2023年小学艺术节年度活动方案 小学艺术节活动方案(优秀9篇)

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2023年小学艺术节年度活动方案 小学艺术节活动方案(优秀9篇)
时间:2023-09-16 00:04:14     小编:QJ墨客

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

小学艺术节年度活动方案篇一

以教育部《学校艺术教育工作规程》和《宁波市教育局关于加强与改进学校体育艺术教育工作的若干意见》精神为指导,进一步推进学校艺术新课程的实施和课外艺术教育活动的开展,丰富校园生活,展示艺术教育成果,提高生活情趣,塑造健全人格。让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生,使艺术能力和人文素养得到整合发展。

崇尚美、鉴赏美、创造美

1、小学生绘画、书法比赛,五、六年级英语手抄报比赛。(第12周)

2、读书、读报知识竞赛。(暂定第13周)

3、体育达标活动(待定)

4、“让红领巾在五月更鲜艳”校园合场比赛。(第14周)

5、庆六一活动暨艺术节闭幕式(颁奖典礼)(具体事项另行通知)

6、立足师生,努力提高。求新、求实、求突破、求发展,层层发动,面向全体,激发兴趣,广泛参与,普及提高,注重师生的广泛参与性与普及面,努力让学生都能感受到艺术的快乐。让艺术真正走近每一个学生,着力提高,打造精品,营造崇尚美的氛围,增强鉴赏美的能力,提高创造美的水平。

7、服务教学,注重培养。结合本校艺术教学的实际情况和师生的实际水平和接受程度,精心设计,通过各种途径和载体,着力加强学生设计理念、创新思维、参与意识及动手能力的培养,多角度,多渠道的情感体验,尊重、关怀、友善、合作、分享等人文素养的获得及个性的完善与发展等。推进艺术教育教学工作,提升学生综合素质。

附件:

一、小学生绘画,软硬笔书法,五、六年级英语手抄报比赛的规程:

1、参赛对象:各班绘画、手抄报、书法作品各上交三份(书法软硬笔不限,可利用“五一”节完成)。

2、所用材料自行准备,绘画、手抄报8k,软笔纸张大小不限,硬笔统一发纸张。

3、上交时间:5月13日至。

二、读书、读报知识竞赛。

注:比赛见教导处安排

三、“让红领巾在五月更鲜艳”校园合唱比赛规程:

1、参赛对象:以班级为单位参赛。

2、比赛要求:曲目围绕爱党、爱国、爱人民,展示新时代少年儿童的精神风貌的主题展开选择,各班参赛人数不得少于30人,着装整齐、精神饱满,有班级特色为佳。

3、比赛时间:第14周。

四、体育达标见学校安排。

五、“六一”庆祝活动暨艺术节闭幕式(颁奖典礼)的事项:

1、以艺术节各项活动中成绩冒尖、名次榜首的作品进行展览。

2、举行颁奖典礼。

3、其他事项待定。

小学艺术节年度活动方案篇二

放飞梦想,分享快乐

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的.机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

组 长:罗秋雯 谭汉明

组 员:魏小燕 康波 王仪娟 王娜 王丽君 刘耀林 廖燕萍

5月30日

学校操场

1、节目的内容可以是突出“感恩于梦想”,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。

2、在活动形式、活动主题等方面有创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

3、表演形式不限。

1.5月12号上报节目单到校长室(上交音乐)。

2.5月28 日下午下第二节课后,在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责)

3.节目单制作(大队部根据节目特点编排顺序,写好串词)

4.主持人:大队部负责找2名学生,进行训练。

音 响:刘姚晶(放音乐)

节目调度:(督促上下场:王丽君 廖燕萍)

卫生及纪律:(挂条幅,维持纪律:王娜 刘耀林)

后勤保障组:(前期设备布置,后期收拾场地设备:鲍建明)

化 妆:各年级组

罗秋雯 谭汉明 康波 魏小燕 王仪娟 徐慧 居永霞 万姝琦 熊顺兰 王华福

1、垫场音乐、学生、老师入座。

2、主持人开场词,并宣布活动开始。

1.升国旗

2.新队员入队仪式

3.罗校长致词

5.会第四项:退旗

(按顺序表演节目)(准备好垫底音乐,以防节目结束后,分数没出来,中间冷场)

(播放颁奖音乐)

一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个。

评委评分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分

小学艺术节年度活动方案篇三

为了丰富学生的课外活动,给学生提供展示自己特长的平台,同时结合学校社团活动的开展,推进学校素质教育发展,我校决定开展第二届艺术节活动,具体活动安排如下:

每班至少准备一个节目,形式不限,于5月27日前上报至少先队辅导员处。各班要精心准备,所推选的节目将在5月31日学校庆六一活动中进行表演。

结合研爱会狮子队开展以“我的梦想”为主题的现场绘画比赛,每班选取五名选手,于5月31日参加全校性的比赛,比赛时间30分钟。届时将评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优胜奖若干名。一二三等奖作品将送至研爱会狮子队评比。

在学校书法社团成员中开展现场硬笔书法比赛,由学校统一提供书写材料。请各位参赛选手自行准备黑色中性笔于5月31日准时参加比赛,比赛时间为30分钟。届时将评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优胜奖若干名。

在学校剪纸社团成员中开展剪纸比赛。此次比赛主题为:预防溺水,珍爱生命,同学们在一周时间内(6.3——6.9)精心构思,并于6月10日上交作品。届时将评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名。

在四五六年级全体学生中开展“预防溺水,珍爱生命”为主题的手抄报比赛,要求主题突出,版面美观整洁。请各位同学于5月30日前以班级为单位将作品上交至少先队辅导员徐燕青老师处,班级、名字统一写在作品背面右下角。

小学艺术节年度活动方案篇四

各中心校、县直中小学:

为了贯彻落实安徽省教育厅(教体[xxxx]5号)《关于加强和改进中小学艺术教育活动意见》的文件精神,进一步推进学校艺术教育的开展,活跃校园文化生活,创建和谐校园,迎接“安徽省中小学生第x届艺术展演”活动,经研究决定于xxxx年4月26日举办颍上县首届中小学生合唱艺术节。现将有关事项通知如下:

为我们的今天喝彩。

1、各校要坚持“以人为本,以校为基础,面向全体学生,重在普及”的原则,层层发动,做到班班有歌声。

2、各校在广泛开展合唱活动的基础上选拔成立合唱队。各中心校分别派出中学组、小学各一队,县直中小学各派出一队参加县级比赛。

3、参赛人数每个代表队为40人,伴奏形式用钢琴、手风琴、电子琴、伴奏带均可。

4、参赛曲目由每个代表队自选两首有两个以上声部的合唱歌曲参赛。

1、评分细则:评分主要从曲目演唱难度的大小、对歌曲的理解、处理与表现、指挥与合唱队及伴奏之间的配合、演唱的音准、音色、节奏、声音的和谐与均衡,队列、服装以及现场演唱的实际效果等方面进行综合评分。

2、评分标准:歌曲内容占20%,歌曲处理及表现占30%,音准、节奏15%,音色(包括声音的和谐及均衡)占5%,精神面貌、队列、服装占10%,指挥占10%。

3、本次合唱比赛将评出一、二、三等奖和组织奖、指导教师奖。最后选出开云KY官方登录入口 组、初中组、小学组三个合唱队参加决赛。

请各校接通知后,认真组织、训练合唱队,做好参赛的准备工作。

小学艺术节年度活动方案篇五

为深入推进素质教育,丰富校园文化生活,改进美育教学,提高学生审美和人文素养,促进学生健康成长,推动学校艺术教育的改革与发展,建设良好的文化艺术教育氛围,为有艺术特长的学生提供表现的平台,充分让学生展示的艺术风采和学校艺术教育的成果,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

“阳光下成长”

一至六年级全体同学

20xx年4月——5月

(一)音乐类比赛

比赛项目:独唱、独奏、独舞

报名时间:4月13日-4月20日

报名地点:各班音乐老师处

班级初赛时间:4月21日-4月26日

要求:初赛由班主任推荐及家长、学生自愿报名,音乐老师进行选拔。每班每个项目不超过2人,如有特别突出的,可酌情加人。

学校决赛时间:4月27日(周三中午)

(温馨提示:小选手们自己化好妆、穿好演出服装、自带音乐u盘,u盘中只能放表演用音乐)

参赛要求

独唱比赛

1、内容要求:健康向上的校园歌曲。演唱方法不限,伴奏自备(mp3格式)。

2、评分标准:

1音准节奏正确。

2吐字、咬字清晰,气息流畅。

3理解歌曲内涵,情感投入,到位,台风良好,仪表,表演及动作设计恰到好处。

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独奏比赛(用视频参赛)

1、内容、形式:形式不限,演奏乐器不限(弦乐、管乐、打击乐等)。乐曲内容要求健康向上,能陶冶性情,充分展现自己才能,须具有独奏曲性质。

2、评分标准:

1参赛曲目要健康向上,格调高雅,清新活泼。

2舞台表演:参赛演员音准、音色、节奏把握准确,乐器技巧娴熟,能较准确地表达音乐风格、内涵。

3舞台形象:舞台表现力强,具备良好的精神面貌。

视频拍摄要求:视频比赛视频表演前需自我介绍(班级、姓名、表演名称。例:尊敬的评委老师,大家好,我是来自x年级xxx班的xxx,我今天演奏的曲目是xxx)。

3、横屏拍摄、背景干净、一个机位、画面清晰,视频为mp4格式,

4、声音和图像需参赛选手本人同期录制,拍摄不能有滤镜、特效或后期配音合成、修音等处理,不可进行剪辑等后期制作;。

5、每个节目视频不超过3分钟,作品需充分展示小学生积极向上的精神风貌和健康高雅的审美情趣,时长控制在3分钟以内。可以节选精彩选段表演。每位选手视频以单独文件制作。用u盘拷贝好比赛视频,u盘内有且只有一个参赛视频(文件命名为班级+姓名+类别+作品名称),u盘上用标签贴标明班级与姓名,并交与本班音乐老师。

独舞比赛

1、内容、形式:健康向上,富有童趣;具有浓郁的地方特色和民族风格的舞蹈;形式不限,可以是现代舞、民族舞、古典舞等。

2、评分标准。

(1)舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

(2)对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。

(3)表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。

(4)表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。

(5)服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。

(二)美术类比赛

参赛作品要求围绕“阳光下成长”主题,以育人为宗旨,将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中,体现青少年在党和国家的温暖怀抱里健康成长的美好情怀,让学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。

1、比赛项目:绘画、书法、摄影比赛

(注:美术比赛没有班级预选和初赛,直接以学生作品参评)

2、报名地点:各班美术老师处

3、作品截稿时间:4月22日

4、作品评选时间:4月26日

参赛要求

作品类别为:绘画、书法(软、硬笔)篆刻、摄影。所有参赛者只能参加一个项目,所有作品均不予退还。

评选会根据年级分小学小低组(1-3年级)、小学小高组(4-6年级)来进行,所有作品请在背面右下角写好:学生姓名、区、学校、年级、作品名称、作品种类、指导老师。

例如:

绘画作品要求

国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种。尺寸:国画不超过四尺宣纸(69cmx138cm)对开,卡通画:单幅尺寸为4开;或短格,每格尺寸为16开。其他画种均不超过四开(40cmx60cm)。

书法作品要求

软、硬笔书法字体不限,软笔书法尺寸均不超过四尺宣纸(69cmx138cm);硬笔书法尺寸均为a4纸张;篆刻作品不少于四方。

摄影作品要求

单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸(30。48cmx35。56cm);除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

1、各班须认真组织,精心安排,组织报名,并在此基础上督促选手作好比赛准备。学校将选拔优秀的选手参加县、市级赛以及校内外的演出表演、比赛;(包括独唱、独舞、独奏、绘画、书法、摄影)

2、音乐类参赛学生服装须整洁大方,美术类作品符合主题要求,体现良好精神风貌。

1、分类别按比例设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖;

2、奖励预设置:特等奖占比赛名额的5%,一等奖占比赛名额的20%,二等奖30%,三等奖30%,学校将颁发奖状,奖品。

3、音乐类获学校特等奖的学生推荐参加市、县“三独”比赛以及参与校内外活动及表演。

4、美术类获学校特等奖学生作品推荐上交县中小学校园文化艺术节,美术类比赛及参与校内外比赛。

小学艺术节年度活动方案篇六

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本届校园艺术节活动将以《__市第八届学生艺术节方案》精神为指导,坚持以人为本,面向全体学生,坚持普及与提高并重,充分发挥艺术教育的育人功能,培养全校学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,充分展示__一小“毓灵·致和”的校园文化,展示全校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和学校艺术教育成果,促进学校美育深入发展。

二、活动主题

__年__一小校园艺术节的主题为“阳光下成长”。

本届校园艺术节活动的各项内容将围绕主题,弘扬中华民族优秀传统文化,体现时代特征、校园特色、学生特点,展示全校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。

三、活动时间

__年3-6月

四、活动内容

(一)市级活动

1.参加__市中小学生合唱、群舞、器乐、情景剧现场比赛活动。

2.参加__市中小学生绘画、书法(篆刻)、摄影作品比赛活动。

3.参加__市民族音乐进校园巡回展演活动。

4.参加__市中小学生艺术节综合展示活动。

(二)校级活动

学校组织开展内容丰富、形式多样的校园艺术活动,发动全体学生参与,力争达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。在学校广泛开展活动的基础上评选出优秀节目和作品参加市级比赛。在校园网上及时上传校艺术节活动开展情况。

__一小__年学生艺术节活动具体事项说明及相关活动表格,详见附件一和附件二。

__市__镇第一小学

__年3月

小学艺术节年度活动方案篇七

为了进一步深化教育改革,全面实施素质教育,充分展示学生朝气蓬勃、积极向上的精神面貌,丰富校园生活,促进学生生动活泼地发展,决定举办我校艺术节活动。

:文明和谐

组长:陈道峰校长

成员:周圆圆李双沙秋英高若洁

1.各中队以“文明和谐”为主题,开展丰富多彩的艺术活动,形成“班班有歌声,人人齐参与”的热烈氛围,让艺术之花开遍校园。

2、活动内容:

(1)、班班有歌声,班级艺术小明星评比。(4月11日)

(2)、校园艺术之星评比。各中队评比出班级艺术之星。然后推荐参加校级艺术之星评比。

校园艺术之星有:小歌星、小演奏家、小书法能手、小画家。

1、小歌手选拔赛:

一至六年级各班推荐2名代表参加比赛。自选歌曲,参加比赛。歌曲内容活泼生动,风格不限。

比赛时间:4月14日中午

比赛地点:大教室

评委:周圆圆李双沙秋英高若洁

2、小小演奏家比赛:

一至六年级各班推荐代表参加比赛。乐器种类不限。

比赛时间:4月15日中午

比赛地点:礼堂

评委:周圆圆李双沙秋英高若洁

3、小书法家比赛:

一至六年级各班精选2副表现和谐校园为主题的书法作品参加评比(一、二年级铅笔字,三、四年级为钢笔字,五、六年级为毛笔字)。

评比时间:4月16日中午

评委:周圆圆李双沙秋英高若洁

4、小画家比赛:

一至六年级各班推荐2名代表参加比赛。绘画形式不限(可以是水粉、水彩、油画棒、蜡笔画等多种形式),绘画主题:和谐校园。绘画用纸统一为8k绘画纸。

评比时间:4月16日中午

评委:周圆圆李双沙秋英高若洁

小学艺术节年度活动方案篇八

“民族魂·中国梦·爱瓯海——阳光下成长”

美术类个人项目:美术类每人限报一项。(时间3月28日上午)

美术类:包括国画、其它绘画类(丙烯画、水粉画、蜡笔画、版画等)、篆刻、文化衫设计、剪纸、手工艺术类(纸艺等)、摄影类、陶艺、软笔书法、硬笔书法、涂鸦墙11项。

音乐类集体项目:以班级为单位每班一个集体项目参加评比。(时间3月28日下午)

一、二年级:群舞

三至六年级:合唱

音乐类个人项目:自由报名海眩(下半年“三独”比赛)

(一)美术类

时间:3月28日 上午半天

比赛规程:

1、国画:

(1)国画为四尺对开或四尺三开宣纸(现场提供),其余材料自备。

(2)现场确定主题不能临摹,画面上不能出现自己的姓名,统一用“**年春日画”落款。时间2小时。

2、其他绘画类:(整合校园足球绘画比赛主题)

(1)形式:含丙烯画、水粉画、蜡笔画、版画等。

(2)内容:反映丰富多彩的校园生活。

(3)规格:统一四开铅画纸(一、二年级可选八开铅画纸)。

(4)纸张由学校提供,绘画工具选手自备。时间3小时。

3、篆刻

(1)现场篆刻4个篆字,内容现场提供。除纸张外,其他石章(大孝形式不限)、刻刀、印泥、印床等自备。时间1小时30分。

4、文化衫设计

学校统一的白色文化衫,每班4件,在文化衫上设计图案进行装饰,内容力求体现我校校风特色,简朴大方,富有童趣,体现少年儿童蓬勃生机的精神面貌。时间2小时。

5、剪纸

(1)主题现场提供。

(2)比赛除纸张,其他剪刀、刻刀、笔、垫板等工具参赛选手自备。时间3小时。

6、手工(报纸、彩纸、果壳等综合材料)

(1)主题不限。

(2)参赛选手自带材料和工具。

(2)时间3小时。

7、摄影

以“爱我瓯海,从我做起”为主题。参赛对象为全校师生。作品内容为瓯海新城建设的新风貌、新人、新事,可以是瓯海最美风景,也可以是瓯海最美建设者,作品必须是原创。不举行现场比赛,参赛作品以电子图片形式报送各校区学生工作处。每人限报一幅(组图),每班最多2幅(组图)参赛作品,对摄影有浓厚兴趣、作品质量高的教师,可以适当增加参赛作品。参赛作品需以jpg或bmp格式,300万像素(20xx×1536)以上,作品文件名以“校区+班级+姓名+作品名称”命名(如:前汇六(1)班张三《美丽瓯海》,文件名不规范不收件),于3月14日前报送各校邮箱(前汇校区ohsxddb@,龙霞校区ohsxlxddb@,南瓯校区ohsxnoddb@)。校艺术节活动当天摄影社团负责各个场地摄影。

8、陶艺

(1)学校提供陶土,其它器材自带。

(2)时间2小时。

9、软笔书法

(1)使用四尺三开宣纸。书体不限。

(2)书写内容现场提供,不可写其他内容。

(3)要求纸面清洁,不可在纸上标注班级、姓名和其他标记。

(4)纸张学校提供,其他用具自带。时间1小时30分。

10、硬笔书法

(1)比赛时间为90分钟,要求学生独立完成。

(2)一至三年级铅笔字,四至六年级钢笔字,铅笔、钢笔、钢笔水自带,比赛用纸现场提供(每人只限用5张纸,以写得最好的一张参加比赛)。

(3)书写内容现场提供,不可写其他内容。

(4)要求纸面清洁,不可在纸上标注班级、姓名和其他标记。

11、涂鸦墙

(1)比赛对象为五、六年级,各班最多参赛人数为6人。

(2)创作主题现场提供。

(3)材料统一用丙烯颜料,各班自备。时间3小时。

(二)音乐类

时间:3月28日 下午半天

比赛规程:

1.音乐类集体项目

(1)一、二年级群舞,节目时间均不超过5分钟;

(2)少儿舞蹈应体现儿童的特点,结合主题反映校园生活,服装要求朴实、大方,体现学生特点,不得化浓妆;。

(3)三至六年级大合唱,参赛选手服装要求着校服或班服,不得化妆;

(4)演唱歌曲2首,自选曲目+必唱曲目。

必唱曲目:三年级《只怕不抵抗》、四年级《中华人民共和国国歌》

五年级《中国少年先锋队队歌》、六年级《少年少年祖国的春天》

(5)必做动作行标准队礼10秒,此项做为评分条件之一。

(6)集体项目每班必须参加,比赛时间提早两天,通过报名系统将节目名称上报,并将伴奏音乐拷到调音室电脑。

2.音乐类个人项目

自由报名海眩(具体见下半年“三独”比赛方案)

(1)所有比赛项目通过网上活动报名系统报名;

(2) 每个项目各班限报2人参加班级绩效评分,未指定不计分,在报名系统中选取;

(3)报名截止时间3月20日中午12:00,逾期服务器自动关闭,未报视为弃权;

小学艺术节年度活动方案篇九

1、五年级 相声、双簧

2、六年级 课本剧、小品

1、每项每班各报1个节目,两项中任选一项;

2、服装、道具自备;

3、表演时间控制在6分钟内

5月17日中午

星星剧场

按年级段评选1个一等奖、1个二等奖、2个三等奖。

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