护士做美容护理方案

无论是个人还是组织，都需要设定明确的目标，并制定相应的方案来实现这些目标。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

护士做美容护理方案篇一

弘扬护理文化，丰富校园生活，内强护生综合素质，展示护理系全体师生的风采，提升白衣天使的形象。

组长：谢玉琳  唐利亚

参与对象：护理系全体在校学生

(一)、 护理系 “弘扬人道主义精神”主题班会

由于科技的发展，人民生活水平的不断提高，民众对卫生保健的要求也越来越高，同时对护士的要求也越来越高，护士的角色及功能范围不断扩展延伸。护理工作与人的健康及生命密切相关，是一种脑力与体力并举的工作。这就是对我们护士的自身素质提出了更高的要求。护理工作人员不仅要求身体健康，而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的礼仪修养。护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态，更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的表现。

1、活动主题 ： “弘扬人道主义精神”

2、活动目的 ： 进一步加深护士对自身素质的了解,为以后走向社会，面对工作奠定更深的基础。

3、活动时间：  2017年4月17日晚7:00--9:15

4、参加人员：  护理系所有学生

5、活动地点：  各班教室

6、责任人 ： 唐林萍

7、活动组织部门： 团总支组织部

8、活动意义：通过本次活动的开展，丰富了同学们的课余生活，使学生增强了对护理事业的热爱，提高了素质的培养，塑造了个人的专业形象，增强自信，充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

9、希望同学们积极配合,使我们有个圆满的收获,让大家在这次活动中体会到我们护士的重要性,以使我们在平时学习和工作中有崭新的一面,使我们的自身的素质有所提高,使我们的白衣天使更加靓丽风采,使我们更加自信更加骄傲，更加自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!

10、活动要求：

主题明确,突出重点。在此活动中,团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划,充分调动同学们的积极性。对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励,作为评优评先量化考核的条件;对本次活动表现较差的班级,将给予建议与批评，使之更加努力。

(二) “真我风采，温馨小家”宿舍创意大赛

1、活动宗旨：

丰富课余生活，营造和谐宿舍，提高学生素质。

2、活动目的

宿舍是学生在学校的家，是我们的温馨港湾，所以我们要把它建设地更加和谐，为此学生会女生部、劳卫部将在这学期举行“文明之家”评比活动。

3、活动主题 (1)、促进公寓卫生的打扫与保持，为广大学生营造一个舒适的生活环境。 (2)、努力提高学生团结友爱，热爱生活的热情。 (3)、拉近各宿舍之间的友好关系，营造一个和谐的生活环境。

4、活动对象  护理系所有学生宿舍

5、活动组织部门：  护理系学生会女生部、劳卫部

6、活动时间  2017年4月9日——5月14日

7、负责人：李小玉  秦满春  高晓静 8、活动流程

a、本方案通过审核

b、宣传本活动(出几份宣传海报) c、宿舍评比

(三)护理学知识竞赛

2.负责人： 魏君

4.地点： 第四多媒体教室

6.表彰与奖励：评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

7.竞赛形式及试题：待定

(四)护理专业教育讲座

1、讲座内容：护士职业素养、职业道德规范

2、主讲人： 待定

3、时间：待定

(五)护士礼仪大赛

护士礼仪是一种职业礼仪，是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映，也是护理人员职业道德的具体表现。良好的护士礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境，提高护理服务质量。在“5.12”国际护士节的来临之际，为了弘扬南丁格尔的奉献精神，树立良好的白衣天使形象，护理系办公室、女生部共同举办了“护士礼仪大赛”。

2.护理基本知识问答 (3)、比赛日程安排 初赛：4月15 日 复赛：4月22 日 决赛：4月30日 (4)、评分标准 1.印象分：(共30分)

仪表整洁10分;动作娴熟10分;气质10分。 2.标准分：(共70分)

一等奖——礼仪之星   1人  二等奖               2人  三等奖               3人  优秀奖               4人 组织奖               若干名 (6)、活动意义：通过“护士礼仪大赛”丰富了学生的课余生活，使学生增强了对护理事业的热爱，提高了职业能力和素质的培养，塑造了个人的专业形象，增强自信，充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

(七)教职工趣味游艺活动

1.活动组织部门：护理系分工会 2.负责人：吴孟星

8.工作人员：系分会委员有关人员  学生会团总支干部

9.表彰奖励:每个项目设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为纪念奖。每个职工只能获一项奖励。

(八)庆祝“5.12”护士节大型广场活动

1.时间：5月12日

2.地点：医学校区田径场

3.负责人： 周建飞

4.参与人员：护理系全体教师、在校生

5.邀请嘉宾：

护士做美容护理方案篇二

十、主席团

十一、活动组织者

生活部部长：

宿管部部长：

组织奖总计：43人

附件8：“生命因我而精彩”征文比赛

在这个世界上,有一种人很普通,就像是大海里的一滴水,一旦融入人群里,你可能就很难发现他们,但是他又很特别,当生命悄悄地来到我们每个人身边,当我们与病魔抗争和搏斗时,她们总是与我们的生命同行,给我们的生命同行,给我们的生活带来阳光和快乐,人们称她们为“白衣天使”。

一、大赛宗旨  让“白衣天使”融入每个人心中，人所有同学真正认识到护士的价值所在。

二、组织机构  主办单位：护理系学生会

承办单位：卫生部

指导老师：

负 责 人：

三、参赛对象  护理系全体学生

四、参赛方式  选手可以独立报名，也可以由班长以班级为单位报名参加。

五、参赛作品要求

1、参赛作品必须围绕对护士的理解展开；

2、参赛作品内容积极、健康、向上、主题鲜明、切合实际、贴近生活；

3、题目自拟，字数800—1000字

六、比赛前期宣传

负 责 人：

负责内容：制作版面及海报进行宣传，同时组织本部成员大力宣传。

七、报名时间及报名地点  从2011年4月13日截止到4月23日

在晚自习放学后交于101教室。

八、评选标准  比赛结果按照“合理化、公平化”的原则评选。

第一轮由带领全体卫生部成员评选

第二轮由各组责任人评选

第三轮由等主席团人员评选

第四轮由各位老师进行评选

九、奖项设置

一等奖：1名 证书+笔记本

二等奖：3名 证书+笔记本

三等奖：6名 证书+笔记本

优秀奖：20名 证书

十、活动意义

通过此次活动让同学们知道世界上有一种人，让他们接过前辈手中的红烛时，就决定他们将一生戴着这顶殊誉的白帽，为护理事业奉献自己的青春。

附件9：“祖国在我心中”合唱比赛

活动方案

在万物复苏的初春，为丰富同学们校外活动，调动广大同学的爱国热情，发扬团结精神，增强集体荣誉感，我部在本学期举行了以“爱国主义，发扬革命精神”为主题的大合唱比赛。活动设立一至三等奖。

一、活动内容  由进入决赛的十个班级进行最后比赛，选出优胜班级；

二、活动时间  2011年3月2日——2011年3月8日。

三、评比依据  以合唱的指挥，集体配合程度，精神面貌，服装等方面；

四、参赛者  进入决赛的十个班级；

五、评委 

六、奖品  前三名颁发优秀团体奖；

七、承办方  护理系文艺部。

附件10：5.12护士节大型文艺晚会活动方案

一、活动目的

为了庆祝“5.12国际护士节”弘扬南丁格尔无私奉献救死扶伤的人道主义精神。树立白衣天使爱岗敬业，诚信服务，廉洁行医的良好形象，鼓励广大护理学生热爱护理事业，增强护理学生的自信心，责任感和使命感，使每位学生更加深刻的领悟“健康所系生命所托”的深刻内涵，促进学院和谐发展，由护理教研室主办、学生会、团总支承办了5.12护士节大型文艺汇演。

二、活动时间

2011年05月12日晚7点到9点半

三、参加成员

学院及各院系领导、老师，护理学院全体师生及各院系代表

四、活动流程

1.主持人致

开幕词

2.介绍莅临领导、老师

护士做美容护理方案篇三

一

以深入贯彻落实《2019年公立医院改革试点工作安排》关于“推广优质护理服务”的部署和全国护理工作会议精神，结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满意”活动，深化以病人为中心，用星级护理服务理念，进一步规范临床护理工作，切实加强临床护理，为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。

增强服务意识，密切护患关系，努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标，打造护理优质服务品牌，真正实现“患者满意、社会满意、政府满意”。

1、爱心如海，护理无限

2、诠释护士职业内涵，展示护士亮丽风采

1、 评选“优质护理服务示范病区”

2、评选“星级护士”

3、开展护士礼仪风采大赛。

1、xx月xx日前完成“优质护理服务示范病区”的初评，遴选出5个科室；xx月xx日前完成“优质护理服务示范病区”的终评，在被选的五个科室中再选出3个科室作为本次活动的“优质护理服务示范病区”。

2、xx月xx日前科室完成各自护理单元的星级护士推荐工作，xx月xx日前完成全院15名星级护士的评选工作。

3、xx月xx日进行护士礼仪风采比赛的初赛，选出10队进入决赛。xx月xx日进行护士礼仪风采比赛的决赛。

活动内容：

1、院领导致护理人员的慰问信。

2、 发放人均价值约200.00元的节日礼品。

3、 发放护士鞋。

4、分批组织获奖护理人员外出修养或拓展训练。

5、聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面讲座。

请各科室认真组织，积极配合，按照活动要求，及时上报相关材料。

护士做美容护理方案篇四

（2）保证不掉          20分

（3）呼啦圈弧度优美    30分

（4）临场发挥          20分

六、奖品设置

2.组织人员分别给与组织奖:运动背包和运动水壶

—、活动主题

以展示护理技能为主要目的，让广大同学将理论与实践有机结合，在注重知识性、趣味性的同时，更应显示广大护理系学生朝气蓬勃的精神。

二、活动的内容和方法

1.形式：采取个人单项比赛

2.比赛的内容与范围：本次大赛以护理学基础，常用护理技术为基础进行比赛。初赛以技能展示为主，采取试卷的形式，从初赛中造出5%优秀选手参加复赛。复赛以技能展示为主，内容为常用护理技术。

3.活动对象：护理系全体学生

4.活动时间：四月中旬

5.活动奖项设置：一等奖1名;

二等奖3名;

三等奖6名;

优秀奖10名;

组织奖若干名。

6.比赛要求：参赛同学服装整齐，举止优美，情节连贯，表演的情景剧中至少包含三项技能操作。

三、组织领导

为保证本次大赛的胜利举办，经研究决定成立护理技能大赛领导小组。

1.组织委员会：护理系学生会主席李鸣捷，副主席张娟、赵曾曾、姜晓燕、温海石。学习部部长闫亚文，副部长孙亚辉及所有成员。护理协会会长宋艳珍，副会长郭雪蕊、郭晶晶及所有会员，护理系各班班长、团支书。

四、注意事项

1.学习部成员、护理协会会员及各班班长、认真组织做好宣传发动和组织工作，争取高质量，高标准，高效率完成任务。

2.参赛人员提前到场，严格遵守赛场纪律。

3.参赛人员必须保护好学校所提供的一切器材。

4.未尽事宜另行通知。

五、奖品设置

一等奖：奖杯一个；护士专用挂表一个

二等奖:护士资格证考试资料书一套

三等奖:护士专用挂表每人一个

优秀奖:高档保温杯每人一个

组织奖:硬皮笔记本每人一个

附件3“大手拉小手，健康一起走”手拉手联谊活动方案

一、活动目的

1、为响应世界卫生组织提出的“人人享有健康”的

口号

2、通过这次联谊，传递爱心。可以增近护理系和湘江小学的文化沟通、交流，加深友好关系，进一步拉近距离。

二、活动口号

“每天做好一小步，健康成长一大步”

三、活动内容

1、健康知识讲座

2、健康洗手七步法

3、不可小视的刷牙

4、健康护眼齐分享

5、健康知识大讲堂

四、活动形式

护士做美容护理方案篇五

(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

(三)、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。

2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2—3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。

(二)、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养

1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。

(三)、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。

(一)、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。

(二)、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。

(三)、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

(四)加强护理过程中的安全管理：

1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。

3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。

(一)、在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

(二)、注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性。

(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。

(二)、各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。

(三)、护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老师评选活动。

(四)、增强科研意识，力争年内引进或开展新技术项目1-2项。

我们相信只要努力执行以上工作,我们在20xx年中的工作中一定能取得好的成绩。

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