教师自传 教师自传开云官网app下载安装手机版 (精选7篇)

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教师自传篇一

作为一名教师，我对教育事业充满热爱和信心。从大学期间开始，我就选择了教育学作为我的专业，并在毕业后获得了教师资格证书。在毕业后的几年里，我有幸在不同的学校和年级担任教师，这些宝贵的教育经历让我受益匪浅并对教育事业有了更深入的理解。

第二段：教师职业的挑战与成就

作为一名教师，我面临着许多挑战。首先是学生的差异化，每个学生都有不同的学习风格和能力水平，如何满足每个学生的需求是一个巨大的挑战。此外，教学环境和资源的不足，也给教师的工作带来了许多困难。然而，尽管面临各种挑战，当我的学生取得进步并期望我时，那种成就感是无可比拟的。看到学生们笑容盈盈地走入教室，对知识充满好奇和渴求，这是我作为一名教师最大的成就。

第三段：从犯错误中学习

在我的教育道路上，我犯过许多错误，但每一次错误都是一个宝贵的教训。例如，有一次我对待一个学生的态度太过严厉，让他觉得自己无法得到我的尊重和理解。从这次经历中，我明白了作为教师应该采取更温和的方式与学生交流，并尊重每个学生的个性和心理需求。通过不断地反思和改进自己的教学方法，我变得更加成熟和自信。

第四段：重要的职业发展与持续学习

教师职业是一个需要不断学习和成长的职业。为了提供更好的教育服务，我积极参加各种教育培训和专业研讨会，不断更新自己的知识和教学技巧。此外，我也回顾了自己的教学经验，与同事们分享并从他们那里学到了许多宝贵的经验。通过持续学习和专业发展，我不断完善自己的教学方法，以提供更好的教育体验，激励学生们追求卓越。

第五段：教师职业的未来展望

教师是一个充满挑战但也充满成就感的职业。在未来，我希望能更深入地参与教育改革，为学生们提供更好的教育环境和资源。我相信，在科技的推动下，教育将迎来更多的机遇和挑战。作为一名教师，我希望能不断创新教学方法，激发学生们的学习兴趣，并帮助他们发展全面的素质。无论职业生涯的发展如何，我将始终保持对教育事业的热情和责任感，并努力为每一个学生创造更美好的未来。

在教师自传开云官网app下载安装手机版 这篇文章中，我首先介绍了自己的教育背景和经历，以展现我对教育事业的热爱和信心。接着，我指出了教师职业中的挑战与成就，并强调了作为一名教师的成就感是无可比拟的。随后，我分享了自己从犯错误中学习的经验，并了解到作为教师应该采取温和的方式与学生交流并尊重每个学生的个性。在文章的后半部分，我强调了持续学习和职业发展的重要性，并表示我希望能为学生们提供更好的教育环境和资源。最后，我展望了教师职业的未来，并表示我将始终保持对教育事业的热情和责任感。通过这五段的连贯分析，我完整地呈现了教师自传开云官网app下载安装手机版 这一主题。

教师自传篇二

我叫，性别男，汉族人。我于x年xx月xx日出生在一个普通家庭。父亲，是一名普通职工.母亲，妻子，在工作，从小时候起，父亲勤奋节俭、朴实的生活态度，母亲谦虚严谨、细致谨慎的谆谆教诲就深深地感染着我，教育着我。

xx年我就读于中心小学, 在那里受到正规的教育，老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我从小立志刻苦学习，成为德才兼备的人，长大为国效力。早日成为一名少先队员是我那个时候最大的心愿。在学习上我努力刻苦，成绩优秀;在劳动中我处处争先，敢吃苦，不怕累;各项活动中也能积极的参加。终于在小学三年级的时候，我骄傲的成为了一名中国少年先锋队员。当我戴上红领巾面对国旗宣誓的时候，有种说不出的激动，可以说是热血沸腾。我摸摸了胸前的红领巾，暗下决心以后要做的更好。在小学五年期间，我的学习成绩一直名列前茅,并先后担任了班里副班长及学习委员等职务,且多次被评为校三好学生和优秀学生干部。 xx年7月我小学毕业，并于当年9月以优异的成绩升入x中学继续学习。我刻苦学习政治理论和科学文化知识，处处严格要求自己。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上有了进一步的提高，在工作上我主动的向团组织靠拢，并接受团组织的培养和考验.。通过组织的帮助和自己的努力，我于xx年11月加入了光荣地中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃!我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为一名有文化有理想的社会主义的建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。

xx年6月参加中考，九月顺利的被录取，并进入开云KY官方登录入口 阶段的学习。虽说面对我的是一个全新的环境，但那时的我对生活充满了希望，学习劲头十足，精力充沛。开云KY官方登录入口 的老师资力更深，目光更长远，他们精辟的分析国内形势，分析社会主义与资本主义的优缺点，分析改革开放的政策，无不是入木三分，更重要的是他们立足于全世界，分析国际上的风云变幻，各国的纠纷，以及中国要想立足于世界，必须改革开放，必须要提倡科学，科技兴国，必须坚定共产党的领导。在理论的指导下，在事实面前，我认识到中国共产党带领中国人民翻身做主，带领中国向前发展，带领中国人民发展致富，满足人民的物质和精神需要……所有这些说明中国共产党是人民的公仆，是忠于人民的，是为人民服务的，共产党是最先进的领导阶级，坚持共产党的领导是正确的。所以我更加深刻地认识到了共产党的性质，我决定要努力提高自己的思想意识，树立共产主义的世界观、人生观、价值观，争取早日入党。

xx年6月我参加了高考，最后被录取，从此便翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。我时常在提醒自己要好好珍惜时间，不要因碌碌无为而羞耻，不要虚度年华而愤恨的人生态度，大学生应该志存高远，不坠青鸿之志。来校的三年时间里，我任劳任怨，尽心尽力，积极参加学校的活动，努力学习，无论是在学习与工作是都起着先进带头作用。大一期间，我曾参加学校和邻校组织的篮球比赛，我们的队伍获得了第一名的好成绩，参加学校组织的机电知识比赛，在比赛中获得了第一名的好成绩 。xx年11月参加了大学生普通话水平测试，并于xx年7月获得了普通话证书。

xx年9月大学毕业，并在当年10月参加x公司的招聘考试，并应试成功，成为一名企业职工，进入到工作岗位。随着年纪的增长，知识的丰富，思想的成熟，尤其在参加工作后，我进一步受到了熏陶，在强烈的民族责任感的驱使下，xx年4月我向党支部递交了第一份入党申请书，向党表明了自己的理想和愿望，申请加入中国共产党，立志为共产主义事业奋斗终身，为建设有中国特色的社会主义贡献自己的力量。随后被列为入党积极分子，并参加党委组织的入党积极分子培训。在学习期间，认真学习，在考试中获得了优异的成绩。通过在培训班的学习，我对党的性质、指导思想、纲领、基本路线都有了较深刻的了解;我们的党是工人阶段的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前途一定是光明的。只有中国共产党，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中华。因此，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加入中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。无论在生活中还是工作中，我都时时刻刻严格要求自己，认真学习党的理论知识，积极参加党组织开展的各项活动，为同事服务，努力向党组织靠拢，定期写书面思想汇报，争取党组织对我的帮助与教育。

作为入党积极分子，我清醒地认识到自身的缺点和不足，与共产党员的标准相比，自己还有很大差距。如有时做事懒散不够利索，处理问题不够成熟，思维能力存在欠缺，工作方法较为简单等等。但我有决心改正，希望党组织多多对我进行帮助和教育。与此同时，我也在时刻提醒着自己不断努力，奋发向上。我明白要通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己，以自己的模范行动时刻保持党的先进行，努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。理想是远大的，但还要从实处着手，我会从现在开始以实际行动开始努力，以一个党员的标准，严格要求自己，尽量缩小与党员标准之间的距离。

请党考验我!

教师自传篇三

作为一名教师，我始终怀揣着对知识的热爱和对未来一代的关心而投身于这个职业。回顾自己的成长与经历，我深感自己在长大的过程中受益于优秀的教育，得到了很多老师的悉心指导与关怀。因此，我希望通过自己的努力和付出，给予更多的学生良好的教育，帮助他们实现自己的梦想和价值。

第二段：成为教师后的感悟与体会

走进课堂后，我逐渐领悟到了教师的责任和使命。首先，我明白了教师不仅仅是知识的传授者，更是学生思想和品德的引领者。每个学生都是独一无二的，他们有着不同的天赋和潜能，作为教师，我们要发掘并激发他们的潜能，引导他们走上正确的道路。其次，我意识到了教师的学习和成长是一辈子的事情。教育是一个不断进步的过程，只有不断学习和更新自己的知识和理念，才能给学生带来更好的教育。

第三段：面对困难和挑战的应对与反思

在教育实践中，我也遇到了各种各样的困难和挑战。有时候学生们的学习成绩无法达到我的期望，有时候他们的兴趣和动力不足。这些问题让我深感挫折和无奈，但我从中也学到了很多。我开始重新审视自己的教学方法和方式，努力寻找更适合学生的教育方式，注重培养学生的学习兴趣和动力，努力引导他们养成正确的学习习惯。

第四段：教师的核心价值和影响力

作为教师，我始终坚信教育的核心价值在于培养学生的人格魅力和社会责任感。学生们需要更多的参与和互动，他们需要学会思考和解决问题的能力，他们需要培养良好的集体荣誉感和爱心。在我的课堂上，我努力为学生们创造一个积极、健康、和谐的学习氛围，让他们感受到自己的进步和快乐。我希望我的学生不仅在学业上取得成功，更重要的是他们能够成为有担当、有情怀的社会人。

第五段：未来教育的展望与努力方向

随着社会的不断发展和变化，教育也需要不断改革和创新。作为教师，我应该不断提升自己的教育水平和专业素养，不断拓宽自己的教育视野，与时俱进。我希望能够积极参与教育改革，为学生们提供更多的机会和资源，让他们能够因教育而改变命运。同时，我也希望能够鼓励学生们积极参与社会实践，培养他们的社会责任感和创新精神。

总结：作为一名教师，我深深地热爱着这个职业。在走上教育之路的过程中，我体会到了教育的艰辛与快乐，也必须面对各种挑战和困难。但是，每一次的成长与收获都让我觉得自豪和满足。我会牢记教育的使命，努力培养学生的品德和能力，为他们打开更加广阔的人生之门。

教师自传篇四

我志愿加入中国共产党，并愿意为党的事业奋斗终身!

现在的我已经是一名入党积极分子了，我离成为一名正式党员又进了一步，这是我多变的愿望，在实现的过程中虽然有一些艰难，但是理想总是难以实现的，我不怕困难。

在成为一名党员之前，我必须要向党组织坦白我的一切，这是保持党员的先进性的必要措施，我向党组织递交我的入党自传。

我于xxxx年2月出生在xx省xx市的一个普通家庭，家庭环境相当一般，甚至可以称得上有点穷。父母都是工人，靠一双勤劳的手把我培养成人。我爷爷是曾经参加战争的老军人，而我父亲以前曾是工人纠察队的小队长，我还在读小学的时候，他们就经常把以前的经历讲给我听，教育我。我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。因此我很小的时候已经知道现在的幸福生活是党带领全国人民共同努力创造的，是来之不易的。我应该好好学习，热爱党和人民，孝敬父母。

xxxx年我开始了我的小学生涯，在二年级的时候我光荣地加入了少年先锋队，还被评为小队长。之后我更加努力学习，在五年级和六年级的时候，都担任班里的副班长，是老师的小助手。

xxxx年，我小学毕业，考入了xx市第九中学。随着年齡的增长，知识的积累，在学校团委的培养教育下，我在思想上懂得了加入团组织对青少年政治进步的重要性，主动向团提出了申请，并于第二年顺利通过考试，加入了中国共产主义青年团。

初中毕业后，我考入了xx市工交职业中学，由于当时我成绩较好，而且在思想上一直要求自己保持先进。因此高一的第一学期便担任了班上的团支部书记一职，并一做就了三年，直到毕业离校。在担任团支部书记一职的时候，坚持每个月组织团员们进行一次组织生活，探望江门福利院的孤兒、帮助年老的特困五保户做家务、清结街道及公共设施、到烈士公墓进行爱国教育、学习党的相关会议精神等，一直在团内都有较高的威信及凝聚力。同时，在高二的时候，更加入了校学生会及校团委，还是学校的升旗手。多次被评为文明学生。

开云KY官方登录入口 毕业之后我就来到xx师范大学计算机科学系继续我的学业。由于开云KY官方登录入口 三年都担任团支部书记的关系，加上我对党的认识逐渐加深了解，要求保持先进的愿望更加强烈。因此在大学期间也是一直担任团支部书记一职。并参加了学校团委组织的到广州团校上党课，懂得我国正处于社会主义初级阶段，在国际上还比较落后，但是落后决不是社会主义，更不是共产主义，必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革、开放政策，加强党风和廉政建设，坚持党的领导和社会主义道路。通过学习，我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是：工人阶级的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前途一定是光明的。只有中国共产党，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。之后，我加入了xx师范大学网络教育学院参加工作，在大学里当一个教师。在本职岗位上，我做每一件事都本着处处维护华师聲譽，事事打造网院品牌为宗旨，不继加强自身的专业技术学习，工作踏踏实实，任劳任怨，团结同志，爱护集体，爱岗敬业，克己奉公。受到领导和同事们的好评。曾被评为年度先进工作者，其后更被提升为学院的技术关键岗。在学院工作期间，受到党组织的热心关怀和教育，我参加了中共华南师范大学委员会党校第九十期入党织极份子学习班。在党校学习期间，听取了多位优秀党员的先进事绩报告。

经过了长期的锻炼和思考，对党的认识不断加深。随着自己思想的逐渐成熟，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，我一定要成为一名共产党员为共产主义、为祖国、为人民奉献我的全部，把自己的一生都献给崇高的无产阶级事业。我决不辜负党对我的培育，继续努力学习和工作，接受党组织的考验，争取早日加入中国共产党!

教师自传篇五

作为一名教师，我深知教育事业的重要性。在我走过的教育之路上，我积累了许多宝贵的经验和体会。通过自传的方式，我希望能够与更多教师和教育者分享我的开云官网app下载安装手机版 ，从而共同推动教育的发展。

第二段：成长与坚持

在教育岗位上，我经历了无数的挑战和困难。然而，正是这些经历让我逐渐成长为一名坚定的教师。在教学过程中，我始终坚持以学生为中心，关注每个学生的成长和发展。我相信每个学生都是独特的个体，他们拥有无限的潜力，只需我们耐心地发现和挖掘。因此，我努力改进自己的教学方法，不断寻求新的教育理念和实践，以提高学生的学习效果和兴趣。

第三段：关爱与启迪

在我的教育实践中，我始终坚信关爱和启迪的力量。我努力与学生建立良好的师生关系，关心他们的学习和生活，倾听他们的心声和困惑。在教学中，我注重培养学生的思维能力和创新精神，引导他们主动参与课堂，提高他们的自主学习能力。同时，我还鼓励学生积极参与社会实践和公益活动，培养他们的责任感和社会意识。通过关爱和启迪，我愿意成为学生成长中的引路人，帮助他们发现自己的潜力和价值，成为有社会责任感的人才。

第四段：团队与合作

作为一名教师，我深知团队合作的重要性。我在教学中积极与同事进行交流和合作，在课题研究和课程设计中共享经验和资源。我参加教育研讨会和培训班，与来自不同学校和地区的教师互动交流，共同探讨教育问题和解决方案。通过与团队的合作，我学习了更多的教育理念和方法，也不断提高自己的教学水平。同时，在团队中，我也尽力帮助和支持其他教师，共同促进教育事业的发展。

第五段：成就与展望

多年来，我的教育事业取得了一些成绩和荣誉。不仅有学生的进步和成绩提高，还有教育界领导的肯定和赞扬。然而，我清楚地意识到教育事业的路还很长，还有更多的工作要做。未来，我希望能够继续努力，不断提高自己的专业素养和教育水平。我希望成为一名优秀的教育者，通过自己的努力和奉献，为学生们塑造更加美好的未来。

结论：

通过自传的方式，我总结和分享了自己的教育开云官网app下载安装手机版 。在成长与坚持、关爱与启迪、团队与合作等方面，我深刻理解了教育事业的重要性和意义。我相信只有不断提高自己，才能够更好地为学生服务，为教育事业贡献更多，共同推动教育的发展。希望我的经验和体会能够对其他教师和教育者有所启发，让我们一起努力，为教育事业的繁荣贡献自己的力量。

教师自传篇六

本人于20xx年2月毕业于xx师范高等专科学校，同年8月被分配到xxx学校任教至今，从事过语文、数学等教学工作，其间担任过教研组长、学校办公室主任及学校教导副主任等职，现担任初中数学教学及教导处工作。

自2017年参加工作以来，我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央保持一致，模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。近年来，年终考核多次被评为优秀。

(一)转变观念，探究新的教学方法

在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。

作为一个教师，传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中小学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，从而使双方真正领略愉快教学的美学价值，并取得了较好的教学效果。

作为一个行政管理人员，我不仅肩负着自我提升义务，还有领导本乡成员共同进步的责任。特别是在素质教育大力推进的今天，新老方法的矛盾，教育观念的转变，教学方法的改革探索中，组织教师进行讨论，结合自己教学工作中的得失，以学生为主体，认真总结，从而探索学生健康发展的正确教育发展道路。

(二)热爱学生、尊重学生、相信学生

尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人，并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。我相信学生在我的主导作用下能管好自己，而不能每一件事情都担心他们干不好最后每一件事情都由自己做，结果学生对老师形成强烈的依赖。首先，我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说，创建和谐的班集体，班干部是决定性的因素。

曾经，我总担心班干部没有能力，不敢“下放”权力，连背定理定义这样的小事都由自己亲自处理，结果是管得太多太死，班里氛围较死，不有活力，班干部能力也没能提高，自己又很累。后来，我逐渐领悟到：教学要发挥学生主体能动性。于是，我着手对以往模式的“改革”，“下放”权力，相信学生，一方面减少了自己的工作量，另一方面给了学生自主锻炼的机会，从而获得了双丰收。

(三)运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量

多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生一定的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，无序的内容系统化，使枯燥的哲学理论不再枯燥，也有利于学生对知识的获取、记忆。真正让教育尊重和发展学生的主体意识和主动精神,培养和形成学生的健全个性和精神力量,使学生生动活泼的健康的成长。

工作之余，除了积极参加教师继续教育培训之外，还认真学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规，真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进，为更好地适应现代教育观念，我认真学习了《教育观念的转变与更新》、《课程的反思与重建》、《走进新课程》等书籍。为了充实自己的头脑，增长自己的知识，我于xx年至xx年期间在xx师范大学(专科)数学与应用数学专业修完全部课程，xx年5月又考入xx师范大学(本科)数学系学习，今年6月将修完全部课程。

教师自传篇七

这一学期我高二的体育课，工作量是每周10节课，负责学校课间操。在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按教学大纲要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时刻，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。

1.学生能在老师的要求下用心锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。

使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2.透过体育课的锻炼，使成绩不好的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。

3.在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到用心锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。

4.采用不一样类型的球类户外及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。

这学期学习了《舞动青春》这套广播体操动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要透过以下几点对广播操进行教学。

1.加强对第学生的思想教育。

使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2.体育教师要正确运用示范。

透过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要准确、规范。

3.要精讲多练。

我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的明白，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。

4.教师巡回指导，及时纠正错误动作。

此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了群众教学，因此，广播操在很短的时刻内有了效果。我期望所有教师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和回到，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念，体育教师要多方面学习新课程标准，才能真正打破旧的传统教学模式，用心主动和有经验的老教师交流。

本学期，在校领导和同事的帮忙和指导下，我自身不断发奋，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置，在教学上有明显的进步。

在教学上，首先要工作态度认真。为了尽快进入状态，弥补年轻教师教学经验的不足，提高业务水平，并注意与其他老师交流，取他人之长补己之短，把他人的经验融入自己的教学思路之中，构成了一套自己的教学

方案

对待上级指定的任务，用心完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。认真完成领导下达的任务，并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改善。

1.在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，自以为是。

2.谦虚谨慎，戒骄戒躁。

在工作中，虚心学习老教师的先进教学经验，主动与同事搞好关联。言语谨慎，举止得体，处处以一个人民教师标准要求自己。

3.在其它方面，要更加用心主动地完成上级交给的各项任务，有缺点就改，有不足就纠正，争取把工作做得尽善尽美，无可挑剔。

总之一句话，选取了教师这个行业，本身就意味着奉献和牺牲，我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。

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