京剧猫评价【精选7篇】

格式:DOC 上传日期:2022-05-21 10:11:46
京剧猫评价【精选7篇】
时间:2022-05-21 10:11:46     小编:郭同学

大家都写过作文,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,话题作文应该怎么写?下面是小编整理的阅读的京剧猫评价【精选7篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

京剧猫评价【精选7篇】

京剧猫评价【精选7篇】一

随着时光的流逝,三年美好的开云KY官方登录入口 生活就要结束了,开云KY官方登录入口 生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础上我更加的热爱自己的祖国了。

在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到广安参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身西部建设,建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。

我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度,等待着我的是机遇与挑战!

京剧猫评价【精选7篇】二

今天我看了一部动画片叫《京剧猫》。我觉得小青、武松、白糖、大飞太厉害了!

我最喜欢白糖因为它是主角。我讨厌武松!我看到《京剧猫之乘风破浪》了。这是第三季。

我爱猫,所以我喜欢《京剧猫》。

京剧猫评价【精选7篇】三

我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同砚相处融洽。我有较强的全体荣誉感,全力为班为校做功德。作为一名团员,我思维前进,遵守社会公德,主动投身实践,体贴国度大事。在团组织的率领下,力图更好地锤炼自己,升高自己的思维觉悟。

性格天真开朗的我主动加入种种有益运动。高一年担当语文科代表,帮忙老师做好各项做事。加入市演讲竞赛获三等奖。主持校知识逐鹿,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同砚加入种种运动,如:课间歌颂,班级联欢会,全体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,加入朗诵、小提琴演出。在校争论赛在显示较突出,获辩手称呼。我喜欢行动,主动加入体育锤炼,力图德、智、体全面成长,校运会上,在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。

京剧猫评价【精选7篇】四

现在的青年朋友不大喜欢京剧,可我对京剧却十分感兴趣。

我对京剧感兴趣都是受了爷爷奶奶的影响。他们酷爱京剧,只要电视里有京剧节目,如《九州戏苑》之类的,他们总是要看的。久而久之,我也受到感染。我发现,京剧中有许多传统文化的精华。

可说实在的,我对京剧知之甚少,只知道京剧讲究的是“唱念做打”,只知道京剧分为“生旦净末丑”五个行当。我常常把“正旦”和“花旦”混为一谈,甚至有时统称她们为“小旦”。完整的戏我只看过三部:《秦香莲》、《九江口》、《九道本》。现在文艺节目或是综艺晚会中所演出的京剧,大多是名剧名段,像这样的小段落我倒是看了不少。比较喜欢的是《锁麟囊》中“春秋亭外”一段,《徐策跑城》中“湛湛青天”一段,《玉堂春》中“苏三离了洪洞县”一段。

有人认为京剧节奏慢,听着不耐烦。其实不然,京剧节奏感强,速度有快有慢,但这都是根据剧情而定的。快,快得让你听都来不及听,还没弄明白是什么意思,它已经唱过去了。像《秦香莲》中“驸马爷近前看端详”一段,速度多快啊!如果电视机屏幕上不打字幕的话,那是根本听不清的。为什么这样快呢?就是为了表达包公愤怒的感情和急于让陈世美认下秦香莲的迫切心情。慢,慢得能一个字拖半分钟的音。像《贵妃醉酒》中杨贵妃的唱词多慢啊,这是为了体现杨贵妃那雍容华贵的气质和失落的心情。

总之,京剧艺术极富魅力,只要细细鉴赏,就能发现无穷无尽的妙处来。我会继续看京剧、研究京剧的,并希望越来越多的青少年朋友理解京剧,喜爱京剧。

我爱吕剧

大家可能想不到,作为一名中学生,在各种戏剧中,惟一吸引我的竟是吕剧,这让人感到很惊讶。不过,这实在没有什么稀奇的。我喜欢吕剧,是因为我们村里的吕剧迷特别多,而且每年都要唱戏。时间主要集中在正月初五到正月十六之间,地点就在我们村的旧学校里。戏台后面原是教室,此时成了化妆室。上小学时,我总爱跑去看,一场同样的戏我也不知道看了多少遍。当时,虽然看不懂演的是什么,但那豪华的场景、鲜艳的服装却把我深深地吸引住了,好像每次去主要是为了看那些衣服、头饰,去看热闹,而不是去听戏。

现在我已是一名中学生了,去看戏不再只是为了看场景看服装,主要是听戏。你看,帷幕一拉开,只见一个个姑娘莲步轻移,环佩丁当。这时,我会目不转睛地看个够。常演的吕剧有《李二嫂改嫁》、《王二小赶脚》、《墙头记》、《龙凤面》、《双蝴蝶》等。印象中,剧里的人物个个清秀美丽,形象动人。记得一位戏剧家曾说过,民间艺术是在人民的生产劳动和日常生活中产生的。我感觉,吕剧与其他剧种不同的地方,是它与我们农村生活有着密切的联系,差不多每一出吕剧都是根据人们生活中遇到的某些事情编写成的,因而具有朴素真实的特点。人们歌唱它,演奏它,总是有感而发的,所表现的感情是真挚的。应当说,这便是吕剧的魅力所在。吕剧就是因为有了这样的特点而吸引了我。

我喜欢吕剧的另一个原因是,爷爷是演了几十年吕剧的老演员,我从小耳濡目染。我很敬佩爷爷,他不但能唱出男女不同的声音,还能够唱出感情。有时,唱着唱着,他会不由自主地流下眼泪。现在,爷爷虽然已年迈,但唱上几段还蛮有滋味。平时走路,他还不自觉地显露出演戏时的姿势。因为经常听爷爷讲述,并常跟他去看戏,所以,我对吕剧更加喜爱了。

吕剧是我们山东的地方剧种。吕剧人美、舞美、曲美,极具表现力,我想,这大概是吕剧拥有成千上万吕剧迷的根本原因吧。但愿心爱的吕剧久唱不衰,永远散发出诱人的魅力。

京剧猫评价【精选7篇】五

我是一个追求另类的人,对各种人和物都会给予不同的看法,对于老师评价学生这一种现像,我就总是想不明白,为什么只有老师能够评价学生,而学生却不能评价我们的老师。因此,鉴于有这样的想法,我要推翻之前的制度,对我的老师进行一番客观的评价。

我的语文老师,叫陈老师,是一位文质彬彬、朴素端庄的老师,一看他那一身诗人般的打扮便感觉他透露着几分引人注目的文采。他十分关心同学,对我们班里的事务十分认真,对同学们的态度极为和气,然而却对一些差生极为的狠。这就是我对我的语文老师的评价。为了能够证实我的评价是客观的,我只能从与老师交流的生活片段中列举几件事吧!

在我们的第二个学期里,听说学校的安排就把陈老师从历史的岗位上倒到了语文的岗位上,从此就接手我们班语文的课程。听到这一个消息,我们班上的每一位同学可就乐坏了。想到陈老师将会用历史的口吻给我们上语文课,那一定是极为生趣和特别生动。上个学期,陈老师给我们上课给我们上课总是带着灿烂的微笑,给人一种阳光的印象。所以,每当上他的课时,我感觉就像看到每天清晨东边冉冉升起的太阳一样,他脸上的笑容就像太阳耀眼的光茫照耀着我,带给我温暖和自信,让我充满了学习的动力。他讲课的时候总是乐在其中,讲话的声音总是清晰有力,带有一种磁性的娓娓动听。上他的课,就感觉犹如上了一堂美妙的音乐课,让我感到轻松愉快,从不觉得烦闷,而且还能够从他的课堂中吸收到自己不知道的知识。就这样一节短短的课堂总是在不知不觉中慢慢地流逝,然后飞快地结束了。

在一个特别的日子里,陈老师的姑妈从遥远的美国回来了,回来庆祝她七十大寿。这恰好也是阔别了四十多年的表兄弟从美国归来,这是多么难得的一次相逢啊!他的表兄弟还特意前来接他。不用说,陈老师一定是很想见到自己的姑妈了!想到能够为自己的姑妈祝贺七十岁的大寿,让他的姑妈在晚年的时候能够收到这个侄子的祝福;又想到能够与多年未见的表兄弟会见,共聚一道畅聊美好的明天。陈老师一定是特别想抓住这一次难得的机会了。这个时候,刚好是其中考试的时候,每一科的复习都进入了紧张的状态,面对一边是亲情,一边又是自己的学生,陈老师经过再三的权衡后,最终还是选择了与我们这一班学生共同进退,放弃了与亲人相逢的难得机会。正是因为陈老师这样强烈的责任心,我们班上的同学才考到了好的成绩。通常,老师们都希望自己的学生越来越聪明,越来越优秀,我们的陈老师也不例外,但是,渐渐地我就觉得陈老师对我这一种偏差的中等生极为严厉,总是叫我这一类的学生多举手发言,还给我们布置另外的功课…………这个陈老师对我们可真够狠。就在平时的一次考试测验中,我的语文成绩就有了质的变化,来了一次超大的飞跃,取得了优秀的成绩。为此,陈老师还在班上当着全班同学表扬了我们这些取得了进步的学生。这还不算了,在学期的中段,班上来了一位插班生,这是一位成绩一般的学生,在一天放学后,我看着陈老师在办公室上前看着那一位插班生的成绩的单,这插班生的语文成绩只是得到了刚好合格的六十多分,陈老师看见了,却笑的那么安然自足。

打这以后,我就明白了陈老师的好意,原来陈老师对待差生极为照顾,这是一种爱学生的表现,他是想我们这些差生学好,让我们能够从失败中吸取经验,慢慢地进步,这样我们的祖国就会多一些栋梁,为祖国的繁荣也增添了更多的贡献。

这就是我对老师的评语!你喜欢我这样评价我的老师吗?

京剧猫评价【精选7篇】六

“锵锵锵——锵”“咦~~啊~~”小时候,我未进爷爷奶奶房间,先闻京剧唱,念,坐,打的声音,闹的我脑袋生疼。我知道爷爷奶奶又在看京剧了,可我不明白,这么吵闹的音乐配上那奇怪的腔调真的能称之为艺术吗?想要换台的恶念一闪,进屋撞上爷爷奶奶那欢愉的眼神,我又不好意思下手了。

偶然一天,我无意间看到了王珮瑜演的伍子胥,那女声表达出来的不是女孩子的柔而是将军惨遭灭门的悲伤与无奈,再配上发声技巧和音乐如同天作,手、眼、身段和步子完美地结合在一起,相辅相成。我当然被震惊到了,京剧以它的独特的韵味强烈地冲击着我那被现代科技所蒙蔽的感官,我终于“品”到了京剧。

我相信像我之前一样被现代科技围绕,却不愿去了解京剧的人不止我一个。作为中国人,他们肯定知道京剧为中华民族传统文化,中国国粹,然而年轻的我们却以没机会或无感为借口,没有看过一场京剧艺术表演,仿佛京剧的传承要断在我们这一代。我很好奇,京剧发展至今将近200年的历史,古代信息技术并不发达,京剧是怎样做到顺利的流传,家喻户晓的呢。

京剧有五法和各种发声技巧,其基本功练习的不易可想而知。但就是有那么一群人,夜以继日地练习,将作品完美地展现给我们,让我们更好地欣赏到京剧。然而,在现今这个文艺方式多元化的社会,仅靠人们自发的看京剧是远远不够的,京剧需要好好的宣传。

2017,“小冬皇”王珮瑜因一档综艺节目火了起来,深入了解她之后,我看到了她在京剧上取得的不平凡的成就,也发现了她为传播京剧所做出的努力。王珮瑜老师参加综艺的目的是为了让更多的年轻人能接纳京剧艺术,流行与通俗相结合的方式诠释京剧的传统之美。,从而达到宣传京剧这一国粹的目的。王珮瑜的同行胡文阁非常赞同用这种新方式来吸引人们听戏看戏的做法。文化的传承者们为了让我们感受京剧的魅力,将年轻的观众送入“门内”,已经做到了形式上的更新,我们有什么理由不去感受一下属于自己的传统文化呢?

正是因为文化传承者的努力,使更多的人爱上了京剧,为京剧注入了许多新鲜血液,让京剧以惊艳世人的方式出现在二十一世纪大众的视野。京剧这棵参天古树的背后是传承者坚定的信念,是持之以恒的风骨。

中华民族传统文化,优秀的地方不仅在于文化本身的内涵与其悠久的历史,也在于这么多年以来,为传统文化奋斗的传承者,我们对文化的坚守,和对祖国文化的热爱,才是传统文化的“根”。中国未来的文明原创力对中华文化的自信重建显得尤为重要!

京剧猫评价【精选7篇】七

我是XX学校国际物流的大一学生,在校学习的这两个学期里,让我对生活有了不一样的看法,在一些细小的事物上,也让我领悟到了做人要踏实进取,勇敢坚强的道理,以下是我对这学年所做的自我评价。

我怀着喜悦的心情踏入了大学的校门,开始了我的大学生涯,我一直以为,大学的学习生活会很轻松、很快乐,但我却发现,它并不像我想象的那样,真正的大学压的我喘不过气来,可以说大学生活是我人生的一个转折点。在校园生活中,我不断的挑战自我,充实自己,为实现自己的梦想打下了坚实的基础,我一直都认为“人应该活到老学到老”,为此我也在不断的努力着,只因我对知识的渴望之心,应此,我的付出也获得了肯定,获得过学校奖学金。

有着广泛兴趣爱好的我在美术与主持方面特别擅长,曾在校外的公共活动中充分展现过自我,这虽然与我的专业不对口,可从中依然让我受益良多。

身为学生的我,在修好学业的同时,也很注重于对社会生活的实践,平时的空闲时间里也会出去打临工体验一下生活的艰辛,在这样的过程中让我学会了:待人要真诚,可亲;做事要认真,踏实。本着学以致用的原则,在暑假里,我也在一家小型物流公司里实习了一段时间,掌握了基本的操作流程。

本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作认真负责、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,具有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体理念。

经过一年的学习,我学习到了很多,同时也认识到了自己的不足之处,今后我将更加努力,在接下来的时间里为未来打下坚实的基础,我相信我可以的。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/35146.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map