万师访万家活动总结 访万家活动总结(汇总8篇)

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万师访万家活动总结 访万家活动总结(汇总8篇)
时间:2023-10-06 00:11:02     小编:紫薇儿

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

万师访万家活动总结篇一

本人积极参加“课内比教学,课外放万家”活动,家访学生36位,家访区域涉及多个类型的学生。

(一)要求,突出重点。把家访重点放在学习有困难的学生和有一定特长的学生上。

(二)注重反馈,加强沟通。家访后认真填写活动情况登记表,及时与班主任交流。

(三)及时总结,及时跟进。对家访中发现的问题及时梳理,并在日常工作中及时调整教育教学方法。

(一)教师对于发现孩子问题,希望能及时通知家长,实现早发现早教育。

(二)加强人际关系的正确引导,特别是外地生与本地生的关系以及师生关系。

(三)多开设相应的补弱小组,不因短板影响高考成绩。

(四)通过学校的交流平台,能及时把孩子的情况反映给家长,了解学生的状况。

(五)加大师生间的情感交流。

(六)加强对孩子的心理开导,使其形成健康良好的心理品质。

万师访万家活动总结篇二

自开展“课内比教学课外访万家”活动以来,庞公中心学校积极部署,成立“课内比教学”、“课外访万家”领导小组,制定两项活动实施方案,召开教师“比、访”活动动员会,做好宣传发动工作。9月30日,在国庆长假的前一天,学校召开全体教师会,带领大家学习《庞公中心学校“课外访万家”活动方案》。校长王德华要求:全体教师要充分利用十一长假和课余时间,积极进行“访万家”活动,要广泛深入到每个学生家庭,用实际行动影响、感动社会,不断提升庞公教育的形象和人民群众的满意度。

会后,学校召开行政工作会议,商讨、拟定了《庞公中心学校校级领导访万家活动计划》。当天放学后,王德华校长、元相林副校长带领部分教师到“襄阳市儿童福利院”对9名学生进行集体家访,就特殊孩子的教育问题进行了探讨。10月18日上午,中心学校校长王德华到河心小学看望并访问几位即将退休的老教师,了解他们参加“比访”活动情况,并勉励老教师们发挥余热,站好最后一班岗。对已退休教师(原王家洼小学校长、书记肖玉莲)、家庭困难教师等进行家访。学校分管教学的元相林副校长也多次与教师一起利用休息时间进行家访。

由于庞公办事处地处城乡结合部位置,学生多来自进城务工农民、菜农、个体工商户等家庭,晚上家访常常遭遇家长不在家的情形。为此,庞公中心学校要求以班主任为主,科任教师全部参与,到田间地头、到临街店铺家访,加强与家长的沟通。庞公中心学校十家庙小学教师走到田间地头,一边帮家长干农活,一边进行家访,受到了家长欢迎。庞公中心学校王家洼小学教师首先对本班学生普访一遍,然后针对情况特殊的学生还多次进行了重点家访。庞公中心学校河心小学校长和教师一起家访,受到家长的普遍好评。

家访的过程中,庞公中心学校要求教师要多肯定学生成绩,鼓励学生成长,多听取家长的意见和建议。王丽萍、杨长英两位教师的家访随想在区教育局网站发表后,在教师中引起共鸣。王丽萍老师写到:“现在,我很庆幸自己是一名教师,因为教师这个职业能够获得千万人的信任,也能够真正体验到孩子们最宝贵的真情。十七年的教学生涯,让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐,可是,今天让我明白了,亲近学生可以从这里家访开始,从学生中来,到学生中去,学生永远都是我们人生舞台中最重要的主角!”杨长英老师写到:“我们多么希望通过家访活动的开展让每一个孩子都有进步,我们不放弃,不厌弃,不松懈。”许多教师家访后感触颇深,都写下家访随笔。目前,家访随笔已经成为教师走街串巷后的必备作业,也成为教师之间交谈的重要话题。

10月21日上午,湖北电视台记者在网站上看到庞公中心学校在“比、访”活动中取得的成绩后,专程从武汉赶到庞公中心学校采访。中心学校校长王德华向记者详细介绍了该校在“比、访”活动中所取得的成绩和积累的经验。湖北电视台记者在参观学校、查看有关活动资料后感叹道:“学校的条件并不好,各项活动却开展的有声有色,令人佩服!”

10月27日下午,庞公中心学校召开“比、访”活动阶段性小结会。会上,各校校长认真总结、汇报了学校前一阶段“比、访”活动的开展情况,并对存在的问题进行认真地剖析。中心学校校长王德华对各校已经取得的成绩给予肯定,同时也指出,各校要继续大力开展“比、访”活动,把此项工作抓紧抓实,并认真做好宣传和资料收集等工作。

附:《庞公中心学校校级领导“访万家”活动计划》

今秋,湖北省轰轰烈烈地开展了“课内比教学课外访万家”活动。庞公中心学校领导扎扎实实地进行理论研讨和情况调查分析后,按照省厅对“访万家”的基本要求,制定了切实可行的“学校领导带头访万家”的活动计划:

1.访退休的老校长和在教育教学方面有学术见解的老教师。向他们宣传“比教学访万家”活动,并听取他们对学校管理及活动开展的意见和建议,以推动学校建设。

2.访家庭困难的教师(含身患重病和家庭矛盾突出的教师)。向他们了解家庭生活情况,减轻思想负担,送去组织的温暖,已利于他们轻装上阵,全身心地投入到“比”“访”活动中来。

3.访辖区(社区)居委会领导及周边居民代表。向他们宣传省厅开展的“比教学访万家”活动,介绍我校活动开展情况,听取社会各界人士对学校现实工作的建议及对我校“访万家”活动开展情况的反馈意见,增进社会对“比”“访”活动的理解和支持,为开展教师职业规范的社会评价奠定基础。

4.访中心学校拟定的重点培养的青年教师。了解他们学习、生活方面的困难,向他们伸出援助之手,以解后顾之忧。鼓励他们在这次“课内比教学课外访万家”活动中大展拳脚,促专业化成长,提升师德修养,向“名师”迈进。

5.访特殊家庭的学生(儿童福利院学生、留守儿童等),了解他们的家庭情况以及在家里的学习状况、教育状况,形成家校合力。

6.访特别关注学校教育教学工作的学生家长。倾听家长对学校及教师的要求和建议,对家长们提出的问题做耐心细致的解释。对提出的合理化意见和建议要积极采取纠正措施。

7.访年近退休仍坚持战斗在教学一线的老教师,对他们表示慰问和感谢。襄城区卧龙中学“课外访万家”

万师访万家活动总结篇三

寒假期间,我校认真组织开展“万名教师访万家”家访活动,学校领导高度重视,全体教职工积极参与,取得了预期的效果,达到了预定目标,现将活动开展情况总结如下:

我校历来重视家访工作,把家访工作作为密切家校联系,提高家长对教育满意度的有效载体来抓,家访工作已经纳入了学校工作的常规管理,并逐步形成了制度化。学校领导亲自抓落实,从家访前的工作布置,到家访后的工作总结都能严格要求,狠抓落实,并始终参与家访的全过程。教师们也都细心准备、周密安排。把家访作为宣传学校的一个契机,大力宣传学校的办学宗旨、办学目标、教育理念和教育教学管理的一些基本做法和成功经验,并积极征求家长的意见和建议,极大地促进了学校管理水平的提升,提高了家长对学校的信任度。

这次寒假“万名教师访万家”活动的目的是深入学生家庭,了解学生的生活和成长环境,与家长共同探讨帮助学生成长并制定出安全教育的方法。同时征求家长对学校教育教学工作的`意见和建议。向广大学生家长宣传了学校的办学特色和办学理念,宣传党和国家义务教育阶段的大好政策。

开学后,我校对班主任及任课教师的家访进行了统计:每个班级的班主任与任课教师对学生的家访数均达到了90%以上。

在家访中,班主任及任课教师能结合本地、本校实际,因地制宜地采取灵活多样的方式进行,许多教师的做法颇具特色。有的班主任老师以村为单位进行“普访”,有的针对个别“问题”学生进行有针对性的家访,还有的通过微信、qq、电话等形式与家长交流。家访中,教师们深入到村队及各个学生家庭,耐心细致地与学生家长进行交流,许多教师还主动帮助家长及其子女解决学习、生活中遇到的困难。家访结束后,都进行了认真总结,收集整理家访工作有关情况,并一一记录在册,有些教师对收到的家长意见,及时给予了答复,有些教师则把家访情况做了汇总、反思。

教师们都普遍认为此次家访达到了如下效果:

1、教师对学生有了一个全面了解。尤其是班主任,家访使他们了解和掌握了学生的家庭情况、在家学习环境和表现等,做到心中有数,有利于以后更好地根据实际情况有针对性地教育和引导学生。

2、增强了家长的责任心并帮助他们科学教育孩子。教师借家访广泛宣传,大力倡导家长参与教育,提高家长对教育的认识程度,明确自己在家庭就是一位最贴近的老师。家访增加了教师与家长进行双向沟通、交流思想感情的机会,也增进相互了解,取得相互支持,形成教育共识,实现教育学生方面的协调统一,促进学生更加健康地成长。另外教师和家长沟通时还会发现教育过程中已经出现而未觉察到的问题,这样就能够采取相应措施而不至于错失教育良机。

3、促进了班级建设和管理。家访过程中的交流进一步培养了师生间的感情,学生感受到教师高度的责任心和真诚的爱心,促使他们有意识地克服缺点,服从管理,发挥他们最大的主观能动性,更加积极地参与学校及班级组织的各种活动和学习,这对班级的和谐文明发展极为有利。

1、建议学校对学生严格要求。孩子是祖国的花朵,是社会主义建设的接班人,学校、老师只有对孩子严格要求,孩子才能最终成才。

2、建议学校多开展各种活动。建议学校多组织学生进行社会实践活动,丰富学生的课外生活,促进学生全面发展。

3、建议抓紧修建学校运动场。学校没有运动场,孩子的体育课就无法正常上,活动课也无法正常开展,孩子的体制就会下降,严重影响孩子的健康发展;另外,孩子在水泥路面上活动存在很大的安全隐患。

“万名教师访万家”活动热烈持久的开展,使家庭、社会增进了对我校教育教学工作的认同,使我校呈现出一派新的生机:学生更加富有生气了,教师更加积极进取了,各种科技文体活动更加热火朝天的开展了。

20xx年2月25日

万师访万家活动总结篇四

老师上门家访,会让学生感受到老师的关注和重视,家长感受到教师的责任心。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。通过面对面交换意见,共同商量解决问题的办法,有利于教师、家长、学生之间迅速达成共识,在学校教育与家庭教育之间形成合力,产生良好的教育效果。实践证明,家访是沟通教师、家长、学生心灵最直接的桥梁。

我校于本学期初开展了新学期的家访活动。全体教师冒着酷暑上门进行了家访。通过家访学校的学风更加浓厚,教学秩序更加稳定,学生学习的自觉性、积极性更加高涨。达到了预期目的,现总结如下:

一、家访前的认识

1、家访前,学校对每位教师提出了要求:出发前,收集要走访的学生花名册,务必走访率百分之百,并按要求认真填写《访万家登记表》,了解所访学生家庭情况,学生在家的学习情况,暑假作业的完成情况。进行家访前,学校要求教师首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。

2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。

3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。

4、向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。

二、家访后的收获

1、通过本次家访,我全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。

2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。

3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。

4、通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈。

三、家访中的问题

1、现代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量。有些留守学生交由爷爷奶奶管教,因为他们的宠爱,使得学生的心理放纵,增加了学校教育工作的难度。

2、正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿,爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、行为习惯、纪律等方面的教育,有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,与其背道而驰,这使得学校教育工作开展很不顺利。

3、学生具有两面性。绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视、录像,整宿上网,什么家务都不干。这些学生既不关心家事,更对国事天下事漠不关心,这对学生综合素质与能力的培养非常不利,直接导致其课外知识极度欠缺,动手实践能力相对较差,必将影响其未来的发展。

四、家访体会

1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。

文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。

文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。

还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子。

2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。

绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视、录像,整宿上网,什么家务都不干。这些学生当着老师一套,背着老师又是一套。这对学生综合素质与能力的培养非常不利,直接导致其课外知识极度欠缺,动手实践能力相对较差,必将影响其未来的发展。

总之,家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。但我深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教,在“三尺门外”,倾心奉献,把家访工作推向一个新阶段。本次家访我体会最深的就是:了解了很多档案上看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生。比如有些学生在校沉默寡言,可在家里却很活泼,而有些正好相反。有些有个性的学生,本来觉得很难管。但走进他的家庭后,知道了他的一些生活经历,便觉得可以更好地把握他们的心理,有助于今后的教育工作。

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万师访万家活动总结篇五

为了贯彻落实市、区禁毒委在春节及“____会议”期间开展禁毒宣传活动的安排,加大我办禁毒宣传教育力度,进一步增强居民群众识毒、防毒、拒毒意识,提高居民群众自觉抵制毒品的能力,充分调动社会各界参与禁毒斗争的积极性和主动性,为我办实现“无毒街道”的目标营造浓厚的宣传氛围,我办从20__年2月份起,在辖区内开展了声势较大的禁毒宣传教育活动。现将具体情况总结如下:

一、活动重点

这次宣传教育的重点对象是青少年、现有吸毒人员、辖区村(居)民、新春返乡外出务工人员等。

二、活动内容

(一)在__小学全面开展了禁毒授课、举办禁毒知识演讲、开展争创“无毒校园”等活动,进一步提高了中小学生认识毒品、远离毒品、抵制毒品的能力。

(二)充实和发挥禁毒志愿者队伍的力量和作用。为了更进一步利用社会资源,动员全社会共同参与禁毒斗争,街道党工委、办事处在现有禁毒志愿者队伍的基础上,不断发展壮大了禁毒志愿者队伍,开展禁毒宣传活动。各禁毒成员单位组织和引导禁毒志愿者积极投身于禁毒工作当中,充分发挥他们的自身优势,坚持面向乡村、家庭、公共场所等对中小学生、涉毒家庭等开展了毒品预防和禁毒宣传教育活动。

(三)利用led显示屏滚动播出禁毒标语,同时在人口密集的市集采取悬挂横幅、张挂图片、散发宣传材料等形式开展宣传活动。活动中共悬挂横幅6条,张挂禁毒图片20张,发放禁毒宣传资料600份。

三、活动报道

各禁毒成员单位、村委会结合实际,制定了切实可行的工作方案,采取有力措施精心组织,认真实施,并充分利用图片展览、文艺节目、散发传单等形式多样、内容丰富的宣传形式,让广大群众得到了教育和警示。

万师访万家活动总结篇六

某某人民政府“走基层”活动经验总结某某人民政府在以“践行群众路线”为主要内容的机关干部“走基层”活动中,通过与广大群众近距离接触,拉近了与群众的感情,受到了很好的教育,对基层工作情况以及群众的愿望和要求有了进一步的了解,有以下几个方面体会:

一、“走基层”要常态化。“走基层”本身就是一个联系群众、改进作风的过程,就是一个调查研究、提高认识的过程。通过这次活动,我们对习近平总书记提出的“经常走出领导机关,深入实际、深入基层、深入群众,进行各种形式和类型的调查研究,非常有益于促进领导干部正确认识客观世界、改造主观世界、转变工作作风、增进同人民群众的感情,有益于深切了解群众的需求、愿望和创造精神、实践经验”的要求有了更深的理解。实践进一步告诉我们,党员领导干部只有“身入”基层、“心入”基层,体察人民群众的喜与忧、想与盼,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向,“走基层”活动才能取得群众满意的实际效果。这次“走基层”活动,使我们进一步感受到与群众打成一片的重要性。

二、政府工作要坚持走群众路线。人民群众是我们力量的源泉。政府工作是一项政治性、政策性很强的工作,也是一项基础性的工作。政府工作只有汇民智、纳民声、听民意,真正了解群众的所思、所想,问需于民、问计于民,才能获得强大的生命力和用之不竭的动力,才不会迷失方向。这次走基层活动,广大干部群众对于全面推进依法行政、加快建设法治政府以及加强政府工作提出了许多十分中肯、很有见地的意见建议,使我们深切感受到了基层群众的期许和更高要求,使我们看到了工作中存在的差距和不足,使我们进一步明确了工作的依靠对象和目的要求。

三、政府工作要善于同群众打交道。政府处理群众投诉、发展经济、制定发展规划等各项工作,都需要同群众打交道,这就要求我们不断提高新形势下做好群众工作的本领。我们在政府工作中经常会听到各种不同的意见和建议,群众合理的意见,都要去做;不合理的,要帮助分析,耐心地说清道理,得到理解和支持。

四、密切联系群众、转变工作作风要重在抓落实。如果走基层只是走马观花走过,做做样子、摆架子、搞些形式一阵风,就会失去意义和作用。我们必须真正把重点放在基层,把功夫下在基层,把心操在基层,把劲使在基层。细节、小事反映作风,做好政府工作要从大处着眼、小处着手,办事情要踏踏实实,办一件成一件。所谓“行百里者半九十”,我们做事情,一定要树立雷厉风行、一抓到底的工作作风,决不能眼高手低,或者脚踩西瓜皮、滑到哪算哪。真正做到基层有所想,我必有所感;基层有所呼,我必有所应;基层有所盼,我必有所办;基层有所求,我必有所助;基层有所需,我必有所为。只有这样,我们才能听到真话、看到实情,赢得民心。

万师访万家活动总结篇七

在全国人民喜迎迎春之际,为传承发扬中华传统节日优秀文化,我局围绕“我们的节日-春节”主题,精心策划、广泛发动,认真组织开展了丰富多彩的主题系列活动,为干部职工送去了温暖和祝福。通过开展畜禽产品质量安全检查,使广大市民度过了一个安全健康的新春佳节。现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,精心组织

为确保此次活动顺利开展,我局高度重视,及时召开党组会议对春节活动进行总体部署,并制定了《华蓥市畜牧食品局关于开展“我们的节日?春节”主题系列活动的方案》,并精心组织,把节日活动与____紧密的结合起来,全面推进我局精神文明创建工作。

二、认真开展系列主题活动

(一)开展“送温暖”慰问活动

一是开展了老党员、退休老干部慰问座谈活动。2月2日,我局召开了老党员、离退休老干部春节慰问座谈会,听取他们对我局过去一年各方面工作的意见和对工作思路的建议,并发放慰问品。二是开展了春节扶贫慰问活动。春节前,我局领导、干部一行前往所联系的明月镇,开展春节扶贫慰问送温暖活动,为该镇贫困群众送去肉、油、白面、大米、白糖等春节慰问品及慰问金共计3000余元,把关怀和温暖送到困难群众的心头。三是开展职工及家属慰问座谈。2月4日,我局组织开展了职工及家属慰问座谈活动,听取职工家属对我局工作的意见和建议,会上,局领导向全局干部职工及家属致以亲切的问候和新春的祝福。

(二)开展畜禽产品安全大检查

为切实做好春节前市场供应及食品安全大检查工作,确保全市人民度过一个喜庆、祥和、安全的春节,华蓥市畜牧食品局高度重视、提前谋划、缜密安排,将春节前市场供应及畜禽产品安全专项整治大检查作为当前的一项重要工作来开展,于2月5日-10日,组成了由副局长刘安华带队的畜禽产品安全专项整治检查小组,对市内各大屠宰场、畜产品市场、规模养殖场、饲料兽药经营场所进行了为期六天的大检查。这次专项整治大检查共出动车辆10余次,检查企业20余家。同时,我局安排了畜牧兽医人员,切实加强节日值班,做好应急准备。落实24小时值班制度,畅通群众举报投诉电话,及时受理和解决群众举报的投诉案件。同时健全应急机制,一旦发生畜产品安全突发事件,要按照有关规定立即报告,果断处置,及时消除隐患。通过采取以上措施,进一步消除了食品安全隐患,规范了畜产品市场经营秩序,完善了预警机制,提高发生畜禽产品安全问题反应机制能力,安全工作始终做到警钟长鸣,长抓不懈,确保了我市春节期间畜禽产品市场的供给安全。

(三)开展丰富的文化活动

2月3日—5日,由局工会组织,在全局职工及家属中开展了户外健身运动、乒乓球比赛、羽毛球比赛等文化活动,广大干部职走出家门、走进自然、热爱运动,在快乐参与中亲近自然、强身健体、健身励志。并组织广大干部职工积极参与市委、市政府组织的职工长跑运动。

(四)开展了“扫尘”活动

年前,我局将全市城乡环境卫生整治与民族风俗“过年”中扫尘相结合,在我局环境整治责任区、局职工家属院、局办公楼开展卫生保洁、清理活动,大力整治办公室、庭院居室、责任区街道的环境卫生,清除卫生死角,群众居住环境得到了明显的改善,增强了人们的环境文明意识,创造了整洁优美的环境,进一步在辖区内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

万师访万家活动总结篇八

按照《中共达州市达川区委关于贯彻省委党的群众路线教育实践活动部署开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的通知》(达川委〔2013〕24号)文件要求,结合我镇正在开展的“守纪律、提效能、惠民生”作风建设集中教育整顿活动和“干部住基层、群众结亲人”连心大行动,深入开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动(简称“走基层”活动),进一步凝聚力量、转变作风,进一步“认清形势、抢抓机遇、提振精气神,咬定目标、攻艰克难、开创新纪元”,为全面建成小康社会建设幸福达川、建设“宜居、宜业、宜游”xx倾注全力。现将情况汇报如下:

一、明确职责,加强领导沙发

为了认真落实党的十八精神,深入贯彻区委群众路线活动的部署,我镇高度重视,积极强化领导,多次召开专题会议进行研究,成立了xx镇“走基层”活动组织领导和工作指导小组,明确职责分工,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,形成了政府领导、部门落实、统一协调的工作机制,确保“走基层”活动有序开展。

二、深入村社,认真调研板凳

安排24名干部分成了3个小组,直接联系全镇各村困难群众48户,各位干部积极参与帮扶活动,坚持到困难集中、情况复杂、群众最需要的地方去;结合自身工作职责,深入开展了调查研究,并立足帮扶联系点实际,紧紧围绕理清发展思路、壮大主导产业、完善基础设施、加强组织建设、培育社会风尚等重大问题以及群众反映强烈的突出问题,科学制定了帮扶目标、帮扶措施,帮助解决具体问题,赢得群众真心支持。

三、帮扶救助,落到实处

(一)科学确定帮扶对象。各组组长带领联系服务群众的干部召开了村社干部、党员代表、群众代表大会,认真听取了需要帮助的建议和意见,认真考察后,科学决策帮扶对象和帮扶措施。

(二)抓实帮扶承诺工作。一是参与帮扶活动的机关干部已于3月20日前登陆个人后台,完善个人资料,建立了民生诉求、困难群众和稳定工作“三本台帐”,细化到一户一页、一村(社区)一册,做到了村情社情、户情民情、期盼愿望、问题困难“四个知晓”。二是提交了本年度帮扶事项,承诺为联系点或联系对象解决1件以上的具体困难,领导干部还提交了研究制定的惠民措施。承诺内容具有可行性和操作性,坚持做到“五有”,即有明确的帮扶对象、有明确的承诺事项、有明确的承诺时限、有明确的承诺目标、有可量化的承诺内容,能够真正为群众办实事、解难事,坚决防止走形式、搞变通。

(三)促进双向互动。参与帮扶活动的机关干部要及时将转作风、深入基层开展帮扶活动的工作图文信息加上个人编码,登陆《达州党建网》入“双向互动网络平台”用户后台,主动接受审核、监督。要充分利用“萧萧竹”论坛与干部群众交流、探讨,认真撰写“民情日记”,真实反映走访调研、开展帮扶情况以及创新解决问题的好做法、好经验。

(四)落实专项资金。整合了民政资金、春荒和冬令补助款7万元,镇政府另外从财政拿出了1.5万元帮扶资金,给予每个工作组5000元帮扶专项资金,由工作组的联系干部报组长审核,镇长审签后即可安排使用。目前,全镇用于化肥、农用物资和买小羊等物品共用去资金共4万余元,预计年前给贫困救助户送棉被、大米、油类等生活物品约3万元。

四、监督管理,确保实效

(一)联系帮扶。每位干部,都联系了2户贫困群众,每周下村到联系户一次,每月不少于4次。

(三)开展群众评议。镇联系办将在2014年1月1日前,组织广大群众特别是帮扶联系对象通过座谈会、调查问卷、满意度测评等形式,对联系服务群众的机关干部践诺情况进行评议,评议情况作为机关干部直接联系服务群众工作实效的重要依据。

(四)强化督查考核。镇成立了检查考核小组,不定期检查。对不按期践诺的,镇联系办将上报县联系办,并在全镇进行通报。凡被红色预警提示通报的直接联系服务群众干部,一律取消其当年年度考核“优秀”和全镇性评比表彰活动参评资格。

目前,全镇“走基层”活动开展顺利。此项活动的开展,一是拉近干群距离;二是了解了民情民意;三是及时解决了群众的疑难问题;四是提高了政府在群众心中的形象。

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