离开学校的啊,如果他认为读书是唯一的出路,还会中途辍学,还能成为世界首富吗?(有些偷换问题重心的感觉,可是作为结尾补救来说,已经足够了,毕竟没人反驳了)

3-拆对方台

这一部分主要是在比赛中得出,但是也可以实现准备些套路,让对方对号入座。

例子:

对方对我方某问题的回答极为牵强,试问……

有些鸡蛋里挑骨头的感觉,但是确实是四辩的王道。

辩论赛的工作计划 辩论赛总结篇八

1、活动宗旨:开学伊始,为了丰富校园文化生活,提高广大同学的普通话水平,锻炼同学们的思辨、分析能力,展现华夏语言魅力,学院举办“思想飞扬、激情碰撞”新生辩论赛。

工作开始和结束时间:_月15日—_月25日

参加人数:72人

人员分工:部长候义秀总负责此次辩论赛,负责协调辩论赛的相关事宜;副部长杜娟负责此次辩论赛的宣传工作;各干事分别负责活动资料的记录及整理,如图片资料,由孔令玲负责;文字资料由胡陈陈、田霄怡负责;全体部员共同讨论并确定辩题。

2、本轮辩论很好的调动了各班同学的活动积极性,各班同学都能够积极得参与到其中去,并且都很认真地准备了辩论赛。

(1)预期目标:希望能够很好的调动各班同学的参加辩论赛的积极性,并选出优秀的代表队及选手,为下一轮的进一步筛选、为校赛选出精英做准备。

(2)实际成果:在本轮辩论赛中有很多同学都表现出了较高的水平,也有一些辩手在仪态动作上有不规范的情况。

(3)产生差异原因:同学们对赛制不是十分了解并且经验不足。

3、此次活动最有特色的地方:比如第五场第一组在辩论赛中打出了很多内容,效果非常好,此次辩论赛整体上同学们表现的都很好。

4、此次活动中最成功的地方:

(1)准备工作做得很充分;

(2)比赛时间控制得比较好;

(3)比赛赛场井然有序;

(4)各部员分工明确,各司其职;

(5)比赛期间没有产生突发状况。

5、活动中的不足:图片收集时,没有考虑到照相机没电的情况。如果有再一次参加的机会,一定注意准备好电池,并多做其他准备。

二.活动开展条件分析

1、有利条件和机遇:辩论赛正值开学伊始,同学们参加的热情十分高涨,并且受到学长学姐们的指导,辩论水平比较高。

2、限制因素:因为正处于开学伊始,学院活动较多,时间安排上常会和其他活动产生冲突,因此,辩论赛时间较原计划有所延后。

3、活动在哪些方面最需要帮助:在时间安排上,需要和其他各部门协商好,为辩论赛的开展让出时间。

三.活动的辐射影响

1、活动直接人群和人数:活动直接参加的是09级新生,共72人。

2、此次活动邀请了其他学院辩论队成员担任嘉宾,为新生作点评,有利于新生辩论水平的进一步提高。

3、新闻媒体对活动的报道:出海报,宣传板,以及记者团对辩论赛的报道。

4、后续活动计划:接下来将进行第二轮辩论赛,以班级为单位,每班各出一支队伍,分别进行比赛,之后,获胜两队再次进行比赛,争夺冠亚军,剩余两方争夺季军。

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