每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
回忆时光的文案篇一
在这思念的季节里，我爱上了她的诗。那些如冬阳般带着凄清的伤感，慵懒地洒下昔日光彩的诗，那些如夏花般炽烈等待骄阳重来的诗。带着少女的渴望和永生的释怀，向我悄然袭来。
席慕容，我是在楼兰认识她的。
那时，她给我讲述了一个尘封千年的故事——唯美而凄凉。夕阳下的沙漠，泛着刺目的黄，风沙吹卷着痛苦的思念，漫天飞舞的是诀别时的哭泣。她秀眉紧锁，仿佛她即使那沉睡千年的楼兰女郎。她轻吟着，“夕阳西下，楼兰空自繁华。我的爱人孤独的里去，遗我以亘古的黑暗和亘古的甜蜜与悲凄……”
此后，我常常和她相会，带着她的诗，带着那份对爱的感怀。
十五岁的日子过得辛苦又迷茫，心中有初春萌芽破土时震裂的痛，有满眼新绿时满足的幸福，也有流不尽的泪，理不清的愁。我渴望着，向她找寻着答案，而我沉默了。只因她也在问着，“为什么欢乐总是乍现就凋落，走得最急的都是最美好的时光。”她叹息着，“青春是一本太仓促的书。”
我曾经怨过她，怨她把愁绪传染给我。渴望畏惧交织成一片柔软的网，朦胧了双眼，只是在心里感慨着，所有的结局都已写好，所有的泪水也都启程，这样一切都漠然了。但我始终是感激她的，在这物欲横流的世界里，她把纯美、真挚的感情带给了我。她为我洗去了内心的不安，抖落了心灵的尘埃。她让我知道爱的本质如一，在那相遇，离别后，缓缓地老去。
这一夜，我坐在窗前，任凭凄夜冷彻心扉，两眼溢出回忆幻化的泪，只
愿它狠狠地洗去思念的苦水。我爱她的诗，不是热爱，不是赤诚，只是默默地在心底温存，是带着一丝伤怀的爱着。那伤怀便是心中共鸣时，撕裂的凄凉。她带我走进她如梦似幻的世界里，那里有一片片粉红色的美好，有久久思念的凄楚，有一颗破碎了又完整的心。
我看见她，在梦里，在雨里，在时光碾碎的回忆里。
回忆时光的文案篇二
自从来快乐的那一天，我就对学好充满了自信。在这里有每一位老师的诲人不倦，也有同学们的嘻戏逗玩。两年的学习过程，每一天都让人难忘与留恋。
“快乐，快乐成长”！这是我第一次来快乐教室时看见的最耀眼的八个大字。之前我一直觉得写非常痛苦，每次都豪无头绪，用杨老师的话说就是馿唇不对马嘴。可是，经过一次又一次不断地进行阅读与训练，直到今天，一路走来的时光，却是那么美好！
记得那次热闹的跳蚤市场过后，陈老师带领我们写。她与杨老师的教学方式截然不同，她让我们去描述自己的感情，根据自己的真情实感去表达，去写作。
也记得张老师总会喊我们“大宝贝儿”，好像我们就是她的孩子，亲切地如同母亲。
也曾一起泛舟荷花河上采荷叶，也曾同在紫云水岸闻花香；还记得中秋节的.月饼和桂花糕，虽做的笨拙，仍舍不得吃；也记得旭升公园巧手塑泥与伯雍茶楼体验茶文化，虽不经意却让我们爱上了传统。还记得刘现庄的五天四晚，也记得大上海的繁华炫烂，是谁把爱的种子种在谁的心田。还记得忠犬八公与海洋天堂的温情暖暖，更记得战狼2的豪气冲天，有国才有家，爱家更要爱国，让我们的爱升华吧，这才是至高无上的大爱！
时间长，光阴短，几寸光阴几许暖。
再相见，情不变，最是人间桃李艳。
回忆时光的文案篇三
时光匆匆的脚步，岁月静静地沉淀，回忆慢慢的模糊。
在那个毕业的季节，在那个青春弥漫的夏天。我们曾经互相许诺不会忘记彼此。
又是一年开学季，有些莫名的伤感。教室里再也找不到你的身影。我们也许会凭栏眺望，想念曾经的点点滴滴。
但，一切正在悄无声息的改变，那些曾经的岁月也只是曾经了。在那某个课间，某个走廊，某个转角，某次相遇。瞳孔内惊喜的目光似乎有些暗淡，嘴角上的微笑是如此客气。短短的几秒，即使四目相对，也有些迟疑。没有一句嘘寒问暖，只有那礼貌性的问候。没有......我们就这样擦肩而过。
再次相遇，我们并肩而行绝没有曾经的默契。话不投机半句多。一路沉默就是如此自然。尴尬的气氛犹如阴云悬在头顶，谁也没有勇气打破这沉默的气氛，谁也没有勇气再挑起话题。我们就这样相遇，却是这样分离。
是我们丢了回忆，还是我们丢了友情，还是我们丢了彼此。
不久后的又一次相遇，你牵着一个男生，脸上挂着微笑。你这是怎么了？男生走进一家便利店，你在门口等着。我走向前问道，这是怎么回事。你不以为然的说道，我在谈恋爱，青春嘛，就应该疯狂一场。我心里苦笑。过了一会儿，那个男生，走了出来，你又挽着他的手，脚步轻盈的离开了。我真的是越来越看不透你了。
时光总嫌回忆太念旧，时光总嫌回忆太伤感。时光要继续向前走，而回忆确定各在过去。
有一天，时光发现陪伴他许多年的回忆丢了，他想找回来。他拼命的找，他找遍曾经与回忆在过的每一个地方，他发现全变了，他再也找不到了。他的回忆永远丢了。
有一天，我发现陪伴我许多年的友谊丢了，我发现和我共同承载这份友谊的她丢了。我想找回来，我去遍曾经去过的每一个地方。却发现，那里早已物是人非。
相遇，如此熟悉的身影，却形同陌路。而那许诺，也在那个夏天散在了清风里。
回忆时光的文案篇四
五年了，整整五年了。一眨眼它一下子就从我的身边流逝，那些快乐的时光、快乐的朋友已经成为过去。而那些快乐的回忆，将会永远地留在我的心中。那些过去时，将是我心中永远的现在时！
那一件件令人怀念的事儿，就是如此的美丽……
记得那是三年级的时候，那天我们教完了一篇课文，是关于一个来自美国的教育家，来中国的一所学校进行一次测试，由三个同学各拿着一个小锤，依次放入一个瓶子中，当美国的教育家喊到三时，将小锤拿出。结果却让教育家惊讶！在其他国家测试时，都是因为争先恐后的要先出瓶，而使瓶子打翻。可在中国，却恰恰相反……相信大家已经想起来了吧！碰巧那天又是愚人节，那天中午无疑是我们大家互相开玩笑的happy time！我们是边趴在桌上，边开玩笑的。突然应老师对我们说了声：“着火了！着火了！快救火呀！救火呀！”许多同学上了当，猛得将头抬起，应老师和那些上当的同学，一起对其余的同学大声说：
“着火了！着火了！快救火呀！救火呀！”可我们还是无动于衷，继续睡我们的大觉。最后，应老师只好以一句再不起来就写篇作文的“杀手锏”，来刺激我们这帮人懒虫，让大家抬起头来！“呵”应老师清了清嗓子说道：“今天，我们正好学了一篇课文，现在不如我们就仿照他们来做一次实验吧！”“什么实验？”“怎么仿照？”大家议论纷纷。应老师说道：“刚刚我们不是提到了‘着火’吗？就以此为题，假设现在正有一团火正从一楼慢慢上升，你们大约有2分钟的准备时间。开始！”我们开始了各自的计划，由于大家都想“争功”，所以2分钟很快就过去了。演习开始了，前面还是不错的。可是后面几个却你推我攘的，这那像是逃生嘛！
应老师看到的结果是这样，便指点了我们一下，这该怎么样，那该怎么样……还任命了每组组长。我们顿时开了窍，第2次的准备开始了。每组由队长带队，1、2队从走廊走到前门，第3队的女生走前门，男生和第4队走后门。组长跟在队伍之后，演习是那么的ok！这时应老师宣布：“演习成功！”
“耶！”我们欢呼起来。从那朗朗的笑声中我们学会了团结，从那以后，我们的班比以前更加团结了。
虽然如今我们就要各奔东西了，但我会永远记住在向阳小学曾经有个sunny的五（6）班！
回忆时光的文案篇五
和蔼、宽容，这是老师给我留下的印象。
还有一次，是一次学校的运动会，我被我们班同学推选去参加800米比赛，站在起跑线上我立刻就后悔了，可是天下哪有后悔药呢？比赛就要开始了，这时候，一阵风吹仿佛把我的心都吹到了嗓子眼，树上的树叶也都“”地作响，仿佛都在对我起眉弄，眼嘲笑着我的鲁莽。突然一阵枪鸣——比赛开始了，我的对手们就像一只只猎豹一样冲出了起跑线，我也不甘示弱，也使出了吃奶的劲向前冲去，先开始我还跑到了第1名，可是一圈、两圈、三圈我已经成了强弩之末，渐渐的从第1名滑到了第6名，这时我的双脚就像被人拿去灌铅了一样，仿佛有千斤之重，汗水早已模糊了双眼，突然我的耳畔反复传来了一阵声音，我不耐烦的摇摇头，就把这声音回去，可是渐渐的这声音越来越真切了，我抹了把汗水，原来同学们不知道谁在带领着整齐划一的喊着：“袁家立，加油……”顿时我仿佛又有了活力，浑身又充满了力量，这时我只有一个念头——超越别人，我再次迈开大步。最后我以第4名的成绩结束了这场比赛。
友好、团结，这是同学带给我的回忆。
回忆时光的文案篇六
乡村是一首没有文字、但韵味无穷的诗;乡村是一曲没有音符却悠扬动听的歌。她的淳朴已经渗透了每一颗露珠、每一朵野花，每一间草房，每一个人心中。
我的`故乡是一个和谐自然的小村庄，那里没有山、没有海，一方沃土养育了世世代代的乡里人。
虽然世界还睡着，空气还有些凉，但是这些都冷却不了农民们的热情，挡不住他们稳健的步子。太阳才透给大地几线阳光，他们就已经在田间地头忙活起来了。清爽的晨风拂过他们朴实的脸颊，撩起缕缕发丝，新的一天开始了。
太阳伴着清风，时而躲在云层中，时而浮在轻雾上，飘飘悠悠地升入云天。不知不觉中，太阳把顽皮的云丝染成金色，而且越来越亮。云雾被金光照得闲散开去，而渐渐清淡，直至消失，太阳露出清秀灿烂的脸庞。
日上三竿，太阳热情高涨,日光普照大地。小村仍安静，孩子们去了学校，青年人到城里打工,年岁再大点的，下地忙农活了，就剩下几个老辈人。鸟雀不想打破这片宁静，也不想唱了，有几只偶尔会鸣上一声，就不再有什么声响。没有风,这里如凝固了一般…直到吃过晌饭，留在家里的老人出来散步，碰面的聊上几句家常，小村又静了。太阳向西奔去，一路上给蓝得无暇的天空这添笔红，那涂一片紫。
回忆时光的文案篇七
挥之不去的那些，在心底辗过不可计数的痕迹。不曾相忘。
——题记
拎上行李，踏上征程，身旁倒退的景致，化作一丝又一缕时光，在举手投足间悄然溜走。蓦地，我不曾留意，有些往事无声无息，涌入了我心底，但，却散落了一地。
了过了余秋雨的眷恋，周国平的亲爱，汪国真的淳真，催人泪下。阔别了多少岁月，一回首并无那时的急促。如今，心生波澜。
时光辗过了回忆，留下了深厚的友谊。“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。同窗的日子里，会在放学后听到练房里叮咚叮咚叮铃的风琴声，好似飘散在那些岁月里的颂歌。我们好傻，铺天盖地的向往未完成的梦。在海边或是教堂，在春天或是夏天，那种年少时对未来的憧憬还在么？如果有足够的时间，我们一定会从日出聊至日落，从花谢聊到花开，这也让我们有了让人瞠目结舌的默契。时光的流逝，也是友谊沉积，似蜂筑巢一般，会越来越像一个特别的世界。
时光辗过了回忆，留下了朝夕相处的家。“家，是一只船，在漂流中有了亲爱。”周国平的《家》，有时览到深处，会油然而生一幅蓝图。余晖浸没着幽静的小青瓦房，是我倍感温暖。每一天踏着日出，踩着日出返回在家校之间，每一步都凝结出我不朽的年华。天气总是捉摸不定，有时狂风大作，便会觉得家是避风港。我喜欢其乐融融的家，给了年少的我最特别最温暖的感觉。
时光辗过了回忆，留下了挥洒过的青春。常常孩子似的问自己，青春是什么？辗转反侧，或许，那就是青春。它是夏日炎炎，一手遮住阳光，一手紧握最爱的文学作品，为躲开阳光的青睐而飞快钻进树荫里，任凭长裙洒洒；它是我拥有肆无忌惮的笑，歇斯底里的玩笑话；它是无所畏惧而又固执地向未来昂首进军。好庆幸有那时的自己，有发黄的课桌，有堆满教学笔记的讲台，有一连串的欢声笑语飘散在苍白的空气里。或许只有他们，才是青春成长的痕迹，才让我那么笃定地恋上每一次回头。
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。时光这把双刃剑，划破了回忆的苍穹，我好似一直孤雁，盘旋在看不见过往的高空里。时光这把双刃剑，留下痕迹，却也促使我向前。
可时过境迁，回忆里留下的还有什么痕迹能叩开心扉？
有一抹淡淡的阳光沉在爽朗的笑声中，让我感到幸福洋溢；
有一双大大的手掌拉着我奔跑在春风里，让那木讷的风筝穿行在白云间；
有一湾浅浅的海峡没在无垠的深海处，让远行的人倍感思恋。
那些痕迹，岁月沉香，掩于之间，止于唇间。
回忆时光的文案篇八
今年，我已12岁了，当明年的7月份时，我将告别我的学校，我的小学，迈入初中的课堂。我无法想象我该如何告别我的人生的第一个母校。也许，有人会说，可以常去母校看看呀，但，就算可以常去看看，却再也找不到那种童年时快乐的感觉了。而我最要好的朋友张胜子，魏维，冯丹，孔腾，孙荣，……我可能再也见不到他们了。
我既然无法让自己不毕业，但，我会更加珍惜剩下的每一个时光。。。。。。
回忆时光的文案篇九
时间如流水，一去不复返，指缝太宽，时间太窄，悄悄溜走，带走曾经的年少，留下一段惆怅的记忆。
太阳又往下移了一点，一天的课已结束，考试越来越近，我知道，离别的情绪也日渐压抑起来，小学六年的美好，就要暂告一个段落。
空气里飘来淡淡的桂花香，透过窗户向外望去，操场旁边一棵红桂花树正开的绚烂，一下课，我们就按耐不住性子，从教室里冲出来，直奔桂花树。又是一股桂花香。我拾起一朵掉落在地上的桂花，放在鼻子边闻着，里面，夹杂着泥土的气息，和桂花的浓香。我们聚集在那儿，突然，头发上像是有什么东西。我猛地一抬头，头上却是一朵朵美丽的桂花，那是桂花雨。怎么以前的日子里不曾注意到这棵桂花树，我们有多少次打它身边经过，我们却对桂花树视而不见，就要离开偶尔，我走到它下边捡一朵桂花，捧在手心，珍重。
学校的走廊在我们的眼中是那么的不起眼，可我，却深深地爱着它。进教室时；玩游戏时；打饭时，都要进过它。它还是那样为我们默默无闻，无私奉献。
但，让我最难忘的，还是同学们的欢声笑语。记得那是上美术课的时候，不知谁的颜料洒了一地，我们班的“娘娘腔”立刻用手摸着自己的脸蛋说：“谁要是毁了我英俊的脸蛋，我就跟他没完！”霎时间，全班一阵哄堂大笑，有人还说了一句：“娘娘腔啊娘娘腔，长得那么丑还说自己帅，这样的人，我还是第一次见呢！”紧接着，好几个人附和道：“对，对，对！”
“安静！”“娘娘腔”怒吼一句，然后又撒娇地说道：“哼，我可是传说中的美男子罢了，像我这样帅的人，恐怕只有我一个呀！”说完，还用手把头发往后一撩。
“切——”全班一阵叹气声。
“安静。”美术老师大吼道，指着“娘娘腔”说，“上课都不见你那么积极，行，我以后的问题全部由你来回答！还有，美术作业必须得今天全部上交，不交的话，期末零分！”
“啊——”“娘娘腔”大声地叫道。
“再‘啊’一句，有你好看！“遵命。”
六月了，毕业季，是时候该说再见了。但，我不想再见。
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