最新美术生自我鉴定 美术自我鉴定(实用11篇)

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最新美术生自我鉴定 美术自我鉴定(实用11篇)
时间:2023-10-08 16:02:05     小编:琴心月

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美术生自我鉴定篇一

光阴荏苒,流逝如箭,弹指一挥间,xx——20xx学年度第一学期即将结束。在这一个学期中,我担任六个年级六个班的美术教学工作,回首本学期,既忙碌,又充实,在辛勤的努力和忘我的认真工作下,我顺利的完成了本学期的工作,收获颇多,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作小结如下。

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物 ,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

1、加强业务学习,提高教学能力。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,教学才能永久焕发青春和活力。所以,一直以来我都积极搞好自学和认真参加校本教研活动。学习新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程教研活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章,写读书笔记。撰写的教育教学论文、案例及教学反思,得到了校领导的好评。在市局五项考评检查中美术教育教学得到了上级领导的认可。通过本学期学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习,提高教学能力,以便为自己更好的教学实践作好了准备。

2、开展教学研究,发扬创新精神。

教育教学是教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课前准备,精心设计教案,精心制作课件并结合班级的实际,灵活上好每一堂课。课后仔细批改学生作业,做好批改记录,认真讲评,及时反馈信息,使学生对美术更有兴趣,让学生喜欢我的课,同时提高学生的美术水平。另外,授课后还写些教育随笔、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

美术生自我鉴定篇二

时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。毕业在即,为了更好地服务社会,以下就对我的大学生涯作一个简单的自我总结鉴定。

自从20xx年1月被xx学院美术专业录取后,我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,不旷课,勤做笔记。在单位工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘xx学院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下:

思想认识:在校学习期间,我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,拥护中国和他的领导。能初步树立起马列主义的科学世界观,以及爱国主义、集体主义、民-主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。

业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、等专业课程的学习,使本人美术业务知识在原来的基础上,有一个较完整的提升,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

专业技能:美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究。

存在的问题:新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,美术教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是我继续学习的目的之一,也是本人存在的问题。

在今后的工作计划中,我将这三年来的所学融会贯通,学以致用,提高自己的“学力”,无愧于取得的“学历”.我将以“认认真真做人,踏踏实实工作”为准则,更好地为教育事业贡献自己的青春和智慧。

美术专业毕业生的自我鉴定的延伸阅读——毕业自我鉴定的写作方法

1.要认真听取老师和同学们的意见。老师看问题比较透彻,对学生的各方面情况有着比较全面的了解;同学之间朝夕相处四年,情同手足,互相之间比较了解,临别之际,也能讲肺腑之言。注意听取他们的意见,对写好自我鉴定无疑会有帮助。

2.自我鉴定必须写实。使人看了鉴定如见其人,依据鉴定判断你的品质、能力、性格等,以便组织对你有所了解和合理使用。

3.态度要端正,字迹要工整。有些同学对自我鉴定不太重视,常常是条理不清,文笔不畅,字迹 草,口号连篇,马马虎虎,敖衍了事。这种鉴定给人留下的印象抑或缺乏责任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,让人怀疑你的能力。实际上自我鉴定就是你的“自我推销广告”,可千万要注意广告效果哦!

4、受过何种奖励和处分。如受过处分应主动说明原因,着重讲讲认识态度和改正决心,切不可隐瞒,主动讲明说明你态度诚恳,能取得用人单位谅解和信任,不会影响就业。反之,通过档案了解到后,用人单位会认为你不老实。

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美术生自我鉴定篇三

我是xx师范学美术学院,美术专业的一名应届毕业生。回顾已经过去的三年多,在学校、老师和同学们的助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来学的时候有了很的提高。

学习上,本人在校期间学习了中外美术史、美术概论、教育学、心理学、教师职业基本技能,以及美术基本技能的应用等知识。获得过两次专业一等学金,一次专业二等奖学金。国家计算机二级已过,能熟练运用办公自动化。通过国家英语四级考试。

工作上,在这样一个竞争激烈的社会里,不仅要掌握好专业知识,更加做到与社会与时代接轨。因此,学习之余,本人注重知识与能力的平衡发展。曾担任辅导员助理兼学生会副主席兼班长职务,在学生会外联部也工作过。担任学生会干部期间协助老师及各部部长成功举办多次活动,连续三年被评为优秀学生干部。

任职班长期间,组织同学春游、聚餐、举办画展等多项活动,班硷学习氛围浓厚同学间情如姐妹,所在班级被评为校优秀班集体。一、二在校舞蹈团跳舞,多次参加校里文艺演出,并获得过校舞蹈赛二等奖、优秀表演奖。暑假期间在画班任过代课老师。学四年不仅使我学到了很多知识同时也得到了充分的锻炼,拥有了较强的组织协调能力,人际关系协调能力和语言表达能力也得到了增强。

对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做到对工作充满热忱。具有良好的团队精神。

我相信我的未来不是梦,因为我认真的过着每一秒钟。我会继续努力学习,再创高峰。

美术生自我鉴定篇四

美术生自我鉴定范文

时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,美术生自我鉴定范文。毕业在即,为了更好地服务社会,以下就对我的大学生涯作一个简单的自我总结鉴定。

自从20xx年1月被xx学院美术专业录取后,我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,不旷课,勤做笔记。在单位工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘xx学院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下:

思想认识:在校学习期间,我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,拥护中国和他的领导。能初步树立起马列主义的科学世界观,以及爱国主义、集体主义、民-主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念,自我鉴定《美术生自我鉴定范文》。

业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、等专业课程的学习,使本人美术业务知识在原来的基础上,有一个较完整的提升,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

专业技能:美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究。

存在的问题:新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,美术教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是我继续学习的目的之一,也是本人存在的问题。

在今后的工作计划中,我将这三年来的所学融会贯通,学以致用,提高自己的“学力”,无愧于取得的“学历”.我将以“认认真真做人,踏踏实实工作”为准则,更好地为教育事业贡献自己的青春和智慧。

美术专业毕业生的自我鉴定的延伸阅读——毕业自我鉴定的写作方法

1.要认真听取老师和同学们的意见。老师看问题比较透彻,对学生的各方面情况有着比较全面的了解;同学之间朝夕相处四年,情同手足,互相之间比较了解,临别之际,也能讲肺腑之言。注意听取他们的意见,对写好自我鉴定无疑会有帮助。

2.自我鉴定必须写实。使人看了鉴定如见其人,依据鉴定判断你的品质、能力、性格等,以便组织对你有所了解和合理使用。

3.态度要端正,字迹要工整。有些同学对自我鉴定不太重视,常常是条理不清,文笔不畅,字迹 草,口号连篇,马马虎虎,敖衍了事。这种鉴定给人留下的印象抑或缺乏责任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,让人怀疑你的能力。实际上自我鉴定就是你的“自我推销广告”,可千万要注意广告效果哦!

4、受过何种奖励和处分。如受过处分应主动说明原因,着重讲讲认识态度和改正决心,切不可隐瞒,主动讲明说明你态度诚恳,能取得用人单位谅解和信任,不会影响就业。反之,通过档案了解到后,用人单位会认为你不老实。

美术生自我鉴定篇五

在思想上,本人经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,光荣的成为了__x学院美术系入党积极分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

在学习上,自我进__学院的第一天起,我就没有忘记我来__学院的目的——学好知识,学会做人。在__学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

在自主学习上,本人从踏入学校大门的那天起,在良师的精心指导,自己奋力拼搏,自强不息,和同学的友好帮忙下,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

在工作上,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

在生活上,本人自来到__学院以来,我对生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,母校就这样我爱上了__学院的每个人,每件事物,我们最爱的当然就是自己的母校。同时独立自主的生活让我也就这样成熟了起来,办事情越来越稳重了。我体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

给我一双翅膀,让我飞翔。

美术生自我鉴定篇六

当你赶时间的时候,似乎时间也在跟你赛跑;你越赶它似乎跑的越快。我现在才应过来,原来我的学生活就要结束了。四年的学生活,使我在学习能力和处事能力上都得到了进一步的提高,自我约束能力也明显的增强,生活的自主能力算是最的提高了,我已经可以立的脱离父母。并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道是以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

回想,即将踏出校门的我,满心期待千世界的挑战和磨练。现在是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望。自我总结一下。

在思想上,本人经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,光荣的成为了xxx学院美术系入党积极分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

在学习上,自我进xx学院的第一天起,我就没有忘记我来xx学院的目的学好知识,学会做人。在xx学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

在自主学习上,本人从踏入学校门的那天起,在良师的精心指导,自己奋力拼搏,自强不息,和同学的友好忙下,逐渐成为了一个能适应社会要求的学生,并为做一个知识型的建设者打下坚实的基础。

在工作上,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟和一个人的付出与成就。在学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

在生活上,本人自来到xx学院以来,我对生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,母校就这样我爱上了xx学院的每个人,每件事物,我们最爱的当然就是自己的母校。同时立自主的生活让我也就这样成熟了起来,办事情越来越稳重了。我体会到了学立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。是一道工具,我们必须学会立自主。

给我一双翅膀,让我飞翔。

美术生自我鉴定篇七

当你赶时间的时候,仿佛时间也在跟你赛跑,你越赶它仿佛跑的越快。我现在才应过来,原来我的学生活就要结束了。我是师范学院美术学院,美术学专业20xx届的一位。四年的学生活,使我在学习能力和处事能力上都得到了进一步的进步,自我束缚能力也明显的增强,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的熟悉。我的为人之道是以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

我深信在富有热忱与活力的生命之夏,我可以找到自己的天地。由于“初生牛犊不怕虎”,所以我可以用巨的勇气和自信往面对或许远比想象更巨的挑战。由于挑战所以存在,我相信自己的实力,毕业在即,以下是我对这四年来的一个鉴定。

我是一个外向型的人,性情开朗活泼,待人处事热忱方,生活态度端正向上,思想积极开放,能很快接受新鲜事物。我最的特点是:热情待人,老实取信,具有创新和开辟意识,勇于挑战自我。

在思想上,本人品质良好,思想进步,坚持老实、取信、礼貌、谦虚的做人原则。我热爱祖国,热爱人民,拥戴党的路线方针和政策,严格要求自己,并积极向党组织靠拢。

我尊敬老师,酷爱母校,不管是对老师还是对学校我都怀有深厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾屡次捐款助僻学生。我积极参加从班到系、院的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与家关系和谐。

另外,本人还认真上好体育课,每堂体育课都能依照老师的要求完成锻炼的任务,体育达标。我积极参加班上、系里和学校组织的各种文体活动,羽毛球赛、排球赛等我都能上往表现一下,不但锻炼了身体还能为集体争光。课余时间我积极参加各种体育锻炼,乒乓球、跳绳等等,这些不但可以锻炼身体,而且还能给我带来很多快乐。在锻炼中我还能体会到拼搏的精神和某种人生的哲理。也正由于如此,所以我有健康的体格,也有健康的人生和心理,由于我乐观向上,永久向前。

为了进步自己的社会交往和各方面知识的应用能力,我积极参加社会实践。四年中,我加进了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不但增强了我吃苦刻苦的精神,自理自立的能力,还进步了我与他人合作与交往的能力。

在行将走向工作岗位前夕,我的心情十分激动、兴奋,由于我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须虔诚于党的教育事业,虔诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的预备,我很想走向讲台,用自己的热忱、知识培养祖国的新一代。固然我也知道教师是辛劳、清贫的,不过我不怕,我也做好了一切思想的预备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,复研究,认真学习,多与学生沟通,为学生斟酌,为学生服务。

作为美术专业的学生,我相信自己不单单能在纸张上绘画出美丽的画面,一样的在生活中我也能够作出美丽的图画。天地,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的奔腾,但我知道自己除理论知识以外,我的经验与经历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习当中不断进步!我坚信机遇定会垂青有预备的人,我向往着美好的未来,时刻预备着!

美术生自我鉴定篇八

岁月如梭,转瞬间今年的工作即将结束,回顾一年,主要工作完成状况如下:

作为一名年轻的教师,我时刻提醒自己争做优秀教师,在学习中,我以用心求进的态度认真参加各项学习,认真仔细地做好学习笔记,坚决拥护党的领导,拥护党的方针政策,团结同事,专研业务,为人师表,用心投身到工作之中去。

遇到困惑能在老师的引导下共同寻求突破,使课堂不在是乏味的教学,不在是老师教学生学,而是老师融入学生中去,和学生发展为本,培养他们的人文精神和审美潜力,同时进行分层次地教学,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,构成基本美术素养和学习潜力,为终生学习奠定基础。

在任教的同时,辅导学校德育主任做好德育处的工作。

时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”,做好全校学生的表率,在平时的各项工作都渗透德育教育的资料。

总之,作为一名美术教师,我感到由衷的自豪,在这片洁净的土地上我快乐地学习和工作着,在今后的工作中,我会更加倍地努力,为孩子们寻找和创设更好的学习方法与学习环境。

从20xx年8月份参加工作至今已近半年,在这半年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组教师的热心相助下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。

经过这半年的努力工作和不断学习,我获益良多。

为了使今后的工作取得更大的进步,现结合思想、工作、学习等状况对这近半年的.教学工作进行总结,期望能够发扬优点,克服不足。

一、思想方面

良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力持续的必备风范,因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。

在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

二、工作方面

作为一名新教师,一切都是新的,我明白唯有勤勤恳恳的工作,才能尽早的适应教学工作,站稳讲台。

因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮忙下寻找教学重难点的突破口。

在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习用心性,活跃课堂气氛。

在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。

在这半年中,作为一名年轻的副班主任,我虚心地学习优秀班主任的治班之策,不断地摸索管理班级的各种有效方法,为以后能够当好一名班主任打下良好基础。

三、学习方面

在工作的这半年中,我用心参加区里和市里组织的新教师培训活动,不断地学习各种教学理论来充实自己,并且认真听讲,用心吸取各位名师优秀的教学方法和教学理念,不断地进行反思,提高自身的教育教学潜力。

经过这半年的工作和学习,使我的教学潜力有了必须的提高,但还是有很多的不足之处,如课堂的调控潜力还需要我不断的提高。

但是我相信,在今后的工作和学习中,经过不断地磨练,必须能够改善自身的不足之处,不断地提高自身的教育教学潜力,在教育的道路上越走越好,我会更加的努力加油!

美术生自我鉴定篇九

时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。毕业在即,为了更好地服务社会,以下就对我的大学生涯作一个简单的自我总结鉴定。

自从20xx年1月被xx学院美术

专业

录取后,我以满腔的斗志全身心地投入函授

学习

中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,不旷课,勤做笔记。在单位工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘xx学院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的

成绩

。通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下:

思想认识:在校学习期间,我热

祖国、热爱人民、热爱社会主义,拥护中国和他的领导。能初步树立起马列主义的科学世界观,以及爱国主义、集体主义、民主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。

业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、等专业课程的学习,使本人美术业务知识在原来的基础上,有一个较完整的提升,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

专业技能:美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等, 函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究。

存在的问题:新课程背景下教师急需解决的'问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,美术教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是我继续学习的目的之一,也是本人存在的问题。

在今后的工作计划中,我将这三年来的所学融会贯通,学以致用,提高自己的“学力”,无愧于取得的“学历”.我将以“认认真真做人,踏踏实实工作”为准则,更好地为教育事业贡献自己的青春和智慧。

1.要认真听取老师和

同学

们的意见。老师看问题比较透彻,对学生的各方面情况有着比较全面的了解;同学之间朝夕相处四年,情同手足,互相之间比较了解,临别之际,也能讲肺腑之言。注意听取他们的意见,对写好自我鉴定无疑会有帮助。

2.自我鉴定必须写实。使人看了鉴定如见其人,依据鉴定判断你的品质、能力、性格等,以便组织对你有所了解和合理使用。

3.态度要端正,字迹要工整。有些同学对自我鉴定不太重视,常常是条理不清,文笔不畅,字迹 草,口号连篇,马马虎虎,敖衍了事。这种鉴定给人留下的印象抑或缺乏责任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,让人怀疑你的能力。实际上自我鉴定就是你的“自我推销广告”,可千万要注意广告效果哦!

4、受过何种奖励和处分。如受过处分应主动说明原因,着重讲讲认识态度和改正决心,切不可隐瞒,主动讲明说明你态度诚恳,能取得用人单位谅解和信任,不会影响就业。反之,通过档案了解到后,用人单位会认为你不老实。

美术生自我鉴定篇十

本人在几年中系统学习了艺术学、教育学、中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1、全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识;

2、运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律;

3、具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辩能力、综合分析研究能力、理论表达能力;

4、了解和关注美术学的理论动向及前沿课题;

5、掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的科学研究能力和实际工作能力。

方向,我积极地向党组织靠拢。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

学习上,我热爱自己的专业还在书法和体育运动都获得好成绩。除了在专业知识方面精益求精外,能有更提高。

生活上,我最的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了家的一致好评。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做1个有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。

美术生自我鉴定篇十一

当你赶时间的时候,似乎时间也在跟你赛跑;你越赶它似乎跑的越快。我现在才反应过来,原来我的大学生活就要结束了。四年的大学生活,使我在学习能力和处事能力上都得到了进一步的提高,自我约束能力也明显的增强,生活的自主能力算是最大的提高了,我已经可以独立的脱离父母。并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道是以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

回想,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。现在是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望。自我总结一下。

在思想上,本人经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,光荣的成为了xxx学院美术系入党积极分子党培训中的`一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

在学习上,自我进湖南第一师范学院的第一天起,我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的——学好知识,学会做人。在湖南第一师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

在工作上,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

在生活上,本人自来到xxx学院以来,我对生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,母校就这样我爱上了xxx学院的每个人,每件事物,我们最爱的当然就是自己的母校。同时独立自主的生活让我也就这样成熟了起来,办事情越来越稳重了。我体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。是一道工具,我们必须学会独立自主。

给我一双翅膀,让我飞翔。当你赶时间的时候,似乎时间也在跟你赛跑,你越赶它似乎跑的越快。我现在才反应过来,原来我的大学生活就要结束了。我是师范学院美术学院,美术学专业09届的一名应届毕业生。四年的大学生活,使我在学习能力和处事能力上都得到了进一步的提高,自我约束能力也明显的增强,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道是以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

我坚信在富有热情与活力的生命之夏,我可以找到自己的天地。因为“初生牛犊不怕虎”,所以我可以用巨大的勇气和自信去面对也许远比想象更巨大的挑战。因为挑战所以存在,我相信自己的实力,毕业在即,以下是我对这四年来的一个鉴定。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想积极开放,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。

在思想上,本人品质优良,思想进步,坚持诚实、守信、礼貌、谦虚的做人原则。我热爱祖国,热爱人民,拥护党的路线方针和政策,严格要求自己,并积极向党组织靠拢。

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