当面临一个复杂的问题时，我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源，并提出解决方案。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
印发工作方案通知的篇一
沪公积金〔20xx〕97号
各区(县)管理部：
为了指导和规范单位申请降低住房公积金缴存比例或缓缴住房公积金业务，根据《上海市降低住房公积金缴存比例或缓缴住房公积金管理办法》，制定本操作细则。现印发给你们，请遵照执行。
上海市公积金管理中心
20xx年7月14日
上海市降低住房公积金缴存比例或缓缴住房公积金操作细则
为了指导和规范单位申请降低住房公积金缴存比例或缓缴住房公积金业务，根据《上海市降低住房公积金缴存比例或缓缴住房公积金管理办法》，制定本操作细则。
申请范围
2、自设立之日起三年内的符合国家《中小企业划型标准规定》(工信部联企业[20xx]300号)明确的小型微型企业。
印发工作方案通知的篇二
1、认真总结20xx年学会工作的成绩和存在问题，突出重点，体现特色。认真谋划20xx年工作计划，要拓宽思路，在促进我省林业建设与发展、科学技术的'普及与推广、科技人才的成长与提高、学会工作的改革和创新方面要有高度、有创新、突出重点。
2、按照《河北省林学会会费收费标准及管理办法》的规定，现在开始收缴20xx年会费。请各学会组织认真做好20xx年的会费收缴工作,为了加强对我省会员的动态管理，省林学会办公室将组织建立省林学会会员数据库，请交费会员认真填写《河北省林学会会员登记表》。
3、上报材料一律要求打印文稿一份，加盖单位（学会）公章，并附软盘或发电子邮件（以便汇集），请各单位认真准备，连同会费务于20xx年11月30日前报送省林学会办公室。
xxx
20xx年xx月xx日
印发工作方案通知的篇三
为深入贯彻落实市委第xx届一次会议精神，全力抓好下半年经济工作的落实，转变作风、振奋精神、提升士气，区政府决定对全年工作任务进行再分解、再推动，拟召开全区“狠抓落实”工作会议。特制定方案如下。
一、会议时间：
20xx年7月26日下午2：00
二、会议地点：
xx宫6101会议厅
三、参加人员：
发改局、经信局、招商局、^v^全体人员
四、会议主持：
常务副区长宿奎勋
五、会议议程：
1、副区长王xx通报全区上半年经济运行情况。
2、部门发言
(1)发改局围绕项目建设服务抓落实发言。
(2)经信局围绕工业经济指标抓落实发言。
(3)财政局围绕财税征收、节减支出抓落实发言。
(4)城建局围绕城市基础建设抓落实发言。
(5)人社局围绕社会保障抓落实发言。
(6)建委分局围绕xx基地基础设施建设抓落实发言。
3、高新区副主任杨xx高新区下半年重点工作讲话。
4、区长宋多金做总结讲话。
六、会议分工
1、区政府办负责起草宋区长讲话材料，负责会议通知、材料印发、会场布置等会务工作。
2、区发改局负责起草上半年经济运行情况通报材料。
3、请各发言部门认真研究发言主题，并于7月18日(周一)前将发言材料送分管区长审核，发言材料不超过5分钟。
印发工作方案通知的篇四
谈小学教育学业评价改革的方向路径
摘要：小学教育是学生教育的基础性阶段，在此发展过程中需要按照《教师教育课程标准（试行）》为指导方向，对整个小学期间的教育专业学业进行不断的分析，按照学生为本当做是学业的基本出发点，在整个过程中也要有评价性的作用。小学教育专业学业评价方面的改革有非常多的路径，可以建立起多元化的学业评价目标，有多种评价标准，满足对学业评价方面的多种诉求，关注学习的内容还有评价的基本方式，在借助信息技术的基础上让评价信息也能够更加完善。以下对小学教育专业学业评价改革的方向与路径探寻进行分析。
关键词：小学教育专业；学业评价；改革；方向路径；探寻
教师的素养对学生的未来发展会产生非常大的影响，学业评价是对教师培养的主要元素，学业方面还有更多的争议，并且这个过程中缺少对个别课程的学业内容评价，基本水平还停留在以前的方向上。经过多年的改革以及教育结构的完善、深化，学生学习的方式还有学习的思路在创新上是不断的，这种思想也是不容忽视的，在当今教学改革的条件下还存在多种挑战。
1关于小学教育专业学业评价的相关分析
1．1小学教育专业的特点研究
如果从课程还有教学的角度上去分析，小学教育专业存在多个方面的特点，首先在一般性的结成以及人文素养上和本科专业的要求有类似之处，专业课程的深度还有广度需要从教师培养的不同角度上进行分析，学科的课程类型也能够体现出综合性教育的思想，教育类别的课程极大的体现了小学教育过程中的相关特点。其次，如果单从人才培养的角度上分析，让人才的培养在小学教育志趣以及对儿童的关爱关怀上看，教师具备此方面的教学素养，教学的技能也相对成熟，在对教育问题的研究上显现出一定的研究力量，有慧眼也有心智，能够对儿童进行全面的引领，让儿童更具有个性化，在自由的天地之间驰骋。教师的专业化发展不仅要在教学中激发和关注学生的主体性特点，还需要让学生具备良好的思想道德感，关注相关课程的整合，能够全面的提升学生的学识还有学生的素养，让学生掌握综合性专业技能，不断的提升学生在学习上的水平，培养小学生的研究能力。
1．2小学教育专业学业评价
学业评价就是在相应的教育观念指导之下，在课程标准的阅读之下使用多种评价方式和评价手段对学生的学习过程以及学生的学习结果进行分析，搜集相关的信息进行整理，了解学生的学习基本情况，让学生的潜力能够得到更大的发挥，在小学专业性教育的基础上评价主要是，在课程标准基础上的评价，参照学业标准进行教师教学的评价；使用多种评价方式和评价手段，不能简单的只是进行笔试和口试，需要从封闭的评价模式走向开放的评价模式上，关注评价目标的实现，让学生的个人素养和内部要素被激发，让评价能够更加自由和开放。重视过程评价，学习本身就是一个持续性的过程，在这个过程当中要想有更好的学习效果就需要关注学习的过程，可以给学生设置相应的学分，关注学习过程中学生学习思维的变化，和学生展开多个方面的交流，让学生获得知识的受用方式，也有更多的力量进行后续的学习。
2小学教育专业学业评价改革的方向和路径分析
2．1小学教育专业学业评价改革的方向
首先，以教师教育课程标准为指导方向。在该标准当中提出了教育的信念和责任，对教育的知识能力目标进行分析，其中主要包含了三个维度的内容，分别是知识与能力，过程和方法，情感态度价值观，在每一个维度下都有细致的教育建议，教育要涉及到六大领域当中，进行三个层面的目标学习，在开展小学教育的专业学业评价过程中要通过标准的检测，在学业评价的基础上开展教育。其次，确定小学教育专业学业评价的目的。小学教育专业的评价主要目标是让教师对小学生的成长和学习有一定的关注，了解小学生学习的差异性，也让学生能够学会创造更多的知识，富有创新力和想象力，能够满足在不同阶段的知识学习，有更多的表现欲望，理解支持小学生的学习经验，能够对现场的资源进行重要的使用，可以使用已有的资源设计相关的活动，指导幼儿进行自主合作和探究方式的学习，以此形成更好的学习习惯，有更好的学习氛围，这些对小学生发展价值以及独特性有多方面的帮助。
2．2小学教育专业学业评价改革的路径
首先，建立起多元化互动性的学业评价目标。学业评价目标的建立要避免使用单纯性的思维习惯，学业评价要发展小学教育本科人才的一专多用还有科研性创新小学人才的培养，认真的考虑课程和教学之间的推进性关系。做好多个方面的改革和调整，多元的综合性指标当中有对学生的分析也有对教师的分析，内容简单，加强互动，满足学生的学习需要，还能够实现课程教学中的学业评价目标。学生一直是学习的主体所在，需要关注学生对学业的评价，还有对学习的期望和卡纳，寻找到适合的工作机制让学生参与到教学评价过程中。信息时代能够有多种方式让学生对教师进行考核，只有这样教师才能够对学生有更多更为全面性的了解。其次，强化学业评价信息和反馈调控功能的实现。在进行学业评价的过程中不在于对学业评价结果的了解还需要作出更为完善性的决策以及信息搜寻工作，让学业评价结果能够在课程教学过程中产生非常关键的影响。
结束语
综上所述，本文对小学教育专业学业评价改革的方向和路径进行了探究和分析。学业评价是一个有难度的课题，在学业评价改革的过程中需要对多种影响因素进行分析和考虑，并且这也照顾到了多个方面，让评价的理念能够逐步的转换成为课程和教学的有效行为，这样在教学改革的过程中已经赋予了学业评价更多的责任，也承担起更多的义务，对教师进行学业评价还需要站在学生的角度上去分析问题，按照教学改革为基本的建设动力，搭建起师生的工作平台在教育中不断的向着实践检验的需求进行努力。
印发工作方案通知的篇五
第一章 总 则
第一条 为实现事业单位人事管理的科学化、制度化，进一步规范事业单位招聘行为，提高事业单位人员素质，根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部令第6号），结合我省实际，制定本办法。
第二条 事业单位招聘管理人员、专业技术人员和工勤技能人员，实施和参照公务员法管理的机关和事业单位招聘工勤技能人员，使用事业编制的各类学会、协会、基金会等社会团体招聘人员，适用本办法。
第三条 事业单位新进人员除国家政策性安置、按干部人事管理权限由上级任命或批准聘用的人员外，都要实行公开招聘。
第四条 事业单位公开招聘人员以机构编制部门批准的编制及组织部门、人社部门核准的岗位为依据。在编制及核准的岗位结构比例内出现岗位空缺时，才能招聘人员。
第五条 事业单位公开招聘人员要坚持德才兼备的用人标准，贯彻公开、平等、竞争、择优的原则；坚持党委、政府宏观管理和落实单位用人自主权相结合，统一规范、分类指导、分级管理；实行考试、考核的方法。
第六条 组织部、省人社厅是全省事业单位公开招聘人员的主管机关，负责全省事业单位公开招聘的政策指导、监督检查、管理、招聘计划的审定备案，按照权限分别负责省直党群系统和政府系统所属事业单位的公开招聘工作；市（州）主管事业单位公开招聘工作的部门负责审定本辖区招聘计划，组织实施和管理本辖区的招聘工作；县（市、区）承担事业单位公开招聘工作的部门负责审核、制定本辖区招聘计划，配合市（州）做好公开招聘的具体工作。
省直事业单位主管部门负责所属事业单位公开招聘的指导管理，招聘计划审核及组织实施工作。市（州）以下事业单位管部门在公开招聘工作中的职责由市（州）确定。
事业单位提出本单位的招聘计划，按照组织部门、人社部门及主管部门的指导和管理，成立由本单位人事（干部）部门、纪检监察部门、职工代表及有关专家组成的招聘工作机构，负责招聘工作的具体实施。
第二章 招聘范围、条件与资格审查
第七条 事业单位公开招聘人员，应面向社会，凡符合条件的人员均可报名应聘。已有工作单位的人员，须经原工作单位出具同意应聘的证明方可报名。
第八条 事业单位公共招聘人员原则上一年进行一次。
第九条 应聘人员必须具备下列基本条件：
（一）具有中华人民共和国国籍，享有公民的基本政治权利。
（二）遵守宪法和法律，品行良好。
（三）具有招聘岗位所需的文化程度、专业知识和业务能力。
（四）管理岗位和专业技术岗位一般应具有大专以上文化程度，工勤技能岗位应具有开云KY官方登录入口 或中专以上文化程度。
（五）适应岗位要求的身体条件。
（六）具备岗位所需要的其他条件。
第十条 事业单位公开招聘人员，不得设置歧视性条件或要求。
第十一条 事业单位或者招聘工作组织部门对应聘人员的资格条件和证明、证件等进行审查，确定符合招聘符件的人员。
第十二条 符合招聘条件的应聘人员须填写《甘肃省事业单位公开招聘人员报名登记表》，进行报名登记。
第三章 招聘程序
第十三条 事业单位公开招聘人员的基本程序是：
（一）事业单位提出招聘计划。主要内容包括：
2.招聘人员的数量、资格、条件、招聘方式等；
3.填写《甘肃省事业单位公开招聘人员计划申报表》；
4.本单位关于落实招聘工作的准备情况；
5.其他需要说明的情况。
（二）主管部门审核招聘计划。主要内容包括：
1.核查事业单位的编制和岗位情况；
2.审核招聘岗位所需人员的资格条件、招聘方式是否符合要求；
3.审核《甘肃省事业单位公开招聘人员计划申报表》；
4.需要审核的其他情况。
（三）审定、备案招聘计划。省直事业单位将经主管部门审核同意的《甘肃省事业单位公开招聘人员计划申报表》报省编办审核编制后，按管理权限分别报组织部、省人社厅审定；市（州）的年度招聘计划报组织部、省人社厅审查备案，并填写《甘肃省市（州）事业单位公开招聘人员计划备案表》；县（市、区）事业单位的招聘计划报市（州）审定。
（四）发布招聘公告。
（五）报名与资格审查。
（六）考试、考核。
（七）公布成绩。
（八）考察。
（九）体检（体检标准暂参照《公务员体检通用标准（试行）》）。
（十）根据考试、考核结查，提出拟招聘人员。
（十一）公示拟招聘人员。
（十二）上报批拟招聘人员。
（十三）签订聘用合同，办理聘用手续。
第十四条 事业单位招聘人员应公开发布招聘公告。省直事业单位按管理权限分别由组织部、省人社厅发布。市（州）、县（市、区）由市（州）主管部门发布。招聘公告的内容包括：招聘单位名称、招聘岗位和人数；招聘岗位所需资格条件；招聘办法；考试、考核时间及范围；报名方法等需要说明的事项。
第四章 考试与考核
第十五条 考试内容应为招聘岗位所必需的职来能力，专业能力和专业技能。原则上不将职业能力作为专业技术岗位和工勤技能岗位笔试内容。管理岗位应进行职业能力考试。考试成绩必须量化。
第十六条 考试科目与方式应根据行业、专业及岗位特点确定。
第十七条 考试可采用笔试、面试、实际能力测试等多种方式。个别紧缺专业的岗位，省直事业单位按管理权限分别经组织部、省人社厅批准可单独招考。市（州）、县（市、区）事业单位由市（州）批准。
对于应聘工勤技能岗位的人员，可根据需要重点进行实际操作能力测试。
第十八条 招聘岗位至少有3人以上（含3人）报考方可开考。报考人员省于3人时，按紧缺专业的岗位招聘。
第十九条 考核应侧重于思想政治表现、道德品质及与应聘岗位相关的业务能力和工作实绩等。
第二十条 考试的组织实施。省直事业单位的职业能力考试工作按管理权限分别由组织部、省人社厅组织；专业能力考试考核和实际操作测试由主管部门和事业单位组织。市（州）、县（市、区）的考试工作由市（州）统一组织。
组织部门、人社部门可委托考试服务机构和人才服务机构为事业单位公开招聘人员提供服务。
第二十一条 各市（州）、事业单位主管部门和事业单位要制定公开招聘考试工作规程，规范考试命题、笔试阅卷、面试组织等环节。要完善保密制度，明确分工，责任到人，确保考务安全。要加强公开招聘考官培训工作，提高面试、实际操作能力测试工作水平，增强考试公正度。有条件的市（州）和单位要加强题库建设。
第二十二条 在事业单位公开招聘人员中，是否面试由招聘单位决定，决定面试的，面试成绩所占比例不得超过总成绩的百分之三十。面试必须规范。
（一）具有博士学位的。
（二）紧缺专业具有硕士研究生学位、学历的。
（三）具有副高级以上专业技术职务任职资格的。
（四）符合省上有关引进高层次人才条件的
（五）其他需要采取考核方式招聘的。
第五章 岗位聘用
第二十四条 对通过考试、考核的应聘人员，由事业单位对其思想政治表现、道德品质、工作实绩（学习成绩）等情况进行考察，并对其资格条件进行复查。
第二十五条 根据考试、考核、体检、考察的结果，经事业单位领导集体研究，择优确定拟聘人员。对拟聘人贡由事业单位或组织招聘的部门进行公示，公示期为7天。
第二十六条 事业单位填写《甘肃省事业单位公开招聘人员审批表》，经主管部门审核后，省直事业单位按管理权限分别报组织部、省人社厅审批；市（州）、县（市、区）所属事业单位报市（州）审批。
第二十七条 对经批准的招聘人员，按照岗位设置管理的有关规定确定岗位等级、签订聘用合同、实施岗位聘用、兑现相应待遇。
第二十八条 事业单位公开招聘的人员按规定实行试用期制度，试用期包括在合同期限内。试用期满合格的予以正式聘用；不合格的取消聘用。
第六章 纪律与监督
第二十九条 事业单位公开招聘人员实行回避制度。
事业单位负责人员和招聘工作人员在办理人员聘用事项时，涉及与本人有上述亲属关系或其他可能影响招聘公正的，应当回避。
第三十条 招聘工作要做到信息公开、过程公开、结果公开，主动接受社会及有关部门的监督。
第三十一条 各级组织部门、人社部门要切实履行好事业单位公开招聘工作综合管理部门职责，建立严格的制度规范，加强管理，强化监督，指导事业单位依法行使用人自主权，保证招聘工作的公开、公平、公正。事业单位主管部门要切实履行对事业单位公开招聘的指导和管理职责。公开招聘工作要主动接受纪检监察机关的监督。
第三十二条 严格公开招聘纪律。对有下列行为的，必须严肃处理。构成犯罪的，依法追究刑事责任。
（一）应聘人员伪造、涂改证件、证明，或以其他不正当手段获取应聘资格的。
（二）应聘人员在考试考核过程中作弊的。
（三）招聘工作人员指使、纵容他人作弊，或在考试考核过程中参与作弊的。
（四）招聘工作人员故意泄露考试题目的。
（五）事业单位负责人违反规定私自聘用人员的。
（六）招聘工作组织机构及事业单位主管部门招聘工作人员违反规定，影响招聘公平、公正的进行的。
（七）违返本办法其他规定的。
第三十三条 建立事业单位公开招聘诚信记录制度。对于违反公开招聘纪律的应聘人员，将其违纪情况载入本入诚信记录，并在三年内不得参加事业单位招聘；对违反本办法招聘的人员，一经查实，应当解除聘用合同，予以清退。
第三十四条 对违返纪律的工作人员，视情节轻重调离招聘工作岗位或给予处分；对违返招聘纪律的其他相关人员，按照有关规定追究责任。
第七章 附则
第三十五条 事业单位需要招聘外国国籍人员的，须报省级以上组织、人社部门核准，并按照国家有关规定进行招聘。
第三十六条 经组织部、省人社厅及市（州）批准聘用的人员，可以办理户籍迁转等有关手续。
第三十七条 本办法由组织部、省人力资源和社会保障厅负责解释。
第三十八条 本办法自下发之日起实施。
附件：
1.《甘肃省事业单位公开招聘人员计划申报表》
2.《甘肃省市（州）事业单位公开招聘人员计划备案表》
3.《甘肃省事业单位公开招聘人员报名登记表》
4.《甘肃省事业单位公开招聘人员审批表》
5.《甘肃省事业单位公开招聘人员户籍迁转审批表》
第一章总则
第一节制定依据
第一条为规范我街道机关事业单位临时聘用人员( 以下简称临聘人员) 管理，提高工作效率，保障用人单位和临聘人员的合法权益，结合我街道实际，制定本办法。
第二条临聘人员是指街道机关事业单位因工作需要，经党工委会议研究批准聘用于专业技术、辅助管理、工勤服务等岗位工作的人员。
第三条临聘人员的管理要以有关劳动、人事法规政策为指导，坚持公开、平等、竞争、择优的原则，坚持合同管理，坚持人岗相符、人事匹配，做到管理规范有序，人员能进能出，队伍整体素质不断提高，促进街道经济稳步、协调发展。
第二节适用范围
第四条本办法适用于与我街道形成聘用关系的临聘人员。人才机构派遣到我街道机关事业单位的人员管理办法另行规定或依《派遣协议》约定。
第二章入职管理
第一节聘用条件
第五条应聘人员应具备以下基本条件：
（一）遵守中华人民共和国宪法、法律、法规，具有良好品行；
（二）具备完全民事行为能力及劳动能力，具有履行岗位职责的工作能力；
（三）无违法、犯罪记录和违反计划生育政策行为；
（四）身体健康；
（五）法律或行业规定的其他条件。
第六条应聘人员应具备以下资格条件：
4 、拟聘岗位所需的其他资格条件。
（二）临聘人员原则上应在本街道户籍人员中择优聘用，如本街道户籍人员无法满足岗位需求，方可考虑在市内外人员中招聘，但必须符合市、区关于户籍人员就业安置比例等相关规定。
第二节聘用程序
第七条用人单位根据实际工作需要，制定临时聘用人员计划，并书面说明本单位现有人员情况以及聘用理由，提供有关依据，送街道分管领导签署意见后，报街道党工委组织部（以下简称组织部）。
第八条组织部根据街道各部门岗位的需求情况，对用人单位申请进行审核，报区编办批准后，根据核准后的`聘用计划，由组织部在一定范围内发布招聘公告，组织开展具体聘用工作，程序包括接受报名、推荐、组织考试（含笔试、面试）。
第九条临聘人员报到时必须填写《龙岗街道聘用人员备案审批表》，并提供学历学位证( 验原件收复印件) 、学历学位验证证明( 验原件收复印件) 、身份证( 验原件收复印件) 、计划生育证明等材料。
第十条对符合条件的应聘者，由组织部统一安排进行笔试( 必要时委托区人才流动中心组织) 。
第十一条按招考职位拟录用人数1:3 的比例确定面试对象，由组织部和用人单位共同组织面试。
招考范围面向现有临聘人员或因专业特殊难以形成竞争，拟招录人数与符合报考资格的人数比例不足1:3的，经组织部同意，可取消笔试，直接进行面试。
第十二条根据考试、考核结果，等额确定体检人选，并按照深圳市招调工( 干) 体检项目、合格标准的规定组织体检。
第十三条根据考试、考核和体检结果，由组织部提出初步意见，经党工委会议研究，确定聘用人选。
确定聘用人选时，用人单位应严格执行有关回避的政策规定。
第十四条确定聘用的人员持组织部开具的工作介绍信到用人单位报到，正式上岗。
第十五条临聘人员入职后一个月内，由组织部或具体用人单位按照《中华人民共和国劳动合同法》的有关规定与其签订劳动合同。
第十六条聘期根据聘用岗位的实际工作任务确定，但每一聘期最长不得超过3 年；合同期满因工作需要并经考核合格的，续签合同。
临聘人员须在报到期限内上岗试用，试用期按照《中华人民共和国劳动合同法》的有关规定确定。试用期包括在聘用期限内，试用期工资为应享受工资总额的80%。
第三章工作纪律
第一节工作纪律
第十七条临聘人员应遵守我街道及用人单位的各项规章制度，如: 考勤制度、值班制度、考核奖惩制度、履职情况检查制度、责任追究制度等。
第二节奖惩办法
第十八条组织部与用人单位定期对临聘人员进行相应的考核，并根据考核结果给予相关的奖励和惩处。
第十九条临聘人员考核应以劳动合同和岗位职责为基础，从行为态度、工作能力以及工作绩效三个方面进行评价。其中试用期考核由用人单位负责，并将考核情况报组织部。年度考核和聘期期满考核由组织部负责，考核标准参照机关事业单位工作人员考核办法。
第二十条临聘人员考核分为试用期考核、年度考核和聘期期满考核。
试用期考核由用人单位在临聘人员试用期满前10个工作日，根据临聘岗位要求结合其工作表现，确定是否予以转为正式临聘人员( 以下简称转正) ；年度考核由组织部每年12 月份组织对本单位工作满半年的临聘人员进行考核；聘期期满考核由组织部在临聘人员合同期满前30 个工作日，根据单位员额、岗位存续等情况结合其年度考核结果确定是否续聘。
第二十一条临聘人员考核结果实行等级管理，与试用期转正、年度考核奖、合同续签等挂钩。
试用期考核结果分为合格和不合格两个等级，考核合格者可予以试用期转正。
年度考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等级，优秀比例不高于15%。四个等级的年度考核奖分别为考核年度12 月份实发工资的130% 、100% 、50% 和不计发年度考核奖，考核不合格的临聘人员经组织人事部门培训或调整工作岗位仍不能胜任工作的予以辞退。
聘期考核结果分为合格和不合格两个等级，聘期内年度考核结果有1次不合格，合同到期不予续聘；聘期内年度考核结果有2 次基本合格，视为不合格，按前款年度考核不合格等级的规定进行处理。
第四章工资待遇
第一节 工资结构
第二十二条临聘人员实行月薪制，正常工作时间工资不低于深圳市最低工资标准。临聘人员的工资由街道统一发放，岗位分类及工资福利性标准由组织部根据区里相关规定和街道实际另行制定。
第二十三条有关部门特殊津贴和班组长补贴按照街道党工委、办事处有关规定执行。
第二节代扣缴费用
第二十四条临聘人员必须依法参加企业员工社会保险，并以月工资总额为基数缴纳社会保险费用，但月工资总额低于上一年度深圳市职工平均工资60% 的，按社会保险经办机构的规定办理。
社会保险缴费单位承担部分由街道缴交，个人承担部分从临聘人员工资中扣缴。
第五章休息、休假
第一节休息、休假的权利
第二十五条按照《中华人民共和国劳动法》、《职工带薪年休假条例》等规定，临聘人员享有带薪年休假、婚假、丧假、产假、看护假等假期。休假天数按照法律法规和上级劳动人事部门有关规定执行。无故不履行请休假手续或超过规定休假天数的，参照有关规定相应予以扣发工资、奖金或解除劳动关系等。
第二十六条临聘人员享受带薪年休假。累计工作已满1 年不满10 年的，年休假5 天；已满10 年不满20年的，年休假10 天；已满20 年的，年休假15 天。年休假可一次使用，也可分期使用，原则上一般不得跨年度使用，确因工作需要当年度不能享受的，可调整到下一年度享受。
国家法定休假日、休息日不计入年休假假期。
第二十七条临聘人员享受带薪婚假。按法定结婚年龄( 女20 周岁，男22 周岁) 结婚的，可享受5 天婚假。实行晚婚( 女23 周岁，男25 周岁) 的，增加婚假10 天。
国家法定休假日、休息日不计入婚假假期。
第二十八条临聘人员享受带薪丧假。丧假是指临聘人员为直系亲属、岳父母或公婆死亡后处理丧事而规定的一种假期，丧假时间为5 天。
国家法定休假日、休息日不计入丧假期。
第二十九条女性临聘人员享受带薪产假。产假时间为98 天，其中产前可以休假15 天；难产的，增加产假15 天；生育多胞胎的，每多生育1 个婴儿，增加产假15 天。实行晚育（二十三周岁后怀孕生育第一个子女）的，增加产假15 天。
女性临聘人员怀孕未满4个月流产的，享受15 天产假；怀孕满4 个月流产的，享受42 天产假。
国家法定休假日、休息日计入产假假期。
第三十条男性临聘人员享受带薪看护假，看护假时间为10 天。
国家法定休假日、休息日计入看护假假期。
[微软用户1] 第二节履行休假的程序
第三十一条临聘人员因私紧急情况不能正常上班的，要履行请假手续。请假一天内的向用人单位主要负责人请假，超过一天的向街道分管领导请假。
请销假审批程序是:个人申请并填写《龙岗街道机关事业单位工作人员请休假申请表》，经用人单位批准，报街道分管领导审批，交组织部备案。假期结束后，须到组织部销假。
第六章劳动合同的终止与解除
第一节劳动合同终止的情形
第三十二条有下列情形之一的，劳动合同终止：
（一）劳动合同期满的；
（二）临聘人员开始依法享受基本养老保险待遇的；
（三）临聘人员死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的；
（四）用人单位被撤销的；
（五）法律、行政法规规定的其他情形。
第二节劳动合同解除的情形
第三十三条临聘人员有下列情形之一的，可以解除劳动合同:
（一）在试用期内被证明不符合聘用条件或试用期考核不合格的；
（二）1年内累计旷工超过5 个工作日的；
（四）不履行或不合格履行岗位职责和义务，且屡经劝诫不改的；
（五）严重扰乱社会及正常工作秩序，且不听劝阻的；
（六）法律、法规和合同约定可以解除劳动合同的其他情形。
（二）不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；
（五）法律法规规定或劳动合同约定的解除劳动合同的其他情形。
第三十四条辞退临聘人员，应履行以下程序：
（一）调查核实临聘人员所犯的错误和事实；
（二）用人单位向组织部提出书面意见,说明辞退理由和事实依据；
（三）经街道党工委会议决定；
（五）发给当事人《辞退通知书》，办理相关手续,如做好工作和公共财物交接、人事档案转移、社会保险和住房公积金转移等。无法通知被辞退人领取《辞退通知书》的，在当事人办公区内张贴公告。
第三节临聘人员辞职
第三十五条临聘人员辞职包括主动辞职和自动离职两种形式。
临聘人员因个人原因提出辞职视为主动辞职，转正后的临聘人员须提前30天向用人单位提出书面申请，用人单位出具初步意见提交街道分管领导审批后报组织部，经党工委会议批准，由组织部办理相关离职手续。
临聘人员未履行请假手续或请假未获批准擅离岗位视为旷工，连续旷工或无正当理由逾期不归超过5个工作日，作自动离职处理，由其所在用人单位在办公区内张贴离职公告，并以书面形式告知其本人。
第四节经济补偿金或经济赔偿金支付情形及支付方式
第三十六条对符合《中华人民共和国劳动合同法》补偿或赔偿情形的，按规定给予经济补偿金或赔偿金。
在临聘人员办结所有工作和公共财物交接后，由街道财务部门按照有关财务规定将经济补偿金或赔偿金以银行转账的方式支付至临聘人员指定的账户内。
第七章附则
第三十七条临聘人员对下列涉及本人处理决定不服的，可在接受决定之日起15 日内实名向组织部书面申请复核。组织部在接到书面申诉和投诉材料之日起15 个工作日内作出复核决定，并将复核决定以书面方式通知临聘人员及其所在的用人单位。
（一）试用期考核和聘期考核结果；
（二）工资福利决定；
（三）辞职和辞退决定；
（四）其他侵犯临聘人员合法权益的决定。
临聘人员也可以选择法律途径解决争议。
第三十八条对处理决定不服或受理单位逾期不作出复核决定的，临聘人员可以向区劳动人事争议仲裁委员会提出书面申诉。
第三十九条临聘人员的申诉和投诉必须忠于事实，禁止任何捏造事实、诬告陷害他人的行为，违者由用人单位根据情节轻重，给予相应的纪律处分，构成犯罪的，依法移交司法机关追究其法律责任。
第四十条用人单位对临聘人员作出错误处理决定的，应当及时纠正。对于侵犯临聘人员合法权益情节严重的责任人，应当追究其相关责任。
第四十一条临聘人员提出书面申诉和投诉后，在受理单在未作出复核决定前，可书面申请撤回申诉，受理单位即行停止复核。
第四十二条通过法律途径解决的劳动争议，按相关法律法规处理。
第四十三条凡街道所属机关、事业单位聘用( 或解聘) 工作人员，一律由组织部办理相关手续，各用人单位不得擅自聘用( 或解聘) 工作人员。
第四十四条由上级职能部门聘用后下派各街道的工作人员，也必须经过组织部备案。
第四十五条特殊岗位的临聘人员，工资标准由党工委、办事处根据实际情况研究决定。
第四十六条如市、区有关文件对临聘人员的工资有明确规定且要求街道统一执行的，按市、区有关文件标准执行。
第四十七条本办法由组织部负责解释。
第四十八条本办法自颁布之日起实施，此前的相关规定与本办法不一致的，按本办法执行。
印发工作方案通知的篇六
一、以建设优秀社团为抓手，加强土木工程学会管理工作 学会能力是学会工作之基，加强优秀社团建设，提升土木工程学会管理的整体水平，使学会步入全国优秀社团行列。
（一）加强学会组织工作，健全总会、各专业分会、各工 作委员会的组织机构，进一步加强和分会、地方学会的沟通与联络。
1、做好2015年各相关分会的换届工作；撤销或合并相关 专业委员会；调整总会各相关部门的机构设立；充实并加强专业管理人员的力量。
2、进一步加强与总会常务理事、理事的工作联系，充分 发挥常务理事、理事在学会工作中的作用。
3、加强与各专业分会的联系与交流，逐步树立专业分会在本行业中的地位，将专业分会进一步做强做大。
4、密切与各地方学会的联系，充分发挥地方学会在各省 市土木工程学术活动中的作用。（二）加强学会管理的制度建设，进一步规范学会在学术 交流、国际交流、人才推荐、奖项评选等方面各项管理工作。
（三）依据中国科协和民政部优秀社团标准，对学会工作 进行改革和创新。使学会各项工作尽快达到优秀社团的水平。
二、进一步加强学术活动和国际交流活动
组织和支持各专业分会、地方学会开展各类学术活动，积极与科研机构、高校、央企和地方合作开展多种形式的学术交流，要显著增强学术交流质量和实效。明显提高学术会议质量，学术交流成果与推动学科发展、促进自主创新、加快转变经济发展方式结合得更加紧密；学术交流形式和机制不断创新。
（一）确定全年19个重点学术活动和三个重点国际交流活动，总会、各专业分会要组织好学术活动和国际交流活动的相关工作，扩展总会和各分会在国际学术领域的作用，力争2015年进一步加强总会与国际七个相关机构的联系，不断扩大和国际其他相关组织的合作与学术交流。
（二）争取中国科协、住房和城乡_、中国工程院等机构对学会更多的项目支持。组织各专业分会和地方学会积极申请相关部门提供的项目和资金支持的工作，特别是针对具有前瞻性、创造性的项目，在服务经济建设和社会发展中的重点项目，力争由总会牵头，组织协调各相关专业分会和地方学会予以实施。（三）加强对各分会及专业委员会学术工作的组织管理。为提升各专业分会和专业委员会的学术工作管理，2015年总会将与各相关机构建立学术交流与管理平台。（四）创新学会年会制度，打造学会的学术品牌，为广大科技人员搭建学习交流平台。从2015年起，总会每年要定期组织举办中国土木工程学会年会。开展国际学术交流活动，特别是要在围绕学科前沿、经济社会发展重点、学科协调创新等方面进行高端和综合交叉学术交流活动。（五）积极组织申请住房和城乡_、中国科协的相关研究课题，提升学会的学术影响力。继续组织实施协调十二五国家支撑科技课题“软土地下空间开发工程安全与环境控制关键技术”、“土木工程名词”修订等课题研究工作。同时积极向相关部门申请与土木工程相关的课题研究工作。
三、承接政府转移职能，做好社团标准制定的试点工作 围绕全面深化改革的战略部署，瞄准创新驱动发展，科技体制创新，政府要转移职能，将部分职能转移到社会组织，转移到社团。（一）2015年总会已得到住房和城乡_、中国科学技术协会的批准，将政府关于社团标准转移给中国土木工程学会，总会将作为国家级政府职能转移试点单位，组织开展社团标准的立项、编制、颁布等工作。
（二）根据已草拟的“中国土木工程学会标准编制管理办法”，尽快审定颁发。总会将严格依据标准编制相关法律法规，开展对学会涉及的各专业标准制定的管理工作。（三）总会将组织各会员单位、各专业分会和地方学会，以及联合各相关学会开展制定社团标准工作。各相关单位应根据实际工作需求，优先组织对社会经济发展急需、阻碍市场经济瓶颈问题的标准编制。进一步促进企业在国际市场竞争中处于优势地位。
（四）总会将给一部分资金支持各编制单位进行标准的编制工作，将试点工作做好，鼓励企业、科研单位、大专院校开展工作。
四、积极开展中国土木工程学会各项奖励工作
奖励和表彰土木工程先进单位，是学会的一项重要工作。支持和推动企业走向国际市场，在国际、国内市场中有竞争力，首先要提升企业的创新能力和创造活力，创建创新驱动发展战略。学会的各项奖励工作正是对提高企业竞争力起到强大的推动作用。（一）继续组织和开展中国土木工程詹天佑奖评选和表彰活动，詹天佑奖每年评选一届，2015年将适当增加评选获奖工程的项目，并适当扩大表彰的范围，特别是扩大军事等工程的表彰范围。
（二）詹天佑奖将增加对获奖工程的创新技术和创新成果的汇编和宣传推广工作。凡获詹天佑奖的工程必须在规划、勘查、设计、施工及管理方面有创新和突破，整体水平要达到国内同类工程的领先水平。今后每年的申报工作要增加对申报项目的创新技术和创新成果内容的上报。总会将对每年获奖项目的创新技术和创新成果进行宣传和推广。（三）受国家科技部科技奖励办公室委托，国家科技奖励的推荐工作由詹天佑奖历届获奖工程中遴选推荐。要继续抓好此项工作，保证国家科技奖的创新性和先进性。
（四）进一步加强对中国土木工程学会优秀论文奖的评选工作，两年一次的优秀论文评选工作将严格掌握其论文水平。特别是在国际上发表的论文要有国际优秀论文的水平，国内发表的论文要有在其同行业中领先的优秀论文水平。
（五）配合茅以升科技教育基金会做好茅以升桥梁大奖、土木学大奖的评选工作，每两年评选一次、交叉进行的茅以升桥梁大奖和茅以升土力学大奖是土木工程行业的重要奖项，要认真组织实施各项评奖工作。
（六）配合中国科协等单位做好全国优秀科普挂图奖、中国科协期刊学术论文评奖等奖项的评选工作。
五、认真开展人才推荐和表彰工作
两院院士候选人的推荐工作是2015年政府职能转移的一项重点工作，今后两院院士候选人的推荐工作不再由政府相关部门推荐，而采用公开、公正、公平的方式，由中国科协组织相关学会组织实施。
（一）总会已组织各专业分会进行院士推荐的申报、资料审核、评审等相关工作。
（二）做好中国土木工程学会优秀毕业生评选工作，每年一次的土木工程优秀毕业生奖要将土木工程专业的优秀人才评选出来。要适当扩大优秀毕业生的评选范围和名额，严格评选标准。篇2：团学会工作计划 团学会工作计划 时光如白驹过隙，进团学会工作已有一年多时间，其中有获得成功的喜悦，也有失败的沮丧。无论怎样，这一年的工作让我成长了不少。在迎接新学年的兴奋之余，对于团学会的工作当然也有新的计划。
一、新工作做好充分准备，给大一的学弟学妹们对我们的团学会留下好的印 象。同时也为招新物色优秀人才。
二、为招新出谋划策，以便更好的选拔有能力有才干的干事，加入团学会，以壮大团学会的力量。
三、做好为大一新生提供交流平台的新生杯篮球赛工作，保证活动能够取得
圆满完成。同时也乘机加强与大一各班班干的交流和沟通，以利于校运会各班的积极参与。四、做好校运会的选拔工作，以及对于校运会各项工作的准备认真思考，以 保证我系能在运动会上比出风格，赛出水平。
五、为学术节期间的各项活动的顺利开展做好自己的本职工作，以保证我系 能在活动期间取得好的成绩。
六、为我系的特色晚会——圣诞晚会出谋划策，以保证达到好的宣传效果和 影响力。为晚会期间的各项工作做好准备，以保证活动能够取得圆满成功。七、配合校学生会保卫部做好纪检反馈工作，认真落实，及时反馈，为加强 校纪校风建设做好工作。
八、带领新干事做好部门各项工作，让他们能够渐渐成长，对于部门的各项 工作逐渐得心应手。
1、工作有序，管理到位，努力实现学生自我管理。2、分工协作，组织严密，能独立胜任某一方面的工作。
1、成立新一届团学会（xxx中学第五届团学会）主席团成员：
团学会会干部 主 席： 副 主 席： 学 习 部 长：文 体 部 长： 卫 生 部 长：纪 检 部 长： 宿 舍 部 长： 组 织 部 长：宣 传 部 长： 社 会 实 践 部部长： 办公室主任： 2、建立健全各种制度，促进管理规范化，系列化。
三月份： 1、“”学雷锋活动
1、清明扫墓凭吊活动
1、如有意举行各类活动，应先向学校有关部门请示。获得批准后，由主要负责人写一份书面申请和活动计划书，经学校研究后，才能开展活动。
2、如有意成立社团，应先向学校请示。获得批准后，由主要倡办人写一份书面申请，经学校研究后，才能开展活动。
3、学生干部应自觉遵守各项规章制度，在同学中树立榜样。4、学生干部在日常工作中不得徇私，一经发现，撤消职务。
5、学生干部应积极配合老师和学校完成各项任务，如有意见积极与学校、老师沟通，不得带头起哄，破坏学校、学生会的形象。
印发工作方案通知的篇七
坚持以_理论和“三个代表”重要思想为统领，以科学发展观为指导，以提高机关党员干部整体素质为基础，以提高机关工作效率、创优发展环境为核心，以建设“学习型、创新型、效能型、服务型、廉洁型”机关为目标，使全乡党政群机关在履行职责上有新成效，在办事效率、服务质量上有新提高，在群众满意度上有新提升，为建设经济社会发展强县提供有力保障。
1、创建学习型机关，打造一流机关干部队伍。领导干部要带头学习，作出表率，机关工作人员树立终身学习意识，养成终身学习习惯，使学习成为一种职业习惯和从政时尚。把学习与业务工作紧密结合起来，开展调研、培训辅导、讨论交流、演讲竞赛等多种形式的学习活动，真正实现学习工作化、工作学习化，不断用中国特色社会主义理论创新成果武装头脑，提高政策理论水平和业务能力，打造一流机关干部队伍。
2、创建创新型机关，推动各项工作提升发展。深化“学浙江、见行动”主题活动，从根本上找准与发达地区在思想观念、体制机制方面存在的差距，切实增强忧患意识、危机意识、责任意识、发展意识，自觉把思想认识从旧的观念、体制、做法中解放出来，真正做到思想解放、观念更新。牢固树立“人人都是创新主体”的理念，以创新的工作思路、工作举措和工作机制，推进重点工作，解决热点难点问题。
3、创建效能型机关，提高工作效率和质量。加强机关软环境建设，机关工作人员要强化效能意识，简化办事程序，高效率、高标准履行工作职责，不断提高执法效能、行政效能、服务效能和工作效能。
4、创建服务型机关，增强服务意识和责任。突出“为民、便民、利民”宗旨，以“服务理念现代化、服务行为法制化、服务过程透明化、服务对象满意化”为主要内容，突出抓好社会承诺、民主评议、考核评价、行政监督四个重点环节，进一步增强机关工作人员服务基层、服务群众、服务创业的自觉性和主动性，努力做到文明服务、高效服务、依法服务、便民服务，实现政府职能由管理型向服务型转变。
5、创建廉洁型机关，建设干净干事的干部队伍。深入贯彻落实党和国家的方针、政策，保证政令畅通，坚决制止和纠正有令不行、有禁不止的行为。全面落实和遵守党风廉政建设、惩治和预防腐败体系建设有关规定，加强机关工作人员自身建设。切实精简各类会议、文件，形成勤俭节约的良好风气，树立清正廉洁的新形象。
1、抓学习提高素质。机关要建立集中学习制度，抓好党的政治理论的学习，业务知识的学习，市场经济理论和法律法规的学习，现代科学技术和先进典型的学习，真正从思想上确立正确的人生观、价值观和科学的发展观、政绩观，从素质上具备多谋善断的思维能力和善于操作的实干能力。组织开展“七个一”系列活动，(1)组织一次学习_精神和党章知识竞赛活动。(2)组织开展每月读一本好书活动。(3)组织开展每月一次讲座活动。(4)组织开展一次深入基层调研活动。(5)探索一项创新工作。(6)组织开展一次业务知识竞赛。(7)组织一次市外参观学习。通过各种形式的学习，激发干部学习的积极性、主动性，使机关内自觉学习蔚然成风，综合素质明显提高。
2、开展业务岗位练兵。通过集中学习、自我学习、交流研讨等多种形式，在机关营造浓厚的学习氛围。深入开展“五看五比五促”主题实践活动，即在全市看实力、比位次、促名次争上游;在全县看实绩、比创新、促发展奔小康;在单位看班子、比干劲、促工作创一流;在基层看作风、比服务、促落实求实效;对外看形象、比诚信、促环境争项目。以此锻炼培养一批工作骨干，提升机关干部整体素质，增强机关工作的生机和活力。
3、解放思想推进工作创新。在全乡广泛开展“学浙江、见行动”主题活动，全乡要结合工作实际和服务对象，多渠道征求意见和建议;党组织要组织开展“我为发展献一策”活动，每名机关干部至少要提一条创新建议，把“五型”机关创建活动引向深入。年终对在创新工作中取得突出成绩的个人予以表彰。
4、严格党内组织生活保持先进性。落实党员先进性建设长效机制，坚持支部“三会一课”制度、专题民主生活会和民主评议党员制度、党员谈心谈话制度。开展“五查五看”，一查理想信念，看党性观念强不强;二查宗旨观念，看为群众谋利益、办实事的主动性强不强;三查精神状态，看事业心、责任感、改革进取意识和创新意识强不强;四查工作作风，看群众观点、政策观念和做好新形势下各种工作的能力强不强;五查廉洁自律，看执政是否廉洁，处事是否公正，原则性强不强。积极开展党性分析活动，深刻反思“从事工作为什么、在工作岗位干什么、在干部群众中的形象是什么”等问题，反思自己的工作和言行是否为单位增了光、添了彩，认真查摆自身存在的问题，认真开展批评与自我批评，开展“下评上”活动，广泛听取各方面意见，积极搞好整改提高。
5、健全完善机关管理制度。按照建立作风建设长效机制和加强效能建设的要求，要进一步完善服务承诺制、首问责任制、限时办结制、ab岗工作制、一次性告知制和失职追究制等制度，做到用有效的制度管人理事，做机关各项工作都有章可循，确保各项工作任务顺利完成。
6、强化实绩考核与结果运用。按照年初确定的工作重点和阶段性工作任务，要进一步明确各站所岗位职责，规范工作流程，建立工作台帐。根据工作完成进度和质量对每名机关干部的工作实行绩效考核，明确奖惩措施，开展“设岗创星”活动，定期公布创星结果，激励机关干部学先进，争一流。
7、做好贴近基层服务群众工作。落实“双结对、双服务”活动要求，在全乡推行“一线工作法”，即了解情况到一线，监督检查到一线，解决问题到一线，服务保障到一线。领导班子成员要经常深入到所包扶、联系的村调研指导工作，帮助基层解决实际问题，为群众提供热情的服务。组织开展“配强一个好班子、培养一支好队伍、建设一个好阵地、形成一套好机制、铺就一条好路子”为主要内容的“五好”支部创建活动。
8、开展廉洁自律警示教育。开展警示教育，把学习党风廉政建设法规与违法违纪事例或案例相结合，深刻剖析违纪违法案件发生的原因，做到警钟长鸣，遵纪守法;开展“说实话、办实事、求实效”活动，认认真真访民情、诚诚恳恳解民忧、实实在在帮民富、兢兢业业保民安;以“勤政、廉政、优政”为重点，开展职业道德教育，从政道德教育，形成良好的道德风范;建立干部廉政档案，推进“四不”廉政活动，即不以领导名义谋取私利、不以工作名义吃请纳送，不以任何形式出入娱乐场所，不参与任何违纪违法活动。开展“廉政文化进机关”活动，开展社会主义荣辱观教育，大力倡导勤俭节约、艰苦奋斗精神，增强反腐倡廉意识，形成良好的社会风尚。
1、细化工作目标，稳步组织实施。要根据“五型”机关创建的目标要求，结合当前实际特别是奥运安保、经济发展、优化环境等重点工作，把目标任务分解到具体工作环节、工作岗位、工作人员，真正做到认识到位、责任到位、措施到位、落实到位。
2、保证全员参与，做到一下联动。“五型”机关创建是一项系统工程，涉及到每名机关干部职工。全乡要统一思想，提高认识，全员投入到创建工作中来，领导干部要率先垂范，作出榜样，所有干部要积极参与，体现在一言一行中;要营造浓厚的氛围，齐心协力，上下联动，激发创建动力，增添创建活力，确保创建各项目标任务顺利完成。
3、注重点面结合，实现整体推进。要将“五型”机关创建作为一个有效的载体，与全乡各项工作有机结合，在全面推进的基础上，选准着力点、突破口，突出工作重点，加大工作力度，区别不同情况，实行分类指导，注意及时总结，推广不同层次、不同方面的先进经验，通过典型引路，使大家学有榜样、赶有目标，实现重点突破，以点的突破带动整体工作水平的提高。
4、坚持与时俱进，实现创新发展。不同时期、不同阶段的工作重点和特别不断赋予“五型”机关建设新的内涵，全乡要坚持与时俱进，及时完善和调整落实措施，做到常抓常新，使“五型”机关建设不断适应形势发展的需要，更好地服务工作，努力开创各项工作新局面。
1、健全组织机构。乡党委成立了以党委书记王保红为组长，党委副书记、政府乡长王占星，党委副书记、纪委书记马雷为副组长的“五型”机关创建活动领导小组，领导小组办公室设在党政办，负责对创建活动的组织、协调、指导、检查和考评。党委主要负责人要认真履行创建活动第一责任人的职责，主管领导要具体协调、指导和督促，相关机构要切实担负起组织推动职责，形成一级抓一级、层层抓落实的组织领导和工作体系。
2、强化监督考核。全体干部要定期汇报创建工作开展情况。乡“五型”机关创建活动领导小组要定期不定期对创建活动进行检查，对不认真开展的个人要通报批评。
3、加强舆论宣传。全体干部要努力创新活动形式和内容，认真总结创建活动中的经验，在工作会和集中学习时要对在“五型”机关创建工作中的新举措、新成效认真交流学习，推动创建工作深入扎实开展。
印发工作方案通知的篇八
(一)围绕户脱贫目标，逐户逐村、村、社区核查。
核查20xx年预脱贫户是否达到脱贫标准。1.“一收入”：算准每户收支账(20xx年10月-20xx年9月);2.“两不愁”：吃不愁、穿不愁;3.“三保障”：住房有保障、医疗有保障、教育有保障。
(二)镇直涉及县脱贫攻坚成效考核单位要积极与县直业务主管部门对接，精准掌握考核指标变化，及时掌握本单位负责的涉贫工作在全县的位次，分析存在问题，制定针对性整改措施，确保高质量高标准完成年度目标任务。
(三)xx镇“双基”建设责任单位要全面对标县摘帽目标任务，补差补缺，加快施工进度，确保各项指标数据达到或接近全县平均水平。
(四)为确保农村居民人均可支配收入增幅高于全省平均水平，各村、社区要根据村级集体经济收入情况，广泛设置公益岗或辅助岗，全面增加贫困群众收入。
(五)全面推进脱贫攻坚乡镇互帮互促工作进度，确保9月中旬对全部村、社区互帮互促一遍。
(六)各村、社区要强力推进“三清四拆”工作，集中对辖区内破危房屋、私搭乱建、畜禽圈舍、旱厕以及“三清”工作进行大力整治，特别要加大推进破危房屋清拆力度，促进农村人居环境全面提升。
(七)坚持问题导向，继续落实好帮扶工作问题转交办工作。各镇直单位要安排帮扶干部根据问题转交办理制度的要求，全面排查帮扶走访对象实际存在的问题，对排查出来的问题，帮扶干部能解决的要及时解决，不能解决的，要汇总上报，进行转交办理。
(八)组织扶贫工作站对村、社区进行9月份考核，迎接9月份县级扶贫督查。对9月份县级检查反馈问题全面进行整改。
(九)完成大排查摸排工作，并对摸排出问题立即整改，完善xx镇、村、社区两级档案资料。
完成省、市、县安排的脱贫攻坚其他相关业务工作。
(一)围绕“涉贫信访化解、夯实扶贫基础、涉农资金整合和扶贫项目推进”等内容对村、社区进行指导。
(二)组织扶贫工作站对村、社区进行10月份考核，迎接10月份县级扶贫督查。
(三)全镇正常开展20xx年动态管理工作，确保该进的进，该退的退，做到精准识别、精准退出。
(四)对全镇建档立卡贫困户进行全覆盖入户检查，针对“两不愁、三保障”、收入情况、基础信息认真入户核实，发现问题立即整改。
(五)根据时间节点按时推进危房整改工作。
(六)坚持问题导向，继续落实好帮扶工作问题转交办工作
完成市、县安排脱贫攻坚其他相关业务工作。
印发工作方案通知的篇九
现将《_办公厅关于禁止非法买卖人民币的通知》转发给你们，请认真遵照执行。
各省、自治区、直辖市人民政府，_各部委、各直属机构：
一、禁止非法买卖流通人民币（包括纪念币，下同）；经营已退出流通的人民币，必须经中国人民银行批准。
二、未经中国人民银行批准，任何单位和个人不得装帧和经营装帧的流通人民币。
三、违反以上规定的，视情节轻重，由工商行政管理部门没收一定物及非法所得，并按有关规定予以处罚。
四、各金融机构及其从业人员不得利用职务之便支持、参与人民币的非法买卖活动，对违反规定的要从严惩处。
五、对在中国境内非法买卖外国货币的，比照上述规定办理。
印发工作方案通知的篇十
坚持以马列主义、、和“_”重要思想为指导，深入贯彻党的_大和_届三中全会精神，认真学习实践科学发展观，坚持^v^章规定，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，大力加强入党积极分子的培养教育计划，严格发展党员计划程序，着力建设一支素质优良、结构合理、规模适当、作用突出的党员队伍，为我校又好又快发展提供组织保证和人才保证。
二、目标要求
三、发展重点
重点要做好在青年教师骨干教师中发展党员，壮大党的队伍最基本的组成部分和骨干力量。重视在教学计划第一线和高知识群体、青年、妇女中发展党员。
四、基本措施
做好发展党员计划必须以保持党先进性为着眼点，始终把发展党员的质量放在首位，强化计划措施，落实计划责任，提高整体水平。
1、抓领导指导。要建立健全层层抓发展党员计划责任制。要加强督查指导，及时发现和解决发展党员计划中出现的苗头性倾向性问题。
2、抓组织建设，夯实基础。要高度重视入党积极分子建设，结合“三向培养”，努力把先进分子吸引到党组织周围。建立每年8名入党积极分子队伍，加强入党积极分子培养教育和管理，不断提高他们的思想政治素质和业务水平，为发展党员计划奠定基础。要建立定期分析制度，对入党积极分子定期考核，实行动态管理，保持入党积极分子队伍的生机与活力。
3、抓规范操作。规范发展程序，确保党员质量，是做好发展党员计划的重点。党支部要全面贯彻《党章》和《中国^v^发展党员计划细则(试行)》的各项要求，全面执行发展党员测评制、预审制、公示制、一票决制和责任追究制，在发展党员的每一个环节严格程序、严格把关，坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象，确保计划不走样、要求不降低，坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象。
4、抓教育管理。加强对预备党员的教育管理，是提高^v^员队伍整体素质的重要环节和必然要求。要适应形势任务发展需要，认真制定和实施预备党员教育培训计划。要坚持分类指导、因情制宜，根据不同职称、岗位、地域、年龄、文化的预备党员的特点，确定相应的教育内容和培训措施，增强教育培训的针对性和有效性，促使他们不仅在组织上入党，而且真正在思想上入党。
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