光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六进校园有哪些内容 寝室长工作计划篇一
有人说，同样的技校生活有着相同的*凡，可我要说，不*凡的技校生活却有着各自的辉煌！你可以选择*凡，但不可以选择*庸，那么，怎样才能使自己*凡的生活充实而富有，多彩而多姿呢？下面，就让我以发生在我们班班长xx身上的件件小事，来诠释说明我们技校学生*实而激扬的青春。
他，给我的第一印象用形容宋江的话来说是最恰如其分了。“文不能安邦，武不能服众，手无缚鸡之力，身无寸箭之功”。可慢慢地我发现，这个个子不高，不善言谈，时而有些腼腆的男生，原来他却有着一股非同一般执著。他积极、阳光、乐观、向上，学习成绩一直班级领先。作为班长，他从内心深处感激老师的信任，所以，他努力做好每项工作，认真履行着学生干部的光荣职责。他工作大胆，友爱同学，助人为乐，常常不厌其烦地给同学讲各科习题。尤其是他爱憎分明的工作态度，让大家折服。
身为班长，他对班集体非常热爱。开学不久，我们班布置教室，可班费不足，xx就用自己的钱为班级买了彩纸、字画、字幅等饰品，很艺术地贴挂在教室的墙上。有同学不解地问：“你傻呀？教室又不是你家，随便布置一下就行了，干嘛劳民伤财”？“为班集体做点儿事，我愿意，再说也是我应该做的呀！”朴实真诚的话语，感动了大家，同学们便一齐动手，出钱的出钱，出力的出力，大家一起，把教室布置得漂漂逍遥，每当我们坐在教室里学习，都感到特别温馨。
作为寝室长，他以服务同学为荣，他用满腔热情和无私奉献，为学校寝室管理撑起了一片美丽的天空。
诚地加以劝诫，并帮助分析利弊，在道理和健康层面给以劝导，同学们都称他是最有定力的“心理医师”。
同学们还都记得吧？去年，一场突如其来的甲型*流感在墨西哥爆发，一夜之间以不可阻挡之势席卷全球，在金融危机重压之下，死神的镰刀再次无情地挥向无助的世界人民。清楚记得，九月份，我们刚入学不久，我校突发了甲流疫情，随着疑似病例的增多，我们班也被停课隔离，这段时间里，校领导、班主任、班级干部，为我们的安全做了大量工作和付出。xx作为班级干部，更是忙里忙外，协助老师做晨检记录，护理照顾有病同学，帮他们打饭、送水、取药，收拾屋子，打扫卫生，消毒通风，更换并清洗床单被罩，收拾垃圾等等。每天都扮演着多个角色，默默重复着琐碎劳累而又极其重要的工作。
灾难无情，人有情。对国家、对社会、对父母、对老师、对同学、对周围的一切，xx有着极其深厚的感激。谁都忘不了，去年的感恩节，他在我班举办的《妈妈―我生命的承载》主题演讲会上声俱泪下的精彩演讲，博得大家阵阵掌声。
看到这些，对他的敬佩之感油然而生，这个曾在我眼里“文不能安邦，武不能服众，手无缚鸡之力，身无寸箭之功”的男孩，在我心里，他的形象一下子高大起来！在他身上，虽没有轰轰烈烈的`壮举，也没有惊天动地的伟业，可他却用自己的点点滴滴、**凡凡、桩桩件件*实普通的小事，诠释书写着自己激扬的青春！
我的演讲完毕，谢谢大家！
六进校园有哪些内容 寝室长工作计划篇二
1、修订和完善《直中宿舍管理条例》、严格控制住宿生的审批制度，使住宿是对品学兼优学生的一种待遇。
2、制定和完善学生宿舍用水用电、防火防险等方面的管理规定。
3、完善各项工作检查制度。坚持每日查宿制度，不漏掉 一人 ，坚持每日检查卫生制度，并将检查结果及时记录在册，做到天天查、周周比、月月评，每月出一次光荣榜。
4、坚持每月学生例会制度，表扬好人好事，指出有待改进的方面，及时奖励，正确激励。
5、及时与年级、班主任、家长进行联系，对学生进行全员管理。
6、加强与学生之间的沟通，与学生多交流，发现问题马上解决，建立一种和谐的师生关系。
7、打算在离开学生宿舍后，要检查一遍宿舍内务、卫生等，等学生回来后，必须在楼道及易出现问题的地方。
8、带领学生认真学习《直中宿舍管理条例》，并让家长了解，与家长签定协议，让住宿成为对好学生的一种奖励。
1、培养学生管理干部队伍，培养学生自理能力。
2、加强对宿舍长的管理，每周一次例会，通过他们了解学生思想的情况。采取各种奖励和激励措施，充分调动他们的积极性。
3、建立学生反映问题的渠道，及时了解学生的动态，使问题解决于萌芽之中。
4、每学期对在学生和管理工作中做出突出成绩的学生干部、文明住宿生进行表彰，也对文明宿舍给予表彰和物质奖励。
总之，宿舍管理的好坏反映出学校管理和学生素质的好坏，充分挖掘寝室的德育资源，注意宿舍的德育功能，使学生在校园的每个角落都能得到教育，是本学年宿管工作的重点。我力争使我校的宿舍管理让家长放心、让学生满意。
六进校园有哪些内容 寝室长工作计划篇三
美化生活环境，促进宾王文化建设。
和谐是我国传统文化的精髓，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现美好和谐的寝室环境，是我校孜孜以求的美好理想和愿望。
1.丰富寝室文化，创建和谐的寝室氛围，充分展示青春校园的活力风采，折射当代中学生活泼热情、蓬勃进取、务实有为、和谐共处的精神风貌。
2.进一步改善我校学生的生活环境，弘扬宾王文化，促进和谐校园建设。
3.力求为我校学生创造一个展现自我的平台，发觉自我的机会。
4.倡导学生合理利用资源、注重绿色环保，体现我校特色，花费最少的钱达到最好的设计效果。
5.增强学生自主创新意识，提高动手动脑能力。
20xx年3月23—4月17日
20xx年4月17日
七年级、八年级住校生
1.寝室名设计：各寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。
2.寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己的寝室的风格，如现代、文雅、环保、活泼等。形象设计可通过装饰或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物、彩带等（寝室风格设计要以安全为前提，以美观、耐久为基础，同时也要从环保角度去考虑一下）。
3.寝室精神风貌：就寝安全、纪律好，寝室卫生干净，内务整理整齐美观。
各年级 一等奖6名
二等奖 10名
三等奖 若干名
（一）寝室卫生基础（40）
1.地面干净无污物，无赃物。
六进校园有哪些内容 寝室长工作计划篇四
“团组织进公寓”系列活动
不要等待机会，而要创造机会。
机械建筑学院舍务部
序言
•活动计划篇„„„„„„„„„„„„„„„„
•活动
总结
篇„„„„„„„„„„„„„„„„•活动照片展示篇„„„„„„„„„„„„„„
•加分篇„„„„„„„„„„„„„„„„„„
六进校园有哪些内容 寝室长工作计划篇五
一、心有灵犀，智能空调。
二、创造你所期望的空间。
三、贴身的温度专家！
四、节能，舒心，新时尚。
五、人性科技，让风随你动！
六、空气冷暖，因人而调。
七、与您心相印，才是好空调。
八、伴随你左右的新空调。
九、致力创新，风动随心。
十、智能，节能，才够健康。
十一、智能送风，贴心温控专家。
十二、芯随我动，别具风度。
十三、我的冷暖只因你的存在。
十四、家有“红”空调，孝老又爱小。
十五、智能节能，样样能。
十六、冷热全自动，舍我其谁？
十七、温度，因您而动！
十八、快乐生活，不一样的体验。
十九、感知你我，感受呵护。
二十、风行天下，福满千万家。
二十一、智能的芯，知您的心。
二十二、冷暖随心，健康省电。
二十三、因人而易，感人备至。
二十四、室内分三域，节能又有趣！
二十五、一部真正懂得体贴的.空调。
二十六、智能空调，呵护您左右。
二十七、冷暖自知，风随我动！
二十八、凉爽来袭，温暖逃不掉。
二十九、每个人皆可满足。
三十、专属于您的贴心宝贝。
三十一、调出好心情，调出新自我！
三十二、时时感应，处处贴心。
三十三、温度从此因人而控！
三十四、行影不离，呵护永相随。
三十五、冷暖寒暑，有它做主。
三十六、好空调，懂你的心！
三十七、谈笑风生，云散风流！
三十八、红外感应空调，风随你动！
三十九、开创智能空调新革命。
四十、科技生活，让风随你动！
四十一、冷暖人生，心随我动，风随我动！
四十二、冷暖知人心，节能又省心。
四十三、好空调，随人而动。
四十四、爱你动爱你动，爱必随你而动。
四十五、轻松由我，冷热有度。
四十六、人性魅力，舍我其谁！
四十七、冷暖倍注，风随意动。
四十八、你当老鼠它当猫，红外线空调把你找。
四十九、人性感应，调温自如！不知可否？
五十、感（应、机）动科技，来自空调的体贴！
五十一、爱，就在这里提升。
五十二、你想到了，我做到了。
五十三、知冷知热传心意，智能空调呵护您！
五十四、随心所欲，动静随人。
五十五、冷热自控，风随我动。
五十六、新生活，心空调空调有心，随你而动。
五十七、随遇而安，谈笑风生。
五十八、给你最舒适的温度！
五十九、有我，让您更懂家。
六十、幸福家庭，来自完美配合！
六十一、会因人定温，更贴心省电。
六十二、感知室间冷暖情。
六十三、自动调适，省电省心好选择。
六十四、新世纪，新技术，新享受。
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