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新闻采编人员考试试题新闻采编考试题库篇一
关于新闻采编人员从业管理的规定
八、确保新闻报道真实全面客观公正。要认真核实消息来源，仔细辨别事实真-相，谨慎选择报道角度，精心组织采访活动，去伪存真、去粗取精，不编造新闻，不歪曲和夸大事实。要深入新闻现场采集第一手信息，保证新闻要素准确无误；除需要对提供信息者保密外，报道中应指明消息来源。要认真核实报道内容，不得拔高、想象和夸大新闻事实。要全面把握和正确反映社会生活的本质和主流，避免因报道肤浅、片面而导致公众对事物的判断产生偏差或错误。如发现报道错误，应立即公开予以更正。新闻采编人员采访报道的新闻和节目要实行实名制，即在采访报道中必须使用真实姓名，切实对所采访的报道、制作的节目、撰写的文章负起责任。要坚决杜绝虚假不实报道。
十三、实行轮岗交流和任职回避。广播影视播出和新闻出版单位各级分支机构和派出机构的主要负责人（记者站站长等），实行任期轮岗制和任职回避制。广播影视播出和新闻出版单位各级分支机构和派出机构的主要负责人任职满8年的，应当轮岗交流或易地安排工作。广播影视新闻采编人员不得被派往本人出生地、曾长期工作地或生活所在地担任本单位分支机构和派出机构的主要负责人。
十七、违规违纪的查处规定。对违规违纪的广播影视新闻采编人员要按照有关规定和纪律严肃查处。广播影视新闻采编人员有虚假报道、有偿新闻等行为，情节严重的，一律吊销新闻采编人员证件。凡被吊销新闻采编人员证件的人员，自吊销之日起5年内不得从事广播影视新闻采编工作。
十八、本实施方案自公布之日起，在全国广电系统主要广播影视播出制作机构和新闻出版机构试行，其他新闻单位参照试行。
第一条 新闻采编人员要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，拥护中国共-产-党的领导，拥护社会主义制度，树立政治意识、大局意识和责任意识，贯彻团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，把握正确舆-论导向，支持改革开放和现代化建设，为人民服务，为社会主义服务，为全党工作大局服务。
第二条 新闻采编人员要遵守宪法和法律，遵守党的新闻宣传纪律，维护党和国家利益，维护人民群众的根本利益。要严格保守党和国家秘密。报道违纪违法案件，自觉遵守案件报道的纪律，注意报道政治效果、社会效果。采编民族宗教报道，要遵守我国民族宗教政策和法规。要依法维护公民个人隐私权，依法维护报道对象的合法权益。采编涉及未成年人的负面报道，要遵守我国对未成年人保护的法律规定，维护未成年人的权益，未获得未成年人的监护人同意，一般不披露未成年人的姓名、住址、肖像等能够辨别和推断其真实身份的信息和音像资料。
第三条 新闻采编人员要坚持真实、全面、客观、公正的原则，确保新闻事件准确。要认真核实消息来源，杜绝虚假不实报道。新闻报道在新闻媒体刊发时要实行实名制，即署作者的真名实姓。不得干预民事纠纷和经济纠纷的调解，不得干预正常的司法审判活动。报道涉及有争议的内容时，要充分听取相关各方的意见，认真核对事实，准确把握分寸。
第四条 新闻采编人员要发扬敬业奉献精神，深入实际、深入生活、深入群众，调查研究，求真务实，努力改进工作作风和文风，不断创新报道内容、形式和手段，使新闻报道贴近实际、贴近生活、贴近群众，增强新闻报道的针对性、时效性和吸引力、感染力。
2. 新闻采编人员与报道对象存在具体的经济、名誉等利害关系；
3. 新闻采编人员与报道对象属于素有往来的朋友、同乡、同学、同事等关系。
第六条 新闻采编人员要杜绝各种有偿新闻行为。不得利用采访报道谋取不正当利益，不得接受可能影响新闻报道客观公正的宴请和馈赠，不得向采访报道对象或利害关系人索取财物和其他利益，不得从事与职业有关的有偿中介活动，不得经商办企业，不得在无隶属关系的其他新闻单位或经济组织兼职取酬。
第七条 新闻采编人员要严格执行新闻报道与经营活动分开的规定。不得以记者、编辑身份拉广告，不得以新闻报道换取广告，不得以变相新闻形式刊发广告内容，不得为经营谋利操纵新闻报道。不得以批评曝光为由强迫被采访报道单位或个人订阅报刊、投放广告或提供赞助。
第八条 对违规违纪的新闻采编人员将按有关规定和纪律严肃查处。新闻采编人员有虚假报道、有偿新闻等行为，情节严重的，将按有关规定，由报社总编室收回记者证，并报省新闻出版局、新闻出版署，申请注销记者证，自记者证收回之日起 5 年之内不得从事新闻采编工作。
第九条 严格新闻采编人员记者证使用。公开的新闻采访须出示新闻记者证。新闻采编人员必须妥善保管好记者证，不得转借他人使用。
第十条 本规定自公布之日起试行。
新闻采编人员考试试题新闻采编考试题库篇二
内容摘要：商务谈判是企业经营过程中很重要的环节，本文主要阐释了商务谈判人员应具备的素质和能力。商务谈判人员的素质主要从气质性格、心理素质、思想意识、知识素质、身体素质等几个方面展开论述，商务谈判人员的能力主要从敏锐的洞察力、语言文字的表达能力和较强的逻辑思维和判断能力等方面展开阐释的。文中最后提出了选用谈判人员应注意的问题。
关键词：谈判人员
素质
能力
商务谈判是企业之间的业务沟通活动，谈判人员的素质则直接关系到谈判的成败。所谓素质，是人的品质与技能的综合，它是指人们在先天因素的基础上，通过接受教育和客观实践锻炼形成的，经过有选择、有目标、有阶段的努力训练而产生的结果。谈判人员是谈判行为的主体，因此谈判人员的素质是谈判成功与否的决定因素。
作为一名成熟的、成功的谈判者所具备的素质有：
一、气质性格方面。谈判人员应具备适应谈判需要的良好的气质和性格。良好的气质性格可以赢得对方的尊重，获得谈判成功的有利因素。有些性格特征是不利于谈判的，例如，性格内向、孤僻多疑、不善表达、冷漠刻薄、急躁粗暴、唯我独尊、嫉妒心理强，心胸狭窄等。良好的气质性格应具备以下特征：大方而不轻佻、爽快而不急躁、坚强而不固执、果断而不粗率、自重而不自傲、谦虚而不虚伪、活泼而不轻浮、严肃而不呆板、谨慎而不拘谨、老练而不世故、幽默而不庸俗、热情但不多情。
1、自信心。自信心是谈判者最重要的心理素质。所谓自信心是指谈判者相信自己企业的实力和优势，相信集体的智慧和力量，相信谈判双方的合作意愿和光明前景。自信心的获得是建立在充分调查研究的基础上，建立在对谈判双方实力的科学分析的基础上，而不是盲目地自信，更不是藐视对方轻视困难，固执自己错误的所谓自信是有害的。
2、自制力。谈判过程中难免会由于双方利益的冲突而形成紧张、对立、僵持、争执的局面，如果谈判者自制力差，出现过分的情绪波动，就会破坏良好的谈判气氛，造成自己举止失态，表达不当，使谈判不能进行下去，或草草收场，败下阵来。谈判者具备良好的自制力，在谈判顺利时不会盲目乐观，喜形于色；在遇到困难时也不会灰心丧气，怨天尤人；在遇到不礼貌的言行时，也能够克制自己不发脾气。
3、懂得尊重。在谈判中只有互相尊重，平等相待，才可能保证合作成功。所以谈判者首先要有自尊心，维护已方的尊严和利益，面对强大的对手不妄自菲薄，奴颜献媚，更不会出卖尊严换取交易。但同时谈判者还要尊重对方，尊重对方的利益，尊重对方的意见，尤其是其的宗教信仰和生活习惯。
三、思想意识方面。谈判人员要有维护国家、民族和本企业利益以及为此而努力奋斗的强烈信念。特别是对于涉外的谈判人员，更要强调终于祖国，坚决维护国家的主权和利益，坚决维护民族尊严。要有严格的纪律性、原则性和高度的责任感。在谈判活动中，要自觉遵守组织纪律，坚持原则，具有强烈的事业心，尽最大努力争取商贸谈判的成功。要有廉洁奉公、不谋私利的高尚品格。在商贸谈判中，谈判一方是以小利，甚至采取行贿手段拉拢谈判人员，以牟取自身利益的事是经常发生的。在物质利诱面前廉洁奉公，使商贸谈判者应遵循的一个重要道德原则。
四、知识素质方面。基础知识是一个人智慧和才能的基石，专业知识则决定一个知识的深度和从事本职工作的能力。基础知识和专业知识越广博深厚，适应能力、工作能力就越强。作为现代谈判人员，知识面越宽，应变能力就越强，专业知识越深，就越能适应谈判的需求。一个理想的商贸谈判者必须掌握经济学、民俗学、行为科学、地理知识心理学等丰富的基础知识。同时，具备必要的商贸理论和经济理论知识，掌握商贸谈判的有关理论和技巧，熟悉商品学、市场营销学、经营策略、商品运输、贸易知识、财务经营管理知识等，熟悉并了解本专业范围内的产品性能、维修服务、成本核算等专业知识，精通各国文化习俗和谈判思维，精通wto规则，能够解决贸易争端，善于组织国际商务谈判。
五、身体素质方面。谈判是既消耗体力又消耗脑力的人类活动，很多谈判都是时间紧，任务急，没有健康的身体是很难胜任谈判工作的。根据上述要求，选择谈判人员应考虑适当的年龄跨度。应该有充沛的精力，一般在35——55岁年龄跨度内，正是思路敏捷，精力旺盛阶段，他们已经积累了一定经验，而且事业心、责任心和进取心也较强。当然，由于谈判内容、要求不同，年龄结构也可灵活掌握。
谈判人员在进行谈判之前，都要做大量的准备工作，为激烈而紧张的谈判做好充足的准备，即使是这样，在谈判过程中也会遇到突发的问题，这就需要谈判人员也要具备相关的能力。
一、敏锐的洞察力。谈判人员在谈判过程中应该注意观察对方的行为，从而发现对方的想法。通过对方表现出来的手势、眼神、面部表情判断他的内心活动，有针对性地展开谈判策略。依据交易双方的经济实力在双方交锋的谈判桌上灵活应变，能根据谈判的内外环境和主客观条件，正确判断谈判的发展趋势，谈判实际上是双方心理和智慧的较量过程。一个人的心理活动可以通过表情、身体姿势等方面表现出来，观察到对方的相关情况，大到遣词造句、态度立场，小到观察肢体语言的暗示，读懂对方一个手势、一个眼神的潜台词，洞察对方的心理世界，进而随机应变，对谈判对方的真实意图能迅速根据掌握的信息和对方当场的言谈举止加以分析综合，做出合理判断。取得谈判的优势。尽管洞察力在谈判中非常重要，但是许多谈判人员却缺乏商战中应有的警惕性。原因在于，他们太过于在意自己的想法，而无暇倾听别人的意见。过于沉湎于自己的思考中，顾不上或注意不到别人做的事情。这在某种程度上大大地影响了谈判的效率，影响了谈判者臆测的准确性。
二、语言、文字的表达能力。谈判实质上是人与人之间思想观念、意愿感情的交流过程，是重要的社交活动。谈判人员应该善于与不同人打交道，也要善于应对各种社交场合。这就要求谈判人员应该有较强的文字表达能力和口语表达能力。简洁、准确的表达能力是谈判人员的基本功。谈判高手往往说话准确、技巧性与说服力强、表达方式富有艺术感染力，并且熟悉专业用语、合同用语和外语。谈判高手与素不相识且目的迥异的对手坐在一起，可以通过恰如其分的表达打破沉默、扭转僵局；情理交融的说理常常可以起到力挽狂澜、转危为安的奇效；巧妙的拒绝，就像航船避开暗礁，可以避免出现难堪的窘境；理直气壮的反驳可以由被动转为主动，由劣势转为优势。对对手的表达字斟句酌的加以推敲。同时要善于言谈、口齿清晰、思维敏捷、措辞周全，善于驾驭语言，有理、有利、有节地表达己方观点。谈判人员还要具备较强的文字表达能力，要精通与谈判相关的各种公文、协议合同、报告书的写作，包括对书面文件的理解能力，以及独立起草协议、合同的能力。一般来说，谈判中，起草出来的协议、合同草案总是对起草的一方有利。文字功夫的奥妙之处就在于使协议、合同表明上看来公平合理，可是一旦出现问题，解释起来就全然不是那么回事了。
三、较强的逻辑思维和判断能力。要思路开阔敏捷，判断力强，决策果断。对方往往会用许多细枝末节的问题来纠缠你，而把主要的或重要的问题掩盖起来，或故意混淆事物之间的前后、因果关系。作为谈判人员就应具备抓住事物的主要矛盾和主要方面的能力。同时要思路开阔，不要为某一事物或某一方面所局限，而要从多方面去考虑问题。判断准确、决策及时，这些能力对于谈判人员来说格外重要。提高这方面的能力就要善于倾听对方的意见并把握对方的意图。谈判是双方相互交换意见。但有些人思维敏捷，冲动性强。往往对方的话刚说一半，他就自以为领会了对方的意思，迫不及待地发表自己的意见，这也是不可取得，造成误解对方，反而给对方提供一些可乘之机。在风云变幻的谈判场上，又不忽视细微的蛛丝马迹，能掌握谈判对手的动向，抓住稍纵即逝的机会，勇敢果断地决策，以免贻误时机。
一、不能选用遇事相要挟的人。很多企业和公司的领导人，常以某人是否有客户、有关系为条件而选用商务人员，实际上这是短视和很片面的。这类人员确实能够在短期内给公司带来可观的收入；但这类人却常常居功自大，无限向公司要条件，如果不能如愿，随时可能离开公司，并将他的客户带走。
二、不能选用缺乏集体精神和抑郁变节的人。由于商务谈判人员对企业的内外部情况了解甚多，工作性质比较特殊，因此，容易产生个人主义。如果商务谈判人员发展到这种程度，对公司的损失是很大的。
三、给谈判人员更多的时间和机会。企业领导不能期望谈判人员能够一夜间成为第一流的谈判专家，通常情况下，企业所选择的谈判人员总是很有才干的，但也需要一个成长成熟的过程。领导者应该给他们更多的时间和机会，不断地去充实丰富自己。被选用的商务人员不论有多么丰富的经验，也需要相当的时间来了解公司的政策和实务，并探寻解决问题的方法。如果领导者期望自己的谈判者称为一流的人才，就不要给他以支持、激励和有效的训练，这是最正确的方式。
商务谈判工作是一门科学，它涉及到了多门学科。同时，它也是现代企业经营中非常重要的环节。在谈判过程中，谈判人员的素质、能力、经验、心理状况以及临场的发挥对于谈判的进程和结果都有极大的影响。企业的领导者一定要多角度的培训和考核谈判人员，要知道，一个具有良好素质的谈判人员，是谈判取得成功的关键。
参考文献：
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商务谈判
清华大学出版社
2006年2月
2、朱凤仙主编
商务谈判与实务
清华大学出版社
2006年12月
3、张华容
商务谈判理论与实务
湖南人民出版社
2000年8月
4、周琼、吴再芳
商务谈判与推销技巧
机械工业出版社
2005年7月
5、刘文广、张晓明
商务谈判
高等教育出版社
2004年8月
6、袁革
商贸谈判
中国商业出版社
1996年6月
新闻采编人员考试试题新闻采编考试题库篇三
尊敬的领导：
你好!我叫，我是西安外事学院2015届的应届毕业生。我喜爱新闻采编与制作这项专业并为其投入了很高的精力和热情。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。
在三年的大学生活中，我勤奋刻苦，力求向上，努力学习基础与专业知识，课余时间积极的去拓宽自己的知识，并积极参加学校的各种团体活动。作为正要跨出校门，迈向社会的大学生，我以满腔的热情与信心去迎接这一切。
当今社会需要高质量的复合型人才，因此我时刻注意自身的全面提高，建立合理的知识结构。在新闻采编与制作方面有较深厚的理论基础，新闻写作、新闻采访、新闻评论、新闻摄影、图像处理、网络编辑、电子排版、非线性编辑等各方面有了一定基础。
实践是检验真理的唯一标准。由于对摄影有特别的爱好，所以在大学生活期间，我利用课余时间到西安外事学院摄影部做兼职，在部长的指导和自我钻研中，学习到了很多有效的知识。
希望通过我的这封自荐信，能使您对我有一个更全面深入的了解，剑鸣厘中，期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会，我会用行动来证明自己。
此致
敬礼!
自荐人：
尊敬的先生/小姐：
您好!
曾在销售量达三万份的《周报》担任编辑部主任，历时两年。并曾直接参加报纸排版工作。 1998年曾在《健康指南》担任编辑工作。主要工作：负责校对、改写以及长篇撰写项目。5年的工作磨励，使我熟悉媒体的动作，通过与名人进行访问，使我具备了很强的沟通能力。我熟知一切办公室的例行工作，目前受雇于一广告杂志社，但此项工作为临时性的工作，故希望谋求一份较稳定的工作。
随信附有我的大学生个人简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢。
此致
敬礼!
自荐人：xx-x
20xx年xx月xx日
尊敬的先生/小姐：
您好！
今日阅读报纸，获悉贵公司征求内容编辑人员。本人自信符合应聘要求，写此信应征编辑职位。
曾在销售量达三万份的《周报》担任编辑部主任，历时两年。并曾直接参加报纸排版工作。 1998年曾在《健康指南》担任编辑工作。主要工作：负责校对、改写以及长篇撰写项目。5年的工作磨励，使我熟悉媒体的动作，通过与名人进行访问，使我具备了很强的沟通能力。我熟知一切办公室的例行工作，目前受雇于一广告杂志社，但此项工作为临时性的工作，故希望谋求一份较稳定的工作。
随信附有我的简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢。
此致
敬礼
自荐人：
新闻采编人员考试试题新闻采编考试题库篇四
一、沉稳
1、不要随便显露你的情绪。
2、不要逢人就说你的困难和遭遇。
3、在征询别人的意见之前，自己先思考但不要先讲。
4、不要一有机会就唠叼你的不满。
5、重要的决定最好与别人商量，最好隔一天再发布。
6、讲话不要有任何的慌张，走路也是。
二、细心
1、对身边发生的事情，常思考它们的因果关系，2、对做不到的执行问题，要发掘它们的根本症结。
3、对习以为常的做事方法要有改进或优化的建议。
4、做什么事情都要养成有条不紊和井然有序的习惯。
5、经常专找几个别人看不出来的毛病或弊端。
6、自己要随时随地对所有不足的地方补位。
三、胆识
1、不常用缺乏自信的词句。
2、不要常常反悔，轻易推翻已决定的事。
3、在众人争执不休时，不要没有主见。
4、整体氛围低落时，你要乐观阳光。
5、做任何事情都要用心，因为有人在看着你。
6、事情不顺的时候，歇口气，重新寻找突破口，就是结束也要干净利落。
四、大度
1、不要刻意把有可能是伙伴的人变成对手。
2、对别人的小过失，小错误不要斤斤计较。
3、要金钱上要大方，学习三施（财施、法施、无思施）
4、不要有权力的傲慢和知识的偏见。
5、任何成果和成就都应该和别人分享。
6、必须有人牺牲或奉献时，自己走在前面。
五、诚信
1、做不到地事情不要说，说了就要努力做到。
2、虚的口号和标语不要常挂在嘴上。
3、针对客户提出的“不诚信”问题。拿出改善的方法。
4、停止一切“不道德”的手段。
5、耍弄小聪明要不得。
6、计算一下产品或服务的城信代价，那就是说品牌成本。
六、担当
1、检讨任何过失的时候，先从自身或自己人开始反省。
2、事项结束后，先审查过错，再列述功劳。
3、认错从上级开始，表功从下级启动。
4、着手一下计划，先将权责界定清楚，而且分配得当。
5、对“怕事”的人或组织要挑明了说。
6、因为勇于担当责任所造成损失，公司应该承担。
新闻采编人员考试试题新闻采编考试题库篇五
关于新闻采编人员从业管理的规定
为加强新闻职业道德建设, 规范新闻采编人员行为, 维护报社良好形象, 促进报社各项事业健康发展, 根据中宣部、国家广电总局、新闻出版总署《关于新闻采编人员从业管理的规定（试行）》的精神，结合报社实际，现制定本规定。
第一条 新闻采编人员要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，拥护中国共-产-党的领导，拥护社会主义制度，树立政治意识、大局意识和责任意识，贯彻团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，把握正确舆-论导向，支持改革开放和现代化建设，为人民服务，为社会主义服务，为全党工作大局服务。
第二条 新闻采编人员要遵守宪法和法律，遵守党的新闻宣传纪律，维护党和国家利益，维护人民群众的根本利益。要严格保守党和国家秘密。报道违纪违法案件，自觉遵守案件报道的纪律，注意报道政治效果、社会效果。采编民族宗教报道，要遵守我国民族宗教政策和法规。要依法维护公民个人隐私权，依法维护报道对象的合法权益。采编涉及未成年人的负面报道，要遵守我国对未成年人保护的法律规定，维护未成年人的权益，未获得未成年人的监护人同意，一般不披露未成年人的姓名、住址、肖像等能够辨别和推断其真实身份的信息和音像资料。
第三条 新闻采编人员要坚持真实、全面、客观、公正的原则，确保新闻事件准确。要认真核实消息来源，杜绝虚假不实报道。新闻报道在新闻媒体刊发时要实行实名制，即署作者的真名实姓。不得干预民事纠纷和经济纠纷的调解，不得干预正常的司法审判活动。报道涉及有争议的内容时，要充分听取相关各方的意见，认真核对事实，准确把握分寸。
第四条 新闻采编人员要发扬敬业奉献精神，深入实际、深入生活、深入群众，调查研究，求真务实，努力改进工作作风和文风，不断创新报道内容、形式和手段，使新闻报道贴近实际、贴近生活、贴近群众，增强新闻报道的针对性、时效性和吸引力、感染力。
2. 新闻采编人员与报道对象存在具体的经济、名誉等利害关系；
3. 新闻采编人员与报道对象属于素有往来的朋友、同乡、同学、同事等关系。
第六条 新闻采编人员要杜绝各种有偿新闻行为。不得利用采访报道谋取不正当利益，不得接受可能影响新闻报道客观公正的宴请和馈赠，不得向采访报道对象或利害关系人索取财物和其他利益，不得从事与职业有关的有偿中介活动，不得经商办企业，不得在无隶属关系的其他新闻单位或经济组织兼职取酬。
第七条 新闻采编人员要严格执行新闻报道与经营活动分开的规定。不得以记者、编辑身份拉广告，不得以新闻报道换取广告，不得以变相新闻形式刊发广告内容，不得为经营谋利操纵新闻报道。不得以批评曝光为由强迫被采访报道单位或个人订阅报刊、投放广告或提供赞助。
第八条 对违规违纪的新闻采编人员将按有关规定和纪律严肃查处。新闻采编人员有虚假报道、有偿新闻等行为，情节严重的，将按有关规定，由报社总编室收回记者证，并报省新闻出版局、新闻出版署，申请注销记者证，自记者证收回之日起 5 年之内不得从事新闻采编工作。
第九条 严格新闻采编人员记者证使用。公开的新闻采访须出示新闻记者证。新闻采编人员必须妥善保管好记者证，不得转借他人使用。
第十条 本规定自公布之日起试行。
我们国家对新闻机构采编人员的管理集中在两方面，一方面是对新闻采编人员进入的管理，即从业资格认证的管理，另一方面是对新闻采编人员退出的管理，即对资格持有者的监管。
一.新闻采编人员从业资格认证
新闻采编工作人员从业资格认证可分为新闻采编人员从业资格认证和新闻记者证认证。
1.新闻采编人员从业资格认证
2002年底，中宣部、新闻出版总署和国家广电总局联合发出《关于开展新闻采编人员资格培训工作的通知》，规定对编入“国内统一刊号”的报社、新闻性期刊社及经国家有关部门批准设立的通讯社、广播电台、电视台、新闻电影制片厂及相关单位具有中级及以下新闻专业技术职称的新闻采编人员进行资格培训。培训考核合格后，获得新闻出版总署统一印制的《新闻采编人员资格培训合格证书》，具有新闻采编工作人员从业资格。
《中华人民共和国广播电视编辑记者证、主持人证》是全国广播电视编辑记者、播音员主持人的唯一执业凭证，在全国范围内有效。全国所有的电台、电视台、节目制作机构的编辑记者、播音员主持人必须持有证书才能上岗，同时也是从事采访报道活动唯一的执业证明。这两个证件都有统一的格式，加盖国家广播电影视总局及省级广电局的公章，并且有全国统一的证书编号及持证人身份证号码及持证人所在单位等识别标志。
2004年6月，国家广电总局通过了《广播电视编辑记者、播音员主持人资格管理暂行规定》，规定国家广播电影电视总局和省级广播电视行政部门分别负责所管辖范围内广播电视编辑记者资格认定的管理和监督。同时，提高了资格认证的条件，不仅需要资格考试合格，还需要满足工作年限、身体状况、无违法违规行为等4项条件。符合条件的广电采编人员通过所在媒体向省级广播电视行政部门递交申请材料，审查合格后，由这些行政部门办理注册手续并向审查合格的新闻采编申请人员发放《中华人民共和国广播电视编辑记者证》。
2.新闻记者证认证
2015年3月，国家新闻出版总署开始实行《新闻记者证管理办法》。申请人员需符合职业道德、学历、采编从业资格、工作年限等条件才能进行申请。这意味着获取新闻采编人员从业资格是获取新闻记者证的必要条件。
记者证共有两种，深蓝色（右）为全国新闻机构记者使用，红色（左）为
新华通讯社记者专用。新闻记者证由新闻出版总署统一印制、统一编号并
核发。新闻记者证上，分别加盖新闻出版总署印章、新闻记者证核发专用
章、新闻记者证年度审核专用章和本新闻机构钢印方为有效。
通过分析可以看出，不同的规定有着不同的资格准入条件：
（1）参加资格准入考试的条件不同。广电采编人员资格考试既允许新闻机构的在职采编人员参加，也允许具有大学专科及以上学历（含应届毕业生）的人参加；而新闻采编工作人员资格考试要求应试者只能是在职工作人员，且只有经过相关部门培训才能参加考试。
（2）申请采编人员从业资格和申请记者证的条件不同。与申请采编人员从业资格准入条件不同的是，新闻记者证的申请条件对申请者编制和工作年限做了具体规定：在新闻机构编制内从事新闻采编工作的人员，或者经新闻机构正式聘用从事新闻采编工作且连续聘用时间已达一年以上的非编制内人员。
二.新闻采编人员从业资格的管理
国家相关部门对从业资格持有者的监管主要集中在以下几方面：
1.对新闻采编人员从业资格有效期与延期的管理
新闻机构中编制内的新闻采编人员的新闻记者证有效期为5年，经新闻机构正式聘用的非编制内新闻采编人员的新闻记者证有效期与其聘用合同期相同。到期后由国家新闻出版总署制定相应规定进行换发。
广电编辑记者证书的有效期为2年，证书持有者应在有效期届满30日前提出延续申请，由所在的制作、播出机构向注册机关办理延续注册手续。若注册人出现违法违规、重大宣传事故、违背职业道德等情况，注册机关不予办理注册。
2.对新闻采编人员的资格日常监管
新闻记者证实行年度审核制度，具体的年度审核制度由国家新闻出版总署制定。未通过年度审核的新闻记者证将由发证机关注销。新闻机构需要对机构内的新闻记者证的使用范围和持有者的采访活动进行监督管理。同时，社会公众可以对新闻记者证持有者的新闻采访活动予以监督和举报。由中宣部、国家广电总局和新闻出版总署公布的一系列政策均对我国新闻采编人员的管理提出了较为全面的要求，对新闻采编人员从业应遵循的行为规范做出了明确规定，但没有对新闻机构的监管行为做出具体规定。
3.对新闻采编人员的资格取消管理
凡是违反《新闻记者证管理办法》的新闻机构和新闻采编人员都由新闻出版总署等相关部门予以警告。对于情节严重者，相关部门将注销其新闻记者证。同时，对擅自发放私自仿制或者使用无效记者证的新闻机构也要进行相应的处罚。
新闻采编人员从业资格或广电新闻采编人员从业资格的持有者，如果被查证有虚假报道、有偿新闻等行为，情节严重者，一律吊销记者证。凡被吊销记者证的新闻采编人员，自吊销之日起5年内不得从事新闻采编工作；因故意犯罪被判处刑罚的，终身不得从事新闻采编工作。
通过分析，可以看出上述各类监管规定有如下不同：
（1）监管机构的不同。管理新闻记者证资格的机构是国家新闻出版总署，它负责新闻记者证的核发、制订相关使用与变更办法，并同各省、自治区、直辖市新闻出版行政部门负责对新闻机构的新闻记者证发放、使用和年度审核进行监督管理；管理新闻采编人员资格的机构是国家新闻出版总署和国家广电总局，它们负责制订相关管理政策来规范对从业资格的管理。
（2）公众监管方式的不同。公众主要通过“全国新闻记者证管理及核验网络系统”检验新闻记者证的真伪，并对新闻记者证持有者的违法违纪行为予以举报；而公众对新闻采编人员从业资格和行为的监管主要通过各新闻单位公布的'监督电话进行，在此基础上，广电行政管理部门还建立了从业资格持有人员的不良记录档案，公众可通过网络查询监控。
三.对新闻采编人员从业资格管理的建议与对策
目前，国家新闻出版总署和国家广电总局在新闻采编人员从业资格认证与资格监管方面，建立并完善了上述的多项法规与政策，但还存在一些问题。
1.存在着一考定终身的情况
尽管所有新闻采编从业资格的获取都以资格考试合格为前提，但资格考试也只是申请从业资格时的一个条件，一旦资格申请成功，便不再对从业者今后的理论水平、实践能力进行统一的核查。这实质上放宽了对新闻采编人员从业资格的监管，随着从业人员数量的增加，如果忽略对从业者长期的考核，那么长期看从业人员的整体素质会逐渐下降。
2.相关行政部门和新闻机构对新闻采编人员从业资格缺少日常监管
相关行政部门一般都要求新闻机构对新闻记者证和新闻采编人员的从业资格进行监管，但对日常监管的方式、程序、结果没有具体要求。这就为一些新闻机构缺少这方面的监管执行力找到了借口。目前，很多新闻机构都是在采编人员从业资格需要新闻机构年审或者向上呈报时，才集中对众多采编人员的采编行为进行审核，缺少持续、细致、个性化的监管行为，至于为新闻采编从业人员建立行为档案的媒体更是少之又少。
3.缺少定期的新闻采编人员培训
从业资格考试前集中培训成为绝大多数新闻采编人员获取从业资格的必要条件之一，但一旦获取从业资格，就不再要求对采编人员进行培训。且没有培训方式、课时、时间等具体要求。这样也会导致一些不负责任的新闻机构漠视对新闻采编人员的思想道德教育和职业技能培养。对新闻采编从业者来说，没有定期的培训充电，其政治思想、采编视野、业务技能就不容易突破已有局限；对于新闻机构而言，没有系统的培训，其人员素质、新闻制作实力就不容易持续提高。
面对这些问题，结合新闻业不断涌现出来的新情况，国家相关部门应该不断完善相关法规，出台新政策敦促新闻机构加强对新闻采编从业人员资格监管。同时，新闻机构也应不断完善自己的监管方式，围绕国家出台的相关法规和政策，制定相应管理制度，用国家法规、政策以及自身的管理制度来规范采编工作人员的管理。
新闻采编人员考试试题新闻采编考试题库篇六
1.虚假失实新闻违背了新闻的原则。( b )
a.趣味性
b.真实性
c.时效性
d.接近性
2.是新闻的生命。( c )
a.市场性
b.奇异性
c.真实性
d.趣味性
3.虚假新闻是媒体所报道的内容与不符的报道。( d )
a.受众需求
b.广告主的需求
c.媒体的需求
d.客观事实
4.大众传媒公信力是指公众与大众传媒的相互作用关系中，大众传媒赢得信任的能力。( d)
a.新闻界
b.企业
c.广告公司
d.公众
5.媒体的公信力建立在的基础之上。(b )
a.新闻数量
b.新闻真实性
c.新闻时效性
d.新闻趣味性
6.在宏观层面上，虚假失实新闻损害了生存与发展的根基。( d)
a.新闻从业人员
b.广告公司
c.广告主
d.新闻业
7.记者通过来让公众认知。(a)
a.新闻报道
b.个人魅力
c.所在媒体
d.行业状况
8.虚假失实新闻是对社会公众的损害。( b )
a.名誉权
b.知情权
c.隐私权
d.肖像权
9.新闻职业道德和社会一般道德是一种的关系。( b )
a.此消彼长
b.相互促进(促退)
c.相悖d.没有关系
10.“纸箱馅包子”的案例属于层面的虚假新闻。( d )
a.新闻知识
b.新闻采写
c.新闻编辑
d.新闻伦理
11.是媒体发展壮大的最重要的内在动力。( b )
a.设备方面的投入
b.高素质的新闻人才
c.不断调整的战略规划
d.高额的经济利益
12.是新闻真实与否的第一把关人。(a )
a.记者
b.编辑
c.广告主
d.受众
13.如何处理及时性和两者之间的矛盾，是新闻从业人员减少虚假报道亟须解决的问题。( a )
a.真实性
b.趣味性
c.显著性
d.接近性
14.大众媒体受到消费主义的影响，新闻内容会和消费化。( d)
a.理性化
b.深刻化
c.严肃化
d.产品化
15.在进行选题把关时，新闻从业者应根据进行取舍。( d )
a.个人好恶
b.媒体利益
c.广告主利益
d.新闻价值
16.新闻自律是对所从事的信息传播活动进行自我限制或自我约束的一种行为。( a )
a.新闻工作者
b.政府管理部门
c.广告主
d.社会公众
17.新闻单位要坚持采编、经营分开制度，保持新闻采编活动的。( c )
a.全面性
b.活力性
c.独立性
d.趣味性
18.是新闻记者获取新闻信息来源，调查新闻事件的基本权利和保障。( b)
a.申诉权
b.采访权
c.批评权
d.出版权
19.为了保证新闻报道的真实准确，新闻从业者必须。( b)
a.与广告主及时沟通
b.加强对新闻的核实
c.服从媒体机构的利益
d.迎合受众的喜好
20.假新闻一旦发生，新闻单位要。(d)
a.沉默应对
b.拒不承认
c.推脱责任
d.积极面对，化解危机
1.虚假新闻可以从角度来理解。(acd)
a.新闻观
b.同行竞争
c.新闻伦理
d.新闻采编
2.虚假新闻和失实报道之间的联系和区别在于。(abc)
a.全部与部分的虚假关系
b.出发点有一定差异
c.都对社会有危害性，但失实报道更有隐蔽性
d.虚假新闻就是失实报道
3.新时期的虚假新闻出现的新特点有。( bcd)
a.虚假新闻的数量有所减少
d.虚假新闻信息来源日趋社会化及其传播途径日益多元化和快速化
4.虚假新闻失实报道对媒介公信力的危害主要体现在。(abc)
a.损害了整个新闻业生存与发展的根基
b.损害了新闻媒体与受众之间的信任关系
c.损害了受众对新闻记者的信任
d.虚假失实报道对媒介公信力的影响不大
5.虚假失实新闻会产生哪些社会负面影响?( abd )
a.对报道对象的名誉权、肖像权、隐私权等的侵犯
b.误导了受众的认知和行为
c.虚假失实新闻违背了新闻真实性原则
d.影响正常的社会信息交流秩序
6.虚假失实新闻会对国家产生哪些负面影响?(abc )
a.影响我国媒体的国际话语竞争力
b.败坏社会道德风尚
c.影响国家文化软实力建设战略
d.虚假失实新闻在新时期有新特点
7.虚假失实新闻在新闻观层面的表现形式有。( abc)
a.道听途说、无中生有
b.网络拼料、旧闻翻新
c.数据和图片造假
d.采访不实
8.虚假失实新闻在新闻伦理层面的表现形式有。(abcd )
a.商业炒作、编造新闻
b.为了个人名利而策划虚假新闻
c.为求典型、任意拔高
d.新闻敲诈、丢失客观
9.新闻伦理层面的虚假失实新闻产生的原因有。(abc )
a.为了获得经济利益，与采访对象合谋策划虚假报道
b.记者为了个人名气炮制虚假新闻
c.惯性思维导致典型报道的失真
d.信息源造假，无法识别
10.虚假新闻在新闻采编层面表现形式有。( abc )
a.采访不实、缺乏核实
b.无法识别假信息源、编校失误
c.断章取义、理解错误
d.受利益驱动
11.新闻采编层面的虚假失实新闻产生的原因有。( ac )
a.媒体机构在新闻采编流程管理上的漏洞
b.记者应该加强自身内在修养
c.一味抢新闻时效性导致的虚假失实新闻
d.媒体行业不需要自律
12.虚假失实新闻产生的原因从媒体机构主观维度上看有。( bcd )
a.外部环境的影响
b.采编流程管理漏洞，缺乏核实机制
c.市场利益驱动，经营部门影响采编流程
d.人才培养重视程度不够
13.虚假失实新闻产生的原因从媒体机构客观维度上看有。( ac )
a.外部环境的影响
b.媒体机构受利益驱动
c.新闻体制尚不够完善
d.缺乏必要的社会责任感
14.虚假失实新闻产生的原因从个人主观维度上看有。( ab )
a.缺乏正确的.新闻观
b.采访不细，主观编造填补
c.信息源造假，无法识别
d.媒体机构缺乏核实机制
15.虚假失实新闻产生的原因从个人客观维度上看有。( abc )
a.过分依赖不可靠新媒体信息源
b.对信息源缺乏鉴别力
c.知识结构差异造成事实理解的偏差
d.道德缺失，真实让位利益
16.外部环境对虚假失实新闻的形成有哪些影响?( bd)
a.媒体从业者缺乏对外部环境的判断能力
b.大众消费主义影响受众需求，新闻趋于产品化
c.外部环境的改变对虚假失实新闻没有影响
d.受市场逻辑和商业利益的影响
17.从新闻记者个体层面看，预防虚假失实新闻产生的具体措施有。( ab )
a.专业精神的培养b.强调新闻自律约束
c.完善内部管理机制d.加强与广告经营部门的互动
18.记者责任意识的培养主要从哪几个方面着手?( abd)
a.培养新闻从业者的独立判断意识
b.加强自身内在修养
c.记者个人利益出发
d.培养新闻工作者的中立和平衡报道立场
19.记者的业务知识应从哪几个方面着手?(bcd )
a.加强媒体的管理
b.新闻知识和法律法规修养
c.经济、科技等专业领域的专业知识修养
d.掌握基本社会科学方法
20.在媒体机构内外部环境管理层面预防虚假失实新闻产生的具体措施有。(ab)
a.完善对新闻从业人员的严格聘用制
b.建立新闻从业人员的培训、学习机制
c.与记者个人的发展没有太大关系
d.以媒体利益为主
新闻采编人员考试试题新闻采编考试题库篇七
1、必要的新闻理论知识储备。
作为学生记者，我们的活动范围虽然仅限于我们的大学校园，但是，我们是这个学校对外形象宣传的重要组织者。必要的新闻理论知识储备，可以让我们在面对新闻素材时有更好的掌握能力，发掘更深层次的思想，掌握其精髓，写出更加出彩的新闻。同时达到更加好的宣传效果。加之，新闻注重实效性，必要的理论知识储备，让我们掌握材料时更加如鱼得水、游刃有余，从而节约时间，把握新闻的时效性。
2、高度的新闻敏感性。
作为新闻工作者，必须用普通人的眼睛发现普通人所没发现的事件，懂得从普通中发现特别。懂得时刻留意身边的事件，除了对所发生的事件保持敏锐的“触觉”以外，还要深入事件，具有打破沙锅问到底的精神。这样才能挖到有价值的新闻。
3、坚定的政治立场、政治观点、政治信念及正确的价值评判标准。
人，都是感性的动物，而新闻却是注重事件的客观性，所以新闻工作者必须具有坚定的政治立场及正确的价值评判标准，才能让新闻报道充满客观性，更加接近事实，顾全大局，减少主观色彩成分。并最终达到公开、公正的目的。
4、高度的社会责任感。新闻记者是这个社会的评论家，所以必须要有高度的社会责任感，关注民生疾苦，才能真正走进社会，走进老百姓，真切的做到为人民服务。传达人民的呼声。
4、吃苦耐劳、毫不懈怠的精神品质。
新闻的发生具有不确定性，所以称职的新闻工作者会时刻准备着“跑”新闻。这就需要从业人员要有吃苦耐劳的精神，能忍受常人所不能忍受的苦，必要时还得牺牲自己的休息时间。同样，新闻的时效性也需要新闻工作者对待发生的事件要毫不懈怠，及时报导，否则新闻就失去了它的价值。
5、对待自己的工作要有浓厚的兴趣，高度的热情。
新闻工作绝不是无聊的，它充满新鲜感，但也是相当辛苦的行业，所以就要以兴趣为支撑，保持着高度的热情才能做好这份工作，即使再苦再累也是能坚持的。因为兴趣才是最好的老师。
以上就是我通过这段时间的学习所领悟到的一个合格的新闻工作者应该具备的一些方面的素质，希望可以通过后来的学习使之更加完善。
2011年12月27日新闻组：唐歆辰
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