每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爸爸生日主持词篇一
大家好！
公历××年××月××日（农历××××），我们的父亲×××--一个极普通的农民有幸欢度90岁生日。这正是：90华诞，洪福齐天！
值此举家欢庆之际，各位本家、亲属、嘉宾、邻居、朋友也前来祝寿，使父亲的90大寿倍增光彩。父亲及其子孙对各位的光临，表示最热烈的欢迎，最衷心的感谢！
人生七十古来稀，九十高寿是福气；与人为善心胸宽，知足常乐顺自然！
我们的父亲在90个春秋寒暑中，历经清朝、民国、伪满、国民党的统治和新中国的建立，阅尽世道沧桑，尝遍人间苦辣酸甜，欣逢改革开放的盛世，安度幸福的晚年！
我们的父亲总把＂清白做人，与世无争＂作为行动指南。他当店员、做小商，他当社员、做出纳，待人亲亲热热，说话和和气气，靠信誉生财，凭良心致富、发展！
我们的父亲心慈面软，与人为善。他扶贫济困，友好四邻；他尊老爱幼，重亲情，使刘家的老亲故友保持来往，代代相传！
我们的父亲读书仅仅六年，功底却不浅。他喜欢看报，关心国家大事；他以读书为乐，他更以书中的警句名言勉励子孙耿直做人，勤奋学习，努力工作，为刘氏 增光，为社会作贡献！
今天，在欢庆我们的父亲90华诞之际，他的近在身边的子孙亲人，他的远在美国 以及沈阳、哈尔滨和齐齐哈尔的儿孙后代，有的前来、有的写信、有的致电，或献钱，或送礼物，都发自内心地用不同方式祝福他老人家：福如东海长流水，寿比巍峨凤凰山！
今天，在欢庆我们的父亲90高寿之时，我代表他老人家的儿子、儿媳、女儿、女婿及孙辈后代，衷心地恭祝各位本家、亲属、嘉宾、邻居、朋友：诸事大吉大利，生活美满如蜜！
为庆贺我们的父亲90华诞，为加深彼此的亲情、友情，让我们共同举杯畅饮长寿酒，喜进长乐餐！
爸爸生日主持词篇二
甲（说）：我说伙伴们，今天咱们演什么？ 乙（说）：我看还是唱唱咱们伟大的祖国吧！丙（说）：不，歌唱祖国的节目太多了，不新鲜。丁（说）：那就说说咱们的学校吧！
甲（说）：也不行，学校早就夸完了，没有词了。乙（说）：那就唱唱咱们辛勤的园丁，老师们。丙（说）：老师夸的也太多了，都是老词了。丁（说）：那就说说咱们自己吧。
甲（说）：那不行，哪有自己夸自己的，让人家笑话。
乙（说）：要不，咱们就说说自己的爸爸吧，他们成天埋头苦干，还没有人夸过他们呢！丙（说）：这是个好主意。
丁（急忙摆手说）：不行不行，爸爸有什么好说的。甲（说）：我同意，同意的举手。乙（说）：好，三比一，通过。丙（说）：那就开始吧。丁：（勉强）好吧！
甲：我说的完全是实话，从来不掺半句假。爸爸的工作非常忙，每天很晚才回家，每次县里开大会，爸爸都要把言发：同志们，你们好，作为你们的新领导，群众路线要搞好，需要大家共努力，把我县的经济搞上去！会场掌声如雷鸣，掌声持续十分钟！
乙：你的爸爸可真行，我的爸爸也很光荣，他在北京开飞机，一天一趟飞广西。众：别说大话尽吹牛，瞎编乱造数一流。
乙：如果你们不相信，拿照片来你们认。我的爸爸飞桂林，机上乘客是游人，桂林山水甲天下，山青水秀人人夸，奇山怪石拔地起，游人如同在画里。今年暑假放假后，我让爸爸带着咱们去游一游。
众：要钱吗？ 乙：咳！咱哥们是啥关系，吃喝一切算我的！
丙：说起爸爸心里乐，爸爸在土地管理所。爸爸的工作很重要，寸金寸土不能掉。房产开发、工程建设、水土流失样样管，还得管农业大生产。
众：你爸爸的工作很光荣，土地是我们生活的大本营。众（说）：哎，你爸爸是干什么工作的，快夸夸你爸爸。丁（难为情）：我没有爸爸。
众（说）：是谁，快说呀！丁（说）：他是我爸爸。众（说）：哈哈，终于承认了吧！
爸爸听了很失望，沉默半天不声响，他说呀，你的话儿真把人伤，只要你，好好学，爸爸心里就舒畅，这就是我的好爸爸！爸爸，爸爸我爱你，你是我的自豪和荣誉，在我心里你最伟大！谁都没法跟你比，我要用歌声赞美你！你是我的自豪，你是我的骄傲，辛辛苦苦日夜操劳，今生今世忘不了。
丙：今天真是对不起，我刚才撒谎骗了你，其实我爸爸不是在土地管理所，他是农民在干活。甲：农民哪点比人差，不种庄稼咱吃啥！刚才我也撒了谎，其实我爸不是副县长，他去年早就下岗了，在跟妈妈创市场。
丙（说）：那为啥说他是副县长？
甲：他和妈妈卖毛线。生意都有是妈妈说了算。你看，妈妈是线长，爸爸不就是副线长了吗？ 丙（说）：这么个副线长啊！
乙：刚才我也在扯皮，说我爸爸开飞机，其实他在搞建筑，在工地上开拖拉机！
甲（说）：其实呀，不论我们的爸爸是做什么工作的，最关心的是我们的生活，我们的学习。他们为我的成长，含辛茹苦地工作着，默默地奉献着，所以，他们都是好爸爸，都是我们的自豪！
爸爸生日主持词篇三
各位亲友， 大家好！
今天，是一个欢庆的日子，也是一个特别的日子。70载岁月记下了父亲红日正当的夕阳红人生。今天，我们欢聚在 山庄，带着甜蜜，带着微笑，带着温情，带着祝福，为我父亲来庆祝这个难忘的70岁生日。
“人生七十古来稀”，在七十年的风雨中老人家寒心茹苦地将一子三女扶养成人，七十年风风雨雨，七十载生活苍桑。岁月的泪痕消消地爬上了他的额头，将老人家的双鬓染成白霜。大千世界里，孩子们把心中的话语都洒向老人那宽厚慈爱的胸膛。“严于律己，宽以待人，认真工作，发奋图强”简单的话语，让儿女镌刻在心，永记不忘。老人的辛苦并没有白费，在他的教育下，子女们都已经长大成人。老人赢得了无尚的荣光。现如今老寿星一家欢聚一堂，正可为儿子孝，儿媳能，女儿贤，女婿强。就连在校学习的孙女、外孙，外孙女们也是聪明伶俐，成绩优异，捷报频传，后继有人。
让我们一起恭祝老寿星，福如东海，日月昌明。松鹤长春，春秋不老，古稀重新，欢乐远长。下面我宣布寿庆正式开始。
首先，让我们以热烈的掌声请老寿星夫妇上寿堂。（请放鞭炮）
下面举行拜寿仪式。
首先请老寿星的晚辈代表献祝寿词。
接下来有请晚辈上堂拜寿 。
一拜，祝老寿星福如东海、寿比南山；
二拜，祝老寿星万事如意、幸福长伴；
三拜，祝老寿星笑口常开、天伦永享。
这正是喜看儿女站堂前，只愿家风代代传。让我们一起点燃生日蜡烛，唱起生日歌，共同祝愿老寿星增富增寿增富贵，添光添彩添吉祥。一家人欢聚一堂，共享天伦之乐，共创美好未来。
请摄像师为老寿星全家照张全家福。（照完后）
现在有请老寿星吹灭生日蜡烛，分享生日蛋糕。（奏生日快乐）
各位亲友，下面请各家派出代表为大家带来精彩的文艺节目。
文艺表演到此结束，请大家共赴寿宴，寿宴结束后，大人举行家庭棋牌乐活动，小孩看电影。
爸爸生日主持词篇四
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：敬爱的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家下午好
男：满载成功与收获的2015年即将挥手向我们告别
女：充满希望与挑战的2016年正微笑着向我们走来：在过去的一年里，我们学校在各级领导的关心下，旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里，全校师生在校领导的带领下，锐意进取，教育教学质量取得了辉煌成绩。
男：回首过去，硕果累累，我们热情奔放
女：展望未来，前景灿烂，我们激情满怀，给了我们一个展示的舞台，在竞争中我们学习，我们成长。
男：今天，你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中，欣赏到我们小学的多才多艺，女：今天，你将在舞台上看到我校教师的风采，师生同乐，师生同庆，也能感受到社会各界对教育的大力支持。
男：出席今天演出现场的领导有：
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
结束语：
女：来年我们携手创和谐，杨思美好的画卷将由我们共同绘就
合：老师们、同学们，新的一年，让我们携手同行，奔向成功
五年级
四年级 现在给大家猜个谜语：绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。打一种小动物。同学们真聪明！下面，有一群可爱的小青蛙蹦蹦跳跳的过来了，请欣赏四年级同学带来的舞蹈《小青蛙》。
左手代表着方向,它不会向困难低头;右手代表着希望,它不会向挫折发愁,有方向,有希望,我们牵着手一起成长,下面请欣赏三年级学生杨柯清，平仪贤给大家带来的歌曲《左手右手》。
我们都是炎黄子孙，我们都是龙的传人。我们有着相同的血脉，我们有着相似的容貌，我们有着共同的家园，那就是大中国。
森林里有一只可恶的大灰狼，还有一群可爱的小红帽，请欣赏二年级同学带来的舞蹈《小红帽》。
大班节目
1：大班舞蹈《中国功夫》
2：大班朗诵《弟子规》
中华文化源远流长，国学经典经久不衰，中华经典《弟子规》便是镶嵌在传统文化上的一颗璀璨明珠，《弟子规》是人们的生活典范，依据至圣先师孔老夫子教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，被誉为人生第一步，天下第一规。请欣赏大班全体同学的朗诵《弟子规》。
一年级节目
1：《爸爸去哪儿了》
2：爵士舞《gee》
有一种舞蹈它很随意，有一种舞蹈它很有活力，它有着无穷的吸引力，它就是众多男孩女孩喜欢的爵士舞，下面请欣赏由一年级的赵云露同学为大家带来的爵士舞《gee》。
六年级
“庆元旦 迎新年”活动策划方案 元旦即将到来，通过开展“庆元旦 迎新年”联欢活动，回顾过去，展望将来，积极创造更多机会，让学生都能找到亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，在积极的参与中体验成功，在合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，让健康快乐伴随着每一个人走进2016，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
二、活动对象：东洪阳小学全体师生
四、活动领导小组
组 长：李淑平
副组长：刘世庆
五、节目来源分配：
六、联欢会节目要求
1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。2、既有时代特色，又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
乐器类(古筝、钢琴等)
语言类(朗诵、小品、等);
5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
七、活动具体分工
第一项目组：节目组
组长：陈跃霞
组员：陈跃霞 鲁耐烦 李宝云李慧敏刘占玲
韩家庄小学2014年“六一”节目主持词
男：尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师：
女：亲爱的同学们：
合：大家好!
男：伴着花的芳香
女：踏着歌的节拍
男：我们迎来了六月的时光
女：我们的心像怒放的花朵
男：荡起一片欢乐的海洋!
女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
男：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌
男：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。合：“六一”儿童节!
男：在这欢乐的日子里，女：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小朋友们“六一”儿童节快乐！
男：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采！
女：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现我们良好的艺术修养！
自古英雄出少年，少年智则国智，少年强则国强。空谈误国，实
小水滴，汇进大海成汪洋；小水滴，滴水能把石穿透。请欣赏幼
儿班小朋友表演的舞蹈《小水滴》。
请 做准备。4舞蹈《我是女生》串词：
雨季是诗的青春，花季是美的季节。每个女孩都天生爱美，每个
同学们，我们没有经历过抗日战争的年代，日本鬼子的强盗行径
令人发指，红军的机智勇敢令人敬佩！请欣赏五年级张恒舵、姜超群、岳毅佳同学表演的小品《鬼子进村》。
请 做准备。
6舞蹈《我最乖》串词：
唱歌，跳舞，让我们快乐；娱乐，游戏，让我们开心；来吧，跟我来吧，我们就是一群开心、乖巧的好少年。掌声有请五年级同学为我们表演现代舞：《我最乖》。
请 做准备。
7武术《精忠报国》串词：
中华武术源远流长，中国功夫举世无双。请欣赏三年级同学为
我们带来的武术《精忠报国》。
请 做准备。8舞蹈《爸爸去哪儿》串词：
一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝
也能哼上两句：那么一段《爸爸去哪儿》又能演绎出怎样的精彩呢？让我们一起期待幼儿班带来的舞蹈《爸爸去哪儿》。
请 做准备。9手语舞《感恩的心》串词：
感恩的心是流泪的红烛，只愿奉献，不问索取；感恩的心是作茧的春蚕，默默无语，创造奇迹。请欣赏四年级同学表演的手语舞《感恩的心》。请 做准备。10歌曲《天路》串词：欢庆的锣鼓敲起来，欢乐的歌儿唱起来，欢悦的心儿飞起来。一条神奇的天路，把人间的温暖送到边疆，从此山不再高路不再漫长!请欣赏歌曲《天路》。请做准备。
11《健康街舞》串词：
有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有
激情、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱，魅力拉丁，让校
园更鲜活。请欣赏一年级岳杨奕霖、岳嘉欣表演的拉丁舞。
请做准备。
13舞蹈《左手，右手》串词：
左手代表着方向，它不会向困难低头；右手代表着希望，它不会
向挫折发愁。有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。下面，请欣赏幼儿班小朋友表演的舞蹈《左手右手》。请 做准备。
14小品《暑假生活》串词：
同学们，暑假生活是丰富多彩的，但是也存在安全隐患。请大家
欣赏五年级同学和蒋星桥老师一起表演的小品《暑假生活》。
请 做准备。
15李一驰跆拳道特技表演串词：
跆拳道以其变幻莫测,优美潇洒的腿法著名于世,被世人称为踢的艺术。跆拳道不仅可以锻炼身体，也可以让我们学到很多礼仪知识，下面请欣赏三年级李一驰带来的跆拳道特技表演。
请 做准备。
16广场舞《美丽中国年》串词：
男：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，女：让时光停驻，我们是那样依依不舍，男：尊敬的来宾，女：敬爱的老师，女：亲爱的同学们，合：感谢您，男：陪伴我们的快乐童年，合：感谢您，女：为我们付出的辛勤劳动，合：感谢您，与我们共庆“六一”!
播放《六月国际儿童节》歌
2014年希朗幼儿园元旦汇演主持词 开场舞《花儿朵朵向阳开》
主持人出场
田：亲爱的老师 贾：亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶
金：亲爱的小朋友们
合：大家下午好！陈：在欢歌笑语中，我们即将迎来2014年
田：让我们欢聚一堂、载歌载舞 贾：让我们激情满怀、心潮澎湃
金：今天，我们带着美好的心情相聚在这里，让我们将祝福送给身边的所有人，愿你们幸福、快乐。
陈：掌声有请小小班的小朋友为我们带来歌表演《小龙人》
田：真聪明！那你知道下面的节目是什么吗？
贾：当然知道。是《彩虹塔》
田：非常聪明！一起来欣赏中三班小朋友带来的舞蹈吧！
陈：感谢中三班的小朋友带来的精彩表演。
金：看来你也与流行接轨了。没错，今天啊！我们小班的小朋友们也参加了此节目，当然，他们是在幼儿园参加的。
陈：是吗？赶紧请出他们吧！
金：有请小班的小朋友们带来亲子操《爸爸去哪儿》
田：感谢中二班的小朋友带来的精彩表演。
金：xxx，你会说唐诗吗？ 田：会呀！会好多呢！
金：真不简单！你知道吗？现在好多唐诗都被编成了一首首好听的歌，让我们一起来边听歌边欣赏舞蹈吧！
田：有请中一班的小朋友为我们带来舞蹈《唐诗新唱》
贾：快乐的时光总是短暂的田：在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。陈：感谢各位家长的参与和配合，使我们度过了一个难忘而又愉快的上午。金：感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!合家幸福!万事如意。也祝愿我们的希朗幼儿园的明天更加辉煌。
合：再见!
爸爸生日主持词篇五
教学目标：
1.学会倾听故事，从绘本故事中体会作者对爸爸的亲情之爱。 2.初步了解讲述故事的方式，学习本故事围绕爸爸展开讲述的讲故事方法。
3.在阅读绘本的同时学习展开丰富的想象，同时训练学生的表达能力，叙述能力和概括能力。
教学重难点：
在阅读绘本的同时学习展开丰富的想象，同时训练学生的表达能力、叙述能力和概括能力。
教学准备：课件 教学过程：
一、谈话导入、观察封面
1、在我们生命中，有这样一个人，当你摔倒时，会对你说“快爬起来”，当你生病时，会让你的头靠在他结实的肩膀上，他会教你骑车，会陪你跑步。他是谁？板书：爸爸。齐读：我爸爸（中间有一个停顿，不是别人的爸爸，是我爸爸）
二、初步感知“我爸爸”
1、这是我爸爸，他给你的第一印象是什么？
2、在仔细地看看，按从上到下的顺序介绍一下爸爸。
3、你觉得爸爸长得怎么样？
4、而在作者眼里，却说“我爸爸真的很棒。”
三、深入了解“我爸爸”
（一）第一组图
1.爸爸棒在哪里？谁来猜猜看？（一猜）
3.大野狼夹着尾巴灰溜溜地朝门外走。这样的大野狼，爸爸都不怕。棒不棒？ 4.再看再看，你又看到了什么？爸爸一跳就可以飞过月亮，爸爸飞得高不高?仔细看看图，你还发现什么了？爸爸跳得那么高，小碟啊，小勺啊也忍不住了，也想和爸爸比一比。
5.爸爸还棒在哪？哟，爸爸不但敢跟月亮比高低。他呀，还敢走钢索，带上你的火眼金睛仔细看看图，你有什么不一样的发现吗？背后的云彩也佩服他，给他戴了顶小皇冠。神奇吧？有趣吧？图画可是都会说话的呢！睁大你的小眼睛仔细瞧，更精彩的还在后面呢！
7.爸爸还棒在哪？同学们快看，你知道和他一起参加比赛的这位黑色的选手是谁吗？这位是美国著名的短跑健将，叫刘易斯，再使上你的火眼金睛，你又有什么新发现吗？瞧瞧，爸爸多卖力啊，满头大汗，累得汗珠都变成云彩了。对了，特别要注意细小的地方，那而还藏着许多小秘密呢！8.看到这，说说，我爸爸怎么样?（勇敢）
8.小结：这就是我爸爸，有这样的爸爸，好安全啊。瞧，在我眼里，他真的好棒!（生读）
（二）第二组图
１.这个爸爸还可能棒在哪？谁来猜猜。（二猜）2.和同学们想得是不是一样呢？我们接着往下看。3.哈哈，爸爸到哪去了?你怎么知道还是爸爸?你观察得很仔细呢，爸爸的衣服没有变，头变了。猜猜看，画面想说什么? 4.你说的话和书上的句子一模一样，你可真行!接下来再看图，谁来说?爸爸身体虽然很胖，可动作却很——灵活。(出示图画书的句子“爸爸游泳时像鱼一样灵活”。)5.继续看，现在自由选择，想说哪幅就说哪幅。(出示一组图片)生：我爸爸像大猩猩一样强壮。生：他笑眯眯的像河马一样愉快。
6.你也是个小作家和作者写得基本一样。 7.小结：谢安东尼·布朗多会用打比方夸爸爸啊。这就是我爸爸，有这样的爸爸，感觉怎么样？（好亲切，好快乐）。在我们眼里，(师生齐说)我爸爸真的真的很棒!（加上动作表演）
8.还想继续看吗？现在来猜猜这本图画书上还会画些什么呢？（三猜）
（三）第三组图 １、好，现在就请看看你们猜想的和书上的一样吗？出示第三组图并引导学生读图。(“”我爸爸像房子一样高大“有时候他又很温柔，像我的泰迪熊一样。”“他像猫头鹰一样聪明。”“不过有时候也会做点傻事。”共四幅图。)教师播放图，学生一边看图，教师一边读文。
2、爸爸做了什么傻事？爸爸要在我们面前显示他发型像扫把一样酷。 爸爸不是真的傻，是为了（）
3、看了这些我爸爸又给你留下什么印象？
（四）第四幅图
1．下面还剩下几幅图，带着棒字往下看，我爸爸还棒在哪里？
我爸爸是个伟大的舞蹈家 他是了不起的歌唱家 他踢球真棒
还常常逗我哈哈大笑（师做鬼脸，猩猩，猪，狐狸，生大笑）
2．谁来说一句话送给我爸爸，把人家的语言变成自己的语言也是创造。
3.小结：这就是我爸爸，在我眼里，他就像孙悟空，飞天盾地，千变万化，无所不能。 有这样的爸爸多自豪。（师生齐说）他真的真的很棒！
四、指导方法
（出示大野狼图）再打开时我们要有重点的细细地品味。
2、刚才的图画我们都是一幅一幅地看，现在你们看，哪一个字施了魔法把两幅画连起来了？（也）
五、升华情感
１.在作者的眼中爸爸最棒！你看小作者扑进了爸爸的怀里，用上你的火眼金睛再仔细看看这，你发现了什么？（衬衣纽扣变成了一个小太阳）真有趣这儿还有个小太阳，其实这本书里还藏着许许多多的太阳呢，仔细看看，出示，从第一幅图开始找太阳。
4.我爱我爸爸，而且你知道吗? (读到此处，停顿)爸爸也爱我，永远爱我。5.原来，爸爸也爱我，永远爱我。原来，爸爸的歌是唱给我听的，爸爸的舞也是跳给我看的，爸爸的搞笑是为了让我开心，爸爸有着强壮的身体是为了更好的保护我，不受欺负，爸爸所要做的一切都是为了我。他辛苦地照顾着我，却永远笑得那么开心，原来，爸爸也爱我，永远爱我。
6、可爸爸却在安东尼‧布朗十七岁那年去世了，那件黄褐色格子睡衣是自己留下来的遗物，上面还留着爸爸的味道。而睡袍上的格子图案不仅出现在爸爸身上，甚至还出现在面包上面。也许，在安东尼‧布朗的眼里，爸爸的身影无所不在！爸爸永远陪伴着安东尼‧布朗。8.故事看完了，大家喜欢这个故事吗？安东尼·布朗还把他和妈妈的故事也画成了绘本，名字就叫——《我妈妈》（出示）想看的小朋友们也可以找来看看。
五、仿写创作
到这里想不想也为你自己的爸爸画张像，也能写上一句话。（播放音乐）
爸爸生日主持词篇六
昨天是父亲78岁生日。早上七点钟，我就与家人一起开车回老家——为父亲过生日。
不到50分钟的时间，就回到了老家。看见们回来，父亲立即放下手中的活，张罗着要给我们做饭，我的心猛地一揪，眼泪就要流出来。为父亲过生日想想母亲在时，父亲哪用操这份心呀。
其实，父亲和母亲的生日只相差六天，每年母亲总是为父亲过生日，从来不提自己。我们姊妹五个总是一起回家给父母磕头祝寿。去年过生日时，母亲当时已病的相当重，但她为了我们，强打精神，坚持与我们一起吃饭，与孩子一起玩乐。当时我录的录像带，现在已经成为我们怀念母亲音容笑貌的很珍贵的资料。
为父亲整理好房间物品、擦洗完厨房用具，趁姐姐们还没有回来，我便开始剁肉、摘菜，准备做饭。父亲看我忙碌，也搬了个凳子跟我一起择菜，并给我讲最近村里发生的新鲜事。当我问起哥哥时，父亲说去地里给苹果套袋了，太忙啦，丝毫没有任何埋怨的意思。为父亲过生日让我深深感受到父亲对子女的宽容和体谅。
时近中午，姐姐们陆续到来，哥哥也赶回来一起给父亲祝寿。虽然没有饭店的厨艺水平高，没有特别高档的山珍海味，但我们与父亲在一起有说有笑，共同聊着父亲感兴趣的农家小事，互相询问学习与考试情况，不时提醒父亲要注意饮食起居，保养好身体。在尽情的叙说中，充分感受着父亲的关爱和姊妹的亲情。
父亲已经78岁高龄，虽然精神很好，但我还是时时牵挂他。星期天只要放学了，我总想回家看看，哪怕只是短暂的逗留，从老家回来，我也像了了一件心事一样轻松。
父母健在，是每个子女最幸福的日子。不论多忙，我们都应该多回家看看。
只要父亲身体健康，我愿意每年都给父亲过生日。
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