方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
节约敷料的方案篇一
为了全面落实科学发展观,创建资源节约型校园,落实资源节约和保护环境的基本国策,增强学生节能减排意识,促使学生养成良好的节约习惯,我校特开展学生宿舍节能评比活动,希望各班级积极响应,齐参与。
活动对象:全校学生
评比时间:每月一次,每月上旬公布一次数据与评比结果
活动要求:
学生在合理用水用电的情况下,尽可能节约能源。 节约用电
1、离开宿舍时,要养成随手关闭电源的好习惯,做到人走电断;
2、晚上按时作息,尽量减少宿舍照明灯的照明时间;亮度足够的情况下,白天活动尽量使用自然光照明。
1、及时关紧水龙头,避免大开水龙头,杜绝“跑冒滴漏”。遇到漏水的水管和水龙头应及时把情况反映给老师并向物管处报备,请他们尽快维修。
2、洗脸、洗手用小脸盆接住水,然后倒进大桶收集起来,用以洗抹布、擦地板、冲厕所等。
3、刷牙时要用多少水就盛多少水,洗澡用水及时关闭,不要开着水龙头让水一直流个不停。
4、冲洗衣服时,可以加入少量肥皂粉,因为洗衣粉遇到肥皂会减少很多泡沫,既省水又节约清洗的时间。
评比内容: 此次评比的项目有用水量、用热水量、用电量
总务处于每月5号之前将各宿舍上一月份的用水、用热水、用电量数据提交给教导处,由教导处对原始数据进行排列统计,数据按降序排列,对于最耗能的前十间宿舍,总务处协同教导处前往相应宿舍查明原因,如果不是人为原因,总务处需立即整改;若人为浪费问题,则交由班主任批评教育。对于最节约能源的前十间宿舍,我们将给与对应宿舍的全体舍员德育考核生活区部分加分奖励。各班耗能情况纳入“遵守校纪与节能减排”评比项目中。
评比方式:
一、班级评比
以班为单位,根据每班人均耗能排名,最节约的班级可得10分,第二节约的班级为9分,依次类推。
人均耗能=本班耗能总数/本班住宿总人数
(混合宿舍先计算该宿舍人均耗能,再乘以各班居住在此宿舍的人数,总数归入本班耗能总数。) 用水量、用热水量、用电量三项数据得分的平均分纳入文明班评比中的“遵守校纪与节能减排”评分项目。
二、宿舍评比
根据学生宿舍耗能数据,每月对于最节约能源(宿舍人均用量最少)的前十间宿舍,生活老师将给与对应宿舍的全体舍员每人德育考核加分奖励。每一项目加1分,可累计,最多为3分。
一、 活动主题:
三载家春秋,和谐文博园
二、活动背景及目的:
学生公寓是在校大学生日常生活学习交流的重要场所,从某种意义上讲宿舍是学校精神文明建设和对学生进行思想政治教育的重要阵地,是反映学生精神境界和校风校貌的一个重要窗口,同时学生公寓的文明程度也是学校管理水平的展现,开展“宿舍建团”活动对于进一步树立典型,表彰先进,营造文明、安全、温馨、卫生舒适的公寓环境,培养大学生良好的生活习惯,提高学生的综合思想素质。
三、 活动时间
五月中旬
四、 相关活动具体安排:
一、 寝室铭、舍标、舍歌设计大赛,宿舍思想信息宣传栏
活动主题:青春的色彩 和谐的旋律
活动背景:进一步提高我院学生的课余时间的利用,通过组织广大学生开展丰富多彩的寝室文化活动,以丰富寝室内涵,促进大学生综合素质的提高,促进广大学生养成良好的学习生活习惯。同时跟好的.完善我院的学风建设,我院特举办“寝室铭,舍标征集活动”。
活动负责:十号楼机电工程学院全体团支部
活动要求:
1、“寝室铭”征集:
(1)学生自创寝室妙语警句,或推荐古今中外关于励志,人生等方面的名言警句。
(2)内容积极,健康向上,寓意深刻,能体现一个宿舍的风气。
(3)“妙语警句”字数不能太长,字迹清楚。
(4)若为摘录作品,须注明原作者姓名及摘录出处。
2、舍标征集:
(1)主题突出,图案设计精美。
(2)要以简洁语言说明舍标寓意,内容积极向上。
(3)将绘制出来的图案张贴在宿舍内醒目的地方。
3、舍歌征集
参赛歌曲必须是青春、健康的歌曲,力求体现同学之间的团结协作和真挚友情,展现当代大学生的青春活力。
4
宣传栏
设计形式新颖,布置合理。信息更换及时。
活动组织:
1、 活动以团支部宿舍为基本单位进行。
2、 每个团支部至少交二份作品。
评分标准:
1、寝室铭
(1)内容积极,健康向上。 5分
(2)寓意深刻,能体现一个宿舍的风气。 5分
(3)创新 5分
2、舍标
(1)主题突出,图案精美。 5分
(2) 寓意与舍标紧密联系,解释完整。 5分
(3)内容创新 5分
3、舍歌寓意解释 10分
4作品展示
(1)参赛作品由各团支部团支书及组织委员负责评定。
(2)将由海报形式公布。
(3)获奖作品将公开展示。
(报名表见附件一)
二、“雅室”设计大赛
活动主题:从我做起,携手共创文明宿舍
参与对象:机电工程学院宿舍建团全体团支部
活动要求:
3、寝室物品摆放。被褥叠放整齐,无杂物;
4、寝室要有特色,例如各种装饰或装扮营造温馨的气氛
活动流程
初赛:通过几次的宿舍例行检查a、b级宿舍即可参赛
复赛:通过活动要求的参加决赛
决赛:参加决赛的宿舍要求:
6. 文化建设:宿舍成员能够共同努力营造积极健康向上的宿舍文化氛围,室内高雅文明,宿舍制度健全,有舍规等。
奖项评选:
选拔出优秀的“雅室”后,其图片在一食堂北侧展出,并附上寝室铭、舍标、舍歌,由广大学生投票产生一二三等奖。
比赛中决出一等奖、二等奖、三等奖,分别为1个、2个、3个。
一等奖:奖状及生活用品;
二等奖:奖状及小礼品;
三等奖:奖状
活动时间地点:待定
颁奖仪式和奖品:待定
四.宣传栏
设计合理。大小合适。内容积极。信息及时。
五、宣传方案:
(1)、宣传展板展示
(2)、横幅、海报
(3)、其它媒体:校电视台、校报、校广播台等
六、注意事项:
(1)做好系列活动的宣传工作。要借助广播、网络、校刊、校报、橱窗、海报、横幅等媒体用文字或图片材料进行宣传,扩大在学生群体的影响。
(2)各班级要积极组织和动员学生参加活动月的相关活动。
(3)做好活动的拍摄,及时撰写报道稿。
(备注:解释权归十号楼机电工程学院宿舍建团领导小组)
一、活动目的:优化宿舍环境,营造温馨家园,促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯,展示对美的追求和乐观向上的精神面貌。
二、活动主题:炫我风采 秀我魅力
三、组织单位:首都体育学院研究生会
四、活动时间: 2015年11月18日-2015年11月29日 1、宣传阶段:11月25日至11月29日,研究生会要广泛宣传发动,组织动员学生积极参与,动员各宿舍参加研究生部评选。
活动一:宿舍卫生检查。要求宿舍卫生干净,物品摆放整齐,无异味,无大功率电器等安全隐患。最后由研究生会各部统一对全体宿舍进行检查。
活动二:寝室风格设计。各寝室须确定寝室的风格,由同学们自己发挥想象力和创造力,以最低的成本、最佳的创意,将整个寝室装扮的更能体现自己的宿舍特点,具有主题性、创新性。
活动三:安全知识普及。由研究生会生活部发放安全知识普及安全单,提高学生安全意识。
2.要求:
1、十月份和十一月份的两次卫生检查成绩将纳入评比范围之内。
2.寝室名设计,宿舍人员创意摄影。各寝室根据本寝室特点取一个有寓意的舍名,能用以自勉、催人奋进之名最佳。
3.寝室风格设计。各寝室须确定寝室的风格,由同学们自己发挥想象力和创造力,以最低的成本、最佳的创意,将整个寝室装扮的体现自己特色,有自己的魂。
4.寝室环境。各寝室内的水桶、桌椅、床单、被子、鞋子摆放整齐,阳台、地面要打扫干净。
六、评比办法:
1.宿舍文化部分:各宿舍须拍摄三张照片,并将照片放于一个文件夹中,文件的名字为宿舍号+宿舍名(没有宿舍名的,舍员抓紧起名),照片包括一张宿舍设计后的全景照,一张设计后的细节照,以及一张宿舍全体人员在宿舍内的集体照;进入最终评奖环节的宿舍还须制作宿舍文化展示的ppt,该项截止时间为11月28日晚21:00。(资料发至邮箱http://)
2.宿舍卫生部分:研究生会将于11月27日晚19:00统一对全体宿舍进行卫生检查,并赏析宿舍文化。
3.总成绩=宿舍文化(60%)+宿舍卫生检查结果(40%)
注:宿舍文化装饰指各参赛宿舍确定自己宿舍的风格,如文雅、温馨、活泼等。发挥宿舍成员充分的想象力,可通过装饰墙壁(禁止涂鸦,张贴低俗海报)、天花板,张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰,或者生活小窍门的实际应用,形成自己宿舍特有的风格。反对铺张浪费,倡导勤俭节约,严禁破坏宿舍原有物品!
七、奖励办法:
一等奖3个
二等奖6个
三等奖9个
获奖宿舍评出后,对优秀宿舍进行展出。
八、未尽事宜,另行通知。
首都体育学院研究生会 2015年11月11日
一、召开会议,明确要求
(一)会议时间:10月14日下午3:30分
(三)会议地点:总公司501会议室
(四)内容:1、相关领导讲话,提要求;2、宣布卫生管理办法;
3、成立宿舍管理委员会
二、成立宿舍管理委员会
按照iso9000质量体系《大学生宿舍管理办法》第四条规定,宿舍实行住宿人员自我管理,从住宿人员中推选一名宿务长和两名楼长,组建宿舍管理委员会,每年推选一次。成立宿舍管理委员会成为当务之急。
宿舍管理委员会(简称宿管会)的人员组成及构建 主任:洪凯文、徐柯峰
副主任:刘波、陆惠黎、陈战备
成员:章杰、刘文星、徐波娜、戴海妃、保安1、修理工1、驾
驶员1 宿管会的工作职责:
1、监督管理好一切宿舍内务,配合主管部门定期检查宿舍内务。
2、监督宿舍公共卫生清洁状况。
3、检查维护宿舍公共设施及房内设施完好,如发现问题及时向管理部门报修。
4、发现有违反宿舍管理规定的,应及时纠正并通知主管部门。
5、发现住宿人员身体不适或病重,应及时送医院并通知本单位和管理部门。
6、配合监督宿舍安全情况,及时消除宿舍安全隐患。
7、收缴宿舍住宿费和电费。
三、值日及卫生检查
(一)卫生值日
为了营造一个良好的居住环境,培养积极健康的生活情趣,现建立每日卫生打扫制度,确保大学生宿舍的干净、整洁。
1、卫生达标要求
寝室内部(10分)
(1)、物品摆放(5分):个人生活用品、物品摆放有序,整齐合理,无乱拉绳索、电线,乱晾挂衣物及其他破坏整体形象的物品。
(2)、地板门窗(2分):地面整洁无痰迹、积水、污迹、烟蒂、果壳、废物等;门窗洁净,玻璃明亮,无破损,无张贴物。
(3)、四周墙壁(2分):墙壁保持干净、清爽,无划痕、无污渍、无蜘蛛网,无乱贴乱画现象。
(4)、空气气味(1分):经常通风,保持室内空气清新。 走廊及楼梯(10分)
确保走廊及楼梯内无积尘、积水,无果皮、纸屑等废弃物;走廊内墙壁要干净,角落无垃圾、蜘蛛网,楼梯扶手无污渍、灰尘。
卫生间(10分)
(1)、水池水管(3分):池内无杂物、排水管管道畅通无阻,水池壁要保持干净,无明显尘积物。
(2)、地板墙壁(2分):地板要保持干净,不潮湿,无垃圾、杂物,墙壁要保持明显无污渍。
(3)、便池内外(5分):确保大、小便池畅通无阻,方便后要即时冲洗,做到人走便走;经常清洗便池,确保池内外无明显污渍。
2、卫生值日表(附后)
(二)卫生检查
1、检查部门:行政事务部、团委、通城物业、永昌公司
学生职工凡两次成绩在6分以下的,将向本人提出“黄牌警告”,三次成绩(含三次)均低于6分的,当事人必须在5个工作日内搬离宿舍。考核成绩公布周期为1次/2月,扣分记录在下一个自然年内自动作废。
四、开辟宿舍文化墙
在宿舍区楼层走廊、卫生间、寝室等墙体上张贴宣传画板、图版,通过生动形象的图片、警句营造良好的宿舍文化氛围。
张贴主要内容:
1、宣传公示栏:大学生宿舍管理办法、宿管会组织构建图、公示区;
2、文明标语:
(1)、公共宿舍勿喧哗 爱护公物惜资源
(2)、明亮清雅之居 同心同德之果
(3)、宿舍时我家 清洁靠大家
(4)、珍惜同事相处情 倾献关爱互帮助
(5)、爱护公物 珍惜资源 勤俭节约 共同发展
(6)、文明促和谐进步 骄奢败道德之风
(7)、厕所卫生要注意 干净清洁常保持
这些标语张贴于走廊两侧的墙体上。
3、警示小标帖:主要张贴于卫生间内
五、相关费用
此次所需费用主要来自制作图版,大约500元。
节约敷料的方案篇二
从自己做起,从现在做起
20xx年10月16日是第xx个世界粮食日,粮食作为人类生存和发展的基础在当今世界人口剧增的状况下成为一个重大的问题,饥饿在世界许多地方时有发生。就我们幼儿园而言孩子挑食、偏食、剩饭的情况也时有发生。综上原因粮食问题需要我们高度重视,从自己做起,从现在做起。
为了从小培养幼儿珍惜粮食、节约粮食的好习惯,我们五龄组将围绕“为地球妈妈节约一粒米”的主题,开展爱粮、惜粮绿色教育实践活动。
1、让幼儿观察已发霉、变质的食物,明白这些食物是哪里来的,在讨论中萌生节约意识。
2、明确粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,体验农民伯伯劳动的艰辛,培养幼儿积极动手的能力。
社会:爱惜粮食
社会:神奇的粮食
体育:小马运粮(送军粮)
社会:粮食是我们的好朋友
综合实践:五谷杂粮画“世界”
节约敷料的方案篇三
1.通过活动,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个小学生应具有的美德。
2.让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事,养成良好的节俭习惯。
3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。
1.将队员分为4组,各自准备节目。
2.中队长准备主持稿
主持人(女):勤俭节约是一种良好的生活习惯,但是我们身边却时时发生着浪费粮食的事情。
男:是的,民以食为天,但是有些人却因为饭菜的不可口而偷偷把饭菜倒掉,这种行为就是浪费。你看,就有这么一个故事,发生在大家的身边。
饭饭:(星期天早上九点半,在床上伸伸懒腰)真累啊,奶奶,几点啦?
奶奶:(急急忙忙)哎呦!我的宝贝,快十点!
饭饭:这衣服都旧啦,不要穿!不要穿!扔掉好了!
奶奶:好好好!换一件!
爷爷:饭饭,快来吃饭啦!爷爷亲手做的面条,喷香喷香的,来,吃吃看!
饭饭:又是面条,我不吃!我要吃意大利通心粉!我要出去吃!
爷爷奶奶无奈的摇头,只好带着饭饭去吃意大利通心粉。
晚上,一家人围在一起吃饭。
妈妈:饭饭,你看看,满桌子都是饭,要注意点!
饭饭:才那么几粒,算什么?米缸里有的是大米,要做多少米饭都可以!
爸爸:(严肃)你刚才说什么?大米来之不易啊!稻谷要经过播种、插秧、除草、施肥、收割等等过程,才能变成米粒!而且,你知道世界上还有多少人在忍受饥饿吗?你每天浪费几粒米饭,一个月之后呢?一年之后呢?你知道你浪费了多少吗?!
饭饭:(眼睛红红的)爸爸,我以后再也不敢了。我以后一定不剩米饭,一定节约粮食!
主持人(男):看了这个小品,我以后在家一定要做一个爱惜粮食的好孩子。
这是一个平常的中午,同学们纷纷来到食堂吃饭。
小王:(无精打采)哎,今天的饭有这么难吃。(突然,精神抖擞)但是我是一个不挑食的好孩子,再难吃的饭,我也要吃!
小刘:(尖叫)天哪!为什么菜还是那么难吃!(死盯着饭菜,心情悲愤)
小王:(已把饭菜消灭干净)真饱啊!(打了一个饱嗝)
小刘:有办法啦!(贼眉鼠眼地看看四周,然后把饭菜到在窗外)搞定!
第二天:
小王:我已经适应了学校恶劣的生存环境,食堂里的饭,已经不能对我构成威胁了!哈哈哈!
小刘:哼!没有味觉的家伙!我可是天生的美食家!(说完,故技重施,又把饭菜倒在了窗外。)
这时,老师却走了过来。
老师:这位同学,你在干吗?
小刘:我……我……没什么。我……看风景呢!
老师:(看看窗外)你居然把饭菜读倒掉了!!
小刘:(可怜巴巴)老师,饭菜真的太难吃了!
老师:那别的同学为什么都吃完了?即使你真的觉得难吃,这也不是你浪费粮食的理由!把剩下的饭菜都吃光,不然,我拉你到操场上亮相去!!
小刘:老师,我错了!再也不敢了!
主持人男:其实,不只是粮食不能浪费,水电资源也不能浪费啊!不然后果可严重啦!
女:你怎么知道的呀?
男:看了下面的这个相声,你就知道啦!
拓:喂,兄弟,我刚看到有一幢房子流出了很多水呢!你看到没有?差不多可以游泳咯!
一:那就是我家。
拓:什么?怎么回事?
一:哎,说来话长啊!
拓:你说说看!
一:前天,我洗完脸就忘了关水龙头,
拓:那没什么啊!
一:爸妈不在家,我又去我哥家住了两天。
拓:怪不得。
一:刚回家,一开门,轰的一声,水像狮子一样冲了出来,然后,我就去了医院了。
拓:怎么回事?
一:你脑子进水了啊?从四楼到一楼呀,不淹死也摔死了!
拓:那你还活着?
一:你咒我呢?是因为我被水冲到了墙上,一只手受了重伤。
拓:原来如此!那你这张纸是怎么回事啊?
一:哦!天哪!我的命啊!
拓:又怎么啦?
一:还是前天,我洗脸之前,还看了会电视,开了会空调!别提多爽啦!
拓:是挺爽的。又忘记关开关了?
一:是的。
拓:纳尼,难道这是……
一:没错,这是电费催款单!六百块啊!我的命啊!
拓:别难过,没事的。
一:说的轻巧,加上水费,一共两千块啊!
拓:谁让你浪费水电,还不是自讨苦吃啊!
一:珍惜水电,人人有责;浪费水电,我是前者!
拓:珍惜水电,人人有责;浪费水电,他是后者!
主持人女:看来,节约水电确实重要!
男:是啊,浪费资源,不仅害人害己,还会破坏生态环境,后患无穷啊!
女:那让我们一起在此呼吁:勤俭节约,珍惜资源,保护地球吧!
合唱:地球,你好吗?
当天空不再是蓝色,小鸟不会飞翔
当江河不再有清澈,鱼儿也离开家乡
当空气不再是清新花朵,也失去芬芳
当乌云遮住了太阳,世界将黑暗无光
当冰山渐渐地融化,地球是一片汪洋
当大地干枯了村庄,眼睛也失去渴望
当城市川流不息的车,从此没有一点安详
当童话失去了森林,仙女也丢了魔棒
当玩具变成你的衣裳从,此没有天真幻想
当贪婪拼命的追逐,没有动物与你歌唱
让我们一起热爱吧
让我们一起唱
让我们一起呼唤地球你好吗
让我们一起热爱吧让
我们一起唱让
我们一起呼唤地球你好吗……
1.建议家长使用节水型马桶,减少用水量
3.家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电
4.尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物
节约,是对幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。节约,是一种远见,是一种态度;节约是一种智慧,节约是一种时尚!
节约敷料的方案篇四
为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,在全校师生中大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,勤俭节约办教育,建设节约型校园,按照《吴桥县教育局关于在中小学幼儿园广泛深入开展节约教育的实施方案》要求,进一步树立科学发展观,努力构建和谐校园,现结合我校实际情况,特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,认真落实科学发展观,强化节约意识,牢固树立“浪费就是腐败”的节约观,以节电、节水、节耗材为重点,控制办公费用,降低学校运转成本,提高资源利用效率。
二、主要工作
1、加强宣传,提高认识
认真组织师生学习关于建设节约型社会文件精神和关于《吴桥县教育局关于在中小学幼儿园广泛深入开展节约教育的实施方案》,引导师生员工充分认识建设节约型社会、节约型校园的重要性,积极发挥学校在建设节约型社会中的表率作用,从现在做起,从自身做起,从身边事做起,节俭办事,厉行节约,养成自觉节约每一度电,每一滴水,每一张纸,每一分电话费,善待每一件教具、设备„在全校形成“节约为荣,浪费可耻”的良好风气。
2、领导带头,做出榜样
地反对各种浪费现象,为教职工、学生作出榜样。
3、建立组织,强化监督
学校成立开展节约教育工作领导小组,把节约教育工作作为一项重要工作纳入学校日常工作范围,并成立检查小组,发现问题进行校内公告点名,督促改正,并做好不良纪录,作为教师年度考核、班主任量化考核、班级评比的依据。检查组由每日学校值班人员兼任,填写每日浪费现象的不良记录。学校领导小组成员巡视配合检查。
4、加强宣传,营造氛围
学校教导处、大队部要围绕创建节约型校园开展形式多样的宣传教育活动,充分利用校园广播、校园网、宣传橱窗、班级板报等媒体开展宣传活动,以增强广大师生节能、节水、节电和资源综合利用的意识。班主任要充分利用班会等时间,加强对学生的教育、引导。发扬中华民族的优良传统,从节约一滴水、一度电、一张纸做起,坚决反对铺张浪费,互相攀比。大力倡导崇尚节俭、朴素文明的生活方式。要及时表彰勤俭节约的人和事,积极营造一种“节约为荣,浪费可耻”的浓厚校园文化氛围。
三、丰富载体,扎实落实各项教育任务
1、通过主题班会、国旗下讲话等灵活多样的方式,集中开展勤俭节约教育。充分利用校园橱窗、宣传栏、校园广播等宣传阵地,集中开展主题宣传活动,营造浓厚氛围。
2、组织观看艰苦奋斗励志教育、节约能源科普知识等内容,开展“节水节电周”、“节粮周”、“节约校园倡议书”等活动。引导全体学生开展搜集有关勤俭节约的名言、警句活动。
3、积极开展寻找“节能小卫士”、争做“节约标兵”等活动,通过典型带动,推动教育活动深入开展。
4、开展“五个一”活动,即“节约每一滴水,珍惜每一度电,节省每一张纸,不浪费每一粒粮,不乱花每一分钱”比赛活动,抵制浪费现象,倡导节约之风。
5、开展“勤俭节约我能行”作文比赛。通过活动使学生写出、画出自己在日常学习、生活中搞好勤俭节约的具体事例,选出优秀作品上报学区中心校。
6、通过组织故事会、演讲比赛、作品设计、情景剧等形式,大力加强勤俭节约教育。
7、组织节能小窍门、小发明、“变废为宝”小制作比赛活动。在广泛组织发动的基础上,选拔出优秀作品,进行表彰奖励。
8、切实做好材料的整理归档工作,保留原始材料,以备抽查和年终素质教育综合评估。
9、认真搞好此项活动,并在学期末做好
总结
。四、齐抓共管,建设文明节约校园
(一)建设节约型校园。学校领导小组要带头落实教育部建设节约型校园的有关要求,严格执行各项规章制度,为培养学生勤俭节约品德创设良好的校园环境。结合学校实际,在教育
教学
、科研、行政办公、基建后勤等各方面,建立以严格、科学、合理的成本核算为基础的管理制度。以提高资源利用效率为核心,以节能、节水、节材为重点制定勤俭节约的具体实施办法。严格执行固定资产最低使用年限制度,挖掘使用潜力,提高使用效益。加强校园主要用能设备维护管理,强化节能措施,促进节能减排。完善评价、监管体系,形成有利于节约的制约和激励机制。(二)形成家校共育合力。党员干部和教师要坚守身正为范的职业操守,从我做起、从点滴做起,牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,自觉做到艰苦朴素、勤俭节约,自觉抵制奢侈浪费行为,以更高的道德标准要求自己,为学生树立学习榜样。全体教师要从最基本的衣食住行做起,反对奢华,反对攀比,反对浪费,塑造整洁、美丽、阳光、健康、有品位的教师形象。将勤俭节约的意识和要求渗透到工作的每个细节,贯穿到教育教学的全过程,切实发挥潜移默化熏陶作用。充分发挥家长的作用,动员、引导学生家长积极参与勤俭节约教育活动,形成家校合力,支持和引导学生积极参与节能环保社会实践活动,深入开展宣传,带动家庭、社会树立节约文化。
(三)高度重视,切实抓好工作落实。将勤俭节约教育作为当前一项重要、长期的工作来抓,形成制度、形成风气、形成习惯,一抓到底。把执行情况纳入对教职员工管理和考核,纳入对学生的综合素质评定。
在教育经费极其紧张的今天,建设节约型学校意义重大。希望全校师生都要树立“厉行节约,人人有责”的观念,树立大局意识,人人都为创建节约型校园贡献一份力量。
附:
开展节约教育领导小组名单
组长:蔡卫东
副组长:王鹏
成员:蔡兰风王玉梅蔡艳楠王俊兰
小天罡小学
13、5
节约敷料的方案篇五
班会主题:节约粮食,反对浪费
活动理念:树立节约资源的意识,养成勤俭节约的习惯。
教育目标:
1、粮食的来之不易;
2、树立“节约光荣,浪费可耻”的思想观念;
3、学会从身边开始节约,不浪费学校的粮食;
活动过程
一、导入:
同学们,知道10月16日是什么日子吗?(世界粮食日)世界粮食日,今天我们的话题就是“粮食”,我们的班会主题就是:节约粮食,反对浪费!
二、话题设计1
同学们,我们绝大多数都是来自农村,我们的父母都是农民,我们都知道粮食是怎么来的,现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。
——3分钟回想,再由学生自由发言。
——班主任总结:同学们回答的很好,现在,我们都知道,我们每天的吃的白米饭来之不易:耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等,中间任何一个环节都不能出问题,如果出问题了,那就成不了白米饭了。
三、话题设计2
——学生讨论发言。
——教师总结:中国人口超过13亿,人均耕地面积不到1.5亩,是世界人均值的1/4;如此宝贵的耕地,每年还以千万亩的速度在消失。我国东部600多个县(区)人均耕地低于联合国粮农组织确定的0.05公顷(0.75亩)的警戒线。而我国由于设备和管理落后,粮食在收获、储存、调运、加工、销售和消费中的总损失高达18.2%,也就是说,我国每年的产后粮食约有850亿公斤被白白浪费掉。资源、可持续发展已经成为世界性的课题。
节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。即使在发达国家,节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重,也是一种社会责任,更何况我国还是一个发展中国家,还有那么多人没有解决温饱和贫穷,还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。减少不必要的浪费并不难,在日常生活中不过是举手之劳。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气;吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。
四、话题设计3
我们自己有没有浪费的行为呢?
——教师先自己剖析自己的一些日常浪费行为进行检讨!
——学生进行自我剖析。
——教师总结发言:同学们,我们多多少少都存在着一些浪费性行为,大部分同学都是无意识的行为,没有这个习惯。那么,从今天开始,从我们每一个人开始,养成勤俭节约的习惯,反对浪费,我们大家共同努力!
五、活动设计1
——“节约粮食,反对浪费”的签名仪式。
六、活动设计2
——全体同学宣誓:
我宣誓:从今天起,从我做起,节约每一粒粮食,节约用水用电,反对浪费,树立节约光荣,浪费可耻的思想观念,我发誓,我一定做到!
宣誓人:___
七、结语:
节约敷料的方案篇六
活动以“节约粮食从我做起”为主题,以构建节约型社会,努力践行社会主义荣辱观为指针,以培养节约意识为主线,旨在通过动员和引导全校师生“从我做起”、“从小事做起”,形成全社会爱粮节粮的良好氛围。
节约粮食,从我做起。
1.知识与技能:通过活动,学生能够了解节约粮食的重要性。
2.能力与方法:通过举行节约粮食,从我做起手抄报活动来让学生知道节约粮食的方法小常识。
3.情感态度:通过手抄报活动形式,学生能够了解自己身边浪费粮食的情况,激发学生自觉养成“节约粮食,从我做起”的意识,并把这种意识传达给所在的家庭、学校。
1、利用周一升旗国旗下讲话,让全校学生了解节约粮食的重要性和小常识。
2、通过举行手抄报比赛活动,让学生了解节约粮食的重要性。
3、各班班主任以“节约粮食”为主题举办主题班会。各班在班主任的组织下进行主题班会。让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。
4.朗读节约粮食儿歌。
xx年11月6日-10号。
(一)宣传准备阶段(xx年11月6日)
1、各办公室下发“节约粮食,从小做起”活动实施方案,各班班主任和学生了解活动主题与活动内容。
(二)活动阶段(xx年11月7日)
1.在美术课组织学生参与自主设计“光盘行动”节粮宣传标语或宣传画,在班级板报区画出黑板报进行展览。
2.参与“节粮宣传小卫士”,举办主题班会。
由学生自愿报名担任“节粮宣传小卫士”,在班主任的组织下进行主题班会。说说每个人对节约的想法,有什么使用的小技巧。
3.朗读儿歌:
爱惜粮食
小朋友,告诉你,我的名字叫粮食。一日三餐我为主,食用可以长身体。农民种田真辛苦,风吹日晒忙四季。一粒粮食一滴汗,粮食掉了真可惜。 中国人口十多亿,粮食实在不富裕。不要小看一粒米,积少成多了不起。爱惜粮食品德好,小朋友们要记牢。
让我们共同写下深刻的誓言:爱惜粮食,文明就餐吧,珍惜生活。
(三)总结表彰阶段。(xx年11月10日)
利用班会进行全班总结表彰,挑选出优秀手抄报送到德育处。
节约敷料的方案篇七
1、让幼儿知道中国水周的由来和节日意义。
2、从实际行动做起,学会节水小妙招。
3、培养孩子珍惜水资源,节约水资源的意识,让节水的理念深入到孩子们的心底。
彩笔画纸淘米水洗菜水等
1、小班组(说一说)
同时可以和爸爸妈妈一起将家庭中的淘米水、洗菜、洗水果的水浇花;洗衣服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内,用来拖地板、冲厕所。一水多用,减少了水的浪费,提高了水的利用率。
2、中班组(画一画)
为了更好地节约水资源,请中班的小朋友和爸爸妈妈一起拿出彩笔,描绘出水的用途、节约用水的倡议宣传画,一起助力节水行动。
3、大班组(做一做)
请大班的小朋友和爸爸妈妈一起设计节水标志,标志设计完成后把节水标志粘贴在有水龙头的地方,提醒大家珍惜每一滴水,不浪费宝贵的水资源,保护小水滴。
节约敷料的方案篇八
xxx
爱惜粮食,节约粮食。
通过主题班会,使学生了解世界粮食问题的现状,粮食的来之不易以及粮食的可贵,进而养成爱惜粮食节约粮食的好习惯。
1、确定男女主持人各一名。
2、确定诗歌朗诵以及讲故事的同学。
3、学生调查粮食浪费的情况。
4、学生收集珍惜粮食方面的诗歌以及故事。
主持(女):亲爱的同学们,你们好!“珍惜粮食,节约粮食”主题班会现在开始。
主持(男):同学们,现在我们的生活水平提高了,生活条件也变好了,我们每天不愁没有饭吃,美味可口的饭菜再也不那么吸引我们了。
女:这使我们养成了浪费粮食的坏习惯。
主持(男):所以,经过讨论之后,我们决定在全班开展“珍惜粮食,节约粮食”的活动。
主持(女):我们先前已经让一部分同学做了许多关于浪费粮食的调查,现在就请调查小组的代表跟我们汇报一下调查情况吧,大家鼓掌欢迎。
组员2:我们中国有13亿人口,虽然生活变好了,但是仍有38%的人在温饱线上徘徊。有部分人从市场上购买的食品中,大约有27%当作垃圾丢弃,其中仍可食用却遭丢弃的占18%,平均每人要丢弃他所购买的食品的四分之一。某慈善机构做了一项调查显示,只要回收到5%被丢弃的食品,就可以养活大约400万饥民,数量之大,实在惊人!
组员3:世界各国每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食达13亿吨,相当于全球粮食产量的1/3啊!
组员4:但是,如果我们可以把节约的粮食捐给非洲或者朝鲜那些饥肠辘辘的人们,那么我们就可以救下那10亿多人的生命,小孩子们也不会活活地被饿死啊!
主持(男):同学们听听这些惊人的数据吧!
主持(女):如果每位同学都能做到节约粮食,珍惜粮食,我们也可以伸出我们的友爱之手,去帮助那些饥饿的人们!
主持(男):下面请王菲菲同学为我们讲一个故事吧!
组员5:话说朱元璋皇帝的故乡凤阳,现在还流传着四菜一汤的歌谣:皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。
主持(女):听了朱元璋的故事,你有什么感想呢?谁来谈一谈?
同学1:朱元璋是个节约的人,就算是皇帝,他也不奢华浪费。
同学2:朱元璋不是小气,他这是为了节约粮食的表现。
同学3:就算我们现在生活条件变好了,但是也不应该浪费粮食的。
主持(男):下面再请朱佳同学为我们讲一个故事吧!
组员6:故事说在很久很久以前,一个大财主家的儿媳妇,看到自家家财万贯,金银珠宝等应有尽有,怎么用也用不完,而每日每餐饭菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爷告到了玉皇大帝那里。玉帝一听非常吃惊,就下令天兵天将在第二天的午时三刻,下凡到这财主家做实地调查,如果情况属实,一定严惩不贷。仁慈的观音菩萨听到这个消息,想给这家人一个改过的机会,当晚就托梦给这财主家的儿媳妇,要她把倒在泔水缸里的饭菜捞起来吃干净,不然她和她的家要遭灭顶之灾。这儿媳妇睡到半夜一下子惊醒了,醒来清楚记得观音菩萨说话时的表情和所说的话。想起平常生活中自已奢侈的行为,她立即起床把泔水缸里的饭菜捞得一粒米都不剩,把这些饭菜用清水一次一次淘洗干净,然后在锅里烘干,用油炒了让全家人连夜吃掉。次日午时三刻,刚才还是晴朗的天气忽然变得风雨大作电闪雷鸣。忽然,三声振聋发聩的雷鸣电闪在这家的.屋顶炸响,天兵天将来到她家厨房,在泔水缸里连续捞了三次,也没有捞着一粒米,只好回天庭向玉皇大帝复命。有了这一次的教训,从此这家人勤俭持家,不敢再浪费一粒粮食。
主持(女):这个神话故事可真不错呀!我们更加深刻地体会到了浪费粮食是可耻的,也是坏的行为习惯。
主持(男):那么,我们如何才能养成节约粮食的好习惯呢?请同学们来分享一下你们的做法吧。
同学4:吃饭时吃多少盛多少,不扔掉剩饭菜;
同学5:在餐馆用餐时点菜要适量,吃不完的打包回家;
同学6:在饭堂吃饭时,要把饭菜全部吃干净;
同学7:一日三餐,不暴饮暴食;
同学8:不偏食,不挑食;
同学9:看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。
主持(女):我们班上懂得珍惜粮食的同学可真多呀!
主持(男):现在有请宋可欣同学为我们带来的诗歌朗诵《观刈麦》。
朗诵诗歌:观刈麦(白居易)
田家少闲月,五月人倍忙。
夜来南风起,小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食,童稚携壶浆。
相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光。
力尽不知热,但惜夏日长。
复有贫妇人,抱子在其旁。
右手秉遗穗,左臂悬敝筐。
听其相顾言,闻者为悲伤。
家田输税尽,拾此充饥肠。
今我何功德,曾不事农桑。
吏禄三百石,岁晏有余粮。
念此私自愧,尽日不能忘。
主持(男):说起这节约粮食的诗句还真不少,还有许多的同学收集了这些诗句了,下面我们就来分享一下吧。
同学10:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
同学11:春种一粒粟,秋收万颗籽。四海无闲田,农夫犹饿死。
同学12:一天省下一两粮,十年要用仓来装。
同学13:一星半星,聚两成斤。
同学14:取之有度,用之有节,则常足。
同学15:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
主持(女):同学们,希望我们以后都能节约这来之不易的粮食,珍惜农民伯伯的艰辛,不要浪费这盘中餐。争做一个爱惜粮食,节约粮食的好学生好孩子。
主持(男):现在请班主任给我们讲话。
班主任总结。
主持(男):谢谢班主任的勉励。在以后的生活中,我们更要做到珍惜粮食,现在请同学们一起朗读《悯农》:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
(班会在诗歌朗诵中结束)
节约敷料的方案篇九
在这次党的群众路线教育实践活动中,我认真学习了有关文件和材料。现结合自己的工作职责,在自我对照检查的基础上,为接受党员群众的评判和监督,切实解决“四风”方面所存在的突出问题,确保达到修正错误纠正缺点的目的,特制定个人整改措施,请大家监督落实。
(一)在遵守党的政治纪律方面存在问题的整改措施。
1、存在问题:在坚持党的思想路线方面仍有一定差距。
2、整改措施:更进一步地坚持党的“解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实,一切从实际出发”的党的思想路线,坚持扶贫改革不动摇。特别在扶贫开发中始终坚持学习贯彻落实提出的“实事求是,因地制宜,分类指导,精准扶贫”的新要求,实实在在地做好扶贫外资工作。
3、整改时限:长期。
(二)在贯彻执行中央八项规定、省政府十项规定方面存在问题的整改措施。
1、存在问题:在开短会、讲短话、讲明白话、讲管用话方面,本人做得不够好,撰写并签发了几期“可发可不发”的简报。
2、整改措施:做到可开不可开的会坚决不开,可发可不发的简报坚决不发,可长可短的会和材料坚决做到开短会、讲短话、写短文,原则上调研报告不超过3000字。
3、整改时限:今年12月以前。
二、杜绝形式主义方面存在问题的整改措施
(一)学风文风方面存在问题的整改措施。
1、存在问题:学风不够端正,学用时有脱节;有时写材料重形式弱实效;时有“学而不习”现象,文件资料看一遍了事,对与己无关的资料看个标题就签字。
2、整改措施:学风文风是一个党风问题。文风关系学风、作风和党风,这不仅是一个方法-论的问题,更是一个世界观和党性修养的问题。坚持学用结合,学以致用,带着问题学,学以解决实际问题,经典著作反复学,坚持做读书笔记和写学习开云官网app下载安装手机版 。
3、整改时限:长期。
(二)抵制外界形式主义现象的整改措施。
1、存在问题:自己不仅存在形式主义现象,对其抵制也不严、甚至有随波逐流的现象。
2、整改措施:从严要求自己,坚决杜绝形式主义。无私才能无畏,对与自己工作有联系的形式主义的东西自己也要坚决抵制,做到不随波逐流、不跟风赶浪。3、整改时限:近期。
(三)切实解决“三不够”问题的整改措施。
1、存在问题:近年,则存在解决实际问题不够多、督促检查不够严、贯彻落实不够好现象,如对贫困村互助资金、中央专项彩票公益金扶贫项目就调研指导不够;对职工从思想、工作、生活上关心帮助、排忧解难做得也不够。
2、整改措施:严格实行一级管一级制度,充分发挥中心分管领导和各处的职责作用。把分级负责与重点督查相结合,形成纵横结合的管理体制。切实做到工作有部署、有检查、有落实。
3、整改时限:近期。
三、杜绝官僚主义方面存在问题的整改措施。
(一)切实解决“闭门造车”现象的整改措施。
1、存在问题:有时代拟上级领导讲话或文稿或文件或材料,“为了创新而创新”“为有高度而高度”,便产生了脱离群众、脱离实际现象。特别是代拟领导讲话、文件等,多是坐在高楼里“闭门造车”,有的东西离实际相去甚远。
2、整改措施:一年到基层调研不少于60天,写调研报告不少于5篇。认真学习上级文件、讲话精神,吃透上情;认真研究扶贫规律性的东西,吃透内情;多学习、了解横向部门情况,吃透外情。力尽所能,做好文字材料等方面的传帮带,与年轻同志互学互进。
3、整改时限:近期。
(二)切实解决职工实际问题的整改措施。
1、存在问题:任原扶贫办综合处长时,急功近利的、文字上的、会场中的事做得多,深入基层的做得少;任中心主任时,也是急功近利的做得多,谋划长远的做得少。对中心职工普遍关心的生存发展问题、住房问题、福利待遇问题,思考不够、办法不多、解决不力。
2、整改措施:“肯取势者可为人先,能谋势者必有所成,会用势者可得天下”,加强对扶贫外资工作的长远思考谋划。按程序加快中心住房政策性补贴工作进度,争取局党组关心在事业单位改革中把中心列入行政单位,按照现行政策兑现职工福利。
3、整改时限:近中期。
(三)切实解决严于律己不够和骄傲自满情绪问题的整改措施。
1、存在问题:“严于律己,宽以待人”做得不够好,有骄傲自满情绪。
2、整改措施:加强党性锻炼修养,从严要求自己,包容别人;牢记“虚心使人进步,骄傲使人落后”的哲理,用别人长处比自己短处,虚心接受他人批评意见,下决心夹着尾巴做人,特别是对他人批评做到:有则改之,无则加勉。3、整改时限:近中期。
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节约敷料的方案篇十
1.通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性。
2.懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起
3.使学生从小养成勤俭节约的好习惯。
队会形式
活动准备:
1.布置中队长组织各小队队员排练有节约方面的节目。
2.准备好表演的道具等。
3.准备好签名的横幅
中队长以对会仪式组织开展活动:
(1)中队长:整队。
(2)各小队小队长:立正,报数。
(3)各小队小队长跑步到中队长面前,敬礼,报告:“报告中队长,我们第一x小队,原有x人,实到x人,报告完毕。
(4)队长回答:“接受你的报告。”小队长回原位,发出稍息口令。
(6)队辅导员回答:“接受你的报告,希望你们的队会开得成功。”
(7)中队长:“出旗,敬礼。”
(8)中队长:“礼毕,唱队歌。”
(9)中队长:“起各小队有秩序的回座位。”
(10)各小队队员坐到指定位置。
由主持人组织活动:
主持人:
男:"节约是美德,节约是时尚"。节约已经成为当今世界最重要的主题之一。我们国家在厉行建设节约型社会。
女:节约,是一份社会义务的担当。节约是一种远见,是一种态度;节约是一种智慧,是对子孙负责的身体力行。
主持人:
男:本次中队活动活动的主题是围绕:节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一粒米。
我们有四个方队分别代表水、电、纸、米。
女:现在请各队代表发言
水:如果每人每天节约一滴水,全世界每天就会节约60亿滴水。一滴水可能微不足道,60亿滴水却能办成很多事情。年复一年,一滴水的积累就可能使地球上的生命延续更长的时间。任何一个人都无法让地球每天增加一滴水,每一个人却能够让地球每天少消耗一滴水。那么,每天节约一滴水,就让我们从自身做起吧。
纸:大家知道吗?生产1吨纸需要木材0.875吨、煤0.5吨、水375吨,而我国又是个源极其匮乏的国家,造纸需要大量的木材,我国现有的森林覆盖面积仅为国土面积的13%,人均占有森林面积只相当于世界人均水平的17.2%,居世界第119位,与国际平均水准相距甚远,为此不得不大量依赖进口。而生产纸浆,则需要耗费大量能源和水资源,所以历来纸浆被称为:“耗能大户、耗水大户、排污大户”。
电:你们可知道一度电的作用吗?
米:我国作为全球第一人口大国,13亿是一个巨大的乘数;多么微小的数位乘以13亿,都会变得很大很大。节约或者浪费,得失之间都是一笔笔巨大的财富。因此,“千里之行,始於足下”,建设节约型社会,必须从大家做起,从身边做起,从每一天做起,从节约每一粒粮食做起。
主持人:
男:有请水队来为我们表演。大家欢迎!
水队表演节目
主持人:
女:水队的同学通过自己的表演来告诉我们节约水的重要性,水是生命之源,节约用水,人人有责。
接下来有请代表电的同学们通过他们的表演来告诉我们一些道理。
电队表演节目
主持人:
男:通过刚才的那个节目你们有没有从中懂得了什么道理?
学生甲回答:
女:是的。电对于我们来说是相当重要的,有了一度电我们可以做很多事,刚才电队的代表已经说了很多,相信大家都还记得。
主持人:
男:接下来有请代表纸的同学们来为我们表演
纸队表演节目
主持人:
女:刚才大家看了他们为我们带来的节目,大家都知道了节约纸就相当于保护森林。
主持人:
男:接下来有请代表米的同学们为我们表演
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