在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写。是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编帮大家整理的写文具盒的说明文【范文10篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
写文具盒的说明文【范文10篇】一
我有一个美丽的文具盒，我非常喜欢它，因为这是我过生日的时候，爸爸送的生日礼物。
我的文具盒是粉红色的，共分为两层。顶上刻着一只憨厚可爱的小猫咪，雪白雪白的绒毛，水汪汪的大眼睛，头上戴着一个漂亮的蝴蝶结，这可爱的模样真想让人抱一下。
打开用磁铁吸着的第一层盒盖，能看见四个蓝色的精致的小格子，这是钢笔哥哥打盹的地方，另外两张床是粉色的铅笔妹妹和橡皮大妈睡觉的地方。盒盖里有一个透明的小袋子，这是课程表姐姐呆的地，她随时提醒我下节课是什么。文具盒的第二层是尺子，双面胶和剪刀的家，它们每次都会帮助我顺利完成手工。
每次写作业时，我就会来敲它们的家，让钢笔帮助我写一手端正整洁的字，偶尔写错字了，橡皮大妈就会以闪电般的速度，立刻跳到我的面前，真是不错的小帮手。数学课上，尺子的作用可就大了。当我画线段图的时候，文具盒立刻吩咐尺子和铅笔前来，帮我把线段画得工工整整。铅笔妹妹头顶秃了的时候，好朋友卷笔刀会随时上前帮忙。文具盒又像个大将军，铅笔，尺子，钢笔，橡皮，卷笔刀就像是它的士兵们。将军每天都会严格训练，让它们的本事越来越大。
文具盒真是我学习上的好帮手，不可缺少的小伙伴。我永远爱你！
写文具盒的说明文【范文10篇】二
我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上面有一幅画。画上有一只提包。提包上面有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫，可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什么问题。 打开文具盒，就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候，它会自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我可以更加方便地看书学习。中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时，它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，帮助我做起了工作，完成了作业。 我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮。统统是这一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家，陪着我做作业。 我的文具盒是那样的好。因此，我爱我的文具盒!
写文具盒的说明文【范文10篇】三
从外表看，我是一辆小汽车。灰黑相间的外壳，四个圆圆的轮子，不过它不能转动，真正的轮子在我的下部。小主人无聊时，就拿我玩玩。车顶有一个“驾驶员”----米老鼠。其实，我不是车，而是文具盒，文具们的家。我分成三层。第一层住着一个只剩一半的橡皮大叔和一个绿色的修正带哥哥。
第二层住着钢笔和红笔阿姨等笔类。第三层住着一把折叠尺，不过，现在已变成两把了，因为小主人把折叠尺弄断了。看见我肚子里的兄弟姐妹差不多都坏了，我生气地问主人：“主人，你为什么要把文具们搞坏？”可主人连理都没理我。我想：是不是他在没有选择的情况下才买的我？不然，怎么会这么不爱惜我呢？这就是我，请主人多多关照哦！
写文具盒的说明文【范文10篇】四
今天我给大家介绍的是文具盒。它的外面是水晶粉加上水晶紫的颜色。盒子上面有一幅画。画上有个小朋友在花园上做游戏，几棵苍翠的大树，旁边还有一只淘气的小猫咪。
这个文具盒有三层。可以放很多铅笔，打开文具盒，就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上时，它会自动折叠，打开时，它便会自动展现出三个层次，好象是一座三层楼房。
最上面一层里有个蓝色架子，可以放书，把书放在上面看，也不会倒下。这层一般比较小，最好放橡皮这类的东西。这层是让我们更方便地看书学习，我再介绍一下中间一层吧!
中间一层很普通，最好放铅笔、钢笔、圆珠笔之类的物品。我要拿笔使用时只要将文具盒稍微倾斜，便可以方便地拿出自己需要的文具了。
底层比较宽，可以放尺子、计算机之类的物品。你看，我的文具盒实用吧，其实，它的价钱也很便宜，如果要买别忘了我向你推荐哟!
写文具盒的说明文【范文10篇】五
我有一个非常精美的文具盒，这是妈妈给我买的。
我的文具盒是多功能的哦!外表是蓝色的草原，喜羊羊和美羊羊背着书包上学去。打开盖子，正上方有一个课程表告示牌，下方有5个停车位，每只铅笔都很有秩序的一次排列，右侧有一个铅笔刨刀，但是我现在已经不用了，因为我有新的旋转式刨笔刀。
它是一个温馨的小家庭。瞧!钢笔爸爸正在吸着墨水，准备工作，蓝铅笔哥哥正在为粉笔妹妹写信，橙铅笔妈妈在为橡皮宝宝唱一首名叫《小燕子》的摇篮曲，想让它快快入睡，橡皮宝宝终于睡着了，睡得好沉、好香，它的妈妈——橙铅笔妈妈，把直尺盖到了它的身上便去忙别的事情了。
文具盒!你是我的好朋友，帮我管理学习用品，陪我一起成长。
写文具盒的说明文【范文10篇】六
我有一个漂亮又实用的文具盒。这个文具盒是妈妈的同事送给我的。
文具盒是长方形的，长大约，宽大约，它是用铁做成的。文具盒的正面印着一只神气活现的米老鼠—米奇。他穿着一身红色的背带裤，脚上还穿着一双黄色的 大皮鞋，好看极了！米奇躺在红、蓝相间的地毯上，用手撑着脑袋好像在想什么心思。真是一只可爱的米老鼠！米奇听到我们夸奖他都不好意思的笑了。
打开盒盖，映入眼帘的是一张课程表，课程表上印有每天的课程。我真的要好好感谢这张课程表，是它让我了解了每天的`课程。课程表的左右两面各贴了两个旺仔贴画。左边的旺仔在打羽毛球，告诉我们生命在于运动。右边的旺仔身穿红色衣服在给我们拜年，像是在对我们说：“新年好！”
文具盒分为两层第一层里住着钢笔弟弟、铅笔妹妹、橡皮哥哥、和胶带爸爸。第二层住着尺子妈妈和红笔阿姨。别看他们一家平时躺在那里默不作声，一到我 写作业时就派上大用场了；当我做数学作业写错题时橡皮哥哥就挺身而出；当我做语文作业写错字时，胶带爸爸就昂首挺胸地走出来帮我粘去错字……
有一次，我上课没有认真听讲，当我再次看到文具盒盖上的米奇时，无意间，我发现米奇脸上不再有那么自然的微笑了。他瞪圆了眼睛看着我，好像在说：“都怪你不认真听老师讲课，回家作业肯定又不会做了吧！”……
啊！文具盒啊！感谢你为我的学习提供了良好的服务！我爱我的文具盒！
写文具盒的说明文【范文10篇】七
我有一个漂亮的文具盆，是我过六岁生日时妈妈送给我的生日礼物。
我的文具盒是用塑料制成的，穿着天蓝色的外衣。盒盖上画着一只金黄色的小鸡，那一对乌黑的眼睛好像在对我说：“小主人，你要好好学习哟，我就是你的忠实的好朋友。”
打开文具盒的磁铁小开关，里面插着课程表。在课程表的左边是一个桔黄色的“小窗帘”。打开这个小窗帘。噢！我的小助手们都躺在自己的“小卧室”里。你铅笔和钢笔躺在两张条形的“小床上”谁也碰不到谁。橡皮躺在一个正方形的“小床”里。“长条将军”格尺，正舒舒服服地躺在那张专门为他特制的大床里。啊！他们都已经累了一天了，让他们好好休息吧！这些文具是我学习的好帮手，离开了他们就像一个解放军战士离开一把他最心爱的枪一样。一次次优异成绩取得都有它们和文具盒的功劳。
我喜欢我的文具盒，更爱它无私奉献的精神！
写文具盒的说明文【范文10篇】八
大家好，我书包里有一个“粉色的大家庭”——文具盒，里面住着许多弟弟妹妹，哥哥姐姐。
这个文具盒的外表很漂亮，有些英文字母和一位花花姑娘。里面有两层：第一层住的是橡皮妹妹和笔芯弟弟；第二层住的当然是钢笔姐姐和我那惹人喜爱的可擦笔哥哥。
每当老师让我们做题时，钢笔姐姐就会蹦出来帮我书写，如果钢笔姐姐一不小心写错的话，橡皮妹妹就会挺身而出，去帮助钢笔姐姐。
你们都知道，考试的时候要用可擦笔嘛！如果我考试的时候，惹人喜爱的可擦笔哥哥就会优雅的向我走来，来帮我写字；每当可擦笔哥哥心情不好的时候，就会没有笔芯，这时候，笔芯弟弟就会行侠仗义地去帮助可擦笔哥哥，谁让他俩是好哥们呢！
每当我的心情不好时，文具盒就会想方设法逗我开心；每当我的心情好时，在文具盒里的钢笔姐姐就会跳出来，让我以绘画的形式来扩大这种快乐的心情。
每次我考完试，我都会把文具盒举的高高的，和蔼可亲的对他们说：“谢谢你文具盒！”
写文具盒的说明文【范文10篇】九
我是一个带有喜羊羊图案的文具盒。我的形状是长方形的，是用塑料做成的。上面有一个圆圆的指南针，还有一个正方形的空间是放橡皮的地方。
我的盒盖上有一片草地。草地上有喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懒羊羊等等。草地上还开满了五颜六色的，大大小小的菊花。天空中有一个火红火红的太阳。我身体的背面有一个像香蕉一样弯弯的月亮，还有一颗颗闪烁的星星镶嵌着，真是漂亮极了。
打开我的盒盖，你就能看见里面整齐地摆放着文具。有自动笔、中性笔、黑笔、红笔、钢笔，橡皮、直尺......
我是主人的好帮手。主人特别喜欢我。因为我的身体里面能装很多东西，我也给主人带来了很多快乐，所以我的主人对我是无比的爱不释手，形影不离。
写文具盒的说明文【范文10篇】一十零
我有一个美丽的文具盒，它长23厘米，宽11厘米，除了盒盖以外，其余全是粉红色的，美观大方，引人注目。尤其是盒盖上的卡通小人物，小熊坐在水蜜桃上，可爱极了！
在小熊的旁边，还有几棵像树一样的东西（我也不知道是什么），还有几只和水蜜桃上小熊一样的小熊，只不过它们的动作不一样罢了。有一只小熊，像在跳舞一样，围巾都飞起来了；还有一只小熊，它的衣服是玫红色的，穿着一条小裙子，非常漂亮。
文具盒不光盒盖上的图画美丽，而且样式新颖，像一只小白兔一样，不过脸是长方形的。轻轻打开用磁铁吸住的盒子看看，你就会发现居住在文具盒里的成员可不少。盒内还分上下两层，上层有胖胖的钢笔老弟，还有那散发迷人香气的香水铅笔，好像正在做着香甜的梦。一支不胖不瘦的圆珠笔也排在那儿。掀开上层，下面又分好几格：平时不爱说话的直尺“躺”在为它特制的“小床”上，多自在啊！中间比较窄的格子里，放着一块活泼可爱的小橡皮。挨着直尺的“大房间”里。虽然这些成员的性格、用途不同，可相处得还挺和睦的。
这些成员都是我学习上的好帮手：每当我写了错别字的时候，橡皮就跳出来，对我说：“小主人，不要急，让我来帮你改掉错别字吧！”于是它就在本子上“跳起舞”来，本子上的错别字立刻消失得无影无踪了。由于橡皮长时间为我服务，它也瘦了不少。“咦？这条线怎么画不直了呀！”这句话吵醒了正在休息的直尺先生，它揉了揉眼睛，对我说：“小主人，你怎么把我给忘了呢？让我来帮你”对呀，我怎么把它忘了呢？于是我沿着它的“腰”画了一条直线，拿开一看，嘿，还真画直了。
它们为了我，奉献着自己。而且一天一天地消瘦了。
啊！文具盒，你日复一日，年复一年地保管着我的学习用品，为我服务。谢谢你，愿你陪伴我度过小学的美好时光！
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