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暑期教育开云官网app下载安装手机版 篇一
暑期是学生们放松心情、充电提升的宝贵时期。而暑期教育则是为了帮助学生更好地利用这段时间,并实现个人的全面发展。今年暑期我参加了一系列的学习和培训活动,从中获得了许多宝贵的经验和感悟。在这篇文章中,我将从个人成长、学习态度、自我管理、技能提升以及社交交往五个方面,分享我在暑期教育中所得到的开云官网app下载安装手机版 。
首先,暑期教育让我在个人成长方面有了更为深入的认识。通过参加各种课程和活动,我拓宽了自己的知识面,提高了自己的综合能力。在外语学习、科学实验、艺术表演等方面,我学到了许多新知识和新技能。在交流与合作中,我培养了自信心和团队意识。这些都为我今后的学习和发展打下了坚实的基础。
其次,暑期教育让我树立了正确的学习态度。学习并不仅仅是为了应付考试,更是一种对自己未来的投资。通过暑假的学习,我明白了付出就有收获的道理。只有用心去学,才能真正掌握知识。因此,我在每一门课程中都努力跟随老师的思路,积极参与讨论,解决问题。同时,我也学会了利用好时间,放下手机,集中精力,提高学习效率。
第三,暑期教育教会了我如何进行自我管理。在这段时间里,我需要自觉规划时间、制定学习计划,以确保能够高效学习。我发现,只有合理安排时间,坚持按照计划执行,才能有效提高自己的学习效果。同时,我也学会了养成良好的生活习惯,如保持充足的睡眠、健康饮食等。这些经验将对我以后的学习生活产生积极的影响。
第四,暑期教育帮助我提高了自己的技能。在实践活动中,我学会了如何准确地进行测量、设计实验以及分析数据。在写作中,我提高了自己的逻辑思维能力和表达能力。此外,我还参加了一些兴趣班,如舞蹈、音乐等,提升了自己的艺术细胞。这些技能的培养不仅让我更加充实,而且将在今后的学习和生活中发挥重要作用。
最后,暑期教育还让我在社交交往方面有了很大的收获。在各种培训班和社交活动中,我结识了许多新朋友,拓宽了自己的人际网络。通过与他们的交流和合作,我学会了倾听、关心他人,培养了合作意识和团队精神。这些社交技巧将对我以后的人际关系和职业发展产生积极的影响。
总结起来,参加暑期教育活动使我在个人成长、学习态度、自我管理、技能提升以及社交交往等方面都取得了较大的提升。通过这段时间的学习和经历,我不仅在学业上收获颇丰,也锻炼了自己的意志,培养了多方面的能力。希望将来的每个暑期,我都能继续参与暑期教育,不断挖掘自己的潜力,并为未来的发展打下坚实的基础。
暑期教育开云官网app下载安装手机版 篇二
作为一名大学生,我每年暑假都会选择参加一些挫折教育项目,以挑战自己。在过去的几年中,我参加了许多不同的项目,例如徒步旅行、户外拓展和志愿者活动等等。这些经历不仅让我经历了许多不同的挫折和困难,还教会了我一些宝贵的人生经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在参加暑期挫折教育项目中所获得的体验和收获。
第一段:前言
作为一个热爱挑战和探索的人,我一直认为挫折教育是一种令人兴奋的经验。在经历了一些项目后,我发现挑战自己和面对挫折的过程不仅让我获得了自信,而且还让我更好地了解自己。因此,我推荐每个人都去尝试一些挑战,参加一些挫折教育项目。
第二段:挑战自己的过程
在参加挫折教育项目时,我曾经遇到过许多挑战,例如在徒步旅行中走迷路、在户外拓展中面对恐高、在志愿者活动中解决尴尬的交流问题等等。每一个挑战都让我感到了沮丧和绝望,但是我也从中学到了很多东西。我发现,尽管我们经常会把困难和挑战看作是我们无法克服的事情,但其实我们自己其实可以通过不断尝试来克服这些难题。
第三段:积极应对挫折
在参加一些挫折教育项目时,我也学会了如何更积极地应对挫折。当我觉得到了困境时,我会先停下来去思考,并试图寻找一些不一样的方法来克服这些困难。我也发现,如果我们能够更乐观地看待这些挑战,并试图在其中找到一些机会和乐趣,就会更有可能克服这些困难。
第四段:提高自我管理能力
参加一些挫折教育项目还可以帮助我提高自我管理能力。在这些项目中,我们需要时刻提醒自己,去做那些至关重要的事情,而不是去浪费时间或沉迷于某些不值得的事情。因此,在这些项目中,我学会了如何更好地维护自己的健康和幸福,并寻找一些更加积极、健康和有益的生活方式。
第五段:总结
总之,参加挫折教育项目对我来说是一种有益的经验。通过这些项目,我学到了很多关于如何处理挫折和面对挑战的技巧,也更好地了解了自己。我相信这些经验将对我的未来生活和职业发展产生积极的影响,因为如今的社会需要我们具备勇敢和创新的精神。
暑期教育开云官网app下载安装手机版 篇三
本学期我有幸参加了宝安区小学数学教师暑期培训班。虽然只有短短的两天时间,但在这短暂的时间里让我过的很充实!聆听专家的讲座,观摩了优秀教师的演讲,及几位教师见缝插针的精彩评课,使自己对新课标小学数学教育的意义、课堂教学的艺术、国内外改革的动态等方面都受益匪浅,下面谈谈自己收获最大的几点。
一、理解小学数学教育的意义
北京师范大学的陶中文教授说:“数学是打开机会大门的钥匙!”每一个人从出生到老去都会面临无数次的机会,一直认为有好的机会你抓住了是你的运气好。其实,数学是现代人生活、劳动和学习必不可少的工具;数学是人类思维的一种模式,是科学、技术的基础;数学是人类文化的重要组成部分。聆听了陶教授的讲座,让我明白了小学数学的教育对人的一生起着重大的作用。
二、课堂教学艺术
有幸聆听了几位教师的精彩演讲,其中印象最深刻的是来自石岩小学的张永华老师的北师大版二年级下册《认识角》。作为一名男教师能把低年级的课上的有声有色,让我不得不佩服他那种严谨的工作作风、求真务实的科学研究态度,以及在场的每位老师都能感染他的亲和力。而他课堂教学中那种闪烁着智慧光芒的个性化教学更显示出优秀教师的风范。深圳市教研室的李一鸣老师说:“关注学生生成性的问题是课堂教学的核心。”。张老师在这一点做得非常好,他把更多的空间留给学生去交流、探索、总结。同时,也让我看到了弘雅小学优秀的学生。课堂教学永远是一门遗憾的艺术,虽然他的课也有遗憾处,但丝毫不能掩饰他民主课堂、智慧课堂的光芒。
三、对国内外数学改革的动态有了新的认识
陶中文教授介绍加拿大及香港数学改革的动态,了解到国外的优秀学生优于中国的优秀学生,而国际竞争取决于高端人才的竞争。因此目前中国提倡“大众化教育”,而对“精英教育”进行抑制,这也是不妥的。我想:教育有其内在的规律。学生学习数学的水平是有差异的,我们为什么要搞“齐步走”、“一刀切”呢?有的学生数学思维水平较高,仅仅学习书本知识已经不够,为什么不让他们选择有挑战性的问题进行探讨呢?当然,不是所有的学生都得学习“奥数”,只是少数在数学思维方面有天赋的学生可以学习。
陶教授还介绍了新一轮课程改革标准的修订,我们了解到了一些改革的动态,修正了一些比较偏颇的观点。
四、感悟过程,真诚付出
暑期教育开云官网app下载安装手机版 篇四
作为一名年轻的英语教师,我很荣幸的获得了xx这次极其宝贵的提升专业素质和业务素质的机会,参加了这期培训班的培训和学习。通过这次培训,我对新课改有了一定的认识。新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战,也是一次难得的机会。通过这次培训我有了一下几点认识。
一、明确目标
我们以往的英语教学中把“掌握语言基本知识和基本技能”放在教学目的的首位。而新制定的课程标准要求把“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的习惯和形成有效的学习英语策略,发展自主学习的能力和合作精神”放在首位。同时,提倡教学中要以“口语交际”为主,培养学生的口语能力,使每一个学生都能开口说英语,达到学以致用的目的和增强学生的实践能力。
二、改变英语教学方法
1、在教学中应把时间和空间多留给学生。
合作学习前给学生独立思考的时间。提出一个探究性的问题,给学生思维空间。给学生自主学习的时间和空间。在课堂教学中,时间是最重要的学习资源。一个教师对时间如何分配,直接反映这个教师的教学观。探究的问题性、实践性、参与性和开放性决定了探究学习必须有充分的自主学习时间,否则就是一句空话。
2、精心设计教学环节,激发学生学习的主动性。
学生学习的主动性主要在于老师的调动。在学生消除心理障碍后,就需要老师精心设计教学的各个教学环节,设计模仿、会话、口、笔头操练、提问,激发学生学习英语的兴趣,激活学生的思维,激起学生的情感,使学生全身心地投入到英语教学活动中。
3、创造性运用教材。
新课程倡导教师“用教材教”,而不是简单地“教教材”。教材只是书面的东西,而且所载的信息是有限的。传统的教学与新课程教学有很大的区别,以往的教学只是要求讲解知识点,而现在的新课程强调要引导学生学会观察,学会思考,学会如何学习的能力。教师与学生的位置也发生了变化,从教师中心转向学生中心;学生的学习方式发生了变化,从独立学习转向了合作学习;学生的学习态度发生了变化,从接受学习转向探究式学习。
4、要让课堂“活”起来,学生“动”起来。
(1)激发学生在课前准备阶段动起来。
(2)引导学生在导入新课阶段动起来。
如果教师能增加一些新花样,变换一下方式的话,学生的注意力一定会保持集中。如可以小竞赛、讲故事、做游戏等等。
(3)鼓励学生在练习中动起来。在英语课堂上,让学生充分参与,对学生综合能力的提高有一定帮助。在操练中我们不但要学生动口,而且还应让学生动脑、动手、动表情、甚至可以把教室当作舞台让学生去表演。让学生在生动、形象、直观的.情景下轻松、愉快地掌握所学的知识。
三、灵活运用语言学习规律
英语作为一门与汉语完全不同的语言学科,它有它自己的词汇、语音和语法规则。教师以学生的英语学习为中心,扎实抓好课堂教学,让学习落到实处。现在很时髦的提法就是以“学生为中心”,认为应把学习的主动权交给学生。
此次培训为我提供了一个很好的学习机会,开阔了我的视野,增长了我的见识。我发现自身在教学上存在着许多的不足之处,作为年轻教师,作为一线英语教师,我感到肩上的担子更重了,我一定要多努力学习。
今后,我会在教材的钻研上多下功夫,在新的课程改革的带动下,转变教育思想改变教学模式,实施真正意义的主体性教学,我会尽量将学到的知识技能运用到中学英语课堂教学中。我会加倍努力,在以后的教育教学中勤于思考,善于分析,争取成为一名优秀的中学英语教师!
暑期教育开云官网app下载安装手机版 篇五
暑期教育实践是学生们在暑假期间参与各种有益的活动,丰富自己的知识、锻炼自己的能力的一种方式。在此次暑期实践中,我获得了很多宝贵的经验和体会,对自己的成长有了更深刻的认识。
首先,暑期实践让我学会了合理规划时间。在暑假的时候,很容易陷入游戏和电视剧的漩涡中,浪费掉大量的时间。但是通过暑期实践,我意识到时间的珍贵性,学会了如何规划自己的时间。每天制定一个合理的计划,明确自己要完成的目标和任务,才能高效地利用时间,有条不紊地完成各项工作。这个能力对于我的学习和生活都至关重要。
其次,暑期实践让我认识到了团队合作的重要性。在实践活动中,我经常需要和其他同学一起合作完成任务。通过与他们的合作,我学会了倾听,尊重和理解别人的意见,学会了主动沟通和协调,学会了在团队中发挥自己的优势。团队合作的经验不仅让我成为一个更好的队员,也让我成为一个更好的领导者,能够在团队中更好地发挥自己的作用。
第三,暑期实践让我认识到了实践的重要性。坐在教室里学习知识是很重要的,但是只有通过实践才能真正掌握知识。在暑期实践中,我有机会亲自动手实践,通过实际操作和实际体验,更加深入地了解和理解了许多知识。同时,实践也让我更加接触到社会,了解到社会的冷暖和复杂性,让我增长了见识和社会经验。
第四,暑期实践让我认识到了自己的不足之处。在实践中,我往往会遇到各种各样的问题和挑战。通过面对这些问题和挑战,我逐渐认识到了自己的不足之处,比如自信心不足、沟通能力不足等等。这些问题的发现让我有机会及时改正,提高自己的能力,更好地面对未来的挑战。
最后,暑期实践让我对未来的人生目标有了更清晰的认识。通过参与各种不同的实践活动,我更加深入地了解了各个领域的需求和要求,对未来的职业规划有了更清晰的认识。我明白了自己的兴趣所在和优势所在,知道自己应该朝着什么方向努力,为实现自己的人生目标做好准备。
总的来说,暑期教育实践让我获益匪浅。通过合理规划时间,学会团队合作,认识实践的重要性,了解自己的不足之处以及对未来的认识,我收获了自己成长的宝贵经验和体会。我相信,这些经验和体会将对我未来的学习和工作都有着巨大的帮助和影响。希望在未来的学习和工作中,我能够继续发扬这些经验和体会,不断成长和进步。
暑期教育开云官网app下载安装手机版 篇六
暑期英语教育
实习开云官网app下载安装手机版
时间: 2019年xx月至2019年xx月
地点:
实习目的
:了解相关的英语应用和教学技能,锻炼自己的沟通以及学习能力。为即将走上工作岗位做准备。实习内容:针对开云KY官方登录入口 英语教育的教材以及授课方式进行随堂听课,亲身授课和课后收集学生反应的方法,寻求最有效且学生最为接受的课堂方法。实践主要是听中学老师讲课,做笔记,接下来为自己实践讲课和收集信息的阶段,最后十天分析资料结合实际,得出结论。
实习心得:
六周不到的教育实习,说长不长,说短也不短.六周间,学到的东西却可以说是终生受用,不仅是带教老师的一些教学方法和教学经验,自己上课时得到的一些教训和启发,担任实习班主任时学到的管理班级的方式,更多是作为一名老师,自己应该担负的责任和义务,以及对待教学认真严谨的态度,在将来的日子里,我也会铭记这段实习的日子,将它当作人生宝贵的一次体验.
暑期教育开云官网app下载安装手机版 篇七
暑假,是学生们期盼已久的放松时光。然而,对于一部分学生而言,暑期并非只是玩乐的时间,更是一段充满教育意义的时光。在这个特殊的时间里,学生们有机会参与各种社会实践活动,拓宽眼界、增长见识。我也有幸参与了暑期教育实践活动,并从中收获了许多有益的开云官网app下载安装手机版 。
第一段:实践锻炼了我的社会交往能力
在暑期教育实践活动中,我与来自不同学校、不同地区的同学们相聚一堂,一同参与各种团队活动。在这个过程中,我积极与他人沟通交流,互相帮助。这不仅提高了我的社交技巧,让我更好地融入集体,也让我更加懂得尊重他人、关心他人。通过与他人合作,我学会了如何协调人际关系,这对我未来的人生发展具有重要意义。
第二段:实践加深了对学科知识的理解
在暑期教育实践活动中,我参与了数学、科学、文化和艺术等方面的实践活动。通过亲身实践,我深刻体会到了书本知识与实践的紧密联系。例如,在科学实践中,我亲自动手操作玻璃仪器,通过实验探究,加深了对科学原理的理解。这些实践活动不仅丰富了我的知识储备,还培养了我的动手能力和实践能力。
第三段:实践拓宽了我的视野
暑期教育实践活动让我有机会走出学校、接触到丰富多样的社会资源。我参观了文化遗址、博物馆、科技企业等地,了解到了这个世界的多元性和广阔性。这让我重新认识到自己所学知识在现实生活中的应用价值,并激发了我对未来职业发展的向往。这段特殊的实践经历,让我心中的世界变得更加开阔。
第四段:实践提升了我的自信心
参与暑期教育实践活动,让我不断克服困难和挑战。在团队合作中,我逐渐发现自己的价值和能力,并充分展示自己的才华。这种实践锻炼使我从内心深处体会到了自己的实力和潜力,以及正确的价值观念。每一次成功都增加了我的自信心,为我未来面对更大的挑战做好准备。
第五段:实践让我像一颗璀璨的明星
暑期教育实践活动,将我与同龄人区别开来。当同学们在休闲娱乐的时候,我在社会实践中实现自我价值。这种特殊的经历成为我个人简历上的亮点,并给我的未来提供了更多的机会。我相信,今天的暑期教育实践经历将让我像一颗璀璨的明星,在未来的求学、就业和生活中光芒四射。
总结:通过暑期教育实践活动,我不仅提高了社会交往能力,加深了对学科知识的理解,拓宽了视野,提升了自信心,还获得了与众不同的机会。这个暑假,是我人生中意义重大的一段经历,它让我享受到了成长的喜悦。我相信,这次实践经历将对我今后的学习和发展产生深远的影响。
暑期教育开云官网app下载安装手机版 篇八
当在某些事情上我们有很深的体会时,将其记录在开云官网app下载安装手机版 里,让自己铭记于心,如此就可以提升我们写作能力了。那么好的开云官网app下载安装手机版 是什么样的呢?以下是小编收集整理的暑期教师继续教育讲课开云官网app下载安装手机版 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
任教十二年,经历了所有培训都是作为培训对象,可惟独这次教师培训给我留下了深刻的印象。作为培训老师,共计四天半的培训课程,给我思想上的冲击很大,这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。因为每一天都要面对不同地域的老师,每一天都要面对不同学习态度的老师,每一天都能真真切切地感受到思想火花的碰撞。通过自己的学习与讲授,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和对中学数学教师专业标准的要求,同时也反思了以往工作中的不足。有了这次经历增添了我努力成为优秀教师的信心,给了我强烈的责任感和使命感。下面是我在培训中的几点开云官网app下载安装手机版 :
当7月3号接到工作室首席名师邱广东老师的通知后,我坐立不安。一怕自己资质、能力达不到,得不到老师的认同;二怕我的观点不妥或者说自己的学习体会对其他老师帮助不大。是邱老师给了我信心,他说又不是你一个人单打独斗,背后有我们整个团队的支持,我们是淮北初中数学的一个优秀的.团队,我们充分理解信任和支持我们工作室的每一位成员,你首先要有自信才能做好,暑期继续教育是我们工作室承接的师资科培训任务,你年轻还需要多锻炼,什么事有了第一次,多了点经历,慢慢地就会好起来。寥寥数语,道出了优秀团队所具备的特质,始终以教师为本,搭建平台让工作室成员去不断地探索,不断地反思,不断地前行。
我的培训专题是教师专业标准之专业技能,培训时间是8月2日、8月10日、8月21-23日,总共四天半的时间。在培训前,我们两次集中备课,参与备课的还有汪敬朝老师、闫先进校长、陈钦光校长、张森老师,他们都在教育第一线身体力行,其中汪敬朝老师、闫先进校长、陈钦光校长是我市继续教育培训专家老师,有着多年的培训经验。第一次集中背课,我们重点探讨学习新课标和教师专业标准,分清主讲内容,搭建上课框架。第二次集中备课,我们就技术层面进行交流。我所涉及的内容是中学教师专业标准的第三个维度--专业能力,它包含六个领域,具体到25项基本要求。牵涉到教学设计、教学实施、班级管理与教育活动、教育教学评价、沟通与合作、反思与发展,可以说难度大,内容多,从狭义上说就是一堂课所涉及到的所有内容,从广义上说就是我们老师的教育教学能力。为此,我在上课前又专门请教教研室陶老师,向他学习经验,提升自己给老师培训上课的技巧,争取让愿意听课的老师有所收获。可以说学然后知不足,教然后之困,只有找到差距,不断历练,才能有所进步。
我对教学设计和教学实施这两个领域的解读是从初中数学典型课例去阐述的。代数选择的课例是自己在杜集实验中学上的二元一次方程组,几何选择的课例是江苏省初中数学优质课比赛一等奖第一名濮磊老师上的圆,统计选择的课例是李德宝老师在西园中学上的平均数。通过对案例的剖析,警惕了自我,加深了自己对教学设计的思考,增强了对教学实施重点要考虑问题的认识。结合自己的实践与反思,向老师们阐述了我眼中的公开课和优质课。随着社会的发展,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行专题研究,这种研究是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。
通过对专业能力六个领域的研修,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提升自身素质和教育教学水平的方法和捷径。教育是一门慢的艺术,“爱”是教育永恒的主题,我知道了怎样更好地去爱我的学生,怎样让我的学生在更好的环境下健康的成长。作为一名成长中的教师,我要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉的精神对待学习,不急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;要不断完善自己多元而合理的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。
在准备培训专题的过程中,我始终围绕提高自己的专业水平去下功夫,做文章。首先是学习有关理论、本学科的专业知识,学习专家和同行同事的先进经验,以弥补自己工作之不足,还学教法,怎样培养和提高听课老师的兴趣。其次是听专家讲座、报告,吸收其教育教学之精华。听优秀教师讲课,善于取人之长,补己之短。古语说得好,三人行必有我师。经常用别人的先进经验来充实提高自己,就会使自己就站得高,看得远;从而在原有的基础上,不断有所提高。再次是撰写学习体会,促使自己由经验型向专家型转变,由教书匠向科研型转变。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。最后要经常做各种各样的课,要积极踊跃地去做汇报课、示范课、优质课、交流课以及给老师的培训讲座等。一定要持有积极的态度!在做课实践中,广泛收集各种资料,听取各方面的意见,接受领导和同事的帮助,进步一定快,成熟定然早。
暑期教育开云官网app下载安装手机版 篇九
暑假是每年学生们最期待的假期,而暑期旅行则是许多学生和家长选择的一种特殊的方式。这种形式的旅行不仅能够让学生们享受假日的乐趣,还能够结合教育目的,让学生们在轻松愉快的氛围中获得知识和体验。我在今年暑假参加了一次教育旅行,并从中获得了许多宝贵的开云官网app下载安装手机版 。
在我参加的这次教育旅行中,我们的目的地是一个有着悠久历史文化的古城。这座城市曾经是中国古代文明的摇篮,到处都有许多古老的建筑和传统文化遗迹。一到达目的地,我就被迎接的古老城门所震撼了,这座城市散发着浓厚的历史氛围,仿佛可以让人回到古代。通过参观古建筑和博物馆,我了解到了该城市的悠久历史和传统文化的独特之处。这种亲身体验让我更加深入地了解了中国传统文化的博大精深,也让我对历史产生了更深的兴趣。
除了历史文化,这次教育旅行还注重培养学生的实践能力和动手能力。我们在参观工坊时有机会亲自制作了一些传统工艺品,比如剪纸和面塑。这些活动不仅增加了我们的趣味性,还提高了我们的动手能力和创造力。我发现当我亲自动手制作一件工艺品时,会让我更加珍惜它,也更加理解其中的艰辛和精巧。通过这样的实践,我不仅学到了一门技艺,还发现自己在动手创作方面的潜力和兴趣。
在这次教育旅行中,我们还进行了一系列的团队合作活动。其中最令我印象深刻的是一次团队建设活动,我们被分成小组,需要在规定的时间内完成一项任务。任务需要我们合理分工,充分沟通,并共同努力解决问题。在这个过程中,我学会了倾听他人意见,尊重他人的决策,并且通过团队合作取得了成功。这使我认识到团队合作的重要性,也在实践中培养了我的领导能力和合作能力。
除了以上的体验,这次教育旅行还让我更好地了解了自己。在旅行中,我认识到了自己的一些不足和缺点,比如缺乏耐心和细心等。在参观博物馆时,我经常分心,无法完全专注于展品及导游的解说。这让我反思自己应该如何提高专注力和耐心。同时,我还意识到自己在与陌生人交流时有一定的羞涩和局促,这让我明白自己需要更多锻炼自己的社交能力。通过这次旅行,我更清晰地意识到自己的不足之处,并为自己制定了一些提升自己的计划。
总的来说,这次暑期教育旅行让我获益匪浅。我通过亲身体验和实践,增加了对中国传统文化的了解,培养了创造力和团队合作精神。同时,这次旅行还让我更了解了自己,并帮助我提高自己的不足之处。我相信这次教育旅行的经历将对我的成长产生深远的影响,让我更加自信和坚定地面对未来的挑战。我将会珍惜这次宝贵的经历,并努力将所学到的知识和经验应用于生活中。
暑期教育开云官网app下载安装手机版 篇十
主任在培训中举了很多实例,利用许多她们幼儿园以及其他幼儿园内发生过的一些安全事故,使我深刻认识到幼儿园安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一个案例让我印象深刻:
一、家长没有跟老师说明幼儿早餐已经吃的很饱,孩子在幼儿园午餐老师又让他把饭给吃完。在午睡的时候食物倒流,造成气管堵塞。
虽然及时采取救治措施,但终归没能留住孩子的生命。这个案例使我深受震撼。但主任的这个案例给我们敲了一个警钟,在以后的工作中我们除了要加强晨检工作外,还要与家长做好沟通,让家长明白隐瞒的危害,这样能帮助老师了解每位幼儿的身体状况,减少安全事故的发生。
二、幼儿园的安全管理。
幼儿园的安全管理关键在前期的预防工作,一是要成立幼儿园安全工作领导小组,二是要建立安全制度及各种应急预案,三是要强化幼儿园内部管理,安全措施落实到位,四是要定期进行安全教育及培训,五是要正确进行安全事故的处理和完善报告制度。
三、幼儿园常规事故的发生与处理。
作为一个幼儿园教师,首先要有爱,因为爱能产生责任感,有了责任感才能小心谨慎地注意和关心任何与孩子安全相关的事物,细心周到地处理孩子的问题。我个人的感受就是,从教时间越长,胆子越小。胆子小不是坏事,它促使我时刻对于可能发生的危险状况有所警惕并预先加以防范,提醒我始终把幼儿安全放在首位。其次,作为幼儿教师要了解幼儿意外伤害发生的要素是哪些,才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿教师,应该是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识,在保证幼儿安全的情况下,仍能提供给他们最大的游戏和学习空间,而不是以安全为借口而限制孩子。
最后,事故发生了要有处理对策,要主动联系家长,一起去医院,做好家长安抚工作。在以后的`工作中我们要正确认识和对待幼儿园安全问题,用专业的关爱和不懈的安全教育,来最大限度地保护孩子稚嫩的身体不受伤害。
暑期校园安全教育培训开云官网app下载安装手机版 3
暑期教育开云官网app下载安装手机版 篇十一
参加了2017年汉阴县继续教育培训,我受益颇多,对这几天的
学习
现在作出自己的开云官网app下载安装手机版
。一、不断虚心学习、调整、充实、完善自身的知识结构。
信息时代的到来,电脑和网络的普及,为我们每一个人提供了更为广阔的学习天地,同时 也使我们每一位教师深深地感到“教学相长”这个词语的内在含义,学生的知识结构不再是我们教师知识网络的一个子集。现代师生的知识结构呈现出一种全新的交集状态,我们教师单在知识方面已经抢劫了明显的优势,甚至某些方面得拜学生为师,我们只有更加努力地勤奋学习,不断充实自我,不断超越自我,不断完善自我的知识体系,保持一颗永远年轻奋进的心,唯有如此方能适应当今教育形势的发展。
二、转变教育理念,相信我的学生一定能成才,学生是学习的主人,是发展的主体,教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,应立足于学生的成长,教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景,这种期望不仅是教师自身工作的理念,更是学生发展的重要因素。是实现“人人成才”的一个重要基础,不要忘了教育家陶行知的名言:“你的教鞭下瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有
爱
迪生,麻衬的理念支配下,教师眼中就没有差生,只有差异,实施差异的教育,就会有差异的发展。教学,善于研究教材,选择合理的教法,学法,灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话,编制试卷等技术,运用现代化教育技术……才能表现出高水平的教学行为和教学技术,而且这种教学技术与行为的发展组合,便会产生一种寓于创造性的教学方式和方法,甚至学术能达到正确、鲜明、生动的境界。使学生不仅生动的理解了学习内容,而且给人以艺术的享受。
我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
为了进一步提高教师驾驭课堂教学的能力与程度,适应新形势下教育改革与发展的需要,教育局组织了2017年暑期中
小学
教师继续教育培训,在这短短的11天里,与来自不同学
校、不同年龄段的同行们坐在教室里一起讨论交换,仿佛又回到了二十几年前的学生时期。授课老师们以鲜活的实例、丰盛的知识以及精湛的理论论述,给了我强烈的沾染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和控制了新课改的发展方向和目的,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。现谈谈我的学习心得。教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较广博的知识,更要有崇高的道德和崇高的精力境界。教师应当成为学生的榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展示自身的人格魅力。教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。”由此可见,教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长,关系到祖国的未来。所以,作为教师的我们务必不断学习,不断进取,锻炼自己的道德修养,敬岗敬业,做一个名副其实的人类灵魂的工程师。
这次培训授课老师倾泻了很多心血,他们根据要求精心筹备,毫无保留地把他们的所知传授给我们。这次培训,我们听得津津有味,受益匪浅。在学习我们知道了“
什么
是有效的教学”、“教学,如何有效”等等。我个人认为,在新课程背景下实施有效教学,教师首先要从以下方面不断提升自己的专业
素质:(一)教学理念。要树立起教学理念,教学理念是指导教学行为的思想观念和精神追求。
(二)知识储备。教师要储备更多的知识,课堂上,作为新课程直接
实施者的教师,一定要不断学习和探索,不断拓展自己的知识内涵。知识的厚度增加了,课堂就能深入浅出,左右逢源。
(三)教学反思。教师要善于和不断反思,应在实践反思中提升,实现专业成长。
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暑期教育开云官网app下载安装手机版 篇十二
暑期是一年中非常宝贵的时光,对于学生来说更是一个提高自己能力的好机会。为了充实这个暑假,我报名参加了学校举办的暑期教育讲堂课程。经过一段时间的学习和体验,我领悟到了许多道理和收获了许多宝贵的知识,感受到了教育的重要性。下面我将分享我的开云官网app下载安装手机版 。
首先,讲堂课程为我们提供了一个广泛的学习平台。在讲堂上,不仅学习到了学校课程以外的知识,还了解到了各个领域的优秀人才的经验和见解。比如,在一堂名为“成功学习方法”的课程中,老师生动形象地介绍了如何高效学习、管理时间、掌握学习技巧等。这些经验对我来说非常宝贵,不仅提高了我的学习效果,也让我对自己未来的学习生活有了更明确的目标。
其次,讲堂课程培养了我良好的学习习惯和思维方式。在课堂上,老师们用生动的语言和具体的例子向我们传递知识。他们告诉我们,在学习的过程中要善于思考、理解并运用所学的知识,要懂得运用已学的知识解决实际问题。当我养成了思考的习惯后,我发现自己在学习上碰到的难题不再感到困惑,而是能够主动去思考、解决。可以说,在这个暑期讲堂上,我掌握了正确的学习态度和方法,从根本上提高了自己的学习能力。
跟着,讲堂课程锻炼了我的表达能力和团队合作精神。每一堂课结束之后,老师都会组织我们进行小组讨论和演讲。在小组讨论中,我不仅可以与组员们共同探讨问题,相互学习,还能够锻炼我的分析、解决问题的能力。在演讲环节,每个人都有机会向大家展示自己的观点和总结。这对我来说是一个很好的机会,通过表达自己,我提高了自己的口头表达能力和沟通能力,并且更加注重倾听和尊重他人的观点。
最后,讲堂课程给了我许多启发和思考。在这段时间里,我不仅学习了理科的知识,还接触到了许多文科的内容。比如,在一堂文学鉴赏的课程中,老师通过给出一些文学作品让我们品鉴文章的内涵和文化背景。这些课程让我感受到了人文精神的力量,受到了艺术的熏陶。同时,我也意识到了自己的不足和需要改进的地方,更明确了自己未来的发展方向。
通过这段时间的讲堂学习,我深深地体会到了教育的重要性。教育是人类社会进步的根本,只有通过不断学习和进步,才能更好地适应社会的发展和变革。我们作为学生,应该珍惜学会和讲堂这个学习平台,不断拓宽自己的知识面,提高自己的素质能力。同时,我们也要认识到自己在学习中的不足,努力克服困难,不断进步。只有这样,我们才能更好地服务社会,为国家的发展做出自己的贡献。
总之,暑期教育讲堂课程给我带来了非常宝贵的经验和启发。通过参与讲堂,我学到了许多学校课程以外的知识,培养了良好的学习习惯和思维方式,锻炼了表达能力和合作精神。同时,我也得到了很多启发和思考,更明确了自己的学习方向和发展目标。希望今后能够继续参与这样的讲堂课程,不断提高自己的学习能力,为自己的未来铺就一条成功的道路。
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