趣味亲子运动会 亲子趣味运动会方案(大全10篇)

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趣味亲子运动会 亲子趣味运动会方案(大全10篇)
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

趣味亲子运动会篇一

亲子趣味运动会是主要是运用体验培训的方式,通过亲子以及同辈群体之间的游戏、活动、分享以及培训师的引导等,促进亲子的共同成长。下面是亲子趣味运动会方案范文,欢迎参阅。

一、活动主题:社区儿童节亲子运动会

活动目的

活动时间 x月x日(周日)

活动地点 文化广场

活动内容

1、主持人介绍此次亲子趣味活动的规则、参赛来访客户(带子女)进行登记

2、通过来访客户家长与子女之间配合的默契度进行评分

3、对得分第一第二第三名进行奖励、所有参加比赛的客户均可获得鼓励奖

4、现场置业顾问重点与家长进行沟通,提升客户对项目的认可

二、亲子趣味运动会参加对象、办法:

1、参加对象:

2、参加办法:由置业顾问对个人客户进行回访,回访后由置业顾问将客户姓名、子女姓名填写至报名表。

3、评分评委:销售主管、行政主管、业主代表1人、客户代表1人

三、亲子趣味运动会比赛规则及要求:

一等奖1个:儿童自行车一辆;二等奖1个:儿童学习桌一套

三等奖1个:书包文具一套;参与奖:小礼品一份

亲子趣味运动会各项比赛方法和规则:

主持人介绍游戏规则及要求:按照报名数量第一关,所有报名家庭参加,取前10名参加第二关,第二关结束后取前8名参加第三关,第三关结束后取前6名参加第四关,第四关结束后取前5名参加第五关,第五关结束根据总分评选出第一二三名。

1、家庭摸瞎子

道具:手绢1个(所有家庭参赛)

比赛规则: 每个家庭选派2个成员参与比赛,剩余所有人都参与,每次由一个参赛成员蒙上眼睛,另外的1个成员帮忙指导,剩下参与成员10秒后确定位置保持静止,有 “瞎子”来摸、另外1个成员不允许出声。在2分钟的时间内,每捉到一个人增加一分。

2、人三足比赛

道具:绳子15根(前10名参赛)

3、你来比划我来猜

道具:至少100组题目、秒表1个。(前8名参赛)

比赛规则: 以家庭为单位,每个参赛队伍限定为2人,事先准备一些词语,参赛家庭,一个用手和动作比划,一个来猜。整个过程中不能出声。每猜出一个

成语

,加1分。整个时间为2分钟。

4、快乐指路

道具:眼罩或丝巾 障碍物(前6名参赛)

5、老虎吃汤圆

道具:桶、乒乓球 (前5名参赛)

比赛规则:参赛家庭1人拿着桶子站在3米线后,另一人依次将20个小球投向桶内,家长在固定的圈内可以移动接球,规定时间2分钟,比比哪组接球数最多,接1个球可得一分。注意:家长不可用手接幼儿投来的球,只可移动身体,让球自然落入篓;家长移动的范围只能在圈子内,不可出圈;孩子投球不可超线。

比赛所需用具物料及费用预算

一、两人三足

玩法:一名幼儿与一名家长用绳子绑腿,听到口令后,从起点出发,绕过障碍,到达终点后,取名次红旗。速度最快者为胜。

注意事项:1、自备绑腿绳子,例如:围巾、粗布条等。

2、幼儿与家长步伐一致,配合默契。

3、遵守游戏规则,注意安全。

二、爱心传递(帮父母穿鞋系鞋带)

玩法:游戏开始之前,能让幼儿认识家长的鞋子,家长需要先把鞋子脱下来放到指定地点,然后到终点位置坐好;游戏开始听到口令后,幼儿从起点出发,到中间的圈内找到自己家长的鞋子,然后快速跑到家长面前,为家长穿好鞋子并系好鞋带。先行完成者举手示意,让老师进行检查,检查合格者老师将发放对应名次红旗。

注意事项:1、父母参加活动时,必须穿系鞋带的鞋子。

2、活动中,家长只能口头提醒幼儿,不能动手帮肋。

3、遵守游戏规则,注意安全。

三、摇摇乐

玩法:一名幼儿与一名家长参与游戏,游戏开始时幼儿双手端住篮子,篮子里面有10个乒乓球,穿越障碍(跳、走、平衡),把篮子里的球投放到家长腰系的盒子里,家长用力摇晃盒子。最后摇出球最多者为胜。

注意事项:1、孩子运球过程中,不慎掉落,要快速捡起,确保球的数量。

2、遵守游戏规则,注意安全。

四、抛接球(2人)

玩法:幼儿从起点用膝盖夹沙包双脚跳,跳到指定地点将沙包投到对面父母的篮子内,游戏反复进行5次。最后以接住沙包最多者为胜。

注意事项:1、严格遵守游戏规则。

2、每次运一个沙包。

3、注意安全。

五、齐心协力吃果果(一家三口)

玩法:妈妈手持圣女果,站在终点的位置,爸爸用布条蒙上眼睛,背着孩子在指定位置原地转3圈,在孩子的语言提示下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃完果实。最后以先吃完果实者为胜。

注意事项:1、家长自备:圣女果5个,蒙眼布

2、孩子能用清楚的语言指挥家长,正确判断出方向。

3、家长不许发出任何声音,不准用手碰圣女果。

4、严格遵守游戏规则,注意安全

一、活动构思:

本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

二、活动目标:

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

三、活动时间:20xx年12月 30 日下午

四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”

五、活动场地:操场

六、活动准备:

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

七、活动流程:

(一)家长入园签到,到各班主任处报到。

(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

(三)主持人宣布活动开始:

1、教师致辞:

尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

迎着冬日的阳光,我们迎来了20xx年冬季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的

口号

:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请园长致词.

2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

四)、活动顺序:

1、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:

2、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:

游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

八、结束语:

在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

附各班亲子游戏:

大班亲子游戏 1、踩气球

准备:气球若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

2、小脚踩大脚

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

3、揪尾巴

准备:尾巴若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

4、我是小姚明

玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

中班亲子游戏

1:二人三足跑(4—5岁

游戏材料:乒乓球若干(35个)、绳子8条、塑料小筐15只

游戏玩法:1. 游戏可分成六组进行,6—7个家庭为一组。

2. 在游戏场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起

跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向前跑,到终点线后拿上塑料小筐中的1个乒乓球返回,再次出发取球,把终点塑料小筐中5个乒乓球运完为止,以先返回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

游戏规则: 妈妈必须将带子系紧,以最先运完乒乓球且塑料小筐中乒乓球数目

最多的家庭获胜。在运送过程中妈妈不能帮忙。

说明:一定要强调家长注意幼儿的安全。

2:抢椅子

游戏准备:小椅子若干 、小奖品(25个)

游戏玩法:游戏可分成8组进行,5—6个家庭为一组进行游戏。音乐开始,幼儿及其父母绕椅子转圈走。音乐停止,马上抢到位子并坐好,没有抢到位子的家庭表演一个小节目,以增加活动气氛。

游戏规则:每一组家长和孩子共10人,只放7个凳子,抢不上凳子的家长或幼儿表演一个小节目或说一句对老师想要说的真心话。

说明:家长没到位的,请其他孩子家长或老师代替该幼儿的家长,保证让每一位孩子都能参与活动,以防伤及该幼儿的自尊心。

小班亲子游戏

1:小猫钓鱼

游戏准备:小猫头饰 若干小鱼 鱼竿

游戏玩法:由家长和孩子分别扮演大猫和小猫,大猫手把手教小猫钓鱼。游戏分6组进行,每组5个家庭,规定在2分钟内,钓鱼最多的家庭获胜,并给与奖励。

说明:家长要照顾孩子,不能独立进行。

2:小青蛙运气球

游戏准备: 青蛙头饰 气球

游戏玩法:由家长和孩子分别扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背着小青蛙运气球。游戏分7组进行,每组4个家庭,在50米的跑道上运气球,谁先到达终点,就作为胜利者,给与奖励。

说明:家长背着孩子运球过程中,要注意自生与孩子的安全。

乌石镇中心幼儿园

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趣味亲子运动会篇二

1、20米迎面接力(10对亲子):各班学生、家长(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到裁判法发令后,甲队的第一名运动员右手持篮球快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接球后站到乙队队尾,接球后的乙队同学持球向甲队快速跑去,后面的运动员按上述方法依次进行,直到最后一名运动员完成比赛,以时间计算成绩。

2、跳绳接力(5对亲子):孩子与家长(背或抱)一起到15米处,孩子跳绳20个,俩人手牵手继续跑到折返处跑回起点把标志物给第二对亲子,第二对亲子出发,以此类推,看哪一组最先到的算赢。

3、袋鼠跳(5人):运动员坐在跳跳球上往前跳跳到15米处,抱着跳跳球跑回起点交给第二个人,第二个人出发,看哪一组最先完成的获胜。

4、穿脱衣服(标志服)接力:每一个跑道内将设置三个点,间距10米,运动员从起点出发,到达第一个区域穿上上衣,然后跑到第二个区域穿上短裤,然后绕过第三个点折回,折回过程中在各穿衣服的区域把相应的衣服脱掉放回原处,折回起点后与下一个同学击掌后下一个同学出发,后面的同学依次进行,直到最后一个同学完成,以时间计算成绩。

5、30米迎面接力(运动员):各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到教师发令后,甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾,接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去,后面的同学按上述方法依次进行,直到最后一名同学完成比赛,以时间计算成绩。

注:1~4一二年级项目,5是三~六年级项目。

1、一年级、二年级各项比赛均取前三名,按5、3、2记分

2、团体总分的计算:按各单项得分计算,积分多者名次列前;如积分相等,;则按单项第一名多者列前,以此类推。

3、一年级、二年级:总分取前三名。

4、三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。

趣味亲子运动会篇三

亲爱的各位家长、老师、同学们:

大家早上好!

今天,很高兴家长们能来参加我校举办的亲子趣味运动会,大家的到来就如同今天的冬日暖阳一样温暖着老师和孩子们的心。学校举办这次活动,是希望通过活动增进家长与孩子之间的沟通与理解,促进家长与孩子之间的情感交流,更加有助孩子个性的完善与发展。

在活动过程中,给家长们提几点希望:

一、做孩子们的榜样,爱护学校环境卫生,不乱扔垃圾、不抽烟、不踩踏草坪;

二、做孩子们的榜样,遵守秩序,排队报名参加活动;

三、做孩子们的榜样,积极参加各年级组的各项活动,服从裁判老师安排,遵守活动规则;

五、做孩子们的榜样,拥有一颗感恩的心,感恩家人的陪伴,感恩老师们的良苦用心;

六、做孩子们的榜样,拥有一颗包容之心,包容对方的不足或问题,包容学校活动组织还不够完美之处。我校有1783名学生,加上今天来参加活动的家长,一共就有2500人左右,因此,难免有一些不尽如人意的地方,还请大家包容。

最后,再一次感谢大家的光临,感谢大家对学校工作的支持和配合,祝大家过一个充实而愉快的上午。让我们共同期待,本次活动取得圆满成功!

尊敬的各位领导、各位家长、各位来宾 、

亲爱的老师和全体小朋友们

大家上午好! 在新的一年即将到来之际,我们布朗幼儿园迎来了“辞旧迎新,快乐童年”第五届亲子趣味运动会。在此,请允许我向前来参加亲子运动会的各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎;向精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的谢意;向参加运动会的全体小朋友们致以亲切地问候和良好的祝愿。

虽然是冬季,但我们的内心却洋溢着火热的激情,看着孩子们兴奋的笑脸,看着家长们欣慰的笑容,我想今天的`亲子运动会一定是特别的精彩纷层!

我们秉承“让儿童拥有世界的”愿景,努力把布朗幼儿园办成标准化、规范化的幼儿园。儿童是祖国的花朵,是未来的希望,面对知识经济崛起和人才竞争更加激烈的新时代,我们每一名家长、每一名幼教工作者都肩负着重任。 生命在于运动,健康在于运动,我们的孩子更需要运动! 衷心希望通过今天的亲子运动会,我们能和在座的各位家长达成一种共识,那就是“我运动、我健康 我快乐、我成长”。

同时希望全体小运动员和家长,在今天的运动会上“友谊第一、比赛第二,团结协力,争取胜利!”,让我们大家共同分享快乐体育的魅力。

衷心地祝愿在座的各位领导、各位家长、各位来宾、各位老师在新的一年里家庭幸福!工作顺利!万事如意!祝全体小朋友们更加快乐健康成长!

最后,祝迎新年亲子运动会圆满成功! 谢谢大家!

是主要是运用体验培训的方式,通过亲子以及同辈群体之间的游戏、活动、分享以及培训师的引导等,促进亲子的共同成长。通过巧妙的趣味运动会项目设置,让参与其中的父母与孩子之间加深感情,让孩子得到娱乐和锻炼,让父母更加关注儿童健康成长的一种体育运动形式。的主体是儿童,是孩子,而父母在其中是个配角。

的目的

亲子教育应该是双向的,正向的,关爱的,信任的、平等的和开放的,最终实现的是亲子的共同成长。

的收益

沟通----父母与孩子间的亲子关系是否良好,亲子沟通技巧发挥了关键作用。良好的亲子沟通能让家庭气氛更和谐,教养子女也变得更轻松,做好沟通从“心”开始:爱心、同理心和耐心。

关爱----关爱绝非溺爱,溺爱会消弱孩子的力量感或增强孩子的倔强;关爱是言语的,我们需要在适当的时候,用言语说出我们的支持、鼓励和关怀。

信任---- 信任是沟通和合作的基石, 要信任他人并获得他人信任必须要先学习开放自己、接纳他人、坦露自己的情感、思想、情绪、感觉和意见,愿意和别人分享材料、资源和观念。

自信和赞美----赞美,真诚的赞美可以让人心情愉快,并能强化被赞美者的正面行为,进而获得成长的能量。儿童可以在赞美中获得自我认同、团队归属感等。

开放和融入----开放是自信和能力的展现,开放自己才能接纳和包容自己以及他人,融入群体是儿童所必须面对和适应的,只有融入群体才能发展良好的人际关系和社会能力。

责任----父母对孩子成长负有责任,而且父母对孩子的责任会在孩子心中产生示范作用。

最主要的特点就是趣味、娱乐、关爱、健康。而就是通过一些非常简单而且非常有意思的趣味游戏编成趣味运动会项目,这些趣味运动会项目设置过程中很多都是有父母和孩子同时参与完成的,这样就一方面照顾了孩子,另一方面增进了父母与孩子之间的感情。

“疯狂乒乓球”亲子趣味运动会开幕词 尊敬的各位家长,亲爱的同事和同学们:

大家早上好!

抬头看见上空飘扬的彩旗,看到同学们踏着雄壮的运动员进行曲,精神饱满地走进运动场时,就能强烈地感受到同学们心中激荡着的热情和快乐。今天我们筹备已久的乾明路小学“疯狂乒乓球”亲子趣味运动会马上就要开始了。让我们以热烈的掌声对各位家长和同学们的到来表示欢迎,对亲子趣味运动会的成功召开表示祝贺,对筹备这次运动会的全体教师和参加这次运动会的运动员们表示衷心感谢。

为了开好本届运动会,展示我校师生风采,全校教师群策群力,认真做好各项准备工作,每个项目、每个动作无一不浸透着每个教师的关心和爱护,特别是家长的热情支持与奉献。我们这次运动会的目的是:丰富校园文化,丰富孩子们的课余生活,促进学生乒乓球技术的增长。在鼓励学生和家长积极参与活动的同时,达到锻炼身体、喜爱乒乓球、增进友谊、增进亲子间感情的目的,培养学生团结协作的精神。加强家校沟通。

此时此刻,我的心情特别激动。这是我们乾明路小学第一届大型运动会,这让我们的校园更加充满了生机和活力。同时,我们的学生进步了,回首过去的一年,最令我们激动的就是,我们的学生个子长高了,知识丰富了,能力提高了,自信增加了,礼貌增强了。还有啊,我们的太阳出来了,一连躲在云层里好几天的太阳,听说我们今天举办“疯狂乒乓球”亲子趣味运动会,一大早就把金辉疯狂地洒向了大地,把希望装进了我们的心田,这是因为太阳公公知道我们今天的运动会需要阳光!这是因为天道酬勤!这是因为诚可感天!我们的学生是勤奋的,没有勤奋,他们就不能进步;我们的教师是勤奋的,没有勤奋,学校就不能发展。我们所有的人都是虔诚的,家长爱孩子爱老师爱学校,学生爱家长爱老师爱学校,老师爱学生爱家长爱学校。我们付出了真诚和勤奋,上苍就回报给我们更多的幸福和快乐。感谢家长,感谢同事,感谢同学,感谢社会,感谢上苍!让阳光永驻我们的心田!

下面就让我们一起来参与和欣赏孩子、家长和老师们的体育风采吧。最后,预祝运动会圆满成功。

趣味运动会开幕词

敬爱的老师、家长,亲爱的同学们:

大家上午好!

满怀喜悦的心情,我们迎来了2015年乾明路小学“疯狂乒乓球”亲子趣味运动会。在此,我代表学校,代表运动会组委对本届运动会的召开,表示热烈的祝贺!对全体运动员,全体教师,全体家长,全体工作人员表示衷心的感谢。

这次运动会的召开,意义重大,它是学校响应教育部的号召,开展阳光体育运动的一次具体行动,同时也是学校素质教育的一次大展示,大检阅。这届运动会比赛项目的设置,既注重体育运动的竞技性,更注重体育运动的趣味性。 “健康、快乐、协作”是本届运动会的宗旨和主题。作为乾小的一员,我和大家一样,期待着这一届运动会能有让人回味无穷的亮点,能有让人永存记忆的精美瞬间;能够精彩纷呈,笑声不断。

我希望,我们全体裁判员,全体工作人员,能恪尽职守,通力合作,公平裁决,热情服务,确保安全。

我希望,我们全体运动员,能以满腔的热情,高昂的斗志,良好的心态,投入比赛。在运动中快乐,在快乐中运动。在运动中展示自己的风采,在运动中放飞自己的梦想。好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示,不论比赛成绩如何,我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。

希望全体同学要服从老师的管理,文明参观、主动服务,为运动员摇旗呐喊,加油助威,为争创精神文明代表队、争创优秀文明班级做出应有的贡献。

我祝愿,每一位教师,每一位运动员,在这届运动会上都取得好成绩,收获好心情。祝愿,健康与大家常在,快乐与大家常在。我相信,有大家的共同努力,本届运动会一定会取得圆满成功。

谢谢大家!

趣味亲子运动会篇四

社区儿童节亲子运动会

活动目的

活动时间:x月x日(周日)

活动地点:文化广场

活动内容:

1、主持人介绍此次亲子趣味活动的规则、参赛来访客户(带子女)进行登记

2、通过来访客户家长与子女之间配合的默契度进行评分

3、对得分第一第二第三名进行奖励、所有参加比赛的客户均可获得鼓励奖

4、现场置业顾问重点与家长进行沟通,提升客户对项目的认可

1、参加对象:

2、参加办法:由置业顾问对个人客户进行回访,回访后由置业顾问将客户姓名、子女姓名填写至报名表。

3、评分评委:销售主管、行政主管、业主代表1人、客户代表1人

一等奖1个:儿童自行车一辆;二等奖1个:儿童学习桌一套

三等奖1个:书包文具一套;参与奖:小礼品一份

亲子趣味运动会各项比赛方法和规则:

主持人介绍游戏规则及要求:按照报名数量第一关,所有报名家庭参加,取前10名参加第二关,第二关结束后取前8名参加第三关,第三关结束后取前6名参加第四关,第四关结束后取前5名参加第五关,第五关结束根据总分评选出第一二三名。

1、家庭摸瞎子

道具:手绢1个(所有家庭参赛)

比赛规则:每个家庭选派2个成员参与比赛,剩余所有人都参与,每次由一个参赛成员蒙上眼睛,另外的1个成员帮忙指导,剩下参与成员10秒后确定位置保持静止,有“瞎子”来摸、另外1个成员不允许出声。在2分钟的时间内,每捉到一个人增加一分。

2、人三足比赛

道具:绳子15根(前10名参赛)

3、你来比划我来猜

道具:至少100组题目、秒表1个。(前8名参赛)

比赛规则:以家庭为单位,每个参赛队伍限定为2人,事先准备一些词语,参赛家庭,一个用手和动作比划,一个来猜。整个过程中不能出声。每猜出一个成语,加1分。整个时间为2分钟。

4、快乐指路

道具:眼罩或丝巾障碍物(前6名参赛)

5、老虎吃汤圆

道具:桶、乒乓球(前5名参赛)

比赛规则:参赛家庭1人拿着桶子站在3米线后,另一人依次将20个小球投向桶内,家长在固定的圈内可以移动接球,规定时间2分钟,比比哪组接球数最多,接1个球可得一分。注意:家长不可用手接幼儿投来的球,只可移动身体,让球自然落入篓;家长移动的范围只能在圈子内,不可出圈;孩子投球不可超线。

比赛所需用具物料及费用预算

趣味亲子运动会篇五

:某某

活动小组:大班班年级组及家长委员会成员

:亲子趣味运动会

幼儿园亲子活动方案:亲子趣味运动会

1.亲子游戏“坦克车”(集体游戏)

目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。

准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。

玩法:

(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。

(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。

准备:羊角球

玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

3、亲子游戏“套圈” (可选游戏)

玩法:在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛” (可选游戏)

玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

5、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)

目标:体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)

规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。

1.8:30—8:45 入场,宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。

2.8:45—9:00 主持人宣布比赛规则。

3.9:00—10:15进行各项亲子游戏活动。

4.10:15—10:30主持人、家长活动感言。

趣味亲子运动会篇六

活动目的

活动时间x月x日(周日)

活动地点文化广场

活动内容

1、主持人介绍此次亲子趣味活动的规则、参赛来访客户(带子女)进行登记

2、通过来访客户家长与子女之间配合的默契度进行评分

3、对得分第一第二第三名进行奖励、所有参加比赛的客户均可获得鼓励奖

4、现场置业顾问重点与家长进行沟通,提升客户对项目的认可

二、亲子趣味运动会参加对象、办法:

1、参加对象:

2、参加办法:由置业顾问对个人客户进行回访,回访后由置业顾问将客户姓名、子女姓名填写至报名表。

3、评分评委:销售主管、行政主管、业主代表1人、客户代表1人

三、亲子趣味运动会比赛规则及要求:

一等奖1个:儿童自行车一辆;二等奖1个:儿童学习桌一套

三等奖1个:书包文具一套;参与奖:小礼品一份

亲子趣味运动会各项比赛方法和规则:

主持人介绍游戏规则及要求:按照报名数量第一关,所有报名家庭参加,取前10名参加第二关,第二关结束后取前8名参加第三关,第三关结束后取前6名参加第四关,第四关结束后取前5名参加第五关,第五关结束根据总分评选出第一二三名。

1、家庭摸瞎子

道具:手绢1个(所有家庭参赛)

比赛规则:每个家庭选派2个成员参与比赛,剩余所有人都参与,每次由一个参赛成员蒙上眼睛,另外的1个成员帮忙指导,剩下参与成员10秒后确定位置保持静止,有“瞎子”来摸、另外1个成员不允许出声。在2分钟的时间内,每捉到一个人增加一分。

2、人三足比赛

道具:绳子15根(前10名参赛)

3、你来比划我来猜

道具:至少100组题目、秒表1个。(前8名参赛)

比赛规则:以家庭为单位,每个参赛队伍限定为2人,事先准备一些词语,参赛家庭,一个用手和动作比划,一个来猜。整个过程中不能出声。每猜出一个成语,加1分。整个时间为2分钟。

4、快乐指路

道具:眼罩或丝巾障碍物(前6名参赛)

5、老虎吃汤圆

道具:桶、乒乓球(前5名参赛)

比赛规则:参赛家庭1人拿着桶子站在3米线后,另一人依次将20个小球投向桶内,家长在固定的圈内可以移动接球,规定时间2分钟,比比哪组接球数最多,接1个球可得一分。注意:家长不可用手接幼儿投来的球,只可移动身体,让球自然落入篓;家长移动的范围只能在圈子内,不可出圈;孩子投球不可超线。

比赛所需用具物料及费用预算

趣味亲子运动会篇七

亲子趣味运动会活动新闻稿

2015年8月17日(星期六)在揽核镇家庭综合服务中心,青少年家庭组举办了以“运动、快乐、成长”为主题的亲子趣味运动会。本次活动总共有35个家庭(70多名参与者),包括四个游戏。四个游戏分别为:携手共进、家庭默契大比拼、两人三足和穿越呼啦圈。通过不同形式的游戏,促进了亲子之间和谐的关系的建立,使家长更加了解孩子,让他们之间的关系变得更加默契。通过主持人讲解和义工的示范游戏,让在场的所有参与者都了解游戏规则,并使参与者迅速进入了活动状态,为后面的游戏的开展做了很好的铺垫。因为活动将所有参与者分成5队,然后每队游戏都采用成员pk的方式进行,使本次活动更加富有趣味性。因此,有些家长没来的`小朋友就在活动场地另找其他人,和自己一起参加;有些在一旁看的居民,在旁边也看得不亦乐乎。

活动最后,因为有两队的分数一样,都得了11分。因此,由自己本队选出一名队员代表参加加塞;,加塞的内容是跑步。最终,评出了名次,参与者根据自己的卡片颜色来兑换奖品,显示着活动完全结束了。

是主要是运用体验培训的方式,通过亲子以及同辈群体之间的游戏、活动、分享以及培训师的引导等,促进亲子的共同成长。通过巧妙的趣味运动会项目设置,让参与其中的父母与孩子之间加深感情,让孩子得到娱乐和锻炼,让父母更加关注儿童健康成长的一种体育运动形式。的主体是儿童,是孩子,而父母在其中是个配角。

沟通----父母与孩子间的亲子关系是否良好,亲子沟通技巧发挥了关键作用。良好的亲子沟通能让家庭气氛更和谐,教养子女也变得更轻松,做好沟通从“心”开始:爱心、同理心和耐心。

关爱----关爱绝非溺爱,溺爱会消弱孩子的力量感或增强孩子的倔强;关爱是言语的,我们需要在适当的时候,用言语说出我们的支持、鼓励和关怀。

信任---- 信任是沟通和合作的基石, 要信任他人并获得他人信任必须要先学习开放自己、接纳他人、坦露自己的情感、思想、情绪、感觉和意见,愿意和别人分享材料、资源和观念。

自信和赞美----赞美,真诚的赞美可以让人心情愉快,并能强化被赞美者的正面行为,进而获得成长的能量。儿童可以在赞美中获得自我认同、团队归属感等。

开放和融入----开放是自信和能力的展现,开放自己才能接纳和包容自己以及他人,融入群体是儿童所必须面对和适应的,只有融入群体才能发展良好的人际关系和社会能力。

责任----父母对孩子成长负有责任,而且父母对孩子的责任会在孩子心中产生示范作用。

最主要的特点就是趣味、娱乐、关爱、健康。而就是通过一些非常简单而且非常有意思的趣味游戏编成趣味运动会项目,这些趣味运动会项目设置过程中很多都是有父母和孩子同时参与完成的,这样就一方面照顾了孩子,另一方面增进了父母与孩子之间的感情。

趣味亲子运动会篇八

本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

二、活动目标

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的.亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

三、活动时间

__年x月x日上午。

四、活动主题

“大手牵小手,一起来运动”。

五、活动场地

小学大操场。

六、活动准备

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

趣味亲子运动会篇九

尊敬的家长:

为了丰富学生的课余活动,增进家长与孩子的感情,促进学校与家长的`沟通,我校将举行“亲子趣味”运动会,亲子趣味运动会项目。具体安排如下:

一、比赛时间:2008年4月25日

二、比赛地点:电厂小学操场

三、组织方式:

以家庭为单位组队。按以下两种方式组织:

1、双人组合(学生和父或母参加)

2、三人组合(学生和父母三人参加)

四、比赛项目。(每个家庭只能选一项)

一、亲子(双人)项目比赛方法

(1)扶老携幼---负重返回。

参赛学生与其家长配对,10对为一小组站在起跑线后,场地长10米,即将父(母)用毛巾蒙住眼睛,孩子扶父母(走,跑)完10米后,取下毛巾,父(母)亲背着孩子往回跑,最先完成的队为胜。

(2)跳呼啦圈。

参赛学生与其父(母)配队,10对为一小组站在起跑线后,孩子手持两个呼啦圈,场地长10米。当裁判鸣哨时,孩子快速向前跑出起跑线并在父(母)能够跳到的地方放置第一个呼啦圈,父(母)在孩子放好呼啦圈后快速跳入圈内;孩子再向前放第二个呼啦圈,父(母)再快速跳入第二个圈内,与此同时,孩子返回去拿第一个呼啦圈并将其往第二个呼啦圈前面放,父(母)再往前跳入圈内;依次类推,到达10米处后,父(母)与子快速交换角色,以同样的方式跳回起跑线处,先跳回的队为胜。

三、亲子(三人)项目比赛方法。

(1)组合接力

参赛学生和父母三人组队,裁判员发令后,在起跑线后的父亲拿球向前快跑到10米处把球交给母亲,母亲接球后继续向前快跑到20米处把球交给孩子,孩子拿着球跑回至起点,最先跑回的为胜队。

报名截止时间:2008年4月10日

报名项目:

家长签名:

比赛规则:

本项目为班级对班级的竞赛。

一个班级一组为6个家庭(限一名家长带一名幼儿)同时进行比赛。听到口令后,幼儿两腿踩进米袋里向前跳十米,跳至家长处(家长坐在跑道另一端)。家长抱着孩子返回终点,最先到达的一组家庭为胜。

负责教师:

照相:

比赛场地:

操场跑道

项 目:《撕报纸的小顽皮》

比赛规则:

本项目为班级对班级的竞赛。

一个班级一组为6个家庭(限一名家长带一名幼儿),同时开始,全都穿上报纸做得衣服,站在规定的圈内,听到口令后,每对家庭开始撕对方组员身上的报纸,在规定的时间内(一分钟)哪组成员保存的报纸较多为胜。

负责教师:

比赛场地:

操场跑道。

趣味亲子运动会篇十

__年x月x日上午。

二、活动主持人

__老师。

活动小组:中班班年级组及家长委员会成员。

三、活动内容

亲子趣味运动会。

四、游戏项目

1、亲子游戏“坦克车”(集体游戏)

目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。

准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。

玩法:

(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成个大圆。

(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成个坦克链条。

(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。

准备:羊角球。

玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

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