每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
知耻而后勇篇一
知耻而后勇，是一种古老而又深刻的柔道精神，是指在进行某项运动、事业或任务时，因为遭受失败或挫折而产生羞耻感，但并不气馁，反而更加坚定信念，为之奋斗不懈。此时，他们被内心的强大动力所驱动，勇往直前。知耻而后勇是我们每个人都应该拥有的精神品质，它能帮助我们在面对多风雨、多险阻、多挑战和多竞争的生活中坚持不懈，实现自我价值和生命价值。
二段：知耻的重要性
知耻是实现成功的关键因素之一。只有当我们深刻地认识到自己的短处和缺点，我们才能明确自己的发展方向和目标，找到改进和提升的方式。知耻会激起我们的斗志，促进自我成长。同时，知耻也是享受成功的基础。因为成功不是偶然的，而是经过无数的挫败和失败而积累的。知耻能帮助我们走过每一个坎坷，凭借不屈的毅力战胜失败，达到最终的成功。
三段：勇的重要性
勇是实现目标的关键所在，只有勇气才能让我们在困难时划过沉湎。有了勇气，我们才能面对生活中的挫折和坎坷，战胜各种艰难险阻，勇往直前。勇让我们超越自我，冲破心理之障碍，超越困境，克服困难，创造辉煌。成功来自于勇气，只有勇气才能让我们披荆斩棘，一步步去追寻我们的目标。
四段：重要意义
知耻而后勇是我们生命中的一场伟大冒险，它是新生的代表，不管我们面对多大的挑战和困难，都要坚定地走下去。这种精神品质，让我们的生命有了光芒和希望。知耻让我们认清自己的弱点和错误，寻找提升自己的方法；勇让我们直面挑战和压力，超越自我，成为自己的英雄和大师。有了知耻和勇，我们才有足够的力量去面对人生路上的坎坷和挫折，赢得一生的成功和幸福。
五段：结论
知耻而后勇是一种追求完美、超越自我、坚韧不拔的精神境界，是一种把宿命左右的精神力量。它不仅是生命中的一份力量，更是我们成长的重要道路。只有拥有了这种精神品质，我们才能勇敢地起航，攀登生命的巅峰。所以，我们应该时刻警醒自己，保持知耻和勇，坚持不懈去迎接人生的挑战。
知耻而后勇篇二
一提到人生的事业，大家都会说：干事业要有自信，并且说的很有哲理。然而，一般人却很少想到适当的自卑也是一种动力，偶尔运用它，同样也会使我们的事业开的更绚丽，放的更多彩。这便是知耻而后勇。
类似的例子举不胜举。大发明家爱迪生的中学时代，他的学习成绩差得简直能让老师跳楼，无奈之际，老师和爱迪生的家长建议让爱迪生退学。爱迪生为此也曾自卑过。但他在经过一阵反思之后，把自卑当成一种动力，痛下决心，刻苦努力，苦心钻研，终于成就一代大发明家。
俄罗斯近代文学创建者普希金。他的学生时代的数学成绩一塌糊涂，无论做什么题目，也不管运用那种运算方式，最后的结果都是零。他在父辈们的鞭策下，知耻而后勇，选择了写诗。结果，在1815年初学校举行公开考试，他当众朗诵《皇村回忆》一诗，得到了老诗人杰尔查文的极为赞赏，认为他"就是将来要接替杰尔查文的人"。青年时期，他写了《暴风雪》、《驿站长》等小说、散文、剧本、抒情诗多篇。成为了世界的一代文豪。
羞耻、自卑的意义首先在于它能促使我们对于自己作出一种冷静地分析，不断解剖自己，检讨自己，审视自己。一个人要树立自信心并不难，人的天性中本身就具备一种自恋和唯我独尊的基因，因为这种基因，我们时常自以为是，这也就是我们常说的自信心。也就因为这种自信心，有时听不进忠言，因而也时常走进失误的胡同。我们真正难以做到的是，时时能清楚地认识到自己生命的不完善，在心境里保持一种谦和的姿态。
当然，人生也不可过于自卑，也不能因几项失误而让羞耻悬挂在心间，那样会瓦解和摧毁一个人的毅力和勇气，最终使自己走向事业的末路。自卑会使人变的气馁，但自信也会使人变得狂妄。
最最完美的人生是，善于把自信和自卑有机的结合起来，用自卑和羞耻不断审视自己的能力和知识，用自信不断探索和钻研向前方走的路。
知耻而后勇篇三
人生中免不了会犯错误，甚至出现失败的情况。但是，没有错就没有成功，没有失败就不会有成长。当我们犯错或者遭遇逆境的时候，面对问题，我们应该学会知耻而后勇。知耻是指认识到自己的错误，感到羞耻和难过。而后勇，则是指坚定决心，敢于挑战，努力奋斗，重新出发。这种态度不仅能够打败失败，而且还支撑着我们前行。
我在开云KY官方登录入口 生活中也曾经犯错失败过。在这段时光，我深有感触，也体会到了知耻而后勇的意义。最初，我并不知道如何去面对失败和犯错。每次挫败之后，我就会沉浸在悲伤的情绪中，怨天尤人，觉得自己想得太美，认为生活对我不公平。
但是，自我哀悼和愤怒并不能改变什么，反而会让我更加负面。时间久了，我深刻地意识到在面对错误时，我更应该保持乐观积极的态度。我应该自问自己，这件事情的责任在我还是在别人身上？我需要反思错误的根本原因，从而认识到自己不当操作的地方，不再让该错误发生。另外，我还应该跟那些充满活力、积极向上、注重人情世故的人交朋友，从而更好地学习真正拥有知耻而后勇态度的人。与此同时，我们还应该懂得接受别人对我们的批评，从而让自己更加成熟、从经历中得到收获。害怕失败只会导致你出现拖延症，避免去面对问题，从山脉中避开一条长途跋涉的道路。
我也深切地体会到“知耻而后勇”不仅仅是一种心态上的改变。它是一种倡导，是一种信念。它在于让我们清醒地认识到自己的错误，不再忽视和逃避问题。更重要的是，它能够让我们在遇到挫折时坚韧不拔，始终努力向前。如此心态，让我们拥有的胆量，决心以及勇气。
在开云KY官方登录入口 生活中我在经历失败的时候都应该从自己身上找问题，一方面不断地提高自己的综合素质，另一方面，还应该与老师和同学保持良好的关系，尽可能地获取更多的资源和信息。在学习的过程中，我遇到考试不顺利常常会在朋友或者老师身上向求助，他们会从不同的角度来帮我分析问题，让我眼前一亮。这样不仅提高了我的学习成绩，也不断帮助我培养勇敢面对失败的心态。
“知耻而后勇”，对每个人都适用。生活中，我们常常会面对失败和挫折，而知耻而后勇，是个推动自己成功的积极心态。尽管这听起来很艰难，但我们都可以相信自己有未来，可以走得更加坚定自信。总之，我相信，只要我们在走向成熟、成长的路上始终抱有知耻而后勇这种态度，就一定可以够克服所有难关，取得更好的成绩。
知耻而后勇篇四
世界之大，勇者当头。自不知耻，何以为勇？“耻”是人们千避万讳的字眼，但也是人生中踏上成功的必经之路。
清末学者朱起凤，曾因弄不清“首施两端”和“首鼠两端”能够通用，结果误批了学生的作文，受到了人们的耻笑。从此，他发奋学习，收集了三万条词语，著成了300万字的《词通》。之后，这本书成为人们学习古文的必备工具书之一！
金无足赤，人无完人。人们在生活、工作中总会暴露自我的许多缺点，有时甚至犯可笑的错误。对于我们中学生来说，由于阅历浅，经验少，读的书不多，为人处事及学业上的这类事更容易发生。比如做错了事、上课当众读了错别字，与同学们谈论历史人物的时候张冠李戴，写作文时文不对题……这些，或许会引起同学们的嘲笑。
嘲笑同学犯错，当然不应当；但自我假如出了错受到嘲笑时，又该怎样办呢？
首先，我们应当“知耻”，即以此为“耻辱”。应当认识到，因为个人修养未到家，因为学习还不够专注扎实，导致了做错事、说错话，答错题等等，这虽然很难避免，但这的确是一种耻辱，对些，绝不轻易原谅自我。然后，还要把各种嘲笑、讽刺、挖苦化为自我不断改善的动力，进取纠正差错，深入反思原因，力争“不迁怒，不贰过”，并以此这契机，以更踏实的态度，发愤学习。
同样的，当我们在考试中遇到挫折，成绩不如意时，我们也不应当随随便便的原谅自我，必须要记取教训，再从失败的地方站起来，必须要比别人多一分钟的背诵，多一分钟的认真听课，多一分钟的练习，所以比别人多一分的提高期望，坚持不放弃，直到最终的最大成功。这就是人们常常说的“知耻而后勇”这句话的意思。
一个人如果将修养上和学业上的各种差错视为必然，漫不经心，而不是以之为耻，觉得非改不可，那他改善自我的动力就会不足，从而便自已限制了自已的发展。能“知耻而后勇”者却将每一次的错误，化为提高和机会。
让我们把它当成座右铭，来激励自我不断前进吧。
知耻而后勇篇五
第一段：引言
知耻而后勇，是一种积极的心态和行为准则。在面对自己的错误和不足时，如果能够勇于面对并从中吸取教训，承认自己的错误，并加以改正，那么我们就能够获得进步和成长的机会。在人生的道路上，无论是面对失败、困境还是自己各种缺点和错误时，知耻而后勇的心态都能够帮助我们坚忍不拔，战胜困难。
第二段：勇于面对错误
当我们犯错误时，首要的是要勇于面对。否认、逃避或掩盖错误，只会让问题变得更加复杂，甚至影响到其他人。我们应该承认自己的错误，勇于面对它们，并对自己的行为承担责任。只有这样，我们才能够有机会改正错误，迈向更好的未来。
第三段：从错误中吸取教训
当我们勇于面对错误时，我们必须要从中吸取教训。无论错误的结果是什么，都应该从中寻找原因，并思考如何避免同样的错误再次发生。这需要我们对自己进行深入的反思和审视，了解自己的弱点和需要改进的地方。通过吸取教训，我们能够不断进步，并逐渐接近自己的目标。
第四段：改正错误，取得进步
知耻而后勇不仅仅是承认错误和吸取教训，更重要的是能够积极地改正错误。无论是通过学习新的知识和技能来提升自己，还是通过改变自己的态度和行为来改善与他人的关系，我们都应该坚持不懈地努力。只有通过实际行动，我们才能够看到自己的进步和成长，从而更加坚定地前进。
第五段：积极面对挑战
知耻而后勇的心态能够让我们积极面对挑战。无论是在学习、工作还是人际关系中，都会遇到各种各样的挑战和困难。通过认识到自己的不足，我们能够勇敢地面对这些挑战，并不断提升自己，克服难关。同时，知耻而后勇的心态也能够保持我们的谦逊与坚韧，使我们更有信心和勇气面对未来的挑战。
结尾：总结全文，强调重要性
总而言之，知耻而后勇的心态对于个人的成长和发展至关重要。勇于面对错误，从中吸取教训，改正错误，积极面对挑战，这些都是我们在人生旅程中必须具备的素质。只有心存敬畏，勇于正视自己的不足，我们才能够不断提升自己，成为更好的人。
知耻而后勇篇六
斜斜的灯光下映出相依相偎的两个身影。
母亲，你明白吗？你曾教导我，做每一件事情都要以身作则，别人的东西千万不能拿。然而，有一次我拿了别人的东西回来（没问过别人），不幸让你看到了，你没有像其他母亲一样地纵容我，反而更加严厉的批评我，当时我恨死你了。但我明白你这样做是为了我。少年时代的我，你就教我人要先立长志，切勿立小志。我立下我的目标并为之而奋斗着，朝着我人生的每一个节点迈去，这些都是你的功劳。
于是，我开始疏远你。我见到你不再会远远地和你打招呼，不再拖着你的手一齐上街，不再在其他同学面前提起你，我怕让同学明白我有这么一个让我丢脸的妈妈。甚至，我对你不再像以前的尊敬称呼，而是无论什么事情都对你大吼大叫。那一次，与你几句相谈不欢，我竟摔门而出。我扭头转身时，我分明看见你眼角滑下一滴泪，滴在你那粗布衫上，我却还是铁石心肠地走了，并且再心诅咒着你的“装可怜”。
那一晚，我很勇敢，我上去拥抱了你。依偎在你怀里，我拿出勇气，说了一句：“母亲，我爱你！如果有来生，我做你的母亲，不再让你吃苦，就让我为你奔波吧！”
知耻而后勇篇七
知耻而后勇是一种精神品质，是一种面对自己不足的勇气。在我看来，具备知耻而后勇的心态至关重要，它可以激发我们不断进步和超越自我的动力。以下是我对这一品质的深入思考和体会。
首先，知耻是一种明辨是非、正确认识自己的能力。人只有真正了解自己，才能看清自己的不足，看清自己不完美的地方。明白自己的弱点和不足并不是什么可耻的事情，相反，这是一种清醒和成熟的表现。正如人们常说的“敢于面对自己的弱点，才能改变”，只有真正认识到自己的局限和不足，明确自己还有可以提高的地方，我们才能有所收获，有所成长。
其次，知耻是一种勇气，是迎难而上的勇气。在日常生活中，我们或许经历过面对自己犯错误或独自面对困难时的羞愧和惧怕。但真正具备知耻而后勇的精神，就是要敢于面对自己的过错和困难，勇敢地去解决问题，勇敢地迎接挑战。正所谓“勇者无惧，敢于接受失败和挫折，并从中吸取经验教训，逐渐改正自己的缺点和错误。只有当我们明白失败和困难是人生必经之路时，才能坦然面对它们，从容应对。
另外，知耻是一种自我激励、自我调整的力量。人们常说“知耻而后勇，败而不馁”，这是因为知耻能激发我们上进的动力。当我们意识到自己的不足时，会产生一种强烈的愿望去改变自己，成为更好的人。当我们看到别人在同一领域取得辉煌的成就时，自然会感到一种无法言说的羞愧。但正因为这种羞愧，我们会对自己的现状感到极度不满，从而激励自己去加以改变。只有自我激励，不断调整自己的思考和行动，我们才能逐渐达到自己的目标，成就更多的价值。
再者，知耻还是一种谦卑的表现。谦卑并不是自卑，而是一种能够正确认识自己的价值，并且能够平等看待他人的品质。知耻能让我们认清自己与他人的差距，在成功时保持谦虚，在失败时保持坚韧。拥有知耻而后勇的人不会因为自己的过人之处而过于骄傲自满，也不会因为失败而自暴自弃。他们会保持正确认识自己的能力和局限，虚心地向他人学习，不断提升自己，与他人共同进步。
总之，知耻而后勇是一种正确认识自己、勇敢迎接挑战、自我激励、谦虚接受的精神品质。在日常生活中，我意识到只有保持这种心态，才能在成长的道路上不断超越自我，实现更大的价值。因此，我会时刻提醒自己，不论成功还是失败，都要保持谦逊和自省，不断向前，勇敢追求自己的目标与梦想。
知耻而后勇篇八
作为一名教师，我认为“知耻而后勇”是教育教学工作中十分重要的一点。知耻指的是能够看清自己的不足，认识自己的局限性，而后勇指的是明白了自己的不足后不会气馁，而是变得更加勇敢、自信，敢于尝试与创新。在我的日常教学工作中，我深刻地体会到了“知耻而后勇”的意义与重要性。在本文中，我将分享我的体会与心得，希望对其他教师有所启示与帮助。
第一段：了解自己的不足
在我的教学工作中，我经常会与学生们进行交流，听取他们的反馈意见和想法。通过学生的反馈，我会了解自己的不足之处，发现自己可能存在的问题和改进的方向。我认为了解自己的不足非常有帮助，因为这可以帮助我们更好地认识自己的局限性。只有认识到自己的不足，才能更好地改进自己的教学方法和措施。
第二段：面对不足而不气馁
教学工作中，我们时常会面对困难和挑战。但是，如果我们勇于面对困难和挑战，而不是气馁放弃，就能取得更好的成果。正如曾经有一名学生在我的课堂上对我说道：“老师，我觉得你的讲解方法不太好，我有一点听不懂，但是如果你能用别的方式讲解，我肯定能听懂。”听到这个意见，我并没有气馁，而是反思自己的授课方法，并尝试改进，最终获得了更好的课堂效果。
第三段：不断学习，持续改进
教育教学工作是一个不断学习和完善的过程。只有不断学习和改进，才能更好地开展工作。对于自己的不足和缺点，我们应该认真总结和反思，不断学习、不断完善。在我的教学工作中，我会时常研读教育教学方面的书籍和文章，尽可能地吸收更多的知识，提高自己的理论素养和应用水平，不断提高自己的教育教学能力和水平。
第四段：敢于尝试和创新
在我们的工作中，敢于尝试和创新是非常重要的一点。只有敢于尝试和创新，才能开启新的教育教学思路，带来更好的教育教学效果。例如，在我的教学工作中，我常常尝试采用不同的教学方法、不同的教材、不同的教学体验等等，让学生更好地理解和掌握课程内容，同时也激发学生的学习兴趣和积极性，达到更好的教学效果。
第五段：总结与展望
“知耻而后勇”对于我们教育教学工作是非常重要的指导原则。通过了解自己的不足，面对不足而不气馁，不断学习和完善自己的能力，敢于尝试和创新，我们可以为学生带去更好的教育教学效果，实现更好的教育目标。在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教育教学能力，为学生的成长和发展作出更大的贡献。
知耻而后勇篇九
在我们成长的过程之中，有很多鼓励，偶而也有嘲笑。如何面对这些事情？是我们成长过程中必须学会的一个重要的本领。古人云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。这段话其实就是告诉我们该如何面对困难，如何理解困难。
当我们在一些事情上面临困难时，有的人知难而上，有的人退缩不前。这时有往往人会嘲笑你，我们不要把它当成一种恶意，而把它当成一种激励。拿出一种知耻而后勇的信念，再加一把劲，再努一点力，往往会得到你所意想不到的成功！
比如在我们班，有的同学个别科目成绩不好，老师便把这些同学安排到成绩好的同学同桌，班里的同学都知道是为了帮助他（她）。虽然并没有同学嘲笑他（她）们，但一开始这些同学也不好意思，过了一段时间之后，这些同学的成绩都有了提高。
但是也会有例外，有的人会在一次又一次的失败以后，畏惧于他人的嘲笑，妄自诽薄，意志消沉。这时他就像一个病入膏癀的人，若是下一味猛药，或许会收到起死回生的效果。这味猛药就是激将法。所谓激将法就是对意志消沉的人进行更猛烈的嘲笑，使其在痛苦中猛醒，然后知耻而后勇，激发其潜能，体现出超人的意志，使其走出低谷，取得成功！
激将法虽然有时会取得难以料想的效果，但是决不能滥用。一但用错，不但不能治病救人，反而会让人觉得是落井下石。效果会适得其反。激将法只能用在你最了解的人身上，而且还要反复推敲方法，不能鲁莽行事。
知耻而后勇是一种自觉的行为，激将法却是一种来自他人的刺激。但愿在我们成长的过程中，遇到困难和落后的时候，要知耻而后勇，最好不让别人用激将法。
知耻而后勇篇十
“知耻而后勇”，这是一句常被提及的话。这句话的意思是说，在失败和挫折之后，我们应该检讨自己的不足之处。只有当我们认识到了自己的弱点，才能真正地走向成功。作为一名教师，我深深地理解这个道理，并且在我的教学过程中，也不断地去实践和借鉴这种精神。
第二段：成功的起点就是认识到失败
教师的工作并不是一帆风顺的，我们会遇到各种问题和挑战。在这些问题和挑战中，我们需要的是敢于承认自己的不足，勇于去改变自己，并且坚持不懈地去争取成功。这个过程，就需要我们“知耻而后勇”。只有我们能够正视自己的缺点和不足之处，找到改变的方向，才能从失败中汲取教训，获得更大的成功。
第三段：教学过程中的“知耻而后勇”
在我的教学过程中，我曾经遇到过许多挑战和问题。但是，在遇到这些问题的时候，我从来没有放弃或者抱怨。相反，我会思考这些问题的根源，找到解决的方法。有一次，我的学生在课堂上提出的一道问题，我当时没有能够回答上来。在这件事情之后，我花了很长时间来研究和学习这个问题，最终解决了这个问题。这样的经历让我更加深刻地理解到“知耻而后勇”的重要性。
第四段：从理论到实践，“知耻而后勇”就是一种态度
对于“知耻而后勇”，我们可以将它看做是一种实践生活的态度。这种态度不仅仅体现在教学工作中，还体现在我们的日常生活中。如果我们能够认识到自己的不足之处，勇于去改变自己，那么我们就能够发现自己的潜能，获得更好的发展和成长。因此，“知耻而后勇”是一种自我反省的态度，也是一种追求进步的精神。
第五段：总结
作为一名教师，“知耻而后勇”是我一直在追求的一种精神。在这个过程中，我也不断地发现自己的不足，勇于作出改变，并且在不断地实践中获得了不同的成功。我相信，在未来的教学生涯中，我也将继续坚持这种精神，不断地总结经验，改进教学方式，为学生带来更好的教育体验。结束语：让我们坚持“知耻而后勇”的精神，踏实做事，积极进取，在挫折和失败中汲取教训，勇于改变自己，走向更加美好的未来。
知耻而后勇篇十一
世界之大，勇者当头。自不知耻，何以为勇？“耻”是人们千避万讳的字眼，但也是人生中踏上成功的必经之路。“知耻而后勇”，是千百年来中华美德的结晶，是历史跑道上催人奋进的枪响，是宇宙万物生存发展的前提。因此，“知耻而后勇”自古不变的真理。
“知耻而后勇”是名家志士的真实写照。能够承认耻辱的人就像微弱的一团火，不久就可以燃烧整个草原。人若能达此境界，也可谓不枉此生。南唐后主李煜，“故国不堪回首月明中”，成为千古绝唱；唐代诗人杜甫，恨“隔江犹唱后庭花”，道出爱国深情，波兰纲琴家肖邦，弃安逸悠哉之心，创造惊世舞曲。三者皆深知亡国之朝之耻，勇颂情怀。面对“耻”，若能坦然，其之度也必非一般。
相反，却若地躲在黑暗的角落或“光明正大”地以耻为荣，只能成为历史的笑柄，最终也得淹没在嘲笑和鄙视之中。比如日本，不敢干接受现实的制裁，一方面篡改侵华历史，另外还参拜靖国神会。这只能将自己的尊严踩在脚下，将社会的发展推入无底深渊。
所以，“知耻而后勇”是一根翯，将人生的船划向成功的比岸；“知耻而后勇”是一束箭，将信念射向光明的'顶点；“知耻而后勇”是一片林，将誓言撑向无边的蓝天。
“知耻而后勇”是名家志士的真实写照，是社会发展的基础条件。同样，也是一条自古不变的真理。
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